每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初中半命題作文匯編十篇 初中半命題作文600字篇一

在我剛剛踏入中學(xué)的大門,，我就已經(jīng)知道我已經(jīng)告別小學(xué)生活,，又開(kāi)始了嶄新的初中生涯。在這里有許多學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐早已進(jìn)入他們自己理想的大學(xué),，而我們這些學(xué)弟學(xué)妹們又向高中前進(jìn),，進(jìn)行另一個(gè)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

我其實(shí)挺羨慕那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的,，他們可以比我們?cè)缫稽c(diǎn)來(lái)到這充滿花香,、書(shū)香,、飯香的學(xué)院中學(xué)習(xí)。也許,，他們也曾跟我們一樣被學(xué)校的操場(chǎng)等建筑震撼,，看到那個(gè)不知比小學(xué)操場(chǎng)大多少倍的建筑在那里,；也許,，在這里的我也有新的命運(yùn)安排。

在中學(xué),，每個(gè)學(xué)生，包括老師與其他工作人員,，每個(gè)人都精神飽滿、步伐有力,。早上也有人會(huì)在那諾大的操場(chǎng)上晨練，也有人會(huì)在那里看書(shū),，使整個(gè)校園都活了起來(lái)。

在課間,，每一位同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)課文,。在走廊碰見(jiàn)老師,，都會(huì)向老師問(wèn)好,，老師也向同學(xué)們示好,，是師生關(guān)系更親密,。

最讓我興奮的是晚自習(xí)第二節(jié)課下課的時(shí)間。一陣鈴聲過(guò)后,，樓上的腳步聲震得大地一直顫抖，接著又是一陣歡呼聲——因?yàn)檫@是同學(xué)們最喜歡的加餐時(shí)間,。也許每個(gè)班最先沖出去的是男生吧！只有男生才會(huì)這么喜歡加餐,，但并不是所有人都去加餐或?qū)W習(xí)，還有人去操場(chǎng)跑步呢,！

只見(jiàn)有人跑得快如流星,，也有人慢如烏龜,。這樣就像時(shí)針和分針一樣,，一快一慢，很有樂(lè)趣,。

我希望，我可以在著未來(lái)三年中,，繼續(xù)認(rèn)真地在這充滿朝氣的校園中學(xué)習(xí)更多知識(shí)，考上理想的高中,！

初中半命題作文匯編十篇 初中半命題作文600字篇二

每個(gè)人一生都會(huì)收到許多禮物,，我十歲收到的禮物有點(diǎn)與眾不同,。

生日的前一天晚上,，我心里就是琢磨,，明天就是我的生日了，媽媽會(huì)送給我什么禮物呢?還是玩具?是漂亮的衣服?還是新書(shū)包?真希望時(shí)間一瞬間到明天晚上,。

第二天早晨,，小兔子鬧鐘把我叫醒了，我發(fā)現(xiàn)床頭有一張字條,，上面寫(xiě)著：寶貝,，今天媽媽要去開(kāi)會(huì),，可能晚上10點(diǎn)多才能回家,?？吹搅藡寢尩淖謼l，我有點(diǎn)傷心,，媽媽?xiě)?yīng)該是有事來(lái)不及回來(lái)給我過(guò)生日了,，看樣子，今年我這個(gè)生日媽媽又不能在我身邊了,。但是,，我還是盼望媽媽再晚也能回來(lái)陪我，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

時(shí)間終于快到晚上十點(diǎn)了,，我強(qiáng)打著精神，等著媽媽回來(lái),。這時(shí)，“叮咚”,，“叮咚”門鈴響了，我快速跑去開(kāi)門,，還以為是媽媽回來(lái)了呢,，一開(kāi)門卻是鄰居張阿姨,，張阿姨對(duì)我說(shuō)：“孩子，剛才你媽媽打你手機(jī),，沒(méi)打通,，就給我打了電話,，你媽說(shuō)她今天單位的事很重要，晚上也不能回來(lái)了,，讓你一個(gè)人鎖好門，按時(shí)睡覺(jué),?！蔽曳浅Ｊ卣f(shuō)：“好的,，謝謝張阿姨,。”然后輕輕地關(guān)上門,，跑回房間傷心地哭了,。

第三天,，我一早睜開(kāi)眼睛,，就看到了媽媽那熟悉的身影。我問(wèn)媽媽：“您知道昨天是什么日子嗎?”媽媽說(shuō)：“我當(dāng)然知道了,，我的寶貝已經(jīng)十歲了,，但是，昨天媽媽單位的事情非常緊急,，來(lái)不及跟你解釋,，現(xiàn)在，媽媽補(bǔ)祝你生日快樂(lè)!來(lái),，讓媽媽抱一抱!”媽媽一邊說(shuō)著,，一邊把我抱了起來(lái),，抱了好久好久，我都能感覺(jué)到媽媽和我咚咚地心跳聲了,。

啊!我現(xiàn)在明白了,，媽媽給我的生日禮物是什么了，原來(lái)是媽媽的愛(ài),。媽媽雖然因?yàn)楣ぷ麇e(cuò)過(guò)了我的生日,，但是我在她心中卻是非常重要的，媽媽把她的愛(ài)無(wú)私的都給了我,，讓我在愛(ài)的滋潤(rùn)下健康地成長(zhǎng),。

我喜歡媽媽這份特別的禮物。她讓我懂得了什么是愛(ài),，我也要向媽媽一樣懷揣著一顆愛(ài)心去做好每一件事,。媽媽您辛苦了,我也愛(ài)您。

初中半命題作文匯編十篇 初中半命題作文600字篇三

有一種愛(ài),，無(wú)以言表;有一個(gè)柔軟地方,，蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心里。讓我們懷著一顆感恩的心去生活,，去感受愛(ài),，學(xué)會(huì)愛(ài)。

——題記

氣溫急速下降,，盡管已換上了毛衣坐在窗戶緊閉的教室里,，可還是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的,，上課時(shí)總是感覺(jué)手很冷,。透心的冷。在寫(xiě)字的時(shí)候,，手都是顫著的,。若不是跟隨筆尖在移動(dòng)，恐怕早就沒(méi)知覺(jué)了,。

終于下了課,，便跑去洗手間洗手。盡管是同樣涼的自來(lái)水,，但沖一下,，可以順便活動(dòng)緊縮在一起的手指。哪知?jiǎng)偟?，就碰到了端著臉盆匆匆進(jìn)來(lái)的麻老師,。在我看來(lái)，這種場(chǎng)合遇到老師已是極為尷尬的事，更不想借此機(jī)會(huì)搭訕,，只想趕快沖完趕快走。

不料我用涼水淋完準(zhǔn)備走時(shí),，反被麻老師叫住,。

“李雅楠，這樣洗怎么能行?”她邊說(shuō)邊打開(kāi)熱水器,，“沖一下不頂事的,。”然后又少接了點(diǎn)兒涼水與開(kāi)水混合,。

“不要緊的,，我只沖一下就沒(méi)問(wèn)題了?！蔽覒?yīng)付了一聲,。

這時(shí)，麻老師本已洗完,，將水倒掉了,。卻又重新接了半盆遞給我，“來(lái)來(lái)來(lái),，手涼吧?就該用熱水洗洗,，”“這兩天降溫，又趕上甲流,，更應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地洗手,。”“吶,，這是香皂,，好好把手泡一泡，暖和暖和,。以后記得帶上一個(gè)杯子,，每天接上點(diǎn)兒熱水喝，不容易感冒,。我先走了,，洗完倒了水，把臉盆放回辦公室,?！?/p>

“嗯?！?/p>

我將手伸進(jìn)盆里,，一股暖流從我的手襲入身體，一種溫?zé)嶙屛覐念^暖到腳。兩只手交叉著揉搓,，又想起剛才老師的那番話,，一種溫暖油然而生。

那是最樸實(shí)的話語(yǔ),，是一名老師對(duì)學(xué)生最體貼的關(guān)懷,。這件小事，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處最柔軟的地方,。

麻老師是我們的班主任老師,，而她早已將我們視為她的孩子。像母親般細(xì)心,、體貼,。無(wú)論一個(gè)學(xué)生對(duì)她有過(guò)多么大的不滿，都在她對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與愛(ài)中融化,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,，我們感受到了她給予我們的溫暖，給予我們的愛(ài),。

我們感受愛(ài),，學(xué)會(huì)愛(ài)。

初中半命題作文匯編十篇 初中半命題作文600字篇四

海風(fēng),，帶著冰冷的海水劃過(guò)我的臉龐,，看似平靜的海面下暗流涌動(dòng)，卷走一顆顆渺小的沙,，一個(gè)人默默地走在地平線上,，看著玄虛變幻的海與天，伸出躊躇不前的手來(lái),，不知道如此臨近的地平線是解手可及的希望還是遙不可及的夢(mèng)想,？

天空中滿是陰霾。

黑壓壓的烏云在猶豫中便布滿了天,，海也與天融為一體,，吞噬著沒(méi)有光芒的地平線，大地似乎在顫抖,，鋪天蓋地的海浪在無(wú)盡的撕扯,，似乎要將世間萬(wàn)物的夢(mèng)想全部撕碎，巖縫中的企鵝在龜縮中戰(zhàn)栗,，它曾經(jīng)是多么的紳士多么的優(yōu)雅,，它曾懷有多么高貴的夢(mèng)想，卻在挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)退縮了,，將夢(mèng)想任帖巖洞外的暴風(fēng)雨撕扯,，而它自己,，卻退縮了，我鄙夷地望著它,，就像路邊的乞丐望著自己的夢(mèng)想一樣——那么的墮落,，那么的一文不值。

風(fēng)暴愈演愈烈,，海邊那些夢(mèng)想扎根不深的樹(shù)早已無(wú)影無(wú)蹤,。天邊，終于傳來(lái)了哀嚎聲,，那是旱鵠在哭喊著爹娘,，暴風(fēng)雨前它還是那么的不可一世,，懷抱著高傲的夢(mèng)想,，但當(dāng)真正困難來(lái)襲時(shí)，它才發(fā)現(xiàn)自己是多么地脆弱,，它凄慘地退卻了,，它那顆渺小的膽甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨的摧殘，它卻不知道,，其實(shí)那道風(fēng)的后面,，正是它夢(mèng)昧以求的彩虹啊。

雨,，停了,，與風(fēng)共歸了故里。

凋零的海邊,，除了依舊走在地平線的我,，還有那只堅(jiān)忍的海燕，那只頑強(qiáng)的海燕,，那只充滿著斗志的海燕,，那只擁有渺小卻偉大夢(mèng)想的海燕，我靜靜地望著它,，向希望的地平線伸出夢(mèng)想的手,。依舊漫步在地平線上，與從前不同的是,，當(dāng)再一次暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),，我有一顆挑戰(zhàn)困難的心！

初中半命題作文匯編十篇 初中半命題作文600字篇五

生活從來(lái)沒(méi)有對(duì)任何人承諾一帆風(fēng)順,，所以山窮水盡的風(fēng)景也必須要去看,。

——題記

是不是，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),，只能天各一方,？誰(shuí)能來(lái)告訴我答案。

坐在一個(gè)陌生的考場(chǎng)，看著周圍陌生的一張張面孔,，我突然覺(jué)得生活瞬息萬(wàn)變,，命運(yùn)有些殘忍，殘忍得讓我措手不及,。

不記得這是第幾次埋頭于各種各樣的試卷中,，不記得有幾次告訴自己，知道嗎,，分崩離析的感覺(jué)不過(guò)如此,，更不記得有幾次自己信誓旦旦的許下承諾，最后仍是不了了之,，毫無(wú)預(yù)兆的終止,。

所以站在今天的自己總是會(huì)對(duì)記憶中的自己很失望，不知道究竟是因?yàn)槭裁次視?huì)這么輕易的放棄自己計(jì)劃的生活,，所以現(xiàn)在的自己面對(duì)一點(diǎn)都不漂亮的成績(jī),，只能無(wú)言以對(duì)。

可是,，我不愿意自欺欺人,，用低三下四的乞求語(yǔ)氣跟父母說(shuō)：“對(duì)不起，我已經(jīng)盡力了,?！币?yàn)檫@句話真的是一個(gè)很爛的借口，只有已經(jīng)一敗涂地,，一個(gè)徹頭徹尾的失敗者才會(huì)用這種蹩腳的理由安慰自己,。

也許，“成者為王,，敗者為寇”是一個(gè)真理,，至少是我們現(xiàn)在所處的學(xué)生時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照。每個(gè)人雖然不發(fā)表什么意見(jiàn),，卻都這樣心照不宣地默默遵守,，就像是一個(gè)既定的條例。

既然這樣,，我也只能接受不愿意接受的現(xiàn)實(shí),，卻還是固執(zhí)的不肯承認(rèn)失敗。盡管有的時(shí)候會(huì)悲痛欲絕,，但強(qiáng)烈的自尊告訴我,，不能認(rèn)輸，不能心甘情愿地說(shuō),，“我放棄”,。

那感覺(jué)就像沐浴在午后一兩點(diǎn)鐘的陽(yáng)光里,，它讓我相信任何事物都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，讓我相信命運(yùn)的寬厚與仁慈,，更讓我相信總有一天會(huì)春暖花開(kāi),。

海明威不是在《老人與海》中寫(xiě)過(guò),，“人生來(lái)就不是為了被打敗的,，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗”嗎,？我愿意做一位這樣的老人,，信念堅(jiān)如磐石一般，堅(jiān)定得可怕,，堅(jiān)定得讓人難以想象,。

想著離我們最后的一場(chǎng)戰(zhàn)役還有一百多天，一百多天之后,，我們就要去奔赴一個(gè)結(jié)局未定,，生死未卜的未知江湖,，沒(méi)有刀光劍影,，亦沒(méi)有腥風(fēng)血雨。它只是看似安靜得存在著,，沒(méi)有半點(diǎn)波瀾,，可是誰(shuí)都知道這湖水早就已經(jīng)被激起起了千層浪花。

所以我必須選擇成為一個(gè)勢(shì)不可擋的勇士,，在戰(zhàn)車烈火重重的咆哮聲中喧鬧整個(gè)世界,。涅槃重生的鳳凰才更美，不是嗎,。所以我不想放棄自己的夢(mèng)想和信仰,，更不想放棄對(duì)學(xué)習(xí)的一種追求。我想讓自己即將終結(jié)的初中變得更完美,，不需要沒(méi)有瑕疵,，至少不留遺憾，不覺(jué)得后悔,。

既然命運(yùn)讓你歷經(jīng)劫難,，讓你一貧如洗，我們依然可以選擇不放棄,，義無(wú)反顧地走下去,。結(jié)局還沒(méi)變得清晰明朗，說(shuō)明我們還有走到最后,，還沒(méi)有到窮途末路的地步,，那么還有什么理由自甘墮落,，只是卑微地仰望著別人的光環(huán)呢？

遙遠(yuǎn)的一片黑暗中還依稀地亮著一盞燈,，和周圍的沉睡氣氛倔強(qiáng)的頑抗著,，這是我在告訴自己“我不想放棄！我也不會(huì)放棄,！”

我會(huì)相信信念,，溫暖，夢(mèng)想和堅(jiān)持這些字眼,，我相信它們,，他們自然就會(huì)相信我，我就是這樣的人,。