制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

本學(xué)期德育工作計劃 學(xué)年德育工作計劃篇一

加強對學(xué)生的思想道德工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才,。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。例如,，”積極參與‘歡慶六一’的系列活動“、”‘為中華之崛起而讀書’的主題班會“,、”‘美化校園,、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動“、”‘雷鋒?？膭?chuàng)辦“等,。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,，及時對學(xué)生進行針對性的教育。

在這個學(xué)期里,，一方面,，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一。大力表揚班委優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡,，幫助小班委樹立威信；第二,。在鼓勵班委大膽工作,，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點帶面,；第三。培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,，通過班委這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即以面帶面。另一方面,，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,，扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等諸多方面,。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想,，具有自我約束力,，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌,。

擬定了全班與小組在知識、能力,、情感等方面的遠,、近期目標，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,，避免了盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力,。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾，在這方面,，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信,，增進師生情誼。

總之,，在這一個學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力，班級德育工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。成績只能說明過去，教無止境,、學(xué)無止境,，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),，以便將自己的管理水平推向更高的層次,。

本學(xué)期德育工作計劃 學(xué)年德育工作計劃篇二

根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂人生,；堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動目標：堅守規(guī)范,，實現(xiàn)自我管理。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強化校園各項常規(guī)制度,，加強常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實,、做細、做精,，增強德育的實效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

1,、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育,，提高藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育,，開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師，人人都是德育工作者,?！叭珕T德育，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識,，看到違紀行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅持下去,，相信我們的學(xué)生紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜,、井然有序,，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面,。

2,、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，成立我校德育課題組，全面實施我校的特色教育——樹鷹教育,。

3、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強紀律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4,、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷。

5,、重點開展一些活動：即班隊活動,，校園科技、文體藝術(shù)活動,，社會實踐,、演講會操健美操比賽活動等。

6,、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級,、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

7,、樹立一批典型：評選表彰陽光家長,、陽光班級、陽光班主任,、陽光少年,。

二月份：

1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅持規(guī)范”開學(xué)典禮,，進行紀律,、禮儀、安全教育,。

2,、召開“堅守紀律 自我管理”主題班會，整頓校容校貌,。

3,、召開期初級部長會議，制訂德育,、少先隊,、班級等工作計劃。

4,、進行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。

5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議,。

6,、進行期初班容班貌、板報,、小明星班級文化評比,。

7、班內(nèi)實行自我管理評比細則,，評選第一批五星文明管理小隊,。

8、進行儒雅教育：雅標——路隊整齊,，路誦響亮,，精神抖擻；動作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致,；班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊,。

三月份：

1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2,、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動,，進行儒雅教育：雅標——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳,，排列整齊；桌面桌內(nèi),，擺放有序,；認真作業(yè)，書寫規(guī)范,；上課聽講,，專注用心；積極舉手,，聲音洪亮,。

3、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊安全演練,。

4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。

5,、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動,。

6,、積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會操比賽做好準備,。

四月份：

1、開展經(jīng)典誦讀教育活動,。

2,、舉行小故事、演講比賽,。

3,、聘請法制副校長上法制教育課。

五月份

1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會,。

2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動,。

3,、雅行教育：雅標——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生,，主動打掃；地面紙屑,，彎腰撿起,；個人衛(wèi)生，個個牢記,；衣著整潔,，勤梳勤洗。

4,、調(diào)研各級部課題實施情況,，舉行樹鷹教育小知識競賽。

六月份：

1,、舉行各年級會操,、健美操比賽。

2,、進行陽光中隊,、家長、少年評選活動,。

七月份：

1,、進行德育、隊,、班級工作總結(jié),。

2、布置暑假社會實踐活動,。

本學(xué)期德育工作計劃 學(xué)年德育工作計劃篇三

一,、

以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,，以多種形式為手段,，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),。

二,、

以創(chuàng)文工作為重點，加強未成年人思想道德建設(shè),，力爭學(xué)校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列,。

深耕潤澤德育，力求品牌化暢享三愛旋律,，方式兒童化,。

強化德育隊伍,，走向?qū)I(yè)化豐富德育活動，追求特色化,。

整合德育資源,，活動系列化拓寬育人途徑，形式多樣化,。

三,、

1、以思政課堂（道法）為陣地,，全面落實立德樹人,。

2、樹立一種意識,，以學(xué)生為主體,。

3、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理,。

4、突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德,，通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,，通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂,。

建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊伍，充分發(fā)揮級組長作用,，使全校形成德育團隊一條心,、一股勁。

組長：李偉

副組長：吳維秀,、黃曉霞,、蘇英娜、鄒艷紅

成員：各年級組長,。

2,、

加強班主任隊伍建設(shè),。堅持班主任工作量化考核制度,，繼續(xù)改進班主任工作的評價方法，通過多渠道,、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺,，創(chuàng)造條件幫助班主任成功，努力營造正當班主任,、正當優(yōu)秀班主任的良好氛圍,，促進班主任專業(yè)化成長,。

小學(xué)開設(shè)的思政課是《道德與法治》，教材以傳統(tǒng)文化,、樹德立人,、社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，向孩子們普及法律知識,、使其養(yǎng)成遵紀守法意識,，成為社會主義法治的忠實崇尚者，自覺遵守者,、堅定捍衛(wèi)者,。

積極和教學(xué)部門協(xié)商統(tǒng)籌，充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價值觀,、學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識,、了解傳統(tǒng)文化等。

每周根據(jù)學(xué)生的紀律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等方面評價每個班級,。每周評一次獲得流動紅旗班級，每月評一次文明班,。每周一在升旗儀式上公開,，頒發(fā)流動紅旗，激勵先進,，鞭策后進,。

根據(jù)每月教育重點和學(xué)校班級實際上好每一節(jié)班會課，德育處定好每周主題,，有計劃有組織地組織好每周一次的班會課,。班會課要求班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，嚴格檢查,，認真總結(jié)評比。

3,、

認真貫徹20xx年教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會給全國中小學(xué)校新學(xué)期加強心理健康教育的指導(dǎo)建議,，認真落實心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢信箱,，開好講座,，做好心理咨詢工作和個案輔導(dǎo)工作，加強心理健康教育,。

4,、

加強法制,、安全教育工作，經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護意識,。同時，通過消防,、地震等安全演練,，提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)害的本領(lǐng)。

5,、

辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系，加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，通過電話,、家訪,、開家長會等，多渠道與家長溝通信息,，形成共同抓好德育工作的合力,。

各班成立班級家委會，設(shè)置家委職務(wù),，頒發(fā)聘書,，各班定期或不定期召開家委會議，定期進行家長培訓(xùn),。營造學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

3,、

以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任為主體，開好三個例會,，使學(xué)校德育工作指導(dǎo)精神能有效傳達,，德育工作情況能及時地、經(jīng)常性地得到有效反饋,。特別是班主任,，要有計劃、有重點地召開班主任工作會議,，并有計劃對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。

（1）學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。（一學(xué)期三到四次）

（2）德育處例會,。由德育處全體人員和各年級負責(zé)人參加，會議總結(jié)上周工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，并對本周工作進行布置,。

（3）班主任沙龍

一學(xué)期兩到三次,，分別是開學(xué)初、期中和期末,，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整,。

活動由德育處制定主體和方案，組織班主任進行交流,、學(xué)習(xí),。交流班主任在班級管理工作中的成功案例，探討班主任工作的途徑,、方法和意義,，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺,，形成在班級管理過程中的有益經(jīng)驗,，創(chuàng)建班主任工作的新局面。

本學(xué)期德育工作計劃 學(xué)年德育工作計劃篇四

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,，促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。

要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時,、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的,。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大班干部的影響。

團員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員,、班干部進行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動的同學(xué)一起進步,。

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達到精細化,。

1、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

3、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當文明中學(xué)生的活動,。活動中要給的學(xué)生參與的機會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行,。通過社會實踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育,。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實,，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助。

充分利用法制教育報告會,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

堅持陽光體育活動,，通過活動促進學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日。

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照本德育工作計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處,，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

本學(xué)期德育工作計劃 學(xué)年德育工作計劃篇五

1,、關(guān)注課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,，所以我一直強調(diào)要保持良好的課堂紀律,。這學(xué)期我打算繼續(xù)加強督導(dǎo)。我不僅需要班干部做好記錄,，還需要各科老師配合,。我一般會去班里看看，了解一下班里的紀律,。

2,、加強班際紀律監(jiān)督

七年級德育辦公室對每個班的要求是“班與班之間不要吵鬧”。針對這一要求,，我和班委成員決定實行班干部輪流管理課間的制度,，讓每節(jié)課都有專人參加，分工明確,。

3,、穩(wěn)定自習(xí)課紀律

這個學(xué)期學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便班主任督導(dǎo)自習(xí)課,。學(xué)生在自習(xí)課上有事做是保證自習(xí)課紀律的前提,。同時，班干部的責(zé)任心程度也決定了自習(xí)課的紀律,。

加強對中小學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,。

注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，這是提高全班成績的關(guān)鍵。所以這學(xué)期一定要做好對中低年級學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,，在全班鋪開，平時盡量下班,，了解中低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,，盡可能提高學(xué)習(xí)成績，進一步提高全班的整體成績,。

我還計劃加強與各班老師的聯(lián)系,，幫助那些學(xué)習(xí)困難的人。針對每一科的特點,，我會定期與每一位老師討論每一科的學(xué)習(xí)方法,，并及時向?qū)W生介紹，以此來改進自己的學(xué)習(xí)方法,，“授人以魚”,，教他們化石為金的藝術(shù)。此外,，繼續(xù)開展

“一幫一”運動將努力提高中低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

1、進一步提高衛(wèi)生水平,，二次手術(shù),。

衛(wèi)生和兩個練習(xí)是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。所以每節(jié)課一定要多注意這兩個任務(wù),。我打算在這學(xué)期初制定出更詳細的獎懲措施,，讓以后的學(xué)生管理有章可循，有案可循,，讓這兩項任務(wù)在新學(xué)期達到更高的水平。

2,、繼續(xù)規(guī)范gfd,。

學(xué)生的gfd也是良好學(xué)習(xí)氛圍的體現(xiàn)。在規(guī)范校服的同時,，要嚴格掌握學(xué)生的發(fā)型和指甲,。生活委員會實行每天小檢查，每周大檢查的制度,，以便及時了解學(xué)生的外貌和著裝,。

3、繼續(xù)開展好值班工作,。

這學(xué)期值班工作的重點是注意細節(jié),。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,，都要注意“死角”的清理。

下學(xué)期七年級的學(xué)生正處于生理快速發(fā)展和心理極度不穩(wěn)定的時期,。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,，部分學(xué)生可能會出現(xiàn)浮躁、逆反等情緒,，不排除個別學(xué)生早戀的可能,。因此，我們必須監(jiān)控學(xué)生的心理和情感變化,，使兒童健康快樂地成長,。

本學(xué)期德育工作計劃 學(xué)年德育工作計劃篇六

針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使化學(xué)學(xué)科德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，逐漸滲透深入學(xué)科教育,。

（一）、從自身做起,，強化德育意識

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。

“學(xué)高為師,，身正為范”從這名明言中，我們就可以看到德育的重要性,。作為一名人民教師,，我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己,，我的德育意識如何,？我的德育現(xiàn)狀如何？我該如何加強自身的德育意識,？這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題,。

（二）加強道德基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國教育,。

要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,，進行愛國主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。

葉圣陶先生說過,，教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心,。就此而言,，道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點和著力點。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來,。

（三）、主要措施

1,、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),、會議。提高自身的德育意識,，找到自身的德育差距,，明確自身的德育盲點。

2,、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗交流會,，通過聆聽他人的經(jīng)驗與事跡，參照自身遇到的問題,，尋找適合自己的德育方案,。

3、在課下多找些時間與經(jīng)驗豐富的老教師座談,，探索學(xué)校德育工作的新思路,、新辦法、新經(jīng)驗,。

4、根據(jù)德育工作所需,，認真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,，如：《教師行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等,。

5,、讀一本好書《受益一生的精神財富：德育故事》，并寫一篇讀后感,。

6,、結(jié)合平時的教育教學(xué)實踐，并根據(jù)自身感受,，寫一篇德育論文,。

7、在化學(xué)教學(xué)中,，有意識地滲透一些德育內(nèi)容,，讓學(xué)生在不知不覺中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,。

總之，既為人師就要有師表,，讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧,！

本學(xué)期德育工作計劃 學(xué)年德育工作計劃篇七

本學(xué)期學(xué)校德育工作以《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作中心,，認真落實三年規(guī)劃中有關(guān)德育方面的要求,。發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。完善德育管理機制,，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育,。不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校,、家庭,、社區(qū)協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育社會化模式,，做到常規(guī)工作求實,，主題教育求活，科技活動求新的工作思路,。特制定本學(xué)期學(xué)校德育工作計劃：

在學(xué)校三年規(guī)劃中有關(guān)學(xué)生思想道德建設(shè)中提出：1.完善學(xué)校德育工作體系,，結(jié)合學(xué)校“五指”教育目標,，開展“五指”教育活動,。2.積極開展“現(xiàn)代小公民”道德建設(shè)活動。培養(yǎng)“珍愛自己 關(guān)愛他人 博愛社會”的現(xiàn)代小公民,。通過訓(xùn)練和反復(fù)強化逐步形成良好的日常文明禮貌習(xí)慣,。通過課內(nèi),、課外各種途徑使學(xué)生逐步達到能學(xué)、會學(xué),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力逐步提高,。我們形成以下思路：

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理。

3,、確立三個觀念：以德治校,、環(huán)境育人、以人為本

4,、搞好四個結(jié)合：學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合,；主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合,。

（一）加強德育的基本建設(shè)，推進全員德育,，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、加強校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化、綠化,、美化,。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草,、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育，內(nèi)化素質(zhì),。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,，各中隊還要創(chuàng)出自己的特色，成立生態(tài)種植角,，由學(xué)生自主管理,。

2,、加強德育隊伍的建設(shè),。

（1）組織班主任學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

（2）抓好班主任隊伍建設(shè),，開好期初、期中兩次的班主任例會,，明確學(xué)習(xí)目標,，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,，要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中,；加強青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動,。

（3）完善班主任崗位職責(zé),，工作條例，考核,，獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,，將評選星級班隊、校級優(yōu)秀班主任,。

3,、加強社區(qū)建設(shè)，密切與家庭,、社會的聯(lián)系,，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境,。

（1）繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家校聯(lián)系制度,，通過家長會,、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實,、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,，建立特殊孩子檔案,。

（2）加強基地建設(shè)，充分借助社區(qū)德育力量,。建設(shè)好學(xué)校的德育基地,，在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際，重視過程管理和教育效果,，努力鍛煉學(xué)生的動手能力,、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),，進一步發(fā)揮課外活動基地,、校外輔導(dǎo)員的作用，運用社會合力共同做好教育工作,。

4,、加強現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑,。我們將以班級文化建設(shè)為抓手,，加強班集體建設(shè)，讓班級成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園,。

（二）加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

1．加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，我們將以《中小學(xué)生生守則》,、《林蔚小學(xué)日常行為四字歌》為準則,，以“現(xiàn)代小公民鍛造工程”為具體抓手，落實“22天養(yǎng)成一個好習(xí)慣之道德好習(xí)慣”的實施,。附具體內(nèi)容：

1-----4周

（1）出門照鏡子,，整理頭發(fā)、服裝,、領(lǐng)巾,、鞋子等，干干凈凈迎接每一天,。

5——8周

（2）主動招呼他人，微笑禮貌待人,。

9——12周

（3）每天將自己的教學(xué)用品擺放整齊,，給自己營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

13——16周

（4）在校不吃零食,，上學(xué),、放學(xué)途中不買零食，勤儉節(jié)約,。

17——20周

（5）每周至少為同學(xué),、班級或父母做一件好事。

通過以上具體“道德習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，逐步讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

2．加強傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育

（1）一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,，那是我們向?qū)W生教育的絕好機會，我們要很好利用這些資源,，開展教育活動,。我們可以圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標，結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日（教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元旦等）適時地組織活動，對學(xué)生進行教育,。

（2）加強安全教育,。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,，宣傳交通安全、水電防火安全,，加強自我保護意識,。

（3）加強法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人法》《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),，深化法律意識,，進一步端正言行提高素質(zhì)。

（4）加強班級文化建設(shè),，布置黑板報,、宣傳欄、班級圖書角等,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象。

3．強化特色活動

（1）開展五指爭章活動,。本學(xué)期,，繼續(xù)完善爭章活動，在原有爭章活動的基礎(chǔ)上,，進一步完善爭章內(nèi)容,，以滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要，同時要加強爭章,、換章管理,，真正讓五指爭章活動成為孩子們成長過程中的重要推手。

（2）以愛國主義教育為主線,，對學(xué)生進行國情教育,，生命教育，開展好“珍愛生命”,、“童心向黨歌謠頌唱”等主題活動,，把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。開展法制教育,，安全教育,，滲透環(huán)境保護意識教育，加強誠信教育,，注重心理健康教育,，科學(xué)精神教育，從而提高學(xué)生現(xiàn)代小公民的素養(yǎng),。

4.落實三年規(guī)劃中本年度德育教育目標

（1）在中高年級中著重積極培養(yǎng)學(xué)生的心理社會能力：有效處理處理日常生活各種需要和挑戰(zhàn)的能力,；保持良好的心理狀態(tài)，適應(yīng)社會、環(huán)境,，學(xué)會與他人相處,。

（2）在低年級中著重培養(yǎng)學(xué)生一定的生活自理能力，掌握一項生活技能,，如整理,、打掃、自我保護,、烹飪,、縫補等。

三,、活動安排：

9月份：

1,、升旗儀式既開學(xué)典禮。

2,、各中隊上好《開學(xué)第一課》,。

3、慶祝教師節(jié),。

4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育,、安全教育。

5,、開展中秋節(jié)實踐活動,。

6、評選入學(xué)狀態(tài)最佳班級,。 （4個）

10月份：

1,、迎國慶實踐活動。

2,、開展重陽節(jié)實踐活動,。

3、進行“我的夢——中國夢”朗誦比賽,。

4,、 進行黑板報、宣傳欄評比,。

11月份：

1,、結(jié)合科普教育，進行科技節(jié)實踐活動,。

2,、根據(jù)實際情況開展，進行第二屆“田園文化節(jié)”,。

3,、開展感恩教育,。（11月28日）

12月份

1、開展法制教育,，安全教育實踐活動,。

2、開展校園卡拉ok大賽,。

1月份

1,、開展慶元旦，迎新春活動,。

2,、各級各類總結(jié)，評優(yōu)評先,。

3,、布署寒假生活。