在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
中職學校教學工作計劃篇一
深入貫徹執(zhí)行黨的職教辦學方針,,堅持正確的辦學方向,。招生就業(yè)科在學校的領導下,全校教職工的積極配合下,,順利的完成了學生招生就業(yè)的階段性工作,。本學期我們堅持以市場需求為導向,進一步落實以服務為宗旨,,就業(yè)為導向的職業(yè)教育發(fā)展新理念,,根據(jù)學校的整體工作思路安排本部門的工作。
(一)招生工作
1,、明確招生管理部門職責,,進一步加大招生宣傳力度,努力把招生工作抓早抓好,,高度重視招生工作,,想方設法完成上級教育主管部門的招生任務。九,、十月份進行秋季招生收尾工作,,核對招生名額完成情況,總結全年招生工作,。
2,、全員參與招生工作與學生穩(wěn)定鞏固工作。今年年底將以招辦牽頭為主,,領導包片,、教師包校,全校教師參與初三學生分流工作,,并實行招生激勵與獎懲制度,。
3、十一月份開始籌備20xx年的春季招生工作,,今年的的招生工作雖有很多不足之處,,但是我們會克服困難努力將春季招生計劃完成100人。主要招生范圍以營口地區(qū)為主,,省內招生,。
4、針對今年的新生分三批次進行錄取,九月初進行第一次錄取工作,,十月底和十二月初做補錄工作,。認真執(zhí)行中職錄取工作文件,做到全校學生無疏漏現(xiàn)象,。
(二)就業(yè)工作
1,、13級未就業(yè)學生和工作不穩(wěn)定學生的實習就業(yè)工作的指導。統(tǒng)計13級未就業(yè)學生的詳細資料,,與用工單位聯(lián)系盡快上崗,。
認真做好學生就業(yè)后和實習期間的跟蹤管理、教育和服務等工作,,做好不穩(wěn)定學生的思想工作,,切實做到以人為本,為學生解決實際困難和問題,,把各項工作做到實處。
2,、調查了解實習學生在各個單位工作情況,, 與企業(yè)聯(lián)系就業(yè)事宜。校企合作是實施職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的基石,,職業(yè)院校的未來發(fā)展校企合作占主導地位,。我們不僅要與已合作企業(yè)保持聯(lián)系,還要與更多的企業(yè)聯(lián)系好學生頂崗實習事宜,,為今后的就業(yè)打下良好的基礎,。
3、對已安置就業(yè)的學生做回訪,,了解在各單位學生的表現(xiàn)及工作情況,,并做好記錄。
4,、統(tǒng)計上學期安置學生的基本信息,,做好實習學生的資料整理和匯總,。整理安置學生的實習協(xié)議,并對所安置學生的到崗情況詳細匯總存檔,。
5、完善學生實習就業(yè)管理制度,。
招生就業(yè)科
20xx年9月6日
中職學校教學工作計劃篇二
認真落實上級對學校安全管理的要求,堅持“安全第一,、預防為主”的方針,,以師生和諧發(fā)展和校園安全穩(wěn)定為目標,,圍繞學校安全工作的網(wǎng)絡化,、規(guī)范化和精細化管理,,加強領導,,突出重點,完善機制,,精心組織,,穩(wěn)步推進,扎實做好學校安全管理工作,。保障師生生命財產安全,,為和諧校園建設和素質教育保駕護航。
1,、建立組織,,加強領導。
2,、完善制度,,落實安全責任。
3,、加強教育,,提高師生安全防范意識。
4,、全方位排查消除學校各類安全隱患,。
5、定期檢查,,及時逐級總結報告,。
6、針對可能出現(xiàn)的安全問題完善各種應急預案,,限制師生人身安全和學校財產安全,。
教育第一,預防為主,;屬地管理,,對人負責;多方聯(lián)動,,相互合作,;計劃是充分的,監(jiān)督是到位的,。
(a)教育和教學安全,。
(1)教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,,注重研究學生的心理和生理變化,,加強對學生的心理疏導,禁止體罰和變相體罰,,防范學生厭學,。
(2)在學校或班級組織的活動中,,安全是首要考慮因素,,在此基礎上,,需要認真考慮、分工明確,、責任到人,、嚴格管理,以確保師生活動的安全,。
(3)對于體育課和其他戶外游戲,,教師應全程指導和監(jiān)督學生的活動。根據(jù)活動內容,,根據(jù)不同學生的身體狀況,,開展適當?shù)幕顒印?/p>
(4)在課堂和活動中,教師應對學生使用的必要設備或自備工具做出明確的要求和詳細的操作說明,,以確保學生使用和儲存的安全,。
建立完善的學生在校、年級組,、班級日常行為評價機制,,做到要求明確、監(jiān)督到位,、客觀評價,、及時公布、適當引導,,形成學生一天學習生活規(guī)范有序的氛圍,。
(2)食品衛(wèi)生與安全:
(1)加強學校食堂的安全管理,規(guī)范食堂操作規(guī)程,。逐一對比執(zhí)行教育部發(fā)布的'《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,。重點對食堂從業(yè)人員進行培訓和檢查,堅持持證上崗,,堅持實行進貨質量驗收和定期檢驗食品樣品,,防止食物中毒。
做好學校房間,、食堂,、宿舍的清潔工作。
(3)重視傳染病的預防和管理,,協(xié)調有關部門,避免傳染病在學校的流行和傳播,。做好傳染病監(jiān)測,、控制和報告工作。
(4)定期檢查師生飲用水供應,,防止學生使用飲水機燙傷,。
(三)交通,、消防等生活中的各種安全:
(1)充分利用各種教育陣地,教育學生遵守交通規(guī)則,,乘坐安全,。12歲以下的兒童禁止騎自行車上學。
加強家長自組織包車運輸?shù)能囕v管理,。要求車輛和駕駛員證照齊全,,按指定路線接近學校和停放車輛,不準超載,。
(3)各班要堅持排隊制度,,認真執(zhí)行按時清校規(guī)定。
(4)重視消防安全教育,,學會
(3)加強安全保衛(wèi)工作,,按時巡視校園,檢查校內各種防盜,、防火設施是否正常,。
(4)加強各班、各房間用電管理,,禁止亂拉電線,、亂開關。宿舍不得使用明火,,師生宿舍不得使用電爐等大功率電器,。充電后切斷電源。
加強實驗室,、機房等特殊場所的管理,,按規(guī)定操作。
定期檢查消防設施,,加強操作培訓,,設置警示標志。
一旦遵守學校財務存管制度,,確保學校財產不受任何損失,。
加強警衛(wèi)工作職責,在學校門口攔截車輛,,禁止其他人進入校園,,并嚴格執(zhí)行外國人進入學校的登記手續(xù)。
(5)網(wǎng)絡安全:
(1)網(wǎng)絡管理人員要加強對全校師生的安全培訓和教育,。
加大網(wǎng)絡安全設備和軟件的投入,,保證校園網(wǎng)和師范學校網(wǎng)站的暢通。
加強學生網(wǎng)絡安全教育管理,,禁止學生進入社交網(wǎng)吧,,努力提高學生防范網(wǎng)絡有害信息的能力,,積極為學生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,。
(6)預防自然災害的安全:
(1)重視對學生的自然災害預防教育,,使他們了解自然災害,,增加對自然災害的認識,。
學校定期舉行疏散演習等。增強自衛(wèi)和應對能力。
1,、充分利用學校窗口、黑板報、國旗下演講,、班會,、晨會等各種教育陣地,。營造安全教育氛圍,加強學生安全教育,。
2,、介紹各種安全檢查記錄制度,分工負責,,明確責任,。學年開始,各部門分別簽訂安全管理責任書,,落實責任,,規(guī)范操作。
3,、安全工作要經(jīng)常檢查,,每天記錄,每周總結,,每月總結,。
4、抓好“全國校園安全日”和“學校安全管理”
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中職學校教學工作計劃篇三
認清形勢,,鼓足勇氣,乘勝前進,,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,全面實施生本教育,,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,,總結新經(jīng)驗,,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,,關注個體差異,,滿足不同學生的學習和生活需要,,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,,激發(fā)學生的學習積極性,,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中職,、從中職到工作的過渡,。
我班經(jīng)過軍訓階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結互助的良好風氣,,學生之間親密無間,,師生之間之間互相信任、關系融洽,。大部分學生都能遵守學校的'規(guī)章制度,,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,,很多學生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,,班級整體充滿了活力,。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結、得力的班委,,營造友愛互助的和諧班級氛圍,,幫助全體同學打牢高中基礎,盡快尋找適合自己的,、行之有效的學習方法,。
1、教風端正,,班風,、學風、考風優(yōu)良,。
2,、行為儀表規(guī)范,良好行為習慣和良好學習品質逐步養(yǎng)成,。
3,、學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學校規(guī)定,。
4,、建立學生操評分評價體系。
5,、培育團體合作意識,,構建以班委為中心的和諧進取的`班集體,,形成學生自主管理制度。
6,、建設無煙,、無酒、無打架的文明班級,。
(一)積極加強班風,、制度建設,營造良好的學習環(huán)境,。
一個嶄新的班級的成立,,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等,、圍結,、和諧、進取的班級氛圍,。讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設,,班級日常行為,、道德行為應有一個共同標準,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,懲處,,幫助,,改進,。班級應建立目標管理制度,,如組織紀律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學習情況,,日常事務等進行量化管理評比,,在班內形成輿論監(jiān)督,,促進良好班風形成。
(二)指導培養(yǎng)班團干部,,培養(yǎng)他們的管理能力,。
班團干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,,不僅有利于班級建設,,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,,同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助班團干部樹立威信,;第二,,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法,;第三,,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”,。
(三)積極配合各門學科的教學工作,,形成較濃的學習氛圍。
種植期間最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,,各盡其材,,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,,為今后參加工作做好儲備,。而第一學年則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期,。所以,,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛,。
我深感一個具有良好班風班貌的班集體,,一定具有凝聚力,吸引力,,一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發(fā)展,,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,,都想為集體爭光。
(四)引導學生學會做人,、學會學習,、學會健體。
1,、加強安全和法制教育,。全班學生思想品德合格率為100%,學生不打架喝酒等,。開展班級安全與法制相關的班會活動,。
2、根據(jù)學生年齡特點,,經(jīng)常和學生交流談心,,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,,因勢利導,,促進學生身心健康發(fā)展。
3,、組織學生參加各種考試和競賽,,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài),。
4、結合本班學生的性格特點和實際情況,,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣,。
5,、創(chuàng)設良好的文化氛圍:結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情況,,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,,本學期依據(jù)目標開展“企業(yè)應急救援知識”、“誠實守信”、“學習經(jīng)驗交流”,、“我的職場夢”等主題教育活動,,讓學生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,,我一定能行”的自信精神,。
6、關心學生生活和健康,,組織學生參加各種文體活動,。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,,組織本班學生開展唱歌,、跳舞、辯論,、朗誦等比賽,,培養(yǎng)學生的情操和競爭意識,豐富學生的課余生活,。
(五)加大家庭學校聯(lián)系力度:
平時多與家長多溝通,,家校攜手,共譜教育教學新篇章:應充分利用家長力量,,讓他們了解學生,,關心學生,關注學生的學習及生活,、思想的變化,,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”,。
中職學校教學工作計劃篇四
20xx年教務科工作的總體思路是:以深入貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會為指導,,以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕耍瑖@學校xx年主要工作,,繼續(xù)加強教師作風建設,解放思想,,轉變觀念,,深化教學改革,加強教學管理,,提高教育教學質量,,推動學校科學,、持續(xù),、和諧發(fā)展。
針對中職學生文化基礎差,綜合素質不高以,,以及厭學情況嚴重等問題,。今年將繼續(xù)加強教風建設,提高教師隊伍素質,,激發(fā)教師工作熱情,,端正工作作風,重點做好以下幾個方面的工作:
1,、進一步解放思想,,轉變觀念。樹立以學生為中心,、以職業(yè)為中心的新觀念,。充分發(fā)揮老教師、黨員教師,、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,,弘揚正氣,表彰先進,,在教師隊伍中真正形成求真務實,、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新,、樂于奉獻的工作作風,。
2、狠抓師德規(guī)范,,認真開展批評與自我批評,,找準自身在教風、工作作風等方面存在的問題,,深挖思想根源,,明確努力方向,著力塑造教師的良好形象,。通過下發(fā)師德問題調查表和召開學生座談會等形式,,廣泛征求學生對教師的意見和建議。對師德評議情況進行統(tǒng)計,、分析,,并將評議情況進行反饋,督促教師有針對性的進行整改,。
3,、繼續(xù)開展教學評優(yōu)、青藍工程等活動,。對評選推薦出的師德標兵,、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵,,激勵后進,推動整體,,營造“博學,、弘德、敬業(yè),、愛生”的優(yōu)良教風,。
4、狠抓考風考紀,,促進良好教風,、學風的形成。
5,、不斷提高教師責任意識,。學生“棄學厭學”首先應從教師抓起,要從根本上糾正教師“厭教”的問題,。為此,,在平時的各項工作中,結合各種反饋信息和各項檢查情況,,利用個別談話,、會議通報、領導談話,、制度處罰等措施,,徹底糾正教師責任心不強的問題。
更加積極主動抓緊抓實提高質量這個核心任務,。要進一步樹立科學的質量觀,,抓緊質量標準體系的建立健全,抓好教育質量的監(jiān)測與評估,,抓實每一名教師教書育人能力的提高,,抓細課堂教學效果的優(yōu)化。
1,、構建和完善教學質量監(jiān)控體系建設,。建立質量就是生命的理念,實行全過程,、全方位,、全員質量管理。
2,、進一步修訂完善相應的管理制度,。修訂完善《教學工作規(guī)范》,、《教師教案審批制度》,、《學生作業(yè)批改制度》,、《教師教學工作量化考核辦法》、《教學督導制度》,、《聽課制度》,、《教研組工作制度》等,為教學質量監(jiān)控提供制度保障,。
強化過程管理,,切實抓好各項管理制度的落實。嚴格教師上下班制度,,一周一通報,;嚴格教案審批制度,做到每周審批,,一月一檢查,,實行教學情況月報制度;嚴格課堂管理制度,,匯同分管領導經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理,,及時處理教學中存在的問題,確保教師有規(guī)可依,,防止工作的隨意性,,督促教師保質保量做好教學工作。
3,、建立健全教學質量監(jiān)控的信息反饋體系,。成立教學工作督導組,明確工作職責,,教學質量監(jiān)控的信息反饋以教務科為中樞,根據(jù)所收集的信息進行評估,、分析,,并做出相應的處理,采用通報,、例會等方式責成相關教研組和個人落實,,并將落實情況以書面形式上報教務科備案。
4,、實施校內學生技能定期抽考制度,。建立各專業(yè)技能抽考題庫,每期對各專業(yè)班級學生進行抽考,。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù),。
5、建立健全獎懲機制,,鼓勵先進,,鞭策后進,,全面推進教學改革,切實提高教學質量,。
6,、抓好教學常規(guī)管理,提高課堂教學質量。
7,、加強教務科室內部管理,,強化服務意識,,提高服務質量,。
近幾年,我校堅持以服務為宗旨,、以就業(yè)為導向的辦學方針,,事業(yè)快速發(fā)展,,規(guī)模不斷擴大,,改革不斷深化,,質量和效益明顯提高,,已站在了一個新的歷史起點上,。20xx年教學改革主要工作是:
1、統(tǒng)一思想,,提高認識,,充分認識進行教學改革的重要性和必要性。
認真學習《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》,,統(tǒng)一思想,,提高認識,使每位教師對教改的被動適應變?yōu)橹鲃訁⑴c。
2,、加強專業(yè)建設,,強化品牌優(yōu)勢
(1)改革人才培養(yǎng)模式。針對目前教學效果和工學結合的程度以及在工學結合的教學實施層面,存在的許多問題,,今年要加強工學結合人才培養(yǎng)模式的研究和實踐,加強工學結合教學模式的實踐和改革,。
(2)分析現(xiàn)開設專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,,深化各專業(yè)課程體系的改革,。建立以職業(yè)活動為導向,、以校企合作為基礎、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,理論教學與技能操作融合貫通的課程體系,。今年上半年,,全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學計劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標,、課程設置和教學內容,。堅持德育為先,合理確定各課程的學時比例,,到20xx年7月底完成修訂工作,,確保在20xx級新生中實施新的教學計劃。新計劃充分體現(xiàn)促進學生全面發(fā)展,,體現(xiàn)學習內容和職業(yè)能力要求的充分融合,。
(3)加強專業(yè)和課程建設,力爭在xx年申報一個省級精品專業(yè)和省級精品課程,。
3,、加強和改進德育課教學工作。遵循“貼近實際,、貼近生活,、貼近學生”的原則,實施德育課教學改革,,修定政治,、就業(yè)指導課程教學大綱,制定德育課考核體系,。
4,、根據(jù)未來職業(yè)崗位的實際需要,結合學生實際,,分析現(xiàn)有教材,,刪繁就簡、摒棄落后,、陳舊的內容,,增加實用的最新技術。制定各門課程本學期詳細的教學實施計劃,,并認真落實,。
5、開展與課程體系改革相配套的教材體系建設,。
(1)成立學校教材建設領導小組,,制定教材管理制度。
(2)在深入研究理論與實踐教學體系的基礎上,,選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求的實用教材,。建立專業(yè)教材樣本書庫,。
(3)鼓勵教師,開發(fā)具有地方特色的校本教材,,制定《xx學校校本教材開發(fā)管理實施辦法》,。
6、深化具體課程的教學改革,。
(1)重點在教學內容,、教學方法和手段上的改進,融“做,、學,、教”為一體,如案例教學,、項目化教學,、現(xiàn)場教學,使教學地點和工作地點相結合,,最大限度地強化學生的能力培養(yǎng),,使學生在學和做中構建自己的專業(yè)知識,引導學生將專業(yè)知識用于解決實際工作之中,。當前,,尤其要重視讓學生在做中學,教師在學生做中教,,重視教學模式的改進,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。
(2)積極推行現(xiàn)代教育信息技術,,充分利用校園網(wǎng)絡及多媒體技術開展教學,。要求每位教師至少設計一節(jié)課多媒體課件,,有2次多媒體課,。
四
我校中青年教師多來自本科院校,其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小,,沒有或很少接觸生產實際,,實踐教學能力較弱,因而也就很難在教學中開展案例教學和開發(fā)行動導向的課程,,難以開展“做,、學、教”一體化的教學,。因此,,提高教師的教育教學基本素質、專業(yè)實踐能力,,是師資隊伍建設的當務之急,。
采取內培外引相結合的辦法,,建設一支教育觀念新、師德高尚,、結構合理,、能準確把握職業(yè)教育規(guī)律,具有較高教學水平和較強實踐操作技能,、專兼結合的教師隊伍,。
1、立足校內,,通過多種途徑提高教師的基本素質,。通過講座培訓、在職自修,、外出培訓,、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑,幫助教師提高教育教學理論水平和個人基本素質,。
2,、加速教師隊伍的學歷達標,鼓勵教師在職進修研究生學歷,。
3,、重視專業(yè)負責人和中青年骨干教師培養(yǎng),實施名師帶動戰(zhàn)略,。一方面要制定《專業(yè)負責人選拔及管理制度》,,加強對專業(yè)負責人的培養(yǎng)。另一方面要加強對事業(yè)心強,、業(yè)務水平較高,、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng),制定《優(yōu)秀青年教師評選辦法》,,激勵青年教師在教育教學業(yè)務上精益求精,。繼續(xù)實行“青藍工程”。
4,、面向社會,,招賢納士。從生產一線聘請既有一定理論水平,、更有熟練操作技能的工程技術人員充實到教學崗位,,擴大雙師素質的教師隊伍。把兼職教師作為整個師資隊伍結構的重要組成部分來建設和管理,,形成師資隊伍整體結構上的“雙師型”素質,。
5、進一步加強校企合作,,拓展校企合作的內容與形式,,建立起教師到企業(yè)實踐的穩(wěn)定渠道,,制定教師到企業(yè)實踐鍛煉的工作機制。有計劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀,、頂崗實習,,開闊眼界,增長見識,,提高他們的實踐操作能力,。
6、加大校本培訓力度,。對教師重點進行信息技術應用培訓,。聘請專家、名師來校講課,,提高教師的綜合素質,。
本年度主要圍繞以下內容開展教學研究。
1,、在機械類專業(yè)和計算機網(wǎng)絡專業(yè)選擇一個專業(yè)和課程進行建設,,從教學大綱、教材開發(fā),、師資建設等各方面進行探索,,力爭在20xx年通過省級精品專業(yè)和精品課程驗收評估。
2,、組織公開課,、聽評課活動。
(1)組織2次全校性公開教學,。
(2)各教研組每學期至少組織2次公開課,,定好任課教師和上課時間,報教務科備案,。各教研組教師聽完課后要專門組織進行評課,,提出建議并做總結。
(3)注重培養(yǎng)青年教師,。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學時聽課任務,。
3,、積極開展學術項目研究活動,。
(1)開展項目、課程研究,,并將研究成果寫成論文,;
(3)繼續(xù)開展已立項課題的研究;
(4)每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學校論文交流,、評選,。
4,、加強教研室建設,發(fā)揮教研室在教學改革中的作用,,將教改任務落到實處,。
5、制定《xx學校教科研獎勵辦法》,,鼓勵教師積極參與教科研活動,,加大對教師教科研工作的支持力度,保證學校教科研工作的順利進行,。
6,、加強周三下午教研活動的組織。
1,、做好教材征定和發(fā)放工作,。
2、做好排課工作,。加強晚自習管理,。
3、做好備課工作,,精心組織課堂教學,。
4、重點做好課堂教學管理工作,。以課堂常規(guī)為要求,,校領導及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學。
5,、做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作,。年終評選優(yōu)秀教案。
6,、重點抓好以下幾項常規(guī)工作,。
(1)加強教學秩序管理。嚴格學生上課考勤制度,,堅持教師“晚自習跟班輔導制”,。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,要求教師對差生的教育轉化工作做為一項重點工作抓緊抓好,,融于教學各個環(huán)節(jié)中,,使課堂教學中“棄學厭學”,甚至嚴重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉變,,從而促進學風,、教風和校風的好轉。
(2)每學期,,召開教師代表會議和學生干部會議,,查擺教學中存在的問題,,不斷改進教學管理水平。
(3)做好學期的各項檢查和評比工作,。
(4)強化實訓教學管理,,提高實踐教學質量。
創(chuàng)新工作思路,,及早動手,,啟動省級示范性中等職業(yè)學校建設,要按照學校有關要求,,積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作,,完成學校安排的各項創(chuàng)建工作任務。
1,、文體工作
(1)抓好“兩操一課”和《學生體質健康標準》的實施,。
(2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽,、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作,。
(3)抓好校內各項競賽活動的組織工作,豐富學生的校園文化生活,,提高學生的基本素質,。
2、加強教學安全管理工作,。
認真落實學?!吨伟补芾砟繕素熑沃啤罚訌娬n堂內,、外及實訓課教學管理,,落實管理人員職責,確保教務系統(tǒng)工作順暢,、高效,、安全。
3,、其他工作
(1)搞好一年級及二年級部分學生職業(yè)技能鑒定的報名,、鑒定工作。
(2)搞好計算機應用能力考試和英語應能力考試報名及培訓工作,。
(3)完成學院安排的150名二年級學生對口升學考試的宣傳,、報名、復習,、送考工作,。
中職學校教學工作計劃篇五
本學期我校教研工作的指導思想是:以面向全體學生、使學生全面發(fā)展,、主動發(fā)展為宗旨,,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,,深入開展課題研究,,切實抓好課堂教學,積極探討評價改革,,著力夯實常規(guī)管理,,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,,促進我校教學教研工作再上新臺階,,保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措,,全體教師要不斷學習新的課程理念,,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀,、人才觀,,用先進的教育理念指導教學實踐。開展編制,,撰寫課堂教學案例,、教學論文、多媒體課件,,不斷提高教師教學教研水平,。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質教學案例、學校推薦優(yōu)秀教學案例的評選活動,,并力爭取得好成績,。
1、學校按專業(yè)教研組,,根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃,。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃,,結合自身實際,,制定教研計劃和進行教研總結,教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中,。
2,、定期召開教研會議
(1)教務科定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關材料,、指導安排教研工作,。
(2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點?;顒觾热菀敿氂涗洸⑸蠄蠼虅湛?。
3、堅持集體教研活動,。教研組每兩周至少開展一次集中教研活動,,要求定時定點。內容可以是集體研討,、分析學情,、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習,。教研組長須根據(jù)事前計劃,,確立活動內容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備,?;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,,全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,,做到每次活動有效果,人人有收獲,?;顒觾热萦涗浖皶r上報教務科。
4,、學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,,骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,,主講一節(jié)研究課,。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動,總結教學經(jīng)驗,,爭當骨干教師,。長期沒履行義務的骨干教師,將依據(jù)有關規(guī)定,,取消骨干教師資格,。
新型的教師應該是一名科研型的教師,走教科研結合的道路,,教學不應是純粹的教學活動,,必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,,有計劃,、有過程,、有結論;鼓勵教師進行課題研究,。
1,、學期初第一個月,每位獲校級以上名師,、學科帶頭人,、骨干教師主講一節(jié)示范課,,明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向,,使每位教師開好頭,起好步,。體現(xiàn)示范課代表的教學風格和水平,。
2、為了激勵全體教師互相學習,,共同提高,,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,教科室對公開課的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布,。同時要求每位教師每學期聽課應達到8次以上,。
3、名師,、學科帶頭人,、骨干教師的推薦選拔工作名師、學科帶頭人,、骨干教師的推薦選拔我校名師,、學科帶頭人、骨干教師每年評選一次,。學校教學名師,、學科帶頭人、骨干教師原則上在一線教師中產生,??h市級以上名師、學科帶頭人,、骨干教師只有在學校教學名師,、學科帶頭人、骨干教師中推薦上報,。對于沒有履行相應職責的名師,、學科帶頭人、骨干教師學校不予推薦和承認,。
4,、名師、學科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓工作
1)專家指導:定期邀請有關的專家講學,,為教師開闊視野,,接理論前沿,形成敏銳的科研能力創(chuàng)設條件,;根據(jù)培養(yǎng)對的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,,定期請有關專家對其進行有針對性的個別指導,以充分發(fā)展其教育教學中的個性品質,。
2)創(chuàng)設平臺:為名師的成長創(chuàng)設相應的教學交流,、研討的平臺,比如:定期開展全校性的公開課,、研究課等大型的課例研討活動,,促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高;開展教師與學生的對話,,促進教師和學生的交流溝通,。
3)課題訓練:由培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學實踐的基礎上,確定科研課題,,以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學科研,,以此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力,也是發(fā)揮名師的輻射作用的,。
中職學校教學工作計劃篇六
20__年是一個承上啟下的一年,,勞動服務公司將在后勤保障處的領導下,以保障和服務好全校集體所有制職工為根本目標,,切實保持公司職工隊伍的穩(wěn)定,,確保學校一方平安。不斷提高管理和服務水平,,在集體所有制職工管理與服務,、__區(qū)研究生公寓管理、在所管轄房產資源以及內部管理上有新的突破,。具體有以下幾個方面工作:
一,、積極做好職工管理與服務工作,確保一方平安
1,、進一步關心職工,,積極探討職工思想工作的新方法與新途徑,認真組織好職工的各項活動,,為集體所有制職工的長久治安做好基礎性的工作,。
2、積極探索退休人員的管理新途徑,,努力豐富退休職工的業(yè)余文化生活,,積極推動退休人員的自我管理,、自我服務、自我約束的機制建設,。參照學校做法,,繼續(xù)組織好退休職工的春游、秋游活動,。
3,、認真、及時做好職工的工資發(fā)放,、保險交納以及計劃生育的管理與服務工作,。積極推動集體所有制職工工資、人事有關政策的三同步實施(同步研究,、同步?jīng)Q策,、同步實施),,三月份做好兩項補貼的發(fā)放工作,。
4、參照學校退休職工管理有關經(jīng)驗,,結合勞動服務公司實際情況,,在年底舉行適當?shù)淖劵蚱渌顒印?/p>
二、進一步探索研究生公寓管理的新方法與新思路
5,、加強管理與服務人員的培訓,,進一步提高管理與服務水平。在服務態(tài)度上,、服務方法上,、服務實效上下功夫,為學生提供更加滿意的服務,。在服務內容上有所突破,。積極加強對外學習和調研,及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢,。
6,、細化服務工作。在后勤保障處的指導下,,積極推進物業(yè)化的管理工作,,為公寓管理提供更加人性化的服務。
7,、努力爭取擴大服務范圍,,為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創(chuàng)造條件,。
8,、結合后勤保障處勞動技能大賽和優(yōu)質服務月活動,,積極主動推動職工技能培訓和隊伍建設。采取請進來,、走出去的方式,,到省內,、外高校研究生公寓管理進行調研,,爭取4月份召開一次研究生公寓研討會,。
三,、切實管理好現(xiàn)有資源,,確保公司經(jīng)濟效益穩(wěn)步發(fā)展
9,、進一步做好房產資源的開發(fā)與管理,按照學校有關要求進一步規(guī)范合同管理,,挖掘資源潛力,,確保國有資產的保值增值。
10,、認真做好出租門面的檢查與監(jiān)管力度,,同時主動做好服務工作。包括防火防盜,、各種執(zhí)照證件的辦理,,特別是解決好出店經(jīng)營的問題,確保門面合法經(jīng)營,、安全經(jīng)營,、文明經(jīng)營。
11,、做好“地大快遞服務中心”的建設和管理工作,。
四、加強隊伍和精神文明建設,,提高支部戰(zhàn)斗力,、凝聚力
12,、按照后勤黨委的統(tǒng)一部署,,認真組織支部的學習。加強積極分子的培養(yǎng)力度,,進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用,。積極做好結對子工作,。組織結對子班級參觀愛國主義教育基地等活動,。
13、結合后勤保障處的品牌建設,,積極樹立公司的品牌形象,,在公司以及學校擴大影響,從而帶動其它業(yè)務的學習,,提高整個公司的管理和服務水平,。
14、進一步加強黨風廉政建設以及安全穩(wěn)定工作的落實,。結合后勤保障處的文明安全生產月活動,,加強培訓,對各種預案進行學習和落實,,要求“制度不僅掛在墻上,,更要記在心里,落實在行動上”,。
15,、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動,,同時結合公司實際情況開展有特色的活動,,充分發(fā)揮工會凝聚人心、激發(fā)人智的作用,。
五、加強學校代管人員的管理與服務工作
16,、做好學校代管人員工作,。公司代管人員分布在學校各個單位,內容涉及到工資發(fā)放,、保險交納,、信息收集、檔案整理等,,公司派專人進行管理,,確保此項工作平穩(wěn)進行。
六,、不斷加強公司內部建設
17,、要加強公司機關的作風建設。要突出公司機關的服務與管理職能;充分發(fā)揮班子一班人的作用,。進一步完善和加強內部規(guī)范化建設,,包括責任心、崗位意識等,。
18,、定期對公司的管理制度進行整理,,加強學習,同時對相關文件進行歸類,。
19,、結合去年財務檢查,今年召開一次財務工作研討會,,進一步加強財務工作規(guī)范化建設,。
中職學校教學工作計劃篇七
學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求,有目的,、有計劃,、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,,并通過受教育者積極的認識,、體驗與踐行,下面小編給大家分享一些關于中職學校德育工作計劃,,供大家參考,。
一、基本情況
20____年,,學生處在黨委,、校長室的領導下,堅持德育為首,,以人為本的工作思路,。突出對學生的職業(yè)道德教育,愛國主義教育,,行為規(guī)范教育,,全面落實《關于加強未成年人思想道德建設若干意見》,深入貫徹《中等職業(yè)學校德育大綱》,,狠抓德育隊伍建設與培訓,,落實常規(guī)管理,大力開展德育活動,,取得了可喜的成績,。學校被評為"岳陽市德育工作先進集體",組織學生參加全國中職生"文明風采"大賽和"法治征文"活動被評為優(yōu)秀組織獎,,10級英語1班____同學作為____市學生代表赴京受獎,,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生標兵,,先進集體等典型個人和群體,,有江杰雄、黃麗娟,、龍娟,、章莉被評為岳陽市"優(yōu)秀班主任",,有劉依、卓海龍,、楊望等12位同學被評為岳陽市"德育標兵",,學校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面。
20____年的學生管理工作,,有成績,,但問題也不少,集中表現(xiàn)在:班主任隊伍參差不齊,,工作積極性不高,,班級常規(guī)管理不到位,學生行為禮儀,、衛(wèi)生習慣差,,打架斗毆時有發(fā)生,厭學情緒濃,,個別班級學生流失嚴重,。20__年,學生科全體工作人員積極響應校長室的號召,,以校長室提出的"翻開教育教學改革新篇章,、打造國家改革與示范校新品牌"辦學思想為指引,進一步端正工作態(tài)度,,改進工作方法,,為鑄造學校德育品牌,創(chuàng)建國家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗,。
二,、指導思想
認真學習貫徹全會精神,落實"三個代表"重要思想,,扎全面貫徹黨和國家的教育方針,深入落實教育部頒發(fā)的《關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干要求》,,以《愛國主義教育實施綱要》和為依據(jù),,不斷完善"三全"德育模式,加強德育工作的針對性,、實效性,,一切以學生利益為出發(fā)點,關心愛護學生,,服務學生,,大力開展德育活動,加強法紀教育,、禮儀,、行為規(guī)范教育,、愛國主義教育、安全教育,,做好德育課題和學生職業(yè)道德教育,、心理健康教育的探討和研究,大力推進校園文化建設,,營造健康向上,、文明和諧的校園文化氛圍,最終達到教會學生做人,、做事,。
三、工作目標
1,、思想品德評價合格率99%,。
2、犯罪率為零,。
3,、安全事故率為零。
4,、班主任100%參加德育工作研討,,100%進行培訓。
5,、打造一支素質高,、能力強、樂于奉獻的學生干部隊伍,。
6,、立足全國德育實驗基地學校,進一步探索與完善"三全"德育模式,,鑄造學校德育品牌,。
7、以特色校園文化建設為抓手,,全面構建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化,,打造有職校特色的校園文化品牌。
8,、全面融入課改,,改革學生評價體系,逐步建立"多元,、開放,、發(fā)展"的學生評價體系。
四、工作措施
1,、進一步完善管理機制,,建設好家長學校,充分發(fā)揮家長學校參與德育的功能,,,。
2、認真抓好德育隊伍建設(班主任,、學生干部,、校外輔導員),加大培訓力度,,請德育專家,、企業(yè)老總來校講課,以《班主任培訓大課堂》為基礎,,著力推進班主任培訓工作,,努力提高班主任隊伍基本素質與能力。
3,、創(chuàng)新手段,,大力開展內容豐富、貼近學生,、貼近生活,、貼近實際的主題教育活動,突出學生愛國主義教育,、集體主義教育,、心理健康教育與職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學生愛集體,、愛勞動,、愛衛(wèi)生、愛生活,,促進學生思想道德品質的提升,。
4、以國家改革與示范校創(chuàng)建為契機,,打造特色校園文化,,20____年學校將進一步加快推行校園文化企業(yè)化,營造"仿真式"的職場環(huán)境,,使學生盡快適應企業(yè)、適應社會,、適應市場,,為學生順利就業(yè)提供良好的成長環(huán)境。
20____年教務科工作的總體思路是:以深入貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會為指導,以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕?,圍繞學校____年主要工作,,繼續(xù)加強教師作風建設,解放思想,,轉變觀念,,深化教學改革,加強教學管理,,提高教育教學質量,,推動學校科學,、持續(xù),、和諧發(fā)展。
一,、抓好教風建設,,促進學校“三風”建設根本好轉
針對中職學生文化基礎差,,綜合素質不高以,,以及厭學情況嚴重等問題。今年將繼續(xù)加強教風建設,,提高教師隊伍素質,,激發(fā)教師工作熱情,端正工作作風,,重點做好以下幾個方面的工作:
1.進一步解放思想,,轉變觀念。樹立以學生為中心,、以職業(yè)為中心的新觀念,。充分發(fā)揮老教師、黨員教師,、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,,弘揚正氣,表彰先進,,在教師隊伍中真正形成求真務實,、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新,、樂于奉獻的工作作風,。
2.狠抓師德規(guī)范,認真開展批評與自我批評,,找準自身在教風,、工作作風等方面存在的問題,,深挖思想根源,明確努力方向,,著力塑造教師的良好形象,。通過下發(fā)師德問題調查表和召開學生座談會等形式,廣泛征求學生對教師的意見和建議,。對師德評議情況進行統(tǒng)計,、分析,并將評議情況進行反饋,,督促教師有針對性的進行整改,。
3.繼續(xù)開展教學評優(yōu)、青藍工程等活動,。對評選推薦出的師德標兵,、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵,激勵后進,,推動整體,,營造“博學、弘德,、敬業(yè),、愛生”的優(yōu)良教風。
4.狠抓考風考紀,,促進良好教風,、學風的形成。
5.不斷提高教師責任意識,。學生“棄學厭學”首先應從教師抓起,,要從根本上糾正教師“厭教”的問題。為此,,在平時的各項工作中,,結合各種反饋信息和各項檢查情況,利用個別談話,、會議通報,、領導談話、制度處罰等措施,,徹底糾正教師責任心不強的問題,。
二、抓好教學質量管理,,不斷提高管理效能
更加積極主動抓緊抓實提高質量這個核心任務,。要進一步樹立科學的質量觀,抓緊質量標準體系的建立健全,,抓好教育質量的監(jiān)測與評估,,抓實每一名教師教書育人能力的提高,,抓細課堂教學效果的優(yōu)化。
1.構建和完善教學質量監(jiān)控體系建設,。建立質量就是生命的理念,實行全過程,、全方位,、全員質量管理。
2.進一步修訂完善相應的管理制度,。修訂完善《教學工作規(guī)范》,、《教師教案審批制度》、《學生作業(yè)批改制度》,、《教師教學工作量化考核辦法》,、《教學督導制度》、《聽課制度》,、《教研組工作制度》等,,為教學質量監(jiān)控提供制度保障。
強化過程管理,,切實抓好各項管理制度的落實,。嚴格教師上下班制度,一周一通報;嚴格教案審批制度,,做到每周審批,,一月一檢查,實行教學情況月報制度;嚴格課堂管理制度,,匯同分管領導經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理,,及時處理教學中存在的問題,確保教師有規(guī)可依,,防止工作的隨意性,,督促教師保質保量做好教學工作。
3.建立健全教學質量監(jiān)控的信息反饋體系,。成立教學工作督導組,,明確工作職責,教學質量監(jiān)控的信息反饋以教務科為中樞,,根據(jù)所收集的信息進行評估,、分析,并做出相應的處理,,采用通報,、例會等方式責成相關教研組和個人落實,并將落實情況以書面形式上報教務科備案,。
4.實施校內學生技能定期抽考制度,。建立各專業(yè)技能抽考題庫,,每期對各專業(yè)班級學生進行抽考。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù),。
5.建立健全獎懲機制,,鼓勵先進,鞭策后進,,全面推進教學改革,,切實提高教學質量。
6.抓好教學常規(guī)管理,,提高課堂教學質量,。
7.加強教務科室內部管理,強化服務意識,,提高服務質量,。
三、進一步深化教育教學改革,,全面提高教學質量
近幾年,,我校堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學方針,,事業(yè)快速發(fā)展,,規(guī)模不斷擴大,改革不斷深化,,質量和效益明顯提高,,已站在了一個新的歷史起點上。20____年教學改革主要工作是:
1.統(tǒng)一思想,,提高認識,,充分認識進行教學改革的重要性和必要性。
認真學習《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》,,統(tǒng)一思想,,提高認識,使每位教師對教改的被動適應變?yōu)橹鲃訁⑴c,。
2.加強專業(yè)建設,,強化品牌優(yōu)勢
(1)改革人才培養(yǎng)模式。針對目前教學效果和工學結合的程度以及在工學結合的教學實施層面,,存在的許多問題,,今年要加強工學結合人才培養(yǎng)模式的研究和實踐,加強工學結合教學模式的實踐和改革,。
(2)分析現(xiàn)開設專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,,深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動為導向,、以校企合作為基礎,、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,,理論教學與技能操作融合貫通的課程體系。今年上半年,,全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學計劃,。確定專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置和教學內容,。堅持德育為先,,合理確定各課程的學時比例,到20____年7月底完成修訂工作,,確保在20____級新生中實施新的教學計劃。新計劃充分體現(xiàn)促進學生全面發(fā)展,,體現(xiàn)學習內容和職業(yè)能力要求的充分融合,。
一、指導思想
深入貫徹落實教育部的《中等職業(yè)學校德育大綱》,,進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作,。以學校工作意見為指導,"二次創(chuàng)業(yè)年"為引導,,緊緊圍繞學校中心工作,,在各處室、部門的計劃指引下,,積極履行管理的職責和任務,,勇于探索、踏實工作,,開創(chuàng)中職部新的篇章,。針對學生目前現(xiàn)狀,應圍繞"企業(yè)需要什么樣的員工",、"如何塑造學校品牌"為基本點打造和提升新模式下的德育管理水平,。
二、工作目標
1,、加強德育隊伍建設,,利用每月一次班主任交流會對班主任隊伍進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進班級建設,。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,。
3,、大力開展"文明禮儀"教育活動。通過主題班會,、演講,、板報宣傳及各種競賽等活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結,、進取的精神及審美意識,。
4、通過第月一次家長聽課制促進老師,、家長,、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。
三,、工作措施
(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍,。
1,、加強校園德育環(huán)境建設?;ù罅饨ㄔO好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行系部值日,、教師值班和學生會檢查制度,,做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學生進行教育。
2,、加強班主任隊伍建設,。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,。本學期繼續(xù)實行精細化班級管理與交流會,,達到相互學習、相互促進的目的,。健全和完善班主任崗位職責,、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認真地開展工作。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,,擴大系部學生會與班干部的影響,。學生會、班級干部在學生中的影響是不可低估的,,他們應該是同學的榜樣,。定期對學生會、班級干部進行培訓,,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學一起進步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過程,、注實效),。
抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,,系部將利用不同形式進行檢查,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓練,,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做",使良好的行為習慣內化為自覺的行動,,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,,讓學生終身受益。
一,、指導思想
本學期,,我校的德育工作將貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學校德育大綱》,進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作,。按照學校工作計劃,,牢固樹立"以學生為本,為學生服務"的思想,,進一步加強和改進學生的思想道德建設,,不斷提高學校的德育工作水平。
本學期將本著"教育在前,,預防在先"的原則,,盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,將德育教育寓于課程教學和活動中,,全員參與,,全程管理,,要在提高德育工作的預見性、針對性,、及時性和實效性上狠下功夫,,為學校和社會穩(wěn)定做出貢獻,為正常的教學秩序提供有力的支持,,努力培養(yǎng)學生學會尊重,,學會做人,學會學習,,學會生活,。
二、現(xiàn)狀分析
盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,,也取得了一定的成績,,維護了學校的穩(wěn)定,但我們也看到,,部分學生的行為不良,、道德失范,部分學生身上還存在著這樣或那樣的心理問題,,少數(shù)班級的課堂紀律還比較差,,少數(shù)班主任工作責任心不強,德育科研工作還有待加強等等,,同時本學期學校面臨著重大的變化,,面對目前教職工緊張,班級需要整合的局面,,本學期的德育工作要點設想如下:
三,、工作要點:
依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求,發(fā)揚"以德育為核心"的學校教育傳統(tǒng),,牢固樹立"育人為本,、德育為首"的觀念,整合學校的德育力量,,進一步加強和改進德育工作,。要認真研究學生中存在的問題,積極探索學校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法,,提高學生的思想道德素質,。
1、組織好新生的入學教育,,以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,,結合"動能教育"活動,切實加強和改進學生的行為規(guī)范和思想道德建設,加強團隊建設,,提升學生的思想道德素質,,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,提升我校學生的職業(yè)道德文明素養(yǎng),。
2,、加強安全工作,對學生進行安全及法制教育,,每月開展一次逃生演練,,提高學生遵紀守法的自覺性。聘請法制教育專家或校外輔導員來校講課,,加強學生自我保護和遵紀守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪,密切與家長聯(lián)系,,將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學生見習和實習中也要加強法制教育,杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。
3,、積極開展青春期教育和心理健康教育,發(fā)展學生健全的人格,。要特別關注住宿生的管理,,認真研究學生的思想問題。一方面要嚴格要求,,加強管理,培養(yǎng)他們良好的學習生活習慣,,塑造明禮誠信,、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學習,、生活,、安全方面給予學生特殊關愛,使學生快樂健康地成長,。
4,、發(fā)揮德育基地的育人功能,組織好社會實踐活動,。通過活動,,培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義思想,,樹立遠大的理想信念,,堅定成才的信心。通過活動,提供學生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機會,,提高學生的社會適應能力和實踐創(chuàng)新能力,。
5、加強專業(yè)化管理力度,,認真組織各項評比活動,,用身邊的好人好事和典型事例開展教育,為學生樹立可親,、可信,、可敬,、可學的榜樣,,通過榜樣引導學生崇尚先進,,學習先進,,形成良好的班風,、校風。
6、進一步加強和改進后進生的幫教工作。繼續(xù)堅持我校全員德育導師制,,積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進學生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,,形成班級、學校,、社會三級幫教網(wǎng)絡,共同做好后進學生的思想教育工作,,轉化后進學生,,促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,確保學校的治安安全的順利開展,。
7、重視與加強家庭教育,加強家庭教育指導工作,。要求班主任重視與學生家長的溝通,切實做好家訪工作;調整與完善家長委員會,,家長學校加強對學生家長進行青少年心理特點、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導,拓寬家庭教育指導途徑。
8,、加強對團委、學生會的指導和協(xié)調工作,,使之在學校社團建設,、校園文化建設、學校大型活動,、學生思想道德引領和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用,。
9、加強班主任隊伍建設,。新學期,,學校將加強對青年班主任的培養(yǎng),切實有效地做好拜師學教工作,,加強對班主任工作的指導,、管理和考核,提高班主任的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生,,為學生服務的思想,,及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式,、好經(jīng)驗,,組織班主任學習貫徹有關文件,,"依法,、規(guī)范、有序"地做好德育工作,。
10,、加強德育科研工作。新形勢,、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學生的思想道德教育,,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。作為學校德育教育的主管部門學生處和身處教育第一線的班主任,、課任老師,,在思想上都要高度重視,在實踐中應不斷探索和總結,。組織好本學期的德育工作研討會,,促進德育隊伍工作水平的提高。
一,、加強學習,提高認識
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。
雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。
二,、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想,、行為,、作風、儀表,、氣質隨時都感染和影響著學生,。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到,。
雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我,。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素,、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象,。
三、加強修養(yǎng),提高素質
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅,、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術,。”
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師,。
因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》,、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎,。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
中職學校教學工作計劃篇八
作為中等職業(yè)技術教育的學生,,都應該了解計算機,,掌握計算機的各種常規(guī)操作,并能應用于各行各業(yè),。本學期我任教中職一年級計算機應用基礎課程教學,,為了更好地完成本學期的教學任務,特將教學計劃安排如下:
計算機應用基礎課是中等職業(yè)學校的一門基礎技能操作課程,。在本學期中主要任務是掌握計算機基礎知識,,具有熟練的漢字輸入能力,掌握windows操作系統(tǒng),,重點掌握word文字處理軟件,,具有一定的文字排版能力;excel電子表格軟件的應用以及powerpoint基礎入門操作和簡單的網(wǎng)絡應用。
教學目標:
1.培養(yǎng)學生的計算機基礎操作能力;
2.能滿足基本打字要求;
3.了解計算機計算機基礎理論知識,,初識計算機基礎應用技術;
1,、講授、演示,、實踐,、任務驅動法;
2、教學與實踐同步,,即時反饋課堂信息;
3,、加強技能操作訓練;
4、每節(jié)做小結,,每結束一章要做總結并布置上機綜合實訓操作練習,。
1、教材內容,。這套《計算機應用基礎》教材內容較為豐富,,重點章節(jié)突出,。我主要教授一、二,、三,、四、五和七這六章,。主要內容是基于目前廣泛應用的windows操作平臺,,包括信息技術與計算機基礎知識,windowsxp的基本操作,,計算機網(wǎng)絡基礎,并簡單的介紹了文字輸入方法,,信息在計算機中的存儲和處理等內容。
2,、教材重點突出,。本教材以基本知識,基本操作和基本應用為主,,重點介紹windowsxp的基本操作,,突出了實際應用和實踐操作,能夠注重于學生的能力培養(yǎng),,這是本教材的最大特色。
3,、充分考慮計算機技術的發(fā)展,,體現(xiàn)教材的先進性,以保證學生所學技能在以后的實際工作中得以應用,。在教材的力求介紹最新的計算機技術及其應用,,對于常用的算機軟件,力求選用最新的版本,。
4,、堅持以能力為本位,根據(jù)計算機專業(yè)的需要,,確定學生應具備的能力結核與知識結構,,在保證學生必備專業(yè)基礎知識的同時,加強實踐性操作內容,。
本學期教學計劃安排18周,,約計授課90學時。其中課堂講授35學時,,實踐55學時,。期末以上機實踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,,平時作業(yè)和上機操作占該課程的30%,。學生期末總成績=期末成績+平時成績,。
1、了解計算機
2,、認識微型計算機
3,、微型計算機的輸入/輸出設備
4、計算機軟件及其使用
5,、數(shù)制與編碼
1.了解計算機的發(fā)展,、應用和特點。
2.掌握數(shù)制及其轉換,,掌握計算機的數(shù)據(jù)單位,,了解計算機的編碼。
3.掌握計算機的系統(tǒng)組成,,了解計算機硬件系統(tǒng)的作用,,了解計算機軟件系統(tǒng)的作用。
4.了解多媒體的基本概念,、多媒體計算機的組成,、多媒體技術的應用。
1,、windowsxp入門
2,、管理文件
3、管理與應用windowsxp
4,、維護系統(tǒng)與使用常用工具軟件
5,、中文輸入教學要求:
1、掌握windows基本操作;
2,、熟練掌握文件和文件夾的復制,、移動、查找和重命名等操作;
3,、了解計算器,、記事本、畫圖和多媒體應用程序
4,、掌握windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設置,、日期和時間的設置、打印機的設置
1,、連接internet
2,、獲取網(wǎng)絡信息
3、收發(fā)電子郵件
1,、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關設備
2,、ip地址的表示方法,會配置tcp/ip協(xié)議的參數(shù)
3,、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎
4,、會申請電子郵箱,,發(fā)送和接收電子郵件
1、word入門
2,、格式化文檔
3,、設置頁面與輸出打印
4、制作word表格
5,、圖文表混合排版
1,、了解word基礎知識;
2、熟練掌握word文檔基本操作,、編輯,、格式化。
3,、能熟練地應用word的表格功能進行表格的創(chuàng)建,、編輯、調整,、修飾,、計算和排版。
4,、能熟練地應用word圖形功能,,進行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術字,。
5,、能掌握word其它功能,如插入藝術字,、頁面設置,、打印文檔,、使用公式編輯器
1,、excel入門
2、電子表格基本操作
3,、格式化電子表格
4,、計算與數(shù)據(jù)處理
5、制作數(shù)據(jù)圖表
6,、打印工作表
1,、熟練掌握excel的.基本操作。
2,、學會建立與管理工作簿和工作表的方法,。
3、能對工作表進行簡單編輯,、格式化,。
4,、能用excel的公式與函數(shù)進行常用的運算。
5,、了解數(shù)據(jù)庫管理方法,。
6、學會創(chuàng)建和編輯表格,。
1,、獲取多媒體素材
2、處理圖像
3,、處理音頻與視頻
1,、掌握獲取多媒體素材的基本方法
2、了解并使用acdsee10版本對圖像進行加工處理
3,、熟悉會聲會影的操作界面,、常用功能及特點
4、編輯整合不同素材,,添加效果,,完成方案
1、powerpoint入門
2,、修飾演示文稿
3,、編輯演示文稿對象
4、播放演示文稿
1,、掌握powerpoint編輯區(qū)的組成,,各窗格的功能
2、會對powerpoint背景進行修飾
3,、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作
4,、學會在播放powerpoint時切換到其他幻燈片
根據(jù)以上教材分析,除認真完成教學大綱所要求的基本知識和技能外,,同時也要結合本校學生的實際情況,,學校硬件建設,努力讓學生實踐機會相對多一些,,學生理論知識的掌握,,不但要在課堂完成,同時,,也要在上機操作中及時貫徹,,基本技能和實踐操作能力需要在任務的驅動下得到提高。
中職學校教學工作計劃篇九
堅持德育為首,,認真貫徹黨中央,、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》,強化德育隊伍建設,;繼續(xù)堅持“一切為了學生,,辦人民滿意學?!钡霓k學宗旨,按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學策略和“開放式辦學,、責任制管理,、自主化教育”的辦學模式,圍繞達川區(qū)委區(qū)政府,、區(qū)教育局20xx年度德育工作意見和學校工作的總體要求,,以“加強和改進未成年人思想道德建設”為德育工作的主線,以自主化教育管理為抓手,,積極落實“以人為本,、德育為先”的德育工作方針,為學生的終身發(fā)展,、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎,。扎實提高德育工作整體水平,不斷強化德育工作實效,,逐步形成我校的德育工作特色,。
1、進一步完善班級制度化管理體系,,實現(xiàn)班級自主化管理中期目標,,即在教師的引導下,全體學生具有自主化教育管理意識,,大部分學生具有自主管理能力,,優(yōu)秀學生具有自主學習的能力,在先進分子的引導,、組織下,,做到有教師管和沒有教師管一個樣。
2,、積極響應學校全員校本教科研工程,,大力開展校本德育課題研究,探索德育特色校本課程教材的開發(fā),。
3,、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,,認真組織開展好體育藝術活動,,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學校藝術特色教育提供載體和方法保障,。
4,、認真落實學校包保責任制并實行責任追究制。以學校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學質量監(jiān)測及評價制度》為標準,,將各級包保落到實處,,并實行責任追究,。
5、改進和完善學校整體德育工作制度,、工作模式,,進一步提高我校德育管理的科學性和規(guī)范性。
6,、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,,在日常工作中堅持求真,、求實、求細,、求效,。
7、加強校園文化及班級文化建設,,積極營造活潑健康,,文明規(guī)范,充滿生機,,蓬勃向上的育人環(huán)境,。
8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動,。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,,強化師生環(huán)境整潔意識,加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責任制的落實,,建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機制,不斷提升學校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,,努力創(chuàng)建一個健康,、文明、和諧的育人環(huán)境,。
9,、深入開展德育系列主題教育月活動,不斷豐富活動內容,,創(chuàng)新教育方法,,逐步形成校本教育特色。
10,、加強家校聯(lián)系,,形成教育合力。
? ? ? ?一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,形成長效機制,;
? ? ? ?二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用,,并組織好本學期的家長會;
? ? ? ?三是建設好家長學校,,為形成教育合力提供方法保障,。
11、以創(chuàng)建市級平安校園、市級依法治校先進學校為目標,繼續(xù)開展法制,、紀律,、安全、心理健康等主題教育,認真組織開展安全疏散演練。
12、不斷加強共青團建設,。認真開展升旗手、班級干部,、值日生的培訓工作,,規(guī)范學生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,,提高他們的管理能力,。
13、繼續(xù)穩(wěn)步推進文明健康,、活潑向上,、參與面廣、成效顯著的學生社會實踐活動,。
14,、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動。在師生中樹立“節(jié)約資源,、反對浪費,,勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,,樹立大局意識,,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,。
15,、繼續(xù)落實與陡小的結對幫扶活動,讓此項活動起到實質性的效果
以學生為主體,,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學生自主管理兩條主線,,通過主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結合、道德理論教育與活動實踐教育相結合,、學校教育與家庭教育相結合,、課內與課外的“四個”有機結合,促進學生良好的文明習慣,、守紀習慣,、學習習慣的養(yǎng)成,不斷提升學校德育工作新水平,,開創(chuàng)學校德育工作新水平,。
(一)完善和健全德育管理制度。
1,、進一步完善學校德育管理制度,。緊緊圍繞學校包保責任制這一核心制度,堅持完善與之配套的其它各項管理制度,。建立完善《教育教學質量監(jiān)測及評價制度》,、《班主任工作量化考核實施細則》、《先進班級(班主任)評選辦法》等,,做到用制度管人,,用制度管事,克服隨意性,、盲目性,。
2、進一步完善班級管理制度,。以學生自主化教育管理為核心,,完善班級各類管理制度,并認真落實對學生的考評工作,,做到每天記載,,每周統(tǒng)計公示,每月總結,,每學期獎勵,。逐步形成班級制度化管理,形成學生,、班級的有效管理機制,,培養(yǎng)學生自主教育管理的良好習慣和能力。
(二)創(chuàng)新德育工作方式,,整合德育工作資源,,加強德育工作隊伍建設,提高德育管理水平,。
1,、切實轉變育人觀念。
強化育人為本、先成人后成才的育人觀和質量觀,,加強學習和對外交流,,轉變傳統(tǒng)的、狹義的,、唯分數(shù)的,、忽視育人的教學質量觀,樹立全面科學的人才質量觀,。積極推進素質教育,,建立科學的育人質量評價體系,將育人質量納入教育教學質量評價體系,,大力開展自主化教育管理,,積極落實學生素質教育“合格+特長”、藝術教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標,。
2,、落實育人責任。學校無小事,,事事皆育人,;教師無小節(jié),言行皆育人,。把教書和育人雙重責任具體落實到每個教師身上,,把育人滲透到各學科教學工作中和學校管理的各個方面,尤其是要加大落實教育質量的評價,,組織全體教師開展“訪萬家”活動,,確保學生一個不少,鞏固率的普及目標,。
3,、切實加強班主任隊伍建設,打造一支品行好,、能力強,,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,。健全班主任培訓學習制度,,開好班主任例會,定時間,,定主題,,通過例會,組織班主任認真學習教育理論和法規(guī),,學習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,,加強經(jīng)驗交流,,探索提高學生管理、班級管理成效的新途徑,、新方法,,激發(fā)班主任對班級管理的思考,創(chuàng)設交流平臺,,共同商討班級管理中的一些問題的處理,,分享育人智慧,,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平,。
中職學校教學工作計劃篇十
本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德,、智,、體、美全面發(fā)展,,知識能力結構合理,、素質協(xié)調發(fā)展,掌握煤礦開采技術與管理知識,,具備采礦實際工作的基本能力和基本技能,,具有綜合職業(yè)能力,在煤礦生產,、服務一線從事生產組織與生產技術工作需要的高素質勞動者和技能型人才,。
熱愛社會主義祖國,能夠將實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民結合起來,;,;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎知識,、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理,;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。
1、政治思想素質:熱愛祖國,,擁護黨的基本路線,,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德,。
2、文化素質:具有基本的科學文化素養(yǎng),、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神,。
3,、業(yè)務能力:熟悉掌握煤礦開采技術和掘進技術,能夠解決采掘生產中的生產,、技術問題,,具有組織和指揮采掘生產及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力;掌握煤礦五大災害知識,,具有煤礦災害事故的預防和處理能力,;掌握礦井通風與安全,具有礦井通風設計,、編制安全技術措施和解決通風,、安全中的一般問題的能力;具備組織,、指揮生產和技術,、安全管理能力;熟悉礦用機電設備的基本性能,,具有機電設備選型設計能力,;具有煤礦地質變化的分析判斷能力;,。獲一項以上相關技能證書,。
4、外語能力:有一定的聽,、說,、讀、寫能力,;能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術資料,。
5、身心素質:掌握體育鍛煉的基礎知識和技能,;樂觀向上,,團結友愛,身心健康,,能勝任本專業(yè)工作,,并掌握一定的國防知識與軍事技能。
中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,,其課程設置分為公共基礎課程和專業(yè)技能課程兩類,。
公共基礎課程包括德育課、文化課,、體育與健康教育課,、藝術課及其它選修公共課程。其任務是引導學生樹立科學的世界觀,、人生觀,,提高學生思想政治素質,、職業(yè)道德水平和科學文化素養(yǎng);為專業(yè)知識的學習和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎,,滿足學生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,,促進終身學習。課程設置和教學應與培養(yǎng)目標相適應,,注重學生能力的培養(yǎng),,加強與學生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系,。
本專業(yè)基礎課程有:德育課,、語文、數(shù)學,、外語(英語),、物理,、化學,、生物、計算機應用基礎,,體育與健康課,,藝術(或音樂、美術)課等,。