報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

校長工作述職報告 校長述職報告最新完整版篇一

大家好！

一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束,。一年來，我盡心盡力履行校長職責(zé),，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,，堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,，一年來,，學(xué)校各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升,。此刻根據(jù)中心初中安排,，我就一年來校長崗位的任職情景，加以梳理和反思,，向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師作以匯報。

體會：學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉

校長這個職務(wù),，更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí),。要把學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校領(lǐng)頭人,，我深感職責(zé)重大,。所以，為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,，不斷提高政治理論水平,。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了新的教育思想,、新的教育觀念,。平時加強學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),，從而使學(xué)校能在教育改革中與時俱進(jìn)。

思路：規(guī)范管理,、依法治校,、民主治校

1、學(xué)校各項規(guī)章制度健全而有效,。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,，遵照上級精神，我校堅持校務(wù)公開,，廣泛聽取各種意見和提議,，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力減少和消除工作中的差錯,。

2,、本人遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為校長,，力爭成為全體教職工的榜樣,，所以做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤,，因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,。我認(rèn)為“兼聽則明”，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通,，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點,。

3,、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠,。在生老病死,、婚喪嫁娶等人情世故上，學(xué)校有人組織,、有人安排,，盡最大力量解除教師的后顧之憂；每逢重大節(jié)假日,，組織教師進(jìn)行慶?；顒印＿@些做法,，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,，其產(chǎn)生的進(jìn)取效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學(xué)校,，都會由衷地感到驕傲和自豪,。

1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。從衛(wèi)生,、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,，要求全體師生從自身做起,，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起,，時刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣,。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀，學(xué)校面貌煥然一新,。其次,，狠抓學(xué)生的一日常規(guī),，嚴(yán)格要求學(xué)生，從打早點排隊,、上下樓梯,、課間活動抓起，少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查,、勤公示,、勤督促，時刻糾正學(xué)生的不良言行,。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力,，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

2,、一年來,，學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,，我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),，在安全管理上，作為校長,，我是第一職責(zé)人,。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作，建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制,，簽訂了《安全目標(biāo)職責(zé)書》,，職責(zé)職責(zé)明確到人，并落實職責(zé)追究制,。針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具,，定期進(jìn)行安全檢查,、演練，每一天利用大課間時間進(jìn)行安全教育,，讓全校師生把安全記在心上,，落實在行動上。一年來,，我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,，沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。

3,、嚴(yán)要求細(xì)管理,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作,，我們立足本校實際,，在教學(xué)獎勵上舍得投資，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細(xì)做實,，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。

4,、廉潔自律，規(guī)范后勤管理,，加強服務(wù)功能

這一年來,，我堅持財金紀(jì)律，奉行廉潔自律,，也進(jìn)一步健全了后勤的管理,，經(jīng)過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理,，出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升,。

1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度，這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),，有待于今后進(jìn)一步發(fā)展,。

2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì),、嚴(yán),、實、依然存在著形式化的問題,。有些制度落實不到位,，職責(zé)落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成,。

3,、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動不夠深入,，還需充分調(diào)動教師的進(jìn)取性,。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，繼續(xù)在細(xì),、嚴(yán),、上下功夫，重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2、嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn),，收費公示，全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開,。

3、牢固樹立“職責(zé)重于泰山,，落實至關(guān)重要”的意識,，安全教育常抓不懈，確保學(xué)校安全,，創(chuàng)立平安學(xué)校,。

4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,，如辦公環(huán)境,、教師福利等，使我校的師生歡樂,，健康成長的辦學(xué)理念真正落實到位,。

一年來，我校師生齊心協(xié)力,、共同奮斗,，學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時,，我也清醒地認(rèn)識到,，我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,，異常是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺,。我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),，不斷改善,，不斷充實，不斷完善,。沒有最好,，僅有更好，這是我一向追求的最高境界,。教師的工作是一份憑良心的苦差事,，無法用金錢來衡量它的價值,。我們選擇了教師這份職業(yè)，就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧,。感激全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,，僅有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌,。我相信,，在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在我校全體教職員工的共同努力下,，小垸子小學(xué)今后必須會呈現(xiàn)新的校容校貌,。

以上匯報如不妥之處，敬請大家批評指正,。多謝大家,！

述職人：

年月日

校長工作述職報告 校長述職報告最新完整版篇二

20xx年度,，我能堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,，平時能關(guān)心時政,，學(xué)習(xí)鄧小平理論、胡錦濤同志"三個代表"講話及黨的有關(guān)文件和法規(guī),，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想,。注重自身廉潔,，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。能積極參加教育局,、學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí),、政治活動。工作中,，能以身作則,，嚴(yán)格管理，不斷提高服務(wù)意識,。顧全大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能虛心接受同志們的意見和建議,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,。本人有良好的師德，為人師表,，廉潔從教,，不謀私利，始終保持著形象,。

教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。一年來，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓教學(xué)管理,，努力打造高效課堂，用自己的愛心,、耐心、責(zé)任心和對教育事業(yè)的忠心認(rèn)真工作,，使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行,。工作中，采用表揚,、鼓勵等手段,，激發(fā)教師的工作熱情和協(xié)作互助、共同進(jìn)步的團隊精神,，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。每年學(xué)期開學(xué),我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,，加強統(tǒng)籌治理和目標(biāo)治理,，使工作有的放矢，有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有治理,。在制定各類計劃時,。注重和加強可操作性，保證目標(biāo)明確,，計劃合理,，治理到位,使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作,。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,。學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,，落實工作計劃,，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)：

①抓備,、講,、批、輔,、考,。如何提高教師備課，質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初,，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全,、目標(biāo)明確、重點突出,、難點突破,、設(shè)計合理、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng),、反思跟上。在把握課標(biāo),，吃透教材,，挖掘到位的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)情,，備出適合學(xué)生的教案,。

②抓課堂效率。實施新課改以來,，課堂教學(xué)要做到：主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與，精講多練,，層次分明,，因材施教，各有所得,。在學(xué)生掌握知識的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和動手動腦合作交流的能力,。

③教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整,，電教手段,、教具使用合理。

④開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽,，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點評和"說長道短",、"評頭論足"。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),，每學(xué)期我堅持走進(jìn)課堂,，隨堂聽課，推門聽課,，并及時與教師進(jìn)行溝通,、交流聽課心得，探討存在問題,，了解教學(xué)情況,以備今后指導(dǎo)教學(xué)提供依據(jù)。

3,、積極開展各種教學(xué)活動,。本學(xué)年主要開展了以下活動：4月23日，七,、八年級部分學(xué)生現(xiàn)場作文競賽,，七年級七六班張東帥、七一班相冬梅2人獲一等獎,，3人獲2等獎,，5人獲3等獎。4月,，教師課堂教學(xué)展示課活動,，27人參加展示，王燕,、張富萍、徐玉榮等3人獲1等獎,、4人獲2等獎,，5人獲3等獎。5月21日,，七,、八年級學(xué)生英語單詞班級對抗賽,。6月15日，八年級學(xué)生參加解放區(qū)中學(xué)生綜合素質(zhì)展示理論測試,。6月17日,，部分八年級學(xué)生去18中參加解放區(qū)中學(xué)生綜合素質(zhì)展示，包括知識技能大比拼,、人文素養(yǎng)即興演講,、個人才藝展示3部分，取得解放區(qū)第7名(末名),。

6月25,、26日，九年級學(xué)生參加中招考試,，參加考試370人,，升入一中20人(其中統(tǒng)招4人，分配生16人),，升入11中23人(其中統(tǒng)招7人,，分配生16人)。9月,，以教研組為單位的課堂教學(xué)展示課活動,。10月，參加解放區(qū)第一輪課堂教學(xué)展示課活動,，數(shù)學(xué)14人作課,，張富萍排第4名，崔宏莉排第5名;思想品德7人作課,，宋相敏排第1名;歷史7人作課,，王新房排第1名。11月,，學(xué)校青年教師課堂教學(xué)展示課活動,。12月，參加解放區(qū)第二輪課堂教學(xué)展示課活動,，語文7人作課,，王衍排區(qū)第2名;物理7人作課，趙保成排第2名;音樂7人作課,，王瑩排第1名,。

4、重點負(fù)責(zé)九年級的工作,。平時能深入教學(xué)一線,，以身作則，蹲點九年級，了解,、掌握,、指導(dǎo)各方面工作，與九年級師生同甘共苦,，分層次組織學(xué)生座談會,，與他們進(jìn)行平等交流、溝通思想,，了解他們學(xué)習(xí)和生活情況,，解決遇到的實際困難，鼓勵他們?yōu)樽约旱睦硐氚l(fā)奮學(xué)習(xí),。注重收集教學(xué)信息,，為學(xué)校所用，認(rèn)真開好年級組教師工作會,，布置安排各項具體工作,，精心組織實施九年級的月考和中招模擬考試工作，積極組織學(xué)生參加市,、區(qū)的中招模擬考試,，要求教師每次測試過后，認(rèn)真做好試卷分析工作,，做好查缺補漏工作,。組織考試成績分析研討會，幫助教師查找問題,、分析問題,、提出解決問題的建議，多次參加各班的學(xué)生家長會,，互通信息，共同教育學(xué)生,，效果良好,。今年中招成績喜人，升入一中20人,，十一中23人,，計升入省示范性高中43人，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

5,、做好校長的助手，有機配合學(xué)校整體工作,。完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項臨時性工作,，參與組織學(xué)生運動會，負(fù)責(zé)七年級招生工作,，教師職稱申報工作,，以及教師年終考核等各項工作,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，無遲到,、無早退,、早到晚歸，以身作則,，有事請假,，無曠工現(xiàn)象，廉潔從教,，沒有做過損公肥私,、多拿多占、以權(quán)謀私的事,，潔身自好,，沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題，沒有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,。

1,、持之以恒地堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展觀對待全新的教育發(fā)展形勢,，不斷提高自身的整體素質(zhì),，提高教學(xué)管理水平。

2,、提高改革創(chuàng)新意識,，完善學(xué)校教育科研制度，多動腦子,，多出點子,，提高工作積極性和主動性。

回顧一年來的工作,，我對自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨。一年的工作,，有得也有失,。我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

以上述廉述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

校長工作述職報告 校長述職報告最新完整版篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一年來，我們緊緊圍繞教育局20xx教育工作要點,，制定了詳細(xì)的各項工作計劃,，以創(chuàng)建“和諧校園”為契機，以“辦人民滿意教育”為工作目標(biāo),，以“教育就是服務(wù)”為辦學(xué)理念, 緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,，開拓進(jìn)取，努力提高學(xué)校管理水平,，全面提升教師隊伍素質(zhì),構(gòu)建了穩(wěn)定的質(zhì)量保證體系,，確立了鮮明的辦學(xué)特色。

1,、多渠道抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

利用各種渠道滲透德育，利用晨會,、班會進(jìn)行道德品質(zhì)教育,，因勢利導(dǎo)，堅持貼近實際,、貼近生活,、貼近未成年人的原則，開展了國防,、消防,、健康、安全,、心理健康等專題教育,，收到了良好的效果，學(xué)生的日常行為規(guī)范合格率達(dá)到了100%,。

2,、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。

我們立足實際,，把整體構(gòu)建綠色校園文化作為學(xué)校特色發(fā)展。寬敞,、潔凈的校園，多品種的綠化,，得體醒目的標(biāo)語布置,，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，不斷完善了校園文化設(shè)施,、設(shè)備,，中心小學(xué)購買了音響和擴音設(shè)備，學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”，弘揚正氣,，鞭策后進(jìn),，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情，為學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)提供了必要的條件，使學(xué)生日常行為更加規(guī)范,。

3,、開展豐富多彩的教育活動，形成全方位教育氛圍,。

我們十分注重全方位教育,，廣泛開展有益活動，慶“六．一”,，我們召開了以“迎亞運,，我參與”為主題的全鄉(xiāng)小學(xué)生運動會，廣大學(xué)生家長都積極,、踴躍參與,。開展了“書香校園”活動，在中高年級學(xué)生中開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動,，誦讀經(jīng)典,，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，讓學(xué)生誦讀優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作品,，讓傳統(tǒng)經(jīng)典文化滋養(yǎng)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，形成了全方位教育氛圍,。

由于學(xué)生外流,、教師年齡老化、群眾教育意識落后等多方面的原因,，致使新福教育教學(xué)質(zhì)量在全縣橫向比處于下游,，縱向比，我們的平均分,、優(yōu)秀率,、及格率都有所提高，特別是語文,、數(shù)學(xué)成績,，已經(jīng)上升到全縣的中游，現(xiàn)在急需解決的是英語和綜合科的質(zhì)量提高問題,，為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，開學(xué)初,，制定了提高教學(xué)質(zhì)量的措施，中心校人員分工包校,，齊抓共管,，制定了責(zé)任制，所包學(xué)校的質(zhì)量和包校人員的年終獎金掛鉤,，在提高教學(xué)質(zhì)量工作中,，我們做到了：

1、轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹立全面發(fā)展的教育觀,。

一是立足課堂，提高效率,，在教學(xué)過程中處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,，注重學(xué)生綜合能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立性和自主性,。二是轉(zhuǎn)變評價的觀念和手段,，重新修訂了教學(xué)質(zhì)量考核辦法，除了相對常規(guī)的橫向評估外,，合理采用“提高幅度”縱向的評價,，重點看“兩率一分”的提高幅度。調(diào)動了教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性,，三是切實加強英語,、綜合科的教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方法,，研究教學(xué)策略,，促進(jìn)學(xué)科間的均衡發(fā)展。

2,、突出中心地位,，強化質(zhì)量意識

質(zhì)量是生命線，質(zhì)量是晴雨表,。面對全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量低的現(xiàn)實,，我們努力在全鄉(xiāng)創(chuàng)造全員抓質(zhì)量的良好氛圍，讓質(zhì)量意識滲透到學(xué)校工作的每一個層面,，牢固樹立學(xué)校以質(zhì)量立校,、教師以質(zhì)量立身的觀念，向過程要質(zhì)量,、向科研要質(zhì)量,、向課堂要質(zhì)量，使提高教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校各項工作的核心,。

抓好教學(xué)常規(guī)的落實,，堅持對備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的日常檢查和不定期抽查,。加強與片上教研網(wǎng)絡(luò)的溝通,，不斷得到來自教研網(wǎng)絡(luò)的助力，確立工作目標(biāo),，切實抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),，提高課堂效。

在片上教研時,，教育局主管局長和初教股領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我們在教育教學(xué)工作中的進(jìn)步與發(fā)展,，提出了一些非常實在，中肯的批評意見,，使我們清醒地認(rèn)識到了與其它學(xué)校存在的差距,，我們將認(rèn)真總結(jié)，切實采取有效措施,，爭取在提高教學(xué)質(zhì)量上有較大突破,。

3、立足課堂,，加強教科研工作,，提高教科研水平

以往，教研工作是我們的薄弱環(huán)節(jié),。我們重新修訂了教研制度,，加大教研工作在教師考核中的權(quán)重，排除了教師的畏難發(fā)愁情緒,，鼓勵教師踴躍參加教育科研,，積極撰寫論文，使廣大教師盡快適應(yīng)新課改,。

4,、鞏固“兩基”成果，堅持抓好“控輟”工作

由于受大環(huán)境的影響,，群眾中新的讀書無用論有所抬頭,，部分家長不愿意讓孩子繼續(xù)讀書，致使學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生,，我們堅持執(zhí)行控輟責(zé)任制,，要求班主任及時進(jìn)行家訪，確保一個學(xué)生也不流失,。

1,、加強教師教學(xué)常規(guī),、一日工作常規(guī)的管理力度，從細(xì)節(jié)入手,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,，提升質(zhì)量管理的品位。進(jìn)一步加強學(xué)校的管理,、指導(dǎo)和考核,，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展、個性發(fā)展,。加強了以工作實績?yōu)橹饕獌?nèi)容的考核機制,，強化了質(zhì)量意識，注重過程管理,，實行工作責(zé)任追究制,。

2、強化服務(wù)意識,，注重師德師風(fēng)建設(shè),，杜絕體罰、變相體罰,、亂辦班,、亂補課現(xiàn)象的發(fā)生，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局的有關(guān)規(guī)定,，以辦人民滿意教育為載體,，進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真對待家長來電,、來信和來訪,，盡力化解矛盾。使全鄉(xiāng)的教師形象得到了社會的認(rèn)可,。

3,、發(fā)揮工會作用，豐富教師業(yè)余文化生活,。教師是學(xué)校發(fā)展的根本,。長期以來，我們注重發(fā)揮工會組織的作用,。堅持開展工會活動,，不管經(jīng)濟如何緊張，絕不動用工會會費,，把教師繳納的會費用在教師身上,，每年都組織兩次以上工會活動，不但有娛樂節(jié)目,，還有教師基本功競賽,、朗讀比賽,、演講比賽、籃球賽等,，每年的節(jié)假日,，中心校工會都對離、退休老教師進(jìn)行看望和慰問,。

1、以人為本,，抓好教育資源整合,。

按照上級要求，結(jié)合新福學(xué)校網(wǎng)點布局的實際情況,，以群眾的滿意度為根本,，合理的進(jìn)行了資源整合，20xx合并了兩所學(xué)校,，到目前為止,，全鄉(xiāng)已經(jīng)撤并了6所學(xué)校，全鄉(xiāng)學(xué)?？倲?shù)由原來的12所變成了現(xiàn)在的6所,，在撤并學(xué)校工作中，我們堅持統(tǒng)籌兼顧,、以人為本的原則,，首先召開群眾代表會、學(xué)生家長會,、征求群眾意見,，并且和鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、村支部進(jìn)行溝通,，每所學(xué)校的撤并都是在群眾沒有意見的情況下進(jìn)行的,。

2、加大投入,，改善辦學(xué)條件,。

進(jìn)行有效的資源整合后，學(xué)校的數(shù)量減少了,，相對來說一些費用和開支就降低了,，我們加大了投入力度，特別是在校園文化建設(shè),、美化綠化,、教師辦公環(huán)境、教學(xué)設(shè)施等方面有了較大的改善,。根據(jù)教學(xué)需要,，我們還將撤并學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備集中到中心小學(xué),，為教師配備教學(xué)用電腦，利用各種機會,，鼓勵教師自己動手制作多媒體課件,，有效提高了教師的綜合素質(zhì)。中心校購買了一臺速印機,，各辦公室配備了電腦和打印機,，提高了工作效率。

3,、抓好財務(wù)管理,，確保教育經(jīng)費合理使用。

在財務(wù)管理上,，我們堅決按照教育局的要求,，杜絕鋪張浪費，嚴(yán)格執(zhí)行審批手續(xù)和收支“兩條線”,，認(rèn)真貫徹財務(wù)管理制度和財務(wù)報賬制度,，對于不合理開支，一分錢都不報銷,。

我們建立了學(xué)校安全工作的長效機制,，做到了“安全工作沒句號、安全工作無淡季”,，實行了安全工作責(zé)任追究制,，完善了各項安全工作預(yù)案，加強了對學(xué)生的健康教育,，做好常見病,、傳染病的預(yù)防，特別是在當(dāng)前防控“甲流”工作中,，我們配備了專人抓,、專人管，采取了有效的措施,，防止了“流感”的蔓延,，我們堅持經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,，堅持經(jīng)常開展對師生的安全教育活動,，達(dá)到了全年無事故的工作目標(biāo)。

一,、抓質(zhì)量,、促發(fā)展。全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理，積極探究新課程,，發(fā)揮新課改的作用,，促進(jìn)教師的教育理念和素質(zhì)的提高，進(jìn)一步實施素質(zhì)教育,，特別是英語,、綜合科的教學(xué)質(zhì)量，要在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高,，確保新福鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量有新的突破,。

二、抓整合,、促均衡,。抓好資源整合工作，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,，努力改善辦學(xué)條件，加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐,，20xx,，要創(chuàng)造條件，把中心小學(xué)建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,。

三,、抓隊伍、樹形象,。強化教師隊伍建設(shè),，開展愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)教育活動,，學(xué)習(xí)省,、市、縣的先進(jìn)典型事跡,，不被社會上的不良風(fēng)氣所誘惑,，保住教育這塊凈土，堅決杜絕亂辦班,、亂補課等現(xiàn)象,，樹立教育的良好形象。

四,、抓管理,、保運轉(zhuǎn)。勤儉辦學(xué),，壓縮開支,，用好經(jīng)費，堅持財務(wù)管理制度和審批制度，不亂花一分錢,，確保教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),。

五、抓安全,、保和諧,。抓好安全工作，突出“重中之重”的重要地位,，確保師生的生命安全和國家財產(chǎn)的安全,，為教育教學(xué)工作的順利開展提供保障，開展創(chuàng)建和諧,、平安校園活動,。

一、轉(zhuǎn)變觀念,，提升管理品位,，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

我們中心校領(lǐng)導(dǎo)班子要增加凝聚力和戰(zhàn)斗力,，全體成員形成合力,，要加強理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力,，進(jìn)入課堂,、深入教學(xué)第一線，靠前指揮,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

二、立足課堂,，優(yōu)化教學(xué)管理,，全面提高教育質(zhì)量

學(xué)科教學(xué)是素質(zhì)教育實施的主陣地，我們要優(yōu)化常規(guī)教學(xué),，提高課堂教學(xué)實效,，做到：開課標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)條理化,、備課集體化,、上課規(guī)范化。認(rèn)真抓好備課,、上課,、輔導(dǎo)三個基本教學(xué)環(huán)節(jié)，保證課堂教學(xué)順利實施,。

三,、強化訓(xùn)練，增強業(yè)務(wù)能力，提升教師隊伍素質(zhì),。

開展教師基本功訓(xùn)練,，掌握和提高教育教學(xué)基本功，是教師提高自身素質(zhì)的重要手段,。要求教師做到：勤看,、勤思、勤寫,、勤聽,、勤問，20xx,，我們將通過開展征集優(yōu)秀課例,、教學(xué)反思、教學(xué)記事,、論文,、實用教案展評、教學(xué)開放日,、校內(nèi)十佳教師評選,、骨干教師展示課、科研課題匯報課等活動,，督促廣大教師深入研究教學(xué)工作，進(jìn)一步提高專業(yè)知識水平,，向品牌教師的目標(biāo)邁進(jìn),。

四、優(yōu)化環(huán)境,，改善辦學(xué)條件,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

精心設(shè)計校園美化、綠化,，為師生營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,、我們將秉承管理就是服務(wù)的理念，用最少的人力,、物力,、財力，爭取最佳的效果,。合理利用教育經(jīng)費,，壓縮不必要的開支，加大教學(xué)上的投資力度,，改善辦學(xué)條件,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

總之，我們將堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,，聚精會神抓質(zhì)量,，一心一意謀發(fā)展，全面深化教育改革,，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,，不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化，緊緊依靠教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),，打造新福教育發(fā)展的新平臺,、新優(yōu)勢、新作風(fēng),、新實力,，塑造新形象，再上新臺階 ,。

校長工作述職報告 校長述職報告最新完整版篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

20xx—20xx學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年,，是至關(guān)重要的一年,。這一年里，全校師生同心同德,、攜手奮進(jìn),，出色完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作，為學(xué)校的“十二五”規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),，現(xiàn)將本學(xué)期的各項工作向在座領(lǐng)導(dǎo),、教師做以陳述，敬請各位給予指正,。

1,、打造安全校園。學(xué)校歷來把安全工作擺在首要位置,。尤其在本學(xué)期,，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)，全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,，討論制定了詳細(xì)可行的校園安全工作方案,，由安全副校長組織開展了校園安全專項會議，從學(xué)校作息安排,、校門開關(guān),、校內(nèi)巡邏、校門治安,、外來人員接洽,、學(xué)生接送,、突發(fā)應(yīng)急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細(xì)地安排,，做到每一環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé),，每一時刻有人堅守；發(fā)放了“致家長同志關(guān)于校園安全一封信”,、加強與駐地派出所,、交警的溝通聯(lián)絡(luò)，全員協(xié)防,、共筑安全防線,；注重安全教育工作的切實開展，上好由我所負(fù)責(zé)的安全課,、組織好各班安全教育常規(guī)活動,、開展好每學(xué)期一次的專項應(yīng)急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識,，增強了師生面對突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。

2、創(chuàng)建健康環(huán)境,。美好的環(huán)境能陶冶人的情操,、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實際出發(fā),，完成了校園綠化樹,、走廊文化建設(shè)、操場排水,、甬路鋪設(shè),、取暖煤存儲等項工作，使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化,、舒適化,，為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利,；繼續(xù)關(guān)注甲型h1n1流感的發(fā)展形勢,，組織全校師生注射了專項疫苗，加強日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展,、加強日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查,、加強師生午間飲食管理。

本項工作得到廣大師生,、家長的全力參與支持,，切實保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。

1,、強化業(yè)務(wù)提升,，做好教師表率,。面對日益變化的教育形勢，作為一名校長只有不斷地完善,、充實自我,，才能更好地把握教育動態(tài)，引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平,。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余,，我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高，絲毫沒有放松教育法律法規(guī),、教育理論的學(xué)習(xí),，更加深入地研究上級文件、政策,，發(fā)揚民主,、決策好學(xué)校重大事務(wù)，建立科學(xué)地管理體系,，保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性,。

自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,，樹立良好的模范形象,。嚴(yán)以律己，寬以待人,，每天堅持早到校,、晚回家，各項教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實,，用實際行動推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行,。

2、注重制度建設(shè),，促進(jìn)健康發(fā)展,。在學(xué)校管理上，我始終堅持“以制度管理人”的做法,，在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實情不斷地進(jìn)行查缺補漏、細(xì)節(jié)完善的工作,，目前學(xué)校在安全,、德育、教學(xué),、科研,、財務(wù)以及隊伍建設(shè)等方面都有明確而實用的管理制度，在減輕中層干部管理負(fù)擔(dān)的同時,，減少了管理中的矛盾沖突,，使學(xué)校管理更加制度化,、科學(xué)化；注重制度實施過程中的公開,、公正原則,，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作,，全部透明化管理學(xué)校事務(wù),，對管理方式方法有意見的教師，提供合理化溝通方式,，極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑,，形成了良好的教育合力。

3,、強化班子建設(shè),，形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過上一學(xué)期的新班子初步磨合,，進(jìn)入20xx年以來更加注重班子的建設(shè),，班子在各項工作開展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契,，學(xué)校的每一項工作都有相應(yīng)的中層干部負(fù)責(zé),、協(xié)調(diào)、督促,，成員間互相配合,、積極溝通、步調(diào)一致,，在教師中形成了較好地管理效益,。

由于學(xué)校規(guī)模的影響，每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù),，在出色完成好教學(xué)的同時,，堅持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生,、學(xué)校與家長間的溝通橋梁,，每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面,，合則無往不利,，做到校長在一個樣,，校長不在還一樣,，真正成為學(xué)校建設(shè)中堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

4,、明確目標(biāo)管理,，打造嶄新形象,。目標(biāo)就是方向，有了正確的目標(biāo),，再制訂好實施目標(biāo)的合理規(guī)劃,，工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來,，我本著‘站得高一點,，看得遠(yuǎn)一點，想得深一點,，干得實一點’的工作理念,，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握每一個管理細(xì)節(jié),，解決突破每一個工作難題,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,，隨著督導(dǎo),、目標(biāo)管理工作的深入開展，我校加強各項教學(xué)常規(guī)的整改與落實,，力爭使我校在今后完善德育工作目標(biāo)化,、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化,、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實用化,、文體活動多樣化的工作目標(biāo),，進(jìn)而提升我校的新形象。

1,、強化師德學(xué)習(xí),，增強服務(wù)意識。為師者不可以不明道,，明道則需要先修德,。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校,、愛崗敬業(yè),。做為農(nóng)村基層學(xué)校，由于師資缺乏,、條件艱苦,、課務(wù)繁多，再加上個別教師服務(wù)意識不高,，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度,。因此,，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神,，充分利用好每周的學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī),，加強師德師風(fēng)教育,，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,，從而推動學(xué)校各項工作有效開展,。

2、重視德育工作,，創(chuàng)建和諧校園,。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,，崇倡以德服人,、以德管人、以德育人,，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子,、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求,，加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。在具體工作中,，本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊,、班級為主的三級德育責(zé)任教育,，并通過家長會和家訪，形成學(xué)校,、家庭,、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實教師德育崗位責(zé)任制,，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,，這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實,、有效果,。在本學(xué)期，我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”,、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動,，使學(xué)生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大,，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，強化學(xué)生自身品德修養(yǎng),，進(jìn)而形成了積極向上,、團結(jié)奮進(jìn)、互助互愛的良好風(fēng)氣,，學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高,。

1、激勵教師開拓創(chuàng)新,，實現(xiàn)學(xué)校自身特色,。教學(xué)改革要回到學(xué)、思,、知,、行這四個方面的結(jié)合，就是學(xué)思要聯(lián)系,，知行要統(tǒng)一,。認(rèn)知應(yīng)該是啟發(fā)，要教學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),，掌握認(rèn)知的手段,，實現(xiàn)教是為了不教，“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶,。因此,，以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我,，是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動力,。創(chuàng)新對我校而言尤為重要，我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢,，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢,。我校歷來倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)，合作探究”的理念,，教育教學(xué)水平總是在鎮(zhèn)前列,，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學(xué)期來,，我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,，提升教育理念，豐富教育實踐，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ),。由于認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性,，在練好教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了豐富校園文化生活,，鼓勵教師（特別是中青年教師）積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽,，組織學(xué)生參加各種競賽活動,，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力,，教育教學(xué)水平明顯提升，逐步形成了學(xué)校自身特色,。

2,、立足常規(guī)教學(xué)活動,，轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化做起,，從教師的課堂教學(xué)的基本抓起,，全面引領(lǐng)教師把握課改精髓，注重課改理念與實際教學(xué)的結(jié)合,，切實把新課改落到實處,，改到深處。充分利用學(xué)校教研,、科研工作的開展,，加大校內(nèi)交流，促進(jìn)共同提高,。與教導(dǎo)主任一起,，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂，與教師共同研討實際教學(xué)中的難題,，在教師中形成良好地研討,、交流、互動的風(fēng)氣,；注重對特崗,、返崗教師的引導(dǎo)管理，尤其是對特崗教師,，一面加強教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo),、指導(dǎo)，一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識,，為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動力,。

完善的教學(xué)、生活,、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾,。我千方百計充實辦公室和遠(yuǎn)程教室的配套設(shè)施,，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境；從學(xué)校有限的經(jīng)費擠出資金,，置備廚具,、糧油，解決教師的午餐問題,，盡最大努力,，改善教職工福利水平；上學(xué)期我校投入大量資金,、人力,，保證了學(xué)校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運行,，使全校師生有了一個溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期，組織人員對校內(nèi)綠化樹,、甬路鋪設(shè),、學(xué)生休息室、操場排水,、存儲取暖煤場地等進(jìn)行改造,，為師生提供更大地便利，也為學(xué)校節(jié)省了大量資金,。

全面遵循學(xué)校財務(wù)管理制度,，將學(xué)校有限的資金充分利用好，規(guī)范帳目管理,，堅決執(zhí)行財務(wù)公開制度,，并嚴(yán)格履行上級有關(guān)住宿生、跑途生,、貧困生補助政策,，切實把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中，保證公平教育制度的貫徹落實,。

總之,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下,，本學(xué)期的工作即將順利結(jié)束,，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯泊嬖谝欢ǖ膯栴},，如：學(xué)校資金匱乏,、師資培訓(xùn)力度不夠、教師辦公條件有待改善,、現(xiàn)代化教學(xué)水平不達(dá)標(biāo),、校園設(shè)備老化等問題，都亟需解決。但我相信,，有廣大教師的支持,、有上級部門的幫助引導(dǎo)，我們一定會克服難關(guān),，再創(chuàng)佳績,！

最后，請允許我向一直給予我個人極大幫助,，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師,、領(lǐng)導(dǎo)，說一聲：謝謝,！

校長工作述職報告 校長述職報告最新完整版篇五

尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的各位老師：

大家下午好！

光陰似箭,，日月如梭,；轉(zhuǎn)眼間，已是××年的暑假了,，兩年的時間悄然已去,，回顧走過的歷程，我思緒萬千,、感慨萬分,！記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時，我的內(nèi)心彷徨,、憂慮,。我想：新環(huán)境能接納我這個他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎,？

然而,，一切顧慮都是多余的，我很快走出了困境,。因為,，熱情、關(guān)心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，淳樸,、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖；和諧向上,、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,，讓我擺正了心態(tài)；同仁們默默耕耘,、樂于奉獻(xiàn),、團結(jié)進(jìn)取的燭精神和崇高師德風(fēng)尚,，感化了我的靈魂；同仁們教書育人,、為人師表,、以身立教的使命感和責(zé)任感，讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆,；同仁們執(zhí)著追求,、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅定信念和務(wù)實求真的人格魅力,，給予了我莫大的工作激情,。

現(xiàn)在我可以自豪地說：我深愛著這片熱土，我深愛著這個蓬勃向上的群體,！兩年的工作中是幸福的,、是愉悅的！

兩年里,，我擔(dān)任副校長分管師德,、群團,、安全衛(wèi)生,、校務(wù)及班務(wù)管理工作，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在謝校長的帶領(lǐng)下,，在班子成員的同心協(xié)力下，在全體老師的支持和幫助下,，基本完成了分管的工作?，F(xiàn)在從如下幾方面匯報：

1、進(jìn)取

能擔(dān)任副校長是組織上和大家對我的信任,。為了更好地完成工作任務(wù),，我在思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高政治理論素養(yǎng),；利用分管師德的契機,，結(jié)合自身實際，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。真正做到：在思想作風(fēng)上實事求是,、表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),、講求實效,；待人處事光明磊落、誠實守信,；在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,、親切大方,；在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體,，語言文明規(guī)范,、舉止文雅；努力在各方面做師生的楷模,。

2,、真誠

對周圍的人我能熱情真誠相處，年尊的老師我敬之為長輩,。青年的視之為朋友,，我與他們同樂，我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,；無論是在工作生活中,，只要他們需要幫助，我都給予支持,。因而,，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,。

3,、正直

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕,，不瞻前顧后,、不耍小聰明。我常常告戒自己,、警醒自己,；做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點,。說真話,，做實事。當(dāng)校長的好參謀,，做教師的貼心人,。

1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),，兩年中,，我從不搞特殊化，從沒有無故缺席,。不管風(fēng)霜雨雪,、酷暑寒冬都堅持到校，認(rèn)真做好日常工作,，值好夜班,。

2,、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。兩年來,，我非常注重平等對待教師和班子團結(jié),。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會上,。使學(xué)校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正,、完善,。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

3,、分管工作常抓不懈

“師德是教師的靈魂”,、“少年是祖國的未來”、“安全責(zé)任重于泰山”,、“管理是學(xué)校的根本”

這些名言警句我銘刻在心,。為此，毎學(xué)期開學(xué)初就制定出切實可行的工作計劃,，擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,，并堅決做到開學(xué)初、期中,、期末的三次工作檢查,。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,，讓他們有一個學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機會,。每次檢查不流于形式，檢查者都要認(rèn)真填寫表格如實小結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決。

抓師德,、鑄師魂,；這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,，我認(rèn)真把握工作思路,，積極下發(fā)相關(guān)材料，督促安排學(xué)習(xí),；要求寫出讀后感,，期末匯總；積極組織教師參觀大縣城,、開展師德征文和師德演講比賽等活動,。一系列活動的開展,，提升了教師的思想，熏陶了教師的品格,；一個遵紀(jì)守法,、敬業(yè)愛崗、甘為人梯,、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長,！

安全工作，警鐘長鳴,；我把它當(dāng)作頭等大事來抓,，依照上級要求，中心學(xué)校每年都與村小校長,，與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,。將責(zé)任落實到人。同時建立健全制度,，加強督促檢查,。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,。

“教師的事業(yè)應(yīng)該是葉的事業(yè)”,，肯定是要奉獻(xiàn)的。面對這一清貧職業(yè),，應(yīng)該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會,。應(yīng)該淡泊名利，隨和,、寬容的對待他人,、對待學(xué)生。因而,，我不計較個人得失,，不爭名奪利、勾心斗角,。講求的是奉獻(xiàn),。學(xué)會謙讓與無私。我信奉“知足常樂”這一古訓(xùn),。我時時捫心自問,、換位思考，多想想別人的難處,。多原諒別人的不足,。凡是以大局為重，以集體利益為重,。全心全意為師生服務(wù),。

1,、××——××年度我校獲安慶市師德標(biāo)兵一人；

2,、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,，我校選手獲得小學(xué)組第一名；

3,、××———××年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎,，并結(jié)集出版；

4,、××———××年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一,；

5、××———××年度我校學(xué)生獲得全國書信大賽安徽賽區(qū)小學(xué)組一等獎,；

6,、××———××年度我校學(xué)生獲得全縣電視大獎賽優(yōu)秀獎；

兩年中創(chuàng)建平安校園,，也做了實事：去年拆除了中州小學(xué)校園內(nèi)幾十間危房,；今年通過鎮(zhèn)、村,、校三級協(xié)作,，解決了日新小學(xué)磚瓦結(jié)構(gòu)平房房頂?shù)姆迒栴}；以上成績的取得,，當(dāng)然不是我個人為之,，是師生自身努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶,。

過去的工作不是盡善盡美的,，還存在許多不足；

1,、工作守舊,，沒有創(chuàng)新意識和開拓精神；

2,、看問題始終站的角度不高，視野不開闊,；

3,、處理問題缺乏靈活性。

回顧過去,，展望未來,；我將把一切作為新起點，不斷完善自己,，充實自己,，務(wù)實創(chuàng)新,，努力工作。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正,。

謝謝大家！

校長工作述職報告 校長述職報告最新完整版篇六

不知不覺間,，在這片熱土上,，我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重?fù)?dān),，默默前行,，追尋著“真誠為校”的不變信念,，在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來，帶著全體教師的信任與期待,，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美,！認(rèn)真地抓分管工作,，較地完成了各項工作任務(wù)。

我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考：

一則要定位準(zhǔn)確,，做正職的助手,，與同職攜手，做教師困難時的幫手,，不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么；

二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,，有自己的認(rèn)識與主見,，不能人云亦云。做人要踏踏實實,，處事要不悲不亢,。

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,，特別是對自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考。決策形成以后,，堅定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位,。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)主角,。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)圍內(nèi)的工作,，就要不推諉,、不扯皮、果斷決策,，敢于實施,，大膽工作，積極地,、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策,。三是補臺到位。智者千慮,，必有一失,。要從對工作、對校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮補臺作用,。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助校長做日常管理工作。

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點,、嚴(yán)要求,，力求做到最，做教師的表率,。

1,、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí),。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教,，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考,，多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最的解決辦法,。工作之余,，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底,。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升,。

2,、以身作則,，做老師的表率,。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督,，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,，但活得很充實,；雖然老師信任我,，給了我職位,，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時,，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友,。

作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級體育教學(xué)，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,。總有做不完的工,，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。每年暑期,，學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是今年學(xué)校校舍,、辦公室的粉刷,，我和周校長,、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,，這一期間,，我自始自終參與,，拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外，嚴(yán)格財務(wù)管理,。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為,，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用,。另一方面，學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，恩威并重,，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個家,，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護它,。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人,、財,、物相當(dāng)多,，一不小心就會有失足的危險。因此,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)學(xué)校的“管家婆”,。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價,。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電,，不浪費一張紙，加強管理,，制止鋪張浪費行為,。我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠,、真實,，即坦坦白白做人,，老老實實做事，講實話,，報實情，做實事作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重、自警,、自律,。多謀事,、不謀人,，遵紀(jì)守法，廉潔自律,，時刻以師德規(guī)要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,。

校長工作述職報告 校長述職報告最新完整版篇七

過去的xxxx年,，是我擔(dān)任學(xué)校校長的最后一年。xxxx年12月29日,，鑒于我在同一所學(xué)校擔(dān)任校長多年，根據(jù)有關(guān)干部人事規(guī)定,，教育局對我的工作進(jìn)行了重新安排。所以今天的述職,，是我最后一次對一年的校長工作進(jìn)行總結(jié)，并向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,。

xxxx年，對于學(xué)校來說,，又是一個豐收和發(fā)展的一年。全校師生齊心協(xié)力,，圓滿完成了年初制定的各項目標(biāo)任務(wù),，學(xué)校的各項工作發(fā)展又邁上了一個新的臺階,。這一年，我們成功創(chuàng)建了市現(xiàn)代化學(xué)校,、市少先隊工作先進(jìn)集體、市首批優(yōu)秀校本閱讀項目學(xué)校,、縣體育衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校,、縣網(wǎng)上結(jié)對先進(jìn)學(xué)校,；接受縣綜合督導(dǎo),，得分列同類學(xué)校最高，被檢查的21節(jié)課堂教學(xué),，有18節(jié)優(yōu)秀，3節(jié)良好,。最主要的是，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量又有了大的提高,。在市五年級學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測中，英語列同類學(xué)校第三名,，數(shù)學(xué)甩掉了過去同類學(xué)校墊底的帽子，跨進(jìn)了中xxx列,。

xxxx年，對于我個人來說,，又是一個忙碌和充實的一年,。一年來，我能全身心地投入到學(xué)校工作之中,，時時處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教職員工勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn)。每天早晨第一個到校,，晚上最后一個離校；平時的雙休日,，也幾乎很少休息；炎熱的暑假,，幾乎天天在學(xué)校忙碌?！皩W(xué)校管理手冊”“績效考核方案”等學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的初稿，我都是先親自寫出后,，再征求上上下下、方方面面的意見,，最后形成定稿,。學(xué)校的一草一木、一磚一瓦，都凝聚著我許多的汗水和心血,。

一年來,，我始終堅持要求教師做到的，自己首先做到,。把“做給大家看、帶著大家干”落實在具體的行動之中,。在做好學(xué)校管理工作的同時，實實在在的擔(dān)任一個班的語文教學(xué)工作,，早跟班、中輔導(dǎo)一個不拉,，利用假日和晚上批改作文本,、作業(yè)本成為家常便飯。一年來,，幾乎每天都在以分鐘安排時間。一分耕耘一分收獲,，所教班級語文成績進(jìn)步很大,，學(xué)困生轉(zhuǎn)化成績顯著,，甩掉了剛接班時落后墊底的帽子。同時,，也影響了備課組、年級組,，大家一同進(jìn)步、一同成長,。

以上，是對學(xué)校和個人一年來工作的簡單小結(jié),。雖有成績，但也有許多不足,。不當(dāng)之處，敬請指正,。最后，借今天述職機會,，我想再說兩句話,。

第一句話就是，時間都都去哪兒了,？“半生存了好多話，藏進(jìn)了白頭發(fā),。時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了,。”我在學(xué)校工作了30年,，其中擔(dān)任校長近十四年,。30年前，學(xué)校只有9個班,，四百多名學(xué)生，如今已經(jīng)有四十三個班,，近兩千一百名學(xué)生,。30年來，我見證了學(xué)校一年又一年的成長壯大,。我與學(xué)校朝夕相伴，有了深深的感情,。我和所有老師一起,，為學(xué)校今天的輝煌,，付出了自己辛勤的勞動,。當(dāng)然，由于我個人水平和能力的不足,，使得學(xué)校以往的一些工作也留下了不少遺憾。十三年前,，我剛擔(dān)任校長時的就職演講就說過,，我會像愛護自己的眼睛一樣，愛護我們的學(xué)?！，F(xiàn)在,，我雖然不再擔(dān)任校長，并且離開了學(xué)校,，但我會換一種方式去愛學(xué)校。只要學(xué)校更好，讓我做什么我都愿意,。

第二句話就是，且行且珍惜,。這是時下最流行的一句網(wǎng)絡(luò)用語,，我把這句話送給與我一起工作過的老師們。擔(dān)任校長十幾年,，我從來不需要什么表彰和獎勵,，我最在乎的是老師們對我的印象和評價。讓我最自豪的是,，每年的民主測評,，老師們給我的都是非常高的榮譽。其實我知道,，我的個人性格、工作方式還有許多不足,，但老師們給予我的卻是更多的包容和厚愛?？上r光不能倒流，如果能回到以往的歲月,，很多事情我一定會做得更好。林語堂說：“相離莫相忘,，且行且珍惜?！彪m然我們相互離別,，但是請不要忘記一起走過的日子。不管走多遠(yuǎn),，不管分開多久，都要珍惜曾經(jīng)一起度過的歲月,。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不在一起工作,，但是我不會忘了大家,。以后有什么用得著我的地方,，言語一聲,，我會像一陣春風(fēng)，向你們撲面而來,。

最后，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，謝謝你們以往多年來對我的支持和關(guān)照,，同時也懇請以后給予我更多的支持和關(guān)照！

校長工作述職報告 校長述職報告最新完整版篇八

應(yīng)對新形勢,、新要求、新觀念,，回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),，自己覺得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就務(wù)必學(xué)習(xí),。一年來,，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，有敬業(yè)愛崗的思想,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、用心推進(jìn)素質(zhì)教育,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,，平時能關(guān)心時政,，平時能嚴(yán)于律己,，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想,。注重自身廉潔,，不貪不占，公私分清,，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題,。能用心參加教育局、鎮(zhèn)政府組織的各種__,、培訓(xùn)班活動。能以人為鏡,，明己得失,，和同志們和睦相處，不自以為是,，能虛心傾聽教職工的意見和推薦，在自己工作范圍內(nèi)的事,，能辦的辦，能改的改,，能補的補,，辦事果斷,，不拖泥帶水，不浮夸,，實事求是，表里如一,。無病事假，更無曠工現(xiàn)象,。

本人能牢固樹立以上課為本的思想，數(shù)年來,，一向上本專業(yè)的語文課,。本年度，本人擔(dān)任初三（1）班語文學(xué)科的教學(xué)工作,，周課時六節(jié),，平時能與初三備課組的老師一齊研究,、討論教學(xué)資料,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,，群眾研討意識強?，F(xiàn)擔(dān)市初中語文中心組成員，本學(xué)年度,，兩次擔(dān)任初中語文常規(guī)調(diào)研組組長，平時能借外出學(xué)習(xí)的機會,，經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)帶回來，結(jié)合我校的實際狀況一齊和同組老師商討,，構(gòu)成我們學(xué)校語文教學(xué)的特色,。堅持長效聽課,，取他人之精華，本學(xué)年共聽課36節(jié),，并對每堂課不僅僅有記錄而且都寫了評議,，個性是對本校教師上的課都能應(yīng)對面地商討,、指導(dǎo),、互相學(xué)習(xí)，共同提高,。由于平時外出開會的時間多，或多或少地給教學(xué)秩序帶來必須的影響,，但從未請別人代上過一節(jié)語文課。自己在會前或會后作妥善處置,，沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而且數(shù)年來一向如此,。反之，由于上學(xué)期因諸多因素,，本人有過一個學(xué)期先后代過好多個班級的課，全學(xué)年有一半時間上兩班語文課,，且其他工作照常開展，平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想,，用心參加新教材培訓(xùn)班活動，有較強的教學(xué)和科研潛力,，能用心組織各年級的教學(xué)工作研討會，并提出建設(shè)性意見,，平時注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果，

注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，教學(xué)效果較好。能為新教師上好示范課,，能發(fā)揮好武進(jìn)市學(xué)科帶頭人的作用。幫忙青年教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)潛力和知識水平的提高,，有不少教師取得了較好的成績。

堅持搞好學(xué)校的工會工作,。配合學(xué)校行政,，在全校開展“教學(xué)案例分析”“電教課評優(yōu)活動”“我為武進(jìn)教育獻(xiàn)一計征文”等活動，還組織全校教師在教師節(jié)期間開“社會尊重教師,，教師匯報社會”的活動，有計劃地開展青年教師“三立”系列活動,，師徒結(jié)對活動,，為配合“勤廉之風(fēng)”萬人評活動,，工會學(xué)年度還將開展師德標(biāo)兵評比活動,。在各項活動中對獲獎老師工會也作必須的獎勵，提高了他們工會活動的參與意識和工作的用心性,。工會還用心組織教師開展“教師風(fēng)采展”活動，激發(fā)廣大教職工的榮譽感和正氣感,，平時虛心聽取教職工意見，為教職工辦實事。根據(jù)教師提議,，工會還舉行“慶教師生日，送蛋糕獻(xiàn)花”活動,，以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，讓他們身感群眾的溫暖。工會還開展豐富多彩的群眾性文體活動,，上半年工會組織全體教職工舉行鋼筆字比賽和教職工運動會,。這些活動一方面活躍了教職工的身心，另一方面提高了教職工的基本素質(zhì),。為推進(jìn)民主管理學(xué)校，學(xué)校長期開設(shè)校務(wù)公開箱,，校務(wù)公開欄,，建立了相關(guān)的民主管理及校務(wù)公開的制度和章程。工會的經(jīng)費開支年終向經(jīng)審會匯報并審查,，并由奔牛片聯(lián)合工會、奔牛鎮(zhèn)財政所來審核,。為拓寬資金渠道、增加工會經(jīng)費,，今年工會前后召開三次工會委員和小組長會議，對原工會的兩

個小店繼續(xù)進(jìn)行社會化招標(biāo),，工會經(jīng)費收入今年達(dá)14,。6萬,，比去年增長了12,。1%，教職工的福利待遇穩(wěn)中有升,。關(guān)心離退休老師也是工作工作的重要部分，今年四月組織離退老師去無錫活動,。對離退休老師，有病的老師,，工會還專門抽出一筆費用慰問他們,，使他們感受到群眾的溫暖。分管學(xué)校的體育工作,。認(rèn)真貫徹、落實市局,、鎮(zhèn)政府的有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的'體育工作,，強調(diào)從大處著眼，小處著手,，既重視各項競技活動的開展，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，組織、協(xié)調(diào),、督促學(xué)校體育工作循序漸進(jìn)地開展，重視學(xué)校體育工作臺帳資料的建設(shè)和歸檔,，重視體育工作的常規(guī)落實和體育教學(xué)論文的研討和撰寫，在我為武進(jìn)教育獻(xiàn)一計征文活動中,，全校收到五篇征文，其中三篇來自體育組,。學(xué)校榮獲武進(jìn)市體育先進(jìn)單位。

本年度分管初三年級的工作,，平時注重收集整合信息為校所用，認(rèn)真開好年級組會議,，能根據(jù)本年級的特點，有的放矢地開展年級組的各項工作,。注重參與各班的學(xué)生思想工作,，本年度參加初一至初三各班家長會議11次,，幫忙班主任老師根據(jù)各班的實際狀況，提出問題,，分析問題，及解決問題的方法,。重視學(xué)校的圖書室工作的建設(shè)，對圖書管理工作能做到用心配合,，大力支持，主動關(guān)心,，配置和完善了圖書館的一部分硬件設(shè)施,，圖書館的檔案工作也趨于規(guī)范化,。加強了學(xué)校的檔案工作建設(shè),，能主動安排文檔人員參加培訓(xùn)，明確職責(zé),，提高強調(diào)文檔工作建設(shè)的重要性的認(rèn)識，學(xué)校力爭下半年爭創(chuàng)等級文檔室,，以適應(yīng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的需要,。能用心參與教育教學(xué)課題的研究工作，本年度先后參與《農(nóng)村中學(xué)校園環(huán)境育人》,、《電教課教學(xué)的研究》及《農(nóng)村中學(xué)學(xué)業(yè)不良學(xué)生的研究策略》等課題的研究，其中電教課題,，中期評估獲局電教中心頒發(fā)的良好級證書。本年度參編語文教學(xué)叢書一套,，主編了《中學(xué)生作文遜第三輯。作為一名學(xué)校的副校長,，務(wù)必做好一把手的助手。當(dāng)好配角,，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀(jì)律，不搞個人小動作,。平時能顧全大局,，識大體,，有較強的民主意識，做事敢負(fù)職責(zé),，不互相推諉，不是

自己分管的工作,，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意理解,，并認(rèn)真做好。工作中不計報酬,，不計名利,，不計得失，幾年暑假,、寒假在校工作，不拿一分加班費,，工作中肯動腦筋，講效率，講速度,，從不拖沓，為辦好奔牛初中出謀劃策,，為辦好示范初中、爭創(chuàng)模范初中作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn),。

作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員，在工作中理應(yīng)走群眾的前頭,，在與同志的交往中更應(yīng)熱情關(guān)心,，照顧別人,。同時領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),，也很值得講究。但由于辦事過于簡單,，步驟跳躍，因此盡管自己的出發(fā)點是對的,，但辦事效果不是很理想,，究其原因是工作方法過于簡單,，只注重事情的結(jié)果,，而忽視了事情的發(fā)展和過程，往往只憑自己的要求去衡量別人,，且求成心切，總是用一個標(biāo)準(zhǔn)一刀切,，使別人不易理解。工作態(tài)度生硬,，脾氣急躁，缺少人性味,，缺少溫恭謙讓，平時與老師們談心,，情感交流，關(guān)心生活等方面做得還較欠缺,，這樣對調(diào)動教職工的用心性,，也有必須的影響,，有時,，個別同志存在這樣那樣的缺點和不足，不注重批評教育的方式,，不注意批評的場合，不注重批評的語氣語調(diào),，直言不諱，追根究底,，缺少引導(dǎo)與委婉，缺少大度與體諒,，缺少寬容與理解，工作方法欠妥,，也容易挫傷一個同志的工作熱情。平時聽課偏重于語文,，其他學(xué)科很少聽課，不能了解更多老師的業(yè)務(wù)潛力,。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個人而言,，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,，相差甚遠(yuǎn),，有時還有吃老本的思想，認(rèn)為反正自己高級教師的職稱也到頂了,，又不想其他,，混混就算了，混同于一般,，這種惰性思想，也給自己的工作帶來了負(fù)面影響,。另外，對于學(xué)習(xí),，不能持之以恒，個性是對于社會這本無字的大書,，學(xué)得更不深不透。我想透過這次民主測評,，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作,、學(xué)習(xí)、生活的回顧,、小結(jié)、反盛自勉,，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改,，使自己在今后的工作中更完善，更稱職,，讓自己在教師的監(jiān)督,、關(guān)心,、幫忙下，更好地發(fā)揮自己的一份力量,，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn),，共創(chuàng)完美明天。

校長工作述職報告 校長述職報告最新完整版篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

本學(xué)年,，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,，我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí),。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在黨的組織生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論,；在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真教育教學(xué)理論,，人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：

一年來，我以強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè),，堅持原則，出以公心,，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序,。

嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,。堅持集體備課，以互動精神,，接納、吸收新知,，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要,。每周的教研活動時間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗,。同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力,，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,，建立了以學(xué)生為主體、師生互動,、生生互動的教學(xué)模式。

為了適應(yīng)課改的要求,，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各段組在教研活動時間認(rèn)真研究課改問題,，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文，其中很多在國家級刊物發(fā)表,。

健全、完善了先進(jìn)教研組考核評比方案,、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化。嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測驗,、計劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié),，每周精細(xì)化檢查2—3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

針對青年教師，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃,。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí),。鼓勵他們上展示課，研究課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進(jìn)意見,。針對學(xué)生，我們開展了周周清工作,，每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查，評定等級,。同時我們還建立了差生檔案，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),，密切關(guān)注他們的成長,、提高,。

俗話說“人無完人,，金無赤足”,。在一年的工作中,，我即看到了自己的成績,，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。我決心從以下幾個方面努力,，以期望在來期把工作干得更加出色,！

1,、進(jìn)一步強化角色意識,，不斷提高理論水平和管理水平,，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,，強化教師隊伍建設(shè)。

2,、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,，強化“質(zhì)量興?！币庾R,，不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力,。

3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度,，強化“科研興校”意識,。

4、因工作,，會議較多，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,，明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。

回顧一年工作,，有很多的感慨，一年的工作,，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的缺點，認(rèn)真聽取同志們意見,，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任,。

述職人：______

20____年__月__日

校長工作述職報告 校長述職報告最新完整版篇十

臨近歲末,，在一年一度的校長述職之際,，感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中前來指導(dǎo)我們的各項工作，正是因為你們對xx鄉(xiāng)教育工作的倍加關(guān)懷和悉心支持,，我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展、得到不斷提升,。在此，我代表全鄉(xiāng)師生對你們的到來表示崇高的敬意和深深的謝意,。也感謝在座的各位校長同志們，是你們帶領(lǐng)著全體教師奮斗在教學(xué)第一線,，正是由于你們的辛勤付出和廣大教師的無私奉獻(xiàn),，才構(gòu)建了我們和諧、穩(wěn)定,、進(jìn)取、發(fā)展的xx教育事業(yè),，也感謝各位一年來對我工作的理解與支持。在新春來臨之極,，請允許我攜領(lǐng)家人向各位領(lǐng)導(dǎo)拜年、向各位同志拜年、向全鄉(xiāng)教師拜年,，也請各位校長把問候帶給廣大教師以及他們的家屬，祝您們新春愉快,、身體健康、萬事如意,、闔家幸福！現(xiàn)就一年來我的工作情況向在座各位做以匯報,，敬請指正。

xx年8月,，被縣教育局任命為中心校副校長,，在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作,；xx年8月,，調(diào)回xx鄉(xiāng)中心學(xué)校,，主抓人事、安全等工作,。也就是說，xx年度內(nèi),，8月份前我在xx鎮(zhèn)工作，8月份后在xx鄉(xiāng)工作,。

在去xx工作之前,，我xx年參加工作,，在xx做過3年的中學(xué)語文教師，做了17年教研員,，擔(dān)任過1年中學(xué)教導(dǎo)主任,。感謝組織的培養(yǎng),，在多年的教學(xué)實踐中磨練了我扎實的教學(xué)管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，能夠涉身xx教育使我激情滿懷,，給了我展翅翱翔的無限空間。xx是革命老區(qū),，屬于偏遠(yuǎn)山區(qū),，距離xx有五六十里,，條件比較艱苦，初到xx工作的人沒有幾個人不流淚,，那種感受不設(shè)身處地是感覺不到的。正因為那里條件苦,，老百姓才更加渴望有良好的教育環(huán)境,，那里的黃天后土養(yǎng)育了吃苦耐勞、待人寬厚的人們，所以在那里工作你想干不好都辦不到,。

初到xx,，xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生xx人（統(tǒng)招xx人,、分配xx人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名,。中心校xx校長對我說：“班校長，你的任務(wù)可不小??！明年要保持這個底線不能滑坡了,，到時候我給你慶功?！蹦娜菸胰ザ嘞耄闳患缈钢厝?，殊不知其中難度有多大？行內(nèi)很多人都議論xx今年考得好不過是曇花一現(xiàn),。說歸說，還得實干,。在xx的每一天,，我都會帶領(lǐng)著中小學(xué)教研員同志,，一行三人奔走在各中小學(xué)校,，進(jìn)課堂聽課,、和教師研討,，召開課改動員會、促進(jìn)會,、交流會，給老師們做課改報告無數(shù)次,，召開畢業(yè)班教師研討會,、座談會，參加學(xué)生家長會,、學(xué)生代表交流會,。教育局劉局長有三次到xx檢查工作，都恰好碰到我在課堂上聽課。在水寨小學(xué)舉辦課改現(xiàn)場會時,，教育局王局長xx：“中心校業(yè)務(wù)副校長要向xx鎮(zhèn)xxx,、xx鎮(zhèn)班武見學(xué)習(xí)，要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),。”功夫不負(fù)有心人,，xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生xx人（統(tǒng)招xx人、分配xx人）,，綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名，業(yè)內(nèi)震驚!沒有人再懷疑xx教育的曇花一現(xiàn)了,，鮮花、掌聲和榮譽隨之而來,，xx一中被授予xx名校，從而也奠定了xx鎮(zhèn)位居xx教育強鎮(zhèn)的地位,。xx特崗教師群體代表xx省農(nóng)村學(xué)校接受了國家教育部的調(diào)研考核。

有過一年教學(xué)管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)的嘗試,，已經(jīng)好多了。我們堅持以往的做法,，深入實際,，從點點滴滴做起，終聚沙成丘,。xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生xx人（統(tǒng)招xx人,、分配xx人）,，綜合考核依然排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名,。初到xx的第一次校長會上,，我曾表態(tài)我會“一塵不染的來，干干凈凈地走,，把我對教育的理解與研究留給大家,?！比缃裎译x開xx了,，卻帶走了老區(qū)人民深深的情意，留給了同志們無限的懷念,。當(dāng)真是“鐵打的營盤流水的兵”??！

回到闊別兩年的家鄉(xiāng)xx，長時間仍舊回不過神來,，如夢似幻，是載譽而歸,，還是盛裝而回？可能是領(lǐng)導(dǎo)憐惜我兩年來的長途奔波,，更可能是看出了我對xx教育的長期付出,，不管怎樣,，都要感謝上級組織對我的關(guān)懷、照顧與培養(yǎng),。

開學(xué)前分工我主抓人事、信訪穩(wěn)定及安全工作,，協(xié)助王x校長抓xx一中教學(xué)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理中片及南片各學(xué)校工作,。以前抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作習(xí)慣了，猛然換個事做,，還真是沒個頭緒,。也好,，面臨新挑戰(zhàn)，如果做好了,，各方面能力都能夠得到鍛煉和提升，不能夠辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的希望和重托,。在和一位已經(jīng)退休了的老校長交談時他說：回來也好、離家近生活方便,，就是人太熟、工作不好辦,。我說：心胸坦蕩、君子之交,、仁者無敵，做事情力求公正,、公平，不存私心可夠,？若能做到萬事無憂矣！

可能是與教師們太過熟悉的緣故,，其中有我的老師、有同學(xué),、更多的是學(xué)生,，也可能是在老師們心目中有著頗高的聲望，所以開展工作大多都很順利,、效果也相當(dāng)?shù)暮谩ｉ_學(xué)前教師隊伍的調(diào)整,，一天到位、三天結(jié)束,，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。教師職評,，起初顧慮頗多，擔(dān)心老師們會不理解,，經(jīng)過悉心準(zhǔn)備，通過召開校長會議,，經(jīng)過學(xué)校傳達(dá),，耐心疏理教師心情，大家理解了,。教師崗位定編，更是謹(jǐn)慎小心,，做到精心籌劃、科學(xué)安排,，通過各中心小學(xué)組織教師競爭上崗，在最短時間內(nèi)取得了滿意的效果,。信訪工作，通過到學(xué)校檢查工作之機,，都要和一些老教師進(jìn)行座談溝通，通過他們?nèi)プ鲆恍┱咝麄?、信訪監(jiān)督等工作,，及時消除了一切不安定因素,，憑借這“老面子”,，還真收到了不小的效果,。

安全工作，根據(jù)上級要求,，及時召開安全會議，傳達(dá)有關(guān)文件精神,，定時排查安全隱患,，建立學(xué)校安全檔案,，組織人員進(jìn)行檢查評比,。尤其,，幼兒園校車安全,，建立值班檢查制度,，做好思想疏通，結(jié)合上路檢查,，取得了一定效果,，一些幼兒園實行了家長接送孩子方式,，大大減小了安全隱患,。

深入xx一中開展工作,，帶領(lǐng)中學(xué)教研員在x校長的陪同下經(jīng)常進(jìn)課堂聽課、與教師座談研討,，由于常去一中工作我和教研員自己帶的水杯都放在x校長的辦公室里。為一中全體教師做課改報告會,，參加畢業(yè)班教師座談會，學(xué)生家長會,，教師教研例會，學(xué)生運動會,，教育專家報告會，元旦文藝匯演等,，xx一中正以蓬勃的姿態(tài)向前奔走。教育局王局長到xx一中檢查工作時,，對學(xué)校各項管理給予了高度肯定，打算在這里召開全縣教育現(xiàn)場會,。下一步要在中招復(fù)習(xí)備考方面加大管理和指導(dǎo)的力度，力爭中招成績再次攀升,。

除了做好自己分工之事，還多次參加全鄉(xiāng)課改學(xué)校聯(lián)合體活動,，積極參與評課、座談,，為教師們做課改課堂指導(dǎo)。參加了全鄉(xiāng)各學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)檢查工作。做到教育一盤棋,，大家齊心協(xié)力共創(chuàng)xx教育美好明天。

既然選擇了做教育,，又無法去改變其它什么,，那就決定一條道奔到頭，非要闖出點什么名堂,，有一天回頭看時方覺今生無悔,！

我于xx年開通了自己的qq及新浪教育博客，立志扎根農(nóng)村教育,，通過感受生活,、感悟人生,、思考教育、反思教學(xué),，引領(lǐng)和帶動更多的教師潛心教育、鉆研教學(xué),，把教育當(dāng)成一件行善積德的好事去做，定能夠流芳后世,。通過一百多篇文章的發(fā)布，結(jié)識了不少的同行,，帶動了不少的老師也去寫些有關(guān)教育教學(xué)的東西，博得了全國眾多好友的贊許,。

記得初到xx時，一次王局長來學(xué)校檢查工作走后,，xx校長跟我說：王局長問誰抓的業(yè)務(wù)，哦，班武見,，那家伙挺能寫，我在網(wǎng)上看過他的文章,，網(wǎng)名叫洛南無劍，有思想,、有個性。那天知名教育專家王三陽教授到xx一中做幸福教育專場報告,，會后我們見面攀談時一見如故，你就是洛南無劍啊,，我看過你很多文章，很有見地,。第二天我寫了一篇《什么是快樂和幸福》,，王教授立刻評論：班老師闡述的比我講得好，希望相互學(xué)習(xí),、共同提高。這就是我幸福與快樂的教育人生,，通過自己的努力與付出,，能改變和帶動一些人做有益的事情，讓周圍的人因你的存在而倍感幸福與快樂的話,，那才是自己人生最大的快樂與幸福。

校長工作述職報告 校長述職報告最新完整版篇十一

我是心懷著對教育的渴望來到城西分部任職的,，我心中經(jīng)常在問，什么是真正的教育,，辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作更有意義,，在此工作的兩年多來我非常幸福,，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里,，我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。

1,、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛,、自信,、自強,、為人師表、嚴(yán)于律己,、敬業(yè)愛崗,、師德優(yōu)良的師資隊伍,，是我不懈的追求,。因此在師德建設(shè)方面,，把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項重要工作來抓,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,，通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,，樹立教師高尚的師德風(fēng)范。

2,、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置,。本學(xué)年,，主要是抓學(xué)生禮儀教育，抓“三個習(xí)慣”（養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣）教育,。每個班級布置的內(nèi)容里都有“養(yǎng)成習(xí)慣教育”的板塊，通過開展一系列,、不同形式的活動，使學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成,。一年來，師生精神面貌進(jìn)一步改觀,，良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成,。

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個中心工作,，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊課程開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。特別是對老師的備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改、教研活動,，除了定期進(jìn)行檢查之外,，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作,，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ),。

2,、通過加強學(xué)習(xí),、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,，因此，本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平,。把每周一下午放學(xué)后的例會有時作為各教研組學(xué)習(xí)活動時間。使教師摒棄和繼承傳統(tǒng)相結(jié)合地教學(xué)方法,，逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ)。

3,、堅持以研促教、提高課堂效益,。教研是學(xué)校發(fā)展的原動力,。我重視教研工作,，要求年輕教師人人有課題,，課題研究源于實踐求實效。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新”做為教研活動的主題。同時把《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》模式三課題的研究,，作為教研專題試驗探索，鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索,。在開展教學(xué)改革過程中,，本人經(jīng)常到課堂聽課,，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實,，也有幸請到局教研室徐乃昌科長率部分科員到我校進(jìn)行聽課等各方面的指導(dǎo)，同時進(jìn)行了教研交流,。不斷提高課題組質(zhì)量。

4,、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。我們要求青年教師每學(xué)期必須面對全體教師開設(shè)“一人兩節(jié)課”活動,；通過開展定期與隨機的教學(xué)常規(guī)檢查，有效提高了教師的綜合素質(zhì),，同時使一些青年教師脫穎而出。本年度,，我校教師撰寫的論文，有3篇在市獲獎,，其中李松、張永鳳老師撰寫的論文獲明光市二,、三等獎。

1,、針對校園衛(wèi)生管理差，特別是校園始終不能保持清潔，不時的到處就是塑料袋,、紙屑、雜物等垃圾的情況,，學(xué)校對校園進(jìn)行各班衛(wèi)生區(qū)劃分,，要求每天掃除時班主任教師必須親臨現(xiàn)場指導(dǎo)掃除,。學(xué)校少先隊還組織了執(zhí)勤小組,，對小店及學(xué)前班小學(xué)生活動區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,，在值日教師的指點和帶領(lǐng)下對隨便丟垃圾的同學(xué)進(jìn)行批評教育,，使校園臟亂差得到了治理,。

2,、校園綠化在我任職兩年以來有了明顯的改變，原來是一片荒地,，沒有規(guī)范的設(shè)計、合理的布局,，使得每年都出現(xiàn)荒草季節(jié)。現(xiàn)在已初具規(guī)模,，形成了不同的綠化板塊。

3,、為了校園充滿生機，有一個學(xué)習(xí)和受教育的氛圍,，在原有一個破舊的墻壁宣傳櫥窗，另外又重新購置一個四個板塊的新櫥窗,。同時對各年級教室的布置又添補了新的內(nèi)容，其內(nèi)容以本年級閱讀課本內(nèi)容為選材對象,，摘取了相關(guān)名言警句做成條幅懸掛在教室里,，以激勵學(xué)生如何學(xué)習(xí),、如何做人、如何做事,。同時還添置了衣服籃球架,，自己修建了兩個乒乓球臺可供學(xué)生上體育課和課間使用,。

1、我堅持讀書學(xué)習(xí),，我認(rèn)為校長不是一個職務(wù),，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè),，就必須具備這個職業(yè)所

需要的一切素質(zhì)，就必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學(xué),、教育、企業(yè)經(jīng)營管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想,、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會傳播,、表達(dá)自己的教育理念。二是學(xué)會開拓,，為學(xué)校爭取更多的教育資源，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益,。

3、我在努力使自己保持清醒,。首先對自己的言行保持清醒，如果我不能更努力地將學(xué)校前途與自己個人工作聯(lián)系在一起,，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話，我將愧對自己的領(lǐng)導(dǎo),、愧對自己的鄉(xiāng)親。第二，對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,，我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我的理念之間存在著多么大的距離，我才起步不久,，如果我們不能每年有所進(jìn)步，那么,，這所學(xué)校將不會長久。因此,，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式,。

4,、我立志為學(xué)校長期工作,。雖然我不會一輩子在這個崗位上，但我把我離開崗位的時間設(shè)定為：

①,、我已親眼目睹了這所學(xué)校進(jìn)入良性循環(huán)。

②,、大家對我厭倦了之前我會自動退出。

③,、我犯錯誤了,，我就會離開,。

我最厭惡的是不做為,，我寧愿犯錯誤也不愿不做為。如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,，我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。

“堅持以人為本,，造就高素質(zhì)的研究型教師,，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才,；堅持以校為本,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園文化氛圍，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,?！边@既是我對20xx年的工作總結(jié),，也是我們今后的奮斗目標(biāo)。實現(xiàn)這一目標(biāo),，任重而道遠(yuǎn)。