每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

那件事激勵(lì)著我作文開頭 那件事激勵(lì)著我作文600字初中篇一

到了中午,，全班三十五個(gè)男生無一例外地都站在操場(chǎng)上,。猛烈的陽光照在我們身上，我們的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫,。在旁邊的籃球場(chǎng)上,，有一些學(xué)生在打籃球，我們便不由自主地將腦袋偏向了那一邊,，靜靜地看著,。

看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在我們左邊的最角落的籃球場(chǎng)上,，有一位籃球少年格外顯眼,。他的發(fā)型不算特別，一身白色球衣和球鞋,。他看上去是那樣的平凡,，但唯一不同的是，那個(gè)球場(chǎng)中,，僅有他一個(gè)人在孤獨(dú)地練球,，沒有人去陪他。

或許是因?yàn)榍蚣疾缓冒?，站在三分線內(nèi)投了約莫10個(gè)球,，沒有投中一個(gè)。但他沒有因此而放棄,，他仍然在堅(jiān)持著用雙手將一個(gè)個(gè)球送出去,，可是換來的卻是球一個(gè)個(gè)從框邊漏了出去。

漸漸的,，太陽升到了頂端,。籃球少年的頭發(fā)已經(jīng)被太陽曬得滾燙,，似乎隨時(shí)都會(huì)融化,，額前與兩頰豆大的汗珠滾落下來，可是他仍然在堅(jiān)持,，再堅(jiān)持,。

我不知道是怎樣的力量使他在一次又一次的失敗中跌倒再爬起；使他在一次又一次的挫折的沖擊之下仍然能夠堅(jiān)持下去,，我只能從他的眼神中看見一位籃球運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)毅,。

如果你要問我他在一個(gè)中午投進(jìn)了球嗎？我會(huì)毫不猶豫地說：“他沒有投進(jìn)一個(gè)得分的球，但他投進(jìn)了一個(gè)內(nèi)心的希望之球,?！?/p>

霎時(shí)，我明白了,，老師為什么要我們?nèi)チP站：因?yàn)槲覀冊(cè)趦?nèi)務(wù)整理上敷衍了事,，沒有認(rèn)真去做，努力去做,，堅(jiān)持去做,。

如今的我們，或許會(huì)在學(xué)習(xí)知識(shí)或者體育鍛煉中,，遇到一點(diǎn)挫折就馬上放棄,，然后來一句：“太難了，不想學(xué)了,?！弊罱K形成我們口中的“三分鐘熱度”,。那我們?yōu)槭裁床蝗ハ衲莻€(gè)籃球少年一樣去堅(jiān)持呢,？

那個(gè)中午一個(gè)籃球少年教會(huì)了我什么是堅(jiān)持，用自己的行動(dòng)激勵(lì)著我去堅(jiān)持做好每一件事,。人海中,，我們漸行漸遠(yuǎn)，但記憶卻將他銘刻,。我恍然大悟,，原來生活處處是深意。

那件事激勵(lì)著我作文開頭 那件事激勵(lì)著我作文600字初中篇二

生活中有許多帶給我們快樂,，傷心,，亦或是自豪的事情。有一件事使我難忘,，它時(shí)常激勵(lì)著我,，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng),。

小時(shí)候,，滑旱冰對(duì)我來說無疑是一件有趣的活動(dòng)。每當(dāng)我看見別人滑得猶如魚兒在水中穿梭般,，猶如燕子在空中飛翔般,，我便心動(dòng)了，羨慕了,。于是我便央求爸爸也給我買一雙旱冰鞋,。爸爸雖然答應(yīng)了我，卻說是暑假時(shí)再買。

盼星星,，盼月亮,，終于盼到了暑假，我果真得到了爸爸給我買的旱冰鞋,。得到了此鞋,，我便迫不及待的拉上了爸爸陪我去旱冰場(chǎng)練習(xí)滑旱冰。此時(shí)正是七月天,，太陽火辣辣的,，風(fēng)兒似乎也不乖，似乎這一切都于在和我作對(duì)呢 ,。我穿上滑冰鞋邁出了一步,，腳就開始向四周分散，馬上摔在了地上,，摔了個(gè)狗啃泥,。就這樣反反復(fù)復(fù)了無數(shù)多次，風(fēng)兒累了不吹了,，太陽累了也不曬了,。因?yàn)槊看味际且允「娼K，我也早已累得疲倦不堪了,。

我再次嘗試想要站起來,，可還是沒有站起來，在無數(shù)次投入了大地的懷抱中,，我顯然有些不耐煩了,。為什么別人都能滑得輕飛如燕，我就不能呢,？這時(shí)候,，我便想到了放棄。爸爸似乎看出了我的心思,，走過來和我說：你不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄練習(xí),，你不是也想像被人一樣滑得輕飛如燕嗎？吃得苦中苦,，方為人上人,。你可以先觀察別人一下別人再滑。聽了爸爸的話,，我似乎充滿了信心,，我不相信我比別人差，我一定可以的,，我在心中暗暗地說,。

我坐在地上先觀察別人怎么滑,，我發(fā)現(xiàn)他們的兩腳呈八字形，身體微微向前傾,。我叫爸爸扶我起來,，學(xué)著他們的樣子去滑，我以為看過別人怎么滑就是抓住了救命稻草,，就會(huì)比之前容易,，去不曾想到，還是摔回了大地的懷抱里,。我有些不甘心,，于是繼續(xù)練，經(jīng)過一下午的摸爬滾打,，在無數(shù)次摔回大地懷抱,，摔了無數(shù)個(gè)跟頭后，皇天不負(fù)有心人,，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,。

每當(dāng)我遇到困難，想放棄,，想半途而廢時(shí),，爸爸的話就在我耳邊回響，使我能繼續(xù)堅(jiān)持下去,。這件事也一直激勵(lì)著我,，使我難忘。

那件事激勵(lì)著我作文開頭 那件事激勵(lì)著我作文600字初中篇三

有一天,，我學(xué)二胡回家，看到車時(shí)滿是人,，我好不容易擠了進(jìn)去,。車開了，我的重心向后移,，快要摔倒了,，這時(shí)，從后面伸出一雙溫暖的手,，把我抱住,，親切地對(duì)我說：“我拉著你，好嗎,？”“謝謝,？”我害羞得說。

在車上,，我一次又一次的被的姐姐拉住,，感到十分溫暖,。只為天使般的大姐姐不但長得漂亮，而且還有一顆金子般的心,。姐姐像活雷鋒一樣,，做好事不留名。這時(shí)我想起雷鋒說過：“我是人民勤務(wù)員,，自己辛苦一點(diǎn),，多幫別人做點(diǎn)好事，這就是我最大的幸福和快樂,?！本驮谖蚁氲耐瑫r(shí)，車停了,，姐姐下車了,，我和姐姐分開了，但他的笑容已經(jīng)深深地已在我的心中,。

回到家里,，我又想起朱伯儒說的一句話：“一個(gè)高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人,。”大姐姐也是一位高尚的人,。

大姐姐像雷鋒一樣為人民奉獻(xiàn),。人們?cè)诿览卒h，贊美他想他人之所想,，急他人之所急的高尚品質(zhì)和無私的奉獻(xiàn)精神了,；人們呼喚雷鋒，呼喚我們社會(huì)涌現(xiàn)出千千萬萬個(gè)雷鋒,，人與人之間互相關(guān)心,，互相幫助；人們歌唱雷鋒,，原雷鋒精神一代一代傳下去,，在我們祖國的大地上永發(fā)異彩。

今天,，我腦中不斷涌現(xiàn)雷鋒式的人物：朱伯儒,、徐虎、李素麗,、邱娥國,、大姐姐。他們都以雷鋒為榜樣,，把一片愛心獻(xiàn)給了周圍的人們,，讓人們從他們身上感受到友愛,，幸福與快樂。

我們少年兒童也要以雷鋒式的人物為榜樣,，通過一點(diǎn)一滴的小事培養(yǎng)助人為樂的好品質(zhì),。在學(xué)校，看到同學(xué)需要幫助,，伸出友誼之手,；在小區(qū)，看到鄰居需要幫助,，伸出友誼之手,；在周圍，看到陌生人需要幫助,，也要伸出友誼之手,。

我要向助人為樂前進(jìn)，而成為“小太陽”,，但我不做別別轉(zhuǎn)人圍繞我們的“小太陽”,，而要做一個(gè)用自己的光和熱給周圍的人帶來光明和溫暖的“小太陽”。

我要向著我的目標(biāo)前進(jìn)??！

那件事激勵(lì)著我作文開頭 那件事激勵(lì)著我作文600字初中篇四

“逝者如斯夫， 不舍晝夜 ,?！笔前?！時(shí)間的沙漏中的沙子正一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走 ,，像那河流一樣,，不停流淌，不斷逝去 ,。在初中,，時(shí)間總是安排得很緊 ，我仿佛能聽見那“滴答,，滴答”的聲音 。初中,，對(duì)于我來說,，是個(gè)全新的面貌，時(shí)而歡笑著,，時(shí)而哭泣著,。我剛來到這兒，既像在白茫茫的大霧之中,，又像在黑漆漆的汪洋之中,，懵懵懂懂 ,，一無所知，努力的摸索,，找到狀態(tài),。

那是一次數(shù)學(xué)考試，我正滿頭大汗,，雙腿直顫的思考,，我的內(nèi)心真是一陣波濤洶涌，翻云覆雨,。我一絲不茍的寫好每一道題,，再小心翼翼的交上去，一切都是那么艱難 ,！一打鈴,，我跑出去，我伏在窗臺(tái)上,，靜靜的仰望那片純潔的天空,，我心中設(shè)想著:“我將是班上第一名！我要考好讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,，甚至讓老師也對(duì)我嘖嘖稱贊”,。我要把最好的結(jié)果都頂在我頭頂上，成為一款金光閃閃的皇冠......我暗想著,，可我終是沒有自信,，一瞬間，白日夢(mèng)就破滅了,。

這是個(gè)難熬的一天,，我努力地想要沉住氣。

發(fā)試卷了,，同時(shí),，也是一個(gè)巴掌把我拍醒了，火辣辣的,，九十分也沒上,，老師笑盈盈地讓九十分的同學(xué)都站起來，我仿佛看泰山似的望著他們,，一個(gè)個(gè)威嚴(yán)聳立,，居高臨下，威風(fēng)凜凜的,。剎時(shí)一陣秋雨襲來,，冷冰冰的拍打在我身上，我心灰意冷了,。

時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝,，老師見我狀態(tài)不對(duì),，找我談了話——這便是那噩夢(mèng)的號(hào)角。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,，大氣不敢出一聲,。輕輕走向老師，她和藹的笑著,，牽住我的手,，我低著頭，不敢看老師,。老師懂,，她沒有多么命令我，只是輕聲細(xì)語地說：“沒考好,，對(duì)吧,！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒吱聲,，“你要相信在你以前的班,，你或許名列前茅，在這里,，只是要加倍地努力,，你可以做到”于是談話就結(jié)束了。

我知道,，她不想干涉我太多,，很多東西，都是需要自己去探索的,。

白駒過隙,，自那次事件之后，我的成績穩(wěn)步上升,。想來那句“加倍地努力”比任何學(xué)習(xí)方法都有用,，它激勵(lì)著我怎樣地去對(duì)待考試和學(xué)習(xí)，雖然通俗易懂，但永生難忘。

在這個(gè)世界里,，我們很容易迷失方向，但我有我的指路明燈——加倍地努力,！

那件事激勵(lì)著我作文開頭 那件事激勵(lì)著我作文600字初中篇五

人生，猶如一條荊棘密布,、暗礁叢生的道路，人自從來到這個(gè)大千世界,，便注定要經(jīng)過這番坎坷,，挫折和失敗就像你形影不離的“朋友”,，隨時(shí)都將“問候”你，但為了將來那偉大的夢(mèng),，你不得不慎而又慎,，不得不面對(duì)挫折，不得不……

小學(xué)時(shí),，一枝獨(dú)秀的我不負(fù)眾望,，在眾多新星中脫穎而出，以優(yōu)異的成績叩響了縣重點(diǎn)中學(xué)的大門,。但好景不長,，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，中學(xué)的首次考試就名落孫山,，昔日的掌聲,、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無幾,，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，我才第一次發(fā)現(xiàn)群星閃耀的中學(xué)中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星,。我的心里像打翻了五味瓶,，酸、甜,、苦,、辣、咸什么滋味都有,，豆大的淚珠奪眶而出,，模糊了視線，苦苦的,、澀澀的,，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來”,，耳畔響起了老師的諄諄教誨,。 是呀!俗話說得好，“失敗是成功之母”,，這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后,，虛心使人進(jìn)步”的意思，讓我懂得了“人外有人,，天外有天,，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵，讓我體會(huì)了“一滴汗水，一份收獲”的真諦,，也許我知道了只有不懈地努力,，戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步，有所成就,。

古今中外,，有多少偉人不是經(jīng)過無數(shù)次的失敗和挫折才取得成功的嗎?偉人之所以能成功，是因?yàn)樗麄儧]有把一次的失敗和挫折當(dāng)作是永遠(yuǎn)的失敗和挫折,，相反,，面對(duì)挫折，他們迎難而上,，敢于拼搏,，敢于奮斗，潛心鉆研,，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志,，戰(zhàn)勝了失敗和挫折，取得了令人矚目的光輝,。

曾經(jīng)聽過這樣一句話：疼痛是成功的前奏,。是啊，人生難免遇到挫折與磨難,，但這是必須經(jīng)歷的,，我們只要從容去面對(duì)，努力去奮斗,，自己必將獲得更新的生命,。

回首往事，轉(zhuǎn)瞬間,，我們已度過漫漫人生路上十五六個(gè)春秋,，多少次失敗和挫折的記憶已化作塵煙，或成為遺憾,，或成為悲痛,，或成為激勵(lì)。朋友,，人生不就是一次次艱難的跋涉一次次壯麗的出海嗎?不能任憑挫折肆虐,，讓我們拋棄它的陰影，放開手腳,，讓汗水盡情地?fù)]灑一次,，讓我們?cè)谌松纳硤?chǎng)上再征戰(zhàn)一番，我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天,，正所謂“陽光總在風(fēng)雨后,，請(qǐng)相信有彩虹”。

那件事激勵(lì)著我作文開頭 那件事激勵(lì)著我作文600字初中篇六

十二月,，一個(gè)雪舞冰封的月份，只有家里是溫暖的,，一出門,，那徹骨的寒風(fēng)就撲面而來，如同刀子般刺入到肌膚,，連抗凍的我也不禁打了個(gè)寒顫,。公交車怎么還不來？我極不耐煩的踢著路邊的石子,。

也不知道是誰喊了一句“車來了”一堆人趕緊擁上去,，我險(xiǎn)些跌倒。是啊,，外面寒風(fēng)凜凜,，車?yán)餆釟夂婧妫匀皇侨巳硕枷胂壬宪?。人們爭搶一般上了車,，我也終于被“擠”了上去，而最后上車的是一位殘疾人,，他并沒有那些所謂的老人卡,、愛心卡，顫顫巍巍地投了幣,，然后斜著身子平靜地站在一旁,。而那幾個(gè)坐在老弱病殘座上的年輕人卻沒有一絲起身的意思，不是假裝沒看見,，就是在專注地玩手機(jī),。

突然，一個(gè)急剎車,，殘疾人沒有站穩(wěn),，手滑了松開了扶桿兒，差點(diǎn)摔倒,，司機(jī)大喊著：“誰來讓個(gè)座,。”這時(shí),，才有人起來讓座,，殘疾人連聲說著謝謝。

慢慢地，空座漸漸多了,，我也找了個(gè)座兒坐下了,。暖氣從腳底直達(dá)心底，真是既溫暖又舒服啊,。過了會(huì)兒,，一位老奶奶帶著她的孫女上了車，可是車上已經(jīng)沒有座了,。小女孩笑嘻嘻在前面走著,，老奶奶在后面無奈的環(huán)顧左右，希望有人可以給她和小孫女讓一個(gè)座位,。而此時(shí)我的內(nèi)心也是充滿了矛盾,，想到小時(shí)候老師就諄諄教導(dǎo)著我們要尊老愛幼，可是我站了那么久,，實(shí)在太累了,，好不容易有了座位，怎么舍得再讓給別人呢,？

正在我猶豫不決之時(shí),，一個(gè)聲音在身后響起“來坐我這兒吧”，我回頭一看,，說話的竟是那位殘疾人,。頓時(shí)一種愧疚感涌入我的心頭，一個(gè)殘疾人都可以站起來,，而我又有什么資格坐著呢,？老奶奶百般推辭“你身上還有傷呢，使不得啊,?！睔埣踩宋⑿Φ卣f：“沒事，沒事的,，我一會(huì)兒就下車了,。”老奶奶滿懷感激地坐下了,，可我卻始終沒有勇氣站起來,。暖氣更熱了，悶得我喘不過氣來,，我滿臉通紅,，心有不安地坐在那兒反思著自己。

這件事情已經(jīng)過去很久了,，每當(dāng)我看見老年人上車時(shí),，我都會(huì)想起這件事,。有老人兒童，殘疾人上車時(shí),，我不再選擇無視,，而是主動(dòng)給他們讓座。從那位殘疾人身上我看到了良好道德品行的光輝,，也意識(shí)到了自己存在的不足,。是這件事一直在激勵(lì)著我，提醒著我,，要做一個(gè)善良知禮讓的好人,。

那件事激勵(lì)著我作文開頭 那件事激勵(lì)著我作文600字初中篇七

回憶往昔，過去的事一件接一件從我眼前閃過,，而其中的一件事尤為深刻。通過那件事改變了我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，它一直激勵(lì)著我,，使我由從前的消極懈怠，變得信心滿滿,，積極樂觀,，在許多方面都有了可喜的進(jìn)步。

以前一提到去上課外班,，我就是一副愁容,，總是找各種借口推脫不去。到了課堂上,，我的效率也總是班上的倒數(shù),，經(jīng)常完不成課上老師布置的'任務(wù)。那兩個(gè)小時(shí)對(duì)于我來說就是度日如年,，爸爸媽媽對(duì)我也沒有什么辦法,，老師對(duì)我也不怎么關(guān)注，我就坐在教室的角落里發(fā)呆,，像個(gè)隱形人,。

可突然有一天，一件事改變了這一切,。

那天上午,，學(xué)校的升旗儀式上，校長親自在國旗下講話,。只見校長拿起了話筒說道：“同學(xué)們,，首先我想先在這里給大家朗誦一首小詩，送給即將畢業(yè)的初三的同學(xué)們,?！袎?mèng)想的石頭,，會(huì)把夢(mèng)想藏在心里，被鑿開的時(shí)候,，會(huì)散發(fā)出閃閃的亮光,。路邊的石頭，夢(mèng)想變成玉石是熱愛生活的,；水中的石頭,，夢(mèng)想變成珊瑚內(nèi)心是豐富的；山中的石頭,，夢(mèng)想變成鉆石是精神高貴的,。有夢(mèng)想的石頭會(huì)開花，沒有夢(mèng)想的石頭最后會(huì)淪為沙礫,?！Ｍ型瑢W(xué)都能做一個(gè)有夢(mèng)想的人。這首小詩是我校的一個(gè)同學(xué)寫的,，我有理由相信,，能把夢(mèng)想寫進(jìn)詩里的同學(xué)，一定是特別優(yōu)秀的,?！本驮谶@時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們“哇”的一聲炸開了鍋,，都在紛紛猜測(cè)是誰寫的,。我剛開始一聽，就是一愣,，一下子意識(shí)到：啊,，這不是我在上寫作課的時(shí)候?qū)懙膯幔课业男闹邢破鹆饲泳蘩?，是那樣的激?dòng),，久久都無法平復(fù)。天哪,，我寫的詩竟被校長當(dāng)著全校同學(xué)在國旗下講話時(shí)讀了,，還給了我這么高的評(píng)價(jià)，這是真的嗎,？我不敢相信眼前發(fā)生的這一切,。

從那以后，我跟變了一個(gè)人似的,。每次去上課外班,，再不往角落坐了，也不怕老師一直看著自己,，學(xué)習(xí)效率提高了,，成績有了大幅度的提升,，這些好的轉(zhuǎn)變都要?dú)w功于校長的那次講話。

這件事一直激勵(lì)著我,，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,，有了信心，對(duì)于我的成長起了至關(guān)重要的作用,。

那件事激勵(lì)著我作文開頭 那件事激勵(lì)著我作文600字初中篇八

“加油,！加油！”媽媽一直在一旁給我鼓氣,。了擦額頭的汗水,，望著那在風(fēng)中搖擺不定的高空斷橋，內(nèi)心的恐懼無法再掩飾,，剛抬起來的腿又不由自主地放了下來,。

那是在“五一”小長假期間，我報(bào)名的俱樂部正組織我們參加“挑戰(zhàn)心理極限”的活動(dòng),，其他的小項(xiàng)目倒不足為懼,，但名為“高空斷橋”的挑戰(zhàn)卻徹底難倒了我。對(duì)于一向恐高的我來說,，這簡直是無法逾越的難關(guān)，可是,，人人都要參與,，我也只能硬著頭皮前來了?！翱禳c(diǎn)啊,，我們后面的人可都在排隊(duì)呢，別耽誤大家時(shí)間,！”我聽見身后的同學(xué)在抱怨,，深吸了一口氣，終于鼓起勇氣邁開步子向前挪移了一下,，站在橋板上的我如同一片葉子,，稍有不慎，就會(huì)飄落到地上,。望著距地面十幾米的距離,，我愈加擔(dān)心起來，我怕一不小心就會(huì)摔得粉身碎骨,。

抬頭,，看見媽媽正在橋的另一邊給我加油鼓氣，我慢慢平定情緒,，扶著兩旁的繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向前邁步,，橋板隨著我的走動(dòng)劇烈地?fù)u晃起來,，我的身體也隨之跳起了搖擺舞。我的心里亂極了,，甚至都有些后悔,，真不該參加這么可怕的挑戰(zhàn)，但我知道自己不能退縮,，如果現(xiàn)在后退,，那么我剛才邁出的一步就會(huì)前功盡棄了。站在一旁一直沉默不語的教練開口道：“這位同學(xué),，堅(jiān)持下去,，生活沒有邁不過的坎兒，只要你想過去,，沒有什么不可能的,！”

于是我目視前方，不去看下面是如何危險(xiǎn),，不去想橋板是多么搖晃,。我相信，只要心無雜念,，一步一個(gè)腳印穩(wěn)步向前,，終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)我順利通過橋板時(shí),，我清晰地看到媽媽臉上欣慰的笑臉和驕傲的神情,，一縷陽光照在了我歡樂的臉上，媽媽拿起相機(jī),，拍下了這一美好瞬間,。

此后，我經(jīng)常遇到類似高空斷橋那樣高難度的挑戰(zhàn),，每當(dāng)我想要退縮時(shí),，總會(huì)想起那次記憶深刻的經(jīng)歷。每當(dāng)我看見那張過斷橋的照片時(shí),，我都會(huì)慶幸當(dāng)時(shí)的自己沒有做縮頭烏龜,，沒有放棄，沒有知難而退,，戰(zhàn)勝了自己,，完成了挑戰(zhàn)。

如今,，我已成為那個(gè)更好的我,。是那件事一直激勵(lì)著我，懦弱與退縮不再是我的標(biāo)簽,，取而代之的是堅(jiān)定,，勇敢,，永不放棄，大步向前,！

那件事激勵(lì)著我作文開頭 那件事激勵(lì)著我作文600字初中篇九

人生路上,，有歡樂與汗水， 有離別與聚首 ,，有平淡與輝煌 ,，命運(yùn)的軌跡就像一道完美的拋物線 ，必定會(huì)跨越時(shí)光的數(shù)軸 ,，重疊 ,，亦或分散，只知軌跡,，無望終點(diǎn),。而我的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是定格在這樣的一件事中 。

那是一件難忘的事 ,！

進(jìn)入初中后,，我的成績直線下降，還沉浸于考上江聲的喜悅與慶幸中無法自拔,，驕傲自滿是一個(gè)空泛的泥潭沼澤,，而我跌進(jìn)去卻一點(diǎn)一滴被浮躁所吞沒。

大約是10月3日那天上午 ,，我們走進(jìn)韶山 ,，共赴“紅色沁潤八斗爭輝 ”愛國主義教育研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我和同學(xué)一起下了巴士 ,，等待我們的是一望無盡的4.5公里“長征路 ”，我對(duì)著這組龐大的數(shù)字不禁啞然,，當(dāng)時(shí)的我還沉浸在失敗的陰霧中,。

朋友，你可曾在廣闊無垠的大草原駕馬飛馳 ,，你神態(tài)恐懼,，唯恐跌落馬下 ，找不到回家的路,，我當(dāng)時(shí)正處于浮躁且驕傲的狀況 ,。

干旱的天氣 遙遠(yuǎn)的路途， 背負(fù)沉重的書包,，我感到恐懼與懶惰 ,，由不得我慢慢思索，大部隊(duì)已然開始啟程 ,。

我緊跟他們的步伐,， 太陽光毒辣辣的 ,，大風(fēng)也在呼嘯 ，樹葉子發(fā)出沙沙的聲音 ,，似乎也在嘲笑著我,， 我只好一步一步走上去，大理石鋪成的路如此平整 ,，但我卻覺得從未有如此崎嶇 ,，雙肩也被書包背痛了 。開始還好,，蹦跳著 ,，女同學(xué)談笑風(fēng)生，可到后來 ,，我的雙腳越來越沉重,，就好像里面灌滿了鉛似的，我不斷安慰自己 ,，“很快就到了,，加油！” 我特別期待遙遠(yuǎn)的地平線上能慢慢出現(xiàn)終點(diǎn)的標(biāo)志物 ,，可迎接我的卻只有冰冷的石板路 ,，我最后只能用毅力來支撐自己 ，我不愿掉隊(duì) 不斷邁步 ,、抬腳 ,、邁步、抬腳 ……直到我雙腳沉重疲憊到極致時(shí) ,，才走完一半路程 ,。

可說來也怪，走完終點(diǎn) ,，我竟絲毫不感到精疲力盡,，反而步履輕快，沿途欣賞著一路走來的風(fēng)景 ,。完全沒有了當(dāng)時(shí)的不堪與痛苦 ,，有的只是那份成就感與自豪 。

我感到無比激動(dòng) ,，對(duì)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)從未忽然如此清晰 ,，一定是一路走來不停滴落 、揮灑的汗水洗滌了我渾濁的心靈,，還有那迷?；\罩之下的目標(biāo)吧 ！

人生路上，夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),，成敗與否取決于你是否肯背負(fù)著沉重的現(xiàn)實(shí)踏步走來 ,。