人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

春天的校園寫景春天的校園寫景三年級(jí)篇一

不知不覺春姑娘就已悄然來到我們身邊，她帶來了和煦的春風(fēng),、溫暖的陽光,，催醒了還在沉睡的萬物生靈，給大自然帶來了無限生機(jī)和活力,。

看,！遠(yuǎn)處的田野里到處是開放著金燦燦的油菜花，就像一幅壯觀的水彩畫鋪在綠色的田野上,，蝴蝶,、蜜蜂在花上翩翩起舞,，讓人心曠神怡。

春天,，最美麗的還要數(shù)我們的校園,，有叫出名字的還有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘輕輕的催醒下,，揉著睡惺惺的眼睛在東張西望,。

春天，就連樹葉也都很美麗,。每一片樹葉形態(tài)各異,，有飽滿的、有橢圓的,、有扁圓的,。……,。

春天的校園真是桃紅柳綠,、萬紫千紅啊，我們要珍惜春天里的每一天,，和校園里的小花,、小樹一起茁壯成長(zhǎng)。

春天的校園寫景春天的校園寫景三年級(jí)篇二

西操場(chǎng)的草坪也綠了,，叫不出名字的小花這一朵,，那一朵，開的十分艷麗,。課間的時(shí)候,，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，跑著玩,，可開心了,。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室,，朗朗的讀書聲會(huì)從窗口飛入云端,，和山雀對(duì)話，和竹林絮語,，努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的春筍在校園里茁壯成長(zhǎng),。

柳樹，竹林,、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,，把春天的校園打扮的特別美麗,，我喜歡春天的校園,。

春天的校園寫景春天的校園寫景三年級(jí)篇三

在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹，據(jù)說它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時(shí)候,，校長(zhǎng)親手種的,，它每天站在操場(chǎng)旁，向同學(xué)們?cè)V說著學(xué)校成長(zhǎng)的歷史,。樹還有很大的作用哦,，比如，夏天我們上體育課的時(shí)候,，它可以給我們遮陰,，還可以給我們?cè)鎏硇迈r的氧氣。

春天的校園是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的校園,，每個(gè)孩子都知道,，一朵花凋謝了就得等到下一個(gè)春天，也許明年開的這朵花不是老花,，而是小花,。

春雨嘩啦啦的下了下來，放學(xué)了,，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙,，說著昨晚看的電視劇，就這樣邊說邊說回到了自己的家,。

春天的校園寫景春天的校園寫景三年級(jí)篇四

春天,，天氣轉(zhuǎn)變，萬物復(fù)蘇,；春天,，耕耘播種，充滿希望,。我最喜歡校園的春天,。

校園里有一棵高大的榕樹，它就像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的校園,。榕樹的生命力可強(qiáng)了,！葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙,。那翠綠的顏色,，明亮的照耀我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),。?。∵@美麗的大榕樹,！

小草可不服氣,，一個(gè)接著一個(gè)的拔地而起,。還是唐代大詩人白居易寫得好：離離原上草，一歲一枯榮,。野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生。

花兒呢,？那些能讓人眼前亮起來的明媚的小花呢,？我和好朋友來到一片非常開闊的草地上，我蹲下來扒開草一看,，原來,，青草下面藏著滿滿一層小花。就在這時(shí),，這些花兒竟然一下子全冒了出來,。

南飛的燕子又遷徙北飛，它們?cè)谛@的天空上翩翩起舞,。這又為春天的校園添加了一份活力,。

校園里的人也變了樣，大家都把棉襖脫掉了,，再也不是冬天里的縮手縮腳,。下課了，同學(xué)們都興高采烈地玩耍,，也不像冬天那樣不敢出來玩,。

啊,！春天的校園真是變化萬千呀,！

春天的校園寫景春天的校園寫景三年級(jí)篇五

當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校里的一草一木時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)春天的校園有著其它季節(jié)沒有的景致,。

校園里的杜鵑花開了,，開得那么燦爛，那么熱烈,。那粉紅色的花蕊多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘?。≡谖L(fēng)的帶動(dòng)下,，都紛紛跳起舞來,。蝴蝶花也不甘落后，都爭(zhēng)先恐后地綻放著花瓣,，那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶,，好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗，也好像在歡迎春天的到來！

學(xué)校里的幾棵大樹發(fā)芽了,，經(jīng)過寒冷的冬天,，樹木終于獲得了重生,，長(zhǎng)出了細(xì)綠的嫩芽,。芽?jī)核蔽禾鞄Ыo它們的甘露，對(duì)春天它們只有無言的感謝,！

看著這美麗的春色,，此時(shí)的我無法用語言來表達(dá)對(duì)她的愛意之情。我真想大聲吶喊：春天,，你是一個(gè)多么令人神往的季節(jié),，你真美！你一切的一切是多么令人敬佩,。

?。〈禾?，你在我們的校園里已經(jīng)留下了新的痕跡,，帶給了我們新的希望，我們的學(xué)校不能沒有你,，世界更不能沒有你,！

春天的校園寫景春天的校園寫景三年級(jí)篇六

一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng)，吹到我們的臉上,，使我們感受到了春天的涼爽,。有時(shí)，綿綿的細(xì)雨從天而降,，使花草感受到了細(xì)雨沐浴的快樂和舒適,。我們也如此。寂寞的時(shí)候,，春雨陪伴著我們玩耍,，微風(fēng)也陪伴著我們，給我們送上春天的歡樂,。

當(dāng)你走過紫藤花邊時(shí),，一陣細(xì)風(fēng)吹過，紫藤花瓣飄散在你身邊,，你的臉上,。你用雙手去接住花瓣，放在臉上,，感受到它的嫩滑,。你在紫藤花瓣中，仿佛是一位仙女，在跳優(yōu)美的舞蹈,，加上小鳥動(dòng)聽的歌伴奏,，好像是為我們而來。

再看看后山的桃花林,，如此美麗,，一片火紅。當(dāng)你站在林中,，一陣陣桃花的清香,，飄到你的身邊，感受到桃花的美麗,。一片片落下的桃花瓣,，好像成千上萬，五光十色,，五彩繽紛的蝴蝶,，浩浩蕩蕩地飛上藍(lán)天，好像在參加舞會(huì),。

教室里,，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿，在學(xué)習(xí),。一陣陣?yán)世蕰?，傳進(jìn)耳中。瞧,，他們讀的真認(rèn)真,，真仔細(xì)，一個(gè)字也沒讀錯(cuò),。

在春天的校園里上學(xué),，我們都覺得特別快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

俗話說,，一年之季在于春，同學(xué)們把握好春天的時(shí)光,，好好學(xué)習(xí)吧,！

春天的校園寫景春天的校園寫景三年級(jí)篇七

春把綠衣送給田野.送給樹林.送給花園,也送給我們美麗的校園.我愿做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點(diǎn)綴校園的春天.校園的春天真是美不勝收。剛進(jìn)校園,，一排高大挺秀的柳樹便映入眼簾,。春風(fēng)吹來，柳枝微微擺動(dòng),，就像是在向我們招手,，歡迎我們到來,；又像是一位穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，這排柳樹就像是用綠色渲染,，不用墨線勾勒的中國(guó)畫。藝術(shù)樓前面是一片草坪,，密密麻麻的枯草中已長(zhǎng)出了稀稀落落的嫩草,，星星點(diǎn)點(diǎn)。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，好似一塊黃綠相間的地毯,。我們正欣賞著“地毯”,，忽然，有同學(xué)喊起來：“快來看??！”同學(xué)們都圍過去了。只見花壇中種著一叢叢,，一簇簇的玫瑰色的小花,，小花中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色的花蕊。

小花在綠葉的映襯下,，顯得更加美麗,。因?yàn)閯倓傁逻^一場(chǎng)春雨，所以葉子上滾動(dòng)著一滴滴的雨滴,，就像一顆顆美麗的珍珠,。

春天的校園真美啊,！瞧,，校園里的樹郁郁蔥蔥，好一片綠的海洋,！小鳥站在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,，歌聲傳遍了整個(gè)校園。

校園不但有花有樹,，還有快樂的同學(xué)們,。他們有的在大廳里歡快地跳繩，有的在草坪上快樂地踢球,，還有的在沙坑旁盡情地玩耍,，多熱鬧呀！當(dāng)上課鈴敲響時(shí),，校園里傳出陣陣“老師您好”的問候,，同學(xué)們朗朗的讀書聲送上藍(lán)天，與鳥兒的歌聲融為一體！

這就是我們春天的校園,。我們的校園并非只有春天才美麗,，在其他季節(jié)，我們的校園一樣美麗,！

春天的校園寫景春天的校園寫景三年級(jí)篇八

我的校園十分美麗,，尤其是在初春的情況下，你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句,。

從大門口進(jìn)去院校內(nèi),，兩側(cè)的生雞蛋們激情地為你問好，保安大伯幫你開啟大鐵門,。從天墻窟窿照到的太陽,，使你覺得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅(jiān)挺在學(xué)校門的兩側(cè),，好像是看管著學(xué)校大門的貼門神,。

從學(xué)校門再走入些，便是院校的教學(xué)樓,。教學(xué)樓有很多間課室,，有美術(shù)室、電腦室,、音樂室……大家在這兒高高興興地學(xué)習(xí)培訓(xùn),、發(fā)展。

在教學(xué)樓旁,，有很多美麗花草植物,。說花就會(huì)有許多 種類，有紅葉似火的紅梅花,，有美麗的桂花樹,，有……這種光彩奪目的花朵們招來了蜜蜂和小蝴蝶，蜜蜂在這兒采起了蜜,，小蝴蝶在花朵身旁飛著,，歡樂無比！這時(shí)候的草非常綠,，綠草都緊靠在一起,，像一個(gè)淡淡的溪流。如果你躺上去時(shí),，小會(huì)幫你捶腿,，別說有多舒適。

我喜歡我的校園,。

春天的校園寫景春天的校園寫景三年級(jí)篇九

春天到了,，校園里可熱鬧了,！

遠(yuǎn)看，春金絲櫻桃像羊肉串,！近看,，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲,，挺直地站在那兒,；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草,，花壇就不再美麗,；如果沒有小草，世界也不再美麗,。所以我們不應(yīng)該去踩小草,。

小動(dòng)物也來了，有燕子,、兔子,、小雞等，它們一會(huì)玩捉迷藏,，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著,，玩著玩著,，突然聽到一個(gè)打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢,！它們玩得可開心了,！

開心的還有同學(xué)們呢！他們左跑跑,，右跑跑,，東跑跑，西跑跑……

春天,，是植物的季節(jié),，是動(dòng)物的季節(jié)，也是我們的季節(jié),。

點(diǎn)評(píng)：

本文從植物,、動(dòng)物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園,，語言優(yōu)美,、生動(dòng)、活潑,，表現(xiàn)了小作者對(duì)春天的熱愛與贊美,！

春天的校園寫景春天的校園寫景三年級(jí)篇十

春姑娘來了,！她送冬天的寒冷，溫暖的風(fēng)雨陽光,，步入的校園,。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂，美不勝收,。

校園中間有一棵高大的皂莢樹,，這棵皂莢樹比三層樓還高。春天來了,，皂莢樹抽出了綠油油的嫩芽,，樹枝從皂莢樹上翹了，在伸著小手給同學(xué)們打招呼呢,。以前校園中間一棵高大的皂莢樹,，孤獨(dú)寂寞，就把皂莢樹旁邊立了高大的石頭,，石頭上刻著勤字,，勤讓好好學(xué)習(xí)。操場(chǎng)四周的小草從草壇里探出頭來,，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,，仰起幼稚的小腦袋，笑瞇瞇地打著招呼：“春阿姨好,！春雨,、春風(fēng)姐姐好！” 操場(chǎng)的四周還栽了香樟樹,，排著整整齊齊的隊(duì)伍像衛(wèi)兵整天守護(hù)在那里,。

春姑娘走啊走，走遍了大地來的校園,，在的校園觀賞了,，給留下了生機(jī)盎然的景色。

哇,！春天的校園真美?。⊥瑢W(xué)們都來引豪的正陽一小來上學(xué),。

同學(xué)們,，你們可以隨時(shí)來到參觀，歡迎你,。