人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
家長(zhǎng)信跟老師請(qǐng)假篇一
你們好!
我叫xx,,是xx市二中xx同學(xué)的父親,。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)和緊張的心情寫下這封推薦信,,希望我們的兒子xx能夠順利獲得20xx年北京大學(xué)自主招生的名額,。北京大學(xué)歷史悠久,,文化底蘊(yùn)深厚,是中國(guó)近代第一所國(guó)立綜合性大學(xué),,也是公認(rèn)的中國(guó)的最高學(xué)府,,更是亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。許多年前,,我們夫妻二人也曾經(jīng)對(duì)北大充滿了向往,,然而韶華不再,我們也已步入中年,。隨著兒子的漸漸長(zhǎng)大,,北大夢(mèng)再一次回現(xiàn)于我們的腦海,竟還和當(dāng)初時(shí)那般的炙熱,。
都說(shuō)父母最了解自家的孩子,,然而提筆寫來(lái),竟不知從哪開(kāi)始,。xx自小就夢(mèng)想北大,,夢(mèng)想著有一天能成為“北大人”,能在陳獨(dú)秀,、李大釗鐘愛(ài)的圖書館坐坐,,能在徐志摩、茅盾寫作的教室靜思,,能在李政道,、楊振寧常住的實(shí)驗(yàn)室做個(gè)試驗(yàn)。正是因?yàn)橛小氨贝髩?mèng)”,,xx學(xué)習(xí)起來(lái)動(dòng)力十足,。面對(duì)高中繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和高考?jí)毫Γ瑇x總是滿懷激情,,制定出詳細(xì)且有合理的自我目標(biāo),。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)代表著下一段征程的開(kāi)始,在高中三年的校園生活中,,xx不斷的激勵(lì)自己,,不斷地進(jìn)步,不斷地追求,,終于換來(lái)今天有機(jī)會(huì)參加北大的自主招生,。
xx從小懂事,學(xué)習(xí)上從沒(méi)讓我們費(fèi)心,。我們夫妻是工作在銀行一線的普通員工,,由于工作繁忙,每天并沒(méi)有多少時(shí)間照顧孩子,,更不說(shuō)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),。xx不僅沒(méi)有自我放松,,反而激發(fā)了孩子自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。每天放學(xué),,xx都會(huì)主動(dòng)完成老師的作業(yè),,復(fù)習(xí)一天中老師講過(guò)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一天的知識(shí)點(diǎn),。這一點(diǎn),,我們感動(dòng)特別欣慰,多年來(lái),,孩子不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,更養(yǎng)成了探究未知、主動(dòng)學(xué)習(xí)的好品質(zhì),。由于xx勤思好學(xué),,在xx市二中第十三屆校園科技節(jié)“斜拉橋搭建”比賽和xx市市舉辦的“雞蛋撞地球”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽中均獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
作為一個(gè)父親,,我深知學(xué)習(xí)成績(jī)并不能成為衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),,只有德智體美勞全面發(fā)展才能成為社會(huì)的有用之才。因此,,從小我們就注重從多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,,注重孩子綜合素質(zhì)的提高。xx是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感很強(qiáng)的孩子,,平日里,,xx經(jīng)常參與社區(qū)義工等活動(dòng),做志愿者,、幫助孤寡老人,、關(guān)注留守兒童,這些活動(dòng)都能見(jiàn)到xx的身影,。特別是,,在得知我們單位今年組織“某主題”社會(huì)公益活動(dòng)中,xx主動(dòng)跟我說(shuō),,要捐出自己平時(shí)攢的500元零花錢,,用來(lái)幫助貧困小學(xué)生。我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)內(nèi)心善良,、正直的孩子感到驕傲,!
在學(xué)校,xx擔(dān)任學(xué)生干部,,組織過(guò)很多活動(dòng),,有較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,,小到組織班會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),,大到主編校刊,、組織全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,負(fù)責(zé)中學(xué)生業(yè)余黨校,xx都能組織良好,,得到了老師和同學(xué)的肯定,。課余時(shí)間,孩子愛(ài)好廣泛,,特別是書法,、寫作。由于興趣使然,,加上天資聰穎,,悟性高,孩子的書法目前已達(dá)到全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)書法專業(yè)十級(jí)(優(yōu)秀),,其作品更是獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),,例如第xx屆、二十一屆《雙龍杯》全國(guó)少兒書畫大賽書法類鉆石杯獎(jiǎng),,20xx年“中華情”全國(guó)書畫攝影征文大賽書法類金獎(jiǎng),,數(shù)不勝數(shù)。
短短的推薦信不足以表達(dá)我們夫妻對(duì)孩子加入貴校的殷切希望,,也許孩子目前不是最好,,但我相信,一個(gè)正直,、善良,、有探知欲、勤學(xué)好問(wèn)的孩子潛力將是巨大的,,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給孩子一個(gè)平臺(tái),,讓他實(shí)現(xiàn)個(gè)服務(wù)社會(huì)的夢(mèng)想,真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用,、能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的有思想,、有道德、有知識(shí),、有技能,、有成果的高端人才!
推薦人:xx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)信跟老師請(qǐng)假篇二
尊敬的審閱老師:
微風(fēng)輕拂,,白云遠(yuǎn)逝,,留在我心中的,是永恒的友情,。山不在高,,水不在深,,我們的友情,在于永遠(yuǎn)的至誠(chéng)和信任,。
作為一名母親,,非常榮幸能跟我的女兒一同成長(zhǎng),相互切磋和分享,。一直以來(lái),,我把孩子看成是我生命的延續(xù),但卻不是我思想的延伸,,所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級(jí)暑假參觀貴校時(shí),,就深深喜歡上了這里,并邀請(qǐng)她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,,向貴校提出入學(xué)申請(qǐng),。
就我本人而言,從小學(xué),、中學(xué)直至大學(xué)一路走來(lái),,我深深感覺(jué)到學(xué)校教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要,在校園里我不僅學(xué)到了知識(shí),,我的人生觀,、價(jià)值觀也都是在學(xué)生時(shí)代形成的,這是人生成長(zhǎng)的重要階段,,所以選擇一個(gè)好的學(xué)校,,不僅因?yàn)橘F校有出色的師資力量,此外也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境,。為此,,從孩子幼兒園開(kāi)始我們就為她精心準(zhǔn)備,她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué),,所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長(zhǎng),。
雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育,但作為新時(shí)期希望跟上時(shí)代的父母,,我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索孩子的教育問(wèn)題,,閱讀家庭教育書籍、報(bào)名家庭教育課程,、借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)這些我們意識(shí)到,如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,,必須充分激發(fā)孩子的自主性,,不能就成績(jī)而談成績(jī)。所以除了常規(guī)課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,我們非常重視對(duì)她的素質(zhì)教育,,培養(yǎng)她的自主判斷力,、興趣愛(ài)好、抗挫折力等等,,希望能讓孩子從小打下良好基礎(chǔ),能夠在未來(lái)更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會(huì)自主選擇生活,,并能承受它帶來(lái)的苦于樂(lè),。為此,從三歲開(kāi)始我們就引導(dǎo)她學(xué)習(xí)鋼琴,、繪畫和剪紙(附頁(yè)有作品),,讓我們覺(jué)得慶幸的是,她對(duì)這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱情,,不管遇到任何困難,,都從不輕言放棄,一直堅(jiān)持至今,。 我們從來(lái)也沒(méi)有因此而讓她放松過(guò)文化課的學(xué)習(xí),。
數(shù)學(xué)科目,為鍛煉她的邏輯思維能力,,從四年級(jí)開(kāi)始接受奧數(shù)的啟蒙,,在一位非常專業(yè)的老師帶領(lǐng)下,孩子不僅扭轉(zhuǎn)了“奧數(shù)難學(xué)”的態(tài)度,,更在短短一年多時(shí)間里,,將原本十多名的班內(nèi)數(shù)學(xué)成績(jī)提升到了前五名,還在一些杯賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),。這也讓我大大地吃了一驚,,也說(shuō)明了她學(xué)習(xí)的能力和潛力。 英語(yǔ)科目,,雖然現(xiàn)如今高考已改革,,我們知道在未來(lái)日漸明朗的國(guó)際化人才競(jìng)爭(zhēng)中,多掌握一門語(yǔ)言就多一分成功的機(jī)會(huì),。除了校內(nèi),,女兒從幼兒園大班開(kāi)
始在茱莉亞思維英語(yǔ)接受了長(zhǎng)達(dá)7年的培訓(xùn),順著學(xué)校安排的原版朗文,、自然拼讀,、口語(yǔ)特訓(xùn),一直學(xué)到新概念一冊(cè),、閱讀特訓(xùn)和寫作特訓(xùn),,取得了很好的效果,不僅成為培訓(xùn)學(xué)校的明星學(xué)員,更在去年去香港迪士尼旅游的過(guò)程中,,挖掘出了自己與外國(guó)人口語(yǔ)對(duì)話能力,,并由此對(duì)英語(yǔ)這一科目開(kāi)始了更高等級(jí)的追求。女兒在一系列校外競(jìng)賽中,,亦獲得了一定成績(jī),,例如希望之星、pet,、劍橋考級(jí)等,,獲獎(jiǎng)情況和證書附在后頁(yè)材料中。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),,凝聚力,,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,,始終是老師的得力助手,,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),,曾獲得200米,、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩,。作為?;@球隊(duì)的一員,能早,、晚堅(jiān)持體育鍛煉,,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。 該生興趣愛(ài)好廣泛,,喜愛(ài)閱讀,,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫,、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平,。 xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德,、智,、體、美術(shù),、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生,。望貴校能綜合考慮我校建議,,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予
語(yǔ)文科目,我們的培養(yǎng)點(diǎn)著重放在中國(guó)的五千年悠久歷史和燦爛文化上,,我們鼓勵(lì)孩子大量閱讀古今中外的名著,,也鼓勵(lì)孩子閱讀各類有益的雜志報(bào)刊,每個(gè)周末,,除去接受培訓(xùn)課程和戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,,女兒在書城度過(guò)的時(shí)間最多,。因?yàn)樽x書,孩子甚至在書城結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)校的朋友,他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式,,在家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)下成立了屬于自己的閱讀小組,每周固定時(shí)間在書店集合分享自己讀到的好書,,這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開(kāi)始成為一個(gè)有愛(ài)心、講義氣,、重感情,,充滿執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)性和責(zé)任感的孩子,。
在推薦自己女兒之時(shí),不禁也需要感謝一下女兒的爸爸,。雖然他在單位任職部門經(jīng)理,,工作繁忙,但仍愿意抽出時(shí)間來(lái)多多陪伴孩子,,甚至主動(dòng)參與各類家庭教育課程,。他將在工作中養(yǎng)成的整潔、細(xì)致和條例清晰的習(xí)慣,,很好地傳遞給了女兒,,并在女兒的兩個(gè)暑假中,帶著她去山區(qū)做志愿者,。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人,。尤其是今年初她過(guò)12周歲生日時(shí),說(shuō)到自己最向往的職業(yè),,是自己長(zhǎng)大了能做一名志愿者,,教貧困山區(qū)的孩子讀書、認(rèn)字,并用自己的所得資助失學(xué)兒童,。作為一個(gè)家長(zhǎng),,我也被她的想法所感動(dòng),一個(gè)不到十二歲的孩子,,覺(jué)悟甚至比有些成年人還要高,,這也讓我們覺(jué)得辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
在問(wèn)到女兒為什么她要選擇貴校時(shí),,她也給出了明確回答:“我在讀書會(huì)里認(rèn)識(shí)了這所學(xué)校初一的哥哥,,他和他的同學(xué)都說(shuō)學(xué)校很開(kāi)明,老師愿意鼓勵(lì)同學(xué)多嘗試,,還有很多出國(guó)參加游學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),,是我特別喜歡的。加上學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好,,操場(chǎng)很大,,教學(xué)樓很干凈,我也很喜歡,?!?/p>
所以我們相信,當(dāng)一個(gè)這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,,才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才,。最后,,我們衷心希望貴校能夠給女兒一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì),給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,我們作為家長(zhǎng)也會(huì)跟學(xué)校一同努力! 謝謝!
家長(zhǎng)信跟老師請(qǐng)假篇三
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!
非常感謝您收閱我的來(lái)信,,本人是申請(qǐng)人賴培青同學(xué)的家長(zhǎng),。小女培青於今年1月隨全家從中國(guó)深圳移民到香港,,有幸就讀於保良局陳維周夫人紀(jì)念學(xué)校(cwc)三年級(jí)a班。現(xiàn)已完成學(xué)校半年啟動(dòng)課程的學(xué)習(xí),。在老師們的辛勤培育下,,孩子順利地通過(guò)了語(yǔ)言關(guān),並且獲得優(yōu)異的成績(jī),。比孩子的學(xué)科成績(jī)更令家長(zhǎng)感到欣喜的是學(xué)校對(duì)孩子的責(zé)任心與愛(ài)心的培育,,我想這對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)都有著十分積極的影響。深知cwc是在眾多愛(ài)心人士的幫助下設(shè)立的,,專為來(lái)自世界各地新來(lái)港學(xué)童提供的免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,作為家長(zhǎng),我們和培青一樣,,內(nèi)心無(wú)比感恩,,也期望培青通過(guò)自己的勤奮努力,,將來(lái)長(zhǎng)大也能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
通過(guò)朋友的推薦以及各方面資料收集,,我們有些激動(dòng)地瞭解到貴校,,貴校的辦學(xué)理念和教育模式深深地吸引著我們,我們和培青一樣熱切地期望能有機(jī)會(huì)就讀貴校,。培青是一個(gè)陽(yáng)光善良的女孩,,她熱愛(ài)生活,待人真誠(chéng)有禮,,樂(lè)於幫助別人,。學(xué)習(xí)方面也很積極,尤其對(duì)英語(yǔ)有很濃的學(xué)習(xí)興趣,。事實(shí)上,,作為她的母親,我相信培青從小在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面有一定天分,。20xx年8月曾隨深圳隊(duì)到北京參加“小金話筒全國(guó)電視主持人大賽”,,獲學(xué)前組金獎(jiǎng)。入小學(xué)後,,也在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)(隨函附上培青的榮譽(yù)證書),。
非常感謝保良局陳維周夫人紀(jì)念學(xué)校黃校長(zhǎng)親自為培青寫的推薦信,,如能有機(jī)會(huì)申讀貴校四年級(jí)插班生,,接受貴校的教育,我們將萬(wàn)分感激,,定會(huì)加倍珍惜這一寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
再次感謝您從百忙中抽出時(shí)間收閱我們的資料,真誠(chéng)地期待您的回復(fù),!
此致
敬禮,!
家長(zhǎng):
日期:年月日
家長(zhǎng)信跟老師請(qǐng)假篇四
尊敬的老師:
您好!
我們是****的家長(zhǎng),,我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資,、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),,故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),,想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì),。(客氣的話,應(yīng)該有一些,,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
****是北京市***小學(xué)的學(xué)生,,從入學(xué)以來(lái),,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述,、介紹)
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在rh學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),,業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,,比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述),,六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”,。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念,、劍橋等英語(yǔ),通過(guò)了***考試(比如劍橋三級(jí),、公共一級(jí)等等方面的成績(jī)),。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng),。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ),、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述),。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲,。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟,。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì),,能力確實(shí)非常強(qiáng),。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力) 另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,,喜歡下棋,、擺弄電腦、航模等等,。(有什么就要描述什么,,有則寫,沒(méi)有也可不寫),。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),、敬老愛(ài)幼的好孩子,。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),,這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,,這是孩子做人的開(kāi)始,,是很重要的)
孩子自己對(duì)自己得描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),,描述,,這一段也很重要,最好寫一下),。
熱切期望您的回音,!
此致
敬禮!
日期:
聯(lián)系方式:******
電話:******
家庭住址:*****
學(xué)生:***
家長(zhǎng):*** ***
附錄:孩子小學(xué)期間證書目錄
1,、…………
2,、…………
3、…………
家長(zhǎng)信跟老師請(qǐng)假篇五
尊敬的老師:
您好,!
我們是xx的家長(zhǎng),,久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),,故特向貴校提出申請(qǐng),,希望進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機(jī)會(huì)參加貴校舉行的測(cè)試,。
下面簡(jiǎn)單介紹一下孩子的情況,。
xx是某某重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生,,目前擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)委員,,成績(jī)優(yōu)良,是個(gè)性格乖巧聽(tīng)話,,聰明善良,,有人緣的好孩子。
xx從小就愛(ài)思考問(wèn)題,,喜歡問(wèn)為什么,,富有創(chuàng)新精神,樂(lè)于探索,,喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),,并有一定的繪畫天分,從來(lái)也沒(méi)上過(guò)什么繪畫班,,但畫出來(lái)的畫卻令人稱道,。
孩子最喜歡的是英文,,并表現(xiàn)出很強(qiáng)的語(yǔ)言天賦。三歲時(shí)已經(jīng)能夠較流利地用簡(jiǎn)單的英文對(duì)話了,。根據(jù)她的這個(gè)特長(zhǎng),,我們從小給她上的是雙語(yǔ)幼兒園。上學(xué)后,,外教的課外班也從未間斷過(guò),。長(zhǎng)期的英語(yǔ)環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽(tīng)說(shuō)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。發(fā)音好是她優(yōu)勢(shì),,連她的美國(guó)外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國(guó)長(zhǎng)大的孩子一樣……
xx通過(guò)自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時(shí),,就以優(yōu)異的成績(jī),,連續(xù)通過(guò)了北京教育考試院主辦的三一口語(yǔ)二、三,、四級(jí)的考試,。入學(xué)后,她依舊沒(méi)有放松英語(yǔ)的學(xué)習(xí),,并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,,全國(guó)新概念英語(yǔ)大賽北京區(qū)決賽b組三等獎(jiǎng)。20xx年4月,,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲二等獎(jiǎng),。20xx年6月,在中央電視臺(tái)主辦的全國(guó)“希望之星”英語(yǔ)演講大賽中,,表現(xiàn)優(yōu)異,,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎(jiǎng),。
xx的語(yǔ)文成績(jī)也很不錯(cuò),,尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文,。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽中,,豆豆榮獲了二等獎(jiǎng),。
推薦人:xxx
xxxx年x月x日
家長(zhǎng)信跟老師請(qǐng)假篇六
在班主任馬老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷下,他在去年的一年中無(wú)論在學(xué)習(xí)上,,在班級(jí)的管理上多有明顯的進(jìn)步,。作為家長(zhǎng)的我們來(lái)講,這些進(jìn)步與 老師對(duì) 本人的教誨之外,,也時(shí) 老師與我們家長(zhǎng)分析兒子的情況,,根據(jù)初中生的心理特點(diǎn),、生理特點(diǎn)對(duì)我們家長(zhǎng)如何進(jìn)行有效的家庭指導(dǎo)分不開(kāi)。
由于我本人在公司中擔(dān)任人事,、行政工作,,平日工作比較繁忙,回家一般都比較晚,,與兒子之間的溝通少方法比較單一,。注重對(duì)兒子學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)心,缺乏對(duì)他全面的關(guān)懷,, 因此造成與兒子之間的溝通越來(lái)越困難,,兒子對(duì)我的指摘產(chǎn)生了逆反情緒。如何能與兒子建立起正常的父子交流,,一直困擾著我,,為此我與班主任 老師取得了聯(lián)系,希望能得到他的幫助,。
老師是一位熱心腸的人,,得到我的求救邀請(qǐng)后,立即預(yù)約我到學(xué)校,,與我一起分析形成這種情況的原因,,他非常透徹地講解了作為家長(zhǎng)如何合理幫助、指導(dǎo),、輔導(dǎo)初中生的方式,、方法,我本人收益不淺,。
老師指出,,作為家長(zhǎng)不應(yīng)片面地追求小孩的學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該從孩子的成長(zhǎng)出發(fā)全面地進(jìn)行關(guān)懷,。他要求我做到:
1)給孩子一些空間,,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)的情緒 僅是關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),給孩子“題海戰(zhàn)術(shù)”,、“不停止地作題”,,其實(shí)會(huì)產(chǎn)生有較大的 負(fù)面情緒,,形成內(nèi)心壓抑感,,而這一點(diǎn)正是我們家長(zhǎng)應(yīng)引起重視的一點(diǎn)。家長(zhǎng)在日 常生活中應(yīng)該注意調(diào)節(jié)好孩子的學(xué)習(xí)情緒,,盡量讓孩子做到勞逸結(jié)合,,即在學(xué)習(xí)之 余,適當(dāng)讓孩子做些課外活動(dòng),,如打球,、聽(tīng)音樂(lè),、看電視、聊天,、散步,、看自己喜 歡看的健康小說(shuō)雜志等,讓孩子有一個(gè)學(xué)習(xí)之外的放松空間,,從而能夠通過(guò)適當(dāng)?shù)?離開(kāi)學(xué)習(xí)環(huán)境,,徹底地緩解一下學(xué)習(xí)的疲勞和壓力,以達(dá)到輕松,、高效地投入下一 環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中,。
在方法上建議我們和孩子共同商定一周的作息時(shí)間,如規(guī)定每周有半天孩子自由活 動(dòng)的時(shí)間,,在這一時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)不必為孩子安排學(xué)習(xí),,孩子可以自由地選擇上電腦, 看電視,、體育活動(dòng)或和同學(xué)朋友在一起玩,,在這一時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)不必過(guò)多地干涉孩子。 2)更多地給予孩子愛(ài)和信任
作為家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能地多給孩子一些愛(ài)和關(guān)懷,,讓孩子能夠在愛(ài)的快樂(lè)中長(zhǎng)大成 人,,這樣對(duì)其一生的性格發(fā)展都極有好處,
家長(zhǎng)最好能夠經(jīng)常抽些時(shí)間和孩子呆在一起,,不要總是忙于自己的工作或家務(wù),, 比如,每個(gè)星期能抽出半天時(shí)間或一個(gè)晚上陪孩子逛逛街,、一起看看電影,、購(gòu)物或 在家里聊天等,這樣不僅能夠增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的感情,,更重要的是我們可能通過(guò)聊 天等一起生活的磨合,,成為孩子的好朋友
要避免用負(fù)面詞語(yǔ)批評(píng)孩子,而應(yīng)該采取在孩子出現(xiàn)不好的行為時(shí),,用糾錯(cuò)的四 步法及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo):
(1)在不好的行為發(fā)生時(shí)及時(shí)告訴孩子這樣做不對(duì),,
(2)耐心地告訴孩子這種行為不對(duì)的理由及危害,
(3)用溫和的語(yǔ)言告訴孩子正確的做法應(yīng)該是什么,,
(4)真誠(chéng)地告訴孩子父母相信他今后可以做的很好,。當(dāng)一個(gè)孩子經(jīng)常生活在周圍成人對(duì)他的肯定的表?yè)P(yáng)之下的時(shí)候,這個(gè)孩子就一定會(huì)慢慢自信起來(lái)并越做越好,。 通過(guò)與老師的溝通,,我也注意到自己在教育兒子的方法上存在不足,認(rèn)識(shí)到全面關(guān)懷兒子,才能與兒子建立相互信任,,才能消除與兒子溝通的不暢,,才能打消他的抵觸情緒,才能培養(yǎng)他從滿自信,、積極向上的人格,。
之后在家庭中對(duì)兒子的指導(dǎo),我與孩子他媽盡量注意這些要求進(jìn)行行動(dòng),。兒子的心情也越來(lái)越放得開(kāi),,也愿意與我們一起交流學(xué)校中發(fā)生的點(diǎn)滴事情。我與兒子之間的交流也回復(fù)到從前,,得到了兒子的信任,。同樣,兒子對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越有信心,,去年他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一個(gè)飛躍的進(jìn)步,,年末考試得到全年級(jí)的第7名。為此我與兒子也從心底里非常感激老師對(duì)我們的指導(dǎo),。希望今后也能與他保持溝通,,得到他的有益指導(dǎo)。
家長(zhǎng)信跟老師請(qǐng)假篇七
真沒(méi)想到我作為一個(gè)普通的低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),,學(xué)校和老師會(huì)給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)參與優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,,其實(shí)在家庭教育方面,我所做的也只不過(guò)是一個(gè)普通家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,,我女兒在班級(jí)中能取得較好的成績(jī),,離不開(kāi)各科老師的關(guān)注,特別是賀老師的傾心付出,。
我們的孩子從走出幼兒園到現(xiàn)在,,剛剛經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的正規(guī)學(xué)習(xí),在這一年當(dāng)中,,我們每一個(gè)家長(zhǎng)都在努力幫助孩子適應(yīng)新的環(huán)境,,培養(yǎng)他們自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,我很希望能和其他家長(zhǎng)共同探討孩子的教育問(wèn)題,,聽(tīng)取好的方法,,協(xié)助孩子提高學(xué)習(xí)的興趣和能力。
我和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣,,很注重幼教和家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,,為此我也看了不少的書,聽(tīng)過(guò)幾次專家的講座,,我覺(jué)得多看這些專家的建議能給我們家長(zhǎng)很多啟示和指導(dǎo),。我們做家長(zhǎng)的要根據(jù)自己孩子所特有的性格,、脾氣,、優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,,給予相應(yīng)的教育。
我女兒性格溫和,、開(kāi)朗,,有時(shí)比較內(nèi)斂,膽子較小,,學(xué)習(xí)能力還可以,,最大的毛病是粗心。從總體上來(lái)講,,我們對(duì)她這一年來(lái)取得的學(xué)習(xí)成績(jī)和對(duì)待問(wèn)題的看法還是比較滿意的,,雖然在處事能力上比不上一些老練的同學(xué),但我們相信隨著今后不斷努力,,她會(huì)漸漸出色,。希望這一學(xué)年會(huì)是一個(gè)良好的開(kāi)端,為她以后的學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)道路打下良好的基礎(chǔ),。
下面我想談一談我在家庭教育方面一些粗淺的心得:
首先,,我們的原則是先教做人,經(jīng)常教育孩子要做誠(chéng)實(shí),、勤勞,、善良的人,并且一有機(jī)會(huì)就跟孩子舉例說(shuō)明,,這學(xué)期的語(yǔ)文課本中有很多這樣的課文,、句子和諺語(yǔ),我們?cè)诩乙矔?huì)跟女兒分析其中的道理,。平時(shí)多讓她看一些有益的書籍,,她現(xiàn)在也背會(huì)了一句日本的名言:“只有陽(yáng)光和空氣是免費(fèi)的,其他一切都要通過(guò)勞動(dòng)所得,?!彪m然我們孩子現(xiàn)在才七八歲,不是很明白一些大道理,,但隨著潛移默化,,慢慢會(huì)懂得這些做人的原則。
少說(shuō)多做,,以身作則,。前幾年,我對(duì)教育孩子的觀念還是多講道理,,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)思想其實(shí)并不十分正確,,雖然孩子小,但人與人之間的本性是一樣的,我們大人不喜歡聽(tīng)嘮叨,,小孩也是一樣,,聽(tīng)得多了就沒(méi)有效果。比如以前我自己在上網(wǎng),,要求孩子認(rèn)真做作業(yè),,她做了一會(huì)也要跑過(guò)來(lái)看看網(wǎng)頁(yè),有沒(méi)有啥小游戲,,盡管我對(duì)她說(shuō)小孩不準(zhǔn)玩游戲上網(wǎng)之類的話,,她口頭上也同意,但我想我的話肯定沒(méi)有多大的說(shuō)服力,。自那以后我在家基本也不上網(wǎng)了,,她做作業(yè),我就在沙發(fā)上看報(bào)紙和書,。
創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,,和孩子平等相處。家是每一個(gè)人心靈的港灣,,對(duì)小孩子尤其重要,,父母關(guān)系的融洽是孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ),特別是父親的形象,,因?yàn)楦赣H是一家的精神支柱,。我經(jīng)常在女兒面前稱贊她爸爸是多么厲害,在聽(tīng)到我說(shuō)爸爸給一個(gè)學(xué)校的老師們?cè)诮坛钑r(shí),,她簡(jiǎn)直聽(tīng)得呆了,,在她看來(lái),能給老師當(dāng)老師,,那是怎樣的了不起,。雖然我女兒是一個(gè)不善表達(dá)自己情感的孩子,但她對(duì)爸爸的崇拜那是不可掩飾的,。我們覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該都要在孩子面前幫對(duì)方樹(shù)立起崇高的形象,,在教育方面,我們兩人的意見(jiàn)都是統(tǒng)一的,,即使有分歧,,我們也盡量避免在孩子面前講,這樣會(huì)造成孩子對(duì)父母的懷疑,。平時(shí)我們盡量控制自己的情緒,,多用商量和口氣和女兒說(shuō)話,也時(shí)時(shí)告訴她父母是她最好的朋友,,如果有什么事情要多和爸爸媽媽講,,有困難我們共同解決,。除了我們父母要樹(shù)立起正確的形象,還要幫老師在孩子面前樹(shù)立起威信,,這是非常重要的,。
關(guān)于學(xué)習(xí)氛圍問(wèn)題,我在前面已經(jīng)提到過(guò),,陪讀是一種很好的方法,,這個(gè)陪讀,,并不是盯著孩子做每一道題,,我不贊成一發(fā)現(xiàn)她題目做錯(cuò),就馬上去指責(zé)她改正,,這樣三次下來(lái)孩子的精神會(huì)大有挫敗感,,后面的題目大多不會(huì)做好。陪讀的好處在于我們自己也有機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),,或者能拿起以前多年不看的小說(shuō),,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),她不懂的題目也能馬上給她分析指正,,自從她在課堂學(xué)習(xí)查字典以后,,象碰到不會(huì)組詞的字,我就讓她自己查字典,,讓她學(xué)會(huì)用工具,。再者在這樣一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,孩子做完了作業(yè)也會(huì)象你一樣,,拿起一本課外書一起讀,。在這里還要特別指出的是,最好能讓孩子能隨手拿到一本書來(lái)讀,,而不是特地跑到書房去取書,,我們家就在沙發(fā)旁邊擺放了一個(gè)4層的書架,平時(shí)盡量多跑跑書店,,買回各類的書籍,,這樣沒(méi)事就可以隨時(shí)拿到自己喜歡的書,有些書雖然現(xiàn)在孩子沒(méi)興趣,,但并不代表她將來(lái)沒(méi)興趣,。去年我給女兒買了四本《三毛流浪記》,我記得當(dāng)時(shí)她根本不要看,,但去年下半年開(kāi)始,,她就突然非常喜歡了,經(jīng)常自己一個(gè)人在那里翻看,,有時(shí)還會(huì)給我講里面的內(nèi)容,。俗話說(shuō),,書籍是最好的老師,這話一點(diǎn)不假,,我女兒雖然不知道阿基米德是誰(shuí),,杠桿原理到底是怎么回事,但她卻從中知道了有人說(shuō)能用一根桿子撐起整個(gè)地球這回事,。這樣無(wú)意當(dāng)中學(xué)到很多知識(shí),,也增強(qiáng)閱讀能力了。
家長(zhǎng)信跟老師請(qǐng)假篇八
尊敬的老師:
您好!
我們是xxxx的家長(zhǎng),,我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資,、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),,故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),,想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì),。(客氣的話,應(yīng)該有一些,,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
xxxx是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生,,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,全部是優(yōu),。(簡(jiǎn)單描述,、介紹)
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),,一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),,業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四,、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述),,六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述),。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ),,通過(guò)了xxx考試(比如劍橋三級(jí),、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),,在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng),。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ),、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述),。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲,。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟,。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì),,能力確實(shí)非常強(qiáng),。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)
另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,,喜歡下棋,、擺弄電腦,、航模等等,。(有什么就要描述什么,有則寫,,沒(méi)有也可不寫),。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子,。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,,坐公車的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),,這些也得到了很多老師的認(rèn)可,。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開(kāi)始,,是很重要的)
孩子自己對(duì)自己得描述,。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),描述,,這一段也很重要,,最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
家長(zhǎng):xxxxxx
日期:
聯(lián)系方式:xxxxxx
電話:xxxxxx
家庭住址:xxxxx