為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

戶外游戲策劃方案篇一

二、活動目的：經(jīng)過一年多的相處,，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡,。為打破這種隔閡,，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力,、親和力,。戰(zhàn)斗力，同時,，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活,，并開拓大家的視野,，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺,。

三,、活動時間：_年12月30號

四、活動地點：日照五蓮山

五,、參與人員：_年選修野外生存訓(xùn)練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校,，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),，大概9：45左右到達(dá)五蓮山,。到達(dá)后，同學(xué)們帶好登山的必備用品,，然后把自己的自行車上鎖

六,、人員分工：

七,、經(jīng)費來源：

八、人文景觀和自然景觀介紹：

九,、活動注意事項：

1,、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。一起出去,，就是個團(tuán)體，要發(fā)揚團(tuán)隊精神,，聽從安排!

2,、注意安全，聽從班委們的指揮

3,、如不聽從班委們的指揮,，或者擅自冒險行動、離隊,，安全自負(fù),。

4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,，個人的事情必須由自己完成,。

九、活動費用：

1,、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)

2,、租單車自費

策劃書:會計電算化1班

戶外游戲策劃方案篇二

活動策劃方案已經(jīng)列舉很多，這里再提供關(guān)于大型活動策劃的——活動策劃方案大型活動策劃：大型活動策劃與實施方案,。大型活動策劃和實施是公關(guān)工作常用的技術(shù)手段,。要有效地進(jìn)行大型活動策劃與實施，首先要弄清楚幾個基本問題,。

例如：如何界定大型活動?哪些單位或在什么樣的情況下使用大型活動?大型活動策劃有什么技巧?策劃的程序,、方法是怎樣的?這樣有利于我們把大型活動組織的更加完善。

一,、大型活動的定義第一,，大型活動是一項有目的、有計劃,、有步驟地組織眾多人參與的社會協(xié)調(diào)活動,。

大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源,，包括人力,、物力。

如一個產(chǎn)品要進(jìn)入一個中心城市,，恐怕要花數(shù)百萬元的傳播費用,。我們最近在深圳為山西一個公司做上市公關(guān),，費用開支達(dá)數(shù)百萬元。當(dāng)然是為了企業(yè)的傳播需要,，為了吸引更多的人去購買他的股票，這是大型活動的目標(biāo),。

沒有目的而耗費資金做活動是不可能的,，目的不鮮明也是不值得的。我們經(jīng)常遇到這樣一些廠家,，看到人家公司慶典活動,，他也要做慶典活動，而且要求活動更熱鬧,，規(guī)模更大,、規(guī)格更高，但不知為什么,在活動中要傳播什么信息也不清楚,，顯然沒有目的性,。

第二，活動策劃方案大型活動策劃要有計劃性,。

凡事都應(yīng)有計劃,，大型活動更不例外，而且更要求有周密的計劃,。

第三,，眾多人參與是大型活動重要的概念。

既然是大型活動,，就應(yīng)該有眾多的人參與,，但并不是參與人數(shù)多就是大型活動。一個單位有一萬個職工,，要開一個全體大會,，也是眾多人參與，你能說這是大型活動嗎?

大型活動和小型活動的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量,，而是在于活動的社會化程度,。

二、大型活動的特點1,、大型活動策劃必須有鮮明的目的性,。

不是一般的目的，而應(yīng)該是圍繞整個組織機(jī)構(gòu)的組織形象策略和近期公關(guān)目標(biāo)而確立的目的,。

我們在一些院校討論這個問題的時候,，很多學(xué)生喜歡問：假如一個機(jī)構(gòu)的公關(guān)目標(biāo)跟社會需求發(fā)生矛盾時，你作為該機(jī)構(gòu)的公關(guān)顧問,，應(yīng)該怎樣處理這個問題?其實這樣的問題非常簡單,，一個組織的形象只有永遠(yuǎn)與社會協(xié)調(diào)同步,，才有可能在社會環(huán)境中樹立起它的良好組織形象，如果靠欺騙的手法,，即使一時占領(lǐng)了銷售市場,，或者說提高了市場占有率，但最終還是要退出這個市場的,。

國內(nèi)過去有這樣一個案例：商場為了促銷,，組織工作人員提著商品，在商場里走來走去,，這絕對不符合我們公關(guān)的職業(yè)道德,，這是一種欺騙行為，對樹立企業(yè)的良好形象絕沒有好處,。因此,，活動的目的性應(yīng)該站在社會綜合的立場上，并不僅僅是站在我們某一個企業(yè)的立場上,。

2,、廣泛的社會傳播性。

公關(guān)的大型活動本身就是一個傳播媒體,，其作用像一個大眾傳播媒介,，只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發(fā)生傳播作用的，一旦這個活動開展起來,，就能產(chǎn)生良好的傳播效果,，我們還應(yīng)該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與。

大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的,，這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點,。

3、嚴(yán)密的操作性,。

在組織大型活動的過程中,，給我們成功與失敗的機(jī)會只有一次。因為大型活動不同拍電影,、電視,，拍電影、電視能拍三,、四組鏡頭,，最后再重新編輯，但是策劃大型活動每一次都是現(xiàn)場直播,，一旦出現(xiàn)失誤就無法彌補(bǔ)了,。

報紙上也經(jīng)常有這方面的報道：某某個活動由于管理不善發(fā)生人員傷亡或重大財產(chǎn)損失，這個活動的策劃人員、組織人員或領(lǐng)導(dǎo)者因此被撤職或判刑,。

戶外游戲策劃方案篇三

一切營銷活動終極目標(biāo)就是迅速提升產(chǎn)品終端銷量,、擴(kuò)大市場占有率，任何沒有最終實現(xiàn)這個目標(biāo)的公關(guān)營銷活動都不能稱之為成功的,，不是紙上談兵,，就是空中樓閣，更關(guān)鍵的是勞命傷財,。xx年12月,，tcl手機(jī)成功通過韓國影星金喜善西安之行大型公關(guān)營銷活動{以下簡稱“西安之行”}，達(dá)到迅速提升品牌知名度和影響力的目的,，從而乘勢而起在西北地區(qū)激烈的市場競爭當(dāng)中脫穎而出，率先全國實現(xiàn)行業(yè)銷售前三強(qiáng)的目標(biāo),，而活動總體費用不過60多萬,，成為業(yè)界最為成功的經(jīng)典案例。究竟具體是如何實施則則是業(yè)界驚羨的地方,。筆者期間恰好是整個活動方案的撰寫者及整個活動實施的組織參與者,，回顧總結(jié)編成此文，以供營銷界朋友評鑒,。

第一章天時地利人和

一,、天時

“西安之行”活動時間選擇在12月6、7,、8日,，正是元旦和春節(jié)來臨之際，各個廠家必將花大的資金對產(chǎn)品銷售進(jìn)行宣傳造勢,，而tcl移動通信公司出其不意的大打服務(wù)品牌宣傳,，以金喜善12月來華進(jìn)行“事件營銷”，開展公關(guān)活動,，請金喜善出任“移動天使”,，吸引消費者注意力，將服務(wù)作為市場競爭的重要因素進(jìn)行推廣,，拉開服務(wù)營銷的序幕,。此舉必將引起媒體和公眾的高度關(guān)注，進(jìn)一步塑造tcl手機(jī)高品質(zhì),、高價值品牌形象,，形成良好的口碑效應(yīng)，從而提升tcl手機(jī)整體品牌的美譽度,。

二,、地利

古都西安是一個享譽世界的文化旅游城市，先后有14個王朝建都，時間共計1064年;西安擁有全國排名第三的院校數(shù)量,，共有近50個大中專院校,，幾萬多名學(xué)生的潛在消費市場;西安更是西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)龍頭，這里人杰地靈,，人文和商業(yè)氣氛都相當(dāng)濃厚,。前任美國總統(tǒng)克林頓訪華第一站就定于西安，由此可見一斑,。更主要的是西安-西北地區(qū)是tcl發(fā)家的地方-當(dāng)年tcl王牌彩電的騰飛之地,，tcl集團(tuán)現(xiàn)任高層的多名管理者均出自西安，西安在整個tcl集團(tuán)的歷史地位和現(xiàn)實地位都相當(dāng)重要,。

三,、人和

tcl移動通信當(dāng)年管轄西北大區(qū)的營銷總監(jiān)戴克先生是整個“西安之行”活動的靈魂人物，更是一個魅力超群的營銷高手,，“激情營銷”的倡導(dǎo)者,，至今在業(yè)界也留有聲望。之前通過不斷的渠道整合,，凝聚一支忠誠度高,、執(zhí)行力強(qiáng)的各級經(jīng)銷商隊伍;也經(jīng)過主動溝通和多次合作，結(jié)識了大批媒體朋友,、廣告合作伙伴;更在于吸引和培養(yǎng)了相當(dāng)一批向心力強(qiáng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的內(nèi)部營銷人員。此外,，tcl移動通信總部在活動期間也派駐公關(guān)傳媒,、售后等領(lǐng)導(dǎo)和專門人員進(jìn)行協(xié)助。尤其是tcl集團(tuán)李東生總裁的親臨,，更增強(qiáng)“西安之行”活動的人氣,。

第二章活動整體概述

“西安之行”活動在12月6、7,、8日展開,，以大南門入城儀式為熱身，以“移動天使移動服務(wù)”新聞發(fā)布會為核心,，以商場簽名促銷活動為高潮,，以參觀兵馬俑博物館活動為完美結(jié)局，整個3天活動安排一氣呵成,，中間穿插tcl移動通信西北大區(qū)金鉆經(jīng)銷商俱樂部成立大會活動,。活動對象直接觸及消費者,、零售商,、包銷商,、內(nèi)部全體員工、兄弟單位,、新聞媒體,、政府機(jī)構(gòu)、競爭對手等,，持續(xù)效果長達(dá)一年多,。

第三章前期精心的準(zhǔn)備

采取“空中轟炸+地面沖擊”相結(jié)合的策略進(jìn)行組合式傳播，運用廣泛的宣傳載體,，包括報紙,、電視、廣播,、戶外大型熒屏、候車亭廣告,、海報、單張,、空飄、刀旗等等,，力求最大化告知受眾人群,，極大地提高關(guān)注度。

一,、硬性廣告

“西安之行”活動前一月就開始安排實施在收視率很高的西安電視臺二臺和收聽率最高的西安音樂臺插播廣告,，在簽名促銷活動商場入口處的戶外大型led熒屏投放廣告并插播活動預(yù)告倒記時固定字幕等;前一周在《華商報》、《西安晚報》等當(dāng)?shù)貎?yōu)勢報媒刊發(fā)硬廣告宣傳,。

二,、軟性宣傳

眾所周知,，軟性宣傳相對于硬性廣告具有信息量大、可讀性強(qiáng),、費用低廉等優(yōu)點,。tcl移動通信西安分公司一方面在總部發(fā)放的軟文基礎(chǔ)上因地制宜修改整理;另一方面自行結(jié)合公司發(fā)展現(xiàn)狀和側(cè)重點撰寫相關(guān)軟文，在配合當(dāng)?shù)孛襟w關(guān)于韓國影星金喜善來西安的自主宣傳上加大其他內(nèi)容軟文[包含產(chǎn)品介紹類,、公司文化類,、促銷活動類、企業(yè)動態(tài)類等]的信息發(fā)放量,，使得韓國影星金喜善和tcl移動通信,、tcl手機(jī)能夠密切、有機(jī)地結(jié)合在一起。

戶外游戲策劃方案篇四

一,、活動背景

為弘揚中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，提高全民慈善理念，xx年愛心助學(xué)會第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍,，弘揚慈善文化,，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合,，以“愛心傳遞,，真情助學(xué)”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。

二,、活動目的,、意義

開展以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動,，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,，關(guān)注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,，俗話講滴水能匯成大海,，只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將變的更美好!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,，通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解,、尊重、關(guān)心與幫助,，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力,。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的義工精神。

三,、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：愛心助學(xué)會

支持單位：富亞健康漆焦作總代理,、今典婚慶公司

合會援助單位：

協(xié)辦單位：

承辦單位：

活動名稱：“愛心傳遞，真情助學(xué)”大型慈善義演

活動時間：20xx年9月11日(周六)

活動地點：東方紅廣場

宣傳媒體：山陽論壇

四,、贊助公司方面

(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,，確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)

(三)在義演中,，請贊助公司上臺舉捐助牌,。

(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業(yè),、個人進(jìn)行答謝,。

五,、安全預(yù)案

為確保活動期間的安全,，使本次活動順利、圓滿地進(jìn)行,，特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下

(一)指導(dǎo)思想：精心組織、周密部署,、密切配合,、定崗、定員,、定責(zé),，確保晚會萬無一失,，使慈善義演安全順利進(jìn)行。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，負(fù)責(zé),，成立后勤保障應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)布置,、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。

八,、募集資金使用計劃

1,、助學(xué)計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學(xué)生(400元/人/學(xué)期)

2,、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座(大概8000元)

附：義演演出方案

晚會負(fù)責(zé)人：開心樹：組員：紅姐

節(jié)目的收集和審核,，義工工作的分配,。

外聯(lián)組：鋼槍：,、飯米粒兒姚紅磊

負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃

接待組：天高任鳥飛：獨舞：

負(fù)責(zé)各個相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系

宣傳組：農(nóng)門龍少：高興建

負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計,，定稿

范華平(金典婚慶)

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的設(shè)備{燈光,、音響,、舞臺等的設(shè)計維護(hù)}

晚會總協(xié)調(diào)：陽光生活：

1、向社會征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,，望熱心朋友積極參加并提供支持!

具體聯(lián)系：晚會負(fù)責(zé)人：開心樹：組員：紅姐

節(jié)目的收集和審核,，義工工作的分配。

2,、活動當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場義賣;

具體情況請聯(lián)系：在水一方

企業(yè)捐助請聯(lián)系外聯(lián)組：鋼槍：

戶外游戲策劃方案篇五

活動準(zhǔn)備：

一,、小班家委會開會討論并制定親子春游活動計劃

二、前期準(zhǔn)備工作

1,、錄音機(jī),、集體操的碟片、哨子(話筒),、隔斷用的小彩旗等,。

2、各班自備簽到表,、小獎品,。

3、小游戲用具：球8個,、布帶若干條,。

4、各班安排一名家委會人員照相,。

5,、親子活動橫幅。

5,、通知家長：

① 集合時間：20xx年4月13日(周六)上午8：30

(要求必須準(zhǔn)時,，并在各班家委會主任處簽到，以班級為單位集合)

② 集合地點：方山大門口大石頭處(自行前往,、結(jié)束后自行離開)

③ 春游準(zhǔn)備：自備午餐,、水、水果,、相機(jī),、玩具等(需要燒烤的，提供聯(lián)系電話,，自行提前聯(lián)系)

④ 家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動,。

三、活動流程

時間活動內(nèi)容備注

8：40～9：00各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到

9：00～9：20集體操按班級,，家長參與

9：20～9：30休息(飲水,、小便)注意環(huán)境衛(wèi)生

9：30～10：40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息

鉆山洞

夾球跑

小腳踩大腳

10：40～11：00各班拍集體照集體照后自行離開或自由活動

四、安全保障措施：

1,、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

2、家長一定要注意自己孩子的安全,，教師,、家委會成員、家長三方監(jiān)管,。

3,、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā),，準(zhǔn)時集合,。

4、活動時要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。

5,、注意言行文明，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾,。

6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

附游戲：

一、“小腳踩大腳”比賽細(xì)則 (材料負(fù)責(zé)人：王秀婷 游戲組織人： 王秀婷,、丁霞,、尹文娟 )

1、比賽方法：

本次比賽設(shè)四隊,，每隊設(shè)領(lǐng)隊一名,，主要負(fù)責(zé)該隊口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全,。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子),，四隊成縱隊面對標(biāo)志物站在起跑線后,，每一組兩人面對面站立,，孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上，比賽開始,，發(fā)令員發(fā)令后,，各隊的第一組向前跑進(jìn)，繞規(guī)定場地一圈,，回到終點,，比賽結(jié)束,。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場人員都參加完成比賽,。

2,、比賽規(guī)則：

(1)孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。

(2)中途若隊中有人摔到,，應(yīng)立即停下來,，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

(3)每次四隊同時進(jìn)行比賽,。

二,、“夾球跳” 比賽細(xì)則(材料負(fù)責(zé)人：尹文娟 游戲組織人：王秀婷、丁霞,、尹文娟 )

1,、比賽方法：

本次比賽設(shè)四隊，每隊設(shè)領(lǐng)隊一名,，主要負(fù)責(zé)該隊口號的設(shè)定,、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子),，四隊成縱隊面對標(biāo)志物站在起跑線后,，孩子抱著球，由大人背著孩子前進(jìn)跳,，這樣就成了夾球跳,。比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后,，各隊的第一組前進(jìn)跳行進(jìn),，繞規(guī)定場地一圈，回到終點,，比賽結(jié)束,。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場人員都參加完成比賽,。

2,、比賽規(guī)則：

(1)孩子抱著球，如中途球掉下必須重新抱好再前進(jìn),。

(2)中途若隊中有人摔到,，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn),。

(3)每次四隊同時進(jìn)行比賽,。

三、“老鷹捉小雞” 游戲細(xì)則 (材料負(fù)責(zé)人：無材料 游戲組織人：王秀婷,、丁霞,、尹文娟 )

1,、游戲方法：

本次比賽設(shè)四隊，每隊設(shè)領(lǐng)隊一名,，主要負(fù)責(zé)該隊口號的設(shè)定,、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊領(lǐng)頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參加,，其余的小雞為一組幼兒,。比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后,，大家開始玩老鷹捉小雞的游戲,。

2、游戲規(guī)則：

(1)雞媽媽保護(hù)好自己的小雞,。

(2)中途若隊中有人摔到,，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn),。

(3)四隊同時進(jìn)行游戲,。

四、“鉆山洞” 比賽細(xì)則 (材料負(fù)責(zé)人：無材料 游戲組織人：王秀婷,、丁霞,、尹文娟 )

1、比賽方法：

本次比賽按班級設(shè)三隊,，每隊設(shè)領(lǐng)隊一名,，主要負(fù)責(zé)該隊口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全,。比賽每隊由班級家長和孩子共同參加,，每班家長手著地成弓形狀根據(jù)需要排成規(guī)定的s形準(zhǔn)備好，三隊的孩子面對標(biāo)志物站在起跑線后,，準(zhǔn)備從s形山洞里鉆過去,，這樣就成了鉆山洞。比賽開始,，發(fā)令員發(fā)令后,，各隊的第一組幼兒鉆過去，繞規(guī)定場地一圈,，回到終點,，比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行,，直至所有到場人員都參加完成比賽,。

2,、比賽規(guī)則：

(1)孩子必須聽到口令后開始,。

(2)中途若隊中有人摔到,，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn),。

(3)三隊同時進(jìn)行比賽,。

備注：前三個游戲是班級內(nèi)親子互動，后一個游戲是年級組親子互動游戲,。

各班家委會主任及班主任自行協(xié)商游戲負(fù)責(zé)人,。

戶外游戲策劃方案篇六

活動地點：

幼兒園操場

活動目標(biāo)：

1、通過好玩的親子游戲,，體驗活動所帶來的樂趣,，增進(jìn)與家人

之間的情感。

2,、促進(jìn)家長與幼兒園,、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與

交流,。

3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

活動準(zhǔn)備：

1,、通知家長來園參加親子活動,。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3,、布置活動場地

具體活動方案：

活動流程:

一、園長講話

二,、觀看幼兒早操

三,、班主任講注意事項

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

四,、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法

1,、《推小車》

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地,，聽到口令后,，幼兒雙手向前爬，看誰先到終點為勝

2,、《袋鼠接力》

玩法：幼兒面對家長,，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長雙手不能碰幼兒,，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,，哪組最先傳遞完即為勝利隊。

3,、《夾球跳》

玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳,，跳至家長處，將球交給家長,，家長將球夾在膝蓋處往回跳,，完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。

4,、《搶椅子》

玩法：家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈,，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑,，音樂聲停止時,，每個家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰,，搶到凳子的人再組成新的一組,，并減少一個凳子，再次游戲,，直到最后剩一個椅子,、一個家庭為止，留在最后的家庭為勝利者,。

幼兒園小班親子活動主持詞 尊敬的各位家長朋友：

大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加我們小班級的冬季親子運動會,。因為我們深知您的到來是對我們工作最有力的支持，正是有了你們的信任,，理解和支持,，我們的工作才能順利開展。在此,，真誠的對您們說一聲：謝謝!本次運動會的目標(biāo)是：1,、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣,，增進(jìn)與家人之間的情感,。

2、促進(jìn)家長與幼兒園,、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流。

3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。 讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,，學(xué)會分享吧!讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧!瞧我們小班級的小朋友們個個整裝待發(fā),，躍躍欲試,，已經(jīng)等不及了。家長朋友們,，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個關(guān)鍵時期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,，上學(xué)再也不哭鬧了,，能自己吃飯了，能獨立如廁了,，能主動和爸爸媽媽,、爺爺奶奶、老師說好和再見了,，還會唱歌,、跳舞、畫畫,、做游戲了,，不信你們看，他們自己來做游戲了,。

戶外游戲策劃方案篇七

一,、我班幼兒戶外體育活動情況分析：我覺得對于小班的孩子來講，玩是最重要的,。當(dāng)然,，我說的玩是有秩序、有組織的去玩,，而不是雜亂無章的玩法,。俗話說：“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實,，孩子們在玩的過程中就是在學(xué)的過程,，在鍛煉的過程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實際情況,，開展各類體育活動,，如：走,、跑,、跳、拍(拍球,、吊球),、平衡,、鉆爬,、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動,，讓孩子通過這些活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,、促使幼兒力量、靈敏,、身體協(xié)調(diào),、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,，促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運動能力的提高,。具體活動如下：

二、戶外體育活動目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,，堅持每天進(jìn)行體育活動，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育,。

2,、通過體育活動，開展對幼兒的走,、跑,、跳、投擲,、鉆爬,、平衡、攀登等基本動作的訓(xùn)練,，使幼兒體力,、速度、靈敏等動作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

3,、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,，促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展,。

4,、利用晨間活動和游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作,、遵守規(guī)則,、勇敢競爭、克服困能的良好品質(zhì),。

三,、具體活動安排

1,、開展豐富多彩的體育活動——拍球

1)分解動作，分布練習(xí),，循序漸進(jìn),。

1、拍球——特別是對于小班的幼兒來講,，示范是最好的教學(xué)方式,。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實際模仿提供視覺,、聽覺,、動覺的各種感官信息。教師的示范要正確,、優(yōu)美,、輕松,，以完整示范為主,，對于初入接觸的小班孩子來講，教師可以先是簡單的示范雙手拍,，之后在循序漸進(jìn),。結(jié)合講解，恰當(dāng)?shù)那榫w感染,，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣,。

2)徒手聽節(jié)奏跳

我們可以先講清拍球時的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng)：幼兒在整個拍球過程中，首先雙腿站直,、兩腳分開,、雙手抱球身體微微向前傾，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,，縮短緩沖的時間,。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一,、二,、三、四……”更好的增加拍球興趣,。

3)單手拍球

在一定基礎(chǔ)上,，增加對幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先,，教師動作要領(lǐng)示范,，兩腳分開，雙腿站直,、單手拍球,、另一只手放后背,，在拍的過程中，注意身體和球的協(xié)調(diào)度,，眼神緊跟球身,。教師講解結(jié)束，幼兒練習(xí),。

4)個別指導(dǎo),，規(guī)范動作

對于能力較弱，協(xié)調(diào)性不好的幼兒,，盡量降低拍球的難度要求,，不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強(qiáng)的幼兒,，我們可以簡化步驟,，增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

6)同齡伙伴,，互相帶動,，共同創(chuàng)新

小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的,。所以，在活動中,，老師可以請已經(jīng)會拍球的幾個幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會的孩子們練習(xí)拍球,。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動中學(xué)會互相合作,，使拍球水平得到進(jìn)一步的提高,。不僅如此，我們還根據(jù)幼兒已會的拍球動作,，進(jìn)行花樣拍球,，如：跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍,、拋球,、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣,，可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,，體驗到了合作的快樂。

2,、充分發(fā)揮幼兒的自主性——呼啦圈

以往開展的戶外活動常常以教師為中心,，由教師制作、提供活動材料;設(shè)置,、安排活動場地;示范,、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況,，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動中,，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利,。所以在本學(xué)期的活動中，我們將在每次準(zhǔn)備活動材料時,，會主動請孩子們和我們一起準(zhǔn)備,、一起收集、共同制作,，讓他們體會其中的喜悅,，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會珍惜體育器材,。

其次,，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓勵幼兒一物多玩,。一個呼啦圈不僅是用來跳的,，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾,，許多小朋友共同合作套圈玩,，鉆山洞,，利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……,。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量,。

3,、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動——吊球

在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴,，讓幼兒教幼兒,，使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流,、相互評價,，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗,，幼兒活動的時間就會自然延長,，從而提高了幼兒活動的持久性。

在組織幼兒開展體育活動時,，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計和安排難度不一的活動,，提供不同指導(dǎo)和幫助,，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中,，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持,。如在“吊球”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高,、彈跳力的不同,，設(shè)置了不同的高度的吊球，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍,，如：雙腳彈跳,、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球,、借助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗,。

4、廢物利用,，合理布局,，一物多玩

幼兒的發(fā)展，依賴于對材料的操作,。園所有多種戶外活動器械,，如：不同規(guī)格的小型玩具，木馬,、跳繩,、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料,。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動器械,，并在室內(nèi)外展示，并發(fā)動幼兒家長同孩子一起制作,。

我們共同制作了多種玩具,，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時間帶領(lǐng)幼兒參與其中，讓幼兒在學(xué)中玩,，在玩中學(xué),。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。

5,、確保幼兒的活動時間,，開展內(nèi)容豐富的活動

其次，在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后,、下午戶外活動時間,，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動,。在晨間活動中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放大型戶外玩具如：滑梯,、蕩秋千、走平衡木,、走方格…,，他們自由選擇玩具，自由結(jié)伴,，按自己的喜愛和意愿進(jìn)行游戲;午餐后,，我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲，如餐后散步,、走迷宮,、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育活動如：老鷹捉小雞,、丟手絹,、老狼、老狼幾點了,、我是小小木頭人……,，讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力,、創(chuàng)造能力,。

總之，體育活動的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育,，增強(qiáng)體質(zhì),，而起對幼兒的發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響,，所以,，我們要認(rèn)識到體育鍛煉的重要性，認(rèn)真地,，有計劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，提高體育活動質(zhì)量,，使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

戶外游戲策劃方案篇八

活動地點：

活動時間：

上午，請家長們8：10分到達(dá)人民公園,，8：20分活動準(zhǔn)時開始,。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的：

1、讓孩子到戶外感受大自然的美,，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2,、通過游戲活動,，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

3,、通過本次活動,，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣,。

活動要求：

1,、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點,。

2,、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動,，聽從教師的安排,，不要擅自帶孩子離開隊伍。

3,、在活動的過程中,，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑,，保證孩子的安全,。

4、教師宣布活動結(jié)束,，家長才能帶孩子離開,。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣,。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場,。回家時,，要事先與本班老師打招呼,，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

5,、 請家長做好幼兒防曬工作,，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等,。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài),。)6、 在活動的過程中,，請家長們穿上舒適的運動裝,，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

7,、請家長自覺遵守活動要求,，以防出現(xiàn)安全事故。

8,、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服,。

親子戶外活動的游戲：

游戲1：《背人接力》

游戲規(guī)則：

1、將游戲者分成紅,、黃,、藍(lán)三隊，分別由家長和孩子合作,。

2,、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗,，口令起,，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭,，接到小旗的家庭,，方能起跑。

3,、不準(zhǔn)搶跑,，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,，否則判失敗,。

4、每個隊伍分兩支小分隊進(jìn)行接力,。

5,、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡,，第三名3個積分卡,。

游戲2：《袋鼠跳》

游戲規(guī)則：

1、每輪分三組,，分別由孩子和家長合作,，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手,，各自抓緊自己的袋子，口令起,，從起點跳到終點,，先到者獲勝，可用積分的形 式。

2,、必須人和袋不分離,，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點。

3,、如跳到中途袋子脫落,，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳,，否則判失敗,。

游戲3：《過河拆橋》

游戲規(guī)則：

1、每輪分三組,，分別由家長和孩子合作,，孩子站在呼啦圈里，口令起,， 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,，孩子往前跳，依次這樣,，先到終點者獲勝,。可用積分的形式,。

2,、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里,，不能走或跨到圈里,，不能脫圈跳，否則判失敗,。

注：請家長們積極參與本次活動,，準(zhǔn)時的到達(dá)活動場地，相信你們都是準(zhǔn)時的家長,，謝謝你們的配合!

活動時間：20xx年4月13日(周六)上午8：40～11：30

活動地點：方山風(fēng)景區(qū)

活動目標(biāo)：1,、通過春游親子活動，讓幼兒體會大自然的美麗,，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,。

2、增強(qiáng)孩子潛能,，鍛煉孩子身體,，培養(yǎng)他們集體合作的能力。

戶外游戲策劃方案篇九

設(shè)計意圖

開展了表演游戲《拔蘿卜》,，意在激發(fā)幼兒的表演欲望并能從中體驗快樂,，發(fā)展語言能力,。

活動目標(biāo)：

1、喜愛參加表演游戲活動,，體驗表演游戲的快樂,。

2、能與同伴互換角色再次進(jìn)行表演,。

活動準(zhǔn)備：

表演用的服裝,、道具、背景,。

活動過程：

1,、開始部分，引導(dǎo)幼兒了解在舞臺上的正確站位,。

師：看,，拔蘿卜的小朋友都站到什么地方了，要站在哪里?

小結(jié)：拔蘿卜的時候要站在空的地方,。

2,、進(jìn)行部分，幼兒游戲

提出要求：喜歡表演嗎,，那和同伴換個角色再表演一次,。

3、結(jié)束部分針對本次活動情況進(jìn)行簡單的小結(jié),。

活動反思

在這屬于幼兒的天地里,，既滿足了他們的表演欲望，也能在更大的程度上激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性,。讓幼兒的想象創(chuàng)編能力能夠得到更深層次的發(fā)展,。