范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
感謝老師的感謝信錦集五篇作文 感謝老師的感謝信篇一
您好,!
這一年來,,您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí),。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),,可您家的燈卻還亮著,。每天早上,,您竟然起得比我還早。
我身體差,,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,,各方面都隨隨便便的,,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),,多次耐心地找我談心,,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,,我認(rèn)真改正,。首先,,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正,。以前,我連自己都看不清自己寫的字,。在您的教導(dǎo)下,,我經(jīng)過努力,,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我,,在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+,。您知道嗎,?這小小的一個(gè)a+,給了我無窮的`力量,,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了,。
我的作文也是很差的,,常常寫幾句話就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后,,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好,。我的寫作水平一次比一次提高了。現(xiàn)在,,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),,我心里是多么的高興?。±蠋?,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,都離不開您對(duì)我的教育,。
老師,感謝您為我付出的心血,,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材,。
祝您工作順利,,身體健康,,桃李滿天下。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信錦集五篇作文 感謝老師的感謝信篇二
敬愛的莫老師:
您好!
“感恩的心,,感謝有你,伴我一身,,讓我有勇氣做我自己,,------”每當(dāng)聽到這首動(dòng)聽的歌曲,腦子里就浮現(xiàn)出您高大魁梧的身材,,慈祥的面孔和金子般燦爛的笑容。您接我們班有三年了,,這三年里您為我們付出了太多的心血:每天晚上別人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有您還在灰暗的燈光下為我們批閱作業(yè),、備課------,,做完這些后才拖著疲憊的身軀安然入睡。莫老師,,我們班的紀(jì)律,、班風(fēng)、衛(wèi)生一向都很好,,成績(jī)卻不理想,這也是一直困擾您的問題,。您想了很多方法,卻仍原地踏步,,不見效果。還記得上學(xué)期的第二次期末考試即將來臨,,您懷滿信心的每天為我們復(fù)習(xí)功課,用您的“指揮棒(粉筆)”給我們帶路,,把我們領(lǐng)上成功之路,,我們也聽從您的指揮,,付出了百分之百的努力。但還是辜負(fù)了您的期望,,考了個(gè)全鎮(zhèn)倒數(shù)第一,。
這個(gè)學(xué)期剛開學(xué),,您告訴了我們這個(gè)消息,全班都雅雀無聲,,以為您會(huì)責(zé)備我們,。過了一會(huì)兒,,您心平氣和,用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我們說:“這次失敗了沒有關(guān)系,,還有下一次,下一次只要努力,,認(rèn)真聽課就一定能成功,。”我們聽了老師的話,,又自信滿滿的,。我們也堅(jiān)信,,只要有信心、決心再加上努力就一定成功,。
莫老師,,小鳥感謝天空讓它自由飛翔,,小草感謝雨露給它滋潤(rùn),兒女感謝父母的養(yǎng)育之恩,而我們也要感謝您這幾年的辛苦的培育,您早已在我們心里播下種子,,終有一天,它一定會(huì)成為”花中之王”.
莫老師,,謝謝您!您放心,,我們37個(gè)鷹,一定會(huì)讓您這只老鷹培育成了雄鷹,,我們一定會(huì)搏擊長(zhǎng)空,讓您為我們而驕傲,。 祝您工作順利!萬事順心!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信錦集五篇作文 感謝老師的感謝信篇三
各位親愛的家長(zhǎng):
展信佳
也許我們?cè)?jīng)就是舊友;
也許是在一次次的活動(dòng)中逐漸認(rèn)識(shí)了我們,;
也許您一直認(rèn)可我們,;
也許您還心存疑慮,。
……
不論怎樣,看到這封信的時(shí)候,,請(qǐng)您接受我們最真誠(chéng)的感謝,;
感謝您的不離不棄,;
感謝您撥冗參與我們的活動(dòng);
感謝您愿意了解我們,;
感謝您肯定我們的老師或服務(wù),;
當(dāng)然也感謝您提出的種種建議和意見,,幫助我們做的更好,、更及時(shí),、更有效。
也許一直關(guān)注我們的朋友知道這半年多的坎坷,。
在樂學(xué)西安分校成立和運(yùn)營(yíng)的過程中,很難說一帆風(fēng)順,。
西安陰冷昏暗的冬季,,我們也有過迷茫。
面對(duì)空蕩蕩的教室,,我們也曾經(jīng)沮喪。
是一直不離不棄的伙伴,、家長(zhǎng),、同學(xué),,讓我們意識(shí)到,,我們一直走在正確的路上。我們堅(jiān)持的,,要將更加優(yōu)質(zhì)更加普惠的教育帶給大家的理念,,是對(duì)的。
在暑期班課程報(bào)名開始以來,,那些我們?cè)?jīng)認(rèn)為不再關(guān)注我們的朋友,,紛紛致電垂詢,。讓我們知道,其實(shí)您一直沒離開過,。
在各種公益服務(wù)中,,各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的質(zhì)量的肯定,,讓我們明白,只要我們站在家長(zhǎng)和孩子的立場(chǎng)上,,思考問題、幫助大家,,我們就做了正確的事情,。
最后,讓我們?cè)俅螌?duì)大家表示真摯的感謝,。我們以后會(huì)秉持“用愛改變教育”的理念,為大家?guī)砀鼉?yōu)質(zhì)的課程,,更細(xì)致的服務(wù),,更及時(shí)的活動(dòng)和更長(zhǎng)情的陪伴,。
感謝大家!
樂學(xué)西安分校全體老師
20xx年5月27日
感謝老師的感謝信錦集五篇作文 感謝老師的感謝信篇四
尊敬的老師:
您們好:我是東華門小學(xué)二年二班xxx的家長(zhǎng),。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,,特別是孩子能積極向上,,快樂健康地成長(zhǎng),,這與二班的老師是密不可分的。老師,,在此我懷著萬分感激的心情,,向你們致以最崇高的致意,,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
xxx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,,常言道“嚴(yán)師出高徒”,,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以,。可是有一次坐也比較多,,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,,老師一眼就看出來了,,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,,一個(gè)字也不能馬虎,,不能有僥幸心理,。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,,老師和老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)??吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀?,“老師相信你”,。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,,你們給了孩子信心和力量,,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步,。
二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,,老師知道后設(shè)法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了,,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩,。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,,家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng),。
的確,,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,,包含著你們無私的愛,,平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,,身體健康,,萬事如意,。
xxx
20xx年xx月xx日