隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

講師的個人述職報告1500字左右篇一

我校依據《xx區(qū)中小學教師崗位大練兵內容與標準》,，結合我校實際,，制定練兵的內容，采取分步實施,，分模塊達標的原則,。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學，離不開學年組與學科組,，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動,。

教師的一般基本功訓練，包括三筆字,、簡筆畫,、普通話、教具制作,、口頭說與書面表達等,。這些主要采取自學自練的形式反復練習，養(yǎng)成習慣,。為切實提高教師基本功,，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師書寫一板粉筆字,，每周書寫一篇鋼筆字,，每周繪畫一張簡筆畫，每學期每人制作一——二個教學課件,。并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比,，將評比結果記錄在冊，做教師教學業(yè)績的一項積累,。在這些基本訓練的同時,，我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思,、每周一次自學并撰寫自學筆記,、每周參加一次集體教研,、雙周一次集中業(yè)務輔導、雙周一次的班主任培訓,、每月一次教學比武活動,，使教師練就了扎實的基本功。

課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點,，學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點,，結合青年教師匯報課、骨干教師示范課,、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,，進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學校評課組從備課,、上課,、說課、課后反思及評課等方面給予公正,、公平,、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創(chuàng)新研討活動,，全面促進教師提高課堂教學水平和效率,。

講師的個人述職報告1500字左右篇二

走出美麗的校園，滿懷無限的憧憬與期待,，我來到了深圳比亞迪汽車有限公司,。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時間已從指縫間悄然溜過了三個月,。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),，我加入了第xx事業(yè)部e學院這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程,。

我加入xx事業(yè)部e學院的時間雖短,，但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多：一是要加強同事之間的溝通,，努力提高團隊精神,。在培訓工作中，我深深地體會到人與人之間的溝通,、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵,。既然需要配合，那么就必須溝通,，只有不同部門之間相互溝通,、相互配合、團結一致，才能提高工作效率,，進步更快,。 二是具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,，就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工,。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學、肯干,、會干,、忠誠：敬上級、敬同事,、敬客戶,。不難體會，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經說過：“態(tài)度決定一切”,。對工作要有正確的工作心態(tài),，對我個人而言，我常常希望自己是一個藝術家,，我的每一件工作都是我的作品,，凝結著我的智慧和汗水，完成之后,，帶來成就感與滿足感,，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力,。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧,、組織安排的技巧,、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等,。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,，最終使自己成為一名職業(yè)化的現代工作者。三是自身素質和企業(yè)文化的結合,。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教,，不斷地告誡自己，要學會“先做人,，再做事”,。學會做人，才能游刃有余,；學會做事,，才能在工作中厚積薄發(fā),。簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚,、才智杰出的人,。

以下三點是我對于培訓工作的熟悉程度以及一些建議：

培訓前的準備工作：

1、要明確培訓的目的,；

2,、確定培訓的對象以及參加培訓人員名單；

3,、確定培訓的內容,；

4、確定培訓的時間和地點 ,；

5,、準備好培訓所需要的資料（簽到表，評估表）,；

6,、培訓過程中所需要的所有培訓器材的準備（ 筆記本電腦、小蜜蜂,、投影儀,、電源插座）；

7,、培訓前對所以東西進行一次全面的檢查,，確保培訓時不會出現意外。

培訓過程中注意的事項 ：

1,、跟進現場的人員提前半個小時進入培訓現場進行相關設備的調試,，確認所有東西沒有異常；

2,、做好培訓簽到工作,；

3、確保講師能夠按時到場,；

4,、現場人員跟進，維護課堂上的紀律,，發(fā)現對于上課說話,、睡覺，不遵守課堂紀律的學員,，及時做好相關記錄,。及時以郵件的形式與分廠溝通，及時反饋給余工。

1,、培訓中存在的問題和不足：

2,、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,，呆板、枯燥,，提不起學員的興趣,，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果,。

4,、在做培訓中我還發(fā)現，一部分人員感覺培訓過于頻繁,，另外一部分員工則反應得不到相應培訓,，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業(yè),，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,，更是需要我們做培訓的大力改善。

5,、內部講師普遍不高,，有待提高，制作課件水平不足,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以，以上需要改善,，進一步規(guī)范內部講師管理,，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證,，真正打造一支合格稱職的講師隊伍,。

以上是我對培訓工作的總結，認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,，只有在實際工作的過程中不斷總結,，通過總結尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力,。

講師的個人述職報告1500字左右篇三

走出美麗的校園,，滿懷無限的憧憬與期待，我來到了深圳比亞迪汽車有限公司。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,，時間已從指縫間悄然溜過了三個月,。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了第xx事業(yè)部e學院這樣一個充滿生機活力的團隊中,，開始了我的一個新的征程,。

我加入xx事業(yè)部e學院的時間雖短，但受益匪淺,。在以下幾個方面感悟頗多：一是要加強同事之間的溝通,，努力提高團隊精神。在培訓工作中,，我深深地體會到人與人之間的溝通,、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。既然需要配合,，那么就必須溝通,，只有不同部門之間相互溝通、相互配合,、團結一致,，才能提高工作效率，進步更快,。 二是具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神,。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工,。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學,、肯干、會干,、忠誠：敬上級,、敬同事、敬客戶,。不難體會,，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感,。記得米盧大師曾經說過：“態(tài)度決定一切”,。對工作要有正確的工作心態(tài)，對我個人而言,，我常常希望自己是一個藝術家,，我的每一件工作都是我的作品，凝結著我的智慧和汗水,，完成之后,，帶來成就感與滿足感,，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力,。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧,、組織安排的技巧,、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等,。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,，最終使自己成為一名職業(yè)化的現代工作者。三是自身素質和企業(yè)文化的結合,。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教,，不斷地告誡自己，要學會“先做人,，再做事”,。學會做人，才能游刃有余,；學會做事,，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之,，大家都要立志成為一個道德高尚,、才智杰出的人。

以下三點是我對于培訓工作的熟悉程度以及一些建議：

培訓前的準備工作：

1,、要明確培訓的目的,；

2、確定培訓的對象以及參加培訓人員名單,；

3,、確定培訓的內容,；

4,、確定培訓的時間和地點 ；

5,、準備好培訓所需要的資料（簽到表,，評估表）；

6,、培訓過程中所需要的所有培訓器材的準備（ 筆記本電腦,、小蜜蜂、投影儀,、電源插座）,；

7,、培訓前對所以東西進行一次全面的檢查，確保培訓時不會出現意外,。

培訓過程中注意的事項 ：

1,、跟進現場的人員提前半個小時進入培訓現場進行相關設備的調試，確認所有東西沒有異常,；

2,、做好培訓簽到工作；

3,、確保講師能夠按時到場,；

4、現場人員跟進,，維護課堂上的紀律,，發(fā)現對于上課說話、睡覺,，不遵守課堂紀律的學員,，及時做好相關記錄。及時以郵件的形式與分廠溝通,，及時反饋給余工,。

1、培訓中存在的問題和不足：

2,、培訓形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,，呆板,、枯燥，提不起學員的興趣,，導致學員注意力不集中,，影響了培訓效果。

4,、在做培訓中我還發(fā)現,，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓,，這是一個不容回避的問題,，作為致力于學習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,，更是需要我們做培訓的大力改善,。

5,、內部講師普遍不高,，有待提高,，制作課件水平不足,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以,，以上需要改善,，進一步規(guī)范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證,，真正打造一支合格稱職的講師隊伍,。

以上是我對培訓工作的總結，認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,，只有在實際工作的過程中不斷總結,，通過總結尋找工作中的規(guī)律,，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力,。

講師的個人述職報告1500字左右篇四

利劍營銷文化傳播有限公司 中國最全的保險營銷資料交流平臺 利劍營銷文化傳播有限公司 中國最全的保險營銷資料交流平臺 講師技能培訓的總結報告 本次北京培訓經過了兩天的課程學習和一天的通關考試,，七節(jié)課時學習（《講師基本素 養(yǎng)與職業(yè)操守》《講師的專業(yè)禮儀》《有效訓練》《發(fā)聲訓練》《有聲語言和無聲語言》《教案 編寫》《教案編寫實操》，在理論學習和實踐演練中完成了本次初級講師培訓,。

在6 月25 日的訓前會上,，總公司培訓部陳處對本次培訓做了重要講話,，從公司的銀代 部現今發(fā)展的情況和未來運作模式做了總結和報告,，并以一個“悟性”作為核心價值來要求每 個講師應身兼具備。一個好的講師應該既能做培訓又能開發(fā)課程,，也希望通過本次的講師培 訓能夠讓講師的氣質,、發(fā)音、體態(tài)語等方面有一個層次得提升,，講師要多爭取外部機會多做 實踐機會，把公理和定理運用到實踐當中去。

6 月 26 日早上開訓儀式上,，總公司銀代部劉總發(fā)表了“交流”演說,，描述了講師的重要 性以及今后的職業(yè)規(guī)劃，對內部員工培訓的重要性和重視性闡明了總公司的觀點，講師隊伍 需要新鮮的血液和不斷壯大，“江山輩有人才出，新人換舊人”! 要求每個講師要時刻記住“持 續(xù),、堅韌”四個字,，在新華快速的發(fā)展中，只要有作為就有地位,，最后總結了每個人應懂得“思 考”，“學習永遠不會讓人進步,，學習是走過別人走的路，模仿別人永遠不會有創(chuàng)新突破，所 以要思考自己！” 在第一天的培訓課上,，xxx 老師講了《講師基本素養(yǎng)與職業(yè)操守》《講師的專業(yè)禮儀》 《有效訓練》三節(jié)重要的課程。從三個問題（1,、為什么要做講師 2,、怎樣才能成為一名出 色的講師3,、我們未來的發(fā)展如何）著手來展示了課程的核心流程。用空杯原理和空杯心態(tài) 表達了：介質的改變從而改變了容量，一個好的講師應做到知行合一,！講師更做到“手中無 劍，心中有劍”,，在自身的需要上：能力的提升,，榮譽的獲得，薪資的增加,，價值的體現幾 個方面著手要求自己能夠有一個提高的空間,，并羅列了講師應具備的八個基本專業(yè)技能

▲壽險的功用與意義 ▲轉介紹的話術 ▲理財知識 ▲建議書的設計 ▲《保險法》 ▲專業(yè)化的推銷流程的熟悉 ▲要有2—3 堂擅長的課程，至少一堂 ▲要經常與業(yè)務員溝通,，把他們的經驗上升為文字(總結,、歸納、寫作) ▲資料收集（自學能力） 利劍營銷文化傳播有限公司 中國最全的保險營銷資料交流平臺 利劍營銷文化傳播有限公司 中國最全的保險營銷資料交流平臺 ▲幻燈片制作 以上八項要求結合自身的情況,，總結以往的缺點和不足,，自身要學習和加強的東西還有 許多，在近期工作中也是最急切需要充實的,，個人也決定從兩個途徑來加強自己的專業(yè)素質

1,、在新人班重新加強鞏固自己的專業(yè)知識2、向有經驗的身邊同事學習交流,。

專業(yè)來自敬業(yè),，專業(yè)來自訓練，一個好的講師應該從學員內心需求和外在條件,，快樂地 “傳道,，授業(yè),，解惑”。并在語言規(guī)范上,，應多運用激勵的語素,，在個人形象上，遵循“短期 靠包裝,，長期靠內涵”原則,，一個人的氣質、自信,、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現出來,， 并在講課過程中要重視“有效的訓練”------也是我這次學習過程中非常具有代表性的內容之 一。

在有效訓練的課堂上,，掌握訓練的基本理論與方法,，在新人班上應該結合他們的現狀和 問題，個性化指導,，補充不足,，通過簡單直接有效的訓練,，讓學員之間交流學習獲得信息,， 并提高課堂學習的興趣。xxx 老師提出了dome 訓練理論,，即診斷→目標→方法→評估四 個方面來演示訓練過程,。針對新人崗前培訓，激發(fā)新人的從業(yè)熱情,，使新人達成“三愛”（愛 行業(yè),，愛公司，愛工作）,，并有強烈的意愿參加保險代理人輔導與考試,。

通過記錄、觀察和面談從何了解診斷一個學員的問題,、專長和特色,。

xxx 老師還明確了我們的訓練內容是：專業(yè)的知識，正確的態(tài)度,，熟練的技巧,，良好 的習慣。

在此課程上自己也掌握十六種訓練的具體形式（帶▲符號個人覺得可以重點運用）

1,、角色扮演▲ 2,、研討法▲ 3、視聽教學法 4,、關鍵性事例 5,、示范 6,、現場參觀 7、專案開發(fā) 8,、魚缸式訓練 9,、競賽游戲▲ 利劍營銷文化傳播有限公司 中國最全的保險營銷資料交流平臺 利劍營銷文化傳播有限公司 中國最全的保險營銷資料交流平臺 10、演講 11,、閱讀相關資料 12,、腦力激蕩▲ 13、辯論會▲ 14,、記者招待會 15,、卡片式訓練▲ 16、成長訓練 掌握以上幾種訓練方法,，將對課程設置內容上起著重要的意義,，并要求自己每次上課提 前給學員準備一份簡要的訓練資料。

27 日,，風趣幽默的xxx 老師給我們授課：《發(fā)聲訓練》《有聲語言和無聲語言》《教案 編寫》《教案編寫實操》,，生動形象地講解了一個講師應具備的理性知識和感性表達，“愛是 最好的老師”,，“你可以把馬拉到河邊,，但不能強迫它喝水?！倍绾问挂粋€講師充分展示自 己的個人體態(tài)語和有聲語言的魅力,，最重要的要學會做到：知識學來，技術練來,，境界修來,， 智慧悟來！ 劉老師充分闡述到成年人聽課喜歡幻想,，講課要留下口氣,，留一片空白給學員自己思考， 在授課過程中要注意的面目表情,，要保持微笑提高自己的親和力,，通過他的課程我了解掌握 了以下幾點

▲通過“試講”獲得經驗 ▲足夠時間的精心準備 ▲給每一個消極的念頭找三個積極的想法 ▲形象化預演 ▲大多數緊張都看不出來 ▲不要指望完美 ▲等待演講時可將肌肉緊繃再放松 ▲壓力釋放：做兩次深呼吸，開心金庫 ▲用心準備自我介紹,，以通過“演講焦慮三十秒” 利劍營銷文化傳播有限公司 中國最全的保險營銷資料交流平臺 利劍營銷文化傳播有限公司 中國最全的保險營銷資料交流平臺 ▲和聽眾實現保持接觸,，他們是你的朋友 ▲把精力集中在問題上 ▲用視覺轉接和轉移觀眾集中力（1、環(huán)顧法2,、專注法3,、虛視法） 通過名人名言的背誦，運用排比手段來增加演講的深度,，要學會先為習慣工作,，再讓習 慣為我工作,，而每份私下的努力都會有倍增的回報。

在《編寫教案》課程上,，講師應該學會運用講師手冊,，是可復制的成功，要學會做ppt,。

在如何組織編寫教材問題上：第一要明確需求,，明確課程目的，第二要編寫大綱,，第三要確 定編寫人員,，分配編寫內容，第四要集中編審和統(tǒng)稿,，第五美工,、校稿、印刷,、發(fā)行,。其中 編寫教學大綱是重點。

最后在結訓儀式上,，總結陳處的三句話以此來勉勵鞭笞自己

1,、練習是最好的老師！ 2,、一壺水每天燒五分鐘,，10 年也煮不開,；但若是你連續(xù)燒,，只要30 分鐘就燒開。

3,、知識本身是沒有威力的,，知識只有運用起來才會有威力的。

講師的個人述職報告1500字左右篇五

為發(fā)展現代農業(yè),，提升農民創(chuàng)業(yè)理念,、增強創(chuàng)業(yè)意識、提高農民創(chuàng)業(yè)能力,、推動我市農村經濟發(fā)展,，根據上級文件精神，在益陽市農業(yè)局和沅江,、南縣農業(yè)部門具體指導和大力支持下,，我院全面完成了 20xx 年農村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓任務，培訓工作取得了良好的效果,。

培訓按《 20xx年湖南省農村勞動力培訓陽光工程項目實施方案》嚴格執(zhí)行,，取得了圓滿的成功,。本次培訓班于 20xx 年 10 月 23 日 開學， 11 月 5 日 結束,，共計 14 天,。共培訓學員 80 人(沅江、南縣各 40人),，培訓專業(yè)為種植業(yè),。益陽市農業(yè)局、沅江農業(yè)局,、南縣農業(yè)局和學院主要領導參加了培訓班開學典禮,，培訓總學時 112 課時，其中課堂教學 88 課時,，參觀實習 24 課時,。開 設了創(chuàng)業(yè)基礎知識、蔬菜栽培技術,、水稻栽培技術,、農產品質量安全、農產品銷售等課程,，還聘請了農民企業(yè)家介紹創(chuàng)業(yè)經驗,，參觀了蔬菜、水稻種植基地和農產品交易市場,。

本次培訓創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授,、益陽市創(chuàng)業(yè)培訓講師蔡新華主講，統(tǒng)一使用《湖南省農村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓教程》,。以宣傳創(chuàng)業(yè)政策,、傳授創(chuàng)業(yè)技巧為重點，把握創(chuàng)業(yè)方向,，規(guī)避創(chuàng)業(yè)風險,，提高創(chuàng)業(yè)成功率，提升學員的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)意識為目標,，鼓勵支持具有一定技能,、積累一定資金的農民創(chuàng)業(yè)，學院在政策,、服務,、技術等方面給予扶持和幫助。學員們感受頗深,，受益良多,。

國家種糧大戶標兵劉進良作了創(chuàng)業(yè)經驗介紹，專業(yè)課由高級農藝師文范純,、魯迪球,、謝臘青,、徐友華等專家主講，他們長期從事農業(yè)技術研究和農業(yè)管理工作,，對沅江,、南縣的農業(yè)生產情況非常了解。上課時能結合當地農業(yè)實際情況組織教學,，并與學員互動,，及時解決學員的疑難問題，課堂氣氛活躍,，深受學員好評,。

南縣學員林正明是茅草街鎮(zhèn)沉排湖村村民，參加創(chuàng)業(yè)培訓后,，一方面加強了自身學習,，另一方面利用創(chuàng)業(yè)培訓所學，承包南灣湖農場 180 畝稻田,，此一項預計將獲純利 62500 元,，加上其它收入，家庭年總收入近 8 萬元,。創(chuàng)業(yè)培訓項目的實施,，提高了水稻、棉花,、苧麻,、蔬菜的種植技術水平，促進了農民科技素質的不斷提高,，促進了綠色食品生產和無公害生產基地的發(fā)展,。受訓農戶中涌現出了一批種植大戶，他們除了自己種植,、養(yǎng)殖,，還能在本領域提供相關服務，帶動更多的農戶發(fā)家致富,。其中，南縣參加新型農民培訓農戶種植面積13440 畝,，輻射農戶 43420 戶,，輻射面積 189000 畝，參訓農戶的輻射帶動作用更加顯著,。

我院十分重視農村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓工作,，學院先后和益陽市農業(yè)局、沅江市農業(yè)局,、南縣農業(yè)局召開聯席會議,，專題研究培訓工作,，成立了以主管院長張建安同志為組長的培訓工作領導小組，由學院繼續(xù)教育部具體承擔培訓任務,。南縣,、沅江農業(yè)局領導親自參與了培訓的組織工作，做好了培訓的有效銜接,，明確了培訓領隊的職責,，確保了培訓的有序進行。

1 ,、落實培訓費用,。 培訓費用主要包括學員生活費、往返路費(含學習考察),、授課教師講課費,、外聘專業(yè)技術人員講課費、實習材料費,、學習場地,、培訓資料、學習用品等各方面的支出,，在培訓項目資金未到位之前,，學院在資金周轉困難的情況下，根據培訓預算方案,，優(yōu)先安排培訓資金,，保證了培訓工作的順利進行。

2 ,、落實培訓任務,。 我們組織相關培訓人員(包括培訓任課教師，具體工作人員)根據培訓方案要求,，落實培訓任務,，責任到人，此次培訓,，院后勤處,、財務處、保衛(wèi)處,、教務處,、生物系等都安排了專人負責，保障了培訓工作的政策運行,。

3 ,、精選培訓教師。 農業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓學員，都來自南縣,、沅江的種植戶,，雖然他們都有一定的實踐經驗，但文化程度參差不齊,、地方口音濃,，根據這些情況，我們在精選培訓教師時都做了明確的要求,。一是要求教師政治思想好,、有良好的職業(yè)道德和工作責任感;二是要求專業(yè)知識扎實。即要有相當的理論功底,，又要有豐富的實踐經驗;三是要求口頭表達能力強,，教學經驗豐富的副教授或高級農藝師以上教師;四是能根據規(guī)定的培訓內容進行講解，重點突破疑點,、難點,，并能下班耐心輔導。

本次培訓創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授,、益陽市創(chuàng)業(yè)培訓講師蔡新華主講,，統(tǒng)一使用《湖南省農村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓教程》;國家種糧大戶標兵劉進良作了創(chuàng)業(yè)經驗介紹;專業(yè)課由高級農藝師文范純、魯迪球,、謝臘青,、徐友華等專家主講，他們長期從事農業(yè)技術研究和農業(yè)管理工作,，對沅江,、南縣的農業(yè)生產情況非常了解。上課時能結合當地農業(yè)實際情況組織教學,，并與學員互動,，及時解決學員的疑難問題，課堂氣氛活躍,，深受學員好評,。

4 、有條件的選擇學員,。 我們要求學員需要有一定的基礎文化知識,，從事種植類產業(yè)，以便于學員能在培訓期內消化創(chuàng)業(yè)知識和專業(yè)技術知識,，切實達到培訓的效果,。

5 、自編培訓教材,。 我院組織教師根據培訓方案及上級要求，結合我市實際情況，除使用《湖南省農村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓教程》培訓教程外,，還購買了《現代水稻生產實用技術》和《無公害蔬菜栽培與病蟲害防治新技術》教材,，此外編印了《生豬養(yǎng)殖技術》、《淡水養(yǎng)殖問答》,、《特種經濟林栽培技術》等作為輔助性資料,，發(fā)給培訓學員。

6,、加強實訓實習,。本次培訓班，我們基本上是采用邊講授理論邊進行實踐操作和觀摩實習,，先后組織學員到學院種植實訓基地實習,、參觀了益陽市風順蔬菜基地、劉進良糧食生產基地,、益陽市團洲蔬菜批發(fā)市場,。通過參觀學習，學員豐富了農產品生產,、銷售知識,，開闊了視野。

農村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓工作在圍繞方案開展培訓的前提下,，我們重點創(chuàng)新了培訓模式,。

一是采用直觀教學法。此次培訓,，我們采用多媒體教學和標本教學法相結合的教學方法,，重點就創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)過程,、專業(yè)技術,、種植方法、高新技術等相關知識進行講解,。

二是注重實踐操作培訓,。本次培訓主要采用現場實習實訓、光盤展示,、圖片展示,、現場操作演示等形式開展了創(chuàng)業(yè)知識等實踐環(huán)節(jié)的培訓，提高了學員的創(chuàng)業(yè)素質和工作實踐技能,。

培訓期間,，我們對教師授課、學員學習都進行了嚴格考核,，每天派專人到教室檢查學員的出勤情況(學員培訓到課率達 95.6% )和教師備課情況,，要求學員嚴格遵守《學員管理規(guī)定》,。 14 天的培訓，除了學院日常檢查外,，市農業(yè)局,、南縣、沅江農業(yè)局領導對培訓工作全程檢查監(jiān)督,。培訓結束后,，我們對培訓人員進行了考試，考試合格率為 100% ,。

加強培訓后的服務工作,。我們建立了學員檔案和學員通訊錄，加強了和學員的聯系,，我們的老師隨時提供技術的指導,，建立服務長效機制。

按照陽光工程資金使用要求,，學院單獨設立了陽光工程專項資金帳戶,。專人負責建帳工作，明確規(guī)定補助資金用途,，建立完備的財務支出明細,，做到了專款專用,。

我們對項目的整個實施過程實行一條龍公示,。向社會公開、請社會監(jiān)督,。包括陽光工程政策,、學員名冊、培訓專業(yè),、財政補助標準等,，采用了網上公示、張貼公示,、公示欄公示等多種形式進行公示,。

市縣農業(yè)部門對培訓各項工作實行全程監(jiān)督，成立了由益陽市農業(yè)局副局長曾水平為組長的培訓監(jiān)督領導小組,。堅持陽光工程“第一堂課”制度,，核實學員身份，宣講黨和國家的陽光工程惠農政策,，聽取學員意見,，認真組織陽光工程參訓學員填寫滿意度測評表，檢查學員考試考核情況,，并對教學設施,、實驗實訓基地,、教材配備、師資力量,、培訓臺帳,、就業(yè)服務跟蹤等情況進行及時的監(jiān)督檢查,。對培訓中發(fā)現的問題及時進行溝通并予以整改,。

此次培訓，受到各級領導重視,，各部門積極配合,、協(xié)調聯動，得到了市縣各級領導和學員的高度認可,，對我市農村經濟的健康穩(wěn)定發(fā)展具有一定的積極作用,，培訓工作取得了一定成績，但也存在一些問題,。

培訓機構宣傳力度不夠,，培訓任務下達晚，這都在一定程度上加大了組織培訓生源的難度,。建議年初下達培訓任務,，加大宣傳力度，擴大社會影響,，大力開展培訓表彰獎勵活動,，營造良好的輿論氛圍，調動農民參加培訓的主動性和積極性,，使接受培訓成為農民個人的自覺和自愿行為,。

學員培訓后經常關機、停機,，有些學員培訓時留的電話變動大,，給檢查增加了難度，跟蹤服務比較困難,。建議在保證培訓質量的前提下,，簡化工作程序和相關資料，確保補助資金和工作精力更多地用于促進培訓教學和就業(yè),，不斷提高培訓質量和工作效率,，讓更多農民享受陽光工程惠農政策。

上級培訓補助資金撥付遲,，工作經費不足,，對培訓工作帶來很大的困難，培訓基地資金壓力大,。建議各級財政補助資金應及時到位,，按季或按期撥款,，減輕培訓機構資金壓力，使培訓基地更加注重培訓質量和實際效果

講師的個人述職報告1500字左右篇六

蒙進修學校領導老師抬愛,，有幸成為余姚市班主任培訓講師團成員之一,，現將本人工作的自我總結

從五月底到八月底，本人先后接受梁弄,、泗門,、朗霞、三七市,、肖東,、丈亭、實驗七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學校的培訓邀請,，為其提供了菜單式培訓服務,。因客觀原因，在三七市和丈亭沒有作培訓講座,，但加上先前在本鎮(zhèn)和進修學校作的互動培訓,，總計作講座七場，本輪滾及小半個余姚,。

1,、邀請單位領導高度重視班主任培訓工作，對講師團成員十分尊重,。許多單位領導都和其他老師一起,，認真傾聽講座。泗門和實驗學校更是要求全員參與,，培訓對象擴大到全體教師,。培訓接待，熱情隆重,，令人誠惶誠恐,。

2、參訓教師能尊重我們這些一線同行,，講座過程中能做到認真聽講,，認真筆記，從部分老師的目光中,，也能捕捉到心靈相悉的閃光,，令人倍感溫暖。

3,、為使自己的講座更富吸引力和實效,，本人根據參訓單位的要求，有意識地充實調整完善相關內容,，總結不足,，發(fā)揚特點,，注重講座技巧的應用，靈活應變,，力爭一次比一次更好,。從自我感覺來說，這個目標基本達到,。

班主任培訓的重要性毋庸置疑,，如何促成一線教師學習的主動性，講師團的菜單式培訓是一種有益有效的嘗試方式,，但不是唯一方式,。在梁弄和泗門，本人發(fā)現了其他的一些好方式,，如開展班主任工作，讓一線班主任有說話和交流的機會,。如果領導能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經,，關心班主任的內心疾苦，必定會激發(fā)起他們工作的熱情和信心,，可能不會比我們這些外來和尚隔靴搔癢效果差,。又如班主任師徒結對，讓年輕教師跟著具有一定經驗的老班主任拜師學藝,，老教師手把手悉心指點,，定能使這些教師較快的適應班主任工作。當然前提是要給班主任師傅較高的地位,，使老班主任樂意奉獻,。

責權利對等是公平公正的法則，在現實情況中,，班主任責任無限大,，義務無限多，但實利無限少,。希望上級領導能努力創(chuàng)造班主任自我發(fā)展的軟環(huán)境,，除了灌輸一些先進班主任的理念方法之外，能夠為班主任多訂一些雜志,，多發(fā)一些書籍,，多推薦一些網站。與實踐相結合的自我學習,，應該是最有效的,。同時希望有關領導，從制度設計層面切實提高班主任的待遇,，使班主任工作能得到應有的尊重和實惠,，這樣廣大班主任才能活得更體面,，更有尊嚴！

講師的個人述職報告1500字左右篇七

蒙進修學校領導老師抬愛,，有幸成為余姚市班主任培訓講師團成員之一,，現將本人工作的自我總結

從五月底到八月底，本人先后接受梁弄,、泗門,、朗霞、三七市,、肖東,、丈亭、實驗七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學校的培訓邀請,，為其提供了菜單式培訓服務,。因客觀原因，在三七市和丈亭沒有作培訓講座,，但加上先前在本鎮(zhèn)和進修學校作的互動培訓,，總計作講座七場，本輪滾及小半個余姚,。

1,、邀請單位領導高度重視班主任培訓工作，對講師團成員十分尊重,。許多單位領導都和其他老師一起,，認真傾聽講座。泗門和實驗學校更是要求全員參與,，培訓對象擴大到全體教師,。培訓接待，熱情隆重,，令人誠惶誠恐,。

2、參訓教師能尊重我們這些一線同行,，講座過程中能做到認真聽講,，認真筆記，從部分老師的目光中,，也能捕捉到心靈相悉的閃光,，令人倍感溫暖。

3,、為使自己的講座更富吸引力和實效,，本人根據參訓單位的要求，有意識地充實調整完善相關內容，總結不足,，發(fā)揚特點,，注重講座技巧的應用，靈活應變,，力爭一次比一次更好,。從自我感覺來說，這個目標基本達到,。

班主任培訓的重要性毋庸置疑,，如何促成一線教師學習的主動性，講師團的菜單式培訓是一種有益有效的嘗試方式,，但不是唯一方式,。在梁弄和泗門，本人發(fā)現了其他的一些好方式,，如開展班主任工作,，讓一線班主任有說話和交流的機會。如果領導能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經,，關心班主任的內心疾苦,，必定會激發(fā)起他們工作的熱情和信心，可能不會比我們這些外來和尚隔靴搔癢效果差,。又如班主任師徒結對，讓年輕教師跟著具有一定經驗的老班主任拜師學藝,，老教師手把手悉心指點,，定能使這些教師較快的適應班主任工作。當然前提是要給班主任師傅較高的地位,，使老班主任樂意奉獻,。

責權利對等是公平公正的法則，在現實情況中,，班主任責任無限大,，義務無限多，但實利無限少,。希望上級領導能努力創(chuàng)造班主任自我發(fā)展的軟環(huán)境,，除了灌輸一些先進班主任的理念方法之外，能夠為班主任多訂一些雜志,，多發(fā)一些書籍,，多推薦一些網站。與實踐相結合的自我學習,，應該是最有效的,。同時希望有關領導，從制度設計層面切實提高班主任的待遇,，使班主任工作能得到應有的尊重和實惠,，這樣廣大班主任才能活得更體面,，更有尊嚴！

講師的個人述職報告1500字左右篇八

20__年7月參加工作,。20__年12月評為會計學助理講師,，20__年12月評為會計學講師。并一直聘任?，F就自任講師以來的政治思想,、教學工作、班主任工作,、教研科研成果等總結如下,。

利用各種場合教育學生，以“人人愛美,，追求完善,，追求完美”、“共產主義就是最完善,、最完美的社會制度”等淺顯道理,，說服教育學生。我長期堅持學習,，努力提高自身的思想政治素質,，學習《教育法》、 《教師法》,，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，奉公守法，遵守社會公德,。 忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表,。堅持“一切為了學生,，為了一切的學生，為了學生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關系,，關心每一個學生,，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生,。正確處理教師與學生家長的關系,，在與家長聯系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,。

我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。尊敬師長,，團結同志,，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。

我教學工作態(tài)度端正,，不拈輕怕重，積極主動地承擔教學任務,，遵守教學紀律,，按照教學規(guī)律認真?zhèn)湔n，認真授課,，認真批改作業(yè),，認真輔導和考核，讓學生學有所獲,，學有所成,，教學效果好，深得領導,、同事,、學生、家長的好評,。

第一，仔細研究教學大綱,，針對教學對象制定教學計劃,。教學計劃是所教學科的總體設計，是搞好教學工作的前提,。幾年來,，我所教授的對象有普通中專班，有成人短訓班,。針對其特點,，前者注重實踐性教學，后者注重理論教學,。

第二,，認真?zhèn)湔n。根據教學計劃認真研究教材體系，與相關學科的聯系,，結合現行財經制度和國家的方針政策備好課,。

第三，認真授課,。我不論在那個班授課,，課前都要熟悉授課內容，構思如何講好這堂課,。授課時,，運用啟發(fā)式教學、直觀式教學,、對比式教學等方法,。對一些實際工作中運用較廣，又不便理解和記憶的內容,，我將其編成口訣,，將復雜的問題簡單化，使學生很快很好的掌握,。

第四,，認真輔導、批改作業(yè),。我堅持按學校的要求到班輔導,，對學生提出的各種問題都耐心細致的解答。同時,，堅持對學生的每次作業(yè)都全收全查,，并大部分批改。

第五,，教書育人相結合,。教書育人是辯證的統(tǒng)一，教書的目的是育人,，如果想從各方面培育合格的經濟建設人才,，就必須先了解人。我每到一個班任課前,，都從各方面了解該班的情況,，特別是后進生更是詳細了解，著重是他們的特長和愛好,，并經常給與鼓勵,。

在班主任工作實踐中，我覺得要搞好班級工作,，應該堅持“一個標準”,，調動“兩個積極性”,，依靠“三個方面”的力量，發(fā)揮“四套班子”的作用,。使學生既受到嚴格的行為規(guī)范的約束,，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長。

堅持“一個標準”,，即是說在處理班級事務時,，尤其是獎懲方面，對優(yōu)生和后進生使用一個標準,。通常優(yōu)生易受到偏愛,，而后進生常使老師產生偏見，所以班主任在獎懲時,，一定要公允,，要一碗水端平，如處理偏頗,，則會助長好學生的壞習慣,，壓抑后進生的上進心。這些年來,，我堅持了一個標準,，對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁，贏得學生的尊敬和信任,，班風良好,。

調動“兩個積極性”。一是要尊重每個學生,，在課余時間里要盡量多深入到學生中去,，與他們一起交談、游戲,、活動,，使他們與你無拘無束地相處，他們必然會對你敬而近之,，由此而產生一種“愛屋及烏”的效應,。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動，讓學生人人都有自己的發(fā)言權,，都有展現自己才能的機會。學生愿意干的事,，干起來熱情高,，干勁大，成效也好,。凡大型活動必須做到各司其職,，人人有份,，絕無局外之人。

20__年下期至20__年上期,，我擔任學校__班班主任,。三年時間經過無數次的探索、嘗試,、總結,、創(chuàng)新，該班在各方面都取得了較好的成績,。

在完成教學工作,、班主任工作的同時，利用業(yè)余時間鉆研業(yè)務,，探討會計教學改革,，參加財會教研會，不斷提高自己的業(yè)務水平,。

參加全國注冊會計師考試,，已取得全科合格證，為中國注冊會計師非執(zhí)業(yè)會員,。參加全國會計職稱考試,，已取得會計師資格。

由于我在教學工作,、班主任工作,、教研科研工作中的勤勤懇懇，任勞任怨,，踏踏實實,，取得了較好成績，多次受到學校,、上級部門的表彰,。__年被__教委評為“優(yōu)秀教師”20__年被學校評為“優(yōu)秀教師”。

以上是我擔任會計課講師以來,，在政治思想,、教學工作、班主任工作,、教研科研工作等方面的情況總結,。敬請領導、老師們批評指正,。

講師的個人述職報告1500字左右篇九

我公司年的培訓工作根據市公司人力資源部指導,，本著“利用內部資源、采取多種手段,、注重實用技能,、逐步提高素質”的原則,，委派我公司內部培訓師晏繼東同志參加省公司統(tǒng)一組織的培訓，取得全省排名第二的好成績,。同時積極響應市公司人才資源部下發(fā)的工作通知單,，組織培訓師和業(yè)務骨干，結合本單位經營工作重點和工作實際,，詳細制定了

內訓計劃,，分班次集中授課和現場交流相結合。取得了良好的培訓效果,。同時組織社區(qū)經理,，客戶經理及營業(yè)一線人員進行案例征集活動。上交營銷服務案例,。最后我公司制定了培訓效果評估考核,，發(fā)放課后培訓試題答卷，員工培訓調查表及培訓考核登記表,。 培訓對象及培訓內容,。

本次培訓人員范圍主要有：全體營業(yè)人員10人，全體社區(qū)經理（包括城區(qū)和農村片區(qū)）10人,，農村統(tǒng)包人員5人（覆蓋全局農村網點）,，商業(yè)務客戶中心5人，大客戶中心4人,，共計培訓78課時

主要培訓內容嚴格按照市公司下發(fā)通知精神,，同時結合楊凌實際情況組織如下：

（1）基礎業(yè)務及流程（含寬帶業(yè)務基礎知識、最新資費,、疑難解答）,，因我局寬帶維護設立專門的數據維護，寬帶安裝知識不沒有在本次培訓組織范圍內,。共計培訓課時,。

（2）新業(yè)務培訓：因我局市場部設立有固話產品經理、數據產品經理,、和小靈通產品經理,，針對不同的業(yè)務，組織產品經理及內訓師共同進行培訓,，主要對固網彩鈴,、商務彩鈴、一呼雙響,、農家樂等增值業(yè)務,、近期我局新的營銷政策等進行培訓，培訓方式采取集中統(tǒng)一培訓,。

（3）營業(yè)廳服務營銷技能培訓,，結合省公司統(tǒng)一組織培訓，主要有服務禮儀,，優(yōu)質服務意識,，服務溝通技巧，營業(yè)投訴處理技巧,、主動營銷以及積極的心態(tài)與團隊建設內容,。培訓方式結合現場培訓、在互動中進行學習,。同時課后采用現場評估方式加強學習效果,。

（4）農客經理營銷與服務技巧培訓：主要有農客經理心態(tài)調整，收集信息方法,，客戶拜訪前的準備工作,，客戶投訴處理7部步法，如何進行有效的促銷及如何預防在銷售中遇到的風險,。

（5）實際營銷中遇到的實際問題及解決方案培訓：零次戶營銷,、拆機挽留政策。

（6）crm系統(tǒng)業(yè)務培訓：前臺綜合受理,、號線系統(tǒng),，工單處理系統(tǒng)等。

培訓小組成員及人員分工

培訓工作我局領導非常重視,，特成立主講人員小組：內訓師-晏繼東,、數據產品經理-陳育龍、業(yè)務支撐-張彩梅,、小靈通產品經理-樊鑫,、營業(yè)員培訓-辛元。各培訓人員結合各自業(yè)務特色進行弧形互動培訓,，培訓小組分為3組：營業(yè)組,、社區(qū)經理及商業(yè)客戶組?；顒舆^程總結 進度

本年度培訓與計劃進度相比,，因為業(yè)務營銷工作的影響?？傮w進度與實際進度有一定的差距,。我分公司在以后工作處要進一步加強執(zhí)行力。

工作量

我局今年由于新業(yè)務,，新政策較多：春蕾行動,、存贈優(yōu)惠、百寶盒,、話務量簽約,，我的e家等業(yè)務更新很快,，培訓為不影響公司的正常經營和生產，把所有的培訓都安排在晚上及周六和周日進行,，培訓主講人員加班加點堅持進行,，各社區(qū)經理特別是農客經理因家里縣城較遠，克服困難積極參加培訓,，工作量較大,。

培訓過程中存在的問題

培訓工作結合公司實際，采用了一些新的培訓方法,，如分組討論,、互動分享培訓心得過程中，在培訓過程中出現以下問題：

（1）課堂學習氣氛不夠活躍,，有些學員回答問題和分組討論發(fā)言時緊張不知說什么,。

（2）理論學習與實際營銷過程所做的結合不好，如培訓師花2個課時詳細說明如何促銷搞活動的相關知識,，但是實際在村子中組織在農家樂營銷中,，農客經理好多因素沒有顧及到，首先計劃營銷的當天下小雨,，活動場地和活動場所也沒有提前布置好等等問題,，因此本次培訓

后，應注重培訓理念和方法在實際工作中的具體應用,。

（3）有個別員工對培訓工作不重視,，不參加培訓、遲到早退的現象時有發(fā)生,。

（4）培訓工作后評估和跟蹤不到位,。

培訓效果評估

通一系列培訓，全面提升了一線人員營銷服務技能,，加強了用戶服務的理念,，加強了企業(yè)文化，主要表現有：

（1）,、通過營業(yè)人員營業(yè)廳服務營銷技能培訓,，營業(yè)人員的精神面貌有很大的提高，以前有個別人員沒有化淡妝,，通過服務禮念的培訓,，使營業(yè)員認識到如果沒有化妝就是對客戶的不尊重，同時通過營業(yè)服務禮儀培訓,，營業(yè)人員在站姿,、坐姿、接用戶票據等小思節(jié)上注意問題。

另外在營業(yè)廳接待用戶投訴處理方法上,，通過培訓也有很大改觀,，采用用戶投訴處理七步法，把大部分用戶的對電信服務及其它資費的不理解消滅在萌芽狀態(tài),。

（2）,、社區(qū)經理（含農客經理）通過”農客經理營銷與服務技巧“的培訓學習后，首先明確了自己的職責,，做為一個社區(qū)經理除了正常維護工作外，在營銷上還應干什么,？如信息收集,、客戶拜訪、客戶營銷三部曲,、投訴處理技巧,、促銷相關知識等方面有了初步的認識。

（3）,、強化學習型組的企業(yè)文化理念,。