每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇一

美麗校園，知識殿堂,，需要我們共同呵護(hù);和諧校園,，你我之家，需要我們共同守護(hù);文明校園,，一言一行,，需要我們共同努力。文同小學(xué)為建設(shè)文明校園,。特向廣大同學(xué)提出以下倡議：

一,、文明課堂，營造良好學(xué)風(fēng),。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,，上課不遲到、不曠課,、不早退;上課認(rèn)真聽講,，不看課外書，不睡覺,，不玩手機(jī),、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈,、教室整潔,，營造良好教室環(huán)境。

二,、文明用餐,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文同人,，我們理應(yīng)自覺排隊就餐,，不擁擠,、不吵鬧;節(jié)約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌,、椅子上;注意就餐時的禮貌,，不喧嘩、不打鬧,。飯后將餐具放回回收處,。

三、文明路上,，一路芬芳,。好路隊是保障我們生命安全一項有效措施，也是良好班風(fēng),、班貌的體現(xiàn),，更是每個學(xué)生文明素質(zhì)的.體現(xiàn)。放學(xué)路上請你“排好隊,，走好路”：1,、放學(xué)時上下樓不擁擠;2、放學(xué)時及時跟上路隊,，不單獨行走;3,、走成一條線，不說一句話,，一直走到家;4,、過馬路，先看左,，再看右,，走人行橫道。

四,、文明個人,，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,。不隨地吐痰,，不說臟話,，公共場所不大聲喧嘩,，不插隊買票購物，不亂貼亂畫,，不損壞花木,，做到舉止文明，展示文同學(xué)子良好形象,。

親愛的同學(xué)們：舉手投足展示文明形象,，一言一行彰顯校園文明,。讓我們攜起手來，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，讓我們用行動詮釋文明之美,，共筑校園文明之風(fēng),。讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放,，讓和諧之樂唱響,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇二

親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生，今年剛上六年級,。我們同在一個地球上,，同在一片藍(lán)天下，珍惜地球資源是我們的責(zé)任,。

我們都知道,，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,，以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,，沒有適合人類居住的另一個星球。所以,，我們不能指望破壞了地球以后,，再移居到別的星球。 現(xiàn)在,，有的.人為了自身的利益就去破壞地球,，比如：毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木,、過分地開發(fā)耕地,、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,，地球的資源是有限的,，是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的,。 同學(xué)們,，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源,，但是這些資源一但枯竭,，人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來，如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,，那么,，我們?nèi)祟愐矊缃^。同學(xué)們,，我建議你們節(jié)約一張紙,、少用一滴水，讓她更美好!

如果你以前浪費了很多資源,，那么請一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙,、少用一滴水!

xxx

xxx

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書,。我是本校六年級五班的學(xué)生,。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久,。

我們的校園好似一座美麗的大花園,，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木,。一進(jìn)后門,，就看見五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了,?？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事：

昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,，校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán)，十分影響校園的美好環(huán)境,。在干凈的草坪上環(huán)視四周,，總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼,。

因為人們太浪費自然資源了,，地球是人類的母親，是生命的搖籃,，我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚,。正如《只有一個地球》這篇xx所說的,，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：

一.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u,。 二.水是生命的源泉,，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水,。用洗衣服的水沖馬桶,，用洗菜，洗米的水澆花,，不正是為節(jié)約用水盡一份力么! 三,、不亂扔紙屑，不隨地吐痰,。

為了我們的校園,，為了我們的生活，為了我們的地球,，行動起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,，讓我們校園的明天更加美好!

萬江第一小學(xué)六年級: xxx

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇四

尊敬的校長：

我在這里度過兩年快樂的時光，在這段時光里,，老師無微不至的關(guān)懷,，孜孜不倦的教誨，同學(xué)熱心的幫助,，真心的鼓勵,，已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景，我由衷的感謝他們,，但我更感激您嘔心瀝血工作,，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。但為讓學(xué)校更好地發(fā)展,，我覺得還是應(yīng)該向您提一些意見,，譬如：環(huán)境、學(xué)習(xí)場所,、娛樂場所等,。

現(xiàn)說說環(huán)境吧！學(xué)校里的花草樹木太“孤獨”,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,，空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動,，讓同學(xué)們參與這個活動,，既鍛煉能力，又綠化環(huán)境，一舉兩得,。那樣的話,，學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園,。同學(xué)們在這里將玩得更開心,，學(xué)習(xí)更愉快。

校長,，書是人的精神糧食,、人類進(jìn)步的階梯，而學(xué)校圖書館是書的海洋,，但開發(fā)的時間并不多,，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎？難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎,？請您不要“禁錮”書,，讓大家一起來分享吧！此外,，我還希望學(xué)校能建立一個科技館,，讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手，也讓同學(xué)們提

高對科學(xué)的興趣,。

希望您能在百忙之中看看我的信,，如果您認(rèn)為我的建議合理，我真的希望您能采納,，那同學(xué)們一定會更感激您的,，直荀學(xué)校也一定會更美，學(xué)生一定會學(xué)習(xí),、生活更開心,，直荀的人才會更多。

六（26）班xx

20xx年xx月xx日

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇五

學(xué)校的全體師生：

近年來,，隨著社會的發(fā)展,，人民生活水平日益提高，不少家庭過上了小康生活,。伴隨著物質(zhì)生活的提高,，部分人的思想水平并沒有得到提高,環(huán)境問題日益嚴(yán)重，在過去的一年,，我省遭遇百年不遇的旱災(zāi),，水資源嚴(yán)重緊缺，很多村莊人畜飲水困難,，給我們的教訓(xùn)是深刻的,。在我們周圍,，很多人為眼前利益，不顧后果破壞環(huán)境,，造成嚴(yán)重后果,。

有這么樣一個故事，很久以前,，有一個村莊里，有一口很大很大的井,，井里流淌著清涼甘甜的泉水,。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水是取之不盡,，用之不竭的,，很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井,，一旦有人浪費或污染,，到三年后，水井就會枯竭,。三年很快過去了,，水井干枯了，村民從此沒了水,，生活不能再繼續(xù)了,。

在現(xiàn)實生活中，沒有這樣的水井,，但大自然會根據(jù)人對它的態(tài)度,，做出相應(yīng)的回應(yīng)。近幾年,，一片片森林變荒山,，一股股山泉越來越小或枯竭，在我們周圍,，浪費水資源的現(xiàn)象依舊很多,。為此，我強(qiáng)烈建議：

1,、每次用完水,，要擰緊水龍頭，建議學(xué)校及時更換漏水龍頭,，使用節(jié)水龍頭,。

2、循環(huán)利用水資源,，洗完菜的水用來澆水,、澆花,、拖地、喂牛,。洗完臉的水用來洗腳等,。

3、喝水能喝多少就打多少,，喝不完的積攢起來可以做學(xué)校衛(wèi)生用水,。

4、加大節(jié)水知識宣傳,，利用板報,、校園廣播等宣講節(jié)約水資源的方法和措施。

最后,，用一句廣告語結(jié)束我的建議：不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!

建議人：

日期：

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇六

敬愛的叔叔阿姨們：

如今地球上的環(huán)境并不樂觀,，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處,，是不是有一個個白色的東西,。不錯，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋,。你們可要知道,，就這樣一個小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,，可現(xiàn)在,，上面漂滿了一個個塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河,。

這些大部分都是我們買東西的時候,，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了,，可大部分卻被丟進(jìn)了河里,，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,，我向大家提出以下幾點建議：

1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約,。

2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉,。

3.用完了的`塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話,，我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!

建議書：

日期：

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇七

敬愛的校長：

您好!

我是x班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學(xué)。如今,，我們就要離開學(xué)校了,，離開朝夕相處的同學(xué)。我真有點舍不得,。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室,、自然室,、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。但是,，作為學(xué)校和老師,，工作都不會十全十美的。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：

1,、學(xué)校開放圖書館，書是人類進(jìn)步的階梯,，書是人類的精神糧食,，書對于我們來說非常重要，現(xiàn)在有了電腦,，人門變得不愛看書,，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望,，我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,，所以請您開圖書館。

2,、成立籃球校隊,，籃球，是我們小學(xué)生非常喜愛的運動,，經(jīng)常一下課就打,，成立籃球校隊，不僅是班級間互相切磋,，還可以增加學(xué)生間的團(tuán)結(jié),，使我們在游戲中明白道理,，這就是一石二鳥。

3,、成立乒乓這個我寫不出來跟籃球差不大,，敬愛的校長，請你接受我的建議,。

此致

敬禮

建議人：xx

20xx年x月x日

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！我是六年級（1）班的學(xué)生，在學(xué)校生活快6年了,，我真有點舍不得離開母校,。在離校之前，我有幾點建議想對你們說,，希望你們能采納我的建議,。

我們讀書的學(xué)校原來是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊,。操場上的兩個籃球架也生銹了,。教學(xué)大樓非常陳舊，只有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好,；教學(xué)樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺,，不能滿足同學(xué)們活動的需要。現(xiàn)在可好了,，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢,。教學(xué)大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,，變得像新房子了,。大樓里面，三,、四層樓的過道,、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚,。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快,。學(xué)校換了新貌，同學(xué)們也更愛自己的學(xué)校了,。 我們的學(xué)校還在改造中,，但是還不夠理想，我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點建議：

操場還沒有修好,，應(yīng)該修快點,。學(xué)校的活動場地太小了，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了,，擴(kuò)大活動場地,，建成一個塑膠足球場,。

教學(xué)大樓前面的籃球場最好也是塑膠的，這樣既美觀,，又能方便同學(xué)們的活動,。

在圍墻內(nèi)，還可以多種花草,，多栽樹,，讓我們的校園變得更美，像個大花園一樣,。

原來的校門旁,，有許多小食店，很多同學(xué)喜歡買零食吃,，吃完了將果皮,、食品袋亂扔，不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生,，會影響同學(xué)的身體健康，希望有關(guān)部門把那些小食品攤點拆掉,。學(xué)校大隊部還要加強(qiáng)同學(xué)們愛清潔,、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育,，不亂吃零食,。

有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點就扔在地上,，很不文明,。建議多設(shè)幾處小一點的垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)优K物,。不過最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃,。 以上五點建議，不知對不對,，僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考,。

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇九

敬愛的校長：

您好！

我是六年級一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè),，離開朝夕相處的.同學(xué)和老師,，離開學(xué)校了,，想到分別的時刻，我真舍不得?，F(xiàn)在,，我們的學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,、寬敞明亮的教室,、美麗如畫的校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場,，成為了設(shè)施較完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方,，我在這兒還要給學(xué)校提幾項建議：

1,、要多買點體育器材。生命在于運動,，更何況我們正處于成長時期的小學(xué)生呢,。多點體育器材體育課會更豐富多彩，從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,。

2,、學(xué)校要開放圖書館，書是人類進(jìn)步的階梯,，書是人類的精神糧食,，書對于我們來說非常重要,，現(xiàn)在有了電腦,，人門變得不愛看書,，一碰到什么困難就往電腦上查,，作為新一代祖國的希望,，我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,，所以請您開圖書館,。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇十

尊敬的校長：您好,！

我是六年級的一名學(xué)生,，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí),。可一想到現(xiàn)實,，就感覺大吃一驚,。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環(huán)保意識,；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾,；同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時，水總會掉在地上,，一腳踩下去,，會把地板弄得很臟……

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點：

第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣,。

第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動,，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

因此,，我想給校長提幾條意見和一些建議：

1,、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣,。

2,、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點,，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

3,、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足,，讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人,，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,，處理掉別人亂扔的垃圾,。

校長，保護(hù)地球,，是我們每個人的責(zé)任,。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個愛干凈的人,。

建議人：

20xx年12月xx日

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇十一

親愛的老師和同學(xué)們：

長期以來,，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,，在日常生活用水中不知道珍惜,，正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,，應(yīng)該從身邊做起,。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源,，節(jié)約每一滴水,，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一,、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性,，水是不可再生的資源，用一點就少一點,。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,，提高全體師生節(jié)水意識,。大家樹立正確的用水觀念，從我做起,，身體力行,，積極倡導(dǎo)身邊的.每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣,。

三,、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,，拖地時要用水桶,，不要在水龍頭下浪費水。

四,、在沒有臉盆,、水杯、水桶情況下,，請控制水龍頭開關(guān)大小,，并及時關(guān)水。

五,、請做到一水多用,，充分利用水資源。

六,、見到有浪費水資源現(xiàn)象,，請及時制止,。

七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,，請馬上向后勤部門反映,。

全體師生員工，積極行動起來吧,，從自身和身邊做起,，珍惜點滴、杜絕浪費,。此外,，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起,。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來,。

最后,，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源,，從現(xiàn)在開始!

建議人：

日期：

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇十二

親愛的同學(xué)們：你們好,！

我是六（1）班的學(xué)生許梓楠。這個學(xué)期,，我們的學(xué)校進(jìn)行改造,，美麗的教學(xué)樓，明亮的教室,，令我們學(xué)習(xí)愉快,，這么美麗的校園，我們應(yīng)該珍惜,。希望同學(xué)們看到我的建議書,，能改掉以前的壞毛病。

以前,，有些同學(xué)習(xí)慣不好,，在校園的植物、桌椅上刻字,，在墻上亂涂亂畫,，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門,，導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。

這個學(xué)期,，我們不能再這樣了,，對此，我提出以下建議：

1。 愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木,。

2,。 把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水,，不然踩過后很臟,。

3。 不要帶零食上學(xué),，例如口香糖,，吐到地上很難清理。

保護(hù)校園是我們每個人都應(yīng)該做到的`,，大家都應(yīng)該做到上面幾條,，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己,。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗,。

有關(guān)給學(xué)校的建議書篇十三

我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教,，我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,，我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系,，多反映孩子的情況,，以便我們共同把孩子教育好。但作為一個學(xué)生家長,，我想向校方提一些建議：

(一)希望學(xué)校圖書館能長期對學(xué)生開放,，能讓孩子們親自進(jìn)入圖書館挑選書籍，寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī),，希望教師給學(xué)生推薦一定的書目,，學(xué)生讀書的成績要進(jìn)入評價，讀書的成果要有展示的平臺,，如果可能,，每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

(二)希望學(xué)校每個學(xué)年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),，每個孩子都能在其中展示自己的才華,，更希望每天的體育鍛煉能真正到位，培養(yǎng)孩子早起跑步,、晚飯后散步的習(xí)慣,，希望學(xué)校能有意識的經(jīng)常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲,。

(三)希望學(xué)校能將成績作為學(xué)生的隱私,，不要搞全班性的排隊,，因為每個孩子的天賦是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好,，更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,，“人比人。氣死人”,，大人都怕比,，何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,，作為教師,，要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比,，提倡超越自我,。同時，還希望比不僅僅局限于分?jǐn)?shù),，可能的話,，希望班主任有一個專門的觀察本，每個孩子一頁,，讓你班上的孩子在上面得到全方位,、立體化的反映。

(四)希望學(xué)校在可能的情況下,，盡量把班級編得小一點,，班級人數(shù)不要超過四十人，一個超過四十人的班級,，教師維持住紀(jì)律都很難,，更談不上每個孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下,，二十五人以下的班級是最為理想的,。

(五)希望學(xué)校對教師講解的時間加以限制，不要超過十五分鐘,，因為學(xué)習(xí)不是靠聽講所能完成的,。沒有親手練習(xí)、實驗,，沒有充分的討論,、交流，知識不能真正掌握,，能力不會真正提升,。杜郎口的經(jīng)驗對

農(nóng)村學(xué)校特別有意義，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動手動口動腦的習(xí)慣,，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識,，也特別有利于提高學(xué)生成績,，希望學(xué)校能在教師中加以提倡,，在可能的情況下,，對杜郎口模式全面推行。

(六)希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化,，七年級舉手的很多,，八年級不太多，九年級簡直不舉手了,，這究竟是因為什么,，除了學(xué)生本身的心理變異之外，教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對這種現(xiàn)象承擔(dān)一定的責(zé)任,，希望學(xué)校將這個問題作為全體教師的研究課題,。

(七)希望學(xué)校有一個治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制，很多學(xué)生在進(jìn)入初中后,，便因為數(shù)學(xué),、外語兩科差成為所謂的學(xué)困生，初二時這一現(xiàn)象更加顯著,，怎么引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué),、外語入門，怎么樣保持他們對這兩個學(xué)科的興趣與激情,，學(xué)校是否可以加強(qiáng)對數(shù)學(xué),、外語教研組的領(lǐng)導(dǎo)，多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,，多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究,，也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學(xué)生的研究上，優(yōu)等生不是教師教出來的,，能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事,。

(八)希望學(xué)校在可能的情況下，加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng),，初中的孩子正處于身體成長的關(guān)鍵時期,，要按照科學(xué)合理足夠的原則，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食,。收費只要基本合理,，家長還是愿意并且能夠承擔(dān)的。

(九)希望孩子在學(xué)校感到快樂,，更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對自己的關(guān)照,，記得自己在學(xué)校班級曾經(jīng)擁有的開心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,，如果學(xué)生有了煩惱我們提的幾個建議吧：

一,、號召同學(xué)們一起愛護(hù)環(huán)境,，大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

二,、看到地上有垃圾,，不管是誰的，不管是什么,，都要撿起來丟進(jìn)垃圾桶,，帶頭做好保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的校長。

三,、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進(jìn)垃圾桶,。

四、如果看到有同學(xué)亂丟垃圾,，要提醒他們將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶,。

五、自己做好以上四點,，就號召老師,、同事們一起做。

這是我們提的幾個建議,，如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作,、讓同學(xué)們在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就要做到以上幾點,，環(huán)境大家一起愛護(hù)!這樣子,，我們的學(xué)校肯定干凈又整潔!

建議人：六年一班全體同學(xué)

20xx年xx月xx日