在日常的學習、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中學生評語300字 初中學生評語簡短30字篇一
2,、你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結同學,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,計劃性較強,,有始有終,,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,,書寫工整。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力,。
3,、男生中,最具潛質的一位,。一奔跑,,就虎虎生風;一爆發(fā),,將不可遏止,。學習規(guī)則,也如同賽場規(guī)則一樣,,把握先機,,搶占先機,強占先機,,勢必氣壓群雄,。時刻牢記:工夫在平時,而功成只在一瞬間,!
4,、你善于觀察和思考,,有較強的動手能力。值日生工作,,你能夠服從安排,,認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度,。相信經過努力,,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。
5,、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失,?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高,,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累。希望對自己提出更高的要求,,積極投入到學習,、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步,。
6,、xx同學:我去年曾說過,,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,,工作負責,,思維敏捷,學習踏實的好學生,。隨著時間的流逝,,無論是工作,還是學習你越來越成熟,,辦事越來越讓人放心,,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧,。但是本學期中,,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學習上患得患失,,高興時,,學習效果肯定不錯,不如意時,,學習上就有一些放松,。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,,你要沐浴這陽光的話,,就必須下多點時間,花多點功夫,,多思多問,,這就是你以后的取勝之道!
7,、你能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質樸、令人信任的女孩,。各科基礎知識比較扎實,。學習有計劃,有條理,。學習刻苦,,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。希望你能堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓,。
8,、你很有上進心,本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學能力較強。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,共同進步,。
9,、你尊敬老師、團結同學,、熱愛勞動,、關心集體,所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,有畏難情緒,。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生,。
10,、xx同學:你與同學間有良好的關系,學習目的明確,,學習態(tài)度較端正,,遵守學校紀律,依時到校,,能完成作業(yè),。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,,金無足赤”,,你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,,表現在上課時有開小差,,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,,遠不如籃球場上那生龍活虎的你,。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉,!操行評定:合格
11,、你生性活潑,善于與同學交往,,人緣好,。值日生工作,你能夠服從安排,,認真完成,。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足,,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉,,體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,,多關心班集體,,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,爭取早日加入團組織,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
12,、曼聲細語,,卻又熱情高漲,。我清楚,你曾經困惑過,,但是那么多一團一團的煩惱,,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,,也是緊張上陣,。因為,完美的緊張就是徹底的輕松,。
初中學生評語300字 初中學生評語簡短30字篇二
01 小杰
你很有上進心,,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學能力較強,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,,共同進步。
02 龍
你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結同學,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,,計劃性較強,有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能力,。
03 梅芳
你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風撲面,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思,、多問、多說,,那你的進步會很大的!
04 楚
你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,,紀律有所改善。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
05 春燕
你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,。大多數的時候你都能遵守紀律,,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,遇到問題敢于請教。
06 燁瑜
你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關愛同學,。你能按時完成作業(yè),,字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,,這可令人遺憾!
07 海軍
你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,,老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度,,改進學習方法,提高作業(yè)的質量,,這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學習成績,,提高各項能力!
08 銘銓
你尊敬老師、團結同學,、熱愛勞動,、關心集體,所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,有畏難情緒,。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學生,。
09 敬芳
你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的。
10 玉婷
我對你最滿意的是,,你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,,你下半學期的表現不錯,,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,,可學習成績還不夠理想,,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,把全部精力放在學習上,,終有一天會到達成功的彼岸!
11 勝文
你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事、任勞任怨,,待人隨和,、誠懇,同學關系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,爭取在學習上躍上一個新臺階。
12 法立
你能尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上,,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,,有急躁情緒。綜合來看,,各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,,相信下學期你一定可以取得大的進步,,因為你資質不差。
13 劍明
你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,,因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,,學習不夠靈活,,有時對自己要求不夠嚴格,,你要知道學習是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,別后退,,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求、不斷努力,,讓無數次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
14 永權
你有較強的應變力和適應力,,善于調整自己的知識結構,學習踏實,,表現較好,,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,,態(tài)度端正,,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處,,團結好每一位同學。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),常常表現出以自我為中心,,也許,,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒,。
15 志文
那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。你嚴于律已,,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,,但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,,老師相信你會進步得很快的,。
16 林峰
能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,,所以你要提高自身的分析辨別能力,,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,,對知識的掌握還不夠牢固,,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,,希望今后改進學習方法,,加強基礎知識學習,克服各種困難,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。
17 俊暉
你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結同學,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
18 圣任
你為人誠實,,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,,你是一個可以信任的人,,就如同你的名字。學習上,,你的基礎還不夠牢固,,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,,還不斷向成績好的同學學習,,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,,不負老師和家長的重望,,你可要爭氣啊!
19 溢婷
你純真可愛,對待同學熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,,成了同學們心中一道美麗的風景線,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,,但對自己的要求還不夠嚴格,,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應能力不錯,,只要勤補基礎,多思多問,,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力。
20 杰梅
你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,同學關系好,熱愛集體,,黑板報中有你傾注的心血,,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,,因此課堂聽講常要走神,,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,,一學期來,,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的,。
21 明強
你是個懂禮貌、明事理的孩子,,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,團結同學,,美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。基礎知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學生!
22 儀鵬
你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,同學關系好,,熱愛集體,這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,否則,,像你這樣聰明的人,,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步,。
23 小堅
你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認真,。一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定,,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,,多學多問,,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,,奮起直追,,趕上或超過別的同學,,老師將感到無比高興。
24 偉桃
sp; 你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了,。學習上有鉆研精神,記憶力好,,自學能力較強,,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,,更是老師最滿意的學生,。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習,,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步,。
25 成威
你能團結同學,,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,,學習成績不夠理想,,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,,作業(yè)也不夠工整,,老師為你感到可惜。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求、不斷努力,,虛心向成績好的同學學習,,大膽向老師請教,,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步,。
26 歡
你思想較單純,,有良好的文明衛(wèi)生習慣,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,在文體方面,,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,,因為上課走神,,影響了自已的學習,,多可惜呀。你也有上進的愿望,,希望得到老師和同學們的喜愛,,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望,。學習方法也有所不足,,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,多練、多思,、多問,,相信在新的一年你會有所收獲!
27 小紅
你是一個上進心強,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,,能與同學友愛相處,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,,為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,,取得更好的成績。
28 華政
你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,,就是學習有點跟不上,,其實你平時一向很認真,很努力,,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎知識,,多練、多問,,繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步。
29 根浩
尊敬老師,,熱愛班集體,,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,,一意孤行,,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,,你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,,遲到現象也時有出現,。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,,但一次次地放松對自己的要求,,使你一直沒有實現這個愿望。希望在今后的學習生活中,,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,,克服自身的弱點,,爭取更上新臺階。
30 少海
球場上經??梢钥吹侥愕纳碛?,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,,是件好事,,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,,多危險啊!你總管不住自己,,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,,但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,,相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,,團結同學,。
31 彤彤
你是一個性格開朗、活潑,,十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),,每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,,你是老師的得力助手,,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,,你都能出色地完成任務,,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,,但不夠撥尖,,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
32 愛華
你是個活潑可愛的女孩,踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,,按時上學,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,,方法也不靈活,,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的,。
33 嘉新
你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結同學,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,,看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,加強知識的記憶,多練多問,,我相信你一定會取得更好的成績,。
34 貴銘
你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,工作上,,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,,看到課堂上,,你那專注的神情,老師也感到欣慰,。學習上的進步,,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心,,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,,還有你遇到問題時要冷靜處理,,不要沖動。愿你多多努力,,永不停息,,勇攀高峰!
35 華煥
你是個文靜懂事的女孩,踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮,,令老師感到非常滿意。你思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質疑,。你的學習成績一直都很好,,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,,增強體質,。愿你永遠健康,、漂亮、快樂,、上進,,在知識的海洋里遨游,做一個強者,、勝利者!
36 蘭芳
你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈,。誠實,、熱情,尊敬師長,,關心集體,,是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,,你克服了自身的隨意性,,變得懂事、踏實多了,。你點點滴滴的進步,,老師都看在眼里,喜在心頭,。盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學原則,,相信經過努力一定可以取得更大的進步,。
37 建明
你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,這是老師最滿意的。不過,,紀律觀念不夠強,,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現,。學習上,,你的基礎較差,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習的機會,,每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,老師也為之感動,。天才出自勤奮,,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,,老師深深地祝福你,。
38 偉儀
你有很多優(yōu)秀的品質,個性活潑,,學習認真,,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,,紀律觀念不夠強,,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,,遲到現象也時有出現,。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,,你很聰明,,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色,。老師將關注你的進步。
39 威成
你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關心集體,,興趣廣泛,,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,,思維活躍,,積極回答問題,積極思考,,認真做好筆記,,記憶力好,自學能力較強,,學習成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁,,積極進取,高標準,、嚴要求,,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
40 紅良
你的平凡,、樸實、聰明,、大方,,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。你點點滴滴的進步,,老師都看在眼里,喜在心頭,。但學習成績還夠突出,,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,,更加嚴格要求自己,,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,,將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。
初中學生評語300字 初中學生評語簡短30字篇三
穆尼拉:
你聰明懂事,、活潑善良,,有較強的領悟能力,,在幾次的考試當中,全班第一名的桂冠被你幾乎壟斷了!當然,,這個“第一”是總分第一,,而其他單項,你還有許多敵手要去超過,,加油啊!作為班長,,你能認真準確地完成老師交給的任務,但是缺乏主動性和服務精神,。一個人能力的培養(yǎng)是多方面的,,不要怕浪費時間,你付出了,,就一定有收獲在等著你!你待人隨和,,在同學們當中有很高的威信,所以“三好學生”的當選也是眾望所歸!祝賀你!
周小濤:
你聰明好學,,肯鉆研,,善于思考,有創(chuàng)新精神,,善于動手,,學習成績優(yōu)異。而且,,如果你多花一些時間在學習上,,對自己要求高一些,相信你會大有前途的!老師給你布置的各項工作都能出色完成,,是老師的好助手,。你是班里男生中的優(yōu)秀份子,正直,、善良,、勤勞、活潑,,但缺少一些面對不文明勢力的勇氣,,希望你能勇敢地站出來,成為一個真正的男子漢!
廖暢:
聰明伶俐的你,,乖巧可愛,,善解人意。我真希望能是你的語文老師,,因為只有這樣我才能每天看見你的好文章呀!這一學期,,英語獲得了比較大的提高,這也使得你能名列前茅,,祝賀你!數學方面,,練習要跟上,勤思考,,通過問問題來熟悉教材,。學期末,你被評為了“優(yōu)秀班干部”,,說明你是具有一定能力的,,希望你抓住時機,鍛煉自己各方面的能力,,不要太靦腆呀!
古麗:
你善良,、真誠、樸實無華,,你的心靈像水晶一樣透明,,家庭的各方面困難沒有阻止你對自己夢想的追求。老師要告訴你:有你這樣的學生是我的幸福!你的求知欲強,,能刻苦鉆研,,大膽發(fā)問,但思維過于刻板,,希望注意改進學習方法,,多讀多思,多總結,。要實現理想還需要你更加發(fā)奮的學習各類知識,,培養(yǎng)自己各方面的才能,讓自己獲得全面的提高!
秦珍:
你不善表達,,當總是細心,、負責地完成老師布置的任務。如果要給你的工作打分的話,,我相信應該是120分,,當然滿分是100啦!你學習自覺性強,成績優(yōu)異,。但總不能有所突破,,關鍵在于你問的少,說的少,。記?。簡栴}是學習的原動力,思考是學習的發(fā)動機!
許倩:
你有很強的語言組織能力,,碰到有演講,、朗誦任務的班級活動,非你出馬不可!說明你是有能力的,,只是還不夠大膽,,不夠自信,,還記得嗎?i can do it! 在英語和語文方面你是老師的得意弟子,而且,,如果你加強數學方面的學習,,鍛煉自己的邏輯思維,相信你會更加出色!
周小麗:
你誠實,、正直,,做事有自己的想法,自己的原則,,無論是小組長,,還是課代表,你都做得公正而高效,。你有較強的學習自覺性,,各科成績優(yōu)異,是一個德智體全面發(fā)展的好學生,。學習上要想突破原有的成績,,必須不斷改進學習方法,記?。簡栴}是學習的原動力,,思考是學習的發(fā)動機!
馬安妮:
從你那聚精會神的眼睛里,老師找到了教書的快樂;從你的作業(yè)本里,,老師找到了刻苦好學的精神;從你那滿是汗水的笑臉上,,老師找到了勤勞善良的品質;但是在火熱的運動場上,在熱鬧的文藝活動中卻看不見你的影子,。做人要完善自我,,做事要挑戰(zhàn)自我。希望你通過問問題更深入地了解知識,,更希望你積極參加體育活動,,鍛煉好自己的身體!
謝強:
本學期你進步顯著,令老師和同學們都刮目相看,,但有驕傲表現,,要注意了!學習上肯鉆研,有想法,,能夠靈活掌握知識,,但文科方面懶于動手,有不交作業(yè)的現象,,如果能扎實提高英語方面的學習,,相信你會更加出眾!
阿依帕麗:
你很開朗,有時不經意的幾句話,,會惹得老師和同學們哈哈大笑;你很隨和,,同學們都樂意和你交朋友;你也很聰明,,學習沒有給你帶來任何的負擔。老師看得出,,你有很大的潛能;可惜你對自己各方面要求并不高,,希望你確立起自己的奮斗目標,,克服惰性,,不斷戰(zhàn)勝自我,完美你的人生!
曾慧梅:
你樸實無華,,勤勞善良,,做什么事情都踏踏實實,所以老師對交給你的工作很放心,。你學習還算自覺,,只是偶爾偷幾回懶。成績一直徘徊在十名左右,,要想突破,,則必須及時解決每一天在學習中遇到的問題,只有多思考,,多總結,, 才會有較大的收獲!祝你成功!
徐蓉:
你聰明可愛,一切的喜怒哀樂,,都寫在你表情豐富的臉上,。后半學期,學習態(tài)度有了明顯改觀,,成績有了一定的進步,,祝賀你!而且,如果你多向別人學習,,改進方法,,克服自己在英語方面的懶惰心理,相信你會有更大進步!你富有責任心,,能創(chuàng)造性地開展工作,,但要注意方法,要想獲得成績,,光靠一個人的努力是不行的,,要學會調動大家的積極性。還有,,體育運動不要放棄,,它會讓你更出色!
楊存:
你樂于助人,對待工作認真負責,,是班集體中不可缺少的重要人物,,是老師的左膀右臂!學習成績不穩(wěn)定,,原因在于自己沒有擺正態(tài)度,懶于努力,。人的每一份理想空間都是踏踏實實走出來的,,只要你生活這就需需要你努力!關于人際關系方面的問題,你可以多看一些“卡耐基”的書,,會有很大收獲的!
向娟娟:
你聰明而任性,,表面上對人一副兇巴巴的樣子,可內心里卻對身邊的人和事充滿了愛心和憐憫,。有時做事太主觀,,全然不顧別人的想法,記?。簾o論你的朋友對你犯了多大的錯誤,,都要學會寬恕和微笑!班里的黑板報你付出的很多,老師在這里謝謝你!本學期的學習成績有了大幅提高,,但還不穩(wěn)定,,拿出你的熱情來,相信自己,,你會做的更好!
蓋鵬舉:
你在老師面前靦腆,,不愛說話,在同學中,,你卻很有人緣,,很會逗樂子。感謝你在當數學課代表期間對老師的幫助,,但工作能力方面還有待加強,。在數學的學習方面,你對知識有些不求甚解,,只知其然而不知其所以然,,加上做題的不細心導致數學成績不能有所突破。希望你克服英語上的惰性,,提高對自己的要求,,不斷取得新的進步!
劉濤:
你很聰明,對數學有獨到的認識,,但對英語單詞好像缺乏了解;你很認真,,每次做操都是標兵,但每次寫字卻好像都在畫畫;勞動中你任勞任怨,、汗流浹背,,英語課你卻懶得動嘴、一聲不吭;體育運動你勇爭第一,課堂發(fā)言你卻甘于落后,。,。。你的優(yōu)點像你的缺點一樣多,,你的缺點卻嚴重阻礙了你的進步,。要怎樣做,相信你已經明白,。
初中學生評語300字 初中學生評語簡短30字篇四
1. 你心地善良,,脾氣溫柔,活潑可愛,,為人坦誠,,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,,那你的進步會很大的!
2. 你是個懂禮貌明事理的孩子,,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,,團結同學,,美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步?;A知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!
3. 你誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀律,,是一個可愛的學生,。同學間的小事,你常常忍讓,。在老師的心里,,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,,老師等你的好消息!
4. 眉清目秀,機智敏捷,,你的身上洋溢著青春的氣息,,你應該是一位有出息的女孩。工作認真負責,,計劃性較強,,有始有終,令人放心,。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考,。幾番努力,,成績已經有所進步;你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作,。今后如果你能在學習上多用心,,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,,不斷努力,,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?
5. 你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,,紀律有所改善,。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,,因而學習成績未能有更大的進步,。你要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功,。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,,抓緊時間,,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生,。給點信心自己,,你一定能行的。
6. 你誠實熱情,,尊敬師長,,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。擔任班干工作后,,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,,老師欣賞你認真踏實的學習態(tài)度。幾番努力,,成績已經有所進步;來日方長,,學習應更一絲不茍。體育上,,你一定要加強鍛煉加大運動量,,增強體質,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!
7. 班干工作,你主動大膽,,在同學中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講,,大膽發(fā)言。學習目的明確,,態(tài)度端正,,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,,大膽質疑,。學習刻苦,能從嚴要求自己,。希望今后能取得更好成績,,在學習上有更大的飛躍。
8. 你樂于助人,,關心同學,,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽,。紀律上比上學期有所進步,。不過,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高,。平時較貪玩,浪費了不少時間,,因而學習成績未能有更大的進步,。有集體榮譽感,樂于為集體做事,。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力,。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,,改變懶散現象,,積極投入到學習鍛煉當中去。
9. 你是體育競賽場上的強者,,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽,。你的口頭表達能力較強,對工作認真負責,,而且能夠虛心地接受老師對你的建議,。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,,其實你反應能力不錯,,只要勤補基礎,多思多問,,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力,,老師期望看到你在學習上的豐收。
10. 你是個懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,,勞動認真負責,。只要有恒心,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,,你一定會進步得更快,。
11. 你領悟力強,為人誠樸,,品行端正,,溫文爾雅。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力,,總結方法,提高效率,,日積月累,,你一定會達到希望的目標。
12. 你像匹騰飛的小馬,,大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,你是位小老師,,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,,分配同學們值日工作時,那樣子,,可真神氣!誰說你個子小,,你的心靈像海洋一樣寬闊,,筆,本子,,橡皮……你借給同學多少次,,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作,,加強體育鍛煉,,把自己練得棒棒的,在知識海洋中的自由地馳騁!
13. 你活潑開朗;你又調皮貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,,而是學習勤,。你的成績好壞,不是腦子問題,,關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,,勤于動手動腦,,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,,你只要努力,一定會成功!
14. 撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,,大家都喜歡接近你,。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,,老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書,勤練筆,,你的寫作能力也會提高得更快,,愿意試試嗎?希望年的你更出色!
15. 你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),,字跡潦草,,成績不理想,老師知道你并不愚笨,,只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進步,。另外,交友要有選擇,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師與父母期待著你的進步!
初中學生評語300字 初中學生評語簡短30字篇五
小東:
你是老師喜愛的學生,,性格開朗,,積極上進,勤奮學習,。作為班長工作負責,,一絲不茍,為班級,、為老師做了很多事,。有時你也犯點小錯誤,但班長更是一種責任,,要以身作則,,要幫助老師管理好班級。至于你的學習成績老師還是相信你的能力,,只是你自己缺乏自信和鉆研,,今后要多花時間在學習上。
小輝:
你聰明活潑,,思維敏捷,,從不遲到。理科是你的強項,,但是文科成績太不理想。愛耍嘴皮子,,卻往往心口不一,。最大的缺點就是不能控制自己的情緒,對人不是很有禮貌,。其實平時大家都是很寬容的對待你,,那么當然,,你也要真誠對待別人,。我想你應該是個懂事的人了。
小榮:
尊敬師長,團結同學,,遵規(guī)守紀,關心班級,,工作認真負責,,聰明開朗都是你的優(yōu)點,因此同學們都很喜歡你,??墒悄愕膶W習成績卻并沒有這么出色,每次大考總是很不理想,,問題在哪里呢?你盡力了嗎?今后你要總結經驗,,努力學習,考出好成績來證明自己的實力!
小敏:
你是個聰明活潑的男孩,,尊敬師長,,待人有禮貌,又樂于助人,,熱心班級事務,,成績優(yōu)良。因此,,你是入團的最佳人選,。可是這個學期你松散了很多,,學習不夠自覺,,成績也遜色了。老師和父母總不能老盯著你,,學習是為了自己,,要知道“不經歷風雨,怎么見彩虹?”
小彬:
活潑好動的你總有說不完的話,,做不完的事,。熱愛班級,遵守校規(guī)校紀,,勞動積極主動,。學習方面,上課有時還是會講話,,需要改正;作業(yè)基本能按時完成,,但是質量還有待提高。如果你能更加嚴格地要求自己,,虛心向同學學習認真完成每次作業(yè),,你一定會進步的,。
小燕:
你尊師守紀,你淳樸善良,,但也有貪玩的特性,。作業(yè)總能按時完成,課堂上也基本能認真聽課,。但在學習上尚缺乏主動性和積極性,,有時作業(yè)質量不好,好像是為了交差,,所以成績不佳,。希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,,嚴格要求自己,,爭取早日進步。
小春:
你是善良,、樸實,、懂事而又認真的女孩。學習,、生活方面都很自覺,,不怕困難,不斷上進,,你的數學作業(yè)老師很滿意,。這學期發(fā)現你的話更少了,似乎你要把自己隱藏起來,,你應該敞開心扉,,大膽的和同學們交往,快樂的過每一天,??傊瑹o論是在學習,、工作還是生活上都應該積極主動,、充滿樂觀!
小研:
沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣,。一學期來,,工作上認真負責,熱心班級事務,,在學習上嚴格要求自己,,課堂上聚精會神,作業(yè)保質保量,在?;咀尷蠋煼判摹T趯W期年里,,望你更加嚴格要求自己,,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步,。
初中學生評語300字 初中學生評語簡短30字篇六
1.你活潑樂觀,,自信心強,尊敬老師,,是你的最大優(yōu)點,,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,,可惜的是你上課管不住自己,,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,,只想發(fā)表自己的見解,,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,,問題回答不全面,,希望你揚長避短,做個人見人
愛的好學生,。
2.勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪,!希望你能牢牢握住這把鑰匙,
努力學習,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。
3.你渴望學習成績的進步,,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的
花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
4.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動,,只有腳踏實地的去做事
情的人,,才能達到光輝的頂點!
5.你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不
懈的追求,、不斷努力,,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到
成功的喜悅!
6.誠實,,文靜是你良好的一面,;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,,曾經因為沒有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,,老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早
日實現你的夢想,。
7.外表秀氣柔弱的你,,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學的好評,;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,,對學習的態(tài)度更加專注,,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,,更要好問,,掌握科學
方法,提高課堂效率,,爭取高三更大的進步。
8.你忠實厚道,,樸直豁達,,班中的臟活、累活總能看到你的身影,,誰有難處你都熱情相助,,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴,。你學習刻苦努力,,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,,切勿焦躁,,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,,提高效率,,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化,、鞏固,。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結,。一步一個腳印地去
實現自己的人生目標,。
9.你隨和、幽默,、會玩愛樂,,所以朋友很多;你悟性很強,,思維敏捷,,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),,定力不足,,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,,含而不露,、與世無爭,但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,,也有許多毛病,我想掌握好的方法,,是學業(yè)有成的前提,;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須,;養(yǎng)成好的習慣,,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L云志,,空負天生八尺軀”,趕快
調整好自己的步伐,,趕上去,,你一定會展鴻鵠之志。
10.你其實是愿意上進的學生,,樂觀,,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,,浪費了時間,,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,,但你經常遲到也給班集體抹了黑,;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,,沒有興趣,,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,,你如何去面對挑戰(zhàn)呢,?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,,選擇適合自己的路,,發(fā)揮潛力,腳踏實地,,無怨無悔過好今天,。
初中學生評語300字 初中學生評語簡短30字篇七
周源華:你的內心與外表一樣忠厚,、熱情。對于班里的事情,,你總是很積極認真去完成,,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大,,并非你不努力,,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學習,,平時也不敢發(fā)問,。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,,你會取得好成績,。
周國盛:
你是一個誠實,重友情的孩子,,生活上有條理,學習上求進取,,但你的成績還很一般,,在課堂上的發(fā)言很少,性格趨于內向,。如果你學習上再刻苦些,,課堂效率再高些,你一定可以把成績提高上去的,,下學期就進入九年級了,,希望你能加倍努力,相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的,。
吳盛均:
強烈的進取心,,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石,;誠實的態(tài)度,,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,,珍惜它們,,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,,實現理想,,走向成功。下學期即將進入九年級,,希望你能充分的做好準備,,爭取在新的一學年在成績上有更大的突破,。
梁海瑩:
你學習刻苦而又自覺,,能遵守學校的各項規(guī)章制度,,與同學相處關系融洽,尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快,,在能在段考考試中拿到班級前10名,!這是你勤奮努力的結果,是你用功的結果,!今后如果你能繼續(xù)在學習上多用心,,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,,不斷努力,,相信你的學習成績會有很大的提高,加油,!
方品證:
你聰明,、友善,與同學相處融洽,,對于班上的事情,,總能積極的去完成。綜合你的成績來看,,你的理科成績較好,,文科的分數偏低,特別是英語,,你要知道,,每一門學科都是同等重要的,不能夠出現偏科的情況,,下學期就進入初三了,,如果你能端正態(tài)度,多拋灑些汗水,,你一定會考上理想的高中的,。
楊萍:
你是一個懂事,富有責任感的學生,,尊敬老師,,團結同學,勞動委員做得很到位,,是一位班級榮譽感強的學生,。但在成績上方面缺不夠理想,進取心還不夠強,,上課有出現睡覺的現象,,你還需要踏實勤奮,。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),,及時改錯,,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,,加油,!
莫津:
你性格偏內向沉靜,但在班上能團結同學,,樂于助人,。老師知道你已作了很大的努力來提高成績,可你的成績還在原地徘徊,,要知道,,真正努力了、用功了,,才能取得真正的進步,。下學期進入九年級,競爭是如此的激烈,,希望你能夠在信心和恒心的保證下,,在毅力與努力的支持下,做的.更好,。
黃曉玲:你大方自然,思想進取,,是老師班級管理的得力助手,,是班級的得力的干將,特別是你在“跳蚤市場”上的表現,,非常優(yōu)秀,。但在學習上,你需要善思多問,,勤奮努力,,課堂老師發(fā)現你的上課狀態(tài)不佳,回答問題也很少,,成績還不夠穩(wěn)定,。希望進入九年級之后能加把勁!
梁馨艷:文靜溫和的你,,積極肯干,,看得出你樣樣要強,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,關愛同學,,你能按時完成作業(yè),字跡工整,。不足之處是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。相信不久后,,你的成績會有很大的提高,。
黃嘉妮:你是一個積極上進的好孩子,有一定的組織能力和責任心,,能協助老師管理班級,,是老師的得力助手,與同學相處融洽,,愛勞動,,講衛(wèi)生,學習認真主動,,積極思考,,如果能大膽發(fā)言,鍛煉自己的口頭表達能力,,你一定會有更大的進步,。下學期就進入九年級了,學習壓力比較大,,希望你利用好這次暑假,,把薄弱的科目補上來,望你能夠在信心和恒心的保證下,,在毅力與努力的支持下,,做的更好。
黃志強:你誠實,,重友情,,生活有條理,學習上求進取,,但你的成績還很一般,,如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的,。下學期就進入九年級了,,學習壓力比較大,希望你利用好這次暑假,,把薄弱的科目補上來,,望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,,做的更好,。 曹福超:你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規(guī)章制度,,與同學相處關系融洽,,尤其讓能驚訝的是你的理科成績上升很快;但你的英語,、語文以及歷史科目較差,,建議暑假好好的補上來,要知道中考衡量的是全部科目,,不能出現偏科的現象,,加油吧!老師相信你,!
朱藝
你誠實友愛,,品學兼優(yōu),常見你默默地認真學習,,對學習,、生活上的事從不馬虎,是一個很優(yōu)秀的班長,。但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來,,如果你能再踏實些,對自己的要求再高些,,相信你進入初三一定會成為更優(yōu)秀的學生。當然,,你 的成績偏科比較一嚴重,,特別是英語科目,建議暑假好好的補上來,,要知道中考衡量的是全部科目,,不能出現偏科的現象,初三的壓力是比較大的,,希望你能提前做好準備,。
江卓越:你是咱們班的運動健將,球場上總能看見你矯健的身影,。希望你能像愛好體育運動那樣愛好學習,,因為你的成績還在原地徘徊,,偏差。要知道,,只有努力,,一心的想著學習,才能有進步,。下學期就進入九年級了,,學習壓力比較大,希望你利用好這次暑假,,把薄弱的科目補上來,,希望你認真接受教訓,不辜負父母和老師的期望,,積極進取,,求實刻苦,加油吧,!
滕夢婷:你是一個聰明懂事的學生,,你有值得很多人學習的優(yōu)點,對工作的認真負責,,生活的艱苦樸素讓老師特為欣慰,,上課從不遲到、早退,,對待同學,、老師都很真誠。但學習成績偏差,,要知道學習光是勤奮還不夠,,你還需要認真刻苦的精神,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處,!
蘇耀斌:你是個能夠聽話,、懂事的好學生,尊敬師長,,團結友愛,,生活能艱苦樸素,積極參加班集體活動,,特別是這個學期你參加語文漢字聽寫大賽,,你表現得很優(yōu)秀。你給老師的感覺是,,對待學習不夠熱忱,,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;希望今后能戒驕戒躁,,克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,,力爭上游。
蘇福遙:在學校你是個能夠尊敬師長,,團結友愛的學生,,并且懂得文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的工作決心,,能吃苦耐勞,,是老師的得力助手。但你的成績還很一般,,如果你學習上再刻苦些,,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的,。下學期就進入九年級了,,學習壓力比較大,希望你利用好這次暑假,,把薄弱的科目補上來,,加油!
曾祥添:你是個能夠尊敬師長,,團結友愛的學生,,并且懂得文明禮貌的待人之道;但學習成績不理想,,對學習不缺少熱心,,不夠用功,上課時不時會思想拋錨,,課后很少做到去復習鞏固,,作業(yè)完成的不夠認真。本學期的綜合表現偏差,,下學期就進入九年級了,,希望你調整好自己的心態(tài),重新找到學習的正確方向,,別辜負家長和老師的期望,。
曹美卿:你是一個比較懂事,有文明禮貌,,非常認真刻苦努力學習的好學生,,能夠尊敬師長,、團結同學,。具有很強的集體榮譽感,但學習不夠用心,成績波動很大,,上課不夠專心,,特別是作業(yè)質量偏差。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學習更上一層樓,,特別是要消除“偏科”現象,,這樣才能讓成績不拖后腿,超之于他人,,相信你一定能行的,!
蘇子遙:你是一個比較懂事,有文明禮貌的學生,,本學期的綜合表現偏差了,,成績不理想,對學習的抵觸比較大,,學習動力不足,,對事情(學習)根本上不夠重視,經常對其置之度外,,馬虎了事,。希望能認真去尋找自身的不足,而后改之,,否則后悔莫及,,下學期就進入初三了,請三思,!
30,、曾華東:你能記得我曾經對你說過的一句話:“膽小是永遠沒有出息的”嗎?你有許多許多的優(yōu)點,,為何不去多找找自己的長處去彌補那不足之處,。再是你要認真去考慮學習中的“偏科”,要相信“只要自己曾經努力過,,曾經為之付出過,,收獲總會有的”!
黃麗虹:你在學校能夠遵守各項規(guī)章制度,,能夠尊敬師長,,團結同學。但由于基礎不扎實,,學習上不太用功,,思想問題不積極,缺乏刻苦學習鉆研的精神,,而且上課有時會做小動作,,以至于成績徘徊不前,,進步不大。希望你今后能夠認識到自己的不足,,改變那種學不好的思想,,努力把學習搞好,相信自己能行,!
莫子飄:你是一個性格溫柔,,和藹的好女孩。能尊師愛友,,有較強的榮譽感和責任心,;有較準的對客觀事物的主觀判斷辨別能力。成績有待進一步提高,,特別是你的數學和英語成績,,應盡自己的最大能力去調好,力做一個全面發(fā)展的人,,多給自己一些信心和鼓勵,,老師相信你一定行的!
周曉東:你是一個性格開朗的學生,,有較強的榮譽感和責任心,,學習能夠認真刻苦,由于基礎稍差,,再是沒有一套很好的“方法”,,所以你的成績進步不大??蓜e灰心,,老師在班會課上說過只要自己曾經努力過,相信勝利將屬于你的,。望今后能更加努力,,為了自己的前途,千萬別放棄已有的成績,,應該鎖住自己的目標,,勇往直前!
鄧惠:你是一個性格溫柔,,文靜上進的學生,。在校能尊師愛友,對工作認真積極負責,,是老師的得力助手,。但對學習缺乏刻苦努力的精神,成績波動比較大,,特別是英語,,可以利用好暑假把自己的成績補上來,。老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,相信你將會在各方面取得好成績,,相信自己是一定能成功的!
周金榮:你是一個較懂事,,聽話的學生,。上課從來不遲到、早退,,本學期的綜合表現良好,,能夠尊敬師長,團結同學,,思想作風端正,,但是膽子比較小,上課不敢發(fā)言,。學習缺泛自信心和自覺的自控力,,希望今后能糾正自己的缺點,多花些時間和精力在學習上,!好好努力吧,!
黃日杰:你是一個為人忠誠老實的學生,在校各方面綜合表現良好,,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬師長團結同學。但學習不夠認真投入,,上課精力不夠集中,,缺乏上進心。下學期就進入九年級了,,希望今后能夠改過這些缺點,,把精力集中放到學習上去,如果你能努力,,老師相信你一定能行,!
劉天街:你是一個忠誠老實的學生,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬師長團結同學,,對人有文明禮貌,本學期的表現良好,,上課從不遲到,、早退。但老師要提醒你,,你的成績比較差,,作業(yè)質量也有待提高,,應該把重心放在學習上,可以利用好暑假把自己的成績補上來,。老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,,相信你將會在各方面取得好成績,相信自己是一定能成功的,!
蘇勇遙:你為人忠誠老實,,文明禮貌,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,遵守班規(guī)班約,。但是學習熱情不高,上課有趴桌子的現象,,作業(yè)很少獨立完成,,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,,再加上你的聰明才智,,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,,努力吧,! 甘金易:你是一個懂事老實,積極上進的孩子,,熱愛勞動,,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,,對老師,、同學有禮貌。上課能認真聽講,,但是心不夠“?!保捎诨A較差,,平時也很少問老師,,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后,,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,,努力吧!
鄺春華:你是一個思想端正,,作風良好的學生,,但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,,不遲到,,不早退,。但學習方面沒有下苦功,做事情不夠積極,,上進心不是很強,,然而基礎也不夠扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,,多在學習上努力點,,爭取好的成績!
李建能:你在校綜合表現一般,,能夠團結同學,尊敬師長,,遵守學校各項規(guī)章制度,。但值得注意的是,你的學習態(tài)度不夠認真,,上課精神狀態(tài)不佳,,上課回答問題的次數很少,老師布置的作業(yè)質量不夠理想,,紀律這方面較上個學期退步了,,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,,認真點把學習搞好,。
黃清琦:你是一個比較老實忠誠,文明禮貌的學生,,在校綜合表現良好,,平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,團結同學尊敬師長,,對人有文明禮貌,。可是對學習的欲望不太強,,時有散漫的形態(tài),,上課會講閑話,上課的效率較低,,基礎知識不夠扎實,。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,,改掉以前所有不好的行為,,你的成績肯定會有很大進步!
劉連香:你是一個非常聽話懂事的學生,,能夠團結同學,,尊敬師長,,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,講文明有禮貌,,但你的性格內向比較膽小,,常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心,,可由于基礎比較差,,難以跟上步伐,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,,把所有的心思和精力放之于學習,,相信你成績一定會好的!
賈振宇:你積極上進,,是個聽話懂事,、誠實質樸的好學生。勞動中,,你積極肯干,,不怕苦、不怕累,。學習刻苦,,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,,所以后半學期的成績有了很大的進步,,是同學們學習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績,,很不理想,,離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心,,持之以恒,,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,爭取學習成績有突破,。 曾詩蕾:你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作認真負責,,是老師的得力助手,。本學期你參加了很多學校的比賽,都取得了很好的成績,,這離不開你的努力與付出,。在學習方面下的工夫不夠,成績偏差,特別是英語和數學科目,,希望能好好利用好暑假,,把薄弱的科目補上來,因為下個學期就進入九年級了,。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去,,最終實現自己的理想。老師相信你一定能辦到!
韋國洪:你是個尊敬師長,,團結同學的好學生,,積極參與班集體活動,參加了學校大型的演出,,取得很好的成績,。但值得提醒你的是:你上課專心的程度不夠,沒養(yǎng)成及時做課堂筆記,,在學習方面下的工夫不夠深,,不夠勤于思考、作業(yè)質量不佳,,以至于成績徘徊比較后,。要清楚:學習并非一朝一夕的事情,,要付出艱苦的勞動才能取得成功,。時間是充足的,就看你下的決心夠不夠,,即將進入九年級了,,加油吧!只要有恒心和信心,,你一定會取得成功的!
謝祥卓:你是個尊敬師長,,團結同學的學生,積極參與班集體活動,,在校綜合表現一般,。本學期的后半學期,你的紀律出現松弛狀態(tài),,上課專心的程度不夠,,在學習方面下的工夫不夠深,作業(yè)質量不佳,,以至于成績徘徊比較后,。即將進入九年級了,是要向高中沖刺,,還是向中考低頭,,只有你自己能改變,加油吧!時間的寶貴的,。
李建龍:你是一個誠實憨厚的學生,,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,,但又常常不能嚴格要求自己,,能熱愛班集體,希望學有所長,,但你還缺乏刻苦踏實的學習作風,,以致學習成績比較偏差,上課精力困乏,,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的,!
蘇俊遙:你是一個熱情開朗的學生,,尊敬老師,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,遵守學校紀律,,有責任心,,有上進心,能虛心接受他人的意見,,學習主動,,能吃苦,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,!還有利用好暑假把英語這門課的成績提高上來,繼續(xù)努力,,老師相信你能更好的,。
左世成:你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校和班級的各項活動,,上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。特別是后半學期的成績進步很大,,但你還需要提高你的英語成績,學習要做到有計劃,,有條理,。希望選擇適合自己的學習方法,充分運用時間和精力,勤分析,,善思考,,以更好的姿態(tài)迎接即將到來的九年級生活。
楊春旺:你是一個性格較沉默,,但穩(wěn)重踏實的學生,,老師布置的任務一定會認真完成。本學期綜合表現良好,,從不遲到早退,,班上的工作也做得很積極。你的成績還是比較差,,你得用心,、專心去學習,下學期就是九年級的學生的,,好好努力,。希你能以平和的態(tài)度對待生活中的任何事,也希望你在今后的學習中大膽地提問,,相信你將會在各方面取得好成績,,相信自己是一定能成功的!
余建可:你積極參加學校各項活動,,尊敬老師,,團結同學,組織紀律性較強,,樂意為班級做好事,。本學期你能做到課上注意聽講,,作業(yè)認真,,學習成績有一定的提高,但是離優(yōu)秀還有一定的距離,,望今后不斷進取,,以更高的標準要求自己,進一步增強學習的主動性和自覺性,,勇于克服學習中的困難,,大膽向老師請教,下個學期就是九年級的學生了,,暑假要適當溫習功課,,力爭學習成績有新的起色。 莫樹聰:你是個尊敬師長,,團結同學的學生,,積極參加學校和班級的活動,特別是在學校的元旦匯演上你的表現很優(yōu)秀。但要提醒你,,你的學科成績不夠理想,,上課的專心程度不夠,重點是你的心思沒有完全放在學習上,,對自己要求不嚴格,,對學習沒有一個嚴謹態(tài)度,所以你的成績徘徊不前,。要知道,,學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功,。下學期就進入九年級了,,請你好好反思本學期的表現,做得好的繼續(xù)發(fā)揚,;做得不到位的請努力改正,!
鄒義榮:你是一個明禮誠信的學生,你熱愛集體,、關心他人,,積極參加班集體活動。但學習目的性不明確,,成績不夠理想,,要給自己定個目標,下定決心,,付諸行動,,要想到沒有汗水,就不會有收獲,,你最大的缺點是:對學習不夠專注,,沒有一個嚴謹的學習態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點,,養(yǎng)成好習慣,,打好基礎,做個積極上進的好學生,!羅老師相信你,!
同學:踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,,老師深深地祝福你。
同學:你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,,你學習上的進步,,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,,愿你成績能進一步提高!
同學:你關心集體,,毋庸置疑,,敢作敢當,也有目共睹,。你的表現可圈可點,,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生,!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福,!
同學:你有很多優(yōu)秀的品質,,學習上,你的基礎不是很好,,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,,這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,,去實現人生的夢想?。?!
同學:你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結同學,,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
同學:你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。
同學:你是個聰明、可愛的孩子,,關心集體,,興趣廣泛,善于與同學交往,,人緣好,。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
同學: 你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章,。
同學:在同學們與老師眼里,,你是個有恒心,有毅力,,有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,也許前途將不可限量,。
同學:在學習上你表現出色。你的堅強,,你的懂事,,你的聰慧,我都看在眼里,,喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人。
同學:你是一個十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,課后你認真按
時完成作業(yè),,你的成績有待進步,,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
同學:文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰,。
同學:有古道熱腸,,也容易感情用事;積極要求上進,,但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進,。
同學:你思維靈活,,求知欲強,富于質疑精神,,這很好,。人無完人,金無足赤,,多理解別人,,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌,!
同學:你溫文而雅。人緣不錯,。積極思考,,老師樂于和內外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,將會是老師,、家人,、同學的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。
同學:你是一個聰明、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,多一些微笑,。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步。
同學:你思維靈活,,求知欲強,,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,,這很好,。看著你的成績不斷進步,,老師為你高興,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌,!
同學:人緣好,很好勝的陽光男孩,。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師,、家人、同學的驕傲,!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
同學:即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。
同學:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,,都要腳踏實地去掌握,。
同學:你待人隨和、誠懇,,同學關系好,,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!
同學:你尊敬老師,、團結同學,、關心班集體,待人有禮,,希望你今后多讀書,、勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,,你的成績一定會提高,,我會滿懷信心地等著這一天的。
同學:你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學習上的精力不多,。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,相信經過努力,,一定會取得更大的進步,。
同學:對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你,。
同學:踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,,你善于利用時間,,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,,半點的驕傲都會給你致命的一擊,!
同學:你以樂觀的態(tài)度面對人生,,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦,!
同學:你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進步會很大的!
同學:和上學期比你有了很大的進步,,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力,。
同學:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,,相信經過努力,,一定會取得更大的進步。
同學:你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎,?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,努力提高學習成績。
同學:和上學期比你有了很大的進步,,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,,能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
同學:你是個可愛的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
同學:你是一個相對內向的男孩,,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生,,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,,多練,、多問,繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。
同學:你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
同學:你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌,;能遵守學校紀律,按時上學,,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,!
同學:你待人友善,,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,,希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
同學:尊敬老師,熱愛班集體,,是你的優(yōu)點,,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,,你有一付好脾氣,,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,,你應該靈活一些,學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,,爭取更上新臺階。
同學:對班級的熱心讓我感動,,對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳的,,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,,成功就在不遠的地方等著你,。
同學:你喜歡簡單,但思想比較復雜,;心地善良,,卻不忍心去消滅困難。有主見,,思維也很活躍,,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待,。
同學:我想你應該是個很懂事,,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎,?那么你愿意從現在開始有所改變嗎,? 只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,,總有一天會夢想成真的,!
同學:你喜歡簡單,但思想比較復雜,,有主見,,思維也很活躍,但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,,望你克服困難,,勇往直前,!
同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,勇往直前,!
同學:你外表深沉,,內心活躍,觀察細致,,愛好廣泛,,球藝也不孬,真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白:學習使人充實,,給人快樂,;努力讓人進步,給人智慧,!
同學:你是個文靜秀氣漂亮的小女生,,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法,、技巧,。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習,。老師相信:只要你努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
同學:你是一個上進心強,,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,,取得更好的成績。
同學:善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是,;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是,;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你。課堂上,,你總是專心致志,,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進步,。
同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,,取得更好的成績。
同學:善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是,;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。
同學:你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確,,自學能力較強,成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力,。
同學: 我想你應該是個很懂事,,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現,。你想讓別人刮目相看嗎,?那么你愿意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,,總有一天會夢想成真的,!
同學:你是老師眼里的好學生,同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,,一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,,共同進步。
同學:你性格內向,,平時沉默寡言,,不愛說話。期待著有一天,,你能意識到自己的責任和義務,,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,,老師將為你感到高興,。只要追求,就永遠不會遺憾,。
1 雖然時間在流逝,,但是,我已經知道了你心中有了奮斗地目標,,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進,。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實,。
2 短短的一個學期,,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,,為你祝福,。但是,你應該記?。簺]有最好,,只有更好。努力進取,,全面發(fā)展——優(yōu)秀,,優(yōu)秀,更優(yōu)秀,!
3 我知道,,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著,。我相信你一定能成功,。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者,!
4 你已經站在了人生的起跑線上,,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,,勇往直前的人!勝利一定屬于你,!
5不*天,,不*地,勤奮學習,,不斷進取,,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中,。我相信,,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的,。
6 有了信心、決心,、恒心,,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現,!記住,,今天的付出,,一定能在明天得到報答。
7 在人生的道路上,,你已經有了良好的開端,。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福,!同時,,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,,始終都不能滿足,,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的,。
8 學習勁頭足,,聽課又專注,做事更認真,,你是同學們學習的榜樣,。但是,成績只代表昨天,,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。
9 一個學期過去了,,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,,也讓家長感到欣慰,。但是,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,,再接再厲,你的前途一片光明,!
10你是一個好學生,,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),,喜歡你的全面發(fā)展,;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,,喜歡你的落落大方,。
11這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,,熱情大方,。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,,你會更出色,!能做到嗎?
12你聰明好學,,誠實純樸,,優(yōu)點很多,前途無量,!希望你不要滿足今天取得的成績,,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實,。
13 你是一個優(yōu)秀的學生,,希望你把握住今天,把握住人生,,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天,。
14你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,,才能不斷地進步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
15 誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆,。只要乘風破浪,,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸,!
16努力,,努力,再努力,;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,更優(yōu)秀,!學習是快樂的,,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,,我都將永遠為你祝福,。
17你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興,。有了今天的付出,才有明天的收獲,。相信自己,,珍惜時光,播種希望,,一定能收獲幸福的人生,!
18不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,,會有許多困難和挫折,,要迎難而上,勇往直前,!
19沒有春天播種希望,,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,,今天就應該開始辛勤地勞動,。
20你的決心,我很感動,;你的行動,,我也很欣賞。說到一定要做到,,付出總有有回報,;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑,。
21今天是一面鏡子,,照著你的表現,照著你的未來,。你對今天的表現滿意頭嗎,?
22繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,,你的人生一定很輝煌燦爛,!家長為你高興,同學為你加油,,老師為你祝福,!
23老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福,!因為你今天在努力學習,,健康成長,,
所以,你的前途一片光明 ,!
24和筆墨紙硯做伴,,與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天,!
25 知識可以改變一個人的命運,。熱愛學習吧,因為學習是獲取知識的源泉,。
26 你是一個熱愛生活,,熱愛學習,不斷進步的好學生,,還要進一步學會做人,,學會求知,學會生活,。
27你是老師的好助手,,同學的好朋友。你品學兼優(yōu),,真的很可愛,!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
28 你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結同學,關心集體,,對學習,、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,,美好的明天屬于你,!
29 懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富,;懂得珍愛生命的人,,會擁有人生無限的春光!
30有遠大的理想,,有明確的目標,,有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天,!
31 在人生旅途中,,每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,,只要我們有一顆不折不撓的心,,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。
32 誠實,謙遜,,純樸,,大方,愛集體,,有禮貌,,你是個品學兼優(yōu)的好學生??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,,我很欣慰,。祝福你,美還的明天在向你招手,。
33活潑,、開朗、熱情,、大方,,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟刈院?,老師為你祝福,為你喝彩?34 同學們喜歡你的熱情助人,,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。你身邊所有的人都在為你祝福,為你喝彩,!
35 看得出你是個很有上進心的孩子,。“一分辛勞,,一分收獲”,,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果,。
36你已經取得了可喜的成績,。勤學好問,踏實刻苦,,多讀精思,,掌握好的學習方法,你會擁有一個碩果累累的秋天,。
37一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,,還有老師的祝福和同學的信任,。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩
38 在人生的征途上,,困難總是與機遇并存的,。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲,。你已經有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。
39 我們每個人都要學會善待自己,,善待別人;學會嚴于律己,,寬以待人,。要做學問先做人。
40老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。
41 你已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務,,希望你繼續(xù)勇往直前,,老師將為你加油助威。
42 你誠實,、純樸,你熱情,、大方,。你的每一點進步,,老師都看在眼里,,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現實,!
43 你誠實,、謙虛,、純樸、活潑,,渴望取得更大進步,,你已經是老師心目中的好孩子,。老師期待著,,明天的你會更加出色,,老師更期 44雖然你已經取得了可喜的成績,,但是,,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高,、更強的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天!
45 聰明的你,,已經懂得了腳踏實地地學習的重要,。老師為你高興,,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點,。
46 這學年即將過去了,,因為你不斷進取,,勤學苦練,,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學期的你會百尺竿頭,,更進一步。
47 有決心,,有信心,有恒心,,有耐心,,愿這四顆“心”,,永遠伴隨著你的人生,!
48 有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達勝利的彼岸,!
49 當你成功的時候,,不要因為成功而得意忘形,;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
50 今天,你已經取得了可喜的進步,,在成績面前,,你有新的目標嗎,?在榮譽面前,,你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺]有最好,,只有更好,!
51你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學生,。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,,只有更好。
52自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利,;自滿的人,,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭,。
53 人生的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的你,,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富、充實自己,,掌握過硬的知識和本領,,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn),!
54 老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。
55 你努力了,,你就有了進步,;你付出了,,也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,,勇往直前,,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
56老師看到了你的成績,,也為你感到高興,。可是,,學習猶如逆水行舟,不進則退,。希望你再接再厲,,更上一層樓。 待著你的明天更 57今天,,我們在學校學習,,不光要學會知識,,還要學會學習,學會生活,,學會做人。只有這樣,,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。
58世間自有公道,,付出總有回報,說到不如做到,,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。
59 一分汗水,,一分耕耘,;一分辛勞,,一分收獲,沒有付出,,哪有各方面的進步,?令人欣慰的是,,今天的你,已經懂得了這個道理,;我相信,,明天的你,,會付出得更多。當然,,你將來得到的回報自然也會更多。
60 你熱情,,有一顆火熱的心;你友善,,做事總是設身處地地為別人著想,。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了,?
61“是玫瑰總要吐露芬芳,,是金子總要閃耀光芒,。”你是一個前程似錦的人,,勝利在向你招手,,曙光在前頭,。
62人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,,笑對人生,;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,,得意忘形,。
63老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認認真真,,踏踏實實,。在班級工作中,,關心集體,,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣,。這一切都是你的可貴的之處,。
64老師是很喜歡你的,,喜歡你的聰明,,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步。最終,,你得到了同學們的信任和支持,。在你成長的路上,你又明白了一個道理,,以身作則,,自信自強,是走向完美人生的必要一步,!
65 你為人大方,,誠實謙虛,,待人真誠熱情,,樂于助人;學習上你認真刻苦,,努力進取,,給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成,,書寫也端正,。在這里,,我要送你一句話:相信自己,,你會做得更好!
66你的優(yōu)點大家有目共睹,。一學期以來,,你為班級做了很多工作,,辛苦了。擔任班干部相對會累點,,我理解你,也感謝你,。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,。
67隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,。你已經開始嘗試如何做人,,如何待人,,如何交朋友,,如何處理問題,。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。 加燦爛輝煌!
李游——你臉上總是洋溢著甜甜的笑容,,好一副“樂天派”的樣子,,真叫人羨慕呀,!是的,生
活該是這樣的快活與輕松,。你也沒有忘記自己的學習,,從前那些小毛病已經改掉了好多,,希望你能盡量克服自己的短處,表現出新的自我,。(乙)
甘國亮——你是喜歡體育活動的人,,性格也很開朗,,容易跟同學和睦相處,。但是學習上需要
鼓起勇氣,,樹立信心,,更重要的是要拿出實際行動來,經常反省自己:(1)
我如何報父母恩,?(2)讀書為了誰,?……(丙)
黃懿——你能經常反思自己,,較嚴格要求自己,學習上有信心,,要是增加一點動力,,鼓起勇
氣,,迎難而上,,注意鍛煉身體,,各方面都會得到發(fā)展的,。另外希望能認真對待每一天的學習、生活,,學會照顧自己、關心自己,。(甲)
羅浩秦——你是懂事的學生,,你一直都在夢想自己出現奇跡,,幻想有一天學習飛躍上進——
但是呀,“基礎+注意力+努力……”你都做得如何呢,?要考上好的高中,,眼前的成績可能讓你有些失望喲,。(甲)
凌秀麗——你是一位自覺遵守紀律的學生,生活學會了自理,,跟同學也和睦相處,。學習上有
了主動性,,做事有頭尾,,從不拖拉,。希望加強基礎知識的掌握,,由淺入深,,把學習搞得更好,。(甲)
林宏——你擔任班長的工作,,在一定程度上,你基本盡到了責任,,但是還不能盡力而為,,有
時候忽略了管理,。你自己的學習也要抓緊一些才行,,關鍵是沒有樹立信心,,態(tài)度也不夠端正,,跟父母的期望有一定的距離。(乙)
麻永俊——要是你時時關心自己的話,,今天的情況就不至于這樣的令人煩惱,。該問問自己:
我的生活態(tài)度端正了嗎?我的學習進步了嗎,?我的信心樹立了嗎,?說的要結合做的,,關鍵的是要拿出實際行動來。(丙)
滕正茂——你是一位性格開朗的學生,,喜歡打籃球,,有一些要好的同學,能幫助他人,,在同
學中有一定威信,。希望你能正視自己,該向什么人學習,,學什么,,這些你都想過沒有?你也要學會體諒母親的辛勞,,學會報恩親人,;樹立信心,給自己爭口氣呀?。ㄒ遥?/p>
羅常龍——說實在的,,你是一個比較誠實的學生,有時候抵制不了誘惑,,跟隨所謂的“大流”,,不把學習放在心上??纯雌诳嫉恼Z文試卷,,你留了那么多的空白,到底是不會呢,,還是不想完成了呢,?要是這樣下去,你會放棄了對自己的要求,,放棄了目標與“理想”,。(丙)
農騰——你給自己的評價是“平凡的學生”,但你可知道,,“平凡”中也有令人欣慰的地方,,也許
你沒有注意到自己的變化吧?這個學期你基本能按時上學,,雖然上課有睡覺的情況,,但跟以前相比,就顯得好多了,。希望你能樹立目標,,并為此而努力吧。(乙)
梁政——你一直是一位開朗,、大方的學生,。在本學期里,,你表現得不錯喲,5月份被評為班
級及校級“文明標兵”,。但是你要是改掉上課開小差毛病,,注意課堂紀律,、自覺維護秩序,你將成為更加完善的新形象。(乙)
黃海燕——你是誠實的學生,,能自覺遵守紀律,,按時進教室學習。要是學習上能掌握方法,,
注意科目的學習科學性,相信學習上不會吃力的。生活也能自理,跟大家和睦相處,,得到到家贊譽,。(甲)
王輝——這個學期里,,你有好大的變化喲:愛發(fā)表自己的意見,,像你自我的評議那樣“說成熟覺得自己蠻幼稚”,,真像“一只學飛的鳥兒,,無方向時任由飛翔”。學習上還處于被動的狀態(tài),,什么時候能改變呀,?(丙)
陸金萍——這個學期里,,你能跟大家和睦共處,誠實守信,,得到大家的贊賞,。你很有責任心,,遵守校紀班規(guī),,能做好自己份內的事兒,。你擔心學習進步不大,,主要的還是方法的問題,如聽課質量是否高,,是否能弄清楚老師講的問題,?(甲)
黃美音——即將跨進初三的門檻了,,你一定會想了很多很多,,如“時間怎么這樣飛快呀”,、“以前太貪玩了”……你在自我評議中寫道,“如果我平時用那貪玩的時間來復習功課,,那么我就不用像現在這樣狼狽了”,,哈哈,說明你清醒了,,該努力了?。祝?/p>
12,、桂旭同學:
你能夠遵守學校的規(guī)章制度,,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,,因而學習成績未能有更大的進步,。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,,多向成績好的同學學習,,努力提高自己的各
個方面,讓智慧發(fā)光,。
記住,,前進就是勝利。畢竟時光飛逝,,時不待我,,以最旺盛的精力投入到學習中,相信你一定會成功.
13,、朝海同學:
你是很聰明的孩子,對學習也很重視;但學習僅僅有聰明和重視絕對是不夠的,,還需要有時間的保證和靜靜地思考。你的能力也很強,,但老師覺得你的自控能力還太差了,;
>希望在以后的時間,,你能努力改正不足之處,用心塑造完美性格,,專心致志地學習,,在各方面取得較大的進步,讓老師和家長真正看到一個懂事的孩子,。
14,、強增同學:
如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,,如果不相信自己注定失敗,,那就用努力證明自己吧!學習猶如大海航行,,只有頑強拼搏了,,才會有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,,要相信自己的能力.
俗話說:吃得苦中苦,,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!
15,、澤嘉同學:
你是精力充沛的孩子,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,,古人云:書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道,?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,?你天資不錯,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進取,,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,?
希望你在書山學海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
16,、紹鑫同學:
你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。相信通過你不斷的努力,,一定會成為一名更出色的班干部,。老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒。
希望你能夠繼續(xù)努力的學習,、工作,,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
17,、澤欣同學:
你性格溫和,言語不多,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了,!希望你能在學習上更加嚴格的要求自己努力提高自己的各個方面,讓智慧發(fā)光,。.
老師衷心地希望你加倍努力,,更加勤奮,多鉆,、多思,、多總結,取得更好的成績,。調整自己的學習方法,,多向成績好的同學學習.
“千里之行,始于足下”,,只有腳踏實地,、埋頭苦干,才能結出豐碩之果,!
18、澤芳同學:
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。要是你還能在大家面前大聲地講話,上課大膽發(fā)言,那么大家會更喜歡你,。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩,! 希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游,。做一個名副其實的團員,,老師祝福你!
19,、陳鑫同學:
純真樸實的你,,總是默默地做著自己的事情,在學習方面,,你有端正的學習態(tài)度,,課堂能認真聽老師講課,作業(yè)能認真的完成,,但很少見到你在課堂舉手發(fā)言,。
希望今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力,更加主動地去學習,。相信通過你的努力,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,。
20,、偉濤同學:
你純真可愛,你思維敏捷,,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解。懂禮貌,,尊敬老師,,關心集體,平時能積極參加有益的文娛活動,。但你的成績總是不很理想,。你很清楚,自己太好動,,不專心,,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧,!這樣的話你一定更加了不起,。