時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇一

以小學(xué)生德育教育綱要重要思想為指導(dǎo),，密切結(jié)合學(xué)校其他工作,，加強(qiáng)德育滲透，密切聯(lián)系社會,、家庭,，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)四有新人,，特定如下的德育科研計(jì)劃：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園、班級文化建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境,。

2,、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3、注重開展心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。

4、結(jié)合九,、十,、十一、十二月份班隊(duì)會活動主題對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

針對即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生以及本班學(xué)生的實(shí)際,，確立以學(xué)生為主體的意識，注重學(xué)科德育滲透意識,，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,，正確處理德育的共性與個性關(guān)系，努力使本學(xué)期的德育科研工作再上新臺階,。

1,、加強(qiáng)班集體建設(shè)。

加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性,。常與任課教師交流溝通。

2,、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「刹筷?duì)伍,，樹立榜樣，用榜樣的力量帶動全班,。

加強(qiáng)校園與班級環(huán)境建設(shè),，做到凈化、美化,。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,，文明場所。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，做到讓每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好班刊,、板報(bào),，使其成為班級里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能,，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育，內(nèi)化素質(zhì),。

努力辦好家長學(xué)校,，健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度，通過家長會,、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，本學(xué)期對每個學(xué)生至少家訪一次。同時結(jié)合小學(xué)語文學(xué)習(xí)發(fā)展性評價(jià)及時向家長匯報(bào),，了解孩子在校內(nèi),、校外的表現(xiàn)。做好小學(xué)向初中的過度,。

1,、關(guān)于行為規(guī)范。

根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,，以行為規(guī)范作為切入口，從身邊的小事抓起,，堅(jiān)持不懈,，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生繼續(xù)保持楊樹林中心小學(xué)特色的常規(guī)要求。

2,、關(guān)于活動建設(shè),。

以活動系列化、形式多樣化,、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動講實(shí)效,，重過程,，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。

1、新生入學(xué)

2,、針對九月份的班隊(duì)會活動主題,，總結(jié)假期生活，收心教育,。

3,、制定班隊(duì)活動計(jì)劃和學(xué)生養(yǎng)成教育計(jì)劃。

4,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)犯》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,。

1、清明節(jié)“追憶歷史緬懷先烈”演講比賽,。

2,、辦好班刊與板報(bào)。

對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育

1,、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。

2、搞好期末復(fù)習(xí),。

3,、假期前安全教育工作

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇二

以小學(xué)生德育教育綱要重要思想為指導(dǎo)，密切結(jié)合學(xué)校其他工作,，加強(qiáng)德育滲透,，密切聯(lián)系社會、家庭,，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),，培養(yǎng)四有新人，特定如下的德育科研計(jì)劃：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園,、班級文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境,。

2,、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3、注重開展心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。

4,、結(jié)合九、十,、十一,、十二月份班隊(duì)會活動主題對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

針對即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生以及本班學(xué)生的實(shí)際,，確立以學(xué)生為主體的意識,，注重學(xué)科德育滲透意識，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,，正確處理德育的共性與個性關(guān)系,，努力使本學(xué)期的德育科研工作再上新臺階。

1,、加強(qiáng)班集體建設(shè),。

加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性,。常與任課教師交流溝通,。

2、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「刹筷?duì)伍,，樹立榜樣,，用榜樣的力量帶動全班。

加強(qiáng)校園與班級環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,，文明場所。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，做到讓每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好班刊,、板報(bào),，使其成為班級里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能,，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì),。

努力辦好家長學(xué)校，健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,，通過家長會,、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，本學(xué)期對每個學(xué)生至少家訪一次。同時結(jié)合小學(xué)語文學(xué)習(xí)發(fā)展性評價(jià)及時向家長匯報(bào),，了解孩子在校內(nèi),、校外的表現(xiàn)。做好小學(xué)向初中的過度,。

1,、關(guān)于行為規(guī)范。

根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,，以行為規(guī)范作為切入口,，從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈,，通過養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛,、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明,、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生繼續(xù)保持楊樹林中心小學(xué)特色的常規(guī)要求,。

2、關(guān)于活動建設(shè),。

以活動系列化,、形式多樣化、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè),。德育活動講實(shí)效，重過程,，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。

1,、新生入學(xué)

2,、針對九月份的班隊(duì)會活動主題,，總結(jié)假期生活，收心教育。

3、制定班隊(duì)活動計(jì)劃和學(xué)生養(yǎng)成教育計(jì)劃。

4,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)犯》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。

1,、清明節(jié)“追憶歷史緬懷先烈”演講比賽,。

2、辦好班刊與板報(bào),。

對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育

1,、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

2,、搞好期末復(fù)習(xí),。

3、假期前安全教育工作

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇三

要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時時關(guān)心國家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，“見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省,。”在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2、同事間相互借鑒,，共同提高,。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，與同事之間相互配合,，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范,，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生,。

作為教師不但教好書,，更重要的要育人，因此,，我努力從以下幾個方面加強(qiáng)培養(yǎng)：

1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,，要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行對照。教育他們,，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機(jī)地加強(qiáng)對中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識，凈化自己的心靈,。

4,、真誠地關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛,，師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平,。

5、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,，我要鼓勵他們在頭腦中形成“原來做什么事情都得有個規(guī)矩”的意識，即形成“習(xí)慣意識”,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)督,、鼓勵,、表揚(yáng)等，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時給予強(qiáng)化,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇四

發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路,，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。教會學(xué)生學(xué)會做人、求知,、勞動,、生活、健體,，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人,，為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理,。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收。

4,、力求做到四點(diǎn)

（1）求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

（2）求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),，抓好豐富多彩的活動,，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格,，注重育人的實(shí)效性,。

（3）求真：抓好班、隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑,，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性,。

（4）求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個性化,、人格化的教育。

1,、確立“以德治?！庇^念

通過報(bào)告、討論,、講座,、座談、參觀,、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識，明確自己教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任：現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,，使他們能在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),，是一個關(guān)系國家和民族前途,、命運(yùn)的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),。事實(shí)已經(jīng)證明，在教育工作中,，德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力、保證作用,。強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識,，端正教育思想，全面貫徹教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

2,、確立“全員德育”的觀念

通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識到人人都是德育工作者，事事,、處處都能育人,，學(xué)校通過規(guī)章制度,，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),，把學(xué)生的滿意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),。

3、確立“以人為本”思想

努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性,、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵和正面教育,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

以學(xué)生為本,，堅(jiān)持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方式,、方法,，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（二）狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育

1、開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，提高文明素質(zhì)。

2,、值日生每天對同學(xué)儀表,、到校、衛(wèi)生,、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,，并詳細(xì)記載，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級,，熱愛集體的思想,。

3,、大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,，開展誠信教育,，努力提高學(xué)生的誠信意識。

4,、關(guān)心,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,，互相幫助，開放寬容,，誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系,，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備。

（三）深入開展本校特色活動

繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當(dāng)各類好少年,、流動紅旗競賽,、操行分評定等特色活動。

1,、充分利用隊(duì)報(bào),、廣播站、黑板報(bào),、宣傳欄等宣傳陣地,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,，使日常行為規(guī)范教育活動更深入,，更持久。

2,、重視經(jīng)常性檢查督促,，抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查、通報(bào)工作,，做好管理隊(duì)伍的建設(shè),，規(guī)范值日、檢查,、評比等制度,，讓值日崗發(fā)揮更多、更大的作用,。

3,、做好考核、評定,、公布等相關(guān)工作,，做到公平、公正,、公開。

4,、以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美,、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂園”,，一個團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”,，爭創(chuàng)杭州市“校園文化先進(jìn)單位”

（四）深入開展德育科研活動

1,、更新理念，注重實(shí)際,，推進(jìn)德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育科研。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實(shí)際,，有的放矢的進(jìn)行教育,，真正達(dá)到“育好人”的目的。

2,、鼓勵教師多撰寫德育論文,，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

（五）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、讓廣大教師明確人人都是德育工作者,、人人有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大教育觀”，增強(qiáng)德育力量,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做到有鮮明主題,、有專人負(fù)責(zé),、有充分準(zhǔn)備、有具體文稿,。

3,、充分利用各種力量，重視德育工作,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇五

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生,；堅(jiān)持規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)自我管理,。針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí),、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，提高藝術(shù)管理實(shí)效,，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師,，人人都是德育工作者?！叭珕T德育,，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀(jì)律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅(jiān)持下去，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn),，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜,、井然有序，我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會有一個新的局面,。

2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生特長，成立我校德育課題組,，全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育,。

3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育，加強(qiáng)紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4,、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛,、正義,、禮貌、聰慧,、誠信的博大情懷,。

5、重點(diǎn)開展一些活動：即班隊(duì)活動,，校園科技,、文體藝術(shù)活動，社會實(shí)踐,、演講會操健美操比賽活動等,。

6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級,、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

7,、樹立一批典型：評選表彰陽光家長,、陽光班級、陽光班主任,、陽光少年,。

二月份：

1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮,，進(jìn)行紀(jì)律,、禮儀、安全教育,。

2,、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會，整頓校容校貌,。

3,、召開期初級部長會議，制訂德育,、少先隊(duì),、班級等工作計(jì)劃,。

4、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。

5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

6,、進(jìn)行期初班容班貌,、板報(bào)、小明星班級文化評比,。

7,、班內(nèi)實(shí)行自我管理評比細(xì)則，評選第一批五星文明管理小隊(duì),。

8,、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊，路誦響亮,，精神抖擻,；動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致,；班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊(duì),。

三月份：

1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2,、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動,，進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳,，排列整齊,；桌面桌內(nèi),，擺放有序；認(rèn)真作業(yè),，書寫規(guī)范,；上課聽講，專注用心,；積極舉手,，聲音洪亮。

3,、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊(duì)安全演練,。

4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。

5,、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動,。

6,、積極訓(xùn)練廣播操，為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備,。

四月份：

1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動。

2,、舉行小故事,、演講比賽。

3,、聘請法制副校長上法制教育課,。

五月份

1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會,。

2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。

3,、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生,，主動打掃；地面紙屑,，彎腰撿起,；個人衛(wèi)生，個個牢記,；衣著整潔,，勤梳勤洗。

4,、調(diào)研各級部課題實(shí)施情況,，舉行樹鷹教育小知識競賽。

六月份：

1,、舉行各年級會操,、健美操比賽。

2,、進(jìn)行陽光中隊(duì),、家長、少年評選活動,。

七月份：

1,、進(jìn)行德育,、隊(duì)、班級工作總結(jié),。

2,、布置暑假社會實(shí)踐活動。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇六

牢固樹立“德育為先,，育人為本”思想,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手,，以禮儀教育、誠信教育為近期德育工作突破口,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,。

1、把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此,，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，不斷與時俱進(jìn),，更新觀念,，提高責(zé)任意識，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù),。

(1)舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,。挖掘校內(nèi)潛力,，舉辦科研探討、班主任工作,、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識講座等活動,，促進(jìn)同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高,。利用校外資源，請進(jìn)來,，走出去,，拓展視野,，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念,、新方法,，不斷改進(jìn)自己的教育工作。

(2)加強(qiáng)德育研究的針對性和主動性,。立足德育改革的“六小”即：目標(biāo)小一點(diǎn),、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn)、切入深一點(diǎn),、方法新一點(diǎn),、手段活一點(diǎn)。堅(jiān)持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合,，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合,，德育評價(jià)的有形行為考核與無形的思想認(rèn)同相結(jié)合。結(jié)合自身教育實(shí)際,，針對教育中存在的難點(diǎn),，作為科研項(xiàng)目，把實(shí)施課題研究的過程,，作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論,，提高教育質(zhì)量的過程。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。加強(qiáng)德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討,，將科研成果及時加以推廣、應(yīng)用,。

(3)在政策上,、制度上、管理上規(guī)范班主任工作,，不斷強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識,、業(yè)務(wù)能力，樹立班主任工作帶頭人,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用

(1)加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育,。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部,。

(2)繼續(xù)實(shí)行“班級量化評估考核制”,，繼續(xù)抓好值周班工作,，充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、民主管理作用,，教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評價(jià)的客觀性,、公正性、準(zhǔn)確性,，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善,、充實(shí)評價(jià)內(nèi)容。

(3)充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)生中的積極作用,，寓教育于活動中,，把外在約束變?yōu)樽杂X行動。

1,、通過讀書學(xué)習(xí),，競賽演講、社會實(shí)踐等多種形式的活動,，培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感和民族自尊心,、自信心。

2,、深入開展公民道德實(shí)踐活動,。探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力,、動手能力,、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的，與社會力量緊密配合,，創(chuàng)建學(xué)生社會實(shí)踐基地,。開展社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查和綠化,、美化,、凈化校園活動。利用板報(bào),、講座,、廣播、電視等多種形式加強(qiáng)宣傳,，樹立典型,。讓學(xué)生們在學(xué)校生活、家庭生活,、社會生活和大自然中,，尋找一個崗位、扮演一個角色、明白一個道理,、培養(yǎng)一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng),、養(yǎng)成一種習(xí)慣,。

3、大力開展中華傳統(tǒng)美德教育,。以禮儀教育,、誠信教育為突破口，狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,，追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,，利用班會,、講座、電視,、電影,、讀書活動、板報(bào)等多種形式使教育具體化,、多樣化,，提高教育的針對性、實(shí)效性,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇七

小學(xué)階段是學(xué)生思想品德形成和初步發(fā)展的重要階段,，特別是四至六年級的學(xué)生思想品德的形成發(fā)展處于上升段，因此在教學(xué)工作中更要注重德育教育的重要性,。作為音樂這個學(xué)科,，涵養(yǎng)了人與人、人與社會,、人與自然等各個方面的認(rèn)知,、行為、道德,、情感關(guān)系,，因此德育教育在本學(xué)科中就凸顯的重要。本學(xué)期,，為響應(yīng)和落實(shí)學(xué)校各學(xué)科德育工作,，促進(jìn)教學(xué)工作再上新高，特制訂以下計(jì)劃：

全面貫徹教育局的教育方針，為實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，通過音樂課中的學(xué)唱、欣賞等方式來感染學(xué)生,，以課堂為教學(xué)主陣地,，課外活動為輔的形式，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力,。

通過音樂教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)、世界藝術(shù),，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識,、技能培養(yǎng)為住,，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、學(xué)唱等,，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂欣賞分析能力,，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法提高對音樂的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生求知欲,、勇于探索,、大膽創(chuàng)新的精神。

1,、小學(xué)德育實(shí)際上就是道德教育,、思想教育和政治教育的內(nèi)容。德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個主要層次：一是基本道德行為規(guī)范的教育,。二是公民道德與政治品質(zhì)的教育,。三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等,。因此要在課堂學(xué)習(xí)中,，引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài)，學(xué)會生活,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣,，在教育教學(xué)中滲透這三個方面的德育教育。

2,、對于小學(xué)階段的學(xué)生而言,，擁有或者說強(qiáng)化良好思想品質(zhì)是極其重要的。而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會做人,，所以諸如公平,、正直,、誠實(shí)、勇敢,、仁愛,、熱愛勞動,、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)德育的奠基性內(nèi)容,，要常抓不懈地對學(xué)生進(jìn)行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,，將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個體精神培育結(jié)合起來。

3,、鼓勵學(xué)生的理想意識,，讓學(xué)生樹立理想目標(biāo),，并付出為之努力的汗水,，培養(yǎng)學(xué)生從一個社會人做起，擁有良好品德素質(zhì),。

4,、要培養(yǎng)一個道德思想優(yōu)秀的學(xué)生，作為教師更要以身作則,，在日常中起模仿帶頭作用,，引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長過程中開花結(jié)果。

針對以上幾點(diǎn),，我堅(jiān)信,，只要將德育工作落到實(shí)處，不僅會使學(xué)生在知識領(lǐng)域有所成績,，更會在德育這個方面取得大的進(jìn)步,，因此要將我們的德育教育進(jìn)行到底。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇八

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,。教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持師德教育，組織教師深入學(xué)習(xí)法規(guī),、德育文件,，組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《德育大綱》、《關(guān)于開展立德樹人，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動方案》,、《德化縣“師德建設(shè)年”活動實(shí)施方案》,，開展“立德樹人、愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動，簽訂《尚思小學(xué)師德師風(fēng)承諾書》,，撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會,，評選師德標(biāo)兵，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。結(jié)合《班主任工作月月評》,、《師德考核方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展“優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動，采取制度管理,、量化考評,、理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩,、工作交流,、專題講座等形式，提高班主任的管理班級水平和駕馭課堂的能力,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。競選,、任用大隊(duì),、中隊(duì)干部。發(fā)揮少先隊(duì)干部和“文明勸導(dǎo)員”的作用,，管理好學(xué)校的路隊(duì),、衛(wèi)生,、兩操等工作。

1,、品生,、品社課剛性化管理。認(rèn)真抓好品生,、品社課程的剛性化管理,，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,，教師在授課時必須做到 “五有”：一是要有“意”,。要有較強(qiáng)的德育教育意識，要結(jié)合班級工作中的不足,，學(xué)生群體存在的問題,，認(rèn)真剖析問題；二是要有“序”,。要注意教育內(nèi)容的`具體化,、層次化,，做到德育漸進(jìn),；三是要有“機(jī)”。要準(zhǔn)確把握主題教育的契機(jī),，從學(xué)生存在的典型事例入手,，由點(diǎn)及面，進(jìn)而加強(qiáng)全班的思想教育,；四是要有“度”,。要針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，注意教育的火候,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,；五是要有“效”。滲透要針對實(shí)際,，講求方法,，注重實(shí)效，以激勵為主,，避免空洞說教,。學(xué)校將組織對授課情況進(jìn)行抽查。

2,、加強(qiáng)班會,、隊(duì)會教育。學(xué)校對學(xué)生德育傾向性問題進(jìn)行摸排,，確立重點(diǎn)教育問題,，結(jié)合國旗下講話,、班會、隊(duì)會進(jìn)行集中教育,。班會課按以下五環(huán)節(jié)進(jìn)行授課：一是列舉現(xiàn)象,；二是展開分析；三是總結(jié)提升,；四是行為引領(lǐng),；五是鞏固延伸。舉辦班會觀摩課及班會例案現(xiàn)場比賽活動,，提高德育教育水平,。

3、評選“四尚”班級,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“四尚”班級的評選,，每2周評出“尚行”、“尚學(xué)”,、“尚思”,、“尚進(jìn)”四種優(yōu)秀班級各2個，打造特色班級,，促進(jìn) “三風(fēng)建設(shè)”,，營造良好德育氛圍。把“四尚”班級與班主任工作考評相結(jié)合,，把評比結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級的重要依據(jù)。

4,、評選“十佳最美少年”,。要強(qiáng)化養(yǎng)成教育，以《中小學(xué)生守則》w ww,。xxjx sj,。cn、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，注重學(xué)生的文明禮儀教育,，注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的教育和訓(xùn)練，把養(yǎng)成教育制度化,、常態(tài)化,，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，學(xué)期末評出“十佳最美少年”,。

5,、創(chuàng)建文明校園,。以創(chuàng)建“省校園文化先進(jìn)校”為契機(jī),，要加強(qiáng)校園文化建設(shè),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取有效措施加強(qiáng)對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，特別要加強(qiáng)凈化校園,、靜化校園、文明校園等方面的教育與創(chuàng)建,，杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物,、買或吃零食、過走廊樓道高聲喧嘩,、玩劇烈游戲,、粗言野語、不說普通話等不文明行為,，積極創(chuàng)建文明,、健康、和諧,、積極的校園文化氛圍,。

6、創(chuàng)建“道德之聲”廣播電臺,。學(xué)校利用廣播室,，建立“道德之聲”廣播電臺,，在周三下午第一節(jié)課前10分鐘,，進(jìn)行相關(guān)系列德育教育。

7,、開展法制和安全教育,。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育,、法制教育貫穿整個學(xué)期,，常抓不懈。要通過專題講座,、主題班隊(duì)會,、宣傳欄、黑板報(bào),、安全演練等形式,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

1,、開展“雷鋒在我心中”系列活動,。

20xx年3月5日,，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，學(xué)校將開展“雷鋒在我心中”系列活動：

①“學(xué)習(xí)雷鋒,，好榜樣”歌唱比賽,；②編寫傳唱“學(xué)習(xí)雷鋒三字歌”；

③舉行學(xué)習(xí)雷鋒微博留言評選活動,；

④成立“愛心驛站”,。籌集資金,，資助困難學(xué)生,、單親學(xué)生、留守兒童,；組建愛心志愿隊(duì),，開展獻(xiàn)愛心活動。

⑤組織隊(duì)員深入社區(qū),、老人公寓開展學(xué)雷鋒活動,。

2、舉辦第二屆陶藝節(jié),。

千年不熄的窯火造就了中國瓷都德化,，德化人離不開陶瓷，德化的孩子更需要從小接受陶瓷藝術(shù)的熏陶,，接受陶瓷文化的教育,，樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛陶瓷的意識,。陶瓷文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是學(xué)校陶瓷文化教育的集中展示,，是學(xué)校實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的有益延伸，是學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展的必要途徑,，更是同學(xué)們充分展示自己個性和才能的大舞臺,。本學(xué)期將舉辦第二屆陶藝節(jié)，,。主要活動內(nèi)容有：

①“快樂陶藝,，傳遞真情”親子陶藝活動；②組織優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)陶瓷實(shí)踐基地開展實(shí)踐活動,；

③陶瓷廣場現(xiàn)場陶藝展示活動,；

④“我愛瓷都”征文比賽；

⑤爭取舉辦一次縣級陶藝教學(xué)研討課,；

⑥快樂陶瓷操和體操比賽,；

⑦畢業(yè)班心愿作品制作。

3,、舉辦第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié),。

為歡慶“六一”國際兒童節(jié),，為了讓學(xué)生過個豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會,，我將舉辦“校園舞臺,，展示風(fēng)采” 第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié)，培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)和諧全面的發(fā)展。其主要內(nèi)容有：

①藝術(shù)節(jié)開幕式暨慶六一大型晚會,；

②慶六一師生書畫比賽,；

③愛心義賣活動；

④舉行“校歌,、隊(duì)歌,、國歌”歌唱比賽。

4,、寓教于樂,，開展實(shí)踐活動。把德育融入陽光體育,、棋藝,、美術(shù)、音樂等興趣小組活動中,，努力把德育過程還給學(xué)生,，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長,；組織優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動,，參加社會實(shí)踐活動。

1,、完善尚思文化長廊,。繼續(xù)完善五個文化長廊的建設(shè)，即：一樓“七彩長廊”,、二樓“瓷藝長廊”、三樓“科技長廊”,、四樓“書法長廊”,、五樓“書畫長廊”。為進(jìn)一步濃厚德育氛圍,，增添校園文化的育人氣息,。讓校園處處散發(fā)著文化氣息，達(dá)到環(huán)境育人,、以文化人的作用,。

2,、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,，要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活,、時事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

3,、深化校園環(huán)境建設(shè),。做到凈化、綠化,、美化,，在東教學(xué)樓樓梯轉(zhuǎn)角處，在教室內(nèi)更換優(yōu)秀作品,，在顯眼之處張掛文明宣傳標(biāo)語,，利用電子顯示屏，進(jìn)行宣傳,。所有育人環(huán)境的布置均力求精雕細(xì)琢,，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，受到教育,。

4、依托讀書屋的建設(shè),，引領(lǐng)學(xué)生在閱讀中成長,。通過大量閱讀，開闊學(xué)生的視野,，在書的海洋里自由遨游,、暢想，積累基礎(chǔ)知識,、表達(dá)技巧,，提高閱讀水平，理解能力和鑒賞能力,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，讓學(xué)生得到美的啟發(fā)，美的熏陶,，凈化孩子的心靈,。

5、強(qiáng)化鼓號隊(duì)的建設(shè)。安排時間,，進(jìn)行腰鼓,、號鼓隊(duì)的訓(xùn)練，力爭取得一定成效,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇九

以新課改啟動為主要契機(jī),，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì),。

1、通過對《教師法》,、《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢,、自查的方式提高師德水平,。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平,。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

5,、抽時間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，爭取評出先進(jìn)。

1,、師德考核達(dá)到良好以上,。

2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3,、基本功驗(yàn)收合格,。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式,。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對照先進(jìn)人找差距,，從而不斷提高自身的師德水平,。

2、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，為人師表，時時做學(xué)生的表率,。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4、在課堂教學(xué)中,，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上xx分鐘還給學(xué)生。

5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6,、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感,，案例等書面材料,。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師、又做他們的益友,。

現(xiàn)實(shí)情況下,，我在一年里取得很大的發(fā)展,，也是一個不大現(xiàn)實(shí)的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程,。我相信只要我在平時的時候能夠認(rèn)真做好自己的工作,，努力每一天，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，那么在經(jīng)過長時間的積累后,，我一定會取得更大的進(jìn)步的，這是我一直以來最認(rèn)可的事情,，相信在今后的工作中,，我能夠做的更好，我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十

本班學(xué)生在行為上后進(jìn)的學(xué)生比較多,，應(yīng)針對學(xué)生的實(shí)際情況,，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行德育教育。教育學(xué)生“愛祖國,，愛人民,，愛勞動，愛科學(xué)”等,。要求學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。爭做合格的小學(xué)生,。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，規(guī)范學(xué)生的言行,。特制定本期德育工作計(jì)劃,。

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，繼續(xù)保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的重點(diǎn)是養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)法制教育,，確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。

1、開好家長會,，提高家教水平,。家庭教育是青少年社會化的起點(diǎn)，是其他教育形式無法替代的,。本學(xué)期,，將召開一次家長會,，通過專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流,、報(bào)告會,、信息反饋等形式,，幫助家長調(diào)整心態(tài),，準(zhǔn)確和評價(jià)子女，幫助樹立現(xiàn)代教育理念,，建立起民主,、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境;幫助家長使用正確科學(xué)的教育方法;引導(dǎo)家長嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì),。

2,、主動創(chuàng)設(shè)良好的社會教育環(huán)境。組織學(xué)生參加公益勞動,，家務(wù)勞動,，社會實(shí)踐，科普活動,，藝術(shù)欣賞,，體育鍛煉等，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，爭創(chuàng)學(xué)校德育品牌,。二是主動營造良好的文化氛圍，加強(qiáng)對學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育,，要充分利用圖書館,、紀(jì)念館等文化場所，組織學(xué)生進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動,。

抓好德育基礎(chǔ)教育：

1,、加強(qiáng)愛國主義、集體主義,、社會主義教育,。本學(xué)期，將繼續(xù)把法制教育,、思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，寓德育于教育活動之中，積極開展有益于青少年健康成長的科技,、文藝和體育等校園文化活動,，有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看愛國主義影片,，進(jìn)行愛國主義教育。

2,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，加強(qiáng)文明班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。要加強(qiáng)對學(xué)生的基本倫理道德和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練，把養(yǎng)成教育放在德育的重要位置,，形成良好的班風(fēng),。常規(guī)管理力求實(shí)效。本學(xué)期的重點(diǎn)是抓好室內(nèi)外衛(wèi)生和學(xué)校個人衛(wèi)生,，使校園保持良好的環(huán)境,。

3、加強(qiáng)法制,、安全,、科普教育。以加強(qiáng)法制教育為突破口,，有意識地滲透法律知識,。教師特別重視學(xué)生的安全管理，要把安全工作放在首位,，在每周四校安全教育日要特別加強(qiáng)安全教育,，要加強(qiáng)學(xué)生晨間、課間,、午間管理,。

4、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育,。隨著社會的迅猛發(fā)展變化,，學(xué)生中表現(xiàn)出來的心理問題日益增多，最主要的是來自學(xué)習(xí)的壓力,，所以教師在平時工作中要注意教育方式方法,，爭取社會、家庭的聯(lián)系和支持,。要重視教孩子學(xué)會做人,，學(xué)會做事，學(xué)會選擇,，特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲,、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，受社會不良影響等情況,，要引導(dǎo)學(xué)生確立正確的價(jià)值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力,，促使學(xué)生良好基礎(chǔ)心理的個性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。

5,、通過朝會課和班隊(duì)課,，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動,，利用榜樣的示范作用和激勵作用,，教育學(xué)生正確做人，正確生活,，正確學(xué)習(xí),。教育學(xué)生遵守《公民道德規(guī)范》，《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)習(xí)的一切規(guī)章制度,，遵守道德規(guī)范。對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,，教育學(xué)生正確地待人接物,，與人友好相處，在學(xué)生中力爭形成“人人都來爭做優(yōu)秀學(xué)生”的良好風(fēng)氣,，力爭讓每個學(xué)生都能做到“五講四美”和“五自五愛”,。

1、利用朝會課和班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行“五自五愛”和“五講四美”以及《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,。

2、要求學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，并以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守和要求自己,。

3,、通過開展“月月查，周周查,，天天查”的活動,，讓學(xué)生自己查，同學(xué)幫,。找出不足的地方,，在班級中樹立榜樣作用，形成正確輿論導(dǎo)向,。

4,、利用日常生活中的小事和學(xué)生出現(xiàn)的問題及時地,、有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育，糾正其思想認(rèn)識的錯誤,。

5,、利用優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生中行成“學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物良好品德”的風(fēng)氣,。

6,、在生活和學(xué)習(xí)中對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，讓每個學(xué)生都能正確地待人接物,，與人相處,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十一

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針,，以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī)，以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,，以打造平安學(xué)校為保證，全面深化素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),，積極引導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)校文化及社會實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、禮貌,、求實(shí),、創(chuàng)新精神，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象,。

一加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：董瑞江

副組長：王利江

組員：夏幗聞,、夏沈明,、姜建芳、李小東

二以師表形象為重點(diǎn),，開展職業(yè)道德建設(shè),，提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

1,、結(jié)合結(jié)合教師形象工程,、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。

2,、完善學(xué)習(xí)制度,，深入開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)資料為《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。

3、建立獎懲機(jī)制,，規(guī)范師德行為,。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要資料,。

4,、經(jīng)過敘事文章征集、論壇演說等形式,，弘揚(yáng)高尚師德,。

5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,，交流工作，探討問題,，以提升整個德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。

三抓好行為規(guī)范，創(chuàng)立禮貌學(xué)校,。

1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用期初,、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促,、評選表彰活動,。

2、利用班隊(duì)活動,、日常團(tuán)體談話等經(jīng)常性的教育,，深入持久地抓好“建設(shè)禮貌學(xué)校，告別不禮貌行為”的活動,。

3,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強(qiáng)“七項(xiàng)競賽”的檢查,、督促,，約束極少數(shù)學(xué)生的不禮貌行為。

1,、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,，教育學(xué)生不遲到、不早退,、不曠課,，盡可能珍惜時間。

2,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,，做到專心聽講、不做小動作,，不開小差,，積極思考，大膽發(fā)言,，認(rèn)真記筆記,。

3、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,，做到字跡工整,，按時上交。

4,、積極開展班際間,、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽，推動學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,，全面提高學(xué)習(xí)成績,。

6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價(jià)學(xué)生,，期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

五抓好安全教育，打造平安學(xué)校,。

1,、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會,、班隊(duì)活動時間進(jìn)行安全意識教育,。

2、交通、消防,、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。

3,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育,。

4、圍繞3月24日結(jié)核病日,、3月31日中小學(xué)安全教育日,、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日,、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育,。

5,、加強(qiáng)課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時加以解決,。

6,、堅(jiān)持對學(xué)生的正面教育，保護(hù)學(xué)生自尊心,，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。

7,、做好貧困生的調(diào)查，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,，幫忙貧困生,。

8、推行德育導(dǎo)師制，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫忙,。

六加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)守法公民,。

1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情景納入考核資料,。

2,、利用廣播、黑板報(bào),、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育,。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。

3,、配合市教育局計(jì)劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn)。

4,、邀請市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講,。

5、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用,。

6,、開展法制講座、法律知識競賽,、法制故事評比等多種形式的法制實(shí)踐活動,。

七拓展德育陣地，營造學(xué)校文化,。

1,、充分利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗,，及時更新教室布置,，努力辦好學(xué)校廣播。經(jīng)過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。

2,、繼續(xù)做好學(xué)校禮貌監(jiān)督崗的檢查反饋，發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用,。

3,、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對入團(tuán)積極分子、團(tuán)干部的培訓(xùn),。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。

4,、加強(qiáng)對校文學(xué)社、小記者,、田徑隊(duì),、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo)，使這些團(tuán)隊(duì)對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用,。

5,、關(guān)注節(jié)日教育。3月5日學(xué)雷鋒教育,，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,，4月5日向先烈學(xué)習(xí)，5月1日向勞動者致敬,，5月4日夢想教育,，5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育,，9月10日尊師教育，10月1日愛國主義教育,，10月7日尊老敬老教育,，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等，全方位開展德育教育活動,。

6,、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,，如田徑運(yùn)動會,、演講賽,、征文活動,、主題班會、文藝演出,、慰問敬老院等,。主題班會每學(xué)期不少于兩次,。

八加強(qiáng)住校管理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。

1,、利用住校生集會,、晚自修管理、班主任談話等形式,，經(jīng)常性加以教育,。住校生集會每月不少于一次。

2,、對住校生遵守紀(jì)律,、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,、禮貌安全等情景勤以檢查,，及時反饋教育。

3,、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。

九加強(qiáng)橫向聯(lián)系,，綜合德育力量。

1,、加強(qiáng)與政府,、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,，營造良好的德育大環(huán)境,。

2、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,，開好家長會,，做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,，班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的23,，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的13。

十做好素質(zhì)評價(jià),，增強(qiáng)德育自覺性,。

1、在學(xué)生中開展階段性德育評價(jià)和期末素質(zhì)評價(jià),，引導(dǎo)學(xué)生和相互評價(jià),，提高德育的自覺意識。

2,、做好九年級綜合素質(zhì)測評,，制訂詳細(xì)實(shí)施辦法，公正和全面地評價(jià)學(xué)生,。

(十一)配合文件精神,，開展專題教育

1,、開展專題學(xué)習(xí)。上,、下學(xué)期各一次,。

2、開展科技教育活動,，每年安排一次科技教育周,。

3、開展國防教育,。七年級上,、下學(xué)期各四課時，采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),，要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),，安排考核，并將考核成績記入學(xué)生檔案,。

4,、開展廉潔文化進(jìn)學(xué)校活動,。每年安排一次專題教育周,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十二

語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的，“文道統(tǒng)一”,，學(xué)文與悟道應(yīng)同步進(jìn)行,，教育不僅是為文化的傳遞，更是人格心靈的喚醒,，因此,，在語文教學(xué)教程中應(yīng)該重視教學(xué)的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,，根據(jù)語文新教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，特制定了本學(xué)期五年級德育

觀念。

1.確立“以德治年級”觀念,。通過聽,、聽講座、座談,、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識，明確教書育人的責(zé)任,。通過政治學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師對德育工作重要性的認(rèn)識，從而不斷端正教育思想,，自始至終將德育放在學(xué)校工作的首要位置,。

2.確立“以人為本”的思想?！耙匀藶楸尽笔切抡n程創(chuàng)導(dǎo)的全新的教學(xué)理念,，在平時的育人過程中，我們要努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，把每個學(xué)生作為真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,，堅(jiān)持正面教育,。

1.愛國主義教育。充分利用德育基地及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。

。抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的安全教育,，落實(shí)好安全，確保學(xué)生安全,。加強(qiáng)每周值日工作,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動,，積極創(chuàng)建“平安校園”,。

3.誠信教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》精神,，以創(chuàng)建文明學(xué)校,、誠信學(xué)校、誠信班級等為載體,，積極倡導(dǎo)學(xué)生誠信“從我做起,，從小事做起，從身邊做起”,，倡導(dǎo)教師“以誠待生,，重諾守信,，言行一致”，成為誠實(shí)守信的榜樣,。

4.法制教育,。組織學(xué)生收聽收看法制教育講座和錄像，加強(qiáng)法律常識宣傳,，普及,，提高學(xué)生法制意識，推進(jìn)社會法制化進(jìn)程,。

1,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的陶冶,，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。

語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),，提高聽,、說、讀,、寫的能力,，感受到用詞的語言美、人物塑造的形象美,，表情達(dá)意的情感美,，環(huán)境場合的意境美。

數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維能力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,，圖形的對稱美,，數(shù)理演算的推導(dǎo)美，習(xí)題運(yùn)算的思維美,。

2,、養(yǎng)成教育融于對活動中,，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動,。

3、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

語文人格教育,，是語文教師在教學(xué)活動中有意識、有計(jì)劃地結(jié)合傳授,，語文能力培養(yǎng),，對學(xué)生進(jìn)行人格教育的活動。語文教學(xué)中有著非常豐富的人格教育因素,，文德兼美的比其他教材有著得天獨(dú)厚的育人因素。語文教學(xué)中的有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的認(rèn)知結(jié)構(gòu),，語文教學(xué)中的倫理道德因素,，有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的倫理結(jié)構(gòu);語文教學(xué)中的審美內(nèi)容有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的審美結(jié)構(gòu)。確立強(qiáng)化學(xué)生的主體地位,，有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,，結(jié)合教學(xué)能夠培養(yǎng)健康、豐富的情感,，讓學(xué)生參與閱讀規(guī)律的研究,，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。

1,、教育學(xué)生關(guān)愛生命,，樹立正確的人生觀。

2,、對學(xué)生進(jìn)行了美的教育,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,。

4,、進(jìn)行親情教育。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的,。

總之，語文教學(xué)中的德育是潛移默化的,，如春雨潤物無聲,，本學(xué)期我教研組嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作，力爭扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),，努力高效地完成了學(xué)校的德育工作，我們會竭盡全力,，爭取更好,，使每一個學(xué)生的各方面素質(zhì)均在所提高。