時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇1

繼續(xù)貫徹落實(shí)虹口區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會(huì)議的精神,，以學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃為載體，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),，合理配置教育教學(xué)資源,，深化教育教學(xué)改革，營(yíng)造學(xué)校文化,，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

主要工作：

1,、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃,，繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，謀求學(xué)校新發(fā)展,。

2,、以科研引領(lǐng)各項(xiàng)工作，以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心,，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),。

3、加強(qiáng)師生道德建設(shè),，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,，內(nèi)化學(xué)生品德行為。

4,、以“三個(gè)課堂”“教學(xué)有效”為目標(biāo),，精心組織教研活動(dòng)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。

5,、加強(qiáng)愛(ài)校教育，以校園安全為第一己任,。

具體措施：

一,、 鍛造和諧團(tuán)隊(duì)，鑄就師德師魂

目標(biāo)是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器,，明確的目標(biāo)是工作的動(dòng)力,。本學(xué)期，學(xué)校將通過(guò)“三動(dòng)”,，即目標(biāo)推動(dòng),、領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng),、榜樣促動(dòng)，激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,。學(xué)校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊(duì)伍管理的首位,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和衷共濟(jì)的集體氛圍。

1,、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和榜樣意識(shí),，進(jìn)一步振奮精神,，一心一意謀發(fā)展，使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,，以帶動(dòng)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高,。

本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將開展“榜樣推動(dòng),，創(chuàng)建好班子”的活動(dòng),，通過(guò)舉行教育理論和管理理論的學(xué)習(xí)，結(jié)合三年規(guī)劃的實(shí)施,，舉行第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子管理論壇,，通過(guò)每周的班子例會(huì)，強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”和“效率意識(shí)”,，努力構(gòu)建和諧,、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

2,、加強(qiáng)教師德育建設(shè)

學(xué)校繼續(xù)定期組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)和良好的師表風(fēng)范,。愛(ài)生樂(lè)教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

切實(shí)確立“全員育人”的觀念,，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),，讓每個(gè)人意識(shí)到自己的育人任務(wù),，切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),。

加大班主任建設(shè)的力度，開好每月一次的班主任例會(huì),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，融入自己的工作中。本學(xué)期,，學(xué)校將建立《余一小學(xué)班主任管理檔案》，針對(duì)班主任工作有突出成績(jī)的恩平老師,，在檔案中設(shè)立名師篇,，將自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)工作特色案例等內(nèi)容進(jìn)行展示,不斷提升班主任管理班級(jí)的主觀能動(dòng)性,。

認(rèn)真做學(xué)生的表率,，全體教師每日自覺(jué)用《虹口區(qū)東余杭路第一小學(xué)教工每日自檢自律》《教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃》來(lái)反思自己的教育教學(xué)行為，深化“在育人中成長(zhǎng)”師德建設(shè)研討主題,，在學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)等層面樹立教師良好的職業(yè)形象,。

二,、 加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高專業(yè)水平

在實(shí)施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實(shí)踐中,，深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,，根據(jù)教師的學(xué)科特點(diǎn)和需求，針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，學(xué)校要立足自培,，將“個(gè)人自培”與“學(xué)校自培”相結(jié)合。一是強(qiáng)調(diào)“學(xué)校自培”,，盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件,。二是強(qiáng)調(diào)“個(gè)人自培”，立足崗位,，在教學(xué)改革中完善自我,，提高自我，發(fā)展自我,。

1,、開設(shè)自培課程

學(xué)校立足崗位，立足自培,，以內(nèi)請(qǐng)行家的方式,，遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,，先后將開設(shè)《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》,、《探究型課程講座》,、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程,。通過(guò)一系列的課程培訓(xùn),，教師能將學(xué)到的教育教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。

2,、重視教師基本功培訓(xùn)

（1）通用基本功

本學(xué)期,，我校將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行三筆字、信息技術(shù)培訓(xùn),，嘗試對(duì)教師進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫培訓(xùn),，使教師掌握扎實(shí)的基本功為教學(xué)提供保障。學(xué)校將通過(guò)舉行教師現(xiàn)場(chǎng)板書比賽,、朗讀比賽等活動(dòng),，促進(jìn)教師基本功水平的提高。

（2）學(xué)科教學(xué)基本功

繼續(xù)自主申報(bào)一堂校級(jí)公開教學(xué),，教學(xué)實(shí)踐中積極踐行新的教學(xué)理念,，把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)習(xí)主體——學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)（解決問(wèn)題）的過(guò)程中恩平擁有快樂(lè),，有所收獲,，以形成新的教學(xué)效果關(guān)，全面提高教學(xué)效率,，切實(shí)避免穿新鞋,，走老路，期末總評(píng)優(yōu)秀公開課,。

3,、重視教研組建設(shè)。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施,。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元,，教研組工作必須上一個(gè)新臺(tái)階,，必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)常化,、專題化,、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,，活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程,，有重點(diǎn),，有專題,，有資料記載,。期末我們將組織教研組的教研專題匯報(bào)會(huì)，展示各教研組教研活動(dòng)的成果,。

4,、以網(wǎng)絡(luò)為載體，基于教師自己的教學(xué)進(jìn)行研究,。

繼續(xù)以周五為校本教研日,，以校園網(wǎng)論壇、博客為教研平臺(tái),，圍繞提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)中的疑難問(wèn)題,，開展問(wèn)課、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、反思等一系列活動(dòng),。教師要及時(shí)把活動(dòng)中的感受和收獲記錄到自己的博客網(wǎng)站,。

5,、實(shí)施“讀書富腦工程”,，樹立教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。

堅(jiān)持“四主”讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以時(shí)事,、名著和新課程為主與博覽群書相結(jié)合,；學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,；學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主與課內(nèi)指導(dǎo)相結(jié)合,；考核展示以實(shí)踐成效為主與檢查交流讀書筆記相結(jié)合,。

“讀書富腦工程”努力使廣大教師通過(guò)讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂,，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,，一種追求完美的人生信念，不斷增長(zhǎng)生活智慧,，提升人生價(jià)值,。

三、踐行德育為先,，添彩行規(guī)★★

1,、立足常規(guī)德育，促進(jìn)規(guī)范管理,。

學(xué)校抓好行為規(guī)范教育,，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。制定《東余杭路第一小學(xué)德育管理制度》及班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生檢查評(píng)比制，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查,。開學(xué)初,，各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》，《東余杭路第一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理能力,。

本學(xué)期還要不斷完善“五項(xiàng)獎(jiǎng)”月檢查評(píng)比細(xì)則，行為規(guī)范評(píng)出金雨燕,、銀雨燕,、銅雨燕獎(jiǎng)；衛(wèi)生分為A,、B,、C三個(gè)等級(jí)，并把每次的結(jié)果公布在每個(gè)教室的班級(jí)名片“成長(zhǎng)園”內(nèi),。從而使規(guī)范的行為,、良好的習(xí)慣在評(píng)比中實(shí)現(xiàn)由他律到自律的內(nèi)化，充分挖掘?qū)W生自我管理,、自我教育的潛能,。

加強(qiáng)法制教育。學(xué)校德育室將繼續(xù)邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校輔導(dǎo),，進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、交通安全意識(shí),。

開展好學(xué)生的心理健康教育,，開展健康校園活動(dòng)，做好心理教育工作，促進(jìn)學(xué)生的心理健康成長(zhǎng),。

2,、強(qiáng)化德育工程，浸潤(rùn)雨燕文化

嘗試開展“雨燕銀行蓄美德”活動(dòng),，利用校園廣播,、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地,，通過(guò)“雨燕之星”評(píng)選活動(dòng),，表?yè)P(yáng)宣傳恩平身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,，弘揚(yáng)正氣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育，真正做到學(xué)校無(wú)小事,，事事教育人,，學(xué)校無(wú)閑處，處處教育人 ,。

組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)等,。每次活動(dòng)德育室進(jìn)行統(tǒng)籌安排并進(jìn)行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動(dòng)之星”的評(píng)比,，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲，在實(shí)踐中得到鍛煉,，豐富自己的閱歷,，開拓自己的視野，提升自己的人文素質(zhì),。 德育室在認(rèn)真組織開展活動(dòng)的同時(shí),，要及時(shí)做好資料的積累和梳理工作。并及時(shí)把工作中出現(xiàn)的感人事跡,、特色活動(dòng),，上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團(tuán)隊(duì)網(wǎng)或者有關(guān)報(bào)刊,，并不斷更新學(xué)校德育之窗的建設(shè),，以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。

3,、有效開展分年級(jí)德育主題活動(dòng),，使各年級(jí)德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化

一年級(jí)：邁好學(xué)習(xí)第一步——以“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題；

二年級(jí)：邁好成長(zhǎng)第一步——以“文明守紀(jì)教育”為主題,；

三年級(jí)：邁好人生第一步——以“感恩責(zé)任教育”為主題,。

四年級(jí)：邁好健康第一步——以“ 珍愛(ài)生命教育”為主題；

五年級(jí)：邁好理想第一步——以“愛(ài)國(guó)成才教育”為主題,； 結(jié)合半日快樂(lè)活動(dòng)日,，繼續(xù)落實(shí)每月主題“節(jié)”教育,。每次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排并進(jìn)行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動(dòng)之星”的評(píng)比，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲,，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷,，開拓自己的視野,，提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認(rèn)真組織開展活動(dòng)的同時(shí),，要及時(shí)做好資料的積累和梳理工作,。并及時(shí)把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動(dòng),，上傳到區(qū)教育網(wǎng),、德育團(tuán)隊(duì)網(wǎng)或者有關(guān)報(bào)刊，并不斷更新學(xué)校德育之窗的建設(shè),，以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌,。

4、定期組織隊(duì)干部沙龍活動(dòng),，爭(zhēng)做班主任的好幫手,，大隊(duì)部的得力干將各個(gè)中隊(duì)實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制，通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo),、嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的中隊(duì)干部工作作風(fēng),。各中隊(duì)要做好文明班級(jí)評(píng)比和 “雨燕之星”評(píng)選活動(dòng),，積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“雨燕之星”,，成為全體隊(duì)員的好榜樣,。

5、建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，健全家委會(huì)制度,。

建立學(xué)校、家長(zhǎng),、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，健全家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度和家長(zhǎng)學(xué)校制度，繼續(xù)做好家庭教育課題，開辦家教講座,，積極開展家庭教育指導(dǎo),，向家長(zhǎng)介紹系統(tǒng)的、科學(xué)的家庭教育方法,，最大限度地爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的支持,。

四、潛心教學(xué)研究,，提高教學(xué)水平

1,、創(chuàng)新學(xué)校課程，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性

（1）自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,，決不擅自調(diào)課,。

（2）學(xué)校教師利用暑假編寫了校本課程，開學(xué)第四周,，教導(dǎo)處將組織有關(guān)力量進(jìn)行校本課程歸整活動(dòng),，并由老師執(zhí)教，進(jìn)而修整完善,。

（3）嘗試半日快樂(lè)活動(dòng)日課程,。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)效率

學(xué)校將進(jìn)行“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,，力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高。教師在整個(gè)教學(xué)流程中要努力實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的達(dá)成度,。

（1）備課：以精心為核心,，提倡備詳案；僅有電子教學(xué)稿的,，還需備有手寫稿,。手寫稿上要能看出對(duì)教學(xué)過(guò)程，教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)的再思考,。

（2）上課：教師上課前要有充足的準(zhǔn)備并提前二分鐘進(jìn)課堂,，技藝類老師必須在課前到班級(jí)帶學(xué)生進(jìn)專用教室,；教師必須有案上課；上課時(shí)須以身示范,，振作精神,，嚴(yán)守時(shí)間不拖堂，珍惜課堂35分鐘,，保質(zhì)保量保時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

（3）作業(yè)：教師科學(xué)安排作業(yè)并重視作業(yè)批改，做到快收、快批,、快評(píng),，做到日日清、周周清,、月月清,。不準(zhǔn)布置無(wú)效的懲罰性作業(yè)。并及時(shí)積累分年級(jí),、分學(xué)科每日練習(xí)設(shè)計(jì)資料,。

（4）輔導(dǎo)：教師要加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，確保合格率,，提高優(yōu)秀率,。對(duì)于學(xué)困生應(yīng)從情感入手，動(dòng)之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),、多一點(diǎn)激勵(lì),、多一點(diǎn)交流。切勿使補(bǔ)差工作流于形式,，不求實(shí)效,，事倍功半。（5）聽(tīng)課： 加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,。本學(xué)期,，我們各學(xué)科由行政人員、組長(zhǎng)組成學(xué)科聽(tīng)課組,，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽(tīng)課,，與教師一同加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研，切磋,，促進(jìn)認(rèn)真上好每一堂課,，課后進(jìn)行教學(xué)反思。

3,、加強(qiáng)特殊學(xué)生管理

教導(dǎo)處為特殊學(xué)生（包括學(xué)困生等）建立檔案,，聽(tīng)取學(xué)困生心聲，了解學(xué)困生的需求以及任課教師的教學(xué)輔導(dǎo)方式及輔導(dǎo)效果,。通過(guò)伙伴幫助,、方法輔導(dǎo)、榜樣學(xué)習(xí),、獎(jiǎng)項(xiàng)激勵(lì)（按時(shí)完成作業(yè)獎(jiǎng),、作業(yè)認(rèn)真獎(jiǎng),、上課認(rèn)真獎(jiǎng)、成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)）等形式促進(jìn)特殊生進(jìn)步,。

3,、倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)亮相，提升教學(xué)層次,。

新的學(xué)期,，新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級(jí)各類學(xué)科評(píng)比中嶄露頭角以提升學(xué)校的辦學(xué)層次,。教導(dǎo)處將進(jìn)一步倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)亮相之風(fēng)氣,，將進(jìn)一步提供競(jìng)爭(zhēng)亮恩平相之舞臺(tái)。通過(guò)爭(zhēng)取區(qū)級(jí)開課,、邀請(qǐng)片級(jí)觀摩,、開展校級(jí)評(píng)優(yōu)等使一部分教師得到錘煉，培養(yǎng)一批教壇新秀,。對(duì)于區(qū)級(jí)的學(xué)生評(píng)比活動(dòng),，學(xué)校也將鼓勵(lì)教師全力輔導(dǎo)，力爭(zhēng)榜上有名,。

五,、強(qiáng)化各類保障，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1,、增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí),，樹立后勤服務(wù)形象。

2,、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生,、安全、教育收費(fèi)等問(wèn)題有高度的負(fù)責(zé)精神,。

3,、勤于調(diào)查，做好教育資源的管理和使用,。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)物購(gòu)買,、財(cái)產(chǎn)登記、公物損壞報(bào)修制度,。

4,、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)要精打細(xì)算，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)制度,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,，努力保障教師的福利待遇,。

5,、各工會(huì)小組要繼續(xù)開展組室文化的評(píng)比活動(dòng)、比智慧,、比干勁,、比和諧，樹立良好工會(huì)小組群體形象,。

6,、樹立安全重于泰山意識(shí)，認(rèn)真做好安全文明校園,。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,，加大安全工作投入，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，消除安全隱患,，確保師生安全。

7,、以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),，規(guī)范校園管理，要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，持之以恒,，保持整潔，使校園的每一角,、每一室都能成為校園管理的窗口,。重視學(xué)校紅十字工作，經(jīng)常宣傳紅十字精神,，讓人道,、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神充溢校園,。要加強(qiáng)食堂的日常嚴(yán)格管理,、確保食品衛(wèi)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育,、監(jiān)督與檢查,。

8、繼續(xù)做好語(yǔ)言文字,、圖書閱覽等管理及教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等工作,。做好圖書的登記造冊(cè)工作。做好退管會(huì),、共青團(tuán)以及計(jì)劃生育工作,。黨、政,、工,、團(tuán),、婦緊密配合，開展豐富多彩的活動(dòng),。

本計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中將不斷修正,，逐步完善。

校歷：20__.9.1——20__.1.13 共20周

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇2

根據(jù)《揚(yáng)州市城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作實(shí)施意見(jiàn)》要求,，探索城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)的新途徑,，堅(jiān)持“資源共用，責(zé)任共擔(dān),，利益共享,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，合作緊密”的工作原則,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)、均衡,、特色發(fā)展,，發(fā)揮江邗中學(xué)心理健康教育的示范輻射影響，推進(jìn)心理健康教育的深入和普及,，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的共同發(fā)展,，將立足心理健康教育的實(shí)踐與研究，建設(shè)心理教育教師團(tuán)隊(duì),，培養(yǎng)骨干心理教師,，進(jìn)行心理教育科研以及心理服務(wù)工作，切實(shí)開展學(xué)生心理發(fā)展教育活動(dòng),，,。為實(shí)現(xiàn)這這些目標(biāo)，特?cái)M定城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)江邗中學(xué)組20__——20__年度工作計(jì)劃：

1．心理課堂觀摩,、研討

心理課堂觀摩是心理健康教育教師提高教學(xué)技能與方法的機(jī)會(huì),。在觀摩中學(xué)習(xí)教學(xué)能手的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)的完成,、教學(xué)內(nèi)容的安排,、教學(xué)方法與策略的運(yùn)用、教學(xué)基本功的展現(xiàn)等等,。通過(guò)課堂觀摩,，既是學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，也是開課者改進(jìn)與完善的契機(jī),。心理課堂的被觀摩者可以安排全區(qū)優(yōu)秀的心理課教學(xué)能手,，也可以是自愿開設(shè)心理公開課的教師。內(nèi)容由授課者自行決定,，選好教學(xué)對(duì)象,。觀摩的地點(diǎn)由完中和城區(qū)學(xué)校輪流負(fù)責(zé),。全體會(huì)員必須積極參加。觀摩后,，全體會(huì)員集中到一起，就開課者的教學(xué)進(jìn)行研討,，提出改進(jìn)意見(jiàn),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

2．團(tuán)體心理輔導(dǎo)課觀摩,、研討

開展豐富多彩的團(tuán)體心理活動(dòng),，針對(duì)面臨共同心理不適的學(xué)生進(jìn)行小團(tuán)體輔導(dǎo)或心理訓(xùn)練，利用團(tuán)體的資源進(jìn)行心理幫助,，形成心理互助小組,，促使小組成員相互啟發(fā)、相互感染,、相互信任,、相互幫助、相互支持,、共同成長(zhǎng),，增強(qiáng)心理健康的趣味性和時(shí)效性。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)的主題：情緒管理,、人際交往,、自信培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作,、學(xué)會(huì)感恩,、責(zé)任感教育、壓力緩解等,。

觀摩后,，就團(tuán)體心理輔導(dǎo)存在的問(wèn)題、解決辦法等進(jìn)行討論,。

3．心理咨詢或個(gè)別心理輔導(dǎo)技能學(xué)術(shù)研討

在心理咨詢中,，心理健康教育教師會(huì)遇到一些比較棘手的個(gè)案，可能是難以辨識(shí)的心理問(wèn)題,，可能是原因分析存在困惑,，也可能是輔導(dǎo)方案存在疑點(diǎn)，此時(shí),，我們需要對(duì)案例進(jìn)行商討,，明確問(wèn)題，制定有效地輔導(dǎo)方案,。心理輔導(dǎo)老師在咨詢中的成功案例可以提供出來(lái),，并陳述自己的輔導(dǎo)思路與過(guò)程,。我們也可以邀請(qǐng)心理專家來(lái)為我們城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學(xué)結(jié)對(duì)組講解輔導(dǎo)的方法與技巧。

4．心理講座

我們可以邀請(qǐng)心理專家為本城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學(xué)結(jié)對(duì)組的會(huì)員開展講座,，也可以是本城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學(xué)結(jié)對(duì)組的專業(yè)人士,，講座可以是一個(gè)月1-2次，講座的主題根據(jù)城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學(xué)結(jié)對(duì)組成員的需求,，讓專家們滿足成員的要求,，解決成員們最想知道的、最緊迫的問(wèn)題,。

5．心理教師自我成長(zhǎng)訓(xùn)練

為不斷提高教師心理素質(zhì),，愉悅身心健康，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的要求,，我們要注重教師心理素質(zhì)訓(xùn)練,。心理教師在工作接觸到的大多都是負(fù)面的東西，如果不及時(shí)調(diào)整,，也會(huì)引發(fā)心理疾病,。在協(xié)助來(lái)訪者解決心理問(wèn)題的同時(shí)，心理教師也要促進(jìn)自我成長(zhǎng),，提高自身素質(zhì),。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇3

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,，以_________為指導(dǎo),，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向,。本學(xué)期圍繞師德建設(shè),、校本培訓(xùn)、課程改革,，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理,，確保我校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階,，使我校在聲譽(yù)上贏得良好的社會(huì)反響。

二,、主要目標(biāo)

1,、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭(zhēng)取多種途徑,、多種舉措,，抓好初三年級(jí)的教學(xué)管理，力爭(zhēng)明年中考取得理想的成績(jī)。

2,、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。積極探索和實(shí)踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式，努力提高教師的綜合素質(zhì),。

3,、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，強(qiáng)化法制建設(shè),、養(yǎng)成教育,，形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作,，在原有的基礎(chǔ)上,，讓學(xué)生的生活水平再上一個(gè)檔次，力爭(zhēng)學(xué)生家長(zhǎng)達(dá)到滿意,。

三,、主要任務(wù)，工作措施

(一) 德育工作

1,、強(qiáng)化師生德育意識(shí),。每位教師都要反思自己育人的職責(zé)，對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)糾正,，做到人人育人、時(shí)時(shí)育人,、事事育人,。

2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”,、“樂(lè)于奉獻(xiàn)”為主題,，班級(jí)開展班會(huì)活動(dòng)要與學(xué)生生活息息相關(guān)，能給學(xué)生以啟迪,、感悟,，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí),，多個(gè)好的班級(jí)就是一所好學(xué)校。因此要完善每月一次班主任工作例會(huì)，加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),，倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮,，當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍，培養(yǎng)出素質(zhì)高,、能力強(qiáng),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的骨干班主任，強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),，管理方法,。班主任工作要做到曉之以理，動(dòng)之以情,，心系學(xué)生,，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。

(二) 教育教學(xué)工作

1,、認(rèn)真抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求,，對(duì)教師的工作既要指出存在的問(wèn)題,，又要提出努力的方向，不能流于形式,，千篇一律,，走過(guò)場(chǎng)。

2,、加大教研力度,。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益，組織教師進(jìn)行公開課,，引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破,、提高，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學(xué)習(xí),，陶冶學(xué)生的情操,。促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的審美觀,，通過(guò)一學(xué)期的指導(dǎo),，使初一新生在書法方面都有一個(gè)大的飛躍。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的抽考,、月考等評(píng)估工作,，尤其是對(duì)初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo)，努力提高對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),。

(三) 總務(wù)后勤工作

1,、搞好校園文化建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,，我校本學(xué)期要對(duì)校園進(jìn)行綠化,、美化，充分渲染校園文化氛圍,。

2,、做好財(cái)產(chǎn)登記，嚴(yán)格公物管理制度,。

3,、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障，總務(wù)處要及時(shí)添置,、維修教學(xué)設(shè)施,，工作積極主動(dòng)，同時(shí)要想方設(shè)法,，開源節(jié)流,，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

本學(xué)期,，我校全體教職員工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,，我們?cè)鷮?shí)工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)工作在本學(xué)年度均有新的突破,，校園文化更加溫馨宜人,，師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，學(xué)校聲譽(yù)得到社會(huì)的肯定,。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇4

一,、指導(dǎo)思想:

以_________

為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”。堅(jiān)持把發(fā)展作為主旨,，把全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線,，緊緊圍繞市教育局和總校本學(xué)年工作思路和學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持以人為本,、民主辦校,、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,，深化管理,，規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資，提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)和思路:

堅(jiān)持以人為本,，樹立“和諧治校、質(zhì)量立校,、科研興校,、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持德育為先,，質(zhì)量立教，教研并進(jìn),，以人為本,，規(guī)范辦學(xué)，不斷營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,，把學(xué)校辦成一所管理方法活,、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

根據(jù)我校的實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個(gè)強(qiáng)化”：

1,、強(qiáng)化教師思想教育工作,，構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍。

2,、強(qiáng)化職能部門的管理工作,，責(zé)任到人，逐級(jí)負(fù)責(zé),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

3,、強(qiáng)化過(guò)程管理，狠抓常規(guī)落實(shí),，促進(jìn)全面發(fā)展,。

4、強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，形成勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的良好學(xué)風(fēng),。

三、工作重點(diǎn):

1,、強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)施的過(guò)程管理,，有效地推進(jìn)課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為抓手,，利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)，大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，強(qiáng)化全員培訓(xùn)。

3,、開展教學(xué)研究和教育科研，一是要抓好課題研究,，堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,，二是要落實(shí)教育科研任務(wù),，力爭(zhēng)形成人人有課題的新局面,。

4,、以“感恩教育”,、“法制教育”和“生命教育”為重點(diǎn)，開展豐富的德育主題活動(dòng),，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng),。

四、具體措施:

(一)、堅(jiān)持以人為本,，堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,，著力提高學(xué)校的管理水平,。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格執(zhí)行《教師考核細(xì)則》,，努力完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,，做到空間上不留死角,，時(shí)間上不留盲區(qū),。實(shí)施精細(xì)化管理，切實(shí)提高工作的管理效能和運(yùn)行質(zhì)量,。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,，努力發(fā)揮效益。

二是依法治校,。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全開足課程,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。開展教師法制教育,。師生無(wú)犯罪現(xiàn)象,，違法率繼續(xù)保持為零，嚴(yán)格控制輟學(xué)學(xué)生,。不發(fā)生亂辦班,、亂補(bǔ)課,、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,，實(shí)行教育收費(fèi)公示制,，不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目,。

三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),，以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè),。堅(jiān)持校長(zhǎng)辦公會(huì)制度，堅(jiān)持集體決策制度,。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),。加強(qiáng)干部工作考核制度，明確崗位職責(zé),，強(qiáng)化責(zé)任,，進(jìn)一步理順關(guān)系，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，建設(shè)一支“勤奮敬業(yè),、同心同德、追求卓越,、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊(duì)伍,。

四是實(shí)施目標(biāo)管理。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標(biāo),，制定學(xué)年度自主發(fā)展辦學(xué)目標(biāo),，學(xué)年度終進(jìn)行自評(píng)。積極研究和實(shí)踐發(fā)展性評(píng)估辦法,，探索促進(jìn)師生不斷提高的發(fā)展評(píng)價(jià)體系,，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,，建立以教師自評(píng)為主，校長(zhǎng),、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師評(píng)價(jià)制度,。各年級(jí)在調(diào)研考試中,，各項(xiàng)指標(biāo)的綜合實(shí)力在農(nóng)村初中力爭(zhēng)名列前茅,。

五是堅(jiān)持校務(wù)政務(wù)公開制度,，凡大宗物品的采購(gòu)、人事變動(dòng),、職稱評(píng)審,、評(píng)優(yōu)提干、財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況等,，一律公開公示,，接受教職工監(jiān)督。強(qiáng)化民主建設(shè),，充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校的民主管理,、民主監(jiān)督的作用，維護(hù)教職工的合法權(quán)益,。繼續(xù)關(guān)心職工疾苦,，給有困難的教職工送溫暖。

(二),、全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長(zhǎng)的平臺(tái)。

師資隊(duì)伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵,，發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),。因此，要搭建平臺(tái),，盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松,、和諧的環(huán)境，以師資隊(duì)伍的品牌來(lái)贏得學(xué)校的品牌,。為此,，著力做好以下工作：

第一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以全市開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”主題活動(dòng)為契機(jī),，正常開展思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》,，強(qiáng)化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感和使命感,，將思想統(tǒng)一到愛(ài)生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展上來(lái),，努力在全校教師中形成追求學(xué)識(shí)魅力和人格魅力、自覺(jué)踐行素質(zhì)教育,、自覺(jué)追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,。建立和完善師德師風(fēng)考評(píng)制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。不斷提升教育行風(fēng)形象,。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。一是積極組織實(shí)施以新理念、新課程,、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作,。鼓勵(lì)和推動(dòng)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn),，兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流,。二是開展形式多樣的教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和教科研競(jìng)賽活動(dòng)(本學(xué)期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開課，優(yōu)中取勝,，全校觀摩),，撰寫教學(xué)心得和教育故事，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。三是繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)研究活動(dòng),，每人每學(xué)期至少讀一本書，每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得,，爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)一篇論文,。四是建立校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)校本教研,，邀請(qǐng)教育專家,、行家里手來(lái)學(xué)校講座，舉行對(duì)外公開課教學(xué),。五是制定個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)三年規(guī)劃,，職能部門進(jìn)行跟蹤考核。

第三,、實(shí)施名師培養(yǎng)工程,。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2-3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師,。一是制定培養(yǎng)計(jì)劃，把年輕有為,、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的骨干教師選出來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),。二是壓擔(dān)子，把教育教學(xué)第一線的重任交給他們,，每年發(fā)表至少一篇論文,，參加學(xué)科上課、說(shuō)課比賽,。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓(xùn)和交流,。四是加強(qiáng)與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,，以取得他們的指導(dǎo),。

第四、實(shí)施“四系列雙評(píng)選”活動(dòng),，即在德育系列評(píng)選優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵,，在教育教學(xué)系列評(píng)選學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手，在管理后勤系列評(píng)選優(yōu)秀干部,，在集體系列評(píng)選師德建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)年部,，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師教育教學(xué)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。

(三)德育工作

德育工作要堅(jiān)持向生活回歸的目標(biāo),，抓好以誠(chéng)實(shí)守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育,、愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)的“四項(xiàng)教育”活動(dòng),。瞄準(zhǔn)“身心好、品行好,、學(xué)習(xí)好”的新三好目標(biāo),，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“師愛(ài)如水”的教育思想。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡,、情感,、認(rèn)知、行為特點(diǎn),，確定自身德育目標(biāo),，開展教育活動(dòng)：初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性,、紀(jì)律性,，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。新學(xué)期要突出抓好四個(gè)方面的工作：

1,、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，不斷完善德育管理制度。

(1)充分認(rèn)識(shí)德育首位的重要性,，樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,，堅(jiān)持以德治校，以德育人,，克服工作的麻痹思想和畏難情緒,，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任心，不斷開拓德育工作的新思路,，采取新措施,，推動(dòng)學(xué)校教育工作上臺(tái)階。

(2)進(jìn)一步健全德育工作的責(zé)任制,，建立制度落實(shí)的督查制度和考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,。根據(jù)德育工作規(guī)定，開展各項(xiàng)活動(dòng),，把德育工作貫穿于教育的全過(guò)程,，落實(shí)在管理、后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能,，全體教職工進(jìn)一步確立全員、全方位,、全過(guò)程的大德育觀,，對(duì)德育工作不力或失職的，在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行一票否決,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高育人水平和管理能力,。

(1)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度

班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),、強(qiáng)化班級(jí)管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障,。通過(guò)班主任例會(huì),，班主任論壇，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),，剖析工作中存在的問(wèn)題,，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略，分析班級(jí)管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況,，學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐,，提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高班級(jí)管理水平,。

(2)進(jìn)一步規(guī)范班主任常規(guī)工作，建立有效的考核機(jī)制,。

對(duì)班主任到校后的常規(guī)工作堅(jiān)持做到“五個(gè)到位”,，即時(shí)間到位、課間巡視到位,、間操到位,、活動(dòng)課到位、談話到位;班級(jí)管理上做到“五個(gè)一”,，即一周一班會(huì),、一周一要求、一月一例會(huì),、一人一目標(biāo),、一周一家訪，從而實(shí)現(xiàn)有目的,、精細(xì)化的,、到位的班級(jí)管理。在班主任工作的考核上,，通過(guò)《班主任工作量化考核方案》，量化考核班主任工作,，克服班主任工作的隨意性,，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

3,、扎實(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng),，營(yíng)造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍,。

(1)強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,，努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。

從新學(xué)期報(bào)到這一天開始,，持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練,。本學(xué)期，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中開展“五小”,、“三爭(zhēng)”實(shí)踐創(chuàng)評(píng)活動(dòng),，“五小”即“在家做父母的小幫手，在社會(huì)做文明禮貌的小標(biāo)兵,，在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴,，在公共場(chǎng)所做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,，在獨(dú)處時(shí)做主宰自己的小主人”;“三爭(zhēng)”即“在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生、在家庭爭(zhēng)做好孩子,、在社會(huì)爭(zhēng)做好公民”,。

各班級(jí)要通過(guò)制定班規(guī)、舉辦主題班會(huì),、開設(shè)櫥窗,、板報(bào)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)則(修訂)》及學(xué)校一系列規(guī)章制度,，在全校繼續(xù)深入開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng),，在學(xué)生中開展“爭(zhēng)做升旗手”活動(dòng)，建立學(xué)生文明監(jiān)督崗等,，堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,，從小事抓起，狠剎校園不文明的傾向和行為,，努力將“五小”,、“三爭(zhēng)”實(shí)踐創(chuàng)評(píng)活動(dòng)落到實(shí)處，使全體學(xué)生能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和規(guī)范,。

(2)開展誠(chéng)實(shí)守信和責(zé)任心教育主題活動(dòng),，提高德育工作的實(shí)效性。

結(jié)合《公民道德建設(shè)綱要》開展的誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng),，開展責(zé)任心教育,，旨在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。圍繞“誠(chéng)實(shí)守信是一種美德”為主題教育,，通過(guò)討論、演講,、征文比賽,、心得體會(huì)、自發(fā)性行為活動(dòng)等形式,，讓學(xué)生了解誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,。通過(guò)“是非觀--愛(ài)什么--對(duì)什么負(fù)責(zé)--做什么人”責(zé)任心教育使學(xué)生樹立對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)的良好心態(tài),，養(yǎng)成良好的責(zé)任行為，使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理,、自我調(diào)節(jié),、自我發(fā)展的主體。

(3)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),，扣緊德育工作的主旋律,。

牢牢把握愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)核心，在學(xué)生中開展“五個(gè)一”活動(dòng),，即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書,、看一場(chǎng)有教育意義的電影、觀看一場(chǎng)藝術(shù)演出,、參觀一次教育場(chǎng)館,、參加一次社會(huì)公益活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育學(xué)生民族精神教育,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,。

(4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

對(duì)“特殊家庭”,、“特殊生”情況逐一登記,，對(duì)父母不在身邊或無(wú)力管教、交友不慎,、行為習(xí)慣差的學(xué)生,，繼續(xù)開展“師生手拉手”活動(dòng)，從各個(gè)方面對(duì)“特殊家庭”,、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷,、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),，讓學(xué)生有健康的心理進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,。

(5)認(rèn)真組織好升旗儀式活動(dòng)。

把國(guó)旗下的講話作為宣講政治,、宣傳時(shí)事、談人生,、談理想,、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地,，使學(xué)生在這一活動(dòng)中受到教育,，得到熏陶，使學(xué)生初步養(yǎng)成自信,、自尊,、自強(qiáng)、自愛(ài),、好學(xué),、喜歡創(chuàng)新,、富有責(zé)任感和愛(ài)心等良好的個(gè)性品質(zhì)。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，提高育人效果。

(1)通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)接待日，定期召開家長(zhǎng)會(huì),，利用“校訊通”平臺(tái)等方式,，建立家校聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,，及時(shí)反饋信息,，了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習(xí)生活等情況，有目的,、有針對(duì)性地做好家長(zhǎng)科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作,。

(2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計(jì)劃和教師工作計(jì)劃中,，確保做到每學(xué)期每位學(xué)生至少達(dá)到1次被家訪,，把家訪工作作為教師年度考核和評(píng)優(yōu)晉級(jí)的一項(xiàng)指標(biāo)。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng),、家校熱線電話,，方便家校之間的溝通與聯(lián)系，拉近家長(zhǎng)與教師間的距離,，使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致,，為學(xué)生發(fā)展?fàn)I造一個(gè)家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。

(3)積極爭(zhēng)取有關(guān)部門和群眾團(tuán)體共同做好學(xué)生德育工作,，配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境治理,，努力使學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育形成一個(gè)整體,，產(chǎn)生良好的育人效果。

(四)教學(xué)教研工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展,、教師發(fā)展，作為提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來(lái)抓,，堅(jiān)持提高教研,、科研水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此,，本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作：

一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理,、規(guī)范管理、目標(biāo)管理,、過(guò)程管理,、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識(shí)、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí),、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識(shí),。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)備,、教,、改、輔,、考,、評(píng)六個(gè)基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo),、檢查和督促,，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。將教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)到整個(gè)教學(xué)過(guò)程之中,，每月進(jìn)行全校性的教學(xué)五認(rèn)真檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行考核制度。強(qiáng)化集體備課制度和個(gè)人二次備課,。

二是認(rèn)真抓好初三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性,。召開初三年級(jí)研討會(huì)，分析和研究初三的現(xiàn)狀,，確定明年中考的目標(biāo),，找出的教學(xué)“藥方”。強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性,、主動(dòng)性和全面性,。定期召開教學(xué)策略研究活動(dòng)，有目的地控制教學(xué)思想,。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,，補(bǔ)到點(diǎn)子上;既定人,、定標(biāo)，又要定時(shí)反饋、定期考核,。

三是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,。一要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新教法,，并通過(guò)教師沙龍,、專題報(bào)告會(huì)以及走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種培訓(xùn)途徑和形式，讓全體教師熟悉,、實(shí)踐課堂改革,，努力提升教師的理論素養(yǎng)，更新教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方式,。二要實(shí)施適應(yīng)課堂教學(xué)改革的評(píng)價(jià)體系，積極開展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。堅(jiān)持中層以上干部每周聽(tīng)課不少于2節(jié)的規(guī)定，聽(tīng)課要有詳細(xì)紀(jì)錄,，并進(jìn)行反饋,。一般教師學(xué)期聽(tīng)課16節(jié)以上。三要搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),，開展中青年教師“一幫一”幫教活動(dòng),，促使青年教師迅速成長(zhǎng)。四要加強(qiáng)課題研究,，本學(xué)期我校要形成人人有課題的新局面,，促進(jìn)學(xué)校和個(gè)人的共同發(fā)展。

四是認(rèn)真抓好基礎(chǔ)年級(jí)工作,，樹立“三年一盤棋”的思想,。強(qiáng)化過(guò)程管理和階段性目標(biāo)的達(dá)成，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、考風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練,，確保初一,、初二年級(jí)高質(zhì)量完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)。

五是重視體藝衛(wèi),、實(shí)驗(yàn)等工作,。規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高體育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化出操,、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律，抓好課間操的入場(chǎng),，做到快,、靜、齊;認(rèn)真組織安排好課外活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上努力打造學(xué)校特色,。開放教育資源,，學(xué)校圖書館、閱覽室等定期向?qū)W生開放,，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。重視理化生實(shí)驗(yàn)開設(shè),，開課率達(dá)100%,，不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能。進(jìn)一步抓好健康工作,。定期組織師生體檢,，基本達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(試行方案)。音樂(lè),、美術(shù)課成績(jī)合格率各達(dá)95%以上;加強(qiáng)青春期教育,，做好衛(wèi)生保健工作。

(五)強(qiáng)化安全工作,，創(chuàng)建“平安校園”

一是成立安全工作組織管理體系,。以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的態(tài)度,，高度重視學(xué)校安全工作，認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,，樹立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識(shí),，形成人人講安全，事事思安全,，處處保安全的工作格局,。

二是建立健全各項(xiàng)安全管理制度。實(shí)行校園安全日巡視制度,，一月一總結(jié),。實(shí)行安全責(zé)任追究制,。建立安全臺(tái)帳。確保學(xué)校無(wú)重大傷害事故發(fā)生,。

三是加強(qiáng)安全法制教育。堅(jiān)持以經(jīng)常性教育和專項(xiàng)教育相結(jié)合,，以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,，以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合，以面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對(duì)象相結(jié)合的原則,，加強(qiáng)法制教育與宣傳,。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。請(qǐng)他們定期為全校師生作法制宣傳,。另一方面,，充分利用櫥窗、板報(bào),、班會(huì),、演講、征文,、參觀,、觀看法制教育專題片等形式，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī),，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識(shí)。確?！八膫€(gè)不發(fā)生”,，即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。

四是制定各項(xiàng)安全預(yù)案,，開展一些切實(shí)可行的安全演練項(xiàng)目,，提高師生的安全防范能力。

五是積極開展“青春自護(hù)行動(dòng)”,，教育學(xué)生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)),、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害,。通過(guò)板報(bào),、專欄、墻報(bào),、廣播等方式在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行防火,、防盜、防騙(搶),、防交通事故,、防食物中毒,、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。結(jié)合家長(zhǎng)會(huì),，舉行安全講座,，推廣安全知識(shí)，宣傳安全常識(shí),，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來(lái),，形成“人人講安全，處處講安全,，安全伴我在校園,，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

(六)開展校園文化建設(shè),，切實(shí)提高師生的文明素質(zhì)

文化是一種氛圍,，是對(duì)個(gè)體行為的軟約束。學(xué)校文化體現(xiàn)了學(xué)校整體的價(jià)值取向,、校園內(nèi)部的人際關(guān)系,、校園人帶有共性的思維習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。在新的學(xué)期里,，著重注重校園文化,，特別是班級(jí)文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化,。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),、推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè),，努力營(yíng)造寬松,、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,，打造“和諧校園”,。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè);在全校學(xué)生中廣泛開展“文明禮儀標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng);組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,，樹立起我校對(duì)外展示的新形象,。

(七)后勤工作

按照學(xué)校的總體工作要求，以提高后勤人員的服務(wù)水平,、以提高學(xué)校環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),，創(chuàng)建“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,，探索后勤管理的有效模式,，建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的,、講奉獻(xiàn)的后勤隊(duì)伍,。

1,、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學(xué)習(xí)制度,，組織全體總務(wù)后勤人員學(xué)習(xí)時(shí)政,，學(xué)習(xí)學(xué)校的總體工作計(jì)劃，促進(jìn)大家解放思想,，與時(shí)俱進(jìn),，增強(qiáng)緊迫感，牢固確立“雙服務(wù)”意識(shí),，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，吃大苦,，耐大勞,，工作中真正做到“高效、負(fù)責(zé),、主動(dòng),、創(chuàng)新”，爭(zhēng)做誠(chéng)信的工作人員,，創(chuàng)建“示范處室”,。

2、建立健全全員崗位職責(zé),。嚴(yán)格以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn),，每月進(jìn)行一次對(duì)照自查，每學(xué)期組織全體師生員工對(duì)后勤崗位人員進(jìn)行評(píng)議,，定期考核,、評(píng)定、實(shí)施獎(jiǎng)懲;不斷提高崗位服務(wù)意識(shí),，忠于職守,，奉獻(xiàn)爭(zhēng)先，搞好本職工作;加強(qiáng)對(duì)青年職工的培養(yǎng),，積極鼓勵(lì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，組織他們定期學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，爭(zhēng)取做到一專多能,。

3,、強(qiáng)化管理，提供一流服務(wù),。

一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對(duì)各班級(jí),、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度,。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規(guī)范化的管理軌道,。

二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。切實(shí)做好報(bào)支工作,，及時(shí)做好報(bào)表,，按規(guī)定存放現(xiàn)金，堅(jiān)決抵制亂收費(fèi)現(xiàn)象,，平時(shí)要做好代辦費(fèi)使用統(tǒng)計(jì)工作,，并每月向校長(zhǎng)室匯報(bào)一次，使校長(zhǎng)及時(shí)掌握代辦費(fèi)使用情況,，學(xué)期結(jié)束時(shí)要及時(shí)做好學(xué)生代辦費(fèi)的結(jié)算工作,，多退少補(bǔ)，并把代辦費(fèi)結(jié)算單向每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)公布,。財(cái)務(wù)人員自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的檢查監(jiān)督,，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。

三是加強(qiáng)水電使用的管理,。制定建立各班水電每日檢查制度,。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時(shí)維修,，保證安全,，防止浪費(fèi)。師生員工要愛(ài)護(hù)水電,，節(jié)約水電,，用完水要擰緊水龍頭，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”,、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,。對(duì)水電維修器材，應(yīng)建立帳冊(cè),，嚴(yán)格領(lǐng)用手續(xù)和加強(qiáng)管理,。

四是創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,。一是收集和整理各種創(chuàng)綠檔案資料,。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng),、知識(shí)問(wèn)答等形式,，做好綠色環(huán)保的宣傳工作，提高全校師生的環(huán)保意識(shí),。三是進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設(shè),，加強(qiáng)綠化管理，提高成活率。教育師生員工愛(ài)護(hù)樹木草坪,、關(guān)心綠化建設(shè),。

五是加強(qiáng)教學(xué)硬件建設(shè)。要配合信息部,，從學(xué)校財(cái)力出發(fā),，在用好現(xiàn)有教育資源的同時(shí)，不斷改善教育教學(xué)條件,，加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè),，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段。

六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生,。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法,，劃區(qū)負(fù)責(zé)，包干到人,。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃,，每周一大掃。堅(jiān)持每日檢查制度,，每周評(píng)比制度。做好健康衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和傳染病的預(yù)防工作,。利用墻報(bào),、板報(bào)、知識(shí)講座等形式,，向全校師生宣傳衛(wèi)生知識(shí),，確保健康知識(shí)的知曉率達(dá)90%以上。

七是認(rèn)真做好消防安全工作,。健全安全制度,，無(wú)安全隱患，無(wú)責(zé)任事故,，無(wú)使用中的危房,，定期進(jìn)行各項(xiàng)安全檢查,確保各種設(shè)施完好,進(jìn)一步完善各類《應(yīng)急預(yù)案》，并組織應(yīng)急預(yù)演,，切實(shí)提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,。

(八)工會(huì)等其他工作

一是從切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,，有利于大局穩(wěn)定出發(fā),，認(rèn)真仔細(xì)地做好工會(huì)工作。辦好“教工之家”,，積極開展形式多樣的活動(dòng),，豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層，關(guān)心困難教職工的疾苦,，做好扶貧解困工作,。了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾,，特別是做好青年教師和女教師的思想工作,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

二是加強(qiáng)共青團(tuán)工作,。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性,，增加團(tuán)組織的凝聚力,，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心，為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力,。有計(jì)劃地發(fā)展新團(tuán)員,，幫助學(xué)員了解團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀,、世界觀,。以校園自護(hù)管理為重點(diǎn)，繼續(xù)開展志愿者活動(dòng),，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,，樹立團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)和主人翁精神,。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng)。

三是全方位開展關(guān)心下一代工作,。積極配合其他部門做好學(xué)生思想教育工作,、愛(ài)心教育工作、環(huán)保教育,、普法教育,、幫扶濟(jì)貧等工作。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,。

四是加強(qiáng)檔案和圖書室的規(guī)范化管理,。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求，立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作,，力爭(zhēng)創(chuàng)建農(nóng)村中學(xué)一流檔案室和圖書室,。

總之，面對(duì)日益激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)格局,，在新的一年,，我們要認(rèn)清形勢(shì),、自加壓力、搶抓機(jī)遇,，奮發(fā)努力,，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)定信心,，拼搏進(jìn)取,，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展,，力爭(zhēng)把我校建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、家長(zhǎng)放心,、人民滿意、有良好社會(huì)聲譽(yù)的品牌學(xué)校,。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇5

20__年我校高考工作要以“搶抓機(jī)遇,，加快發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“強(qiáng)化管理,、優(yōu)化服務(wù)”為宗旨,，穩(wěn)步推進(jìn)名牌戰(zhàn)略，突重點(diǎn),、創(chuàng)名牌,，提高升學(xué)率。為此,，強(qiáng)化管理，狠抓質(zhì)量,、優(yōu)化服務(wù),，全力以赴迎接20__年高考。

一,、從我校實(shí)際出發(fā),，立足高考新形勢(shì)，新特點(diǎn),，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)。

目前,，我校高考工作面臨的具體形勢(shì)是：學(xué)生思想認(rèn)識(shí)明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勁頭足,，教師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神好,。但生源差，基礎(chǔ)薄，師資力量弱,，高考各科目之間發(fā)展不平衡,，教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋，信息閉塞,，高考名牌效應(yīng)難以在短期內(nèi)形成,。

首先就學(xué)生而言，本屆學(xué)生在高一入校時(shí),，正錄生錄取成績(jī)位于全縣下游,，補(bǔ)錄生比例大約占錄取學(xué)生總數(shù)__％、較差的生源致使學(xué)生中尖子生少,，后進(jìn)生絕對(duì)數(shù)量大,，整體質(zhì)量差，基礎(chǔ)薄,，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,。另外今年復(fù)讀班整體質(zhì)量不高，復(fù)讀班共招生__人,，文科__人,，理科__人，文科高考成績(jī)均在500分以下,，其中__人是環(huán)縣考生,，理科450分以下__人。

第二,，就教師而言,，高三九科中有英、化,、物,、生四科教師青黃不接，語(yǔ),、地兩科均為初上高三講臺(tái)的新手,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。英,、物,、化、生高考成績(jī)連年滯后,，理綜師資力量薄弱,，許多老師帶病堅(jiān)持上課，一旦有事,，則出現(xiàn)停課現(xiàn)象,。

第三,，教育教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋，理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)法保質(zhì)保量開設(shè),，高考信息閉塞,。針對(duì)我校生源差，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,，量師資力量匱乏等現(xiàn)實(shí)情況,，我們?cè)谒枷肷弦纬蓤F(tuán)結(jié)協(xié)作，迎難而上,，破釜沉舟,，背水一戰(zhàn)的共識(shí)，全力以赴,，力爭(zhēng)打破高三級(jí)教育教學(xué)工作步履維艱的局面,。

二、強(qiáng)化管理,，整章建制,，優(yōu)化服務(wù)，確保高三教育教學(xué)工作的有序化,。

20__年我校高考備戰(zhàn)工作要繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)工作為主攻中心,，以科學(xué)、規(guī)范,、高效的管理要教學(xué)的高質(zhì)量與高效益,。在具體工作上倡導(dǎo)開拓進(jìn)取與求實(shí)創(chuàng)新的精神，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營(yíng)造良好的高考環(huán)境,，全員參與,，群策群力，團(tuán)結(jié)一致,，全力以赴,，共同奪取這場(chǎng)實(shí)力懸殊的攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，整章建制，從制度上和組織上確保高三級(jí)教育教學(xué)及管理工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)制度化和有序化,。

首先,，要繼續(xù)貫徹落實(shí)“校長(zhǎng)親自抓，班子全參與,，一名中層領(lǐng)導(dǎo)包級(jí),，年級(jí)組長(zhǎng)具體管理”的模式，在此基礎(chǔ)上,，分工負(fù)責(zé),，責(zé)任到人,。

其次，制訂,、完善和貫徹落實(shí)好各項(xiàng)相關(guān)制度和規(guī)范,。今年要結(jié)合高考新形勢(shì)及以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂并完善《__中學(xué)20__年高考獎(jiǎng)懲制度》,，《高三級(jí)學(xué)生目標(biāo)管理責(zé)任書》,、《高三級(jí)學(xué)生管理暫行規(guī)定》、《高三級(jí)班主任職責(zé)》等規(guī)章制度,，狠抓落實(shí),，量化考核，保證日常教學(xué)與管理工作做到有章可循,，有據(jù)可依,。

（二）強(qiáng)化管理，主攻教學(xué),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

首先，學(xué)生管理要做到嚴(yán)而有序,，管而不死,。教育和引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)，健全的人格和規(guī)范的行為全力以赴地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,，并最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,，從而形成“思想上求先，學(xué)習(xí)上求尖,，紀(jì)律上求嚴(yán)”的學(xué)習(xí)主體,。一方面，堅(jiān)持“德育為首”的教育思想,，充分利用學(xué)校,、級(jí)組、班主任與班委會(huì)四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),，通過(guò)采取各種會(huì)議,，集體訓(xùn)導(dǎo)、個(gè)別談話,、家長(zhǎng)座談等形式,，深入細(xì)致并扎實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、愛(ài)國(guó)主義教育及科學(xué)人文思想教育,，努力使學(xué)生形成健全的人格,，良好的心理素質(zhì)，高尚的道德情操和規(guī)范文明的行為舉止,，引導(dǎo)其處理好做人與做學(xué)問(wèn)的關(guān)系,，從而為迎接高考奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和可靠的信念支持,。另一方面，要全面實(shí)施“三全”管理模式,，使學(xué)生管理做到“縱到底,、橫到邊、不留死角和空白地帶”,。年級(jí)組要按照“查糾并舉,，及時(shí)反饋”的工作思路，積極推行“全員參與,，全程管理,，全面負(fù)責(zé)”的管理模式，形成“分工負(fù)責(zé),，責(zé)任到人,，同心協(xié)力，齊抓共管”的管理格局,。管理人員既要認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)管理制度和規(guī)范,，又要與學(xué)生打成一片，注意摸清學(xué)生的思想脈搏,，對(duì)其進(jìn)行分類指導(dǎo),，個(gè)別談心，幫其排憂解難,，加強(qiáng)情感交流,；日常教育要以鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔,，促其放下思想包袱,，減輕心理壓力，真正成為全體學(xué)生的“知心人”與“引路人”,。>

其次,，教師要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,，改進(jìn)教學(xué)方法,，調(diào)整復(fù)習(xí)策略，有的放矢并卓有成效地開展教學(xué)工作,，全面提高復(fù)習(xí)效益,。

1、注重信息反饋,，策略應(yīng)對(duì)高考,。

重視有關(guān)指導(dǎo)高考工作方面的雜志,、報(bào)刊的征訂工作,，為高三教師訂閱《考試報(bào)》,、《中國(guó)考試》、《試題研究》陜西師大多種教學(xué)參考雜志以及《考試說(shuō)明》,，從中收集具有較強(qiáng)針對(duì)性和較高實(shí)用性的信息,，增強(qiáng)對(duì)教學(xué)、復(fù)習(xí),、考試的有效調(diào)控,。一方面，經(jīng)常與__,、__,、__、__等高考資料發(fā)行中心取得聯(lián)系,，搜集有價(jià)值的高考模擬試題,，供師生在教學(xué)中參考。

另一方面與兄弟學(xué)校聯(lián)系,，利用他們信息廣,、辦學(xué)條件好等優(yōu)勢(shì)，從中獲取有益信息,，并與孟壩等校通過(guò)聯(lián)考,，綜合比較，發(fā)現(xiàn)差距,，查缺補(bǔ)漏,，以有效的指導(dǎo)高考。

3,、組織月考,，及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，評(píng)估學(xué)生每月復(fù)習(xí)效率,，分析存在問(wèn)題,，研討對(duì)策，共同制定復(fù)習(xí)策略,。派相關(guān)學(xué)科的科任教師參加省,、地召開的高考研討會(huì)等，獲取高考改革的有效信息,，并及時(shí)集會(huì)反

饋給全體高三師生,，以提高高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的信度與效度。

三,、家庭的配合與社會(huì)的支持,，對(duì)鞏固學(xué)生的高考信念，增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展,，保證學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給都有不可低估的作用,。必須及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，使其明確責(zé)任，做好學(xué)生參加高考的后援供給和后勤保障工作,。

要認(rèn)真組織好高考報(bào)名,、體檢、考試,、填報(bào)志愿,、補(bǔ)錄報(bào)名等一系列工作。尤其對(duì)估分,、填報(bào)志愿等關(guān)鍵性工作,，科任教師、班主任要共同參與,，當(dāng)好學(xué)生的高參,，確保學(xué)生被錄取到其理想的院校。

四,、采取激勵(lì)機(jī)制,，激活教育教學(xué)、提升教學(xué)質(zhì)量

1,、根據(jù)縣局下達(dá)高考任務(wù),，針對(duì)高三級(jí)科任教師，制定了《__中學(xué)20__年高考獎(jiǎng)懲制度》,，對(duì)于成績(jī)突出的教師將予以重獎(jiǎng),。

2、根據(jù)學(xué)生學(xué)情,、月考成績(jī),，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生予以重獎(jiǎng)。每次月考文理前五名學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)金100元,，文理前十名學(xué)生給予奶粉等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，以促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。

總之,，高考工作重于千鉤,，系于一發(fā)，高三年級(jí)組一定要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，求真務(wù)實(shí),，科學(xué)管理，與時(shí)俱進(jìn),，力爭(zhēng)在主管局的正確領(lǐng)導(dǎo),，全體師生的共同努力下，20__的我校高考再上新臺(tái)階。