時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

年度教研工作計劃六篇 學(xué)校教研工作年度計劃篇一

本學(xué)期,，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,，緊緊圍繞本學(xué)期工作重點，扎扎實實地抓好本園教育教學(xué)工作,，優(yōu)化幼兒一日生活,；挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革,；分層次對教師進行培訓(xùn),，提高組織活動和教研能力。

1、開展課程的深入探討,，能針對本班的實際情況制定各類計劃,。

2、提高教師在學(xué)習(xí)活動中關(guān)注幼兒及自己的各方面能力,，在各項活動中捕捉教育契機,，有效回應(yīng)幼兒的活動反饋與信息等能力。

3,、進一步提高教師的綜合教育能力,，以《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》為學(xué)習(xí)材料，結(jié)合教師平時的工作,，注重教師的個人成長,。

4、開展各種集體評課,、一課三研等教科研活動,，提高教育教學(xué)能力。

1,、加強理論學(xué)習(xí),，以《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料為本組教研學(xué)習(xí)材料。

每隔周組織全體組員逐條學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容,，并組織他們進行研討,、分享教學(xué)經(jīng)驗。

2,、積極開展集體備課活動,，并進行課后深刻反思,，提高自身業(yè)務(wù)能力,。

實行每月電腦集體備課，在集體備課的基礎(chǔ)上由各班老師執(zhí)教,，活動后教研組共同探討,、反思、研究,，對活動提出建設(shè)性意見,，并通過自己的深刻反思及學(xué)習(xí)去進一步改進教育、教學(xué)中的不足點,，從而達到集體備課的效果,。

3、以“一課多研”的形式,，加強教師間交流,、觀摩與分享。

結(jié)合園內(nèi)公開課科學(xué)活動內(nèi)容的“一課三研”活動，針對性地學(xué)習(xí)《綱要》中各科學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)指導(dǎo)思想,，共同設(shè)計科學(xué)公開活動的方案計劃,。并能在公開課后進行多次次研討會議（每人發(fā)表）。

4,、繼續(xù)加強對小班區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究,，努力做到讓幼兒每次有東西玩，有目的地玩,。

繼續(xù)豐富,、完善小班區(qū)角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，建立主題與區(qū)角相結(jié)合的教學(xué)活動模式,，積極創(chuàng)設(shè)開放式的“魚文化”的園本課程特色區(qū)域,，并發(fā)動家長共同收集有關(guān)區(qū)域的資料。

1,、制定各類計劃,，如班級工作、教育教學(xué)計劃等等,。

2,、年級組家長會共性性問題研討活動。

3,、學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第十九,、二十、二十一條內(nèi)容,。

4,、集體備課《開心寶寶》《乖寶寶》、《媽媽的節(jié)日》等內(nèi)容,。

1,、開展家委會、家長會會議活動,。

2,、學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第22、23,、24條內(nèi)容,。

3、研討小班區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,。

4,、集體備課《春天來了》《一起玩》等內(nèi)容。

5,、周末活動《化妝舞會》

1,、學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第25、12、14,、15條內(nèi)容,。

2、幼兒自理能力穿褲子比賽,。

3,、春游活動：組織家長共同商討目的地。

4,、集體備課,；

5、找科學(xué)活動內(nèi)容,。

6,、開展考核課活動

1、學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第16,、17,、18、19條內(nèi)容,。

2,、一課三研科學(xué)公開活動研討：集體

3、集體備課

1,、六一美食節(jié)活動

2,、集體備課

3、美術(shù)特色展示活動

期末工作總結(jié),。

年度教研工作計劃六篇 學(xué)校教研工作年度計劃篇二

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神以及縣教研室學(xué)年度工作要點和我校實際,，經(jīng)研究決定，本學(xué)期做好如下主要工作：

(1)抓好集體備課,，各年級各學(xué)科備課組,，本學(xué)期切實做好不少于四次集體備課活動。教師進行二次備課,，寫好反思,。

(2)抓好學(xué)科優(yōu)質(zhì)課展示,，學(xué)科教學(xué)研討,，深化課堂教學(xué)的改革，促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,。做好四月份青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,。

(3)開展教學(xué)常規(guī)檢查，督促教師教學(xué)行為更加規(guī)范,。檢查公開教學(xué),、二級校本培訓(xùn)、青藍工程等常規(guī)教研活動的開展情況。將采取不定期抽查的辦法檢查教師上課,、聽課,、教案設(shè)計、作業(yè)批改,、教學(xué)反思和集體備課等,，對檢查情況予以通報。

(4)切實抓好教師的聽課活動,，需聽課十五節(jié)或十五節(jié)以上的教師,，本學(xué)期前十周每周必須聽課一節(jié)，其他教師必須每兩周聽課一節(jié),。全學(xué)期不少于規(guī)定的要求,。每月對聽課情況檢查，檢查情況將與績效掛鉤,。以聽課促教風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

(1)以校本培訓(xùn)為重點,，認(rèn)真抓好學(xué)校二級培訓(xùn),。

(2)繼續(xù)做好我校《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材培訓(xùn)工作,。

(3)積極配合縣教研室做好“國培計劃”培訓(xùn)工作,。

(4)根據(jù)我校的實際情況做好教師的“班班通”使用的培訓(xùn)工作。

(1)配合學(xué)校做好大課堂活動工作,。

(2)接合我縣“五城同創(chuàng)”活動,，組織學(xué)生積極投稿。

(3)組織學(xué)生參與各級能力競賽活動,。

(1)根據(jù)縣教研室的安排組織教師積極參加縣和片區(qū)的教研活動,。

(2)抓好青年教師公開課的評比工作。

(3)組織教師積極參與各類競賽和市縣年會論文,。

(4)做好教育刊物的征訂,，建設(shè)好教師閱覽室。

(1)做好中考有關(guān)信息的收集整理并及時向相關(guān)教師傳達,。

(2)組織初三教師對20xx年中考試題的分析研究,。

(3)派好教師參加中考研討會。

年度教研工作計劃六篇 學(xué)校教研工作年度計劃篇三

隨著教育改革不斷深入,，為了更適應(yīng)教育改革的需要,，課程與教學(xué)需要理論與實踐結(jié)合的需要，根據(jù)體育,、美術(shù),、音樂等學(xué)科課程實施的要求,，從實際出發(fā)，進一步加強課程意識,，增強社會責(zé)任感,、課堂教學(xué)效能感，樹立新的課程價值觀,，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生健康,、審美觀點及操作能力的發(fā)展,，同時加強師資隊伍的建設(shè)，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,，與時俱進,，爭創(chuàng)本教研組特色。

1,、認(rèn)真落實并自覺執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)章制度,。

2、進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,，使教師教學(xué)行為規(guī)范化,。

3、認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

4,、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)和發(fā)展教師的新的教學(xué)技能,。綜合組教研組工作計劃,。

5、提高課堂質(zhì)量,，針對各年級段的特點,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。

(一),、狠抓教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教師教學(xué)行為。

1,、備課：要求每位老師備課之前認(rèn)真鉆研教材,，按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,，并要提前備課及寫好教學(xué)反思,。不能無教案就進教室。教案要精心設(shè)計,，特別要注意學(xué)生的學(xué),，學(xué)生是否一節(jié)課下來有收獲,，不能只顧自己在上面講而無視學(xué)生接受的程度，要根據(jù)課堂情況及時調(diào)整教學(xué)方法,。

2,、上課，教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，課中要注重組織教學(xué),、明確目標(biāo)，講透知識點,，訓(xùn)練要扎實有效,，同時要注意師生活動時間的分配，根據(jù)教務(wù)處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1,，要給學(xué)生充分的練習(xí)時間,，課堂的講和練要有機和合理結(jié)合，要及時檢測教學(xué)效果,。

3,，課堂，課堂要實行有效課堂,，堅決不能放羊式教學(xué),，確保每節(jié)課學(xué)生要有收獲，必須及時制止學(xué)生做與課堂無關(guān)的事,，要杜絕教學(xué)安全事故的發(fā)生,。

(二)、圍繞教研主題,，開展研討,，做到以研促教。

本學(xué)期本組教研主題仍是“新課標(biāo)背景的課堂教學(xué)”,，每位老師應(yīng)圍繞這一主題,，積極開展新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)模式的研究，做到以教研促教學(xué),，用課題研究解決教學(xué)課堂中的實際問題,。每位教師在本學(xué)期上一節(jié)教研課，本組所有老師到堂聽課,，并集中進行評課,，為教師提供學(xué)習(xí)、展示,、交流的舞臺,。

(三)加強興趣班活動,，爭創(chuàng)特色教學(xué)。配合學(xué)校做好各項活動,，常規(guī)工作常抓不懈,。

1、體育組：抓好“兩操,、兩活動”,，體育與健康與衛(wèi)生密切配合，努力搞好衛(wèi)生工作,，使學(xué)生建立“健康第一”的良好意識,。帶好訓(xùn)練隊，堅持常年訓(xùn)練,，管理各項器材,。以李利輝老師的武術(shù)，韋秀昂老師的籃球為主展開新徽素質(zhì)教育超市教學(xué)特色,。

2,、音樂組：加強常規(guī)教學(xué)，力創(chuàng)特色教學(xué)主要以李友麗老師的電子琴,、桑連振老師,、吳林芳老師的舞蹈為主，開展新徽素質(zhì)教育超市特色教學(xué),。

3,、美術(shù)組：加強學(xué)生繪畫基本功，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)興趣愛好,、審美觀,。汪玉林老師主要以培養(yǎng)高年級學(xué)生的黑板報設(shè)計及美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識，龍春財老師以培養(yǎng)低年級學(xué)生的童性美術(shù)藝術(shù)等為主開展新徽素質(zhì)教育超市特色班,。

4,、信息以趙玉婷老師的動漫設(shè)計為主。

(四)加強各科組新徽素質(zhì)教育超市活動的開展,。具體工作安排：

三月份：

1,、本組教師討論制定好本學(xué)期的教研及各科教學(xué)、訓(xùn)練計劃,，超周備課,，認(rèn)真開展教學(xué)研究工作。

2,、迎接開學(xué)前的教學(xué)常規(guī)檢查,。

3、體育老師加強兩操的常規(guī)訓(xùn)練,。

4,、組建?；@球、美術(shù),、舞蹈,、武術(shù),、書法,、電子琴、動漫設(shè)計等新徽素質(zhì)教育超市,，確定隊員,，有計劃、有組織的投入訓(xùn)練,。

四月份：

1,、進一步鞏固廣播操、眼保健操動作,，提高質(zhì)量,。

2、組織開展校運會

3,、開展本組教師教研競賽活動,。

4、教案,、作業(yè)檢查,。

5、各組認(rèn)真落實本組本學(xué)期的各項活動的籌備工作,。(各項工作落實到個人,。)

6、抓好常規(guī)教學(xué)工作,。

五月份：

1,、加強各興趣班訓(xùn)練、測試總結(jié),，為以后的比賽打好基礎(chǔ),。

2、舉行師生書畫展,。

3,、協(xié)助學(xué)校舉辦全校中小生廣播體操比賽。

六月份：

1,、進一步鞏固廣播操,、眼保健操動作，提高質(zhì)量,。

2,、積極配合協(xié)助學(xué)校舉辦“六一兒童節(jié)”的文藝匯演

3,、舉行第二次師生書畫展。

4,、教案,、作業(yè)檢查。

七月份：

1,、總結(jié)綜合組各素質(zhì)教育超市工作,，寫心得體會。

2,、總結(jié)教學(xué)工作,，上繳有關(guān)資料。

年度教研工作計劃六篇 學(xué)校教研工作年度計劃篇四

新的學(xué)期,，我校為全面提高素質(zhì)教育,，使新的教學(xué)課程，教學(xué)方法不斷深入,，努力提高教師的教學(xué)文化水平,，促進校、師生間更好的溝通交流,，特制定出以下學(xué)校教研工作計劃：

本學(xué)期我校教研工作計劃以“雙高”普九為帶動,，以改革為動力，以創(chuàng)新為核心,，質(zhì)量為中心,，服務(wù)為宗旨，管理為保證,，提高為重點,，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點,，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點,，成為營造學(xué)校創(chuàng)新教育特色的新的閃光點。

1,、完善各項管理制度,，規(guī)范教研活動；

2,、著眼教師專業(yè)成長,，培養(yǎng)教研骨干；

3,、依托遠程教育資源,，提高教研成效；

4、抓實課題實施過程,，豐富教研成果,。

（一）校本培訓(xùn)分層次、突重點

各班班主任都制定出班主任培訓(xùn)工作計劃,，我校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,，分層次,、突重點、全員參與,、整體提高”的原則,。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,，另外還采用聘請專家、名師到校講座,、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師i們更新觀念,，提升理論水皮及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本年度我校校本培訓(xùn)以三個方面為工作重點：

1,、教育教學(xué)理論培訓(xùn),。雖然我校的課改工作已步入第六個年頭，但全體教師的教育教學(xué)理論水平還有待進一步提高,，教學(xué)觀,、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等都還有待進一步轉(zhuǎn)變,，只有不斷更新觀念,，不斷提升教師的教育教學(xué)理論水平，我們的教學(xué)實踐工作才會永遠不偏離正確的航線,，我們的校本教研工作才能上高度,、出成果。

2,、教育教學(xué)方法培訓(xùn),。教育教學(xué)理論怎樣落實和指導(dǎo)教師的實踐工作？怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平,？怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效,？這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。

3,、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時代感,，更符合時代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合,。

（二）課題研究講實效、出成果

本學(xué)年是我校的課題進行研究的關(guān)鍵期,，即將開始結(jié)題工作,，為此我們將做好以下工作：

1、課題研究注重過程化,。教導(dǎo)處要加強教育科研管理,，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,，提高教育科研理論水平,。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔,，并不斷總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿,。

2,、課題研究講求實效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定,，教導(dǎo)處要加強對各子課題組的管理,，與教師在研究中平等對話、共同研究案例,、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，參與整個研究過程。教科室主要負責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進行課題研究工作,。各課題組長要確實發(fā)揮作用,，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流,、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,，重視研究教材、研究學(xué)生,、研究教法,，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力。

（三）校本教研高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求

學(xué)校的教研活動要突出時代性,、針對性,、實效性，研究的空間要基于校本,，基于實踐,，研究的重點要放在教師教學(xué)行為的.轉(zhuǎn)變上。

1,、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,，教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點、難點,、疑點等問題為重點,，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,，并注意資源共享,，使每位教師確有收獲。

2,、教研活動的形式要多樣化,，有競賽、交流,、課堂觀摩等,，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情,。

3,、教研活動要對外開放，加強教學(xué)交流,，借助外力拓寬教研渠道,，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去,，請進來的方式,，與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來,，加強校際間的互動交流,，使教師在互動中達成共識，相互促進,，共同提高,。

（四）開發(fā)校本課程

本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)上級要求，針對學(xué)生的興趣和需要,，充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程,，準(zhǔn)備開發(fā)初中語文《閱讀與欣賞》

九月

1、制訂教科研年度工作計劃

2,、召開教研組長會議

3,、9月8日—12日小學(xué)數(shù)學(xué)教師到第三小學(xué)學(xué)習(xí)心腦算

4、9月15日—19日聘請專家到校指導(dǎo)語文教學(xué)

5、9月22日—26日教學(xué)開放周

十月

1,、各課題組制訂本學(xué)期課題研究工作計劃

2,、召開課題組長會議

3、10月初—10月末公開課活動

十一月

組織好各課題組的實驗教師研討課活動

十二月

1,、組織好考試命題工作

2,、總結(jié)本學(xué)期教研工作，制訂下學(xué)期教研工作計劃

年度教研工作計劃六篇 學(xué)校教研工作年度計劃篇五

新學(xué)期,，我校藝術(shù)教學(xué)工作繼續(xù)以新課改的重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。在藝術(shù)新課程理念的指引下,，以更新藝術(shù)教育觀念為前提,，以優(yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué)為重點，以提高藝術(shù)師資整體素質(zhì)為核心,，以發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)為歸宿,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，與時俱進,，開拓創(chuàng)新。

1,、學(xué)習(xí)“新課改”精神,，明確課程目標(biāo)樹立新的理念，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),，牢固確立創(chuàng)新意識,，大力推進“三環(huán)五步”的教學(xué)模式，在組內(nèi)交流,，相互學(xué)習(xí),、提高，爭取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高,。并結(jié)合本校的實際和特點,，認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教師服務(wù)質(zhì)量考核條例，從而推進學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展,。

2,、通過開展各種教研活動，如集體備課,、聽課,、說課、評課和開課等活動,，不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量,。要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫,，在“研”字上動腦筋，做到教研活動經(jīng)?；?、專題化、系列化,、規(guī)范化,。

1、大力開展各種教研活動,，如集體備課,、磨課、開課等活動,，不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量,，要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫，在“研”字上動腦筋,，為創(chuàng)建特色學(xué)校而努力,。

2、豐富課外藝術(shù)活動,，如美術(shù)繪畫比賽,、舞蹈隊、活動,，內(nèi)容要豐富,、實在、指導(dǎo)學(xué)生積極開展活動,，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,。

3、要求藝術(shù)組每一位成員認(rèn)真上好每一堂藝術(shù)課,，向四十分鐘要質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)水平,。

九月份：

1,、制訂、收繳藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃,。

2,、學(xué)習(xí)“三環(huán)五步”教學(xué)模式

3、備好常態(tài)課,。

十月份：

1,、參加區(qū)美術(shù)、音樂研討觀摩課及研討活動,。

2,、組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，踏準(zhǔn)教育教學(xué)的新步伐

3、討論教學(xué)中的常態(tài)問題,。

十一月份：

1,、組織開展探討組內(nèi)說課、評課活動,。

2,、認(rèn)真撰寫教育心得體會，以參加各級各類論文評比活動,。

十二月份：

1,、上好常態(tài)課

2、積極準(zhǔn)備藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作抽測,。

一月份：

1,、復(fù)習(xí)

2、做好教研組總結(jié),，收集整理組內(nèi)材料,，各項資料歸檔。

第2周

綜合組開學(xué)教研會議

第4周

反饋檢測情況

第6周

“一師一優(yōu)課”教學(xué)反思反饋

第8周

主題研討---說課（楊紅）

第10周

主題研討——說課（劉丹））

第12周

主題研討---說課（虞思怡）

第14周

主題研討----討論教學(xué)中的常態(tài)問題,。

第16周

主題研討活動總結(jié),、反饋。

第18周

積極準(zhǔn)備期末檢查