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最新本學期德育工作計劃 新學期德育工作計劃2022年

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 14:41:23
最新本學期德育工作計劃 新學期德育工作計劃2022年
時間:2023-02-13 14:41:23     小編:HLL

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

最新本學期德育工作計劃一

1,、年級之星

年級之星的評比將改變以往大批量參選,,缺少學生積極向上的做榜樣的意識,現(xiàn)將每月各班上報的多人,,改為每月各班上報一人參選,,并將此學生的優(yōu)秀事跡填寫申報表,,學期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選,這樣,,才可以激勵學生參與競選的意識,,增強學生的榮譽感。

2,、班級之星

本學期,,將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一,切實做到有效評選,,不再進行重復(fù)作業(yè),,年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。

3,、自主管理記錄

本學期,,自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,,嚴禁杜絕學生私下進行補漏,、抄襲等現(xiàn)象,自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進行,,校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出,,每周自主時間有內(nèi)容,學生通過廣播和視頻觀看吸收知識,,達到真正自主學習的目的,。

4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

本學期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責,,各班兩名監(jiān)督員,負責管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序,。紅領(lǐng)巾值勤生將進行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序,,并做到有效記錄,,有依有據(jù),,將各班的總和分數(shù)進行統(tǒng)計、公布,。(kt板,,可擦拭)這樣,,不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序,更能提升學生集體榮譽感意識,。

其余各項評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)進行使用。

本學期,,校園電視臺將進行系統(tǒng)化管理,,有計劃,,有規(guī)定,有時間,,有內(nèi)容,。要形成自我特色,結(jié)合各重大主題日進行相關(guān)主題報道,,在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上,,加入校園主題訪談節(jié)目,播放教育教學,、少先隊等專題性討論談話節(jié)目,,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,為廣大師生進行服務(wù),。還將本學期策劃,、撰寫等工作更加放手為學生、培養(yǎng)小記者,,小主持人等,,為更多學生提供展示平臺。

本學期,,繼續(xù)將各班班會,、隊會的內(nèi)容和時間落實,德育,、少先隊二人將進入各班進行收聽,,全力落實班隊會質(zhì)量,并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程,。

本學期,,課題研究的落實將逐步到位,召開開題報告,,以課題組組長為中心,,課題組成員及班主任共同進行課題研究,著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

將班級合唱落實到日常教育教學中,,制定計劃,,組織實施,,音樂教師利用音樂課將合唱訓練納入課堂計劃,每月月底進行班級合唱抽查,,并進行研討,。

最新本學期德育工作計劃二

1、要求班主任加強理論學習,,通過閱讀《班主任之友》,、《德育報》,、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報刊,、書籍等,,豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平,;

2,、加強對新任班主任的培訓和指導,通過拜師活動和“一幫一”活動,,使他們盡快適應(yīng)新崗位,,開創(chuàng)性地開展工作;

3,、定期檢查班主任手冊,,使班級活動的開展更有計劃性,每項活動的開展都要有計劃,、有過程,、有記錄、有總結(jié),、有分析,、有提高;

4,、認真關(guān)愛學生,,杜絕各種形式的體罰學生現(xiàn)象;

5,、認真做好差生轉(zhuǎn)化,、避免兩極分化工作,做到有方案,、有步驟,、有記錄、有總結(jié),、有檔案,,不定期召開差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流會;

6,、實行班主任例會制度,,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五下午召開小學班主任會,,繼續(xù)班主任工作“三步曲”匯報制度,;

7、繼續(xù)設(shè)置政教主任助理,,協(xié)助班主任和政教處開展工作,;

8,、期末前召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會;

9,、完成對班主任的科學評價體系,。

1、加強國旗班的訓練,,加強升降國旗制度,,使我校的亮點更亮;

2,、繼續(xù)實行國旗下講話制度,;

3、利用周會時間,,結(jié)合相關(guān)熱點話題(抗戰(zhàn),、國慶等)、新聞人物,,召開主題班會,,加強愛國主義教育;

4,、繼續(xù)在學生中推行“道德規(guī)范進萬家活動”,;

5、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,,從小事做起,,為國家做貢獻;

6,、以“學雷鋒活動”為主題開展養(yǎng)成教育月活動,。

1、完成學生會的補選,、改選工作,,充分發(fā)揮學生會的能動作用;

2,、加強對團支部工作的指導,,開辦業(yè)余團校,定期召開團員大會,,制定團的活動計劃,,使先進青年順利加入團組織;

3,、加強對少先隊工作的指導,,利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育,,6月1日發(fā)展新隊員,;

4、充分發(fā)揮學生會,、班委會等各級學生組織的作用,,做好常規(guī)檢查,促進良好班風,,校風的形成,;

5、加強對初中部周會的管理,,周會必須有主題教育思想,,周會必須有記錄,使周會成為一個教育學生的主要陣地,;

6,、繼續(xù)實行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,,布置,、落實一周具體工作;

7,、開辦英語角,,作業(yè)展覽等活動;

8,、配合體育老師搞好體育競賽活動,,做好保健操、早操,。

1,、堅決治理“走廊追打,亂扔廢紙,,校內(nèi)騎車”等不文明行為,。三月份為養(yǎng)成教育月,倡導大家積極學雷鋒,、樹新風,,提倡主動向老師問好,團結(jié)互助等文明行為,,創(chuàng)造文明氛圍,;

2、舉辦田徑運動會,;

3,、舉辦“六一”聯(lián)歡活動;

4、舉辦小型體育比賽,;

5,、繼續(xù)召開書香校園活動。

1,、完善家長委員會(中,、小學分開)。開辦家長學校,,發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,,加強對家庭教育的指導;

2,、開一次全校家長會(中小學分開),;

3、不定期召開各班家長會,;

4,、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級做報告

5、進行第四屆“校園標兵”評比和宣傳活動,;

6,、做好期末評比和表彰工作;

7,、做好畢業(yè)班的學習,、心理等工作。

1,、整合綜合素質(zhì)評定

2,、“校園標兵”評比、做展板

1,、學習雷鋒“行為習慣養(yǎng)成教育月”

2,、初三、初一家長會

3,、初三心理報告會

1,、開辦業(yè)余團校

2、春季運動會

1,、學習經(jīng)驗交流會

2,、發(fā)展新團員

1、家長會

2,、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會

3,、班主任工作研討會

4、六一聯(lián)歡會,,發(fā)展新隊員

5,、期末總結(jié)表彰工作

6、畢業(yè)生考前心理調(diào)適

最新本學期德育工作計劃三

以學校計劃為指導思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,,以體驗教育為基本途徑,,開展豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,;不斷提高師生的安全防范意識,,切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng),,進一步提升我校少先隊的品位和特色,。

1、利用隊會,、黑板報,、廣播、校園網(wǎng)進行安全知識教育,,提高廣大師生的安全意識,。

2、認真做好《安全日志》的填寫工作,,各處室要協(xié)調(diào)配合,,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,,要實事求是真實有效,,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

3,、加強課間操的管理制度,,責任到人,由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責,,包括每天的學生隊伍的組織,,各個樓道口的學生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長負責,,各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記,,值周隊員分工到各個年級,結(jié)果一并納入到班主任的績月考核,。

4,、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠;會一門自救自護本領(lǐng),;向一個同學宣傳過安全知識,;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

5,、各班主任要對學生進行安全知識教育,,各班選拔五名責任心,有安全意識的隊員擔任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師,,確保學生的生命安全,。

1、組織一次校園環(huán)境大掃除,。

2,、開展一次文明過馬路實踐活動

3、“我和老師零距離”特別活動,。

訪一訪:采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師,。

議一議:圍繞自己的所見所聞,從工作或生活細節(jié)入手,,分析,,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。

寫一寫:為自己的恩師寫一句祝福,,一條短信,,一個感人的小故事。

樂一樂:給老師一個驚喜,,講個笑話,,做個游戲,發(fā)個電子賀卡,,策劃一節(jié)班隊會,。促進師生間的了解,增進師生間的情誼,。

4,、開展少先隊的光榮感,責任感教育,。

各班根據(jù)兒童年齡特點,,設(shè)計豐富多彩的活動,分別在低,、中,、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”,、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,,責任感教育,讓同學們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾,,了解少先隊組織的責任,,明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,,從而激勵他們自強不惜,、努力奮斗,。

1、不斷提高自身素質(zhì),,認真遵守校紀校規(guī),,組織全體教師填寫師德承諾保證書。

2,、召開各年級班主任,、體育教師工作會議,明確職責,,認真做好每次的記錄(升旗,、隊會、課間操,、安全,、行為習慣),。每周一小結(jié),,一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核,,做到真實,、公平、公正,,真正起到激勵先進的作用,。

3、學期末認真組織好教師師德評議,,結(jié)果納入教師期末考核,。

1、升國旗,。

堅持每周一升國旗和周末降國旗制度,。由各年級的班主任負責,確定班級值周,,并做到標準化,、規(guī)范化。要求:學生安全準時到校,;班主任按時跟班,;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊,;安全情況,;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù),。

2,、值周檢查

要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周,。要事先對其進行培訓,,做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好,;協(xié)助值周領(lǐng)導搞好本周的上下學,、課間操的記錄,,做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布,,客觀,、真實地進行考核評比。

3,、主題隊會,。

根據(jù)學校的實際,本學期實施隔周開隊會的辦法,,為輔導員能自主開展班級工作提供平臺,。學校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一安排主題,。

學校領(lǐng)導對每次隊會的開展情況(活動備課,、活動過程、活動效果)進行檢查,。要求做到:1隊會主題鮮明,、立意新穎;2隊會內(nèi)容健康,、貼近實際,;3隊會形式新穎、生動活潑,;4隊會程序規(guī)范,、銜接流暢。

A,、面對9月10日教師節(jié),,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師,、愛師活動,,做到在細節(jié)中感動,、在體驗中感恩、在成長中感悟,。在教師節(jié)慶?;顒又校荒苤挥邪嘀魅?、語,、數(shù)、英老師,,還有音,、體、美等其它老師參加,,以中隊的名義,,在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨,。

在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會,;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語,;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話,;號召隊員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水,。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,,讓老師享受幸福,。

B、年年過中秋,,今夕月更明,。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月,、賞月,、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動,。月兒亮,,桂花香,和諧家庭喜洋洋,。隊員們要以小主人,、小幫手、小當家的姿態(tài),,參與家庭的中秋團圓活動,,準備好對老人,、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意,。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節(jié)的來歷,,收集相關(guān)詩詞、圖片等,。高年級同學可自編詩歌并收集整理成冊,。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。

C,、10月1日是我國第61個國慶節(jié),,各中隊、小隊以出板報,、看影片,、故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。

1,、充分發(fā)揮隊員的自主能動性,,在五六年級中競選大隊委機構(gòu)。

2,、健全各中隊,、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志,,使其起到模范帶頭作用,。

1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點,,引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理,,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學生“在學校做一個有個性,、會學習,、知榮恥的好學生;在家庭做一個有孝行,、會自理,、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng),、會共處,、守公德的好公民”,以促進教育內(nèi)涵式發(fā)展,。

2,、學校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,,狠抓養(yǎng)成教育,。每天從身邊的小事抓起,,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生自尊、自愛,、自強,、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明,、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”,。“三別”即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別,;“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員,、把謙讓帶向社會,;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,,建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學生自我約束,,養(yǎng)成良好的行為習慣;追求學生日常管理精致化,,要求學生實現(xiàn)“三管住”,。即:管住自己的口,不隨地吐痰,;管住自己的手,,不亂扔垃圾;管住自己的腳,,不踐踏花草,。

3、認真組織學生學習《小學生守則》,、《學生一日常規(guī)》,;

4,、利用班隊會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲,。

最新本學期德育工作計劃四

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),,以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,,以弘揚和培育民族精神為抓手,,加強和改進德育工作,努力做到與時俱進,,貼近學生,,自主參與,提高實效,,開創(chuàng)德育工作新局面,。

1、為每一位學生找到最佳的發(fā)展空間,。

2,、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性,、創(chuàng)造性,。

3、授之以知,,曉之以理,,引之以情,導之以行,。

4,、讓德育回歸生活,從身邊小事做起,。

1,、培養(yǎng)學生具有良好的道德情操和行為習慣。

2,、加強法制教育,,堅持依法治教。

3,、重視校園文化建設(shè),,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,。

4,、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。

德育是一個過程性的活動,滲透在日常的教育教學活動中,,本學期將本著“務(wù)實”“開拓”的原則,,對德育工作進行全面、深入的部署,。

1,、根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教育,,花大力氣訓練我們的學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,文明行為隨處見”的習慣,。每周根據(jù)學生的紀律,、出勤、課間操,、儀表,、衛(wèi)生等方面評價每個班級,每周在全校公開,,每月發(fā)給流動紅旗,,激勵先進,鞭策后進,。

2,、進一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義,、集體主義,、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神,、英才意識,。

3、重視和加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,,建立希望生個性化檔案和幫教機制,。

4、進一步完善德育工作網(wǎng)絡(luò),。以校長室為核心,,政教處、團總支為龍頭,,團總支書記、年級組長,、班主任,、政治教師為骨干,全體教職工共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

5,、抓好班主任隊伍建設(shè),。定期舉行班主任例會,有計劃,、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責,、工作條例,、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),,本學期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,學校組織評選,。

6,、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會,,有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓,。完善班主任崗位職責,、工作條例、考核獎懲制度,,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),,本學期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,,學校組織評選,。

最新本學期德育工作計劃五

以我校創(chuàng)建省級綠色學校為契機,以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學生良好的道德行為,,扎扎實實的開展好我校的德育工作,。

(一)加強小學生的心理健康教育,以班隊課,、晨間談話等為載體,,加強師生之間的交流,使學生具有更加健康的心理,。

(二)通過學習進一步明確新的德育理念,,增強德育工作針對性、實效性和主動性的新舉措,,使我校德育更加具有特色,。

(三)開展形式新穎活潑的符合學生年級特點的具有層次性、實效性的活動。使學生在喜聞樂見的自主性教育活動中受教育,,能從中感悟或?qū)W到做人,、做事的道德準則,提高學生對人與人,,人與社會,,人與自然,人與自我的認識,。

(四)重視家庭教育,,規(guī)范家長學校的辦學行為,提高家長學校的辦學質(zhì)量和水平,,充分發(fā)揮家長學校輔助學校工作的積極作用,。

(五)認真抓好班主任隊伍的設(shè)建與培訓。努力設(shè)建一支思想教育工作的先進隊伍,,使他們的德育觀念,、敬業(yè)精神等方面適應(yīng)新的教育形勢要求。通過學習,、培訓,、交流,使德育骨干隊伍迅速成長起來,。

(一)深入開展道德規(guī)范教育,,加強行規(guī)訓練,繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動,。

本學期,,我校將以《公民道德設(shè)建實施綱要》及《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),進一步探索行為規(guī)范教育的有效方式,。加強行規(guī)訓練,,通過我們的教育活動,使學生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”,。繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動,,要求同學們在校做個好學生,在家做個好孩子,,在社會上做個好公民,。

(二)積極探索開展心理健康教育的工作途徑。

本學期我們將設(shè)建專門的心理健康輔導室,,制定心理健康輔導制度,,由我校具備心理輔導師證的老師進行心理輔導。我們還要求每位班主任老師要在日常工作中積極探索心理健康教育的工作方法,,從以下幾個途徑開展這項工作:

1,、結(jié)合思品課,、品德社會課開展學生心理健康教育,

2,、一三五中午將安排心理輔導老師在心理輔導室值班,解答學生的心理困惑,。

3,、期末時要交三篇心理健康輔導課教案。

4,、切實提高心理輔導課的實效性,。

5、各班必須要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導課正常開展,。

6,、做好心理輔導記錄。

(三),、加強德育隊伍的設(shè)建,,進一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

這學期我們要進一步加強班主任隊伍設(shè)建,,主要有以下幾點:

a,、定期召開班主任會議,及時反饋學校德育工作情況了解各班德育工作開展情況,。

b,、學期初、學期末各舉行一次班主任經(jīng)驗交流會,,以”班級文化設(shè)建”為主題,,各班主任老師屆時要結(jié)合自己工作開展的實際情況相互交流、相互學習,,為學校的德育工作共同出謀劃策,。

(四)繼續(xù)加強“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建。

密切學校與家庭,、社會的聯(lián)系與配合,,營造學生成長的良好社會環(huán)境。(1)繼續(xù)辦好家長學校,,通過家長會,、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進行指導,,努力探索內(nèi)容充實,、形式活潑新穎的家長學校授課形式,,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。今年將鼓勵家長參與我們學生的英語劇的表演,。(2)加強基地設(shè)建,,充分借助社區(qū)德育力量。落實各年級的教育基地,,努力做到一學期活動兩次,。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學生的實際,重視過程管理和教育效果,,努力鍛煉學生的動手能力,、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),,進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會,、校外輔導員的作用,運用社會合力共同做好教育工作,,開發(fā)社會資源,,開展多種教育活動。

(五)創(chuàng)建省級綠色學校,。

為了創(chuàng)建省級綠色學校,,我校將結(jié)合環(huán)境保護日,水資源保護日等開展一系列有意義的活動,。將少先隊體驗教育與新課程學習內(nèi)容相融合,,組織同學們開展豐富多彩的社會實踐活動。如:社會調(diào)查,,開展植樹節(jié)綠色小隊活動,,水資源調(diào)查實踐活動,公益勞動,、社區(qū)服務(wù)等,。

(六)積極推進校園文化設(shè)建。

加強校園環(huán)境設(shè)建,,做到凈化,、綠化、美化

開展豐富多彩,、積極向上的藝術(shù),、讀書和娛樂活動,努力建立和諧,、

團結(jié),、向上的人際關(guān)系。

(七)開展學生的安全及道德教育,。

讓學生學會珍視生命,,感恩關(guān)心你的人,,培養(yǎng)學生的勞動和衛(wèi)生意識,加強學生的文明禮儀,、社會公德意識,。

(一)開展讀書節(jié)活動。

為了更好的為廣大學生服務(wù),豐富同學們的課余文化生活,激發(fā)同學們的讀書熱情,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣,豐富文化涵養(yǎng),我校將以文學社掛牌儀式為序幕拉開以“享受濃郁書香,,營建和諧校園”為主題的系列讀書活動:

1,、開展一次以“讀書節(jié)”為主題的黑板報比賽(三月初);

2,、舉行一次校園讀書海報和好書推介手抄報比賽(3月9日);

3,、舉行一次英語閱讀風采大賽(4月6日),;

4、舉辦一次以揚榮抑恥為主題的現(xiàn)場征文比賽(3月14日),。

5,、3月9日舉行現(xiàn)場淘書樂活動。

(二)繼續(xù)辦好藝術(shù)節(jié),。

以多種形式發(fā)揮每位同學的藝術(shù)特長,,展示每位同學的風采。在3月21,、24,、25將舉行美術(shù)、書法,、剪紙,、獨唱、獨奏,、獨舞的現(xiàn)場賽,;4月初攝影現(xiàn)場賽;在五月下旬舉行班級英語集體節(jié)目,,

(三)加強少先隊設(shè)建,。

1、為了加強班級扶助員的管理,,每日的扶助員工作表現(xiàn)將有學校行政老師打分,,同時班主任在對扶助員的選拔上要嚴格要求,選取對工作盡職盡責,,起帶頭作用的優(yōu)秀學生為扶助員,,并且學期結(jié)束將對各班的扶助員工作進行獎勵。

2,、各班要配合大隊部,,扎扎實實開展積極向上的班隊活動,,做好活動資料的`整理和記錄,并拍下照片,。

3,、為了配合讀書節(jié)的活動,營造氛圍,,每周一晨會的國旗下講話改為語言類的才藝表演,,包括快板、朗誦,、三句半,、相聲等。

(四)創(chuàng)建省“綠色學校”,。

我校將結(jié)合3月12日在三年級段開展植樹護綠活動,,在6月4、5日開展環(huán)境保護日主題大隊會,,保護水資源征文比賽,,水資源調(diào)查實踐活動等一系列有意義的活動。

(五)創(chuàng)建平安校園,。

這學期將開展尋找身邊的安全隱患,、安全知識競賽、安全知識黑板報比賽等系列活動,,提高學生的安全意識。

附:行事歷

周次日期德育工作

102.26—03.04始業(yè)教育,;慈善一日捐,;讀書節(jié)黑板報比賽

203.05—03.11班主任會議,;文學社掛牌,;讀書節(jié)啟動,;宣傳海報手抄報大賽,;漂書活動

303.12—03.18三年級植樹節(jié)活動,;揚榮抑恥現(xiàn)場征文比賽

403.19—03.25美術(shù)、書法,、剪紙現(xiàn)場賽,;獨舞、獨奏,、獨唱比賽

503.26—04.01安全黑板報比賽,;安全教育月活動啟動

604.02—04.08英語閱讀風采大賽,;攝影現(xiàn)場賽,;區(qū)小學生乒乓球賽

704.09—04.15區(qū)三獨比賽;區(qū)美術(shù)書法賽,;春游

804.16—04.22區(qū)課本劇大賽

904.23—04.29區(qū)讀書節(jié)征文大賽

1004.30—05.06五一放假

1105.07—05.13班主任培訓

1205.14—05.20區(qū)小學生籃球賽

1305.21—05.27英語集體節(jié)目比賽

1405.28—06.03四年級水資源環(huán)保調(diào)查,;環(huán)保主題大隊會

1506.04—06.10參觀污水處理廠

1606.11—06.17中隊總結(jié),、評比

1706.18—06.24班主任研討會

1806.25—07.01期末評優(yōu)、考試

1907.02—07.08暑假開始

最新本學期德育工作計劃六

按照“以人為本搞德育,,以校為主創(chuàng)特色”的工作目標,,以“抓隊伍建設(shè),抓機制創(chuàng)新,,抓陣地建設(shè),,抓活動載本,抓文化熏陶”為著立點,,并結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H開展一系列活動,,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,,開創(chuàng)學校德育工作的新局面,。

1、加強家校聯(lián)系,,家校溝通率達100%,家長受教育率95%,。

2,、開展德育教育,學生行為規(guī)范合格率95%,,文明學生比率99%,。

3、開展精品活動,,學生參與活動率100%,,。

4,、提高德育實效,,學生違法犯罪率0%。

(一)完善德育網(wǎng)絡(luò),,建立德育新體制,。

完備的德育網(wǎng)絡(luò)是學校加強德育管理的重要機制,我校今年重新調(diào)整了德育管理網(wǎng)絡(luò),,努力提高德育實效,。

1、建設(shè)校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)

繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),,建立,、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力,。

2,、建構(gòu)三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)

重新認定家長委員會名單,,召開家長委員會會議,繼續(xù)重視學校,、家庭,、社區(qū)的橫向溝通,充分重視家庭教育,,依托家校聯(lián)系小報,、家長學校、校訓通等形式,,開展家教指導活動,,不斷提高家教指導質(zhì)量。繼續(xù)辦好以一年級學生家長為重點的家長學校,,組織好一年級家長開放日活動,,召開好各年級學生家長會。各班主任要繼續(xù)做好家訪工作,。

3,、建立德育特殊生管理網(wǎng)絡(luò)

學校建立特殊生檔案制度,期初盤查摸底,,了解學生情況,,報德育室審核,確立特殊學生名單,,建立班主任―德育室-關(guān)工委-家長的幫教網(wǎng)絡(luò),。德育室要關(guān)注品德后進生幫教工作。班主任擔任特殊學生的幫教主要負責老師,。建立完善的幫教制度,,確立幫教措施,開展“三個一”幫教活動:每天一次的見面,、每周一次的談話,、每月一次的小結(jié),提高幫教實效,。繼續(xù)做好幫困助學工作,,為生活困難的學生減免學雜費,校服費等,,不讓一個學生因貧困而失學。

(二)加強隊伍建設(shè),,落實德育新目標,,

一個學校德育水平的高低,取決于這個學校德育隊伍的素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)德育隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵,,學校要實現(xiàn)德育目標,,必須抓好兩支德育隊伍。

1,、建設(shè)班主任骨干隊伍

進一步抓好班主任隊伍建設(shè),,構(gòu)建班主任隊伍科學管理的機制,抓住“選拔,、培訓,、激勵”這三個環(huán)節(jié),通過每月舉行一次班主任例會,,有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓,;開設(shè)班主任論壇,,就問題而進行研討,提高研究實效,;繼續(xù)開展主題隊會觀摩活動,、品德與社會研討活動、班主任工作經(jīng)驗交流會,、新老班主任結(jié)對子等活動,。

2、建設(shè)學生管理隊伍

德育室重視學生管理隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮學生管理隊伍的作用。要加強對學生隊伍的自治,、自主的訓練,,通過學生干部輪換制,提高學生的能力,,努力引導學生相互教育,、自我教育。要圍繞建設(shè)“節(jié)約型社會”和深化“綠色學校”工作,,在學生中深入,、廣泛、持久地開展“文明崗”活動,,設(shè)立文明崗,、衛(wèi)生崗、紀律崗等,,引領(lǐng),、督促、激勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣。“文明崗”學生要身先士卒,,對各班的“禮儀,、勤學、守紀,、兩操,、環(huán)保”等情況加強檢查考核,每周公布檢查成績,,每月進行總結(jié)評比,。

(三)抓實養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生好品行

我們要從養(yǎng)成教育著手,,組織學生認真學習新《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,,利用德育校本課程文本,開展形式多樣的目標教育活動,。利用晨會和班會,,通過各環(huán)節(jié)的活動,發(fā)揮學生的主體性,,使學生通過榮譽稱號的取得,,從而養(yǎng)成良好的行為習慣,并最終內(nèi)化為學生的道德品質(zhì),。在開展目標教育的過程中,,我們將有機結(jié)合開展以下活動。

愛國主義教育活動,。學校將利用德育網(wǎng)絡(luò)等資源,,對學生進行愛國主義教育;利用教師節(jié),、國慶節(jié),、建隊節(jié)、重陽節(jié),、元旦和重大歷史事件,、歷史人物紀念日等開展各類活動。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,充分發(fā)揮“小浪花”電視臺,、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,,對學生進行“五愛”教育,。

傳統(tǒng)特色教育活動。我們要利用學生喜聞樂見的英語節(jié),、科技節(jié),、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),使學生在自覺參與中思想感情得到熏陶,,精神生活得到充實,,道德境界得到升華。

心理健康教育活動,。要重視心理健康教育,,努力提高教師(特別是班主任老師)的心理健康教育能力,并注意在教育教學過程中滲透心理健康教育,,不斷提高學生的心理素質(zhì),。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,,及時幫助學生解決。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。開放“紫藤心語”心語室,利用中午時間,,由專職老師負責開展形式多樣的心理輔導活動,經(jīng)常性地通過講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,,并做好個案的研究,、資料的積累和匯編工作,。

法制,、安全教育活動,。繼續(xù)采用走出去,,請進來等形式,通過法制專題講座,、知識競賽、參觀展覽等途徑對學生進行《交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),,并對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,。

(四)改革評價方式,,提高德育新實效

我們提倡“多幾把尺子”去衡量學生,“多幾個人拿尺子”去衡量學生,本學期,,我們將結(jié)合“明星學生”評比活動,,進一步完善集體評價和個體評價的方式和方法,,以評價激勵成功,、促進發(fā)展,。

(五)開展德育科研,提供德育新支撐

我們要努力健全德育科研管理體系,,形成以科研促德育發(fā)展的機制,使德育科研工作有序,、持續(xù)地開展,,成為學校推進德育發(fā)展的有力保障,努力達到魏書生提出的“潛心育人,,校??沙蓛敉粒煌铱蒲?,時時盡在天堂”的境界。

1,、滲透德育的研究,。德育要寓各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),。教師要在教學目標,、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要上好學科滲透德育教育的研討課,,繼續(xù)認真上好品德與生活,、晨會、班隊活動課,,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能,。

2、德育課題的研究,。結(jié)合已經(jīng)立項的課題展開德育研究,。全體教師要樹立向科研要質(zhì)量效益的現(xiàn)代意識,要認真學習教科研理論并運用于德育實踐研究,,要認真做好學習筆記,,能針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,,寫好教育心得,,每學期撰寫一篇有一定質(zhì)量的教育論文,并積極向報刊雜志投稿,。

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