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教師個人學(xué)期工作自評報告篇一
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認真學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù),做好筆記,,并撰寫了心得體會,。我還深知,要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,,時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。為了適應(yīng)新課改要求,,我認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,用它指導(dǎo)教學(xué)實踐,。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。積極參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文。學(xué)習(xí)點擊陶行知并寫讀書筆記,。在工作中,,我積極、主動,、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,參加了中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇,與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)他們先進教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自己實際情況設(shè)計教學(xué)方案,。感受到:在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都有了提高,。
二、在教育教學(xué)上:敬業(yè)愛崗,,嚴謹治教,。
認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱,準確把握大綱要求,。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實際情況設(shè)計符合自己實情的教學(xué)方法和教學(xué)策略,。要讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué),,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,積極參與到教學(xué)活動中,,自主學(xué)習(xí),。我主要從以下幾個方面做起。
首先,,備好課,。備好課是上好課的前提條件。先學(xué)習(xí)大綱,,把握大綱要求,,結(jié)合中學(xué)生心里和認知水平,設(shè)計好教學(xué)方法和策略,,并認真寫好教案,。其次,上好每一節(jié)課,,力求向45分鐘要效率,。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。力爭做到精講多練。教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。在例題講解,,盡可能從多方位,多角度講解,,發(fā)展學(xué)生思維,,拓展學(xué)生知識面,訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力,。強化學(xué)生數(shù)學(xué)能力,。再次,做好課后輔導(dǎo),教師光是課講的好不夠,,還需做好輔導(dǎo),。做好尖子生的提升,又要做好學(xué)困生輔導(dǎo),。我經(jīng)常利用自己休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),,從不較個人得失,同時做好作業(yè)批改,,做到全批全改,。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。
作為一名教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽從自己的教學(xué)模式,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,通過進行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。得到學(xué)生和家長認可和好評,。
在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),,豐富教學(xué)手段,,向領(lǐng)導(dǎo)請教,使自己的教學(xué)語言更嚴謹,。虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時消化,,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中為斷實踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時還注意向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平,。在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。
三、工作上,,能夠以大局為重,,從不計較個人得失
在工作需要你時,你沒有任何理由拒絕,。開學(xué)初,,初三數(shù)學(xué)老師考特崗走了,沒有誰愿意接,,由于種種原因每人接,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我,我也很無奈,,因為自己身體不好,,孩子上初中,家務(wù)負擔(dān)重等,,在這種情況下,,我還是選擇接初三數(shù)學(xué)課。既然接了,,就意味著付出,,因為教初一和初三課,備課量增大,,批改和輔導(dǎo)等都增大,,面對這些克服種種困難,還要聽別人諷刺,,說你愿意接,,還要聽別人諷刺,在這種情況下,,只有能努力工作,,才不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的期望,。
四,、今后努力方向
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,,本學(xué)期,,我在工作中雖然取得了一定的成績,,但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,理論知識不夠,, 電腦知識長進不快,。文化知識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平,。 進一步完善自我,。繼續(xù)用實際行動,一步一個腳印地做好工作,,做到有一份熱發(fā)一份光,。認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學(xué),把新課程標準的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)一種和諧教學(xué)課堂,,使學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下學(xué)習(xí),。
教師個人學(xué)期工作自評報告篇二
為一名教師,不僅要有勇于確立成才目標的意識,,還要有勤于反思的習(xí)慣,。回顧走過的這一年,,特作如下總結(jié),。
一、師德為本,,注重修養(yǎng):
作為黨員教師,,貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),,廉潔從教,,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;下半年繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進事跡,,參加浦東教育門戶網(wǎng)站的師德文章交流,。日常生活中,能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行,,發(fā)揚奉獻精神,,不計較個人得失,,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛每一位學(xué)生,,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
二,、關(guān)愛學(xué)生,勤勉教學(xué),。
上半年:擔(dān)任預(yù)備年級的世博禮儀課,,認真?zhèn)湔n,不拘泥于教材,,廣泛查找資料,,幾乎每節(jié)課動手制作課件,教學(xué)中力求趣味性,、教育性,、針對性、實用性,,為切實培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣起到一定積極作用,。
下半年擔(dān)任預(yù)備(2)班的語文教學(xué)工作,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。將培訓(xùn)中學(xué)到的理論,、經(jīng)驗運用到實踐中,如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò),,以促進學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層,,并通過“自讀作業(yè)本”來提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑,、探究,、感悟能力;每日堅持寫小作文片斷等。根據(jù)開學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進目標及措施,,有如下體會:
1,、班級語文學(xué)習(xí)監(jiān)督機制初步建立起來。學(xué)生已基本熟悉,、適應(yīng)小組監(jiān)督,、互助的學(xué)習(xí)機制,能在交作業(yè),、背誦,、默寫、批改,、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助,,尤其在作業(yè)統(tǒng)計,、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學(xué)生不配合的,,如徐晨,、陳高吉、樊世祺,、羅玲玲,、錢立冬,須進一步加強對其監(jiān)控的力度,,學(xué)生的分組情況也有待進一步調(diào)整,。
2、課文閱讀學(xué)習(xí)的方法有所改進,。通過實行語文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法(自讀,、問題探究、感悟階段),,初步掌握在預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達到的自主學(xué)習(xí)要求,。如約有一半以上的學(xué)生能借助“自讀筆記作業(yè)本”,,完成“辨識、提要,、析疑,、借鑒、感悟”的內(nèi)容,,但多數(shù)只停留在前兩項內(nèi)容,,而后三項內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3,、運用小作文每日一練這一有效手段,,為寫作積累素材,逐步重視起課外積累,。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量,,下學(xué)期還要樹榜樣,提高內(nèi)容與質(zhì)量,。
4,、作業(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求:如左列留一公分劃線,寫題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整,、整潔方面還有待努力提高,,目前仍有一半的學(xué)生書寫很亂,須加強練字;有1/4的學(xué)生不能按時完成或及時訂正,。
5,、學(xué)生基礎(chǔ)知識仍較薄弱,,從這次期末考試第一塊題目“積累與運用”看,失分嚴重,,日后還應(yīng)重視拼音,、成語、名句等抄寫,、積累,。
6、學(xué)生“兩頭”差距仍較大,,且從進校摸底考至后來的月考、期中,、期中幾次考試中,,都缺乏尖子生,還須重點輔導(dǎo),、培養(yǎng),。
7、通過新課導(dǎo)入設(shè)計,、趣味語文知識介紹,、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略,,使學(xué)生對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情比開學(xué)初有所增強,。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學(xué)習(xí)中,還須進一步努力,。
三,、堅持學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù):
1,、教學(xué)方面:更新教學(xué)理念,,把握教學(xué)方向。
在對人文素質(zhì)教育的聲聲呼喚中,,語文二期課改新教材應(yīng)運而生,。二期課改語文教材的特點是:從材料的選擇到體例的編排上都十分重視對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育?!罢_清醒的在頭腦中確立人文素質(zhì)教育的理念,,把它作為相對穩(wěn)定的精神力量,影響我在語文教學(xué)中的運籌帷幄,。如何巧妙地利用教材所蘊藏的人文因素,,如何藝術(shù)地處理教學(xué)中的種種矛盾,為學(xué)生打好語文和人文精神的底子,,這是我要把握的教學(xué)方向,。今年我有幸參加了新區(qū)首批語文教師初級班的培訓(xùn),,收益匪淺。上半年連續(xù)每周日全天及暑期盡管學(xué)習(xí)很忙碌,、也很充實,,聆聽專家的講座,學(xué)習(xí)了許多先進的教育教學(xué)理論,,深刻領(lǐng)會到新課標精神,,也認真反思了自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,,探究教法,,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念;下半年是實踐教學(xué)活動,,每周四下午到各校參加聽課,、評課活動,11月27日上了《松鼠》一課的區(qū)級公開展示課,,獲得好評;年底將完成培訓(xùn)小結(jié)和考試,。一次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,,而是準備的過程,。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下,通過一次又一次的實踐,、反思,、再實踐、再反思的過程,,你的課堂的理解,,對教學(xué)的認識也會隨之升華。而這些是我們在別人身上搬不來也學(xué)不會的,。
2,、人事方面:繼續(xù)參加各項崗位培訓(xùn),為下一步人事制度改革奠定基礎(chǔ),。
如5~6月參加區(qū)人事局的人事干部培訓(xùn);參加四署組織的各項人事實務(wù)培訓(xùn),,如6月“人事制度改革”();8月“工資福利”();9月“職稱改革”()。
四,、人事工作瑣碎,、繁多,往往任務(wù)急,,但依然認真細致,,任勞任怨。
1、工資福利:如每月在職,、退休及返聘人員的工資,、獎金審核、發(fā)放;養(yǎng)老保險金的基數(shù)調(diào)整;
2,、職改:教師中高級職稱論文鑒定及申報工作;
3,、統(tǒng)計:各項表格、人事數(shù)據(jù),、信息的采集,、專技人才和工資的月報及年報統(tǒng)計等工作;
4、考核:教師學(xué)年度業(yè)務(wù)考評,、分數(shù)錄入工作;年終考核表結(jié)果上報,、反饋簽名、存檔工作;
5,、離退休:辦理教職工退休金,、撫恤金、喪葬費審批手續(xù);耐心,、及時接待處理離退休人員的來信來訪中的各項事務(wù),,落實離退休教師的生活待遇(周以新離休干部津貼及退休“高知人員”的養(yǎng)老待遇調(diào)整補發(fā));
6,、調(diào)動:在指標緊張的情況下向上級打?qū)n}報告,,引進兩位數(shù)學(xué)教師,暑期來回辦手續(xù);
7,、進一步完善聘用合同制的簽定工作:按有關(guān)規(guī)定與在職,、退休返聘人員簽好合同一式三分,個人簽收一分,,其余整理歸檔;面對人事爭議問題,,與當(dāng)事人溝通,積極主動向上級部門咨詢了解政策,,變被動為主動(如協(xié)助校長處理楊介國,、王玉鳳信訪事件)。
8,、干部人事檔案工作:年初順利通過上級審查,,幾乎沒有被扣分,并在四署經(jīng)驗交流會上獲提名表揚,,對我校干部(人事)檔案規(guī)范化信息化管理起了進一步推動作用,。
9、毫無怨言地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作及臨時任務(wù),。
一年來,,我繼續(xù)體驗著教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有求索的痛苦,,也有成長的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌,。并且還存在著諸多不足,,如年紀輕,教學(xué)經(jīng)驗尚且不足,,還需多方面,、多渠道學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗,,尤其對新教材的把握還需提高,,對教材的處理藝術(shù)還需錘煉。同時兼任學(xué)校人事工作,,常因瑣碎繁忙的外出事務(wù)打亂課表正常排課,,也沒有更多的時間來為學(xué)生補缺、補差……
但我相信雖然努力不一定成功,,但放棄就一定會失敗,,成功給予那些有準備的人??傊?,我將以發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),在實踐中對其進行充實,,讓自己一步一個腳印,,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,,在礪煉中成長,。
教師個人學(xué)期工作自評報告篇三
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié),。
一,、思想認識。
在這一個學(xué)期里,,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。在七一那天,,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始,。一學(xué)期來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二,、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。每上的一節(jié)課,,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。
這學(xué)期主要擔(dān)任年級兩個班的數(shù)學(xué),、思想品德、科技,、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作,。因為已經(jīng)接手第學(xué)期,學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清楚,,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,,所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生,。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:老師都那么有信心他們會學(xué)好,,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進步,。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。于是,,我讓他們組成一幫一小組,,并給他們開會,提出老師必須履行的職責(zé),,主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),,輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,,讓他們雙方都朝著那個目標前進,。老師們確實是非常盡責(zé),而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點,,學(xué)起來也非常起勁,。兩個班所定的9對一幫一小組,學(xué)生們?nèi)喽加羞M步,,有的進步非??臁?/p>
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù),。從接到任務(wù)的時候開始,,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式,。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì),。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽,。面對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,,都想把這次課取得最好的成績,。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料,。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,,一起出謀獻策想教案,、課件的設(shè)計,共修改教案,、課件,、試教十多次。有時候還得全科組加班加點,。像_老師幫我把課件做好,,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具,、錄音等等,。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上,。而在全體的努力下,,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想,。
三,、領(lǐng)班工作。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作,。這一學(xué)期,,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,,也向家長匯報其子女在校的情況,,爭取與家長的教育思想達成一致,。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題,。結(jié)果,,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像___同學(xué),,她的家長因為望女成鳳心切,,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴,。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),,完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,,上課也沒精打彩的,,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差,。我跟她家長談過幾次,,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法,。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進步很大,,語文數(shù)學(xué)都達到了優(yōu)秀,,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意,。
四,、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。像我們是新世紀雛鷹文藝晚會,我負責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定,。
教師個人學(xué)期工作自評報告篇四
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,,在學(xué)校老師同仁的傾心相助,、大力支持下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想,、工作等情況做以下總結(jié):
一、政治上不斷錘煉自己
一年來,,我擁護黨的路線,,方針,政策,,堅持黨的四項基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,。熱愛教師職業(yè),,忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,,貫徹黨和國家的教育方針,,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,,認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不斷加強修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,,不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),,服從分配,,團結(jié)同事,,嚴于律已,寬以待人,,實事求是,。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,用愛心滋潤學(xué)生心田,,真正做到為人師表,教書育人,。
二,、業(yè)務(wù)上不斷超越自己
在見習(xí)班主任工作中,我深入實際,,從每個學(xué)生入手,,一有空我就常到班上去,通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況,。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,,營造一種互相學(xué)習(xí),,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實,,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,,在研究課程標準,,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),,講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué),,不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案,。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo),,防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。作業(yè)及時批改,,每次批改有分數(shù)和日期,鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè),。
在課堂教學(xué)中,,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),,推進研究性學(xué)習(xí),,把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,、探索精神方向來。切實激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置,。
三、知識上不斷充實自己
教師要想適應(yīng)學(xué)生,,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電,。我在教學(xué)之余,,通過觀摩,、聽課、反思,、汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,,反思自己的課堂教學(xué),找出缺點,,找準提升點,,提高自己的教學(xué)水平;認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各級培訓(xùn),,例如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),、繼續(xù)教育,力爭達到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求,。認真學(xué)習(xí)《課程標準》,,領(lǐng)會課標精神,貫徹新課標運用方法,,更新教學(xué)理念,,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。
以上是我過去的一學(xué)年里,,在思想,工作,,學(xué)習(xí)上所下的功夫,,取得了一定的成績。在以后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,,我相信自己會有更大的進步和收獲,。
教師個人學(xué)期工作自評報告篇五
秋去冬來,一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,。在過去的一個學(xué)年中,,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,,也有收獲,,在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的大力支持下,,我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,總結(jié)前段工作如下:
第一,、在思想方面,,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚奉獻精神,,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),,教書育人;同時面向全體學(xué)生,,熱愛、尊重,、了解和嚴格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。
第二,、嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,,不遲到,,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,,出滿勤,,干滿點,給學(xué)生做好的示范,。
第三,,在教育教學(xué)工作中,我積極認真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,,積極,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法,、教育模式,,進行教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,,不再是被動的聽、被動的學(xué)與此同時,,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽課、評課活動,,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路;與此同時,,采用靈活多變的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
總之,教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
在過去的一年中,我有過收獲,,也有失落路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,,力爭佳績,,為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。
教師個人學(xué)期工作自評報告篇六
過去的201x年是我來到**市xx中學(xué)正式從事體育工作的第一年,。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè),,這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué),、展示自己的能力,。一個學(xué)年已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,,下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一,、思想認識,。
在上一學(xué)年里,作為一名老師,,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書,。
一學(xué)年來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的以及團支部各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點,,取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員,。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強體質(zhì),,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生,,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進德,、智,體等方面的全面發(fā)展,。
整個體育教學(xué),,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更
增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,,是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體育精神,。
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,,精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學(xué)生的活動安全著想,,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體藝組的組長,,通過組員和我的共同努力和配合,,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散,、慢”的帽子,。由于我是文化課和體育課的雙向教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè)。
這一年,,作為剛剛參加工作的我,,成功的組織了學(xué)校第八屆田徑運動會,,增加了同學(xué)們對體育運動的愛好,強化了同學(xué)們的團結(jié)拼搏意識,。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),,如配合團總支魏老師搞好團隊工作,把學(xué)校的團隊活動搞的豐富多彩,、有聲有色,。在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。
四,、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,一個學(xué)年里我克服了路遠等許多困難,在考勤,、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,,晚上值班時,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),,一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓,。
五,、主要成績
在這一學(xué)年里,作為剛接任體育工作的新老師,,在暑假期間就接到了我第一個任務(wù):給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》,。通過的摸索實驗、加班加點,、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功并為學(xué)校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽,。應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,如對學(xué)生非常重要的畢業(yè)體育考試,,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,,占畢業(yè)生的17%,及格率達到68%,。
這一成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生及家長的肯定,。除此之外,,在這一年中,我認真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動,,并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質(zhì)課中都取得了一定的成績,使學(xué)校的知名度得到了一定的提高,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,,認真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,,有所進取,更加嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師個人學(xué)期工作自評報告篇七
我將本學(xué)期高一音樂教學(xué)工作總結(jié)以下幾個方面,,以便今后更好地開展工作,彌補不足,,精益求精,。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合政教處、年級組搞好各種活動,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學(xué)生,,做學(xué)生的好朋友。
二,、音樂教學(xué)
努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。同時,,關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)知識技能之間的關(guān)系;進而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,,提高音樂鑒賞水平,,從而完善人格。
三,、課堂教學(xué)
本學(xué)期的音樂課以音樂欣賞為主,。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學(xué)生的文化視野,。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上好音樂課,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學(xué)生一個較為寬松、和諧,、歡快的學(xué)習(xí)音樂欣賞環(huán)境,。
四,、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,國慶節(jié)在高一年級開展了“迎中秋頌祖國”紅歌賽;元旦以班級為單位開展綜合音樂會,,既展示個人特長,,同時也分享了藝術(shù)的愉悅。
本學(xué)期組織起了高一音樂興趣班,,在課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),,主要以培養(yǎng)興趣為主,從中發(fā)掘人才,。
五,、不足之處
在教學(xué)過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),,忽略了高一新學(xué)生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂,。
六、其他:
我經(jīng)常利用課余時間去收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟。在條件允許的情況下,,讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加學(xué)校的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志;參加茂南區(qū)合唱團,,和團員一起學(xué)習(xí)共同進步等。
除了音樂教育工作以外,,我還分管了團委宣傳部的工作,工作期間我盡心盡力,,按時完成本職工作,,認真做好領(lǐng)導(dǎo)指示的任務(wù),盡管有時候沒能做到盡善盡美,,但我一定繼續(xù)努力,,爭取下個學(xué)期做得更好,。
教師個人學(xué)期工作自評報告篇八
一、前言
今年是我進入教師這個行業(yè)的第二年,,是我獨立任課語文教師的第一年,。剛進入我們__學(xué)校教語文課時因為工作經(jīng)驗等原因,我更多的是負責(zé)代課和語文教師助理,。經(jīng)過一年的努力后,,校領(lǐng)導(dǎo)看到了我的努力和經(jīng)驗,覺得我已經(jīng)具備獨立帶課的能力,,就將我正式放在了語文教師這一崗位上,。感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和信任。
二,、工作總結(jié)
一個學(xué)期結(jié)束了,,這個學(xué)期我?guī)У男W(xué)一年級__班,我任職__班語文教師,,這是我第一年正式帶班,,現(xiàn)將我正式帶班的工作心得做如下總結(jié):
(一)教學(xué)方面
小學(xué)一年級,大家剛從幼兒園升到小學(xué),,是一個大的跨度,,所以在開始不能進行大的變動,以免造成不適,。更多的是對幼兒園教學(xué)知識的熟練運用與擴展,,比如對幼兒園就已經(jīng)交過的聲母韻母進行總結(jié)歸納,與一年級語文教學(xué)大綱規(guī)定的文章結(jié)合進行系統(tǒng)系教學(xué),,要求學(xué)生能夠熟練對課文重要字詞進行拼寫與朗讀;交給學(xué)生們基本文章的寫作邏輯,,布置每周嘗試寫一篇周記的作業(yè),鍛煉孩子們的基礎(chǔ)寫作能力,。
(二)生活方面
一年級的學(xué)生,,是一個非常重視安全感的孩子,所以除了基本的教學(xué)工作還要重視孩子們的生理心理安全,,關(guān)心孩子們,。孩子們玩鬧不知道輕重,所以要時刻關(guān)注孩子們的健康狀態(tài),。還有就是孩子們的性格各異,,有些孩子外向,有些孩子比較內(nèi)向,,要關(guān)心那些內(nèi)向的孩子,,比如這學(xué)期就有一個孩子因為內(nèi)向,上課的時候想去上廁所但是不好意思跟我講,尿褲子在身上了,,這是我的工作做得不好,,我知道后,帶學(xué)生去換了條褲子,。之后我就注重關(guān)心孩子們的性格培養(yǎng),,交給他們有事要學(xué)會舉手說。
(三)習(xí)慣養(yǎng)成方面
小孩子時期是一個特別愛模仿的年紀,,所以我要求自己時刻注意素質(zhì),,“以身作則”教給孩子們好的行為習(xí)慣,積極改掉錯誤的行為,,比如上課守時,、上課要坐正等等。
三,、不足
我在教學(xué)經(jīng)驗方面與許多的教師是有很大的差距的,,所以我經(jīng)常去試聽優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,,同時還借其他老師的教案與自己的教案進行對比,,發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方,積極向他們請教經(jīng)驗,。
我在知識的積累方面是一個大的漏洞,,我教學(xué)年份比較少,看的書也不夠多,,所以自己訂購了許多的雜質(zhì)和書刊來閱讀,,增加自己的知識積累,還嘗試著向一些雜質(zhì)投稿,,鍛煉自己的寫作文筆,。
再就是經(jīng)過這么多年的大學(xué),我對聲母韻母的知識已經(jīng)忘得差不多了,,有次還認錯了一個字,,在備課的時候幸好一個老師發(fā)現(xiàn)糾正了我的錯誤,不然就要教壞學(xué)生了,。所以在那之后,,我是比較注意重視這一塊的,經(jīng)常翻閱字典,,同時還教會學(xué)生遇到不認識的字詞要試著去翻閱字典,,在學(xué)會字詞的讀音的同時,還可以鍛煉學(xué)生們的動手能力,。
以上就是我在上學(xué)期教帶班一年級語文時的工作總結(jié)了,,在這一個學(xué)期中,,我還有許許多多的問題,一上課就全暴露出來了,,虧我之前還信心十足呢。不過我并沒有因此頹廢,,反而激起了我的挑戰(zhàn)心理,,下學(xué)期請拭目以待吧!
教師個人學(xué)期工作自評報告篇九
這一學(xué)期來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,,我努力工作,,認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),讓我收獲多多,。下面我把這一學(xué)期的主要工作和收獲做簡要的匯報總結(jié),。
一、師德表現(xiàn)
“德高為師身正為范”,,我牢牢地記在心中!教師不光是教書更是教人!看一老師的水平先看那老師的師德!在教學(xué)的過程我加強了自己的師德和修養(yǎng)!
1:平時積極參加全校教職工大會,關(guān)心國內(nèi)大事,。
2:每周按時參加晨會儀式,下午嚴格坐班,,不缺勤,。
3:服從安排,人際關(guān)系非常融洽,。
4:積極主動關(guān)心學(xué)生成績及生活各方面,。
二、教育教學(xué)情況
本人認真?zhèn)湔n,、上課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生;積極參與本學(xué)校各種教學(xué)活動和學(xué)校外的各種教研活動及公開日活動;從各個方面不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)工作中,我特別注重以下幾點:
1,、注重每節(jié)課的課程標準,。隨著新課程的改革,怎樣教物理,成了廣大教師共同思考的一個問題,?!秶椅锢碚n程標準》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。
2,、注重每節(jié)課的備課情況。深入細致的備好每一節(jié)課,,在備課中,我認真研究教材,,力求準確把握難重點,難點,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
3、注重每節(jié)課的課堂效果,。我深深體會到每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者,,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng);加強了師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,。
4,、注重每節(jié)課的課后反思。一堂課上的好,,不代表下節(jié)課就一定好!好的課堂是經(jīng)過不斷反思從而不斷改進的結(jié)果!課后我常常將思考自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點所在,,為自己將來的教學(xué)生涯多添一磚一瓦!
5、注重每節(jié)課的課后作業(yè),。給學(xué)生布置作業(yè),,不過量也不少量,爭取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生取得最好的效果,,作業(yè)及時批改及講解并注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
6,、注重堅持校內(nèi)校外聽課,。注意學(xué)習(xí)本學(xué)校各老師的教學(xué)經(jīng)驗,汲取他們的優(yōu)點;注意常聽校外其他物理老師的課堂,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)期學(xué)校舉行的兩次公開課活動讓我受益非淺,。
這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,雖然學(xué)到了很多,,但當(dāng)中我還有很多不足之處,,在將來的日子里我一定會更加嚴格地要求自己,讓自己做得更好!
教師個人學(xué)期工作自評報告篇十
上周是本學(xué)期的第八周,,值周老師是黃利君老師,、李勤老師、焦細林老師,。三位老師工作認真負責(zé),,堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù),。上周星期一到星期四是陰雨連綿,,教室和走廊非常濕滑,,但全體老師都能克服困難,按時到校,,自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,,讓整個校園春意盎然,。 回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課,、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理,,對教學(xué)環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控,。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。
2,、德育處組織評選了18班,、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級,。
3,、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督,。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,,有效預(yù)防各種流行病,、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點,,我們要做到不亂扔,,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”,。
活動中來,,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任,。
4,、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,,希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校到校時間,,珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,,雖然這些事件是偶然的,,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:
一,、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,,一到上課就會變得沒有精神,,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己,。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,,并且有很大義務(wù)做到的事。
另外,,在午間休息時段,,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,,有的學(xué)生在操場上玩耍,,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,,不講文明,,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年,。
二,、下樓梯不要奔跑
我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,,因而存在非常嚴重的安全隱患,。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,,那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故,,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,,增強秩序感,。
三,、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,,有的在聚集在的路邊聊天,,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學(xué)校,,有的學(xué)生怕,,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴格遵守學(xué)校的到校時間,。
學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉,。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料,、進步的階梯,。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”,、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,,它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!
最后,,祝大家在新的一周工作順利,,學(xué)習(xí)進步,心情愉快! 上周獲得流動紅旗的有11個班級,,他們分別是:18班,、20班、22班,、23班,、25班、26班,、28班,、33班、34班,、37班,、41班,。
教師個人學(xué)期工作自評報告篇十一
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,,新年又到了。一年忙到頭,,付出的是什么,,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、認真反思,,教學(xué)工作抓緊抓勤,。
在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》,。作為一名工作多年的教師,,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,,在實施新課程的過程中,,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等,。于是,,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式。接著,,加緊設(shè)計教學(xué)活動,、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,,我又對自己的教育行為進行認真的反思,。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,,分析原因,。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,,最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,寫好反思筆記,,做好案例分析,,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強學(xué)習(xí),,教研組工作抓實抓細,。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,,我也努力做好教研組的工作,,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動時,,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,,分析教材特點等,。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目,、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容,、郊游注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,。可見,,要想有成績,,教研組的工作必須抓實抓細。
三,、互動交流,,電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,,分為家園互動,、教壇花絮、紅幼風(fēng)采,、藝海拾貝四大項,。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,,全園的老師也都各自有分工,。然而,,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心,,努力寫筆記、寫論文,,不斷上傳文章,。雖然,我只負責(zé)家園互動的欄目,,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新,。當(dāng)然,我也深深知道,,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,,我還沒有做實在。希望,,在下學(xué)期通過我們的努力,,共創(chuàng)佳績吧!
過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進,、勤奮讀書、充實自己,,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,,常流常新!
教師個人學(xué)期工作自評報告篇十二
一年以來,本人嚴格遵守紀律,,認真對待工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。現(xiàn)將一年來本人履行崗位職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況作以下匯報,,請評議,。
在教學(xué)工作中,做到認真?zhèn)湔n,,認真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),,互想促進,,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,,自己還注意兩手抓 :一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,,以好帶差,促進雙贏效果,。例如,,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,,開展伸出你的雙手,,幫助你的朋友 的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),,及時表揚,獎勵。這樣,,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在工作中,,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,,努力培養(yǎng)班級骨干,。例如楊金花、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0 ,,差生率為 0 ,,在學(xué)校中被評為先進班級。
在工作之余,,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),,在班級中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,,作業(yè)能依時完成,,勞動積極肯干,,誠實有禮,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),,耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,,他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),,在班級中是 小霸王,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,,鼓勵他,,樹立起他在班級中的威信。通過教育,,他進步很快,,后來還成為三好學(xué)生。
以上述職述廉,,敬請指正,。
教師個人學(xué)期工作自評報告篇十三
一、思想方面:
一年來我依然以一名優(yōu)秀的教師嚴格要求自己,,一直懷著一種青年語文教師的神圣使命,,勤奮學(xué)習(xí),銳于進取,,強化師德修養(yǎng),。本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的思想,,誠實做人,,踏實做事,敏于事而慎于言,,以現(xiàn)代的教育教學(xué)思想,指導(dǎo)學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生心理,,以豐厚的知識使之敬,,以親切的態(tài)度使之愛,以嚴謹?shù)臉藴适怪?,以靈活的方法使之能,,以實力化魅力,使學(xué)生行以我為范,,言以為我據(jù),,想看我思路,寫按我要求,。讓自己切實地努力成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈,。
二、教學(xué)能力方面:
本年度是我教學(xué)能力急大提高成熟的一年,,課堂駕馭游刃有余,,教學(xué)方法靈活新穎,教學(xué)思想成熟穩(wěn)定,,指導(dǎo)學(xué)生深入有效,。一年來我的語文教學(xué)因不斷探究而激情常在,因思考深入而境界猶高,,因務(wù)實高效而成績優(yōu)秀,,因重能挖潛而動力充盈。為了不斷地充實自己提高自己,,還特意自費訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論性雜志,,虛心學(xué)習(xí),勤于總結(jié),,銳于改革,,勇于科研,論文先后在《中學(xué)生閱讀》《語文周報》《語文學(xué)習(xí)報》等雜志上發(fā)表,,獲省教研室論文一等獎一篇,,本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎,。教學(xué)成績優(yōu)秀人數(shù)遠遠超過學(xué)校規(guī)定指標,。總之一年來,,慎言力行,,提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實求效,增強能力是天職,。一年來因教學(xué)能力的提高而快樂地工作,,更從快樂的工作中得到了無限的快樂。
三,、職責(zé)履行方面:
本年度忠于職守,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,認真履行做為一名___中學(xué)人的各項職責(zé),出滿勤,,干滿點,,一年來無任何違紀現(xiàn)象,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,忠實本份,愛崗敬業(yè),,與各科老師緊密合作,,加強協(xié)調(diào),營造了一個真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。
四,、成績完成方面:
本年度各項成績優(yōu)異,教學(xué)成績每次超額完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),,科研方面,,完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作發(fā)表。