在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高二材料作文600字篇一

長(zhǎng)平之戰(zhàn)大概是這樣的,，公元前261年,，秦國(guó)大將王龁進(jìn)攻韓國(guó)，而韓軍在上黨的守軍就投降了趙國(guó),，可后來(lái)王龁又把上黨圍困住了,，上黨太守馮亭沒(méi)辦法，帶著百姓出城逃跑,，遇到趙國(guó)的廉頗帶人來(lái)支援,，后來(lái)廉頗等人就退回了陣地,，準(zhǔn)備打消耗戰(zhàn)。而秦國(guó)的范睢則用了一出反間計(jì),，使趙括替換了廉頗,。后來(lái)，白起誘敵深入,，40萬(wàn)趙軍困守了四十六天后投降,，全被坑殺了。

剛開(kāi)始,，我和所有人一樣,，十分討厭這個(gè)只會(huì)“紙上談兵”的趙括，認(rèn)為就是因?yàn)樗攀冠w國(guó)從原先的強(qiáng)大一下子變得衰弱,，正是因?yàn)樗膭傘棺杂?，才?dǎo)致趙國(guó)被坑殺了40萬(wàn)大軍，元?dú)獯髠?。我覺(jué)得都怪這個(gè)不會(huì)打仗的趙括,。

但在這次的重讀中，我又理智的思考了一下,，既然趙王已經(jīng)中了“反間計(jì)”,，認(rèn)為必須要進(jìn)攻，且秦人就怕趙括,，那么,，趙括就算主張進(jìn)攻，那也是與趙王的意愿相符合的,，不能全怪他,。廉頗不就是因?yàn)橹鲝埛朗夭疟弧跋抡n”的嗎？所以趙括也不能主張防守,。

此外,，我還看到了一個(gè)看似不重要但很重要的細(xì)節(jié)，趙軍乘勝追擊,，被白起圍困了四十六天,，這個(gè)四十六天很重要，為什么,？因?yàn)橼w軍當(dāng)時(shí)是乘勝追擊,，所以不可能帶太多的糧食，最多也就帶五天左右的糧食,，而趙軍困守了四十六天，里面的情形就不用說(shuō)了,，肯定餓死了幾萬(wàn)人甚至十幾萬(wàn)人,，而趙括帶著他們一直沒(méi)有投降，最后在突圍中被亂箭射死。趙括死后,，剩下的趙軍就投降了,。

那么，白起埋的40萬(wàn)趙軍應(yīng)該只有一部分是活人,，其他的都餓死了,。白起可能是埋了很多死尸。

必須承認(rèn),，趙括的確不應(yīng)該主張進(jìn)攻,，但趙括不應(yīng)該是一個(gè)只會(huì)紙上談兵的丑角，因?yàn)樵诒粐У乃氖炖?，他寧愿帶兵突圍也不投降,，這難道不是體現(xiàn)出了趙括寧死不屈的精神和崇高的愛(ài)國(guó)情懷嗎？要是趙括打贏了長(zhǎng)平之戰(zhàn),，他有可能是另一個(gè)岳飛呢,！

長(zhǎng)平之戰(zhàn)，我看見(jiàn)了另一個(gè)趙括,，一個(gè)雖然會(huì)紙上談兵但有崇高愛(ài)國(guó)情懷的趙括,。

高二材料作文600字篇二

馬洛伊·山多爾的《反叛者》中曾有這樣一段敘述，講怯懦駝背的少年阿貝爾讀到列夫托爾斯泰時(shí)所受到的感觸,。他生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代閉塞以圖和平的地界,，周遭的人冷漠麻木，但他卻在這本書(shū)里讀出了光與熱,。他看到幾千公里之外熄滅的燭火,，看到尚未成真的理想，看到人類(lèi)世界的根基,。他深深感到那遙遠(yuǎn)的震顫,，跨過(guò)民族與國(guó)界的鴻溝，直接擊中他的胸腔,。

我想那或細(xì)微或深重的震顫,，正是閱讀的意義。消遣,、艱難抑或愉悅,，若是可以有一瞬觸動(dòng)心弦，就可以稱(chēng)作一次閱讀,。

這種對(duì)閱讀的爭(zhēng)議,，或許也與所謂“經(jīng)典”的爭(zhēng)論有關(guān)。多少年來(lái)人們對(duì)“何為經(jīng)典”爭(zhēng)論不休,，不知有多少所謂“書(shū)單”出爐,，又有多少傳世名作被打?yàn)椤皬U品”,。其實(shí)爭(zhēng)論本無(wú)意義，最終經(jīng)典也好消遣也罷,，都取決于讀者自身,。

幾年前英國(guó)教育部曾就為何把查爾斯·狄更斯的著作作為必讀書(shū)目發(fā)表意見(jiàn)，大旨是,，狄更斯作品中描寫(xiě)的社會(huì)情境,、人物關(guān)系對(duì)今時(shí)今日仍有莫大益處。其他的什么“歷史記錄者”,、“時(shí)代批判者”反而未被提及,。這番話說(shuō)的的確不假;《雙城記》中一句“最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代”一經(jīng)寫(xiě)出,，便注定成為往后無(wú)數(shù)世代最真實(shí)的寫(xiě)照;《遠(yuǎn)大前程》中一句“他從三千里外歸來(lái),，神態(tài)步伐皆輕快如風(fēng)”又蘊(yùn)含了多少對(duì)友人最真摯的祝福?當(dāng)我們?cè)诮裉煸僮x，仍可感受到那種震顫——不深不淺,，恰入人心,。我想在那些時(shí)候，當(dāng)我的目光流連于那些詞句,，或許有那么一刻,，我也成了他們中的一員。

于是我說(shuō),，這種震顫恰是區(qū)分嚴(yán)肅文學(xué)與浮夸的娛樂(lè)文學(xué)的界線,。這就好比中國(guó)引介外國(guó)文學(xué)歷史上一個(gè)非常生動(dòng)的例子：菲茨杰拉德。菲氏的文學(xué)作品在美國(guó)歷來(lái)被奉為經(jīng)典,，在我國(guó)卻一波三折,，從上世紀(jì)五六十年代的批判諷刺，到二十一世紀(jì)的重新流行,。因?yàn)闀r(shí)代的不同,，人們心境的不同，所受的震顫以及引致的評(píng)價(jià),，自是不同,。

那么不妨以菲茨杰拉德的一句話作結(jié)：一切好的寫(xiě)作都如在水下，你必須屏息,。而一切好的閱讀都不若說(shuō)成是一場(chǎng)等待,，你必須要等，等那種震顫,，從遙遠(yuǎn)的不可知的天際傳來(lái),。

然后有那么一瞬，閱讀的意義會(huì)如同八月的盛夏之門(mén),，忽地顯現(xiàn)出來(lái),。

高二材料作文600字篇三

人生就是一場(chǎng)棋,，局里局外,，黑白相間,，有人看透全局，步步為營(yíng);而又有人窘迫交加,，走投無(wú)路,。舉棋，落定,，一場(chǎng)華麗的賽局便在這星星點(diǎn)點(diǎn),，簡(jiǎn)簡(jiǎn)疏疏中拉開(kāi)帷幕。

棋逢絕境智者勝,。內(nèi)突外圍,，合兵夾擊，以掎角之勢(shì)包攬全局,，這就是智者;沉穩(wěn)自信,，運(yùn)籌帷幄，不言棄不落淚,，看淡輸贏的智者,。

成為智者，你需有一顆沉穩(wěn)平靜的心,。諸葛亮也是沉穩(wěn)自信,，端坐西城高樓，手撫三尺瑤琴,，不費(fèi)一兵一卒,，擊退司馬懿的豹虎之師，投以敵手一個(gè)淡定從容的笑,。危境中的安之若素,，冗雜瑣事中的不厭其煩，足以顯示智者厚積薄發(fā)的風(fēng)度,。面對(duì)少好凌氣的柳開(kāi),，張景唯袖中藏一軸，金榜題名,。面對(duì)俄國(guó)力士的鐵拳,，霍元甲冷靜從容，紋絲不移,。智者沉穩(wěn)如冰壺清水,。

智者懂得放長(zhǎng)線，釣大魚(yú),，深謀遠(yuǎn)慮,，決勝千里之外,，一舉一動(dòng)凌駕著駘蕩的東風(fēng)。

智者如莊子,，以巨匏為船,，大鍔成蔭，于落崖驚風(fēng),，滄海霽月中選擇了青山綠水,，“吾將曳尾于途中”，道出了看破全局的高妙,。人生如棋,，智者敢于激流勇進(jìn)，也懂得以退為進(jìn),。

卡耐基和柯立芝教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀槎俗尩闹钦?。在他的“肥皂水”哲學(xué)里，他們要取得你的利益,，必先以一種退的方式處處為你著想,。讓你在溫情脈脈的情緒中接受他人的意見(jiàn)，從而以退為擊,，以溫柔的方式克勝敵人,，謀取合乎情理的利益。這就是智者,，懂得紛繁冗雜的局面中化被動(dòng)為主動(dòng),，化退讓為前進(jìn)。

人生如棋,。一棋招來(lái)腥風(fēng)血雨,，一棋惹來(lái)夜雨陰沉，一棋點(diǎn)出雁落鴻驚,，一棋引來(lái)白荻勁風(fēng),。因此，智慧的人永不會(huì)缺乏的是如鋼鐵般堅(jiān)硬的意志與決心,，勇往直前,。

智者同樣懂得堅(jiān)守陣地，筑基意念的堡壘,。麥凱恩說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你在旋轉(zhuǎn)時(shí),，世界很大，而當(dāng)你勇往直前時(shí),，世界很小,。”在困難的巍巍高山前，要有“踏破鐵鞋”的決心和“不破樓蘭終不還”的傲骨,，方可去領(lǐng)略“黃塵清水三山下,，變更千年如走馬”的美景。在智者的眼里,，冰雪堵塞的黃河,，飛雪垅斷的太行山道只不過(guò)是又一項(xiàng)富有刺激的挑戰(zhàn)?！帮w雪連天射白鹿,，笑書(shū)神俠倚碧鴛”，當(dāng)然與朋友的結(jié)伴而行也不容忽視,。

人生如棋，智者搏弈,。日朗晴空,，正照當(dāng)頭，品上一口甜酒,，鋪好棋盤(pán)于綠蘋(píng)枝頭,，開(kāi)啟一段智慧無(wú)窮的棋海之旅吧!

高二材料作文600字篇四

“生命太短，無(wú)法一一在乎所有,?！蹦阏f(shuō)。

坐在對(duì)面的你又一次和我說(shuō)起這番話,，不知道為什么,，每次當(dāng)你說(shuō)起這句話的時(shí)候，我都覺(jué)得你一下子變的有些陌生,，對(duì)這世界,，對(duì)我，一下子變得那么淡然,。

我們是從小一起長(zhǎng)大的朋友,，是真正的發(fā)小。記不得是哪一次哪位長(zhǎng)輩突然提起我們小時(shí)候在一個(gè)盆子里洗澡的事情,，你的臉竟一下子漲的通紅,，而我卻一下子樂(lè)在其中，不是因?yàn)橛腥さ男r(shí)候,，而是因?yàn)槟隳峭t的臉龐和你掩飾不住的笑意,。

從小開(kāi)始，你就比我害羞的多,。

也是從小時(shí)候開(kāi)始吧,，你總是喜歡一個(gè)人靜靜地在一旁看著我玩鬧，只是等到夕陽(yáng)西下的時(shí)候,，過(guò)來(lái)叫住我“回家了”,。而一直以來(lái)的我,，卻從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到，一個(gè)人在一旁靜靜地看著自己最好的朋友在那里玩鬧,，這是種多大的憂郁,。

自然的吧，憂郁的人也往往更早成熟,。

一次春游吧,，大家都在玩鬧著，或者四下忙著拍照,，唯有你,，靜靜地看著大好春光，看著四下忙碌的大家,，眸子里全是淡漠,。我問(wèn)你為何發(fā)呆，你說(shuō)：“生命太短,，來(lái)不及一一在乎所有,。”

這是你第一次和我說(shuō)起這句話,，可那時(shí)候的我,，卻沒(méi)有絲毫的留心。

“不知道你還記不記得我第一次和你說(shuō)這句話的時(shí)候,?！蹦阃蝗徽f(shuō)道。

我苦笑,，不得不感慨于生命的巧合,。

你大概是會(huì)錯(cuò)了意，接著說(shuō)：“也是,，那時(shí)候的我們都還那么小,，你怎么可能還會(huì)記得……”

“我一直都記得的?！蔽议_(kāi)口了,。

你淡淡地“嗯”了一聲，不置可否,。又說(shuō)：“你是不是會(huì)很奇怪,，為什么我總是把這句話掛在嘴邊上的，是不是……”

“這些都不重要,，重要的是我在乎你,，我也知道你在乎我。”我不等他說(shuō)下去,。

他沉默,。

我突然想起，在我們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，他就這么和我說(shuō)過(guò),，初中畢業(yè)的時(shí)候他也這么說(shuō)，然后,，我們分開(kāi),，直到現(xiàn)在。我一下子明白,，原來(lái)他不是淡漠,，而是太想抓住，那么不離不棄地死死抓住,。

他的沉默,，卻讓我有些憤怒了：“你在害怕什么?害怕錯(cuò)過(guò)什么?又想抓住什么?在心里的東西，它永遠(yuǎn)都會(huì)在那里,，無(wú)關(guān)這世界，無(wú)關(guān)生命和時(shí)間,，它就會(huì)在那里!”

……

我竟有些哽咽了“你不能掬住一捧水,。它會(huì)流走，會(huì)蒸發(fā),，我們的無(wú)力也就在于此,。可是,，在它從指縫間流逝的同時(shí),，也會(huì)——”我生平罕見(jiàn)的害羞起來(lái)，道：

“香,?！?/p>

高二材料作文600字篇五

現(xiàn)在是我們最美好、最青春的年齡,，我們是花季,、是雨露、是甘泉,，在生機(jī)勃勃的中國(guó)大地上,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起走在寬廣無(wú)垠的大路上,！———題記

“我們走在大路上,，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)……”這歌聲來(lái)自20__年12月31日的花園弘正班成立儀式上，在臺(tái)上我們是如此的星光熠熠,，常言道“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)上十年功”，現(xiàn)在回想起我們?yōu)楹胝喑闪⑺龅降呐?，不僅感概萬(wàn)千,。

“我們成立了花園弘正班，要舉行一個(gè)成立儀式來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),，我們要表演節(jié)目,，要評(píng)出你心目中的“各路英雄”，并寫(xiě)出你的頒獎(jiǎng)詞,。我們還要邀請(qǐng)我們班的家長(zhǎng)來(lái)和我們一起見(jiàn)證,，同學(xué)們要積極參加呀！”鄭老師話音剛落,，班里面立即就熱鬧起來(lái),，同學(xué)們興致勃勃，躍躍欲試,。有的報(bào)名參加獨(dú)唱,，有的彈鋼琴，有的彈古箏……我也想?yún)⒓?，可一想到要?lái)那么多家長(zhǎng),，那么雙眼睛盯著我看，我的心里直打退堂鼓,，我還是安安靜靜的吧,！

就這樣，我差不多和舞臺(tái)擦肩而過(guò),，但一件事卻峰回路轉(zhuǎn)……

一天,，我們班民主推選我們班的“各路英雄”愛(ài)學(xué)習(xí)的、幫助同學(xué)的,、愛(ài)集體的……老師讓我們寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞,，誰(shuí)寫(xiě)的好就有幸成為“頒獎(jiǎng)嘉賓”，這也是一次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),，我要把握住,。我靜下心來(lái)，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都轉(zhuǎn)化成我筆下美麗的文字,。文稿經(jīng)過(guò)評(píng)選我有幸被選中,，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的。只要努力就會(huì)有回報(bào),。

成立儀式上的重頭戲就是我們的大合唱,，臺(tái)上我們的精彩就要有我們臺(tái)下的努力,，我們?nèi)諒?fù)一日的利用課下時(shí)間來(lái)練習(xí)，不停的編排動(dòng)作,、手勢(shì),，我們的指揮———亓文迪更是不辭勞苦。嗓子都沙啞了,，嘴上都上火了,，但我們毫無(wú)怨言。

終于12月31日這天到來(lái)了,，隨著主持人一報(bào)幕,，花園弘正班成立儀式正式拉開(kāi)帷幕。我們用沉穩(wěn),、堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái),，面對(duì)臺(tái)下的家長(zhǎng)和老師我們思緒萬(wàn)千，燈光灑在我們的臉上,，明亮而且溫暖,，看到臺(tái)下爸爸媽媽們鼓勵(lì)的眼神，我們更加自信,！

悠揚(yáng)而又美麗的歌聲傳出,，同學(xué)們的歌聲在空中交織，團(tuán)結(jié)的力量是這么不可思議,，觀眾們洋溢在我們的歌聲之中,，陶醉，忘我,。欣賞的表情和認(rèn)可就是對(duì)我們最大的欣慰。

也許沒(méi)有太多的掌聲,，鮮花,，但是有這首歌，有同學(xué)們,，老師們陪在我們身邊再苦,，再累的練習(xí)，也會(huì)感覺(jué)心里很滿足,，很滿足……

高二材料作文600字篇六

材料：

閱讀下面材料,，根據(jù)要求作文

花為什么謝了呢?/我的熱烈的愛(ài)把他緊壓在我的心上/因此花謝了。

琴弦為什么斷了呢?/我強(qiáng)彈一個(gè)他不能力勝的音節(jié)/因此琴弦斷了,。

-----------泰戈?duì)?/p>

請(qǐng)根據(jù)你所閱讀的這兩節(jié)詩(shī)產(chǎn)生的聯(lián)想或感悟,，寫(xiě)一篇議論文或記敘文。

要求：聯(lián)想或感悟要與詩(shī)歌的寓意有關(guān);立意自定,，題目自擬;不少于700字,。

【范文】

自然的極限

河中的污水,，破壞了樹(shù)林，使自然母親傷痕累誒,。呼呼的北風(fēng),，是母親的哀號(hào);震裂的大地，是母親的無(wú)奈;酸化的土壤,，是母親的淚珠會(huì)聚而成的……

前因-------污染篇

很久以前,，大自然母親很快樂(lè)，她與孩子們其樂(lè)融融,，花草樹(shù)木,，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸們都相安無(wú)事?？墒?，她的孩子們---人類(lèi)是不安分的。工業(yè)革命,，機(jī)器代替了手工勞動(dòng),，烏黑的煙霧彌漫在上空;大量的污水，無(wú)所顧及的涌向了江河,。地球母親默默地承受了這一切,。隨著社會(huì)的進(jìn)步，第二次工業(yè)革命,，社會(huì)化大生產(chǎn),，人們大量的使用工業(yè)原料，進(jìn)而大量的廢氣,、廢水,、廢渣的出現(xiàn)，造成了大量的污染,，社會(huì)發(fā)展的迅速,，污染也在日見(jiàn)明顯。

終于,，我們的母親承受不了,，洪水狂嘯著撲向人們，道路橋梁房屋,，頃刻間化為烏有……

經(jīng)過(guò)------災(zāi)難篇

母親哭了!那淚珠是酸的,。打到地上，樹(shù)被腐朽;母親呻吟著,，南方下起了百年不遇的大雪,，雪擋住了人們回家的道路;母親熱呀，大氣的溫度不斷上升,，暖冬的出現(xiàn),，兩極冰川融化,，海平面上升，后果真的不堪設(shè)想,，母親太累了,，抖抖身體，汶川天搖地晃,，美好的天堂瞬間變?yōu)榈鬲z;母親沒(méi)了乳汁,，大地出現(xiàn)了高溫干旱，莊稼面臨渴死的危險(xiǎn),。環(huán)境迅速惡化：大量的森林被砍伐,。大量的植被被破壞，大量的礦藏被開(kāi)采,，隨之而來(lái)污染在步不升級(jí),，環(huán)境在迅速惡化。

結(jié)局------反省篇

水災(zāi),、雪災(zāi),、震災(zāi)。這經(jīng)歷的一切都令人不寒而栗,。災(zāi)難過(guò)后,，我們是否該反省自己的行為?工廠，我們工廠里的廢水,、廢氣,、廢渣該如何處理?我們還要無(wú)休止的滿足自己的欲望嗎?地球母親傷痕累累。請(qǐng)住手!放下你掠奪的手,，不要讓母親的心再喋血,，不要讓一幕幕悲劇再次上演。

從身邊的小事做起,，努力讓我們的地球母親留下一副美麗的容顏,，大自然是我們的衣食父母，我們要回報(bào)母親,，我們有責(zé)任保護(hù)好母親，我們沒(méi)有破壞他的理由,。

警鐘已經(jīng)敲響,，讓我們時(shí)刻銘記住：把握好度,，讓我們?nèi)谶M(jìn)大自然的懷抱,。

高二材料作文600字篇七

1、閱讀下面的文字,，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少與800字的文章,。

有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物,，最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣，放在水里卻沉到水底的植物,，他想這肯定是寶物,，就滿懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣(mài)，可是卻無(wú)人問(wèn)津,，隔壁的木炭總是很快賣(mài)光,，開(kāi)始還能堅(jiān)信自己的判斷，可是最終改變了想法,，把香木燒成木炭,，結(jié)果很快一搶而空，他很高興,，回去告訴他父親,。父親卻老淚縱橫。原來(lái),，青年燒成木炭的香木,，正是這個(gè)世界上最珍貴的樹(shù)木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑,，價(jià)值就超過(guò)了一車(chē)的木炭,。

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面,、一個(gè)角度構(gòu)思作文,。自主確定立意，確定問(wèn)題,，確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,，不要套作，不得抄襲,。

[構(gòu)思提示]

對(duì)材料的理解是多元的,，因而構(gòu)思立意也是多樣的。下面提供幾種參考構(gòu)思：

(1)每一個(gè)人都有一段“沉香”的經(jīng)歷,，但往往不能發(fā)現(xiàn)并珍惜它,，反而對(duì)別人的“木炭”羨慕不已，最終的結(jié)果只能是利令智昏,、本末倒置,，讓蠅頭小利蒙蔽了自己智慧的雙眼。

(2)現(xiàn)實(shí)生活中,，人才被埋沒(méi)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，往往千里馬常有而伯樂(lè)不常有。

(3)如果你是一個(gè)人才,，你就不能被動(dòng)的去等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)你,，而應(yīng)該主動(dòng)去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值,，讓自己閃閃發(fā)光。

(4)做事要根據(jù)具體情況而定,，不能墨守成規(guī),，思想僵化，要像材料中的年輕人那樣,，改變想法,，舍得放棄，才能達(dá)到“一搶而空”的效果,。

2,、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章,。

最近,，“金庸茶館”網(wǎng)站上出現(xiàn)的一則新聞引起了人們的關(guān)注。一位筆名為“步非煙”的北大女研究生,，在一次武俠作品的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中放言“要革金庸們的命”,，寫(xiě)出新時(shí)代的武俠小說(shuō)。盡管這位獲獎(jiǎng)的女作家后來(lái)作了解釋?zhuān)Q(chēng)“革命”不是打倒,，不是背叛,，只是希望超越的意思，但這句話還是掀起了軒然大波,。有人批評(píng)步非煙“蚍蜉撼大樹(shù),，可笑不自量”，也有人認(rèn)為她勇氣可嘉,，狂妄得可愛(ài),。

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面,、一個(gè)角度構(gòu)思作文,。自主確定立意，確定文體,，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,，不要套作，不得抄襲,。

[立意提示]

(1)從肯定步非煙的角度立意：要有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣;要敢于超越前人等,。

(2)從否定步非煙的角度立意：人要有自知之明;做學(xué)問(wèn)要腳踏實(shí)地，不能靠炒作,。

高二材料作文600字篇八

春深夏淺之間，云霧籠罩蒼穹,。是誰(shuí),，在高懸明月下品味秦淮的香艷,？是誰(shuí)，在苦思冥想中參透了京華的煙云,？何時(shí)落霞孤鶩,？何處衣香人影？何地花月雙清,？一切都在于是否擁有一顆理解之心,。有了理解之心，才能在理解中了悟人生,；有了理解之心,，才能在理解中感悟生命。

因?yàn)橛辛死斫?，生命便不再蒼白無(wú)力,。掙扎在風(fēng)雨之中，我們便能理解風(fēng)雨為我們?nèi)松鷰?lái)的苦難,，這樣才能欣賞風(fēng)雨后那高掛天際的絢麗彩虹,；獨(dú)坐在大海的一葉孤舟之中，我們就會(huì)理解大海為我們制造的寂寞,，這樣才能看到黑夜破曉后的最美日出,。

因?yàn)橛辛死斫猓松悴辉俟驴嗔尕?。伯牙與子期,，因理解而結(jié)為知己；千里馬遇伯樂(lè),，因理解而馳騁大地,；馬克思與恩格斯，因理解而名垂千古,。佛說(shuō)：愛(ài)出者愛(ài)返,，福往者福來(lái)。若理解也是一種愛(ài),，一種福,，那么善于理解，必定會(huì)收獲更多的愛(ài),。

因?yàn)橛辛死斫?，歷史便不再是那泛黃的書(shū)頁(yè)。岳飛正大至剛,，文天祥舍生取義,，朱自清寧死不吃美國(guó)的救濟(jì)糧，因?yàn)橛辛耸廊说睦斫猓麄兊木癫挪⑽措S時(shí)間消逝于滾滾的歷史洪流中,，而是沉淀成歷史的豐碑,，屹立于人生的慢慢長(zhǎng)途中，指引著人們前行的方向,。如若不能理解先輩的精神,，又何來(lái)后世不朽的思想和燦爛的文化，中華民族又何以屹立于世界的東方,。因?yàn)橛辛死斫?，所以中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨的砥礪，卻仍然屹立于世界民族之林,。

理解,，如一泓清泉,，蕩滌著人們紛繁蕪雜的內(nèi)心；理解，如一陣清風(fēng),，喚醒了人們迷茫無(wú)知的大腦,；理解,，如一杯濃茶,，振奮了人們慵懶的內(nèi)心；理解,，如一盞明燈,，讓人們?cè)诤谝怪锌吹较Ｍ?/p>

春深夏淺之間，云霧籠罩蒼穹,。能理解的人,，不會(huì)驚艷于秦淮的香艷，如杜甫,，如杜牧,；能理解的人，在苦思冥想中參透了京華的煙云,，如魯迅,，如林語(yǔ)堂。

中國(guó)的文人以他們獨(dú)特的眼光,，理解了人文,，理解了歷史，理解了生命,。就讓那不朽的思想在你我之間伸展蔓延,，在歷史的洪流中奮勇向前。讓后世敢于在理解中奮發(fā),，讓民族在理解中堅(jiān)強(qiáng),。讓理解如夏花般燦爛，如秋葉般靜美。

高二材料作文600字篇九

材料：

閱讀下面的文字,，按要求作文,。

一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù)，被修剪了枝葉后移栽到城市新建的公園里,。人們圍著它，議論著,。一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)有這次移栽,，它不會(huì)被人賞識(shí)的。要被人賞識(shí),，就是要改變自己的生存環(huán)境!”一個(gè)說(shuō)：“修枝剪葉,，傷根破皮，到這里還要重新扎根生葉,，還要適應(yīng)環(huán)境,，移栽是要付出代價(jià)的啊!”一個(gè)說(shuō)：“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光，何必要離開(kāi)自己的故土呢?”……

讀了這段文字,，你有何聯(lián)想和感悟?請(qǐng)自選角度,，自定立意，自選文體,，自擬題目,，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

【范文】

找準(zhǔn)你的位置

是金子,，不是在哪里都會(huì)發(fā)光!

參天古樹(shù),，如果一直埋沒(méi)在深山老林中，永遠(yuǎn)都不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)而賞識(shí)!只有通過(guò)移栽,，找準(zhǔn)它的位置,，才會(huì)體現(xiàn)出它的價(jià)值。

樹(shù)如此,，人亦如此,。

每個(gè)人都有自己特定的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn),，天生我材必有用,，只是找準(zhǔn)你的位置，每個(gè)人都會(huì)發(fā)光!

懂得找準(zhǔn)自己位置的人,，才能將價(jià)值發(fā)揮到最大,。酒入愁腸，三分化成了劍氣,，七分化成了月光,。秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。李白可謂將其人生價(jià)值發(fā)揮到最大,，究其緣因,，是他懂得為自己找位置。宮中生活,，富貴榮華,，貴妃捧硯，力士脫靴,，可他明白了,，官場(chǎng)的爾虞我詐不適合自己，于是,，他為自己選擇了最佳的位置,。縱情山水,。詩(shī)仙李白正因?yàn)槎谜覝?zhǔn)自己的位置而發(fā)光發(fā)熱,。

到歷史的長(zhǎng)河漫步，咀嚼沉淀的芬芳,，因?yàn)椴欢谜覝?zhǔn)位置而造成的悲劇何其多哉!

宋朝皇帝趙拮原本極富書(shū)法天賦,，開(kāi)創(chuàng)了疲金體，卻終因皇帝的身份而無(wú)所作為,，南唐后主李煜亦是如此,，春花秋月何時(shí)了，是何等凄美,，作為詞人的李煜是多么的杰出,，可他皇帝的身份卻終賦予了他懦弱無(wú)能的特點(diǎn)。如果他們找準(zhǔn)了自己的位置,，他們?nèi)松撚惺裁礃拥墓獠恃?

放眼今朝,，亦不乏懂得找準(zhǔn)位置的人。

影視巨星何潤(rùn)東原本是個(gè)默默無(wú)聞的男模,，卻在影視界創(chuàng)造了自己的輝煌;古天樂(lè)從小成績(jī)不佳,，年少時(shí)還進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，也在影視界找到了屬于自己的藍(lán)天,，劉翔小時(shí)候?qū)W跨攔時(shí),，飽受著父母的反對(duì)，卻始終堅(jiān)持自己選擇的位置,，愛(ài)因斯坦放棄了小提琴,，而選擇研究相對(duì)論……

無(wú)數(shù)偉大的成功，都建立在懂得找準(zhǔn)自己位置的基礎(chǔ)上,。是的,，只有懂得找準(zhǔn)自己位置,，發(fā)掘自己長(zhǎng)處，才能創(chuàng)造人生價(jià)值,。

滄海桑田,，斗轉(zhuǎn)星移，樹(shù),，要通過(guò)移載實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,，千里馬，尚需伯樂(lè)來(lái)尋;金子,，也要在合適的地方才會(huì)發(fā)光,，人，找準(zhǔn)你的位置,。

高二材料作文600字篇十

有人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)老舍的作品：筆尖上能滴出血與淚來(lái)。我覺(jué)得這不僅是對(duì)一部作品的評(píng)價(jià),，更像是對(duì)全部經(jīng)典的定義,，是經(jīng)典遠(yuǎn)超于膚淺的娛樂(lè)文學(xué)的特征。所以,，只有閱讀“嚴(yán)肅”經(jīng)典,，才可以真正豐富我們的精神世界，并帶給我們百分之百的美的享受,。

《平凡的世界》就是一部經(jīng)典作品,，這樣的鴻篇巨制或許令人們頭疼，但是當(dāng)我們靜下心去閱讀時(shí),，便可以感到一種純粹的美從文字里滲透出來(lái),。書(shū)中孫少平的一句“生活不能等別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗”不知鼓舞了多少深處逆境的年輕人!經(jīng)典就是這樣,，帶我們進(jìn)入了另一個(gè)用深邃文字構(gòu)建的空間和世界,，豐富了我們的精神世界，讓我們看清自己,，看清未來(lái),，幫助我們朝著高尚、高貴的方向成長(zhǎng),。

《我與地壇》是一部討論生命的經(jīng)典,，它的作者史鐵生年紀(jì)輕輕就只能靠輪椅行走，他可謂是經(jīng)歷了常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦難,，但他卻靠自己,、靠自然，參透了人生中的苦難,，他的精神世界如此豁達(dá),，如此深邃,，讓我們感佩不已。書(shū)里不僅有偉大母愛(ài)的記錄,，也有“死亡是一個(gè)必將來(lái)臨的節(jié)日”“就命運(yùn)而言,，休論公道”等哲理來(lái)引起我們的深思，這樣美好與深刻的協(xié)奏曲是只有閱讀經(jīng)典時(shí)才能看到的,。

《紅樓夢(mèng)》可以說(shuō)是一部曠世經(jīng)典,。在《紅樓夢(mèng)》里，有人性的復(fù)雜,，也有作者對(duì)人生的參透,。我們看到了真誠(chéng)與虛偽，單純與世故,，也看到了一切皆空的本質(zhì),，于是我們雖只在這世上活了一遭，卻仿佛歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人生一樣,，這大概就是閱讀經(jīng)典的意義,。但是，嚴(yán)肅閱讀絕對(duì)不代表著晦澀難懂,，經(jīng)典可以很美麗,，如《紅樓夢(mèng)》里的一句對(duì)聯(lián)“繞堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脈香”,，就是一種多么清秀的美呀!

在當(dāng)今社會(huì)中,，人們太過(guò)注重娛樂(lè)享受，而忽視了嚴(yán)肅閱讀的重要性,，正如上世紀(jì)二十年代美國(guó)上層社會(huì)“荒原時(shí)代”的精神面貌帶給我們的啟示一樣：對(duì)娛樂(lè)追逐的夢(mèng)想是終將幻滅的夢(mèng),，沒(méi)有一個(gè)社會(huì)能夠僅靠娛樂(lè)消遣去長(zhǎng)期維持人們的生活意義，而嚴(yán)肅閱讀是拯救我們的良藥,。

作家余秋雨先生曾說(shuō),，他希望筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會(huì)心,，冥思后的放松,，蒼老后的年輕。于是我說(shuō),，我保證閱讀經(jīng)典可以使你得到美的滋潤(rùn)之后的敏銳,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)之后的博大，明確目標(biāo)之后的勇氣,，不斷成長(zhǎng)之后的喜悅,。