作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

初中半命題教案 愛是字初中半命題篇一

海子曾經(jīng)說過：風(fēng)后面是風(fēng),，天空外面是天空,，道路前面還是道路,。人生就是不停地向前走，而我則把人生比作一副余弦函數(shù)圖像,，自上而下,，自下而上，在這段為夢想沖刺的時(shí)光里,，我不想回頭,。

時(shí)間鐫刻在課桌的裂痕中，隨著粉筆的印記一同消失不見,，黑板上距離中考僅有xx天的大字,，在值日生的更改下一天天減少,，如同翻過一張張發(fā)黃的日歷，張牙舞爪地宣告我們剩下的日子已經(jīng)不多了,。緊張,、興奮交織在心頭，抬首放眼望向窗外,，天邊游弋的碎云,，穿梭在云隙間的飛鳥，吐出一絲新綠的白楊樹宛如翹首的伊人,，不知何時(shí)我已早已無暇顧及,，在這段與自己為伍，為了夢想而努力沖刺的日子里,，我正全力以赴,。

早晨被清亮的鈴聲吵醒，在徹骨的寒冷中睜著惺忪的睡眼爬了起來,。在早間新聞的播報(bào)聲中整理著前一天晚上混亂的思緒,，沖牛奶、看書,、讀報(bào)紙,，我清楚的知道自己正為夢想做著不懈努力，盡管也會(huì)有些力不從心,，但我堅(jiān)信只要努力了,，成功自然會(huì)屬于你。

來到書聲朗朗的校園,，眼前堆得一摞又一摞的輔導(dǎo)書,，演算紙一頁又一頁地被字母數(shù)字所填滿，時(shí)間的充實(shí)與忙碌讓我體會(huì)到生活的質(zhì)感,，太陽穴突突跳動(dòng)的血液和發(fā)燙的夢想,。黑板上驗(yàn)算過幾遍的公式依舊一動(dòng)不動(dòng)地停留在那里，值日名單上不知不覺又出現(xiàn)了我的名字,，我把這些都?xì)w于時(shí)間的流逝,。

“第一名應(yīng)該既是榮耀又是孤獨(dú)的吧？即使那樣,，我也想嘗嘗第一名的滋味,，我想知道自己到底有多強(qiáng)！”這是追夢高中里的一句臺詞,，它一直激勵(lì)著我向前飛奔,，增加我前行的勇氣與信心，即使我深感自己技不如人，但我相信機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,。站在昏黃的路燈下,，抬頭仰望那棵寂寞的梧桐樹，我咬住牙,，雙手握緊,，告誡著自己：別怕，別怕,，別回頭……

每一段時(shí)光我都不想讓自己后悔,，別回頭就往前飛奔，總有一天,，我會(huì)高傲地綻放在屬于自己的天空中,！作文

初中半命題教案 愛是字初中半命題篇二

在生命的長河中，時(shí)間如同一個(gè)記事本,，而在那一個(gè)又一個(gè)的故事中,，唯有那件事是那么的鮮明，難忘,?！}記

“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山,。春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還,?！泵慨?dāng)說起這首詩我都會(huì)想起那一件事，那一個(gè)執(zhí)著的生命,。

在二月份人們還披著大衣行走在街頭,，春天已悄然而至，隱蔽墻角處微微盛開的野花,，讓我的心不禁為這一動(dòng),。它是那樣孤單地立在墻角，雖然寒冷寂寞,，但還堅(jiān)持地等待溫暖地到來,，就像六年級的我一樣，在短短一瞬間改變了自己,。

在這個(gè)寒冷的寒假,，或許別人還在溫馨的被子里暖暖的睡上一覺，而我卻早早的起了床,，準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班,，窗外的寒風(fēng)卻仍在呼呼的刮著，已經(jīng)刮了四,、五天了,，沒有絲毫春天的痕跡,。又要上補(bǔ)習(xí)班咯，唉,，多么煩人啊,，整個(gè)寒假就這么泡湯咯，媽媽給我遞過來衣服說,；“快點(diǎn)穿好,，不要遲到啊?！蔽矣行┎荒蜔┑膶寢屨f,；“能不能今天不要去上啊，明天再上行不行,？”媽媽說：“那怎么行,，孩子啊，你要是比別人多吃一點(diǎn)苦,，那么你就多收獲一份甜的,，我相信你一定能行的?！眿寢屢贿呎f,，一邊給我圍上圍巾。于是我無奈的吃完早飯,，與媽媽一起走出家門,。

走在羊腸小道上，風(fēng)似乎更加大了一些,，我將兩只手都伸進(jìn)口袋取暖,。這時(shí)候，媽媽突然停了下來,，對我說,；“兒子，快看,，那里有一顆小花呢,！”那是一朵嫩黃色的小花，花好像才剛剛開放一般,，弱不禁風(fēng)的靠在墻角,，顯得十分瘦小?！翱匆姏],？連一顆花都能在這里生存，盡管有許多的不良因素，但它不還是存活下來了嗎,？兒子,，人也應(yīng)該這樣啊，要不怕困難才行??！”聽完媽媽的話我驚呆了。

去的路上,，我一直在想為什么花會(huì)開呢,？噢！我懂了,，因?yàn)槟莾?，春暖花開。