方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,,并有很強可操作性的計劃,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)廣播體操方案篇一
一,、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹教育方針,,落實新課改方案,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,,學(xué)校特舉行小學(xué)生第三套七彩陽光廣播操比賽,。通過此項活動,,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作意識和競爭精神,,增強學(xué)生體質(zhì),展示學(xué)生形體美與青春活力,,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:z
組員:z
三,、比賽內(nèi)容:入場與出場式、隊列變形,、第三套廣播體操
四,、比賽要求:
1、各班有領(lǐng)操員一至二名,,要求聲音宏亮,,指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一,,穿運動鞋
3,、全體同學(xué)參加,出入場各班有口號
4,、出入場迅速,、整齊,隊列演練規(guī)范
5,、做操時隊列整齊,、動作規(guī)范,步調(diào)一致
五,、獎項設(shè)置:
一等獎:1個,,二等獎:2個,三等獎:3個
評委:z
統(tǒng)分:z
六,、比賽時間及地點:
20xx年11月28日
學(xué)校操場
七,、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、本次比賽采用10分制,。
2,、指揮:1分,服裝:1分,,入場:1分,,做操6分,出場:1分
小學(xué)廣播體操方案篇二
一,、時間:待定
二,、地點:zz樓前彩磚
三,、內(nèi)容:全國第*套小學(xué)生廣播體操《zz》
四、參加對象:一至六年級
五,、比賽辦法:
1,、廣播操比賽場地示意圖:
2、全校按年級分六個組別進行比賽,,比賽時各班均排成四路縱隊,。
3、比賽順序:從一年級開始,,依次是一(1)班,、一(2)班……至六(3)班,前一個班級整隊進場,,下一個班級整隊準(zhǔn)備,,前一個班級退場,下一個班級進場,,保持比賽銜接緊湊
4,、評分以廣播操質(zhì)量、進退場步法和精神面貌為標(biāo)準(zhǔn),,最后得出總分,,決出名次。
5,、獎勵辦法:年級第一名發(fā)獎狀一張,,以資鼓勵,并記入班主任月考績及學(xué)期實績,。
6,、對于廣播操及隊列隊形整體質(zhì)量較差的班級,限期兩周整改,,學(xué)校兩周后另行安排一次過關(guān)性驗收,。
六、廣播操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及要求:總分100分
a)進退場步伐:(20分)
1,、走時身體放松自然,,上體正直,抬頭挺胸,,眼平視前方,,踏步腳尖朝前。
2,、伴隨音樂,,兩臂前后擺動,左腳踏下時,右臂直臂前擺與肩平,,拳心向側(cè),,左臂自然后擺。右腳踏下時則動作相反,。
3,、全體同學(xué)腳步一致,跟《運動員進行曲》音樂合拍,,隊列直線行進,,直角轉(zhuǎn)彎。
b)廣播操質(zhì)量:8分/節(jié)×8節(jié)=64分
1,、動作到位,。2分
2、動作合拍,。1分
3,、動作正確,。2分
4,、眼神配合。1分
5,、動作整齊,。1分
6、動作有力度美感,。1分
c)精神面貌:8分
要求思想集中,、專心動作,表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌,。
d)運動鞋,、服裝統(tǒng)一。8分
七,、評委:
裁判長:zz
廣播:zz
裁判員:zz
望各班自接到通知之日起,,抓緊時間利用活動課進行廣播操練習(xí),以較高的水平參加學(xué)校舉行的廣播操比賽,,爭取在比賽中取得好成績,。
zz中心校教導(dǎo)處
體育組
小學(xué)廣播體操方案篇三
為了活躍校園生活,進一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和“健康第一”的指導(dǎo)思想,,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,,增強體質(zhì),促進全校學(xué)生的健康成長,。培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神和體育道德,,促進學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展,,我校決定舉行隊形,、隊列,、廣播操比賽。
1—6年級全體學(xué)生,。
初定第七周星期二至四下午一二節(jié)課,。
學(xué)校操場。
隊列,、廣播操,。
1、各班主任要充分重視本次活動,,體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認(rèn)真組織好學(xué)生的訓(xùn)練和比賽,,確保學(xué)生的活動安全。
2,、訓(xùn)練由各班自行組織,,所有一至六年級各班級學(xué)生均要參加。
3,、比賽中,,集隊要求快、靜,、齊,;進、退場隊形要求整齊有序,,做操動作規(guī)范整齊,,學(xué)生情緒飽滿。
4,、為增強效果,,本次比賽鼓勵張揚個性,各班可結(jié)合自身實際,,適度考慮某些細(xì)節(jié)點,,如隊列隊形變換、口令與呼號,、服裝等,。
5、學(xué)校組織體育老師帶班示范,,各班可參考,。
1、比賽順序:分年級進行比賽,,比賽出場順序按高中低段出場,。
2、比賽程序:在指定地點集隊→齊步走至比賽地點面向主席臺→隊列訓(xùn)練→做操→集合整隊退場(退場回到本班觀看場地)。
1,、按年級段評比,;每個年級評出隊列、廣播操綜合成績前兩名,。 2,。獲獎班級獎勵班主任紀(jì)念品一份。
1,、出勤率(以班級為單位全員參與,,以學(xué)校核定人數(shù)為準(zhǔn)。)(5分)
2,、體育班長帶隊表現(xiàn),。(10分)
3、進退場做到快靜齊,。(5分)
4,、服裝統(tǒng)一、學(xué)生精神面貌好,。(10分)
5,、隊列整齊、廣播操動作規(guī)范,。(20分)
注:隊列,、廣播操各占50分,,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,。
小學(xué)廣播體操方案篇四
:
為了增強學(xué)生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動作,,同時加強學(xué)校的學(xué)生管理,,結(jié)合學(xué)生校風(fēng)校紀(jì)整頓工作內(nèi)容,進一步提高課間操質(zhì)量,,檢閱各班紀(jì)律,、文明禮貌、行為規(guī)范的效果,,展示各班的精神風(fēng)貌,,學(xué)校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項如下:
:
4月27日————30日,。
:
學(xué)校操場,。
:
一到六年級全體學(xué)生。
小學(xué)生廣播體操——《雛鷹起飛》
本次比賽按年級分為六個組,,每組分別設(shè)一等獎2名,。
采用100分制(進退場10分、廣播操60分、精神面貌20分,、服裝出勤10分)
分年級段進行比賽,。
1、各班成二路縱隊到達指定位置,。
2,、各班在籍學(xué)生全部參加(身體殘疾的除外)。
3,、本次比賽由班主任承擔(dān)組織工作,,體育教師協(xié)助指導(dǎo)做好技術(shù)方面訓(xùn)練工作。
組長
進退場評委
服裝出勤評委:
動作評委
登分統(tǒng)計,、學(xué)生若干名
音響
攝影攝像
1,、進退場10分
動作要求:快、靜,、齊,,步伐一致、精神飽滿,。隊列散開迅速,、口令和動作一致、動作規(guī)范,、整齊,。扣分:比賽時一人走動,、講話,,紀(jì)律松散扣1分,扣完為止,。
2,、廣播操60分
動作要求:精神飽滿,動作準(zhǔn)確,、到位,,力度及節(jié)奏感強。其中:動作正確性20分,。(要求:動作到位,;四肢曲直正確;動作幅度達到標(biāo)準(zhǔn),;軀干伸曲達到標(biāo)準(zhǔn),。節(jié)奏20分。(要求:動作的快慢與音樂節(jié)拍相符,;團體動作整齊劃一,。)力度10分,。(要求:觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫,。)扣分:2人動作錯誤扣1分,;2人動作與節(jié)拍不相符扣1分;5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分,??弁隇橹埂?/p>
3,、服裝出勤10分
統(tǒng)一穿校服,。服裝有1人不統(tǒng)一扣0.5分,依次疊加,,一人缺席扣除1分,,扣完為止。
4,、精神面貌15分
注意力集中,,精神飽滿??鄯郑罕荣悤r一人不認(rèn)真做操扣1分,,扣完為止。
小學(xué)廣播體操方案篇五
為了豐富校園文化生活,,增強學(xué)生身體素質(zhì),,提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識,,增強班級榮譽感和凝聚力,,促進學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,,發(fā)揚團結(jié)友愛,、奮發(fā)向上的體育精神,,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,,現(xiàn)制訂比賽方案如下:
組長:王國健
副組長:王素梅
成員:段光軍,、李曉麗、張?zhí)?、程衛(wèi)東,、曾廣榮、楊永秀陳若峰,、
比賽指揮:陳若鋒
總協(xié)調(diào):曾金帶
入場與出場式,、隊列變形,、廣播體操
1、各班有領(lǐng)操員,,要求聲音宏亮,,指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一,,穿運動鞋
3,、全體同學(xué)參加,出入場各班有口號
4,、出入場迅速,、整齊,做操時隊列整齊,、動作規(guī)范
5,、出場順序:一年級、二年級,、三年級,、四年級、五年級,、六年級每個年級分兩個組,,一至三年級第一組為1-3班,第二組為4-6班,,五至六年級第一組為1-3班,,第二組為4-5班。
6,、進出場方向:從主席臺左邊入場(籃球場方向),,從右邊退場(金海小區(qū)方向)。
5,、退場進入足球場制定區(qū)域觀賽,,提倡文明觀賽,保證賽場秩序,,并納入總分考核(精神面貌),。
6、采用7位評委打分,,現(xiàn)場亮分,。去掉一個最高分,去掉一個最低分,,取其五個評委的平均分為本班比賽得分,。
每年級一等獎1名,二等獎1名,,三等獎1名,。
優(yōu)秀領(lǐng)操員:一個年級2人
最佳教師獎:一年級一人
暫定11月18日3:10至5:10
比賽場地布置:體育老師
獎品:陳若鋒
1,、活動組織:
2、音響設(shè)備:
3,、后勤保障:
4,、照相:
5、評委:
統(tǒng)分:
6,、小主持人:(2人)主持人訓(xùn)練:
小學(xué)廣播體操方案篇六
為牢固樹立健康第一的思想,,切實有效地增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神,,豐富學(xué)生課間活動,,提高學(xué)生廣播操質(zhì)量,確保學(xué)生每天1小時課外體育活動的落實和習(xí)慣的養(yǎng)成,。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的展示評比活動,。
1.參加班級為一年級各班,參評者為全班人數(shù)的95%(包括傷病等特殊人員在內(nèi))
2.比賽時間:20xx年6月(具體時間另定)
3.地點:勝利校區(qū)操場或龍洲校區(qū)田徑場
1.隊列,、進退場秩序::隊列是否整齊,,精神飽滿,進退場是否有序,。(1分)
2.領(lǐng)操員:看領(lǐng)操員的'動作是否動作準(zhǔn)確規(guī)范,、大方美觀。(2分)
3.學(xué)生們的表現(xiàn)力,、感染力,、激情。整體效果好(2分)
4.準(zhǔn)確做操,,看動作是否標(biāo)準(zhǔn),、協(xié)調(diào),看是否與音樂節(jié)奏合拍,。動作的力度,、幅度、準(zhǔn)確性,、熟練性,、一致性。(5分)
1.裁判員由外聘專家與個別教師擔(dān)任,。
2.各班參賽分組,、順序抽簽決定。
3.如遇下雨,,則另行通知。
1.以評分裁判的分?jǐn)?shù),,去掉最高分和最低分,,取平均分為該班級最后比賽成績,。
2.本次廣播操展示評比設(shè)置一、二,、三等獎(班級體育星加分參照單項前三名),,勝利校區(qū)各獎次分別為2個、4個,、6個(龍洲校區(qū)分別為1個,、2個、3個),。
望各班級精心組織,,周密安排,活躍班級文體生活,,以此作為契機,,進一步提升學(xué)校廣播操整體水平,增強學(xué)生體質(zhì),。
注:無故不參加比賽,,比賽成績中每人次扣一分。(1分)
北海小學(xué)教育集團體育組
20*年5月2日
小學(xué)廣播體操方案篇七
為全面貫徹教育方針,,落實新課改方案,,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,學(xué)校特舉行廣播操《希望風(fēng)帆》比賽,。通過此項活動,,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作意識和競爭精神,,增強學(xué)生體質(zhì),展示學(xué)生形體美與兒童活力,,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。
組長:xxx
組員:xxx、班主任及體育教師
比賽指揮:xxxx
入場與出場式,、廣播體操《希望風(fēng)帆》
1.各班有領(lǐng)操員一名,,要求聲音宏亮;舉班牌一名,,要求精神向上,。
2.比賽從班級走廊排隊出場開始,到比賽結(jié)束回班級教室止,。
3.全體同學(xué)參加(以本班實際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn),,如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告,。)
4.每班兩路縱隊,,出入場安靜,、整齊、靠右,、讓行,,隊列演練規(guī)范,行走有序,。
5.做操時隊列整齊,、動作規(guī)范,步調(diào)一致,。
下周二開始,,每天的大課間,每天兩個年級(同年級一起比賽,,從六年級開始,,最后一年級,雨天順延),。
學(xué)校廣場
分初賽,、復(fù)活賽與決賽三個階段進行。
初賽:每個年級選五個班級直接進決賽,,其余班級進入復(fù)活賽,。
復(fù)活賽:未能直接進決賽的班級參加,元旦后第一周舉行,,具體時間另行通知,。
決賽:進入決賽班級參加評比(時間為一月中旬)。
:
參賽各班班主任及任教本年級的體育教師
評分匯總:年級組長,。匯總好后交陳明亮,。
靠近校門口的后半個廣場(平時三四年級做操的位置,領(lǐng)操員和班牌員并排站在標(biāo)有數(shù)字的那行),,每班兩路縱隊,,班與班之間空一行的位置。具體由體育組做好劃分和標(biāo)記,。
音 響:xxxxx
1.優(yōu)秀領(lǐng)操員每年級1名,。
2.分年級設(shè)集體獎:
一等獎:1個,二等獎:2個,,三等獎:2-6個
領(lǐng)操:10分,,舉牌:10分,入場:10分,,出場:10分,,做操60分(參賽者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分)
要求:
1.學(xué)生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范,、節(jié)奏感強,。
2.動作正確,、有力,、到位,能熟練完成整套廣播操,。
3.始終做到靜,、齊,秩序井然,。
4.動作自然大方,,舒展優(yōu)美,整體效果好,。
小學(xué)廣播體操方案篇八
福幸路小學(xué)迎“國慶”隊列,、廣播操比賽規(guī)程
一、比賽目的:
隊形隊列,、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個窗口,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢,塑造健康體魄,,建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚,,更好地提高全校學(xué)生廣播操的動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌,。
二,、參加對象:二至六年級共38個班級。
三,、時間和地點:20xx年9月28,、29日下午2:00,在學(xué)校操場進行,。
9月28日下午二,、三、四年級比賽 9月29日下午五,、六年級比賽
四,、比賽辦法:
1、以班級為單位進行比賽,,每班級由一人統(tǒng)一指揮,。
2、進場:各班統(tǒng)一在會議室東側(cè),,逸夫樓前指定地點單獨整隊成兩路縱隊進場,。服裝整齊,精神面貌好。
3,、班級出場順序為:每個年級每三個班一組輪流進場,、按組集中做廣播體操。
二年級1,、2,、3班一組, 二年級4,、5,、6班一組
三、四年級1,、2,、3、4班一組,, 5,、6、7班一組
五年級1,、2,、3班一組,4,、5,、6班一組,五年級7,、8班,、六年組1班一組
六年級2、3,、4班一組,,5 、6,、7班一組,,8、9,、10班一組
前一組隊伍比賽快結(jié)束時,,下一組做好充分準(zhǔn)備;聽到運動員進行曲就開始進場,,進場完畢聽到廣播操音樂進行比賽,,退場時也聽進行曲音樂。
退場:各班按進場路線返回,。
6,、進退場要求快、靜、齊,,做操動作到位,、正確、有力,、整齊,。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1,、進退場做到動作迅速,,安靜,,整齊30分,。
2、指揮員動作規(guī)范指揮得當(dāng),,口令無誤5分(原地踏步走,、齊步走、立定,、
向中靠攏,、立正、稍息,、向左、右,、看齊等口令,,各班根據(jù)需要選擇口令)。
3,、服裝統(tǒng)一整潔,,精神面貌15分 。
4,、做操質(zhì)量,,把握要領(lǐng),整齊規(guī)范50分
六,、獎勵辦法:
1,、二、三,、四年級設(shè)一等獎一名,,二等獎二名,其余三等獎,;五,、年級設(shè)一等獎二名,二等獎三名,其余三等獎,。全校取最高分設(shè)特等獎一名,。一等獎以上班級、班主任和體育老師頒發(fā)指導(dǎo)老師證書
2,、總分分?jǐn)?shù)相同看廣播操成績,,再相同看隊列成績。
七,、評委:校長室,、少先大隊部成員
評分要求:
(1)各評委認(rèn)真學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評分,。
(2)堅持公開,、公平、公正的原則,。
本規(guī)程若有改動,,以校長室通知為準(zhǔn)。
校長室 體育組 少先隊
小學(xué)廣播體操方案篇九
:學(xué)校操場
:20xx年12月
:a組一年級b組二,、三年級
c組四,、五、六年級
:
1,、參加對象:1------6年級全體學(xué)生,。(病假、事假必須要有病,、事假條)
2,、比賽方法:同一組別的同時進行。
3,、比賽順序:從低年級到高年級,,各班按抽簽順序號排比賽場地。
:100分制
1.服裝統(tǒng)一,、整潔10分
2.進退場整齊,、快速、有序20分
3.精神面貌20分
4.動作節(jié)奏與音樂合拍20分
5.動作準(zhǔn)確,、協(xié)調(diào),,整齊統(tǒng)一30分
:各組評出優(yōu)勝獎2名
評分采用去掉一個最高分,,去掉一個最低分,,按總分高低取名次
:待定
1,、廣播操比賽隊形一律采用四路縱隊,前面一名領(lǐng)操員,。
2,、進場要求:在籃球場上整隊,,在統(tǒng)一的指揮下,四路縱隊集體進場,。
3,、退場要求:在比賽場地上整隊,按原路返回,。
4,、若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不參加廣播操比賽1人總平均分倒扣1分。