為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案流程篇一

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,，增進(jìn)親子之情。

2,、在活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒自信、大膽,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì),。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通,。

xx年xx月xx日（上午/下午）

“大手牽小手,，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

幼兒園操場(chǎng)

1、各班提前發(fā)放通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作,。

2,、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3,、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4,、游戲場(chǎng)地,、音響,、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5,、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng),。

6,、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展,，保證幼兒安全。

7,、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放,。

1、家長(zhǎng)入園簽到,，到各班主任處報(bào)到,。

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),，保證幼兒秩序和安全。

3,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：

1,、教師致辭：

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：

大家好,！

迎著春日的陽(yáng)光,，我們迎來(lái)了20xx年xx季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友,。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀,？（對(duì)了,，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái),！為了開(kāi)展這次活動(dòng),，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。而我們的小朋友們,，也不怕苦，不怕累,，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),，堅(jiān)持訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng),，更自信了,！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧,！下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),，健康成長(zhǎng)”（鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒?。┛磥?lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,，讓我們賽出友誼，賽出精神,。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞,。

2、園長(zhǎng)致詞,，強(qiáng)調(diào)“友誼第一,，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

1,、幼兒體操展示,。

2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“xx”特色活動(dòng)

3,、各班組織親子游戲比賽,，場(chǎng)地安排：

小班：活動(dòng)室前；

中班：……,；

大班：……

4,、教師與家長(zhǎng)接力比賽，

比賽地點(diǎn)：

5,、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽,，

比賽地點(diǎn)：

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉,。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利,。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

6,、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活,、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況,。

結(jié)束語(yǔ)：

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了,。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒,！小朋友更棒,！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè),，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè),！

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案流程篇二

走一走

15個(gè)月

幼兒：

1,、練習(xí)鉆及走平衡線(xiàn)的動(dòng)作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性,。

2,、學(xué)習(xí)用大拇指，食指,，中指三個(gè)手指抓東西的技能,，促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。

家長(zhǎng)：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展,，感受親子游戲的重要意義

1,、硬件：夾子，紙板大籠球

2,、軟件：家庭氛圍和睦

選擇的材料顏色要鮮艷,，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣,，具有安全性的,，柔軟的，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)指導(dǎo),。

1,、規(guī)則：

a、問(wèn)候時(shí)光：

（1）教師搖動(dòng)手拍,，并用親切且具有節(jié)奏的語(yǔ)言

（2）請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語(yǔ)言

（3）老師引導(dǎo)寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問(wèn)好

b,、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

（1）請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶面對(duì)面，家長(zhǎng)將健身圈套在寶寶的腰上,，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè),，家長(zhǎng)拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線(xiàn)行走。

（2）幼兒家長(zhǎng)面對(duì)面站立,，幼兒推動(dòng)大籠球向前走,。

c,、溫馨時(shí)光

（1）、老師將彩色紙板放在地上擺成一排,，請(qǐng)幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面,。

（2）、老師示范捏夾子的方法：三指（拇指,，食指,，中指）用力捏住夾子，使夾子張開(kāi),，夾住紙板,。

（3）、幼兒練習(xí),。

d,、快樂(lè)時(shí)光

老師播放《火車(chē)開(kāi)了》的音樂(lè)，請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)火車(chē)頭,，站在寶寶前面,，雙手背后，寶寶在家長(zhǎng)身后拉著家長(zhǎng)的手慢慢向前走,，并一起朗誦兒歌《火車(chē)開(kāi)了》

2,、要求：

這個(gè)游戲適合15個(gè)月的寶寶。家長(zhǎng)可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語(yǔ)言與家人,，同伴打招呼,，也可用寶寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問(wèn)好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí),。寶寶手部力量還太小,，所以?shī)A子不要太緊。

游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動(dòng),，它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的.一種重要形式,，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式,。對(duì)于小年齡段的幼兒已經(jīng)開(kāi)始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了,，他們可以在成人的攙扶下開(kāi)步走,，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看,，家長(zhǎng)正可以運(yùn)用這種孩子的心理，讓幼兒通過(guò)這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓,，握等技能,，促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案流程篇三

8：30――9：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng),；早操活動(dòng),；

9：00――9：30幼兒生活活動(dòng)；

9：40――10：30幼兒制作新年賀卡,；家長(zhǎng)會(huì),。

1、透過(guò)親子游戲,，增近親子情感,。

2、透過(guò)親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè),。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng),。

1,、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料,、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備,。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場(chǎng)地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。

3,、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì),，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

1、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號(hào)筆玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

2、專(zhuān)心協(xié)力吃果果

提示：要求幼兒能用明白的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),，正確判別出傾向,。

準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條,。

人數(shù)：共12個(gè)家庭,，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組,，共分3組舉行初賽,，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果,，站在指定位置,，爸爸蒙上眼睛，背著小孩,，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語(yǔ)言提示下,，去尋覓媽媽手中的果實(shí),，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝,。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,，任何人不許用手碰果實(shí)。

3,、放鞭泡

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，應(yīng)對(duì)面排,。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完。

4,、傳紙杯（雙親和孩子）

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝,。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子,。

5,、運(yùn)“西瓜”游戲目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的潛力,。

準(zhǔn)備：“西瓜”（球）,，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”,，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進(jìn)）,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

6,、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

7、剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推,，看哪隊(duì)最快為勝,。

8、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案流程篇四

滾鐵環(huán)

培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

鐵環(huán)、鐵鉤若干,；障礙物若干,。

滾鐵環(huán)時(shí)，一手握鐵鉤,，輕輕套住鐵環(huán),，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動(dòng),，人隨后跟著,。

1、賽道兩端各站立一人,。

2,、游戲開(kāi)始前，可一手扶鐵環(huán),，一手持鐵鉤,，發(fā)令后，位于起點(diǎn)線(xiàn)的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),，繞過(guò)前面的障礙物后到達(dá)另一端,，交給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)按原線(xiàn)路把鐵環(huán)滾回來(lái),。

3,、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動(dòng)，賽道為相鄰的二條跑道,，如在滾動(dòng)的過(guò)程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動(dòng),，直至完成游戲。

1,、滾鐵環(huán)時(shí)要把握好鐵環(huán)的重心,，持棍或鐵鉤的手用力適度,，左右擺動(dòng)也應(yīng)得當(dāng)。

2,、要掌握好路面情況,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案流程篇五

跳繩

培養(yǎng)幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

繩子,、椅子

1,、蹦蹦跳（雙腳跳）

2、單腳交換跳（兩只腳不斷地交換著跳）

3,、雙飛（跳一下甩兩下）

4,、反跳（倒著跳）

5、編花（兩手交叉跳）

1,、十人一組。

2,、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù),。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)自由選擇單人跳或雙人跳,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案小班 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案流程篇六

打陀螺

培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

陀螺、鞭繩,、粉筆

1,、纏繩：釘朝上，慣用右手者朝順時(shí)針?lè)较蚶p繞（慣用左手者方向相反）,，預(yù)留一小段,。

2、持法：釘上或左頂下或右,，以大拇指,、食指、中指倒拿虛握頂部,。

3,、拋法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢(shì)打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動(dòng)力,。

1,、圈外兩邊各站立一人。

2,、游戲開(kāi)始前,，可一手扶陀螺，一手纏繩,，圈內(nèi)有一△為起點(diǎn),，發(fā)令后,，每人在起點(diǎn)打自己的陀螺，并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來(lái),。

3,、有時(shí)陀螺會(huì)固定在圈炔灰貧匭捎蒙影閹ψ」闖鋈ν猓灰醬鍶ν饣乖謐退慊睢

1,、打陀螺時(shí)要把握好陀螺的重心,，持繩和拋時(shí)的手用力適度。

2,、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域,。