一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案。下面是小編整理的2023幼兒園六一兒童節(jié)活動方案精選5篇,，希望能對大家有所幫助,。

2023幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇一

這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,，方案如下：

一,、活動目標

經過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自我的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。

二,、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年,、追求歡樂,、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗,。

(5)各班調動家長的積極性,，根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室,。

4,、你就準備活動獎品和禮品。

5,、某某做好主持工作準備,。

6,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

三,、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會,。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

四,、活動資料與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂良好。

(3)評獎：

根據表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設計,、最佳音色獎。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：經過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識。

(2)資料與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。 

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎,。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：經過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：

A,、故事續(xù)編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

B,、才藝比賽：要求選手們根據自我的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分),。

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大,、中,、小三組進行搶答)，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上,，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中,，學前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行,，年級賽在5月中旬進行,，全園決賽在5月30日進行。

5,、游園活動

(1)活動目的：使幼兒經過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂,，感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

(2)游戲資料：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動形式：家長可與自我的孩子一同游戲,。

五、擴大影響

目的：經過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應,。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視,、報紙新聞,、本園家長。

方法：發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

2023幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案。

一,、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作,、學會交往,、學會環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

三,、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語,。

2,、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

3,、由幼兒園準備活動米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品,。

四、活動內容

(一)活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間：20__年5月26日至20__年6月1日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

(3)評獎：

根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計,、最佳小演員,。

A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,，一等獎3個,，二等獎7個;

B,、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。

C,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

A,、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,，一等獎4個，二等獎5個

B,、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

(贈送禮品將從淘寶店：米諾天堂 家采購大批量毛絨玩具進行發(fā)放)

3,、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類,、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具,、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具,、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類,、整理比賽,。

(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎,、二等獎(學前班,、大班一等獎2名,，中班一等獎二名，小班一等獎一名,，其余為二等獎),。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進我園幼兒的.語言表達能力的進一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講,，演講時,，要求普通話準確，語調,、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

B,、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,，滿分為10分)

C,、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中,、小三組進行搶答),，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行預賽的基礎上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍) (5)比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行,，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行,。

5,、結對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。 (3)游戲內容：每班設計一個游戲項目,，游戲要求以兩人為單位進行設計,。

(4)活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲,。

五、活動時間安排

5月25日：幼兒故事,、童話劇表演; 5月26日：巧手兒比賽; 5月27日：小能人比賽;

5月30日：巧嘴兒比賽;

6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會,。(內容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽,、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動,。) 六,、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應,。 時間：5月26日至6月1日,。

媒介：電視、報紙新聞,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊,、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料

2023幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇三

為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里，留下一個愉快,、難忘的回憶,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,，方案如下：

一,、活動宗旨

幼兒園是孩子們歡樂的天地，孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,，做歡樂孩子,，做歡樂家長,，做歡樂教師!

二、組織機構

組長：__教師

副組長：__教師

成員：全體教師

三,、工作要求

各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新,，制定切實可行的工作方案,，精心組織，分步落實,，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性,、藝術性、觀賞性,，有特色,、有亮點。

四,、活動資料

(一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20)

大班3塊,、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)

十二生肖,、小手拍拍,、歡樂寶貝、器械操,、歡樂的一天開始了,、小猴子的勇敢軍隊、旗操

(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)

1,、園長致賀詞

2,、家長代表發(fā)言

3、主持：兩名幼兒

4,、節(jié)目名單

(1)小一班：舞蹈《我最棒》

(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》

(5)大班：時裝展示

(6)說明：幼兒背誦的同時,，教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)

全體幼兒：《古詩,、三字經,、成語接龍》串燒

(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班：舞蹈《誰不乖》

(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(10：40——11：10)

以班級為單位組織親子游戲。

五,、發(fā)獎

2023幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇四

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,，也是全世界熱愛兒童、愛好和平,，為爭取兒童健康生存,、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,，培養(yǎng)幼兒的競爭意識,，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,，我園特在20__年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

一,、活動時間：

5月31日上午9：00——11：30

二,、參加人員：

全體師生。

三,、主要活動內容

1,、游園前準備活動

2、游園活動(9：00——10：30)

3,、聚餐活動(10：50——11：30)

四,、籌備活動分工：

活動總策劃：__

活動具體策劃及攝像、報道：__

準備師生獎品：__

五,、游園活動內容

1,、小貓釣魚——負責人：托班教師;地點：小托班

規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時間內誰調到的`魚最多,，就為勝利,，可以得到小獎品。

2,、沙畫——負責人：托班教師;地點：小托班

規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,，豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣,。

3、車輪滾——負責人：托班教師;地點：小托班

規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾,，滾得快的即獲勝,。

4、疊疊高——負責人：托班教師;地點：小托班

規(guī)則：先將木塊三根為一層,，交錯疊高成塔(或者其它疊法),，然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽)，抽取的木塊要放在木塔的頂層,，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸,。也可DIY，開動自己的腦筋,，疊出各種各樣的形狀,。

2023幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,，為了使活動順利進行特制定此方案,。

一、活動目的

經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂,，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經過向家長,、社會展示"六一"活動,，進一步塑造本園的社會形象。

二,、活動準備

1,、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數參與率要到達90%,，由各班班主任負責,。

2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目,、大班4個節(jié)目,、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

3,、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,，由__紅教師負責5,、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由園長負責5月下旬道具,、服裝到位,，由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀,、禮品,、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三,、文藝匯演流程

1,、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3,、領導講話

4,、園長致辭

5、家長代表講話

6,、觀看幼兒文藝表演

7,、文藝匯演結束

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