每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇一

1、成立以校長為組長,，主管副校長為副組長,，安全處全體成員及班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,，并制定嚴(yán)密的防范措施,。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班主任

成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊，專門對學(xué)校的突發(fā)事件進(jìn)行制止和處理,。

２,、突發(fā)事件應(yīng)急小分隊名單：

1、制定嚴(yán)格的安全保衛(wèi)制度,。值班人員每天對全校進(jìn)行24小時不間斷巡邏,，一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員，立即進(jìn)行盤查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報,。

2、加強(qiáng)管理制度和會客制度,。學(xué)校師生在上班時間出入校門要請假,，外單位來客一律在校門口進(jìn)行登記，杜絕外來人員進(jìn)校發(fā)生事端的可能,。

3,、認(rèn)真落實安全檢查制度。安全情況每天進(jìn)行自查,，學(xué)校每周進(jìn)

行抽查,，每月進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，立即研究整改措施,，并及時整改,。

現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的第一組織者和指揮者。

1,、撲救行動組：應(yīng)急小分隊

2,、通訊聯(lián)絡(luò)組：當(dāng)日值班主任

３疏散引導(dǎo)組：案發(fā)現(xiàn)場的所有工作人員。

4,、安全防護(hù)救治組：當(dāng)日值班教師及后勤人員

5,、善后處理組：安全處

1、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即組織應(yīng)急小分隊迅速趕到現(xiàn)場,。必要時要撥打“110”進(jìn)行報警,。

3、趕赴現(xiàn)場后,，首先要對作案人立即進(jìn)行阻止和控制,。視現(xiàn)場情況,，必要時采取武力進(jìn)行控制,。要本著對師生生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo)。

4,、每個班級要明確疏散,，各部門的工作人員要立即將現(xiàn)場的學(xué)生及無關(guān)人員疏散到指定地方，并做好現(xiàn)場的安全警戒工作,，禁止無關(guān)人員入內(nèi)，防止對無關(guān)人員造成不必要的傷害

5,、如果現(xiàn)場有受傷人員,，安全防護(hù)救治組立即進(jìn)行救護(hù)，必要時撥打“120”進(jìn)行救護(hù),。

6,、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜。

如果發(fā)現(xiàn)犯罪分子進(jìn)行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭,，要視師生生命安全和學(xué)校利益大于一切,，在緊急關(guān)頭英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲,，努力將犯罪行為進(jìn)行制止和控制,。

校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇二

為了切實做好學(xué)校安全工作，保證師生人身,、財產(chǎn)安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，結(jié)合實際，特制定本預(yù)案,。

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx

（一）、校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,，阻止犯罪分子行兇。

1,、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場人員,，不惜一切代價建立警戒線,，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

3,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，應(yīng)急小組各負(fù)責(zé)人立即實施應(yīng)急救援行動,。

4,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢力量,，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為,，為警方援助贏得時間,。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5,、把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員,。

7,、向公安、消防,、救護(hù),、教育局等有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通,。

8、實施事件現(xiàn)場警戒,，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事,，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場,。

9、事件發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告,。

（二）、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施,，控制可疑人物,。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩,，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長報告,。

2,、保衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi),。

3,、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,，無人證,、物證可以證明，甚至說話前后矛盾,、蠻不講理,，保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問，要封鎖大門,。

4,、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即撥打110報警,，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查,。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)將其相貌,、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告,。同時,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6,、在整個過程中,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力,，要確保周圍人員的安全,。

7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向教育局報告,。

（三）,、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡,。

1,、獲得斗毆事件信息的.任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間，向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報告,，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,，應(yīng)立即撥打110報警。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆,，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

3,、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械,。

4,、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離,。

5,、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治,，或打120送醫(yī)院,，并及時與家長聯(lián)系。

6,、分離斗毆雙方,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員,、班主任等進(jìn)行詢問,，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7,、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,，應(yīng)交警方處理。

8,、對外校學(xué)生,，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9,、對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生,。

10,、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打,。

11,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。

本預(yù)案自20xx年5月1日起實施

校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇三

㈠預(yù)防措施

1,、做好學(xué)校保安的管理工作,，完善各項保安制度。教育保安人員必須增強(qiáng)責(zé)任意識,，切實履行崗位職責(zé),。門衛(wèi)處每輪不少于2名保安值班。值班期間不得擅離工作崗位,。

2,、學(xué)生必須穿校服、佩戴學(xué)生簽進(jìn)入校園,。

3,、學(xué)校門衛(wèi)嚴(yán)格實行出入登記驗證制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,。外來人員進(jìn)入學(xué)校必須接受必要的詢問,、登記并由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可進(jìn)入教學(xué)樓,。所有人員嚴(yán)禁攜帶管制刀具和其他危險物品進(jìn)入校門,。

4、做好師生的心理疏導(dǎo)工作,。教職工有精神病癥狀發(fā)生應(yīng)按規(guī)定及時作出處理,。禁止外來精神病患者和行為異常者進(jìn)入校園。

5,、加大對管制刀具,、危險物品的檢查力度。

6、利用校園視頻監(jiān)視系統(tǒng)監(jiān)控校園情況,，做好監(jiān)控室的值班工作,。確保監(jiān)控設(shè)備對校園的全時段、全方位監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑事件要立即上報,。

7、組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí),，提高師生的防范和自救能力,。

㈡現(xiàn)場處置及救援措施

1、第一目擊者要立即撥打110報警電話,、黃龍派出所報警電話83282110或?qū)W校安全處電話8808,，并立即與學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系。

2,、學(xué)校易發(fā)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員員,、值班人員要迅速趕赴現(xiàn)場，各司其職,。

3,、要立即選派應(yīng)變能力強(qiáng)、身體強(qiáng)壯的職工與犯罪嫌疑人周旋,，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,，以拖延時間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件,。視現(xiàn)場情況,，必要時采取武力進(jìn)行控制。要本著對師生生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo),。遇事一定要冷靜,，果斷采取措施。處理原則：迅速平息,、減輕傷亡,、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài),。

4,、疏散在場的學(xué)生迅速撤離到安全區(qū)域。

5,、犯罪嫌疑人被控制后,，要保護(hù)好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處,。如果已發(fā)生傷害事故,，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,，并通知傷者的家長或親屬。

㈢事故報告及現(xiàn)場保護(hù)

1,、要協(xié)助警方維持秩序,，配合警方調(diào)查，記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),，收集不法分于施暴的兇器,，保護(hù)好現(xiàn)場。

2,、要做好對暴力事件相關(guān)情況的上報工作,。及時向縣教育局報告事件情況。

㈣事故調(diào)查及處理

1,、妥善處理事故,，協(xié)助教育局、公安等部門調(diào)查事故原因,。

2,、通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工作,。

3,、根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果，依照法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度對相關(guān)責(zé)任人做出處理,。

校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案篇四

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,，切實保障廣大師幼人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的事件,，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定,，特制定我園校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案

適用于發(fā)生在我園校園欺凌暴力傷害事件。

1,、幼兒園成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,。 組長：xxx

副組長：寇鵬軍 李建平 寇慧君 李延新 下設(shè)四個小組：

①應(yīng)變保護(hù)組 組長：xxx

組員：保衛(wèi)處全體人員

②人員救護(hù)組 組長：xxx

組員：校醫(yī)、總務(wù)全體人員,、各班主任

③疏散引導(dǎo)組 組長：xxx

組員：各班主任,、科任教師

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組 組長：寇鵬軍

組員：辦公室及信息室全體成員

2、各組職責(zé)

①應(yīng)變保護(hù)組負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋,，緊急時的格斗等,。

②人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護(hù)。

③疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所,。

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作,。

1、分析可能引發(fā)事件的原因

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險,，因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù),，精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪；學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌,，暴力事件的主要原因,。

2、采取針對性的預(yù)防措施

①各年級,、班級要加強(qiáng)對師生進(jìn)行思想品德,、心理健康、法制和安全教育,，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識,。

②牢記校園欺凌報警電話，相關(guān)人員第一時間向?qū)W校報告,。

③心理咨詢室要結(jié)合學(xué)校班級實際,，開展學(xué)生、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作,。

④嚴(yán)格門衛(wèi)登記,、管理制度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警,。

⑤對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待,，盡力做好化解工作,。

⑥經(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系,，及時掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事）,，及時采取有效對策。

一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件,，一般應(yīng)按下列程序處理：

1,、校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場教職工應(yīng)盡力予以制止并及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。無力制止的,，可調(diào)集力量，同時撥打報警電話110,。

2,、啟動應(yīng)急處置預(yù)案。各工作小組按照職責(zé)開展工作,，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,，應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒周旋,，規(guī)勸其終止犯罪,；同時學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,，根據(jù)具體情況，決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散,。若有需要,，則通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號,。各班班主任,、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。

3,、如有人員傷亡,，人員救護(hù)組要提供及時有效的救護(hù)，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,，并通知家長或家屬,。

４,、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施,。

1、保護(hù)現(xiàn)場,，配合警方調(diào)查取證,。

2,、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

3、及時向師生及家長通報事件經(jīng)過,，穩(wěn)定情緒。