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大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇一

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了,。在過去的一段時(shí)間里，通過不斷地學(xué)習(xí),，我們收獲了很多.,，感悟了很多。馬上就要到期末了,，各門課程的考試也即將開始了,，所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的,。

1、期末考試動(dòng)員大會(huì),，抓好考風(fēng)考紀(jì)

2,、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

1. 期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性,，抓好考風(fēng)考紀(jì).

2. 表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

6月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右

c324

xx班全體同學(xué)

1,、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊現(xiàn)象)

3,、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書

4,、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性

5、班會(huì)總結(jié)

6月29日下午六點(diǎn)半,，xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì),，時(shí)值期末努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí),，爭取再創(chuàng)佳績,。

首先，由班長xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)總結(jié),。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例,，關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理?xiàng)l例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,，不要存有僥幸心理,。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的，其中替考和利用通訊工具作弊情節(jié)處理得最為嚴(yán)重,，會(huì)給予非常嚴(yán)重的處分

然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),，并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長及各位班委的帶動(dòng)下,，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,，總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，表示要在最后的時(shí)間里,， 努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取再創(chuàng)佳績,。

通過這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性,，在一個(gè)班級(jí)里只有互相學(xué)習(xí)，互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇二

讓每個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性,，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象,，全面改善學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)狀況。呼吁大家做一個(gè)誠實(shí)守信和文明的考生,。

：考風(fēng)考紀(jì)

：20xx年12月16日晚7點(diǎn)整

教室

五,、活動(dòng)對(duì)象：

11服工五班全體學(xué)生,。

六、前期準(zhǔn)備工作：

1.學(xué)校文件的準(zhǔn)備

1.有班長和團(tuán)支書把上周工作總結(jié),，并宣布主題班會(huì)開始

2.由班主任對(duì)上周工作總結(jié),，并對(duì)下周工作布置，并宣布主題班會(huì)

3.有班長和團(tuán)支書宣讀學(xué)校政策

4.全體學(xué)生進(jìn)行討論

1,、圍繞考風(fēng)考紀(jì)主題進(jìn)行開展

2,、整場班會(huì)以講座和討論形式

九、后期工作安排：

1,、把工作督促到位

2,、班委開總結(jié)會(huì)，對(duì)優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析,，對(duì)不足進(jìn)行改正

1.突發(fā)性--組織人員積極應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件發(fā)生

2.分工--各班委分工要明確,，班委要積極配合班長團(tuán)支書的調(diào)動(dòng)

3.有序性--組織人員要注意進(jìn)場退場人員有序退場

11服工5班 20xx年12月10日

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇三

1.自覺抑制校園暴力,能與校園暴力進(jìn)行斗爭。

2.能夠正確處理生活中的各種沖突,，能夠勇敢地與校園暴力做斗爭,。

3.認(rèn)識(shí)校園暴力的危害性，掌握與校園暴力做斗爭的方法,。

掌握與校園暴力做斗爭的方法,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

學(xué)會(huì)巧妙地處置校園暴力,。

1,、教師準(zhǔn)備：教材、多媒體課件,、搜集典型的校園暴力事例等,。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生課前閱讀課文,，思考怎樣正確處理校園暴力,。

一、觀看《校園暴力》視頻,，引入新課,。

1、什么是校園暴力?你遭遇過校園暴力嗎?

學(xué)生結(jié)合觀看的視頻和及生活實(shí)際回答,。

校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,，以多欺少，以大欺小,，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,，校園暴力是個(gè)全球性的問題。(板書)

2、學(xué)生閱讀“專家訪談”后回答,。

討論：校園暴力有什么危害?

校園暴力首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感,，產(chǎn)生恐懼和焦慮,。(板書)

3、校園施暴者的構(gòu)成主要是些什么人?

學(xué)生: 曾經(jīng)是校園暴力的受害者;學(xué)習(xí)差表現(xiàn)差的學(xué)生;愛歧視的學(xué)生;在家庭中缺乏溫暖,、關(guān)愛的學(xué)生;性格孤僻,、心理壓制，無處發(fā)泄的學(xué)生……

4,、社會(huì),、學(xué)校、我們對(duì)校園暴力的態(tài)度?

校園暴力必須被制止,。

想一想：

面對(duì)校園暴力我們有哪些對(duì)策?

學(xué)生回答,。

◆不要忍著不吭聲：你首先要做的就是告訴家長或者老師。

◆盡量不要一個(gè)人待著：盡量待在人多的地方,。

◆不理睬：如果有人沖你喊,，讓你交出你的午飯錢，不要理睬他,，裝做沒聽到,，繼續(xù)走自己的路。

◆暴力容易發(fā)生的時(shí)間：上學(xué)或放學(xué)學(xué)生回家途中,。

◆暴力容易發(fā)生的地點(diǎn)：偏僻地角落,。

◆容易遭暴力的襲擊的對(duì)象：低年級(jí)學(xué)生，弱小的學(xué)生,。

◆暴力發(fā)生后自助的方法：告訴老師,、學(xué)校、家長或者公安機(jī)關(guān);傷勢嚴(yán)重的立即打120急救,。

◆反思一下,，值得嗎?你要做的事情可能給你帶來批評(píng)、處分甚至法律處罰,，這將成為你人生的一個(gè)污點(diǎn),。而起因也許只是很小的一件事，或僅僅是你自己的一時(shí)沖動(dòng),。這么做,，值得嗎?

◆站在對(duì)方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打,，你會(huì)是什么感受?如果你的行為會(huì)給別人帶來長時(shí)間的恐懼和痛苦,，你忍心嗎?

◆學(xué)校有政教處，有法制校長，社會(huì)有治安管理機(jī)構(gòu),，有公安機(jī)關(guān),，必要可撥打110等。

◆法制社會(huì),，正義必將戰(zhàn)勝邪惡,。

◆忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空,。

閱讀下列材料,，回答問題：

2 02019年校園的血案40天5宗

3月23日，福建南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生兇殺事件,，兇徒鄭民生殺害了8個(gè)孩子,，還有5個(gè)孩子重傷。

4月12日,，在廣西合浦某小學(xué)門前又發(fā)生了一起兇殺事件,，2人死亡、5人受傷,，其中包括多名小學(xué)生,。

4月28日，廣東雷州兇殺案,，一男子持刀砍傷16名師生,。

4月29日，江蘇泰興傷人事件,，一男子在幼兒園內(nèi)持刀砍傷32人,。

4月30日，山東濰坊校園的血案,，一男子在小學(xué)內(nèi)用鐵錘錘傷5人后自焚,。

師：讀完這些材料你想說些什么?

學(xué)生回答：

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查：在校中小學(xué)生有30%有過被校內(nèi)、校外不法分子敲詐,、勒索,、搶劫、搜身,、欺侮及其他滋擾的經(jīng)歷,，卻很少有人主動(dòng)采取正確的方法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

學(xué)生回答：材料說明了青少年缺乏自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,，社會(huì)學(xué)校家庭要加強(qiáng)對(duì)青少年的教育和保護(hù),。

(2)你認(rèn)為應(yīng)陔采取哪些正確方法維護(hù)自身的合法權(quán)益?

學(xué)生回答：

①保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

②面對(duì)不法分子的侵害首先要迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，然后機(jī)智勇敢靈活地與其斗爭;

③積極尋求家長,、學(xué)校和社會(huì)的保護(hù);

④受到侵害時(shí)勇敢地拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益

6,、實(shí)踐營地

班級(jí)以小組為單位共同討論,，設(shè)計(jì)一個(gè)比較合理的校園防暴系統(tǒng)。

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇四

認(rèn)識(shí)霧霾

讓學(xué)生了解霧霾的現(xiàn)狀,、成因,、危害及應(yīng)對(duì)措施等，掌握相關(guān)的環(huán)保知識(shí),。做到保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。

五,、班會(huì)的準(zhǔn)備：

布置學(xué)生利用各種方式查找有關(guān)霧霾的資料，排練情景劇,，制作課件,。

霧是指在相對(duì)高的溫度下，空氣中形成的幾微米到100微米,，肉眼可見的微小水滴(或冰晶)的懸浮體,，是一種自然的天氣現(xiàn)象。出現(xiàn)霧時(shí)空氣潮濕,，空氣相對(duì)濕度100%或接近100%,。

霾是懸浮在空氣中肉眼無法分辨的大量的幾微米以下的顆粒，使水平能見度小于10千米的天氣現(xiàn)象,。出現(xiàn)霾時(shí)空氣則相對(duì)干燥,，空氣相對(duì)濕度通常在80%以下。

1.什么是pm2.5

pm,，英文全稱為particulate matter(顆粒物),。

pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5

微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物,。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20,。與較粗的大氣顆粒物相比， pm2.5粒徑小,，富含大量的有毒,、有害物質(zhì)且在大氣中停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn),，因而對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大,。科學(xué)家用pm2.5表示每立方米空氣中這種顆粒的含量,，這個(gè)值越高,，就代表空氣污染越嚴(yán)重。

2. pm2.5的來源

pm2.5產(chǎn)生的主要來源,，是日常發(fā)電,、工業(yè)生產(chǎn),、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物，大多含有重金屬等有毒物質(zhì),。

3. pm2.5的危害

1.避免晨練,，減少外出。采用室內(nèi)鍛煉替代室外鍛煉,。

2.外出戴口罩,。如果不得不出門時(shí)，最好戴上防護(hù)口罩,。出門后進(jìn)入室內(nèi)時(shí),，要及時(shí)洗臉、洗手,、漱口,、清理鼻腔。

3.患者堅(jiān)持服藥,。呼吸病患者和心腦血管病患者更要堅(jiān)持按時(shí)服藥,，以免發(fā)病。

4.注意調(diào)節(jié)情緒,。心理脆弱,、患有心理障礙的人在這種天氣里會(huì)感覺心情異常沉重，情緒低落,，可以在家看看喜劇或聽相聲等,，要讓自己高興起來。

5.飲食清淡多喝水,，多吃豆腐,、雪梨。這樣不僅可補(bǔ)充各種維生素和無機(jī)鹽,，還能起到潤肺除燥,、祛痰止咳、健脾補(bǔ)腎的作用,。少吃刺激性食物,，多吃些梨、枇杷,、橙子,、橘子等清肺化痰食品。

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇五

我將本次活動(dòng)確定為“拒絕校園欺凌,，構(gòu)建和諧校園”,。

背景：上半年媒體曝光的校園暴力事件主要有42起，其中初中生參與的校園暴力事件33起,，占總數(shù)69%,，初中成校園暴力事件高發(fā)階段,。我校近期也出現(xiàn)了幾起學(xué)生打架斗毆的事件。

目的：通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容,，使同學(xué)們明禮守法,，更好地認(rèn)識(shí)什么是校園暴力，校園暴力的危害性,，如何預(yù)防和抵制校園暴力,，能與校園暴力做合理有效的斗爭，正確處理生活中的各種矛盾沖突,，防微杜漸,。

1、教師準(zhǔn)備：給學(xué)生發(fā)放《中小學(xué)生守則》,，人手一份,，制作多媒體課件、并搜集典型的校園暴力事例等,。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：讓學(xué)生宣讀背誦《守則》,，事先熟知《守則》內(nèi)容,，并思考校園暴力的表現(xiàn)及怎樣正確處理校園暴力事件，在活動(dòng)之前讓學(xué)生先思考,，活動(dòng)過程中學(xué)生能更輕松的接受和理解活動(dòng)內(nèi)容,。

1、部分學(xué)生對(duì)校園暴力這一詞語還很陌生,，或理解不準(zhǔn),，所以利用多媒體展示校園欺凌的定義，首先讓學(xué)生明確何為校園欺凌,。

發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi),、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中,，由老師,、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語言,、軀體力量,、網(wǎng)絡(luò)、器械等,，針對(duì)師生的生理,、心理、名譽(yù),、權(quán)利,、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為,，都算作校園暴力。其主要表現(xiàn)是身體強(qiáng)壯的學(xué)生欺負(fù)弱小的學(xué)生,，令其在心靈及肉體上感到痛苦,。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件,。有時(shí)是一人欺負(fù)一人;有時(shí)集體欺負(fù)一人,。通常欺負(fù)者不覺得自己不對(duì)，而且受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者,。因此，惡性循環(huán)導(dǎo)致受害者的身心深受煎熬,。

圍繞“什么是欺凌?為什么要反欺凌?”與學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的分享：所謂欺凌,，簡單來說就是以大欺小，以強(qiáng)凌弱,，以多欺少,。欺凌不但對(duì)“受傷者”造成傷害外，而且對(duì)“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害,?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足,，以自我中心,，對(duì)同學(xué)缺少同情心，而“旁觀者”會(huì)因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚,、不安,，甚至惶恐?！靶@欺凌”對(duì)受害者的傷害也不可小視,，受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影長期難以平復(fù),。同時(shí)“校園欺凌”也會(huì)影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣,。所以，學(xué)校要嚴(yán)厲制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生,。

2,、觀看校園暴力視頻，學(xué)生可以更直觀的感受校園暴力的惡劣性質(zhì),，進(jìn)而討論校園欺凌的危害,，提出問題“校園欺凌有哪些危害?”

校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感,，產(chǎn)生恐懼和焦慮,。

3,、多媒體出示2019年上半年校園暴力事件，并讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,，想一想,，產(chǎn)生校園暴力的原因有哪些。學(xué)生會(huì)根據(jù)平時(shí)的生活實(shí)際,，總結(jié)出一些原因,。

1月9日，廣西賓陽縣初中女生打群架,，目擊者稱現(xiàn)場慘烈,。

2月28日，云南富寧縣一中學(xué)女生宿舍內(nèi)遭圍毆侮辱拍照上傳空間,。

4月9日,，山東鄒城初二女生宿舍內(nèi)被毆打被逼下跪。

4月17日,，北京105中學(xué)一女生遭輪番扇耳光,。

4月17日，廣東汕頭多名青少年圍毆一名身著校服男生,。

4月19日,，湖北紅安00后為爭女朋友斗毆，操板磚砸人手段兇殘,。

4月30日，福建南安一初一男生被同校學(xué)生及社會(huì)青年追打,，捅傷,。

5月12日，福建晉江學(xué)生校外打架一死兩傷,。

5月19日,，遼寧沈陽寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校籃球暴力事件,。

6月16日,，山東濟(jì)南一中學(xué)多名學(xué)生暴力毆打同校學(xué)生。

6月21日,，湖南懷化一女生在校園遭8名學(xué)姐群毆致耳膜穿孔,。

6月26日，河南信陽數(shù)百中學(xué)生赤膊群毆,。

此環(huán)節(jié)設(shè)置三個(gè)問題,，這三個(gè)問題分別是：

1、同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),，作為當(dāng)事人,，我們應(yīng)該如何解決?

2,、矛盾一時(shí)難以解開，如何有效扼制校園欺凌的發(fā)生?

3,、一旦發(fā)生校園欺凌事件,，如何應(yīng)對(duì)?

這三個(gè)問題，分別是從學(xué)生間出現(xiàn)矛盾時(shí),、校園欺凌發(fā)生前,、校園欺凌發(fā)生中三個(gè)不同階段提出的，能夠讓學(xué)生思考在不同情況下如何處理矛盾,，并盡可能的避免校園暴力的發(fā)生,，一旦發(fā)生校園欺凌，也能夠及時(shí)采取措施避免傷害,。最后師生共同總結(jié)出避免校園欺凌的做法：

從受害者的角度想：不理睬;找老師;懂自救,。

從施暴者的角度想：想后果;勿沖動(dòng);換位思考。

某中學(xué)一女生食堂打飯時(shí),，和另一名女生發(fā)生口角,，沒想到，竟遭到多名女生毒打,，其中一位打人后,，還做出勝利的手勢。根據(jù)以上案例,，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些正確方法維護(hù)自身的合法權(quán)益?

引案例能夠讓學(xué)生設(shè)身處地的思考如何保護(hù)自己,，并引導(dǎo)學(xué)生回答：

1、保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

2,、面對(duì)不法分子的侵害首先要迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,，然后機(jī)智勇敢靈活地與其斗爭;

3、積極尋求家長,、學(xué)校和社會(huì)的保護(hù);

4,、受到侵害時(shí)勇敢地拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益。

對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，讓學(xué)生再一次認(rèn)識(shí)到校園暴力的傷害性,，讓學(xué)生明白暴力解決不了問題，只會(huì)造成惡果,，于人于己都沒有好處,，同學(xué)之間應(yīng)該互相包容理解，發(fā)生矛盾時(shí)及時(shí)找老師解決,，讓學(xué)生懂得從自身做起,，拒絕暴力。

總結(jié)語：校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端，對(duì)我們來說是雙重傷害,，同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問題,。我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助,、互相諒解,、互相包容，仇恨的種子長不出和平的芽,，暴力不能真正的解決問題,，讓我們一起大聲說“拒絕校園暴力”。這節(jié)課后,，希望同學(xué)們進(jìn)一步向家長,、老師請教自我保護(hù)的手段，提高自我保護(hù)的能力,。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇,，不讀有暴力情節(jié)的書刊，不玩有暴力色彩的游戲,，不做有暴力傾向的人,，讓我們拒絕暴力，做個(gè)健康陽光的學(xué)生,。

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇六

讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信,。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

1,、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情,。

2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情,。

我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值,。

1、宣誓

2,、唱班歌

1、我為一(2)班做過什么?

2,、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?

1,、做值日

2、考試取得好成績

3,、在各種竟賽,、比賽中取得好成績

4、班干部,為班級(jí)服務(wù)

5,、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片

3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

1,、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

(1,、有進(jìn)步的同學(xué),2,、一直在努力的同學(xué),3,、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué),。)

討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r,。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

討論后請學(xué)生回答,。

師總結(jié):a爭奪流動(dòng)紅旗

b期末取得好成績

3,、應(yīng)該怎樣做?

討論后請學(xué)生回答。

師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級(jí)

b用心投入努力學(xué)習(xí)

我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

1,、體現(xiàn)我們的價(jià)值,。

2、讓八(4)班的輝煌記入xx中學(xué)的光榮史冊,。

活動(dòng)評(píng)價(jià)

1,、自我評(píng)價(jià):這次主題班會(huì)開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足,。

2、矯正與反饋

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇七

一,、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想,，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

二、活動(dòng)對(duì)象：3班所有同學(xué)

三,、活動(dòng)形式：心理測試,、討論、歌曲

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx//

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

六、活動(dòng)流程：

1,、引入：ppt播放flash《奔跑》,，主持人出場介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸,，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”,，這里都說到了夢，就是夢想,，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢想在新學(xué)期綻放!

2,、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下,。

(2)同學(xué)討論

(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

3,、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢想，有說到了對(duì)職業(yè)的夢想,，對(duì)生活的夢想等等,，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說,。

(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想,、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面,。生活理想是指人們對(duì)未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來道德面貌的想象,。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求,。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

4,、心理測試《你有美好的前途嗎?》,，答案解析

(1)主持人：那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,，把答案寫下來,，待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

(2)學(xué)生答題,，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

1,、對(duì)于團(tuán)體的工作，你抱著：( )

a,、熱心參加的態(tài)度;

b,、漠不關(guān)心的態(tài)度;

c、十分厭煩,。

2,、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：( )

a,、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難,，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方;

b,、不問理由,，盡力去助人;

c、認(rèn)為這是別人的事,，采取袖手旁觀的態(tài)度。

3,、當(dāng)自己逐漸長大時(shí),，你同時(shí)會(huì)：( )

a、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;

b、內(nèi)心感到恐懼與不安;

c,、毫無感覺,，不予理會(huì)。

4,、對(duì)于交朋友,，你會(huì)感覺到：( )

a、十分重要,，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,，注意禮貌，爭取友誼;

b,、以為友誼很平常,，不必重視;

c、友誼無價(jià)值,，不如孤獨(dú)自處,。

5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：( )

a,、認(rèn)為有注意的必要,，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事,，學(xué)習(xí)新的知識(shí);

b,、當(dāng)作是茶余飯后的消遣，可有可無;

c,、不予注意,，認(rèn)為與其看報(bào)章，不如去看戲,。

6,、對(duì)于服裝，你的態(tài)度是：( )

a,、要求端正,、整齊，不必奢華;

b,、只要能保暖適體,，不必講究;

c、“先敬羅衣后敬人”,，對(duì)服裝十分講究,。

7、你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采?。? )

a,、擬定一學(xué)期的計(jì)劃,，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

b、請他人為自己安排,，或者依照他人的生活計(jì)劃;

c,、認(rèn)為過一天算一天，不必做什么安排,。

8,、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，你就：( )

a,、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),，極力設(shè)法改正;

b、如果沒有人發(fā)覺,，就不予理會(huì),，也不自我檢討;

c、即或有人指點(diǎn),，也極力否認(rèn),。

9、當(dāng)遇到困難時(shí),，你就：( )

a,、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

b,、內(nèi)心不安,，設(shè)法找人來幫忙;

c、獨(dú)自悲哀,，感到消極,，對(duì)前途無望。

10,、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),，你就：( )

a、冷靜地考慮別人的意見,，如果是對(duì)的,，就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下;

b,、不理會(huì)別人的批評(píng),，不作任何反應(yīng);

c、對(duì)別人的批評(píng),，一概表示不滿,，并且與人爭吵。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

每題a記5分,，b記2分,，c記0分,。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分,。

答案解析：

40分以上，優(yōu)等,。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見困難挫折能設(shè)法克服,，能與人合作,，創(chuàng)造事業(yè)。

20-39分,，中等,。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí),，對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

19分以下,，說明你對(duì)各種問題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,，或抱有錯(cuò)誤觀念，對(duì)克服困難缺乏信心,。你必須加緊練習(xí),，鍛煉自己，多多交友,，才能創(chuàng)造美好的前途,。

主持人：沒錯(cuò)，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”,，卻不易做到“腳踏實(shí)地”,，往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo)，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,，又飽受“失敗”的打擊和折磨,，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,，酌情量力,，從自己實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,，才不失為明智之舉,。

主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn),。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃,，從目前最重要的事情入手,，從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì)邁向理想的頂峰!

5.播放視頻“開學(xué)第一課對(duì)李連杰的采訪”,，解讀李連杰的理想,。

6、放飛夢想,，你我設(shè)計(jì)

(1)主持人：經(jīng)過剛剛對(duì)夢想的進(jìn)一步了解,，大家對(duì)夢想有了更理性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,，關(guān)于學(xué)習(xí),、生活、工作等等都可以,。

(2)學(xué)生寫

(3)主持人：好,，大家寫好了現(xiàn)在的我，再寫寫五年后的我又是怎樣的,。

7,、班主任寄語：有夢想才能有行動(dòng)，有行動(dòng)才能夠成功,，3班的學(xué)子們,，努力吧，讓夢想成真,，你們一定可以!

8,、班會(huì)結(jié)束

甲：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。

乙：帶著自己的夢想,，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!開始了初中生活新的旅程,，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)佳績,。

甲：面向新的征程，也許會(huì)有坎坷,，艱險(xiǎn),，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘,，到達(dá)成功的彼岸,。

乙：新夢想，新征程,，新面貌,，此時(shí)此刻,，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力,。

合：3班“夢想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì),，到此結(jié)束，謝謝大家!

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇八

1,、鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢想,，認(rèn)識(shí)夢想對(duì)每個(gè)人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立夢想,。

2、聯(lián)系“我的夢”認(rèn)識(shí)“中國夢”,，明白個(gè)人夢想與國家夢想是緊密相連的,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情,。

3,、通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,，需要努力,，需要積極探索。

：(勵(lì)志主題班會(huì))

1,、請同學(xué)們暢談各自的夢想,。

2、指名說說：你的夢想是什么?

3,、請三位同學(xué)讀《開學(xué)第一課》有感的文章,。【理想勵(lì)志主題班會(huì)：《我的夢中國夢》主題班會(huì)教案】理想勵(lì)志主題班會(huì)：《我的夢中國夢》主題班會(huì)教案,。

4,、交流感受:

夢想，伴隨著我們每一個(gè)人,。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀,，但有一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢想的大腦,。有了夢想,，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。

1,、交流神十天空授課知識(shí),，請同學(xué)談?wù)勑牡皿w會(huì)。

2,、談話：“飛天夢”——“中國夢”

今年,，神十飛天夢,，我們6月20日神十天空授課：192019年晚清小說家陸士諤在其小說《新中國》中就對(duì)....

九月開學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎?幼教開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計(jì)...初中教師教案初中教師工作計(jì)...

會(huì)進(jìn)行了描述：“開辦內(nèi)國博覽會(huì),，為了上海沒處可以建筑會(huì)場,，特在浦東辟地造屋?！?/p>

3,、交流：你還知道我們中國有哪些夢想?

(青春夢、中國夢,、科學(xué)夢,、飛天夢、就業(yè)夢,、團(tuán)圓夢)三,、圓夢

(小組討論)你的夢要怎樣實(shí)現(xiàn)?中國夢又靠誰實(shí)現(xiàn)?怎樣才能實(shí)現(xiàn)?

《我愛中國》

我站在中國地圖前，仔細(xì)端詳著,，

啊!它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞,。

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇九

走進(jìn)春天

詩朗誦《走進(jìn)春天》，感受春天的氣息

歡樂春天

1,、女生獨(dú)唱：stayhereforever

2,、現(xiàn)場書法表演

3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)

4,、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂,、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極參與到活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí),。

：春天里回望

1,、重溫“六心閣”班級(jí)文化。

以搶答和抽答的方式,，讓“六心閣”的口號(hào),、理念、精神,、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈,。

2、回望過去,。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧,、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為,、禮儀,、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題,，面對(duì)全班得以分享,，同時(shí)也是對(duì)自己的督促，對(duì)其他同學(xué)的警示,。

：暢想春天

1,、春天里的愿望

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間，可以小組討論,，讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴,，共享快樂,。

2、春天里的故事

邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,，六心閣孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山,、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行,。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,，因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻€(gè)學(xué)生明天來學(xué)?？次?

：春天里的誓言

要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,，部分分享。最后全體起立,，共同宣讀班級(jí)誓言,。

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇十

通過本節(jié)的主題班會(huì)使學(xué)生對(duì)于誠信有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠信為本,，努力學(xué)習(xí),，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí),、生活中的重要意義,，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起,，自律自愛,，完善自我，文明考試，做一個(gè)誠實(shí)守信的文明學(xué)生,。

誠信——引動(dòng)著心跳

2019年×月×日

高三××班 班主任 全體學(xué)生

：高三××班教室

同學(xué)們,，誠信，不可否認(rèn),，對(duì)于我們中學(xué)生,，是一個(gè)永恒的話題。眼前閃現(xiàn)著這樣的班會(huì)主題,，你在想些什么呢?

×××：面對(duì)著誠信,，我們一定要看到它的重要性!比如，考試誠信直接關(guān)系到同學(xué)間的信任度,。如果沒有良好的誠信度會(huì)導(dǎo)致以下幾點(diǎn)惡果：

1.學(xué)生無法根據(jù)考試成績自我定位,。

2.同學(xué)之間相互猜疑，甚至破壞友誼,、傷害感情,。

3.好的成績不再是一種肯定，壞的成績也無法使人產(chǎn)生緊迫感,。

4.考試不誠信,，在其他方面也會(huì)有所體現(xiàn)，養(yǎng)成惡習(xí),。

考試誠信是樹立良好班風(fēng)的開始,，是養(yǎng)成正確人生觀、價(jià)值觀的第一步,，是凈化社會(huì)風(fēng)氣的基礎(chǔ),。我們只有誠信立人，才能坦蕩人生,。

：說得很對(duì),，那么，面對(duì)著考試作弊,，誰愿談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)呢,。

×××：考試作弊最根本的驅(qū)動(dòng)力是一種虛榮心，但這是對(duì)自己的不真實(shí)和不負(fù)責(zé),。作弊的后果有二：同學(xué)間的彼此不信任和在學(xué)習(xí)過程中沒有了有效的監(jiān)督機(jī)制來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,，不利于學(xué)習(xí)這一長期的持續(xù)努力的過程。

×××：聽了齊雯的話,，我也有些想法,。我認(rèn)為與誠信第一個(gè)相關(guān)的詞是勇敢。例如打小抄,，便是懦弱的不能面對(duì)因成績不好而受到批評(píng),，不能面對(duì)自己沒有做好而應(yīng)該承擔(dān)的后果,，其實(shí)就是一種不敢面對(duì)的表現(xiàn)。乍一看好像也是為了父母老師更欣慰,，可一次次“迫不得已”的懷著僥幸心理作弊為“小惡”時(shí),，自己也就慢慢的習(xí)以為常，不了解自己的實(shí)際水平了,。本質(zhì)上是一種自欺欺人的做法,，也在某種程度上失去了作為一個(gè)個(gè)體生存的意義。我們應(yīng)該把誠信作為一種習(xí)慣,，一種原則來對(duì)待,，只有這樣，才不會(huì)失去自己,。

：生活中往往有很多人不重視誠信,，那么誠信真的無關(guān)緊要嗎?

×××：我認(rèn)為誠信還關(guān)系到我們的生活。放假時(shí),，我在國美買了一個(gè)mp4,，選中的一只只有黑白兩種顏色，我要的黑色的只剩下最后一只了,。試機(jī)的時(shí)候,，售貨員一直打不開機(jī)，她說是因?yàn)闆]電了,，回家充上電就會(huì)好用,。我選擇相信了她?；丶页潆娨院?，確實(shí)好用,，但是充電滿了之后把連線拔下了以后卻又不好用了,。打電話到購買處詢問出現(xiàn)質(zhì)量問題怎么辦，銷售人員說只要做個(gè)鑒定就可以退,，我?guī)е鴐p4去做鑒定的時(shí)候,，相關(guān)人員卻拒不解決問題，說不能肯定該產(chǎn)品當(dāng)時(shí)是否損壞,，只好返回原廠修,。我得到的教訓(xùn)是：(1)買東西之前一定要保證其質(zhì)量無誤。(2)銷售人員應(yīng)該講求誠信,，加強(qiáng)素質(zhì),。(3)消費(fèi)是應(yīng)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

我是××的畢業(yè)生,，早在××就有設(shè)立誠信考場的傳統(tǒng),，那么，下面就找格致的校友談?wù)勗诟裰略O(shè)立的誠信考場和進(jìn)行的誠信教育的事。

×××：來到高中以后,，一直有感于初中在格致時(shí)的“誠信考場”—&

那是一個(gè)的確沒有流于形式的考場,。考場內(nèi)沒有監(jiān)考老師,，老師只是負(fù)責(zé)發(fā)卷子收卷子,，此間便全*同學(xué)自覺。而同學(xué)們也確實(shí)感動(dòng)于學(xué)校的信任,，毫無作弊等不誠信現(xiàn)象,。在相處中，同學(xué)們也一如既往的誠信待人,，關(guān)系和睦而融洽,，真的是像生活在一個(gè)烏托邦?？傻搅烁咧?，仿佛很難再找到那種和諧的感覺了，這也是誠信缺失所致吧,。

其實(shí)說到誠信,，我們每個(gè)人都懂得這個(gè)道理，但最需要思考的,，是如何把它落實(shí)到行動(dòng)上,。

×××：我也是格致的一位畢業(yè)生，現(xiàn)在想起來,，覺得很對(duì)不起自己的母校,。上了高中后不是忘記了關(guān)于誠信的教導(dǎo)，而是自己不用功而依賴作弊,。我認(rèn)為我們自己應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,，也有價(jià)值定位。只有對(duì)自己的定位準(zhǔn)確了,，嚴(yán)格要求自己了,，才能近墨不黑。另外我們在做一些事情的時(shí)候要考慮后果,，應(yīng)該想想這樣做是否對(duì)得起父母,，對(duì)得起對(duì)你有所期望的老師，對(duì)得起你自己,。如果能夠多方位的考慮一下,，那我們在行為上就會(huì)有所收斂，不至于作出讓自己后悔的事情,。

：其實(shí),，誠信不僅僅代表著不說謊,，不作弊，誠信踐行于生活的每時(shí)每刻,，折射著每個(gè)人的品格,，彰顯我們民族的素質(zhì)，我們不僅是自己,，更是民族,。對(duì)此還有誰想談?wù)?

×××：我的觀點(diǎn)有三個(gè)：(1)勿以惡小而為之。(2)人是有慣性行為的,，一次次小的不誠信的行為會(huì)轉(zhuǎn)變成以后更可恥的惡行,。(3)誠心影響著國家的發(fā)展，這個(gè)根植于人們內(nèi)心的法則像一只無形的手觸摸著社會(huì)的每個(gè)角落,。

主持人：的確,，誠信根植于社會(huì)的每一個(gè)角落，就像一只無形的手,，扶正我們的行為,，就像一把長鞭，鞭策著我們的靈魂,，我們有能力也有責(zé)任做一個(gè)誠信的人,，讓我們慎篤!宣布，本次班會(huì)到此結(jié)束,。

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇十一

①通過學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言,，增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識(shí)，讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習(xí)中,，只要付出,，就會(huì)有收獲的道理;

②以名人名言等具體事例，激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,，努力向前,，為期末迎考做好動(dòng)員和準(zhǔn)備。

①讓學(xué)生圍繞班會(huì)主題結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)寫成演講稿;

②約定有拼搏精神,、競爭意識(shí)的學(xué)生作典型發(fā)言;

③讓操行分落后的同學(xué)回答主持人的提問回答正確加分 回答不出來可以找人幫忙;

④提供名人名言和典型事例

1主持人致開場白,，明確本次主題班會(huì)的目的和重要性,。

2請準(zhǔn)備比較充分并且有一定影響力的學(xué)生做“拼搏+競爭=成功”的演講(3名學(xué)生)

3請學(xué)習(xí)成績和行為習(xí)慣較好的學(xué)生做期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流(3名學(xué)生)

(各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,，請其他同學(xué)給出一些建議。)

4成功人士的人生座右銘(摘)

★1.一個(gè)人的改變,，源自于自我的一種積極進(jìn)取,，而不是等待什么天賜良機(jī)。

2.在最艱難的時(shí)刻,，更要相信自己手中握有最好的槍,。

★3.任何一次對(duì)自己的原諒,，都會(huì)導(dǎo)致下一次更大的錯(cuò)誤。

4.當(dāng)你開始學(xué)會(huì)把說話變成一種成功的資本時(shí),，你一定能發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不像人們所想的那樣艱難,。

★5.從早晨到傍晚，你反問自己一天究竟做了什么?或許對(duì)第二天有更多的觸動(dòng),。

6.相信別人,，放棄自己，這是許多人失敗人生的開始!

7.做事成功的要訣就如同鑰匙開鎖的道理一樣,，如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào),，那么一定無法打開成功之門。

★8.用自己的能力證明自己,，勝過用空話吹噓自己,。

9.不懂放棄，等于固執(zhí);不能堅(jiān)持,，等于放棄目標(biāo),。最聰明的做法是：不該堅(jiān)持的，必須放棄!

★10.任何道路都是靠自己走出來的,，而不是靠自己在夢中等來的,。其中準(zhǔn)確邁出第一腳，是尤為重要的,。

★11.沒有一種成功是可以必須實(shí)現(xiàn)的,，但是只有你敢于攀登你所選擇的山頂，成功就會(huì)越來越靠近你,。

★12.當(dāng)雄鷹在天空飛翔時(shí),，它告訴人們：勇氣和膽量，眼光和行動(dòng)是最重要的成功元素,。

★13.不斷反思自己的弱點(diǎn),，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。但有些人總怕這一點(diǎn),，所以最終成為弱者,。

★14.學(xué)會(huì)下一次進(jìn)步，是讓自己強(qiáng)大的有效法則,。因此千萬不要讓自己睡在已有的成功溫床上,。

★15. 如果你比別人更具智慧，別人會(huì)從你的行為看出來,。

★16.即使爬到最高的山上,，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

★17,、人之所以有一張嘴,，而有兩只耳朵,，原因是聽的要比說的多一倍。

★18,、別想一下造出大海,，必須先由小河川開始。

5 正確的方法和良好的生活,，學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，將知識(shí)學(xué)牢固;防止不求甚解。

2,、考前做好充分準(zhǔn)備,。首先要做好物質(zhì)準(zhǔn)備，包括身體準(zhǔn)備和應(yīng)試所需物品的準(zhǔn)備,，健康的身體是考試成功的保證,。第二是心理的準(zhǔn)備。要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),，既不要過分緊張,，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。

3,、要掌握一定的應(yīng)試技巧,。如：考試時(shí)應(yīng)掌握先易后難的原則;合理分配時(shí)間;認(rèn)真審題，切勿馬虎;書寫工整,、認(rèn)真復(fù)查等,。

4、避免緊張情緒,，增強(qiáng)自信心,。有些小學(xué)生怕考試，各種主客觀原因使之對(duì)考試感到緊張焦慮,，這會(huì)影響考試成績,。在考試中，要樹立自信心,，相信自己的能力,，不要怕失敗，要想“我一定能行”,。另外,，正確對(duì)待考試,，把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段,。

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇十二

1,、通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,，樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

植樹節(jié)的相關(guān)視頻資料

(一)導(dǎo)入，宣布活動(dòng)開始 師：同學(xué)們,，今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹給我一片綠,，我給小樹一份愛”，在進(jìn)行活動(dòng)之前,，老師先給大家講一個(gè)故事,，聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

師講故事：《消失了的城市》

師：大家聽完這個(gè)故事之后，你們有什么想說的呢?大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有什么好處呢?

(二)討論交流：植樹,、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組討論,，每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。) 師播放課件,，進(jìn)行小結(jié)：

1,、天然的消音器

2、自動(dòng)的調(diào)溫器

3,、天然的除塵器

4,、氧氣的制造廠

5、細(xì)菌的消毒站

師：是啊,，以上幾點(diǎn)都說明綠色對(duì)地球非常重要,，地球需要樹，今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級(jí)為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動(dòng),，老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,，好嗎?

(三)植樹節(jié)由來 師：我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

師：對(duì),，是植樹節(jié),，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,，就在192019年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司,，主管全國林業(yè)行政事務(wù),。

1979年2月，五屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議,，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林,，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

1. 樹形,，表示全民義務(wù)植樹3至5棵,，人人動(dòng)手，綠化祖國大地,。

2. “中國植樹節(jié)”和“3.12”,，表示改造自然，造福人類,，年年植樹,，堅(jiān)韌不拔的決心。

3. 五棵樹可會(huì)意為“森林”,，由此引伸連接著外圈,，顯示著綠化祖國，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán),。

綠色是大自然的顏色,，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色,，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗,。保護(hù)地球,，愛護(hù)環(huán)境，綠化校園,，從我做起,，從身邊做起。為此,，我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵,，不踐踏綠化,、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍,，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木,。

2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,，看到不文明的行為及時(shí)勸阻,。

3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園,。選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽臺(tái)上,、房間里,。

4、在學(xué)?；蚣腋浇N一棵樹苗,，讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起,，從身邊做起,。讓我們播種綠色，播撒文明,，我們相信有了道德的陽光,，綠樹才會(huì)常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán),、地更綠,、水更清!

師：在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)?

班主任為本次活動(dòng)做總結(jié)：

人類與大自然是相互依存的,，只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,，愛護(hù)樹木，才能有幸福,、美好的將來,，愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!

好，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,，結(jié)束本次活動(dòng)吧!

本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,，保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí)，我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,，從學(xué)生身邊的小事做起,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹造林的重要性，在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,，老師的準(zhǔn)備也比較充分,，學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來，認(rèn)識(shí)到了“愛綠,、護(hù)綠”的重要性,。

通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們深深的體會(huì)到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木,，才能有幸福美好的生活,，在這次活動(dòng)中，同學(xué)們不僅獲得了知識(shí),，更樹立了“愛綠,、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識(shí),，拓展了環(huán)保教育的參與面,。

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇十三

陰似箭，眨眼工夫期末將至,，目前各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。如何科學(xué)有效地組織復(fù)習(xí)，迎接好期末考試呢?

我們與2019年1越12日下午3點(diǎn)55分在223班的教室內(nèi)組織召開了復(fù)習(xí)迎考大會(huì),。

班主任發(fā)言：同學(xué)們,，期末考試將至，距考試只剩下10天的時(shí)間了,，時(shí)光匆匆流去,，我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí)，給父母和照顧自己的人一份滿意的答卷呢?

1. 不放松學(xué)習(xí),，不放松紀(jì)律,。

2.無論什么時(shí)候都要堅(jiān)定自己的信心，不拋棄,，不放棄,。

3.爭取已最佳狀態(tài)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，自習(xí)期間,，要有計(jì)劃性的學(xué)習(xí),。如何取得最佳狀態(tài)呢?我想，我們首先要保持一種自信,，飽滿的心態(tài),，在最后這幾天，把握自己,，記得一句話：積極的心態(tài),，成功的一半。

4.充分做好學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,，也包括情緒的準(zhǔn)備,。認(rèn)真聽課，把握課堂45分鐘,，這樣,，課后復(fù)習(xí)就輕松多了,，作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式，通過作業(yè)了解自己對(duì)知

識(shí)掌握的情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

下面,，我想聽聽同學(xué)們對(duì)于之后的復(fù)習(xí)迎考是怎樣準(zhǔn)備的呢?期末總動(dòng)員主題班會(huì)學(xué)生自由發(fā)言：

易寶樂：上課認(rèn)真聽講,，及時(shí)，按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè),，利用起課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),。 劉進(jìn)：遵守課堂紀(jì)律。抓住課堂45分鐘,。

李澤夏：認(rèn)真做好課堂筆記,，背誦要背誦的課文,。 龔雅文：家庭作業(yè)及時(shí)完成,，搞好課后復(fù)習(xí)。 袁芳：課外應(yīng)多做數(shù)學(xué)練習(xí)題

丁鵬：不懂就問,。

楊畢軍：學(xué)習(xí)要有主動(dòng)性,。

……

聽了很多同學(xué)的發(fā)言，我覺得大家都有自己的計(jì)劃該怎樣進(jìn)行剩下的10天時(shí)間學(xué)習(xí),，真的很不錯(cuò)哦! 最后,，我希望大家在2019這新的一年里，有滿意的收獲,，提高復(fù)習(xí)的效率,，爭取期末考試取得優(yōu)異的成績。

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇十四

1,、通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),，樹立自護(hù)意識(shí),。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長,。

通過這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長,。

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,，面對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們該怎么辦?

讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來,，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行!

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?

(3)如果因不慎，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑?

(4)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火,，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎?為什么?

同學(xué)們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,，懂得自救自護(hù),。在日常生活中，我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2,、要慎重選擇游泳場所,。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4,、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

5,、水下情況不明時(shí)，不要跳水,。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

1、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場。

3,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,，別忘了，日常生活中一定要注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,，日日平安,。

大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)內(nèi)容篇十五

xx大前夕，美國專欄作家托馬斯·弗里德曼以《中國需要自己的夢想》為題專門撰文解讀“中國夢”,，寄望中國“將人民的致富憧憬與更可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來”,。一時(shí)間,，“中國夢”成為海內(nèi)外輿論關(guān)注的熱點(diǎn)話題?！按蠹叶荚谟懻撝袊鴫?。我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，就是中華民族近代以來最偉大的夢想,。”11月29日,，講話,，鮮明闡述了“中國夢”的含義，對(duì)世界作出了鮮明回應(yīng),。孩子是祖國未來的希望,，從小培養(yǎng)孩子們的夢想，對(duì)中國未來發(fā)展至關(guān)重要,。每個(gè)孩子的夢想聚集起來,，就匯成了明天的中國夢。為擴(kuò)大和鞏固教育成果,、弘揚(yáng)民族精神,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，推動(dòng)“我的中國夢”主題教育活動(dòng)的深入開展,，計(jì)劃開展一次以“我的中國夢”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),，從小培養(yǎng)學(xué)生們的夢想，鼓勵(lì)學(xué)生們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn),，尊重創(chuàng)新合作精神,，幫助他們樹立正確的人生觀。本次班會(huì)以"夢想”為主線,，融入互動(dòng)內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"夢想"的主題班會(huì),?！段业闹袊鴫簟穼⒊蔀楹⒆觽円粋€(gè)共同的記憶，成為引領(lǐng)其價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展的推動(dòng)力量,。

1,、用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。引領(lǐng)學(xué)生價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展,。

2,、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，明白實(shí)現(xiàn)夢想需要不怕困難,、堅(jiān)持,、協(xié)作和探索,。

1、組織學(xué)生 學(xué)習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽講話,。

2,、設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，組織學(xué)生有序排練,。

主持人：尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!夢想是個(gè)誘人的字眼,。 夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向,，照亮人生前進(jìn)的路程,。一個(gè)沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀,。沒有夢想,，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向,，就沒有生活,。那么，什么是夢想呢?

主持人：我們每個(gè)學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想,，有的同學(xué)長大后要成為一名光榮的人民教師,，有的同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察,，而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人其實(shí)理想不分好壞,，只要是為了祖國的振興，為人民造福,，為了社會(huì)的進(jìn)步,，那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來干什么，我們一定都是社會(huì)的需要,，祖國的需要,。

(由班主任帶領(lǐng)學(xué)習(xí)貫徹講話)

主持人：夢想就是對(duì)未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想,，就有了明確的奮斗目標(biāo),。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn),。更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力!成功的花朵,，有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育,。

只要我們從小便樹立,，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,，請同學(xué)們說說好嗎?

主持人：我們光有著空談的理想可不行,，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力!我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起

來,，祖國需要的時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候,。

主持人：下面，就請大家把自已的夢想寫在美麗的彩紙上,，我們把所有的夢想都貼到墻面上的“夢想天地”圖板上!

(書寫夢想的過程中,，主持人：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想只是一個(gè)夢而已,，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：我們的未來不是夢!!

播放歌曲《我的未來不是夢》)

主持人：把握人生,，不是一天兩天，也不是一年兩年,，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力,。更多的時(shí)候,，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則,。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,，恒心與毅力，是征服的過程中必不可少的最有利的武器!

主持人：請大家跟我一起宣誓——

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;

我將用激昂的斗志奏響樂章;

我將用拼搏的精神鑄就輝煌!

告別昨日的頹喪,，我揚(yáng)起希望;

告別昨日的散漫,，我打造理想;

面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;

面對(duì)生活中的挫折,，我勇往直前;

在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我將做到：

敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;

自強(qiáng)不息,，用汗水澆灌理想;

超越自我,，用奮斗放飛希望;

永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想,。

讓青春綻放最美麗的光芒!

主持人(女)：下面,，請班主任講話!

班主任：首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們! 中國夢，是一個(gè)怎樣的夢?“中國夢”是民族復(fù)興之夢,，也是在復(fù)興過程中每個(gè)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)之夢，是中華民族面對(duì)未來之夢,?！爸袊鴫簟奔仁菍?duì)百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當(dāng)下中國人對(duì)自己未來的期許;既是對(duì)中國人共同命運(yùn)中凝聚的感情和力量的表達(dá),，也是對(duì)普通民眾希望和追求的表達(dá),。本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想,，樹立自己的信心,，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言,，我相信,，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,，是對(duì)未來的美好憧憬和希望,，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生,。把握人生,，不是一天兩天，也不是一年兩年,，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力,。更多的時(shí)候,，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則,。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少,。命運(yùn)靠自己主宰,，人生由自己把握。少年智則中國智,，少年強(qiáng)則中國強(qiáng),，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!同學(xué)們,，讓我們好好學(xué)習(xí),，用自己的力量去完成自己美好的夢想，讓我們的夢想盡情飛翔,，讓它帶領(lǐng)我們走向成功,，走向完美。讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大、繁華!讓夢

想照耀中國,，閃亮世界!

主持人：老師的話飽含了對(duì)我們的殷殷期望,，為了更好的明天，為了老師和家長的期望,，我們一定要為夢想去好好打拼一番!我想,，通過這次班會(huì)，大家定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,，創(chuàng)世紀(jì)輝煌,，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇!

“點(diǎn)燃我的夢，鑄就中國夢”!命運(yùn)在自己主宰,，人生由自己把握!本次主題班會(huì)結(jié)束,，謝謝大家!

社會(huì)要發(fā)展要進(jìn)步，要生活得幸福,，必須有夢想,，有信仰，有追求,。社會(huì)上一些社會(huì)現(xiàn)象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件;比如隨著社會(huì)價(jià)值多元化,，功利主義和物質(zhì)主義現(xiàn)象的盛行，文學(xué)作品,、影視作品里,，甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)男……這些現(xiàn)象學(xué)生們也看到了,，而且對(duì)他們的影響是很大的,。那么，怎樣讓孩子的未來不走那些悲慘的老路,，怎么樣讓他們感到生活有意義?怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價(jià)值,，讓他們所生活的時(shí)代、國家更加強(qiáng)盛?——樹立美好的夢想和理想,，是一把金鑰匙! 在參觀完國家博物館《復(fù)興之路》展覽后,，發(fā)表重要講話，用“雄關(guān)漫道真如鐵”,、“人間正道是滄?！薄ⅰ伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”三句話,，概括了中華民族的昨天,、今天和明天，闡述了“中國夢”的深刻內(nèi)涵,，表達(dá)了走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)強(qiáng)決心和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信心,。這節(jié)主題班會(huì)課,，就是想提醒孩子們要有夢想,。有了夢想,，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈,。有了理想和目標(biāo)的孩子,，他們的生活才會(huì)是陽光的，才會(huì)按照一種正確的觀念來要求自己,。