“方”即方子,、方法,。“方案”，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案室內(nèi) 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

1,、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料,。

2,、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,，尋求配合,，共同為幼兒的發(fā)展努力。

3,、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,，策劃相關(guān)的流程、安排,。

4,、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

1,、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地,。

2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地,。

3,、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。

我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ),。

1,、小班組游戲：

游戲1：《戴帽子》

游戲材料：大帽子若干

游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回,。

游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回,。

游戲2：《兜兜水果》

游戲材料：小床單水果模型水果筐

游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面,，中間一條平行線,，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,，但不超過(guò)平行線,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，水果多者為勝,，雙方都不可跨越平行線,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案室內(nèi) 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。而今天最為 值得高興的是,，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽 們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,，也不怕苦,，不怕累，放棄了許多好玩 的機(jī)會(huì),，堅(jiān)持訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng),，更自信了,。在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿,，我最棒!) 看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,，讓我們賽出友誼，賽出精神,。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

1.學(xué)前班

游戲名稱：接力賽跑

游戲玩法：一家三口為一組,。聽(tīng)到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽,，先跑到終點(diǎn)者為勝,。

2.中一班：游戲名稱：活板橋

游戲玩法：

游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù)

每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者

游戲規(guī)則：

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板

3.小一班：游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)

家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾,，頭飾站在桌子上,，游戲開(kāi)始后，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子,。不能問(wèn),，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,，再取下頭飾,。看看誰(shuí)抱對(duì)了。

4.中二班：游戲名稱：數(shù)字接龍

游戲玩法：父母二人三足,，雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上,。先完成者為勝,。

5.大一班：二人三足

游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后,，聽(tīng)到口令,，一起跑向終點(diǎn)，然后返回,，先返回終點(diǎn)的為勝利者,。

6.中三班;游戲名稱：小雞出殼

游戲玩法：幼兒扮小雞，家長(zhǎng)扮雞媽媽,，很多報(bào)紙剪成雞蛋,，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)撕破報(bào)紙,，幼兒從洞中鉆出來(lái),，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，誰(shuí)出殼的小雞越多,，誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者。

7.小二班：游戲名稱：哪吒尋寶

游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,，爸爸從后面抱住小哪吒的腰,，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后,，爸爸和哪吒跑到海浪邊,，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,，一直到主持人說(shuō)停,。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝,。

8.大二班：游戲名稱：打扮家長(zhǎng)

游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上,，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑，跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前,，開(kāi)始化裝，,，最后戴上帽子,，眼鏡，立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線處，先到者為勝

9.中一班：袋鼠接力

游戲玩法：

幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

游戲規(guī)則：

家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.

10.中二班游戲名稱：大手牽小手,。

游戲玩法：

家長(zhǎng)與幼兒為一組,，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝利者,。

11.大一班：人力車

游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上,，孩子向前跳起的同時(shí),，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上,，這樣孩子不停地跳起落下,，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者,。

規(guī)則：孩子不能離開(kāi)紙板

12.中三班游戲名稱：小鴨捉魚(yú)

游戲玩法：

父母拿著盆子站在一邊,，幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸，中間是一條河,，河里有很多各種顏色的小魚(yú),，游戲開(kāi)始，小鴨跳入水中抓魚(yú),，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚(yú),。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者,，

然后換第二組,。

13.大二班：小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，用繩子捆好,，站在起跑線上，聽(tīng)到口令,，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子，接著往回跑,，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

14.學(xué)前班：游戲名稱：揪尾巴

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈,，家長(zhǎng)們站外圈,，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,，先揪下尾巴的為勝

在 歡樂(lè)的氛圍中,，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了,。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精 神,。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是今天大家都很快樂(lè),，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案室內(nèi) 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

20xx年11月26日

幼兒園大操場(chǎng)

1、透過(guò)好玩的親子游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,，增進(jìn)與家人之間的情感。

2,、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

4,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

1、通知爸,、媽來(lái)園參加親子活動(dòng),。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。

1,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

2、主持人致歡迎詞,，領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3、主持人講注意事項(xiàng),。

（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

（4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦！

4,、主持人介紹幾種游戲的名稱,。

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo)：

1,、喜歡和老師,，同伴一齊做游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3,、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng),，網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

玩法：

1、教師和保育員一齊舉起網(wǎng),，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,，跳起摘糖果。

2,、請(qǐng)幼兒看看,、說(shuō)說(shuō)自我摘到什么“糖果”,。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng),。

2,、采蘑菇

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)潛力,。

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1,、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”

2,、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”,。

3,、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

3,、推小車

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感,，訓(xùn)練空間知覺(jué)。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1,、讓幼兒趴在軟墊上,，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿,，使幼兒兩腿向上呈倒立狀,。

2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,，以先到終點(diǎn)者為勝。

1,、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性,、細(xì)心和自信心。

材料：大張的廢報(bào)紙若干,，每張畫大雞蛋,，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備――起,！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,，留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭,、肩,、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰,、嘰”聲,，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,，要是將報(bào)紙撕破了,，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。

2,、剝桔子

目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸,、媽媽剝橘子,。

2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸,、媽媽的情感,。

準(zhǔn)備：人手一只桔子。

玩法：

1,、幼兒人手一只桔子,，站在家長(zhǎng)對(duì)面。

2,、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子,。

3、剝完桔子后,，迅速將桔子交給爸爸,、媽媽，并說(shuō)一句感謝的話,。

4,、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

5,、游戲能夠分組進(jìn)行,。

3、大腳小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步,，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué),。

玩法：

1、家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)對(duì)面站好,。

2,、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,，帶動(dòng)寶寶向前邁步,。

3,、游戲分組進(jìn)行。

4,、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒,。

4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走,、跑,、蹲、站,、抓的動(dòng)作,，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅,、黃,、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè),；紅、黃,、藍(lán),、綠的海洋球各十個(gè)。

玩法：

1,、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,，準(zhǔn)備參加游戲,。

2、活動(dòng)開(kāi)始后,，請(qǐng)幼兒去撿和自我紙箱一個(gè)顏色的球,，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自我的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?，一向到撿完球結(jié)束,。

規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝,。

5,、送水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一齊游戲的快樂(lè),。

準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵,，自制的水果圖片若干

玩法：

1、將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)）,，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）應(yīng)對(duì)面的站立,，同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

2,、游戲開(kāi)始后,，幼兒與家長(zhǎng)一齊往前走，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,，兩人一齊手拉手往回跑,，以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長(zhǎng)的腳面上,。

6,、找寶寶

準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自我準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上,。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,，看看自我是不是找對(duì)了寶寶,。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩,。

1,、猜爸爸媽媽

目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感,。

準(zhǔn)備：小椅5－6把,，蒙眼巾5－6條。

玩法：幼兒5－6人,，蒙眼坐成一排,，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征,，如發(fā)式,，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽,。

注意：

1猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音,。

2猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、傳達(dá)室動(dòng)作

目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅,。

過(guò)程：父母孩子圍坐在一齊,，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,，第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作,，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷,。

注意：

1,、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作,。

幼兒園親子活動(dòng)方案5篇幼兒園親子活動(dòng)方案5篇

2,、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，持續(xù)拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,，速度由慢到快,，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

3,、毛毛蟲(chóng)

準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè),。

玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì),，第一個(gè)圈套在前面兩人身上,，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線,，為了增加難度,，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物,。

4、踩氣球

目標(biāo)：

①鍛煉幼兒小腿肌肉,；

②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作潛力,。

準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只,、毛巾若干,、塑料筐20只。

玩法：

1,、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩,。

2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù),，比較,，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）

3、水中踩氣球：

1）把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn),。

2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球,，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球,？

4,、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流,。

推薦：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子,。

5、摘果子

目標(biāo)：

1,、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作,。

2、透過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹(shù)枝上,，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂,?；@子20只。

玩法：

1,、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

2,、摘果子：

1）看一看樹(shù)上有什么果子？

2）按家長(zhǎng)的要求摘不一樣數(shù)量,、不一樣的果子,。

3）母（父子）子一齊摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多,。

3,、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只,。

推薦：教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，不拉樹(shù)枝。

6,、水果大比拼

目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的潛力,。

準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋果,，香蕉梨,。

玩法：將幼兒排成四路縱隊(duì)，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,，聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽）,，爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完,，先吃完的為優(yōu)勝。

7,、兩人三足走

游戲準(zhǔn)備：繩子,、小紅旗

參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一齊,，當(dāng)口哨響起時(shí)一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先回到起點(diǎn)處為勝出者。

8,、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布,，礦泉水制的障礙物

參加人員：幼兒和家長(zhǎng)

游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,，在走到終點(diǎn)后，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者,。

游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則務(wù)必回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始,。

1、大西瓜

小西瓜 目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流,，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性：家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立,，家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜",，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)："小西瓜",，孩子就做"大西瓜"手摯,。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開(kāi)始后,，互換主角進(jìn)行。

注意：

1,、此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一齊做,。

2,、可別選一些詞語(yǔ)，如高,、矮,、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲,。

2,、釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合潛力。

材料：飲料空瓶,、細(xì)線,、小木棍、“釣魚(yú)桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,，家長(zhǎng)與孩子比賽,，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),，誰(shuí)釣的多為勝,。

3、找媽媽

目的：讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切,。

玩法：家長(zhǎng)坐在椅子上,，蒙住雙眼，手背后,，不能出聲,。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽，能夠用手摸,，用鼻子聞,，找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時(shí)候,，才能把蒙眼布摘下,，看看是不是找對(duì)了自我的媽媽。

4,、投球

游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè),，小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭為一組）

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處,，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時(shí)2分鐘,，哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,，多著為勝,。

5、夾豆子比賽

目的：能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)潛力,，提高精細(xì)動(dòng)作水平,。

材料：筷子、球

玩法：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，看誰(shuí)夾的多,。

5、游戲結(jié)束后,，幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),；

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí),，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡,。

幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候，選取幾個(gè)備用游戲,，以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案室內(nèi) 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。本次親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,，看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流,，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作,，并且主動(dòng)配合,，做到家園互動(dòng)，統(tǒng)一教育理念,。

1,、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),，通過(guò)好玩的親子游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感,。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑,、開(kāi)朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

3,、通過(guò)活動(dòng),，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力,。

4,、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的良好形象,，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

20xx年12月13日下午14：20——16：00

幼兒園教室樓前

大,、中,、小班全體小朋友、家長(zhǎng),、老師

1,、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

策劃：渠敬華

成員：于相芹,、武俊粉、崔喜梅,、渠麗紅,、蘇俊華、王士敬

攝影：邵景科

主持人：于相芹

安全工作：范章為,、馬景彪

后勤：渠建武

1,、主持人致歡迎詞。

2,、主持人講注意事項(xiàng)

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案室內(nèi) 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng),；親子活動(dòng)；早操活動(dòng),；

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng),；

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長(zhǎng)會(huì),。

1,、透過(guò)親子游戲，增近親子情感,。

2,、透過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè),。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng),。

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料,、音樂(lè),、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備,。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等,，如幼兒園墻面布置,、掛飾等。

3,、親子活動(dòng)的人員安排,，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

準(zhǔn)備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆 玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

提示：要求幼兒能用明白的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),，正確判別出傾向,。

準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只,，遮眼布四條,。

人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成,，四個(gè)家庭為一組,，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽,。

玩法：媽媽手持圣女果,，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛,，背著小孩,，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語(yǔ)言提示下,，去尋覓媽媽手中的果實(shí),，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,，任何人不許用手碰果實(shí),。

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，應(yīng)對(duì)面排,。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完。

目的：提高幼兒的自信,，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣,。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝,。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子。

目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力,，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的潛力,。

準(zhǔn)備：“西瓜”（球），焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā),，繞過(guò)指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進(jìn)），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝,。

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝。

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的.椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案室內(nèi) 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為了迎接新年的到來(lái)，讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè),。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,，現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：

樂(lè)意與父母一起游戲，敢于與他人一起競(jìng)賽,，體驗(yàn)成功的感受,。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂(lè),。

2011年12月31日下午,。

幼兒園戶外場(chǎng)地

活動(dòng)一：揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴8條。

玩法：孩子的腰后別著尾巴,，家長(zhǎng)背著孩子,，互相揪對(duì)方的尾巴，同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出,。

活動(dòng)二：過(guò)小河

準(zhǔn)備：紙板24塊。

玩法：家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河,，家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,，先過(guò)小河的為勝。

活動(dòng)三：運(yùn)西瓜

準(zhǔn)備：西瓜球8個(gè),，棍子16個(gè),，8個(gè)紙箱，飲料瓶8個(gè),。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好,，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,，水嘴快回來(lái)的那組獲勝。

活動(dòng)四：大西瓜,、小西瓜

玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì)，家長(zhǎng)說(shuō)：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),，錯(cuò)者淘汰,。最后未被淘汰者獲勝。

活動(dòng)五：我的寶寶在哪里

準(zhǔn)備：布帶若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母,，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案室內(nèi) 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

1.讓幼兒熟悉幼兒園,，盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。

2.讓幼兒、家長(zhǎng)共同體驗(yàn)童年的快樂(lè),。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，建立良好的運(yùn)動(dòng)常規(guī)，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),。

4.拉近家長(zhǎng),、幼兒、老師之間的距離,，便于后期更好地實(shí)現(xiàn)家園共育,。

幼兒園開(kāi)學(xué)前1x2周某日上午

幼兒園操場(chǎng)、大活動(dòng)室

(一)物資準(zhǔn)備

1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國(guó)旗1面

2.活動(dòng)所需的所有音樂(lè)

3.親子游戲小獎(jiǎng)品(幼兒人手一個(gè))

4.各類水果少許,、水果刀,、一次性碟子

5.飲水機(jī)、飲用水,、一次性水杯

6.醫(yī)療用品：棉簽,、酒精、碘酒,、創(chuàng)可貼,、冰袋、紗布,、剪刀

7.休息區(qū)：凳子

(二)活動(dòng)流程

8:30—9:00簽到入場(chǎng)

9:00—9:10游園會(huì)開(kāi)幕

9:10—9:20升旗儀式

9:20—9:30園長(zhǎng)致辭

9:30—11:00親子游戲

11:00—11:10活動(dòng)結(jié)束

游戲一：足球小將

游戲材料：幼兒足球

游戲玩法：按家庭分組,，幼兒與家長(zhǎng)互相傳球，傳球失敗即出局,，堅(jiān)持到最后的家庭獲勝,。

游戲規(guī)則：不能用手傳球。

游戲二：小蝌蚪找媽媽

游戲材料：蒙眼布條(園所準(zhǔn)備)

游戲玩法：媽媽坐在凳子上,，寶貝們蒙起雙眼,，依次摸媽媽們的臉，來(lái)確定哪一個(gè)是自己的媽媽,，隨后,，輪到媽媽蒙上眼睛，在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝,。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中不得說(shuō)話,，不得給寶貝任何提示，寶貝們不得偷看,。

游戲三：齊心協(xié)力跑

游戲材料：彈力圈,、協(xié)力鞋

游戲玩法：家長(zhǎng)和寶貝用彈力圈綁腿，組成兩人三足,，一起穿過(guò)障礙,，到達(dá)終點(diǎn)后，換成協(xié)力鞋,，再原路返回,。

游戲規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不可抱起寶貝,，必須由雙方共同完成,。

游戲四：你投我接

游戲材料：粘球衣、絨布球等

游戲玩法：家長(zhǎng)穿好粘球衣,，由寶貝背對(duì)著爸爸投擲絨布球,，家長(zhǎng)需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球,，投中5個(gè)即算闖關(guān)成功。

游戲規(guī)則：在游戲過(guò)程中,，家長(zhǎng)只能在指定范圍內(nèi)活動(dòng),，不可以用手去接球。

游戲五：袋鼠跳

游戲材料：球,、跳袋

游戲玩法：由家長(zhǎng)與寶貝一起在一個(gè)跳袋中,，跳躍過(guò)障礙，拿到果實(shí),，并跳回終點(diǎn)即算完成任務(wù),。

游戲規(guī)則：拿到的果實(shí)不能掉。

游戲六：翻山越嶺

游戲材料：?jiǎn)卧u,、單元筒

游戲玩法：幼兒站在搭成的“山道”上,，家長(zhǎng)在山道旁，協(xié)助幼兒翻山越嶺,，穿過(guò)山道即可,。

游戲規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不可抱起寶貝,，只能用手引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒跨過(guò)或繞過(guò)“山道”上的障礙,。

游戲七：運(yùn)球跑

游戲材料：體能棒,、球

游戲玩法：家長(zhǎng)與幼兒捏住兩根體能棒的兩端，夾起地上的球,，運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),，完成三個(gè)即為挑戰(zhàn)成功。

游戲規(guī)則：球在運(yùn)輸過(guò)程中不可以掉,，失敗只能重來(lái),。

游戲八：炒豆子

游戲材料：百變繩

游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒各握住兩根百變繩的兩端，聽(tīng)組織者口令作出相應(yīng)的動(dòng)作,?！俺赐愣梗赐愣?，炒完豌豆炒黃豆”,，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)和孩子一起朝同一個(gè)方向翻轉(zhuǎn)身體，不讓繩子擰在一起,?！俺袋S豆，炒黃豆,，炒完黃豆翻跟頭”,，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)和幼兒需要朝不同方向旋轉(zhuǎn),，來(lái)把繩子擰成麻花狀。

游戲規(guī)則：做錯(cuò)的一組淘汰,。

新穎的活動(dòng)組織形式,、有趣的活動(dòng)內(nèi)容，吸引了幼兒園周邊許多家長(zhǎng)的駐足觀看,?；顒?dòng)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)慕名前來(lái)咨詢報(bào)名事宜,，引發(fā)了新一輪的報(bào)名熱潮,。親子游園會(huì)的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)了一把回到童年的快樂(lè),，同時(shí)還拉近了家長(zhǎng),、孩子和老師之間的距離，便于后期家園溝通工作能夠更好地開(kāi)展,。