時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,，立足我校特點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,，小目標(biāo)實(shí)施,，分層次推進(jìn)，多渠道展開的工作思路,，以課堂教育為主渠道,，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,，通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量,，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理,、高效的活動(dòng),，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo),。

我校的德育工作主要包括：

1,、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理

2,、班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開展

學(xué)生方面：1,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,，高要求,，讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,，嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,，德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性,、實(shí)效性,。精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量，細(xì)心籌備德育活動(dòng),、在穩(wěn)定中求發(fā)展,，使每一次德育活動(dòng)不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提,。進(jìn)一步為各位班主任減負(fù),。

班主任方面：1、做好班主任隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作,，加強(qiáng)班主任會(huì)的溝通聯(lián)系功能,，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討，關(guān)注班主任訴求,，通過(guò)班主任交流,、座談、培訓(xùn)等形式,，提高班主任工作效率,，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng),、工作熱情高,、工作方法多的班主任隊(duì)伍。

在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí),，拓寬家校聯(lián)系渠道,，做好家校合作與溝通工作，最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,，形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校,，并且召開了第一次凌云小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會(huì)，本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)（計(jì)劃一年級(jí)）召開第二次家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),。（會(huì)把這個(gè)形式固定下去,，每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級(jí)召開家長(zhǎng)培訓(xùn)及交流會(huì)）除此之外、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度,。組織好12,、4普法日主題教育活動(dòng),，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行,。

三,、德育工作具體計(jì)劃和安排：

（一）進(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作。

繼續(xù)按照上級(jí)主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料,。繼續(xù)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊(cè),。

（二）德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

1,、建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、方法靈活,、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍,。

（1）引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),。堅(jiān)持執(zhí)行班主任例會(huì)每月一次制度,。

（2）扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,、提高班主任工作水平,，創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級(jí)管理制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化。

（3）關(guān)注班主任訴求,，緩解班主任工作壓力,。建立年級(jí)之間，組與組之間的班主任互助機(jī)制,。

2,、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍

（1）按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說(shuō)明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班、隊(duì)干部的選拔工作,。開學(xué)初,，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng),。競(jìng)選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),，各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說(shuō)明》的要求，建立健全中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,，努力探索中隊(duì)自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選活動(dòng)自下而上,，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中（不包括專職小組長(zhǎng),、課代表。）擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長(zhǎng)在內(nèi)的3名候選人,，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過(guò)競(jìng)職演說(shuō),，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),、分工,，做好選舉過(guò)程記錄，保存好相關(guān)檔案資料,。

（2）做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制，具體內(nèi)容,、時(shí)間,、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng),。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn),。（要做到）思路是：以思想教育明是非,，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿,。具體安排：

1,、隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。學(xué)校無(wú)小事,，處處皆教育，教師無(wú)小節(jié),，事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結(jié)合,，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開學(xué)初，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定,。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn),。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德，文明禮儀,，紀(jì)律與安全教育,。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者，課任教師也要與班主任要密切配合,，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé),，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律，全員營(yíng)造良好的德育氛圍,。

2,、加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次,。內(nèi)容與形式包括國(guó)旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等,。晨會(huì)要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,，班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排,。晨會(huì)開始后,，班主任站在隊(duì)伍的前部。具體要求是：（1）,、身教勝于言傳,。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的,，教師應(yīng)做得更好,。教師參加晨會(huì)納入考勤管理，特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,，參會(huì)情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄,。（2）、各班以班級(jí)為單位接受晨會(huì)組織者的紀(jì)律檢查,。有輕微違反集會(huì)紀(jì)律行為的,，對(duì)該班給予口頭警告；違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級(jí),，對(duì)該班作全校點(diǎn)名批評(píng),，并在散會(huì)后留在原地延長(zhǎng)列隊(duì)時(shí)間以示懲戒。同時(shí)酌情扣除該班本周班級(jí)評(píng)比一定積分,。（這種晨會(huì)的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來(lái)看起到明顯的效果,，如果我們堅(jiān)持這要高要求,，高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行下去，我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會(huì)越來(lái)越顯著,。）

3,、少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)紀(jì)律要求,。

（四）開展系列主題教育活動(dòng)：

9月份：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份：“國(guó)慶節(jié)”—愛(ài)國(guó)主義主題教育”,；11月份：“安全與法制主題教育”,；12月份：“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

（五）心理健康教育工作,。

充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)課、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,，什么形式,，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性，使心理健康教育切實(shí)有效,。（課前在班主任工作手冊(cè)中寫好心理健康課教案,，注意保存）

（六）密切家校聯(lián)系1、做好開學(xué)初的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作2,、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì),。3、拓寬家校聯(lián)系方式,，通過(guò)家訪,、飛信、調(diào)查問(wèn)卷,、電話,、電子郵件,、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。適時(shí)召開家長(zhǎng)委員會(huì),，增進(jìn)了解,，密切合作，創(chuàng)造良好輿論氛圍,。（本學(xué)期成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)）

（七）健康（體育）,、衛(wèi)生工作。

1,、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,、上報(bào)工作。（以體育教師為主導(dǎo),，班主任配合,。）

2、配合辦公室,，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo),。

3、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合我校實(shí)際完善校衛(wèi)生室的建設(shè),。

4、把健康與安全課,、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)結(jié)合起來(lái)做好健康教育工作。

（八）科技教育工作,。

德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動(dòng),。（少先隊(duì)繼續(xù)開展“四小”科技活動(dòng)）做好評(píng)獎(jiǎng)和檔案資料保存工作。

（九）每日一展活動(dòng),，

繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動(dòng),。根據(jù)新修訂的實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，完善評(píng)分、統(tǒng)計(jì)工作,，教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換,。

（十）進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)。

（十一）充分利用好活動(dòng)基地,，開展實(shí)踐活動(dòng),，與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合開展德育活動(dòng),，并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù)。

（十二）配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時(shí)開展安全教育,，組織安全應(yīng)急疏散演練，完善安全應(yīng)急預(yù)案,，做好安全隱患排查,，嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為。

（十三）法制教育工作：

1,、課內(nèi)：通過(guò)高年級(jí)健康安全課開展法制教育,。

2、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng),。

（十四）家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)委員會(huì)工作,。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我校德育工作，將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)我校及學(xué)生,、家長(zhǎng)的實(shí)際情況,，以社會(huì)主義公民道德教育為核心，以豐富多彩的德育活動(dòng)為主線,，積極探索富有特色的德育之路,，培養(yǎng)“尊重、負(fù)責(zé),、誠(chéng)信,、合作”的恒大少年。現(xiàn)將20xx年學(xué)校德育工作具體計(jì)劃如下：

1,、完善學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)體系,，明確工作重心。

（1）少先隊(duì),、班主任和?？平處熞粭l線，工作中心是組織各項(xiàng)德育活動(dòng),。讓學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng),，使思想感情得到熏陶，道德情感得到升華,。

（2）教導(dǎo)處,、教研組、科任教師一條線,，工作重心是德育滲透,。在各學(xué)科教學(xué)中充分挖掘并利用學(xué)校教學(xué)內(nèi)容所蘊(yùn)涵的德育因素,，以“三體現(xiàn)”的方式（備課教案體現(xiàn)德育內(nèi)容、課堂教學(xué)體現(xiàn)德育滲透,、評(píng)語(yǔ)體現(xiàn)德育效果）,，恰到好處地對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

（3）學(xué)校行政班子,、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)一條線，工作重心是加強(qiáng)社會(huì),、學(xué)校,、家長(zhǎng)三個(gè)方面的聯(lián)系與配合，構(gòu)建“三位一體”的德育模式,，為學(xué)校素質(zhì)教育的立體推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，努力提高師德水平。

（1）全面貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，圍繞規(guī)范教師執(zhí)教行為的規(guī)定,，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)，開展師德建設(shè)大討論,，規(guī)劃教師的從教行為,，樹立“身正為范，德高為師”的教師良好形象,。

（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,，服務(wù)育人,，管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認(rèn)識(shí)并掌握德育教育規(guī)律,，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,，樹立高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰，拿起表?yè)P(yáng),、贊美的武器,，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是學(xué)校德育工作的重要實(shí)施者,，學(xué)校選聘教學(xué)水平高,、管理能力強(qiáng)、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,、政治素質(zhì)優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任,。同時(shí)，健全班主任培訓(xùn),，獎(jiǎng)勵(lì)制度,，充分發(fā)揮班主任在班級(jí)德育工作中主導(dǎo)作用，從大處著眼,，從小事入手,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（1）做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，制訂“以會(huì)代訓(xùn)、占面結(jié)合”的工作模式,，定期召開專項(xiàng)工作會(huì),，邀請(qǐng)專家講座，提供《輔導(dǎo)員》,、《班主任》《中國(guó)少年報(bào)》等專業(yè)雜志與報(bào)刊新信息,，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，通過(guò)交流,、參觀,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。

（2）結(jié)合工作實(shí)際,，推行《恒大學(xué)校德育工作考核》以及《恒大學(xué)校班主任工作考核》。

1．德育與教學(xué)的關(guān)系

德育是統(tǒng)帥，教學(xué)是中心,，兩者各有側(cè)重,，不可取代和偏廢，但同時(shí)又相互滲透,、密切聯(lián)系,，德育中有教學(xué)，教學(xué)中含德育,。故要處理德育與教學(xué)之間的關(guān)系,，擺正各自的位置。

2．學(xué)校與家庭的關(guān)系

學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育是一個(gè)有機(jī)整體。學(xué)校教育是主導(dǎo),，家庭教育是基礎(chǔ),，社會(huì)教育是補(bǔ)充。從一定意義上講,，家庭和社會(huì)是更廣闊,、更生動(dòng)的課堂。因此,，不搞封閉式的學(xué)校教育，學(xué)校思想教育工作計(jì)劃的制定,、組織措施的采用,，都與社會(huì)精神文明建設(shè)的進(jìn)程和每個(gè)階段的具體要求密切結(jié)合。定期召開例會(huì),，研究德育工作,。注意發(fā)揮班主任的骨干作用和少先隊(duì)、學(xué)生干部的主陣地作用,，發(fā)揮班會(huì)課和各科教學(xué)在品德養(yǎng)成中的教育滲透作用,。利用社會(huì)上積極有益的教育資源，優(yōu)化培養(yǎng)環(huán)境,，清除不良傾向和不良信息的干擾,，創(chuàng)造一個(gè)各方面齊抓共管的新局面。

學(xué)校要主動(dòng)與家庭,、社會(huì)配合,，重點(diǎn)在爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。成立家委會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生的思想品德情況，介紹學(xué)校德育常規(guī)管理的要求及對(duì)學(xué)生的期望和要求，聽取家長(zhǎng)的建議和意見,，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)子女的教育工作,。制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度，要求班主任和科任教師經(jīng)常家訪,，密切同家長(zhǎng)聯(lián)系,，互通情況，不要等問(wèn)題出現(xiàn)了再家訪,。

3．老師和學(xué)生的關(guān)系

親其師,，信其道。確立新形勢(shì)下的新型師生關(guān)系,，加強(qiáng)尊師愛(ài)生的教育,，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

4．個(gè)性與共性的關(guān)系

人既是一個(gè)生物的實(shí)體,，又是一個(gè)社會(huì)的實(shí)體,。個(gè)性是指人的社會(huì)性方面，指人的社會(huì)性的足夠的成熟水平,，即個(gè)人由于社會(huì)生活環(huán)境及神經(jīng)類型的不同而形成的他人不同的個(gè)體特征,。有各種不同的動(dòng)機(jī)、興趣,、思想和目標(biāo)系統(tǒng),、能力系統(tǒng)以及反映個(gè)人道德品質(zhì)的言行所組成的極其復(fù)雜的整體結(jié)構(gòu)。共性是指?jìng)€(gè)體在一定的社會(huì)中,，通過(guò)各種方式的交往及大眾媒介的影響,，在思想意識(shí)、道德品質(zhì),、社會(huì)適應(yīng)能力等方面與他人相同的特點(diǎn),。注意兩者的和諧統(tǒng)一，注意根據(jù)國(guó)家方針和培養(yǎng)目標(biāo)提出共性和個(gè)性的規(guī)范要求,，既培養(yǎng)并鼓勵(lì)為社會(huì)主義的倫理道德價(jià)值觀念所允許的言行習(xí)慣,，又要注意因材施教，使德育目標(biāo)內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性因素,。要特別注意德,、智、體,、美,、勞、以及知,、情,、意、行全面統(tǒng)一的教育，即完整性的教育,，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性諸因素的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展,。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

堅(jiān)持建設(shè)“品質(zhì)xx”的辦學(xué)理念，根據(jù)xx學(xué)年學(xué)校工作思路,，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以打造平安、和諧,、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成特色。

1．建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，充實(shí)力量,，注入新鮮的血液，通過(guò)培訓(xùn),、綁帶、指導(dǎo)等方式培養(yǎng)德育干部,，提高德育干部的責(zé)任意識(shí)和德育隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力,。

2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,，尤其重視轉(zhuǎn)變小學(xué)低段班主任唯分?jǐn)?shù)論的育人理念,。通過(guò)班主任培訓(xùn)，班主任工作月例會(huì)制度,、班集體考核制等方式真正提高德育實(shí)效,，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會(huì),，展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)和成果,。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式，發(fā)揮德育教育的整合功能，努力營(yíng)造全面育人,，全程育人,，全方位育人的良好氛圍。

3．加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，提升學(xué)生干部素質(zhì),。聯(lián)合團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行深入,、全面的培訓(xùn),，建立一支自身素質(zhì)高、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)態(tài)度好的學(xué)生干部隊(duì)伍,，

1．研究和完善各項(xiàng)德育制度，如月主題活動(dòng)制度,、班隊(duì)課制度,、周二集會(huì)制度、月大掃除制度,、三項(xiàng)競(jìng)賽制度,、班集體年級(jí)組考核制度、全員德育制度,、值周制度,，努力使各項(xiàng)工作做細(xì)做精。

2．抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，圍繞培養(yǎng)具有健康的身心,、良好的習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jī)這三大目標(biāo)，積極開展行為規(guī)范教育的系列活動(dòng),，強(qiáng)化監(jiān)督和引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理,、自我完善的能力,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。值周領(lǐng)導(dǎo),，值周教師和值周班級(jí)要做好常規(guī)檢查的落實(shí)和反饋,，要充分利用集會(huì)、主題班會(huì),、校園廣播,、黑板報(bào)、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營(yíng)造校園正能量,。

3．抓好每月主題教育活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目和德育課題研究創(chuàng)建學(xué)校特色德育,，打造德育品牌，積極探索和創(chuàng)新三結(jié)合教育的途徑和方式,，充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用,，從而營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的立體德育氛圍。

4．抓好校園衛(wèi)生,，杜絕亂扔亂丟,，告別不文明習(xí)慣，嚴(yán)查校園環(huán)境的臟,、亂,、差。定期開展全校大掃除工作,，消滅衛(wèi)生死角,，德育處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，適時(shí)反饋,，及時(shí)整改,，把工作真正落到實(shí)處。

1．充分利用班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳櫥窗,，及時(shí)更新教室布置，辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站,，通過(guò)這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能,。

2．以校園文化建設(shè)為契機(jī)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,，提升和豐富德育內(nèi)涵,。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，規(guī)范教室環(huán)境布置,，營(yíng)造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn),、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,，主題突出，思想鮮明,，各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度,。努力營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

3．關(guān)注節(jié)日教育,，挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,，以環(huán)境布置和班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn),，組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)等活動(dòng),。

4．以活動(dòng)為載體,，通過(guò)開展豐富多彩的德育活動(dòng)，營(yíng)造出有鮮活特色,、濃郁技能知識(shí)文化基礎(chǔ)的校園文化氛圍,，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，如運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié),、征文活動(dòng)、主題班會(huì),、慶國(guó)慶迎元旦等,，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)各種技能能,，增強(qiáng)合作,、參與、協(xié)調(diào),、責(zé)任,、道德等素養(yǎng)。

5．充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)隊(duì)的作用,，組建優(yōu)秀社團(tuán)。要定期對(duì)團(tuán)員,、隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要搞好學(xué)生會(huì)少隊(duì)委換屆選舉工作，把表現(xiàn)突出,，熱心學(xué)生工作的先進(jìn)學(xué)生推選到學(xué)生中,，發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作。

6．配合上級(jí)部門做好文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作,，努力做到少扣分,、不扣分。

7．加強(qiáng)德育課題化研究,，配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項(xiàng)目,。

1．認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全責(zé)任,，簽訂安全責(zé)任狀，層層落實(shí),，目標(biāo)到人,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化安全巡視,，及時(shí)排除各種安全隱患,，完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。

2．及時(shí)處理個(gè)別學(xué)生不安全的行為,，繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制,，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助,，關(guān)注特殊群體,。

3．繼續(xù)強(qiáng)化一、二年級(jí)的小黃帽路隊(duì)制和組建新一屆家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì),；繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)規(guī)范停車與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度,。整頓和規(guī)范師生車輛停放，確保校園安全有序,。

4．及時(shí)開展緊急疏散演練,，提高學(xué)生應(yīng)急逃生能力。

5．開展法制主題教育月活動(dòng),，提高學(xué)生法律意識(shí),。

1．建立以德育處、團(tuán)委,、少先隊(duì),、班主任為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,，每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，都要成為學(xué)生的良師益友,。

2．各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，關(guān)注學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的心理變化,，及時(shí)上報(bào)并處理各種心理隱患,。

3．班主任要利用每月第三周的班會(huì)課，舉行心理健康教育方面的活動(dòng),，上好一堂心理輔導(dǎo)課,，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。心里輔導(dǎo)老師要做好個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)課,，幫助學(xué)生緩解心里壓力。

充分發(fā)揮我校家長(zhǎng)的教育資源,，成立家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)和學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)家委會(huì),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，定期召開家長(zhǎng)會(huì)和大家訪活動(dòng)。做好家教論文案例的征集和評(píng)比活動(dòng),；管好,、用好家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站。

xx學(xué)校德育處

xx年9月8日

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,，看著孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰,，在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,，然而正是一年級(jí)讓他們無(wú)論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,，也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作：

學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),，但班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育,，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。繼續(xù)在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，每日評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,，每大周評(píng)選出“周美德之星”,，月底評(píng)選出“月美德之星”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、十一、感恩節(jié),、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用藝術(shù)節(jié),、流動(dòng)紅旗等評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角,、櫥窗的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的聽說(shuō)讀寫姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起,，做最好的自己”。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

我班學(xué)生普遍好動(dòng)，“三困生”（行困生,、思困生和心困生）相對(duì)較多,，他們有的學(xué)習(xí)成績(jī)差，有的書寫差,，有的紀(jì)律比較差,。紀(jì)律差的原因是：活潑、好動(dòng),，尤其是上課時(shí)愛(ài)給班級(jí)制造不安靜氛圍,，讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點(diǎn)：

1,、懶惰,、好玩、聽講不專心,，不及時(shí)完成作業(yè),、不好動(dòng)腦。

2,、基礎(chǔ)差,、接受能力比較差，新知識(shí)接受的慢,。

3,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，督促不緊,。

針對(duì)上述原因我將采取以下措施：

定期召開這些學(xué)生的座談會(huì),，根據(jù)原因,，對(duì)癥下藥。開展一幫一,，一對(duì)一的活動(dòng),，充分利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課，在課堂上對(duì)他們采取重點(diǎn)提問(wèn),，指名演示,，重點(diǎn)指導(dǎo)。對(duì)有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格,，要耐心輔導(dǎo),、不體罰、不喝斥,，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，協(xié)助工作。

1,、針對(duì)貪玩的同學(xué)，采取老師檢查,、輔導(dǎo),，學(xué)生監(jiān)督、組長(zhǎng)跟蹤的措施,。

2,、針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，采取多輔導(dǎo),，多鼓勵(lì)的方法,，細(xì)心講解、多補(bǔ)多練,。作業(yè)面批,、并及時(shí)鼓勵(lì)。樹立克服困難的信心,。課外結(jié)學(xué)生對(duì)子,，給他們配上“小老師”。

3,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),，進(jìn)行談話，向他們講解學(xué)習(xí)的重要性,，教育他們珍惜時(shí)間,，學(xué)好知識(shí)，使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

4,、紀(jì)律比較差的學(xué)生，先進(jìn)行個(gè)別談話，讓他們知道自己存在的問(wèn)題,。然后針對(duì)談話的結(jié)果,，采取同桌互相監(jiān)督的措施，幫助他們逐步改正自身的缺點(diǎn),。

具體工作

九月份：

1,、制定班主任德育工作計(jì)劃，少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、環(huán)保教育。

3,、結(jié)合德育課題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘民族恥辱,，振興民族精神”民族精神教育。

4,、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),，紀(jì)念建國(guó)、建場(chǎng)六十周年系列活動(dòng),。

5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

十月份：

1,、安全教育：“珍愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)”,。

2,、召開主題班隊(duì)會(huì)。

3,、常規(guī)德育教育,。

十一月份：

1、課題研究：“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，提升自身素養(yǎng)”系列活動(dòng),。

2、常規(guī)德育教育,。

3,、主題班隊(duì)會(huì)。

4,、愛(ài)國(guó)主義教育,。

十二月份：

1,、法制教育：“開展法制教育，增強(qiáng)守法意識(shí)”,。

2,、法制知識(shí)講座

3、常規(guī)德育教育,。

4,、評(píng)選各項(xiàng)優(yōu)秀。

一月份：

1,、班隊(duì)活動(dòng)工作總結(jié),。

2、寒假活動(dòng)安排,。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，努力做到與時(shí)俱進(jìn),，貼近學(xué)生,，自主參與，提高實(shí)效,，開創(chuàng)德育工作新局面。

1,、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間,。

2、充分發(fā)揮德育過(guò)程中師生的主動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性。

3,、授之以知,，曉之以理，引之以情,，導(dǎo)之以行,。

5、讓德育回歸生活,，從身邊小事做起,。

三、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教,。

3,、重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,。

4、開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng),，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則,，對(duì)德育工作進(jìn)行全面,、深入的部署。

1,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口出,，文明行為隨處見”的習(xí)慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等,。

定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，學(xué)校組織評(píng)選,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，學(xué)校組織評(píng)選,。

略,。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，本期學(xué)校德育工作將繼續(xù)圍繞xx市“美麗的花朵”素質(zhì)教育行動(dòng)的工作安排,，在校長(zhǎng)“規(guī)范與質(zhì)量,、責(zé)任與落實(shí)”十字方針的指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,、理想信念教育,、遵章守紀(jì)教育及感恩教育、生命教育,、心理健康教育,、法制紀(jì)律教育，進(jìn)一步提高學(xué)生基本的文明素養(yǎng),，營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，促進(jìn)學(xué)生本人的可持續(xù)發(fā)展。

突出重點(diǎn),、規(guī)范管理,、落實(shí)常規(guī)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

（1）進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,。以德育工作為首，本著“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”為宗旨，轉(zhuǎn)變觀念,、統(tǒng)一思想,，在全體教職工中樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，不斷加強(qiáng)師德建設(shè),，關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,，以高尚的師德為學(xué)生做楷模,，以健全的人格為學(xué)生做榜樣。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是班級(jí)集體的組織者和管理者,，是學(xué)生思想靈魂的教育者和塑造者，本學(xué)期要繼續(xù)打造一支品行好,，能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,，切實(shí)增強(qiáng)班主任的德育責(zé)任心,，提高班主任的工作能力和水平。

①要強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),，規(guī)范班級(jí)管理工作,。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，班主任要做到：期初要制訂合理,、確實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí),；期末要做好班級(jí)工作總結(jié)，要做到工作規(guī)范化,、方法藝術(shù)化,、教育多樣化，在具體的教育教學(xué)工作中,，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”，即：“愛(ài)心,、耐心,、信心”；“三不”,，即：“不埋怨,、不嫌棄、不放棄”,，真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。本學(xué)期將加大班主任培訓(xùn)的力度，通過(guò)班主任會(huì)議,、請(qǐng)名優(yōu)班主任開講座等多種形式加強(qiáng)培訓(xùn),。

②要加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制,。做好班級(jí)常規(guī)管理檢查工作,，通過(guò)制定切實(shí)可行的激勵(lì)機(jī)制，使班主任的管理從控制走向激勵(lì),，充分激發(fā)班主任的工作積極性,、主動(dòng)性,，鼓勵(lì)班主任冒尖，積極爭(zhēng)取成為名教師,、名班主任,。根據(jù)在班主任考評(píng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，本期將對(duì)班主任考核方案進(jìn)行調(diào)整,。

③要加強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,，推廣先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。樹立多種形式的先進(jìn)典型,，及時(shí)交流和推廣班主任工作和德育管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮老班主任的“傳幫帶”作用，以老帶新,，以老促新,，培養(yǎng)造就一支年青的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn),，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用,。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù),，讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班主任管理的得力助手，同時(shí)減輕班主任的負(fù)擔(dān),，讓班主任從繁瑣的班級(jí)事務(wù)中解脫出來(lái),，讓學(xué)生在自我管理、自我教育中健康成長(zhǎng),，完善人格,，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。政教處擬每學(xué)月開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn),、交流會(huì),。

（4）加強(qiáng)年級(jí)組德育隊(duì)伍隊(duì)伍建設(shè),。年級(jí)組是學(xué)校教育,、教學(xué)管理的基層組織。年級(jí)組德育隊(duì)伍是年級(jí)德育工作的責(zé)任人,，是學(xué)校德育工作的貫徹者,，是學(xué)生思想品德教育的策劃者,，各年級(jí)組在學(xué)校德育工作的總體安排下，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn)確定德育主題,，各班級(jí)要在年級(jí)組主題下突出本班教色,，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中,，努力開創(chuàng)我校年級(jí)組德育工作新局面,。

2、從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為

（1）堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè),，使自律與他律,、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，特別是高一年級(jí),，要求學(xué)生做到 “穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。每周一次開展學(xué)生儀容儀表的檢查,，表彰先進(jìn),，督促存在不足的班級(jí)及時(shí)整改。力爭(zhēng)從學(xué)生的言談舉止,、文明禮貌細(xì)化著手,，花大力氣抵御社會(huì)文化的負(fù)面影響，凈化校園環(huán)境,。

（2）本學(xué)期倡導(dǎo)學(xué)生做到“五無(wú)五帶”：地上無(wú)紙屑,、痰跡，墻上無(wú)污跡,、腳痕,，桌上無(wú)刻劃，衛(wèi)生無(wú)死角,，出言無(wú)臟話,；把禮儀帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶進(jìn)教室,，把孝敬帶進(jìn)家里,，把謙讓帶進(jìn)社會(huì)，把仁愛(ài)帶給他人。

3,、抓好文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育

（1）以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”為契機(jī),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校國(guó)旗下演講,，結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

（2）感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。

4,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以“強(qiáng)化管理，潛心研究,，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)合格的學(xué)生；高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),，以“陶冶情操”為目標(biāo),，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)成熟的學(xué)生；高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),，以“健全人格”為重點(diǎn),，以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。

5,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)

（1）班主任要根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。政教處每周進(jìn)行檢查。

（2）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

（3）確立班級(jí)建設(shè)的'“五個(gè)一”培養(yǎng)模式：整頓“一個(gè)陣容”,，抓好進(jìn)退場(chǎng)、課間操的隊(duì)列隊(duì)形,，塑造學(xué)生精神面貌,；建立“一種秩序”，即課堂秩序,、集會(huì)秩序及課間秩序的文明有序,；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語(yǔ)言文明,，同學(xué)間不講臟話粗話,，師生間互致問(wèn)好；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，室內(nèi)外衛(wèi)生和公共區(qū)域保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法,，安全第一，確保無(wú)違法犯罪事件和安全事故,。

6,、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通長(zhǎng)效機(jī)制,，利用多種途徑,，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指育下,，能夠沿著正確的軌跡前行,。政教處將制定家校聯(lián)系本，每學(xué)月檢查一次,。

7,、加強(qiáng)關(guān)注生的教育與轉(zhuǎn)化

堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)各班關(guān)注生的過(guò)程管理，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,，把關(guān)注生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入到班主任日常工作中,，要不斷轉(zhuǎn)變教育理念，面向全體學(xué)生,，既尊重學(xué)生個(gè)體,，給予真摯的人文關(guān)懷，又要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，做到“不拋棄,，不放棄”每一個(gè)學(xué)生。

8,、加強(qiáng)法制,、安全教育，創(chuàng)建和諧校園

（1）加強(qiáng)法制教育,。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、班會(huì)課,、校會(huì)、國(guó)旗下演講等形式進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法,、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)開展違紀(jì)學(xué)生評(píng)審工作,。

（2）著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式,、多渠道宣傳安全常識(shí),、自我保護(hù)常識(shí)，增強(qiáng)師生,、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)。邀請(qǐng)公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展安全專題教育活動(dòng),，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能,，使安全教育有聲有色、入腦入心,。

（3）加強(qiáng)“珍愛(ài)生命”教育,。通過(guò)櫥窗、展板,、征文等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命”教育,，教育學(xué)生珍惜生命中的每一天，使自己平安,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

9、重視經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠,，通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,，開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，傳承中華美德,，促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,。

10,、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生和流行性疾病的防控工作

要加強(qiáng)對(duì)課間操和眼保健操檢查力度，提高兩操的質(zhì)量,；組建學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并堅(jiān)持訓(xùn)練,，為參加各項(xiàng)體育賽事做好準(zhǔn)備；要做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，注意個(gè)人衛(wèi)生和疾病防控,，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，保持校園清潔,；杜絕學(xué)生購(gòu)食三無(wú)食品,，確保師生衛(wèi)生食品安全。

11,、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的學(xué)生教育的重要內(nèi)容，本學(xué)期聘請(qǐng)心理老師每個(gè)年級(jí)開展一次針對(duì)性的講座,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,。班級(jí)要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，學(xué)校充分發(fā)揮心理健康教育咨詢室的功能,，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

12、重視科技教育,、藝術(shù)教育

學(xué)校將結(jié)合教育局工作安排,，組織開展比賽活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加上級(jí)科技創(chuàng)新比賽等活動(dòng),，切實(shí)把科技教育落到實(shí)處,，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

以節(jié)慶日為契機(jī),，開展豐富多彩的校園文藝活動(dòng)，挖掘?qū)W生的潛質(zhì),，充分提高學(xué)生的欣賞美,、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新要求,，新跨越。在新的學(xué)期,，我們將加大學(xué)校德育工作力度,，銳意進(jìn)取,，努力探索,，改革創(chuàng)新，不斷突顯我校德育工作特色,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作新的發(fā)展,。

9月份

入學(xué)教育,、高一軍訓(xùn)。

校園環(huán)境的整治,。班主任考評(píng)方案的調(diào)整,。

新生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)

國(guó)慶前舉辦一次“唱紅歌”比賽

主題班會(huì)：以“尊師重教,、感恩老師”為主題開展

10月份

1,、舉辦一次經(jīng)典誦讀比賽

2,、分年級(jí)召開心理健康講座一次

3,、班主任培訓(xùn)會(huì)

主題班會(huì)：以“自豪中國(guó)人”為主題開展

11月份

校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

組織參加xx市的高中生排球賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

開展新三好的評(píng)選工作

主題班會(huì)：以“勵(lì)志成才”為主題開展

12月

開展法制教育講座

開展學(xué)生自救自護(hù)的安全教育

學(xué)生才藝表演

主題班會(huì)：以“關(guān)愛(ài)生命”為主題開展

元月份

班主任工作交流會(huì)

2,、學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查,、學(xué)期工作總結(jié),、學(xué)生操行的評(píng)定。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七

以愛(ài)國(guó)主義教育和道德品質(zhì)教育為根,，以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本,，以人人都獲得成功和取得進(jìn)步為為目的，以個(gè)個(gè)都有自己的特長(zhǎng)和特點(diǎn)為魂,。養(yǎng)成習(xí)慣,、培養(yǎng)能力、鍛煉體魄,、心態(tài)平和,、終身受益,，全面,、細(xì)致、安全,、合理的做好本學(xué)期各方面工作,。用優(yōu)異的成果迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年。

學(xué)生方面：

1,、抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)出教室的行走規(guī)范有序的問(wèn)題；

2,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生聽課認(rèn)真,、作業(yè)不拖拉的問(wèn)題,；

3、抓好學(xué)生的生活習(xí)慣訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生課間搞環(huán)境衛(wèi)生的自覺(jué),、不用督促的問(wèn)題；

4,、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)老師、家長(zhǎng),、

客人,、同學(xué)有禮貌、講文明話,、相互問(wèn)好的問(wèn)題,。

班主任方面：

1、抓好班主任的管理工作,，促進(jìn)班主任教育與引導(dǎo),、示范的問(wèn)題；

2,、抓好班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力培養(yǎng),，促進(jìn)班主任愛(ài)崗敬業(yè)和教師責(zé)任心的問(wèn)題；

3,、抓好班主任的師德建設(shè)工作,，促進(jìn)班主任出工不出力、做事而不求質(zhì)量,，不到位的問(wèn)題,；

4、抓好班主任的管理水平的提高，促進(jìn)班主任的治班能力和班級(jí)管理工作質(zhì)量不斷提高的問(wèn)題,。

對(duì)班主任的友情提示：(八種事)

平時(shí)學(xué)會(huì)多想事,，工作起來(lái)多做事，關(guān)鍵時(shí)刻解難事,，

全力做好自己事,。同志有事我?guī)褪拢瑢W(xué)生有疑我解事,，

領(lǐng)導(dǎo)安排會(huì)干事,，學(xué)校處處無(wú)小事。

干凈的校園,；有序的校園,；文明的校園；和諧的校園,。

勉勵(lì)的話(友情提示)

尊敬--永遠(yuǎn)不向家長(zhǎng),、學(xué)生說(shuō)不；

謙虛--經(jīng)常把笑容送給別人,；

善良--總把自己的愛(ài)獻(xiàn)給別人,；、

講究--讓自己的生存環(huán)境總是干凈的,；

律己--言行一致,，表里如一，講究細(xì)節(jié)不講小節(jié),；

師德--讓自己總在思索我是教師,；

守紀(jì)--時(shí)時(shí)處處都學(xué)會(huì)講規(guī)矩,；

誠(chéng)信--永遠(yuǎn)不在學(xué)生面前講假話,；

學(xué)習(xí)--學(xué)無(wú)止境，每天都有新的知識(shí)要學(xué),；

勞動(dòng)--只要你多運(yùn)動(dòng)總會(huì)有收獲,；

成功--哪怕是一點(diǎn)成果也是希望和成功。

一年級(jí)：以堅(jiān)持"訓(xùn)練"為主,；做到日日教,、節(jié)節(jié)訓(xùn)、天天都有新變化,，學(xué)期出現(xiàn)成效,。

二年級(jí)：以進(jìn)行"養(yǎng)成"為主；做到日兩訓(xùn),、整隊(duì)進(jìn)教室,，形成右側(cè)行走的好習(xí)慣。

三年級(jí)：以全面"鞏固"為主,；做到每日一訓(xùn),，整隊(duì)進(jìn)教室,，自覺(jué)右側(cè)成一路。

四年級(jí)：以習(xí)慣"自我"為主,；做到每日由體育委員或班長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)教室,，右行一路無(wú)聲。

五年級(jí)：以做到"自理"為主,。做到上下課在沒(méi)有帶領(lǐng)的情況下自己右行,，無(wú)聲，腳步輕,。

要求與檢查重點(diǎn)：

全體學(xué)生不在走廊內(nèi)玩耍,，不大聲喧嘩，不跑跳打鬧,，不在前庭一樓違規(guī),。

全體學(xué)生不在操場(chǎng)仍石子，不打鬧,、不罵人,、不破壞公物、不亂寫亂畫,。

全體同學(xué)在早上第一次見到老師時(shí)要主動(dòng)向老師問(wèn)好,，課間時(shí)可不用問(wèn)好。

全體學(xué)生要學(xué)會(huì)講文明,、講文明話,、主動(dòng)向老師、同學(xué),、家長(zhǎng),、客人問(wèn)好。

全體同學(xué)在教室里見到老師和客人時(shí)要主動(dòng)起立問(wèn)好,，做到有禮貌,。

中華民族幾千年的歷史中，形成了以"孝,、禮,、勤、誠(chéng),、恥"為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德,。它是"中華魂""中華根"的教育。它是一項(xiàng)"血統(tǒng)"與"傳統(tǒng)"的整合,。它也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德的根基,。

1、讓學(xué)生在讀書中獲得思考。

開展"四個(gè)一"活動(dòng),。即：(1)讀"新三字經(jīng)"：(2)讀學(xué)校編寫的《小學(xué)生須知手冊(cè)》：(3)讀區(qū)關(guān)工委提出的"中華魂"讀本書籍：(4)讀古詩(shī),。

2、讓學(xué)生在做的過(guò)程中去體驗(yàn)

(1)學(xué)講三句話："您好""再見""您辛苦了",。

(2)學(xué)做三件事："鞠躬""讓路""走廊右側(cè)行走",。

(3)三八婦女節(jié)時(shí)開展"孝心獻(xiàn)媽媽"活動(dòng)。學(xué)生用"為媽媽

辦一件事,，送一件禮物,，說(shuō)一句祝福的話"來(lái)開展活動(dòng)。

(4)開展制定自己班級(jí)特色活動(dòng),。如：微笑"口號(hào)是-微笑面

對(duì)每一個(gè)人,，微笑面對(duì)困難與挫折，快樂(lè)的每一天從你對(duì)別人微笑開始"等,。

3,、讓學(xué)生在體驗(yàn)中去動(dòng)筆書寫感受。

(1)"三八婦女節(jié)"前后可以寫《媽媽,，我想對(duì)你說(shuō)》,。

(2)四月清明節(jié)前后可以寫《英雄故事激勵(lì)著我》。

(3)"五一"前后寫《勞動(dòng)者最光榮》,。

(4)六月份以《幸福的童年》為主題,。

4、讓學(xué)生在感悟中去積極追求進(jìn)步,。

學(xué)校提倡各班級(jí)要開展"責(zé)任卡"競(jìng)賽活動(dòng),。班級(jí)可以設(shè)置愛(ài)心卡、孝心卡,、文明卡,、小博士卡、鍛煉卡,、環(huán)?？ǖ瓤?。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予發(fā)卡,，可以在評(píng)比臺(tái)上開展每月一次評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,，不斷進(jìn)取,。

學(xué)校還提出評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰的決定，開展評(píng)選活動(dòng),。如：負(fù)責(zé)任的小干部,、文明監(jiān)督員、發(fā)言小能手、愛(ài)心小天使,、學(xué)生小標(biāo)兵,、體育鍛煉員小健將、小小舞蹈家等,。各班級(jí)在評(píng)選班級(jí)的同學(xué)中選出優(yōu)秀的人員向?qū)W校提供候選人名單,，學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng),。

1,、學(xué)校認(rèn)真按照教育局的要求抓好體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，努力開展豐富多彩的活動(dòng),，全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì),。

2、組織學(xué)生開展"能力與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)",。進(jìn)行課間操的新操編排和訓(xùn)練工作,。抓好體育課的教學(xué)活動(dòng)，使活動(dòng)得到落實(shí),。

3,、衛(wèi)生工作要在抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好常見病傳染病的預(yù)防工作,，抓好衛(wèi)生員的培訓(xùn),，搞好眼保健操的規(guī)范訓(xùn)練，積極參加區(qū)"預(yù)防近視,，從我做起"衛(wèi)生知識(shí)大獎(jiǎng)賽,。抓好環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作，校園環(huán)境建設(shè)工作等,。

4,、藝術(shù)教育工作要在抓好課堂教學(xué)的前提下，重點(diǎn)抓好建國(guó)60周年的活動(dòng),。組織學(xué)生開展繪畫比賽征集活動(dòng),，手工制作的展示工作，文藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備工作等,。

5,、搞好校外教育工作，積極參加區(qū)組織的活動(dòng),，抓好校外競(jìng)賽,、比賽工作，參加好藝術(shù)月活動(dòng),，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參加競(jìng)賽,，開闊眼界,，增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)能力,，早日成才,。

三月份：主題《新一年新風(fēng)貌》

1、主題升旗儀式

2,、開學(xué)儀式

3,、主題班會(huì)：《新的一年，我的打算》

4,、校務(wù)會(huì)議

5,、常規(guī)教育工作。

6,、重"五德"教育,，展學(xué)校特色

7、"三八婦女節(jié)"《媽媽,，我想對(duì)你說(shuō)》

四月份：主題《我在校園里成長(zhǎng)》

1,、《英雄故事激勵(lì)著我》。

2,、主題班會(huì)《校園是我家》

3,、班級(jí)評(píng)比工作。

五月份：主題《珍愛(ài)生命,，放飛理想》

1,、《勞動(dòng)者最光榮》,。

2,、主題班會(huì)《我有一個(gè)理想》

3,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

六月份：主題《我快樂(lè)，我成長(zhǎng)》

1、主題班會(huì)《幸福的童年》

2,、春游

3,、學(xué)生作品展示活動(dòng)

七月份：主題《成功碩果共分享》

1、家長(zhǎng)會(huì)

2,、假前教育動(dòng)員會(huì)