制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
建筑施工工作計(jì)劃篇1
施工階段進(jìn)度控制的總?cè)蝿?wù)是在滿足項(xiàng)目總進(jìn)度計(jì)劃要求的條件下,,審核不同工種的施工進(jìn)度計(jì)劃并在執(zhí)行過程中進(jìn)行計(jì)劃值與實(shí)際值比較,。通過對(duì)人、機(jī),、料,、環(huán)、法五方面的綜合分析,,提出監(jiān)理意見和建議,,且通過對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的督促改進(jìn),確保工程總工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
(一)事前控制
1.審核施工總進(jìn)度計(jì)劃,。項(xiàng)目實(shí)施總進(jìn)度計(jì)劃為項(xiàng)目實(shí)施過程中起控制作用的工期目標(biāo)。它是確定施工承包合同工期條款的依據(jù),,是審核施工單提交施工計(jì)劃的依據(jù),,也是確定和審核施工進(jìn)度與設(shè)計(jì)進(jìn)度、材料設(shè)備進(jìn)度,、資金,、資源計(jì)劃是否協(xié)調(diào)的依據(jù)。
2.審核施工單位提交的施工進(jìn)度計(jì)劃,。主要審核其是否符合總工期控制目標(biāo)的要求;審核施工進(jìn)度計(jì)劃與施工方案的協(xié)調(diào)性和合理性等,。
3.審核施工單位提交施工方案和施工總平面圖。
4.督促和協(xié)助合同各方做好施工準(zhǔn)備工作,。
5.分析影響工程進(jìn)度的風(fēng)險(xiǎn)因素,,風(fēng)險(xiǎn)因素可能來自:
1) 設(shè)計(jì)不當(dāng)而進(jìn)行設(shè)計(jì)變更;
2) 業(yè)主提供的場地條件不能及時(shí)或不能正常滿足工作需要;
3) 勘察資料不正確,特別是地質(zhì)資料錯(cuò)誤或遺漏產(chǎn)生的影響;
4) 設(shè)計(jì),、施工中采用不成熟的技術(shù)方案,,或技術(shù)人員水平不夠而打亂正常施工進(jìn)程;
5) 設(shè)計(jì)圖紙供應(yīng)不及時(shí)、不配套影響工程進(jìn)展;
6) 計(jì)劃不周,,導(dǎo)致停工待料,,相關(guān)作業(yè)脫節(jié),工程無法正常進(jìn)行,。
7) 有關(guān)施工手續(xù)不能及時(shí)完善,。
8) 業(yè)主未能按照合同兌現(xiàn)支付事物。
9) 現(xiàn)場發(fā)生重大的質(zhì)量安全隱患,,需要停工整頓,。
10) 雨天太多,無法進(jìn)行填方作業(yè),。
(二)事中控制
1.協(xié)助施工單位實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃,,隨時(shí)注意施工進(jìn)度計(jì)劃的關(guān)鍵控制點(diǎn),掌握進(jìn)度實(shí)施的動(dòng)態(tài),。
2.嚴(yán)格進(jìn)行進(jìn)度檢查,。為了解施工進(jìn)度的實(shí)際狀況,,避免施工單位超報(bào)工作量,監(jiān)理工程師需進(jìn)行必要的現(xiàn)場跟蹤檢查,,以檢查現(xiàn)場工作量的實(shí)際完成情況,,做好工程施工進(jìn)度記錄,為進(jìn)度分析提供可靠的數(shù)據(jù)資料,。
3.當(dāng)施工進(jìn)度拖延時(shí),,監(jiān)理工程師有權(quán)按照合同文件規(guī)定,要求承建單位采取趕工措施,,即增加設(shè)備,、人員、材料等資源投入或調(diào)整施工措施計(jì)劃,,并重新報(bào)監(jiān)理部批準(zhǔn)后執(zhí)行,。
4.進(jìn)行工程進(jìn)度的動(dòng)態(tài)控制。當(dāng)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃發(fā)生差異時(shí),,應(yīng)分析差異產(chǎn)生的原因及進(jìn)度偏差將帶來的影響并進(jìn)行工程進(jìn)度預(yù)測,,從而提出進(jìn)度調(diào)整的措施和方案,相應(yīng)調(diào)整施工進(jìn)度計(jì)劃及設(shè)計(jì),、材料設(shè)備,、資金等進(jìn)度計(jì)劃;必要時(shí)調(diào)整工期目標(biāo)。
5.重新調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃并付諸實(shí)施,。
6.組織現(xiàn)場協(xié)調(diào)會(huì),。主要內(nèi)容包括:及時(shí)分析、通報(bào)工程施工進(jìn)度情況;協(xié)調(diào)總包不能解決的內(nèi),、外關(guān)系問題;上次協(xié)調(diào)會(huì)執(zhí)行情況的檢查;總包管理上的問題;現(xiàn)場有關(guān)重大事宜等,。
7.定期向業(yè)主匯報(bào)有關(guān)工程實(shí)際進(jìn)展?fàn)顩r,按期提供必要的進(jìn)度報(bào)告,。
(三)事后控制
1.及時(shí)組織驗(yàn)收工作,,以保證下一階段施工的順利開展。
2.處理工程索賠與反索賠(主要是處理工期方面的索賠及反索賠),。
3.根據(jù)實(shí)際施工進(jìn)度,,及時(shí)修改和調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃及監(jiān)理工作計(jì)劃,以保證下一階段工作的順利開展,。
4.工程進(jìn)度資料的管理,。
(四)進(jìn)度控制措施
1.組織措施
落實(shí)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)中進(jìn)度控制人員,建立進(jìn)度控制協(xié)調(diào)工作制度,,尤其是配合甲方落實(shí)管網(wǎng)協(xié)調(diào)拆建工作,。管網(wǎng)協(xié)調(diào)拆建貫穿整個(gè)施工過程,所以必須要有全盤規(guī)劃,,協(xié)助業(yè)主做好這項(xiàng)工作,,保證工程順利進(jìn)行;
(1)列出已有的、擬建的所有管網(wǎng)項(xiàng)目,,分出需要拆除,、改建的管網(wǎng)項(xiàng)目;
(2)制定管網(wǎng)協(xié)調(diào)工作計(jì)劃:協(xié)助業(yè)主準(zhǔn)備有關(guān)手續(xù)資料,咨詢有關(guān)辦理程序,,提供合理的進(jìn)度建議;
(3)要求承建商將管網(wǎng)拆建因素考慮在施工進(jìn)度的情況,。
2.技術(shù)措施
包括審核施工組織設(shè)計(jì)和施工方案,使人,、機(jī),、料、法,、環(huán)等能保證進(jìn)度計(jì)劃實(shí)現(xiàn),。
3.經(jīng)濟(jì)措施
結(jié)合合同條款對(duì)由于承包方原因拖延工期都進(jìn)行必要的經(jīng)濟(jì)處罰,對(duì)合理的工期提前者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),。
4.合同措施
4.1.通過招標(biāo)的優(yōu)惠條件鼓勵(lì)承包單位加快進(jìn)度,。
4.2.提前與供貨廠家聯(lián)系以免因推遲供貨影響總工期。
4.3.隨時(shí)掌握設(shè)備,、主材的供應(yīng)狀態(tài)和承包人提交的有關(guān)進(jìn)度報(bào)表資料,。
4.4.協(xié)助業(yè)主通過合同簽訂,從經(jīng)濟(jì)上約束承包商進(jìn)度
建筑施工工作計(jì)劃篇2
一,、指導(dǎo)思想
為了更好地關(guān)愛留守兒童,,給他們營造一個(gè)健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我校結(jié)合教育部門相關(guān)文件精神及工作部署,,大力實(shí)施“留守兒童關(guān)愛工程”,,對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育,、生活服務(wù)等服務(wù),,使留守兒童能在家或在校安心生活和學(xué)習(xí),父母在外能安心務(wù)工,,以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查,、分析與研究,,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,,狠抓落實(shí),,為“留守兒童”營造健康、快樂,、平等,、和諧的成長環(huán)境,。
三、主要工作措施
(一)加強(qiáng)管理力度,,完善各項(xiàng)制度,。
1、成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組長:曹開明
副組長:許賦彬 黃芑蘭 王佑
成員:其它行政人員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,設(shè)在德育處,,由賴健娟任主任。
2,、留守兒童花名冊的更新及新增人員檔案的建立,。
認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),,進(jìn)一步完善每個(gè)留守兒童的個(gè)人檔案和聯(lián)系卡,。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長姓名,、家長務(wù)工詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話,、身體狀況等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,,及時(shí)補(bǔ)充或變更留守兒童花名冊的有關(guān)內(nèi)容。
(二)實(shí)施留守兒童關(guān)愛工程,,構(gòu)建校內(nèi)外關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。
1、組織師生結(jié)對(duì)互助幫扶活動(dòng),。
教師在留守兒童中選擇一名貧困生和學(xué)困生進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,,定期對(duì)幫扶兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活支助以及心理上的了解,、溝通,。積極動(dòng)員社會(huì)愛心人士與留守兒童結(jié)對(duì),擔(dān)任留守兒童的代理家長,。嘗試向社會(huì)招聘“愛心爸爸媽媽”,,開展“親情對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)。讓被幫扶的留守兒童感受到親情的溫暖,,享受“不是親人勝似親人”的天倫之樂,。
2,、關(guān)注兒童健康心理,創(chuàng)設(shè) “心靈港灣”活動(dòng)信箱,。
學(xué)校成立心理健康咨詢室,,安排教師專門對(duì)兒童進(jìn)行不同階段的心理健康教育。鼓勵(lì)學(xué)生給老師同學(xué)寫“悄悄話”紙條,,為師生搭建起彼此了解、互相溝通的有效平臺(tái),,及時(shí)掌握他們的思想狀況,,有的放矢地化解心中的困惑,給予它們精神上的動(dòng)力,,使他們保持積極向上的健康心理,。
3、開展“親情互動(dòng)”活動(dòng),,架設(shè)交流,、溝通的橋梁。
留守兒童父母長年在外打工,,為了彌補(bǔ)留守兒童缺失的親情,,“留守之家”特開通親情和電腦視頻,讓他們能與父母面對(duì)面地談話,、交流,。并組織留守兒童父母配合學(xué)校開展“五個(gè)一”活動(dòng),即:每周一個(gè)電話,,每月一封信,,每月與班主任聯(lián)系一次,每月與科任教師聯(lián)系一次,,每年至少回家一次,。讓他們在與父母的交流中找回親情,感悟真情,,以樂觀向上的心態(tài)面對(duì)人生,。
(三)豐富課余生活,創(chuàng)造和諧關(guān)愛的成長環(huán)境,。
1,、安排“留守之家”開放時(shí)間,讓留守兒童在活動(dòng)室自由活動(dòng),,增進(jìn)彼此感情,,感受學(xué)校大家的溫馨。
2,、進(jìn)一步開展書法,、繪畫,、手工、籃球,、電子琴等興趣小組,,每周二、周四下午,,由指派專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,。
3、組織留守兒童開展為母親或父親寫一封信的感恩教育活動(dòng),。
4,、舉辦一次留守兒童生日聚會(huì),讓他們充分感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖,。
南康市贊賢小學(xué)
20__年9月
建筑施工工作計(jì)劃篇3
一,、指導(dǎo)思想
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師,。要想實(shí)現(xiàn)學(xué)校長盛不衰,,關(guān)鍵是要有一支結(jié)構(gòu)合理、思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍,。因此,做好教師的培養(yǎng)工作,,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重。為貫徹落實(shí)“讓世界與我們共成長”的辦學(xué)理念,,以教育部制定的《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為指針,,從教師內(nèi)涵發(fā)展需求出發(fā),充分利用我校一大批省,、市,、縣骨干教師的優(yōu)質(zhì)資源,通過師徒結(jié)對(duì)模式,,發(fā)揮老教師,、名特優(yōu)教師的傳幫帶作用,使中,、青年教師在其指導(dǎo)下迅速適應(yīng)并卓有成效地開展教育教學(xué)工作,,不斷提高教育教學(xué)水平,盡快成才,,努力建設(shè)一支觀念新,、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的骨干教師隊(duì)伍,,為加快實(shí)現(xiàn)“把我校建成較高水平的優(yōu)質(zhì)高中”的奮斗目標(biāo),。
二、總體要求
1.總體目標(biāo):
為了充分發(fā)揮我校已有的名師,、骨干教師的`作用,,開展師徒結(jié)對(duì)的形式,加快對(duì)素質(zhì)較好,,有發(fā)展?jié)撃芮嗄杲處煹呐囵B(yǎng)步代,。使新教師盡快成材,以充實(shí)骨干教師隊(duì)伍,,為本校培養(yǎng)一批后起之秀,。同時(shí)通過帶徒活動(dòng),使名教師,、骨干教師在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高自身的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),放大名師效應(yīng),。
2.總體要求:
(1)以立德為先,。師傅要以身作則,培育青年教師熱愛教育事業(yè),,樹立職業(yè)理想,,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,履行教師職業(yè)道德規(guī)范,,依法執(zhí)教的高尚的職業(yè)道德,。在教育教學(xué)過程中能夠關(guān)愛中學(xué)生,尊重中學(xué)生人格,,富有愛心,、責(zé)任心、耐心和細(xì)心,。真正做到為人師表,,教書育人,敬業(yè)奉獻(xiàn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自尊自律,廉潔從教,,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
(2)要勇做“人師”,。古語云:經(jīng)師易得,,人師難求。通過師徒結(jié)對(duì),進(jìn)一步提升青年教師對(duì)教師職業(yè)的理解,,做到立德樹人,,育人為先,把德育貫穿教育教學(xué)全過程,。善于根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好品行、健全人格和強(qiáng)健體魄,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。
(3)做教學(xué)專家,。師傅要培育青年教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的良好習(xí)慣,,使他們在課堂教學(xué)方面,能比較徹地分析,、處理教材,,準(zhǔn)確把握教學(xué)起點(diǎn),能夠熟練駕馭教材和課堂,,熟悉各種課型的教學(xué),,規(guī)范履行“備、上,、批,、輔、考”等教學(xué)常規(guī)要求,。引導(dǎo)青年教師在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,自主探究,合作學(xué)習(xí)等方面下功夫,,形成“輕負(fù)高效”的教學(xué)特質(zhì),。
(4)成科研能手。師傅要以“教師即研究者”的現(xiàn)代教師角色理念,,培養(yǎng)青年教師善于總結(jié),、反思教育教學(xué)過程。從教育教學(xué)實(shí)踐出發(fā),,結(jié)合教育教學(xué)理論,,提煉總結(jié)分析教育教學(xué)過程中遇到的問題和困惑,積少成多,,積沙成塔,,使教育教學(xué)過程成為研究的過程,,逐漸把青年教師培養(yǎng)成科研能手。
三,、師徒結(jié)對(duì)的條件
1.師傅條件:
(1)基本條件:必須具備高級(jí)教師職稱,,特殊情況可以放寬為中級(jí)職稱。
(2)其他條件:
①省,、市,、縣骨干教師(如特級(jí)教師、市,、縣學(xué)科帶頭人,、后備特級(jí)教師、教學(xué)能手);
②曾經(jīng)擔(dān)任過校內(nèi)教研組長,、備課組長,、年級(jí)組長等職務(wù)
③其他資深高級(jí)教師。
2.徒弟條件:
(1)年齡:35周歲以下(個(gè)別學(xué)科組可放寬到40周歲以下),,此條款是先決條件,。
(2)職稱:沒取得高級(jí)職稱。
(3)教齡:教齡不滿三年的,。
(4)任教年級(jí):新上年級(jí)段的,。
(5)新招聘教師
四、師徒結(jié)對(duì)時(shí)間
每學(xué)年開學(xué)初,,一學(xué)年為一個(gè)周期。
五,、結(jié)對(duì)原則
1.個(gè)人申報(bào),。符合條件的青年教師必須申報(bào),自己挑選符合條件的師傅,。
2.組織統(tǒng)籌,。如個(gè)人不申報(bào),可由備課組協(xié)調(diào)安排師徒結(jié)對(duì),。
六,、結(jié)對(duì)程序
程序:個(gè)人申報(bào)—→備課組協(xié)調(diào)—→年級(jí)部匯總上報(bào)教發(fā)中心—→簽定協(xié)議—→開展活動(dòng)。
1.個(gè)人自愿,、學(xué)校統(tǒng)籌,,確定師徒人選;個(gè)人申報(bào),師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合,,確定師徒人選,。原則上師徒應(yīng)在一個(gè)年級(jí)段產(chǎn)生,特殊學(xué)科可跨年級(jí)段,。
2.舉行拜師活動(dòng),,建立師徒關(guān)系
由教發(fā)中心和教務(wù)處籌備,學(xué)校舉行“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式,頒發(fā)聘書,,簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,,建立師徒關(guān)系,明確職責(zé),,正式開展結(jié)對(duì)活動(dòng),。
3.制訂目標(biāo),明確職責(zé)任務(wù)
七,、基本任務(wù)
1.師傅:
要做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛崗,,無私奉獻(xiàn);帶師能──掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能;帶師德──育德之道,為人師表,。
(1)認(rèn)真貫徹,、模范執(zhí)行師德規(guī)范,努力學(xué)習(xí)教育理論,,更新教學(xué)觀念,,切實(shí)做好指導(dǎo)工作。
(2)耐心細(xì)致地做好青年教師的思想工作,,以良好的師表形象感染青年教師,,以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞青年教師,使徒弟學(xué)會(huì)教書的同時(shí)學(xué)會(huì)為師,,引導(dǎo)徒弟健康成長,。
(3)指導(dǎo)徒弟合理安排工作計(jì)劃,有序地開展教育教學(xué)和教科研活動(dòng),,指導(dǎo)他們在教育教學(xué)教科研上取得成果,,幫助他們解決在教育教學(xué)中遇到的困難。
(4)調(diào)動(dòng)和保護(hù)徒弟的工作積極性和主動(dòng)性,,及時(shí)幫助徒弟解決教學(xué)中存在的問題和糾正不良傾向,,并對(duì)徒弟提出評(píng)定意見。
2.徒弟:
要做到“三學(xué)”:學(xué)思想──教育教學(xué)理念;學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功;學(xué)做人──為人處事,,為善,,求真。
(1)尊重指導(dǎo)老師,,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師安排的每一項(xiàng)任務(wù),,主動(dòng)向指導(dǎo)老師匯報(bào)思想工作情況,謙虛謹(jǐn)慎,、勤奮好學(xué),,不斷提高業(yè)務(wù)能力。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變觀念,,在實(shí)踐中自覺貫徹,、主動(dòng)探索。
(3)了解學(xué)生,、熱愛學(xué)生,,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以良好的師德影響學(xué)生,。
(4)剛工作的新教師要力爭一年入門;二年勝任;三年提高,。其他徒弟力爭在原有基礎(chǔ)上有更大的、明顯的進(jìn)步,。
(5)積極主動(dòng)參加校內(nèi)教科研活動(dòng)和各類教學(xué)基本功競賽,。
(6)徒弟不但要注意總結(jié)師傅好的經(jīng)驗(yàn),把它上升到理性的高度,,較多較快地了解,、掌握新的教育教學(xué)信息、理論,,與師傅形成優(yōu)勢互補(bǔ)態(tài)勢,,促進(jìn)自己較快地成才。
八,、具體項(xiàng)目
1.師傅:
(1)向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)文章,,使其開闊視野,,不斷充實(shí)。
(2)每周聽徒弟課不少于1節(jié),,聽課要用專用聽課記錄本認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課,,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),做好評(píng)課記錄,,寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交備查,。
(3)精心指導(dǎo)徒弟備好課,,認(rèn)真查教案。每月查一次徒弟的教案,,每學(xué)期重點(diǎn)審閱徒弟3—5份備課教案,,給予悉心指導(dǎo),幫助徒弟快速掌握各種課型的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),。
(4)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)情況是否認(rèn)真,,每月至少查一次徒弟批改的作業(yè),重點(diǎn)檢查批改數(shù)量,、質(zhì)量是否達(dá)到基本要求,,講評(píng)是否有針對(duì)性,,并提出改進(jìn)意見。
(5)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上1堂組內(nèi)或校級(jí)公開課或匯報(bào)課,,新進(jìn)教師第一學(xué)期指導(dǎo)徒弟上好亮相課,、過關(guān)課和匯報(bào)課,第二學(xué)期上好一節(jié)展示課,。
(6)每學(xué)期輔導(dǎo)徒弟編制1—2份測試卷,。
(7)每學(xué)期末對(duì)被帶教教師作出一次綜合評(píng)價(jià)。
(8)寫好一篇帶徒心得或體會(huì),。
2.徒弟:
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,,主動(dòng)求教。
(2)上好亮相課,、過關(guān)課,、匯報(bào)課和展示課,虛心聽取意見并寫好教后記,。
(3)每學(xué)期寫一份期終教學(xué)小結(jié)或教學(xué)論文,,請師傅指正。
(4)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,,至少讀一本教育理論書籍和一本學(xué)科教學(xué)論類書籍,,并寫好讀書筆記,參加讀書交流活動(dòng),。
(5)出1份規(guī)范的測試卷,。
(6)主動(dòng)聽課,每學(xué)期不少于15節(jié),,聽課要認(rèn)真記錄,寫出體會(huì)或個(gè)人見解,學(xué)期結(jié)束前聽課記錄及教學(xué)總結(jié)上交,以備檢查評(píng)比,。
(7)參加高三不少于兩次市統(tǒng)測考試。
九,、管理與考核
由教師發(fā)展中心牽頭,,教務(wù)處、年級(jí)部及教研組共同管理與考核,。
1.強(qiáng)化目標(biāo)考核
根據(jù)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,,多緯度(自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng),、專家評(píng),、同行評(píng)、學(xué)生評(píng);看資料,,看成效等)對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核,。強(qiáng)化對(duì)師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評(píng)價(jià),,師徒一獎(jiǎng)俱獎(jiǎng),,一罰俱罰,。
2.加強(qiáng)過程管理
實(shí)行項(xiàng)目化管理,一項(xiàng)一結(jié),,每一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后立即進(jìn)行考核,,并作出評(píng)價(jià)。
3.建立完善的師徒結(jié)對(duì)檔案
教發(fā)中心對(duì)每對(duì)師徒建立檔案,,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中每一個(gè)指導(dǎo)項(xiàng)目完結(jié)后,,由師傅對(duì)材料進(jìn)行匯總,上報(bào)教發(fā)中心蔣勁松老師處匯總,。
十,、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1.設(shè)立“導(dǎo)師獎(jiǎng)”、“標(biāo)兵獎(jiǎng)”,,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,,在教育獎(jiǎng)勵(lì)基金中列出一定獎(jiǎng)項(xiàng)用于獎(jiǎng)勵(lì)青藍(lán)工程中的優(yōu)秀結(jié)對(duì)師徒。
2.凡是職稱評(píng)定,、職務(wù)晉升中涉及到青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)的證明材料,,均由教發(fā)中心出具審核意見,沒擔(dān)任青藍(lán)工程指導(dǎo)工作的教師不得提供指導(dǎo)青年教師的相關(guān)材料,。
建筑施工工作計(jì)劃篇4
各流程都提供了對(duì)應(yīng)的模板表格供工程師使用,。各實(shí)施工程師對(duì)此流程如有好的建議和意見。
一,、出差安排
1,、 實(shí)施工程師接到主管通知,拿到實(shí)施派遣單,。詳細(xì)了解實(shí)施模塊,。同 時(shí)應(yīng)該主動(dòng)和市場簽單人員聯(lián)系,了解客戶相關(guān)信息以及注意事項(xiàng),。
2,、 工程師和客戶聯(lián)系,了解現(xiàn)場的準(zhǔn)備情況,。如客戶現(xiàn)場的硬件條件不 具備,,則協(xié)調(diào)客戶推遲到達(dá)時(shí)間。同時(shí)遠(yuǎn)程協(xié)助客戶做好基礎(chǔ)資料的 整理工作,。
3、 根據(jù)客戶的準(zhǔn)備情況,,約定到達(dá)的現(xiàn)場的時(shí)間,。查詢出差的線路,以 及轉(zhuǎn)換車等詳細(xì)情況,。通知部門助理協(xié)助訂票,。必須選擇客戶上班的時(shí)間段到達(dá)現(xiàn)場,,便于與客戶協(xié)商食宿安排。
4,、 差旅乘坐交通工具應(yīng)優(yōu)先考慮火車硬臥,,如果機(jī)票價(jià)格合適的情況下 可考慮乘坐飛機(jī)。
5,、 工程師出發(fā)前在部門助理處填寫出差任務(wù)書,,并由部門主管簽字確認(rèn)。
同時(shí)根據(jù)行程安排通知客戶的到達(dá)時(shí)間,,爭取對(duì)方的接待或者等候,。
7、 工程師到達(dá)實(shí)施現(xiàn)場后,,及時(shí)通知部門主管。
在外實(shí)施工程師更換工作地點(diǎn),,應(yīng)聽命于本部門主管,。工程師有權(quán)拒 絕其他人的安排。
關(guān)鍵詞
《實(shí)施派遣單》 ,、出差登記,、訂票、基礎(chǔ)資料準(zhǔn)備
二,、實(shí)施準(zhǔn)備階段工程師到達(dá)醫(yī)院之后,, 先安排好食宿。
1.對(duì)于客戶的食宿安排條件較差的,, 及時(shí)反饋公司,,由市場人員出面與客戶協(xié)商?;旧畎才藕煤?,進(jìn)入正式的實(shí)施準(zhǔn)備階段。換掉糟糕的系統(tǒng),,精彩立即體驗(yàn)!1,、 與醫(yī)院負(fù)責(zé)人以及相關(guān)人員召開實(shí)施動(dòng)員會(huì)。爭取客戶各個(gè)方面的配 合,。
2,、 根據(jù)《初步調(diào)研報(bào)告》的相關(guān)項(xiàng)目,明確實(shí)施的基本條件是否具備,。
對(duì)于暫不具備的條件,,協(xié)調(diào)客戶給予明確的到位時(shí)間,并指定相關(guān)的 責(zé)任人。完成《初步調(diào)研報(bào)告》
3,、 基礎(chǔ)資料的整理工作,。基礎(chǔ)資料的整理協(xié)調(diào)客戶按照我們的模板來準(zhǔn) 備,。整理好的基礎(chǔ)資料進(jìn)行簽字確認(rèn),。避免出現(xiàn)客戶反復(fù)修改,影響實(shí)施進(jìn)度,。
4,、 根據(jù)現(xiàn)場的綜合因素結(jié)合客戶的上線要求,制定《實(shí)施計(jì)劃表》 ,,使實(shí) 施工作能夠可控有序地進(jìn)行,。
5、 軟件包申請:工程師在現(xiàn)場的軟件包,,統(tǒng)一向李工(李長國)申請,, qq:(國王)57331073。
6,、 根據(jù)客戶的硬件條件,,協(xié)商客戶培訓(xùn)的方式、場地,、考核,。
建筑施工工作計(jì)劃篇5
鑒于貴單位已獲得X省__高速公路__段工程施工招標(biāo)第二類工程的投標(biāo)資格,根據(jù)本項(xiàng)目資格預(yù)審文件的有關(guān)規(guī)定及在X建設(shè)工程交易中心的搖珠結(jié)果,,現(xiàn)邀請貴單位參加本工程招標(biāo)中第二類工程第6標(biāo)段的密封投標(biāo),。請注意如下事項(xiàng):
1. 請貴單位有關(guān)人員持本邀請書、單位介紹信及個(gè)人省份證(及復(fù)印件)于20__年6月
15日10:00準(zhǔn)時(shí)到__建設(shè)工程交易中心(地址:__區(qū)__路__號(hào))購買招標(biāo)文件,。招標(biāo)文件出手時(shí)間為20__年6月15日10:00至12:00(北京時(shí)間),。2. 招標(biāo)文件(包括工程量清單及投標(biāo)報(bào)價(jià)系統(tǒng)軟鍵盤500元)每套1000元人民幣(現(xiàn)金),
售后不退,。
3. 招標(biāo)文件的圖紙另收押金10000元人民幣(現(xiàn)金),。未中標(biāo)單位的押金在圖紙保持完好
且向招標(biāo)人交還,并提供收款收據(jù)后將全部退回,,中標(biāo)人押金可轉(zhuǎn)作履約保證金,。 4.投標(biāo)人在遞交投標(biāo)文件時(shí),應(yīng)按招標(biāo)文件第2篇投標(biāo)須知第13條規(guī)定同時(shí)提交人民幣
150萬元的投標(biāo)保證金(銀行電匯或銀行保函),。
5. 招標(biāo)人將于下列時(shí)間和地點(diǎn)組織進(jìn)行工程現(xiàn)場考察并召開標(biāo)前會(huì)議:
現(xiàn)場考察時(shí)間: 集合時(shí)間:
考察集合地點(diǎn):__高速公路籌建處(地址:__市__區(qū)__路__號(hào) 標(biāo)前會(huì)議時(shí)間:20__年6 月20日9:30至12:00(北京時(shí)間)標(biāo)前會(huì)議地點(diǎn):__市__酒店(地址:__市__區(qū)__號(hào)
6投標(biāo)文件遞交的期限為20__年7月12日10:00至12:00(北京時(shí)間),,投標(biāo)人不接受在此期限外遞交的投標(biāo)文件。投標(biāo)文件應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)遞交至:__建設(shè)工程交易中心,。7 招標(biāo)人定于20__年7月12日15:00在__建設(shè)工程交易中心公開開標(biāo),,投標(biāo)人法定地表人或其授權(quán)代表必須出席。
8 有關(guān)時(shí)間或地點(diǎn)如有變動(dòng),我司將以電話,、傳真或其他書面的方式及時(shí)通知貴單位。 9 其他有關(guān)事宜請參照本工程的招標(biāo)文件,。
10請?jiān)谑盏奖狙垥?4小時(shí)(已發(fā)出時(shí)間為準(zhǔn))內(nèi)以傳真方式回函確定,。如果貴單位不準(zhǔn)備參與投標(biāo),亦請?jiān)谑盏奖狙垥?4小時(shí)內(nèi)以傳真方式回函通知我們,,謝謝合作!購買招標(biāo)文件的地點(diǎn):__建設(shè)工程交易中心(地址:__區(qū)__路__號(hào)) 招標(biāo)人:__高速公路籌建處
招標(biāo)人地址:__市__區(qū)____X 郵編: 聯(lián)系人: 電話: 傳真:
中標(biāo)通知書
__省__公路工程有限公司:經(jīng)評(píng)標(biāo)委員會(huì)推薦,,招標(biāo)人確定你單位為__高速公路__段工程的中標(biāo)單位,承包內(nèi)容為招標(biāo)文件所規(guī)定的發(fā)包內(nèi)容,,中標(biāo)價(jià)為人民幣一億五千元整,。(¥100005000元)
請于__年__月__日前與招標(biāo)人簽訂承發(fā)包合同。
招標(biāo)人(蓋章) 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)(蓋章)
法定代表人或其委托代理蓋章: 法定代表人或其委托代理簽章: __年__月__日 __ 日
年 月 日
建筑工程交易中心 見證(蓋章) 年 月