人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生上課說話檢討書500字 學(xué)生上課說話檢討書字篇一

今天數(shù)學(xué)課上,，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了,，在此過程中,，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,，可真是千般懊惱，萬番悔恨,。 我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,，真是極其不該。

這樣的行為,，不但使對 老師的不尊重,，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠,。這不但使 老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令 老師對我們整個 集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊,。

我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,。

我的這一行為，對不起老師,，世上是沒有后悔藥的,，事已至此，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實的 學(xué)生,，為我校我班 爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課說話檢討書500字 學(xué)生上課說話檢討書字篇二

尊敬的老師：

我錯了,！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！

對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

3,、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。作為在上課的時候講閑話的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點,，取得更大的進(jìn)步,。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩！請老師相信我,。

檢討人：您的學(xué)生

時間：20xx年x月x日

學(xué)生上課說話檢討書500字 學(xué)生上課說話檢討書字篇三

尊敬的老師：

您好,！

這次我沒有尊重您的課堂，在您講解知識的時候自顧自的說小話,，并且后來還非常的大聲,，打擾了您的教學(xué),。您當(dāng)時就批評了我,，告訴我上課的時候不說話是對老師的尊重，可我當(dāng)時還不以為然,，在不久之后又一次和同學(xué)說起話來了,。后來您終于忍無可忍，叫我出去站在走廊上,。

那一刻我的榮辱感才出現(xiàn)在我的大腦里,，我才意識到自己已經(jīng)讓您生氣到這份上了。所以我也真的很后悔,，如果我不那么頑皮,，不去惹您不開心,，我或許就不會被這么多同學(xué)嘲笑，也不會給我們的班級帶來一些負(fù)面的影響,。我是很后悔的,，但與此同時我也很糾結(jié)自己為什么不能夠去做好自己，總是讓您生氣,。

或許是我的決心不夠吧,。這件事情之后，我就會下好決心,，把這個決定做到徹底,，絕不會再重蹈覆轍，也不會讓自己再經(jīng)歷一次這樣的事情了,。我在此跟您承諾,，我不會再因為自己這樣的舉動，而讓您對我生氣,、失望,，我會盡自己最大的能力去學(xué)習(xí)好知識，把自己的習(xí)慣培養(yǎng)起來,，不會再這樣迷迷糊糊的混下去了,。

這一次說小話我以為本是一件不大的事情，所以我才會肆無忌憚的在您的課堂上說起小話了,。直到現(xiàn)在我才認(rèn)識到,，很多事情就是從細(xì)節(jié)看出一個人的態(tài)度，而我這一次恰好就是暴露了自己的問題,。我不僅沒有懂得去尊重老師的勞動成果,，也沒有貼心的為同學(xué)們?nèi)タ紤]。

我總是很任性的去做自己想做的事情,，也總是辜負(fù)了大家一次次對我的包容,。對于這樣的一個我而言，確實是很羞愧的,，也是很讓人覺得惱怒的一件事情,。所以經(jīng)歷了這一次之后，我決定會好好的改變自己,，會把自己的事情安排妥當(dāng),，把學(xué)習(xí)放到重心上來。在今后的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,，做好一名學(xué)生的職責(zé),，不再把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了。

我會記住老師對我說的道理,，并且在今后的道路上時刻提醒自己,，要保持好一個心態(tài),，不會再違反上課的紀(jì)律，也不會再給老師帶來一些困擾了,。我說的這些,，我都會努力的去做到，我也會努力的去往一個更好的方向靠攏,，做老師您更好的學(xué)生,，做父母更好的孩子，做朋友們更好的伙伴,。我會想這些目標(biāo)和方向繼續(xù)出發(fā)的,，我也會給自己訂立一個更適合自己的目標(biāo)，努力出發(fā),、加油進(jìn)步的,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課說話檢討書500字 學(xué)生上課說話檢討書字篇四

尊敬的老師：

您好,！

給您寫這份檢討書的時候,，我的心中可真是一萬個懊悔啊，因為我作為一名高一的學(xué)生,，在課堂上本應(yīng)該好好地聽課,，做好筆記才是，可我卻公然和周圍的同學(xué)講話,，不僅影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),，還影響了老師您的講課，這可真是坑了別人還坑了自己,，但是我知道知錯就改尚不晚,，所以我趕忙給老師您寫下了這份檢討書。

我之所以會在上課的時候和周圍同學(xué)說話,，主要還是我的對咱們學(xué)校和同學(xué)都抱有著強(qiáng)烈的新鮮感和好奇感,，畢竟對于一個高一學(xué)生來說，高中是一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這里沒有太多的熟人,，有的只是更加復(fù)雜難懂的書籍和陌生的老師、同學(xué),，所以我很想盡快和周圍的同學(xué)熟絡(luò)起來,，免得自己會感覺到無聊,。于是,，我在下課時，就經(jīng)常和周圍同學(xué)探討一些大家都有興趣的話題,，以此來增進(jìn)關(guān)系,。事實證明,，我的這種方法很有效，我很快就和不少的同學(xué)都有了交流,。

可是我還是沒能掌控把交談?wù)莆赵谝粋€合適的范圍里,，所以哪怕有時候已經(jīng)打了上課鈴了，但我還是沒能停住自己的嘴巴,，依然滔滔不絕的和周圍的同學(xué)說著一些和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情,，而且還越說越起勁了。在剛開始的時候,，我只敢偷偷地趁著老師不注意時和同學(xué)聊幾句,，在看到老師似乎是沒有怎么注意后，我的膽子也是越來越大了,，說起話來越來越大聲了,。終于，我的說話行為引起了老師您的關(guān)注,，其實,，您早就知道了臺下有同學(xué)在說話了，但是沒有太多管制,，可沒想到我卻會越來越放肆,，在忍無可忍下，您把我指了出來并讓我站著聽課,。

當(dāng)我在自己的位置上站著時,，周圍的同學(xué)都對我投來了不可名狀的目光，這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個角落鉆進(jìn)去了,。這讓我下定決心,，以后一定不再在上課時和周圍同學(xué)講小話了，我可不想再被老師點名了,，這種感覺實在是太丟臉了,。就這樣，我一直站到了下課,，看到老師走出了教室后,，我才敢坐下來。經(jīng)歷過這么一次教訓(xùn)后,，我可真是老實了不少,，我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習(xí)無關(guān)的話題了，一上課我就專注著聽老師講課,。

以后,，我絕對不會再出現(xiàn)上課說話的情況了，請老師您相信我，要是我以后再發(fā)生類似的情況,，老師您就讓我站在講臺邊上聽課吧,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日