計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇一

以培養(yǎng)學生全面發(fā)展,、實施創(chuàng)新教育工程為核心,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點,，認真開展勞動技術教育，促進學生動手與動腦箱結合,，形成初步的勞技意識和實踐能力,。

二、工作重點

1,、 結合語文,、綜合實踐、科學學科的教學,，以勞動實踐為主,，以培養(yǎng)學生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習慣為目的,，注重勞動技術教育與相關學科的整合,。

2、 開展勞動實踐活動,，帶領學生走出課堂,，親歷勞動過程,，在勞動中增長技能，學會勞動,。

三,、具體措施

1、 利用綜合實踐課,，對學生進行自己動手講衛(wèi)生教育,、勤儉節(jié)約的教育、講科學的經(jīng)驗教育,。

2,、 加強現(xiàn)代教育技術手段的使用效果，指導學生開展技術探究活動,，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和操作能力,。以計算機課堂為主陣地，使計算機課程成為學生喜愛的課程之一,。

3,、 開展“爭當小實驗家”科學小組活動，成立綜合實踐組,、科學組,、環(huán)教組、手工組等,，組織三年級至五年級學生,，雙周一次有計劃地開展活動。

4,、 結合具體情況,，帶領學生參加校內外有意義的實踐活動。在活動中培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動能力,。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇二

孩子的勞動觀念必須從小養(yǎng)成,，只有樹立了勞動的觀念,，從小養(yǎng)成勞動的習慣,，才會讓孩子熱愛勞動。那么,，作為小學教師,，應如何有效培養(yǎng)學生良好勞動習慣呢?我結合自己幾年的教育實踐，談幾點粗淺的看法,。

一,、以勞動技術教育為主陣地，培養(yǎng)學生良好勞動習慣,。

1,、探求新的教學方法，促進學生勞動意識的增強。勞動課教學必須以學生為主體,，通過學生的實踐,，提高他們的勞動技能。所以,，教師在教學中,，要把傳授勞動知識技能與培養(yǎng)勞動習慣相結合，通過勞動實踐活動培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想,、吃苦耐勞的精神和對工作的責任心,，養(yǎng)成良好的勞動習慣。

2,、開展有針對性的活動,，促進學生勞動能力的提高。比如,，可以在小學生中定期舉辦自理能力測試,、勞動能手競賽、“今天我當家”中隊主題會等活動,，讓孩子參與實踐,。在學校繼續(xù)開展“雛鷹行動”系列活動，培養(yǎng)學生“五自能力”,，還可以舉行隆重的頒章儀式,，增強學生的榮譽感。學生通過參加這些活動和勞動實踐,，豐富了課余生活,，增加了對勞動的興趣，同時,，自理能力,、動手能力也可以得到很好的鍛煉和提高。

3,、重視勞動過程的監(jiān)督和考核評價,。在確定勞動教學目標、內容的同時,，要建立必要的監(jiān)督機制,，如采用制定“學校家庭勞動教育反饋”、等有效手段,，注重學生在學習技能的過程中,，從不會到會的各項需求，踏踏實實,，真正使勞動教育自始至終落到實處,。

二,、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生良好勞動習慣,。

1,、開展多種形式的課外活動。課外活動是課堂教學的延伸和補充,，是小學勞動教學的有機組成部分,。豐富多彩的勞動實踐，將更加有利于小學生良好勞動習慣的養(yǎng)成,。通過開展課外活動培養(yǎng)小學生良好勞動習慣的潛力很大,，一要做到緊密聯(lián)系教學實際，開展活動目的明確,，計劃性強,，不加重學生負擔;二是注意與其他的活動，如班級大掃除,，少先隊組織的參觀調查活動等結合起來,，收到一舉多得、事半功倍的效果,。

2,、組織學生參加社會實踐活動。深入社區(qū)開展各類實踐活動,。我們可以通過“假日小隊”,、“紅領巾特別行動小隊”等形式，定期帶領學生參加社區(qū)勞動,，參與社會公益勞動,，盡量為學生勞動技能的提高創(chuàng)造條件。這些社會活動的開展,，不但可以開闊學生的視野,，而且對學生養(yǎng)成良好的勞動習慣也起到積極的作用，從而,，促使學生在家里勞動態(tài)度的改變,，在學校認真做好值日，在社會上自覺遵守文明規(guī)則,。

三,、學校教育與家庭教育結合,，培養(yǎng)學生良好勞動習慣,。

1、要打破來自家庭教育的障礙,。學校要指導家庭教育,，幫助家長克服來自思想上的障礙,，端正家長的教育思想，不斷增強其對孩子進行勞動教育的意識,。

2,、要辦好家長學校，提高家教水平,。引導家長嚴格要求自己,，不斷提高自身素質，改進家庭教育的方法,，提高家庭教育的水平,。

四、健全家校合一的評價體系,，培養(yǎng)學生良好勞動習慣,。

當然，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,，是一個長期而艱巨的過程，需要付出大量的精力和心血,。我相信,，在學校、家庭和社會的共同努力下,，我們的學生一定能夠在勞動實踐中學會勞動,，學會生活，學會創(chuàng)新,，最終成為一個對社會有用的人,。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇三

勞動課是九年義務教育重要的課程之一，搞好勞動課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動方法,，勞動教育教學工作計劃,。提高勞動技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚品質,。因此為了搞好本學期的勞動教學工作,，特制定科學合理的教學計劃,。

一,、班級基本情況分析 本學期六年級共8人,，學生整體素質不錯,。但思想教浮躁,，大多數(shù)同學熱愛勞動,，個別學生勞動態(tài)度不端正,。

二,、掌握基本知識情況 1.學生的基礎知識掌握較好,，但不愛動手操作,，勞動態(tài)度需要端正,。

三、熟悉教學內容,、重難點,、課時安排 本冊勞動課共15課，內容分為三部分;①自我服務和家務勞動;②手工制作;③生活小常識,。這些內容不僅注意適應小學生的年齡特點和接受能力,，而且具有思想性、科學性,、實踐性和趣味性,。

四、教材的重難點是手工制作這一部分,，本學期共有19周,，安排了16課時，每周一節(jié)正課,。

五,、本學期教學工作安排 通過我對班級情況的了解和對教材內容的熟悉，依據(jù)《新課程標準》和《勞動教學大綱》的要求,，本學期對勞動課教學工作做以下安排,。 通過了解，班上的大多數(shù)同學都是獨生子女,，過慣了飯來張口,，衣來伸手的壞習慣，面對這種情況,。

1.對學生進行好的思想教育,，告訴他們勞動創(chuàng)造了人，勞動是最光榮的,，講一些熱愛勞動的小故事,，來培養(yǎng)他們熱愛勞動的好習慣。

2.認真鉆研學習《新課程標準》和《勞動教學大綱》,，熟悉教材內容,，備好每一節(jié)課。 勞動課的教學不僅要重視理論知識的傳授,，更要重視學生掌握勞動技能和各種能力的培養(yǎng),。因此在課堂上要充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生掌握勞動方法,，學會總結規(guī)律,，在學生掌握了簡單勞動方法的同時，學會創(chuàng)新，給學生創(chuàng)造一個寬松和諧的學習氣氛,，使學生在學習的過程中掌握知識,，提高了技能,，陶冶了品德,。 改變過去單一的理論測試的評價制度。

3.本學期要從三個方面評價學生的勞動,。①平時的勞動(如值日,、義務勞動)②對待勞動課的態(tài)度③家務勞動。即：一方面從學生平時的值日,，義務勞動等情況,，評出等級;第二方面從學生在勞動課各方面的表現(xiàn)評出等級;三從家長反映在家中的勞動情況評出等級，最后進行綜合評定,，這樣全方位地調動了學生熱愛勞動的興趣,。

4.結合學校的實際情況，教師采用靈活的教學方法,，充分調動學生熱愛勞動的興趣,。

5.經(jīng)常帶領學生參加適當?shù)纳鐣嵺`活動，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,、勇于競爭的實踐能力,。

總之，在本學期教學中,，要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學工作,，全面提高學生的素質，為社會培養(yǎng)出高素質人才,。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇四

今天是五一勞動節(jié),，我懶覺的毛病可就要犯了，賴在床上怎么也不想起來,，五一,，干什么呢?我呆呆地想。既然是勞動節(jié)就要勞動嘛,，好久沒在家里大掃除了,，嗯，就大掃除!主意打定,，還有什么可以睡的?起來干活咯!我利索地爬起身,，穿衣服，一看表,，八點二十六,，哦?我的懶覺功退步了嗎?去年的這個時候，我可是可以一覺睡到十點,。

爸媽都不在家,，可能去奶奶那了吧,，不管他們去哪了，開始大掃除吧!首先,，別的地方不清不要緊,，可我的“垃圾堆”的確要好好清理一下，說來怪不好意思,，雖然我是個女孩子,，但房間確實是個民副其實的垃圾堆。

我把桌子上的東西先都搬出房間,，放到客廳里,，不一會，茶幾上,，沙發(fā)上,，就都是書啊，筆筒和娃娃了,。接著,，我用沾水的抹布，用力擦拭著桌子,，“嘿咻,，嘿咻——”時間一分一秒地過著，我已經(jīng)擦了半張桌子了,，細密的汗絲,，如細雨般落下，畢竟快到夏天了,，不一會就這么熱了,。我甩了甩手，擦擦汗,，繼——續(xù),。桌子還沒干，那現(xiàn)在就拖地吧,，哦,，要先掃地!地板的樣子令我心痛，原本的光彩沒有了,，還有一道道傷痕,，唉，就要怪我每次挪凳子都不注意,。我小心翼翼,，用掃帚輕輕撫拭著它，地板原本蒼白的“臉”上多了一份光彩。

“呼,?！蔽乙黄ü勺诖采希罂诖罂诘睾粑?，嗯,，今天進度不錯，接下來就要善后了,，呃……居然早上沒疊被子!我搖搖頭,，正準備疊,，一看見自己濕漉漉,，臟兮兮的手，頓時愣住了,，哈,，還好停住了，不然還要洗被子!

“蹬蹬蹬,?！蔽绎w快地跑入洗手間，好好地洗了個手,，用的是“滴露”牌的洗手液,，嘿嘿，要整理床鋪和桌子了,，不搞干凈點,，行嗎?不過馬上又要拖地……我苦笑。

現(xiàn)在這個季節(jié),，蓋的都是空調被,，很輕，但我要精益求精,，我像軍人一樣,，擺弄著被子的棱角。清理桌子就簡單多了,，就是把東西有順序地擺放整齊嘛,，但還是很耗體力的，我跑進跑出,，有了幾十個來回,，東西終于清好了，看著堆在地上那些垃圾,，心中不免感嘆,，更可氣的是，還有幾只蒼蠅飛到垃圾堆這里來氣我，他們好像邊飛邊在說：“臭,，臭,，你真臭!房間是個垃圾堆!”

哼!哼!我現(xiàn)在清干凈了，怎么樣?死蒼蠅!接下來我就把你們和垃圾一起拖地給拖出去!

我拿起拖把,，來個橫掃千軍,，嗯?哈，讓我再來個流星趕月!嘿嘿,，你們這些臭蒼蠅,，都給我去地獄吧!

房間在我的“奮力拼搏”下，終于干凈了,，可門前還是有垃圾,，唉，不行了,，這樣會招霉運的,，我要“門前清，碰碰胡!”那才吉利嘛,，財源滾滾來,，哈哈……

仔仔細細，認認真真地搞定了,，為了給這個垃圾搬家堆垃圾,，還特意去樓下倒了兩回垃圾。

我雖然好累,，但也好快樂哦,，呃?這是勞動的魔力嗎?我笑了，輕松地笑了,。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇五

五月一日是勞動節(jié),，是全世界人民的紀念日。對我們學生來說,，是盼望已久的節(jié)日,，有這么長的假期，我又可以放開心懷,，快快樂樂地 , 自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間空間了,。

平時因學習比較忙，沒有時間好好放松,，難得今天有這個機會,。人人都說，大海的胸襟是寬廣的,，胸懷是坦蕩的,，人如果 “有了不順心的事”就到 海 邊去走一走,、看一看，大?？梢园菀磺?，這話真是一點也不假。我到了海邊,，看到一望無際的大海,，頓時覺得豁然開朗、心曠神怡,，所有煩惱頃刻之間被沖刷得一干二凈,。

“媽媽不吃，媽媽不餓,，你快吃吧,，涼了就不好吃了!”

忽然一把嫩稚的聲音在我的耳邊響起，原來是一個天真無邪,，看上去只有四,、五歲的小女孩正在跟她的媽媽說話,。我放眼望去,，只見她們點了很少的食品。那個小孩的媽媽目不轉睛的看著自己的孩子,，那孩子吃的是那么香,，媽媽看著孩子狼吞虎咽的吃相，臉上露出了欣慰的微笑,。那笑容,，看上去比自己吃了還高興，還滿足,。過了一會兒,，孩子吃飽了，餐桌上殘留下孩子丟下還沒有吃完的東西,，孩子站起來,，拍拍身上的飯渣.“媽媽，咱們走吧,?！薄暗纫粫骸眿寢屖捌鸷⒆映允５臇|西，仔細地啃了起來,。

“媽媽,，你不是不餓嗎?”孩子操著童真的聲音問道，“這孩子,，這么貴的東西丟掉多么可以啊”,，話語中帶著幾分自卑和無奈,。看到這情景,，我終于明白了,，原來那位母親是因為家庭經(jīng)濟條件不富裕，為了讓孩子多吃一些,，寧可自己挨餓,，我被那位母親的“愛子”精神感動了。是的,，天下的媽媽都是一樣,，“愛字”是她們的本能，寧可自己受罰,，也盡可能地給孩子多一份愛,。母親對待孩子，永遠是無私的,、真誠的,、甘愿奉賢、不圖回報,，看到此景,，我現(xiàn)在終于理解了“世界上最偉大的愛是母愛?！?/p>

“五一”這天我過得非常充實,，它讓我懂得了許多書上沒有學到的知識和道理，讓我受益匪淺,、感慨良多,。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇六

六一兒童節(jié)的早晨，天剛亮,，媽媽就叫我起床了,，媽媽要帶我去濟南野生動物世界玩。

我們坐上了到濟南的快客,，路上我看到了許多的樹木,、花草、莊稼,，我想：這里的空氣一定很新鮮,。

到了濟南，我們上了去濟南野生動物世界的車,，走呀走呀,，我著急了，媽媽說：“別急,，野生動物世界在山頂上,?！?/p>

到了野生動物世界，我們坐車去食草動物區(qū),，在這里,，我看到了白犀牛，還是兩只角的呢,。

我們又換上了去猛獸區(qū)的車,，這里有很多食肉動物，有狼,、孟加拉虎,、東北虎、黑熊,、棕熊……喂熊的時候,，一只棕熊老是跟著我，我只好一次次地給它扔,。

在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,，它的名字叫“育育”，它真的和動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣,。這里的雪豹很兇猛,，見我走來一躍而起，嚇了我一跳,，幸好關在籠子里,。

最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,，它們很可愛，象老鼠一樣大,。

走出野生動物世界的大門,，我還想著門票上的話：“我們只有一個地球，愛護動物就是愛護人類自己,?！?/p>

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇七

這個五一假期是我第一次與母親一起做飯，也是我做了這么多次飯以來最開心的一次,。

這不,，一大清早的我便與母親一起去買菜了。每次做飯都是看冰箱里有什么就做什么,，做飯這么久以來,，菜市場就去過幾次，每次來都感到不一樣,。不知道為什么一看到菜市場里熱熱鬧鬧的,，每個人臉上都洋溢著笑容,，我也開心了不少。買菜的行人正在和賣菜的大爺大媽們刀光劍影般的討價還價;路旁的早餐店里食客們也正有一句沒一句的談論著那些熱門八卦,、奇聞趣事;還有一些行人正急急忙忙的趕著路,。

我與母親來到了常來的賣菜大媽那兒，看見了多汁可口的西紅柿,、爽口干脆的土豆,，還有那嫩綠的絲瓜，真是令人垂涎欲滴,。決定了!中午的午餐分別是：土豆絲,、西紅柿炒蛋、紅燒肉,、絲瓜湯,。

作為一名標準的肉食性動物，我做的是我最喜歡的紅燒肉,。于是我便準備了大蔥,、姜、干辣椒,、八角桂皮等香料,，以及這道菜的靈魂主角兒冰糖和新鮮肥美的五花肉。嘿!您可別小看這五花肉,，為了它,，我可是從賣肉大爺那花了三十塊才買到的。

第一步,，先把這肥美的五花肉,，用料酒和鹽巴給他做十分鐘的spa。這個時間里,，我們還可以將桂皮,、八角炒一會兒，再加入干辣椒等香料一起炒,，等到芳香四起時,，就可以把五花肉下鍋了，千萬不要忘了冰糖才是這道菜的靈魂調味品,。注意掌握好火候,，不然它會告訴你什么叫做三又產品，又難看,、又難聞,、又難吃。最后加生抽,、老抽和鹽,，倒入水小火煮半個小時左右就大功告成了!

五一本就是勞動的日子,，和家人一起做一頓飯，坐下來好好品嘗,，安慰下自己的胃和心也是極好的,。好啦，不多說了,，紅燒肉我來了!

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇八

這次勞動節(jié),，我遇到了許多“運動健兒”和“世界冠軍”。下面就讓我來給大家一一解說,。

跨欄

一位西裝革履,、眉清目秀的叔叔，飛一般地向馬路中央的隔離帶跑去,，“嗖”地一下跳了起來,，在空中給觀眾拋了個飛吻，還來了個一百八十度大旋轉,，最后腳尖穩(wěn)穩(wěn)著地,。他以迅雷不及掩耳之勢沖過了馬路，自然協(xié)調,、一氣呵成,。比劉翔完成的還帥氣?？胺Q“前無古人,，后無來者?！?/p>

投籃

一個手持汽水瓶的小男孩,，揚起手中的瓶子，投向三米外的垃圾桶,。汽水瓶在空中劃出美麗的弧線,，還不時灑出些沒喝完的汽水?！斑旬敗币宦暎孔勇湓诹死芭?。男孩無奈地搖搖頭,，好像在為自己的失誤而懊惱，轉身離開了,。他的投籃動作和“籃球”劃過的弧線比姚明的更“優(yōu)美”更“精準”,。

射門

一位拿著手機的初中生，見了那個被人遺棄的汽水瓶,，不管三七二十一,，一腳大力射門,，汽水瓶滾落到了車輪下，只聽見“咔擦”一聲,，瓶子“犧牲”在無情的車輪下,，他滿意地笑了。要是中國多一些這樣的足球健兒,，想必中國足球定能“沖出亞洲,，走向世界”。

正因為我們有太多這樣的“運動健兒”才使咱們在外國人眼中的形象大打折扣,。大家醒醒吧,，別再讓這些“運動健兒”出現(xiàn)在任何一個角落，好嗎?