在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

寫給學(xué)校的建議書 有關(guān)學(xué)校的建議書篇一

您好!

每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡,。我相信每一位學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師都希望校園里干干凈凈,、井井有條,。早上，迎著升起的太陽(yáng)到學(xué)校來(lái);黃昏,，踏著夕陽(yáng)的余暉回家去,。那是多么幸福啊!

但是，在這個(gè)充滿快樂(lè)的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象：許多同學(xué)買零食吃,，完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了，水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……

尊敬的校長(zhǎng),，為了能讓我們的校園更加美麗,，我想為校園環(huán)保提一些有用的建議：

1、在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。

2,、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。

3,、多開(kāi)展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,，從身邊做起”的活動(dòng)。

4,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。

對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為提出警告和批評(píng)。

這些建議看上去很簡(jiǎn)單,，但是需要大家的共同努力才行,，希望校長(zhǎng)能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

寫給學(xué)校的建議書 有關(guān)學(xué)校的建議書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是六年級(jí)（1）班的學(xué)生,，在學(xué)校生活快6年了，我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,。在離校之前,，我有幾點(diǎn)建議想對(duì)你們說(shuō)，希望你們能采納我的建議,。

我們讀書的學(xué)校原來(lái)是一所廠辦子弟校,，校舍非常破舊。操場(chǎng)上的兩個(gè)籃球架也生銹了,。教學(xué)大樓非常陳舊,，只有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好；教學(xué)樓旁邊僅有4個(gè)用磚頭砌成的乒乓球臺(tái),，不能滿足同學(xué)們活動(dòng)的需要?，F(xiàn)在可好了，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢(shì),。教學(xué)大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層,，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了,。大樓里面,，三、四層樓的過(guò)道,、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快,。學(xué)校換了新貌,，同學(xué)們也更愛(ài)自己的學(xué)校了。

我們的學(xué)校還在改造中,，但是還不夠理想,，我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點(diǎn)建議：

●操場(chǎng)還沒(méi)有修好，應(yīng)該修快點(diǎn),。學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地太小了,，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了，擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地,，建成一個(gè)塑膠足球場(chǎng),。

●教學(xué)大樓前面的籃球場(chǎng)最好也是塑膠的,，這樣既美觀，又能方便同學(xué)們的活動(dòng),。

●在圍墻內(nèi),，還可以多種花草，多栽樹,，讓我們的校園變得更美,，像個(gè)大花園一樣。

●原來(lái)的校門旁,，有許多小食店,，很多同學(xué)喜歡買零食吃，吃完了將果皮,、食品袋亂扔,，不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生,，會(huì)影響同學(xué)的身體健康,，希望有關(guān)部門把那些小食品攤點(diǎn)拆掉。學(xué)校大隊(duì)部還要加強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育,，不亂吃零食。

●有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃,，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上,，很不文明。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶,，方便同學(xué)們?nèi)优K物,。不過(guò)最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來(lái)吃。

以上五點(diǎn)建議,，不知對(duì)不對(duì),，僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考。

此致

敬禮,！

韋宇哲

20xx年4月

寫給學(xué)校的建議書 有關(guān)學(xué)校的建議書篇三

一,、關(guān)于學(xué)生生活衛(wèi)生改善

食堂衛(wèi)生要改善，我看到有學(xué)生打早餐時(shí)候掉到碗外了,，師傅直接用手撿起來(lái)丟學(xué)生碗里,。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時(shí)手上最好戴白色的塑料手套,。其次是建議學(xué)校修一個(gè)洗碗池,。學(xué)校洗碗的地方在廚房，所有的人都窩在一個(gè)小小的空間洗碗,，學(xué)校沒(méi)有一個(gè)專門的洗碗池,，水龍頭也只有一個(gè),，這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起，用一盆水洗所有的碗,，有的學(xué)生的碗甚至不洗,。同時(shí)地板上也都是食物的殘?jiān)Ｉn蠅蚊子自然多,。

二,、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評(píng)價(jià)

其它年級(jí)我不知道，一年級(jí)作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量,。其它的年級(jí)作業(yè)也一樣,，盡量給學(xué)生減負(fù)。關(guān)于學(xué)生的評(píng)價(jià),，我想說(shuō)不要太在乎考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)，學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展，我們學(xué)校也有專門的體音美老師,，課堂上實(shí)現(xiàn)全新的上課方式,，把課堂還給學(xué)生，這樣剛開(kāi)始起步的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生肯定要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,，培養(yǎng)方式變了，評(píng)價(jià)方式應(yīng)該一起變,，不然新的上課方式也同時(shí)失去意義,。我想說(shuō)多注重動(dòng)手，多元評(píng)價(jià),，而不僅僅還是看成績(jī)?nèi)ズ饬恳粋€(gè)班級(jí),。關(guān)于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開(kāi)展和班主任的強(qiáng)調(diào),，更在學(xué)校開(kāi)展全校的德育活動(dòng),。

三、關(guān)于家校溝通：

我校學(xué)生大部分是留守兒童,，家長(zhǎng)不在家,，爺爺奶奶能認(rèn)識(shí)字和能管下孫子或者外孫的不多，農(nóng)忙的時(shí)候能看著學(xué)生寫作業(yè),、和學(xué)?；?dòng)教育學(xué)生德育的機(jī)會(huì)幾乎沒(méi)有。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的身上,。目前為止我了解的學(xué)校和家長(zhǎng)互動(dòng)的僅僅靠家訪,，沒(méi)有一個(gè)專門的家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)專門留出一個(gè)時(shí)間共同討論學(xué)生的問(wèn)題。多開(kāi)一些家長(zhǎng)會(huì),，只有家長(zhǎng)和學(xué)校一條線,，學(xué)生的教育才能開(kāi)展的更順利。

四,、關(guān)于因材施教,、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：

因材施教：更多的理解每個(gè)孩子,，培養(yǎng)孩子健康,、積極向上的心靈，,。多關(guān)注不活潑的孩子,，多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生，注意個(gè)性培養(yǎng),，改善與學(xué)生交流方式,，注重孩子的特點(diǎn)。 對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn),，加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo),，要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn),，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),，多給予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生,，加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,，針對(duì)孩子的性格給予教育，如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注,，是需要思考的問(wèn)題,，教育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過(guò)度集中現(xiàn)象，所以歸根到底,，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校,。不以批評(píng)為主，要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，多給孩子展示機(jī)會(huì),，老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況，對(duì)癥求藥,，培養(yǎng)孩子的`獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力,，多鼓勵(lì)，多交流,，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,，多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)自信。

陳 夢(mèng)

20xx/9/18

寫給學(xué)校的建議書 有關(guān)學(xué)校的建議書篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

我是xx班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué),。如今,，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好,，電腦室,、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。但是,，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美的。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1,、學(xué)校開(kāi)放圖書館，書是人類進(jìn)步的階梯,，書是人類的精神糧食,，書對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，現(xiàn)在有了電腦,，人門變得不愛(ài)看書,，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國(guó)的希望,，我們要養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣,，所以請(qǐng)你開(kāi)圖書館。

2,、成立籃球校隊(duì),，籃球，是我們小學(xué)生非常喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常一下課就打,，成立籃球校隊(duì),，不僅是班級(jí)間互相切磋，還可以增加學(xué)生間的團(tuán)結(jié),，使我們?cè)谟螒蛑忻靼椎览?，這就是一石二鳥。

3,、成立乒乓這個(gè)我寫不出來(lái)跟籃球差不大,，敬愛(ài)的校長(zhǎng)，請(qǐng)你接受我的建議,。

寫給學(xué)校的建議書 有關(guān)學(xué)校的建議書篇五

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好!

我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,，幾千個(gè)白晝,，我常常對(duì)母校有著深厚的感激之情，所以,，我想提出一點(diǎn)建議,。我希望學(xué)校修建一個(gè)小型花園。

因?yàn)橛鋹偟男那槭菍W(xué)習(xí)的必要條件,，有了小花園,，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間，到花園逛逛,，放松心情,，休息大腦，使頭腦清新,，學(xué)習(xí)起來(lái)更加容易,。所以，我希望可以修建一個(gè)小花園,?；▓@可以建在校園空地，也可以建在操場(chǎng),，但一定要位置合理,，要方便實(shí)用，因此,，我提出了以下幾條建議：

一,、建好花園后，要種上許許多多的花草樹木,，可以讓學(xué)生親手栽下,，成為“成長(zhǎng)樹”,。

二、安放一些長(zhǎng)椅在花園中,，學(xué)生們可以在長(zhǎng)椅上閱讀,，學(xué)習(xí)，聊天,。

三,、寫許多標(biāo)語(yǔ)，禁止學(xué)生踩踏草坪,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生,。

四,、可以在一星期定一節(jié)課為“寫生課”，讓學(xué)生在公園中寫生,，觀察大自然,，記下日記。以上就是我的建議,，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮采納,，修建一個(gè)小公園。

寫給學(xué)校的建議書 有關(guān)學(xué)校的建議書篇六

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

您們好：

我即將畢業(yè),離開(kāi)自己的母校,步入中學(xué)的殿堂,。四年前,，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,，覺(jué)得還很遙遠(yuǎn),。事過(guò)境遷，我馬上就要離開(kāi)我的母校了,，難免有些不舍,。

在離開(kāi)前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力,。每年夏天,，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱,，而沒(méi)有水喝,，實(shí)在難受。其實(shí),，飲水問(wèn)題的原因在于人為,。炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水,，不用水瓶接,。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況,。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感,。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,，不是一朝一夕的事,。對(duì)于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了,。為此,，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本,，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育,。

現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,，這樣,，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎,。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,，這樣,，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,，但是,，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節(jié)約水是種美德,。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng),。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢,，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。

我即將離開(kāi)母校了,，最后向母校提此建議,，若有益，望能采納,。

此致

敬禮,！

建議人：匡永琛

20xx年6月26日

寫給學(xué)校的建議書 有關(guān)學(xué)校的建議書篇七

尊敬的彭校長(zhǎng)：

您好!

我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校,，戴著“市學(xué)?！钡拿弊?。是一個(gè)人文氣息濃厚的校園，但是,，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。

以前的學(xué)校,，一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開(kāi)放,，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在,，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,，感受不到一點(diǎn)生機(jī)，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶,。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,，那種環(huán)境，是多么的美好,。

所以,，為了我們的校園能夠重新回到原來(lái)的樣子,，甚至要比以前的綠化做的更好,，我提出了以下幾點(diǎn)：

1、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場(chǎng)和最前面的小操場(chǎng)周邊,。

當(dāng)然,，教室里的綠化也是必不可少的，在每個(gè)教室里擺放幾盆盆栽的鮮花,。在這樣開(kāi)放的環(huán)境下,，同學(xué)們的心情會(huì)更愉快，同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí),。

2,、植物栽種要多樣化，富有觀賞性,，教育性,。

3、做好了環(huán)境,，綠化管理也是不可缺少的,。

要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,，清江石報(bào)等宣傳工具,，做好護(hù)綠工作的宣傳。

4,、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為,，將食品包裝袋,，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀,，同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染,、破壞，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理,。

我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園,，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園,，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。

謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書。也希望以上建議,，您能詳加考慮,，采納推行。