每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇一
非常抱歉我在這次期末考試的高數(shù)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),,嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐,。
回顧錯(cuò)誤,,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,,釀成了如此慘痛的后果啊,!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足,。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),,我也不再為自己爭辯,。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要,、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績,。
最后,,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇二
尊敬的輔導(dǎo)員:
在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,,我因未完全理解老師的考試要求,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科考試不及格。掛科之后,,我經(jīng)過了長時(shí)間深刻的反思,,并對(duì)自己做出全面的檢討,。經(jīng)過認(rèn)真的自我檢討,,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下定決心要改正,。我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),,并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。
我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):
大學(xué)和高中是完全不同的階段,,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難,。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),,以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式,。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別,。
進(jìn)入大學(xué)之后,逐漸遠(yuǎn)離了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,,在相對(duì)自由的大學(xué)生活中,,我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平時(shí)總是想先玩一下,,然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳,,考前突擊。其實(shí)這種根本就沒有學(xué)到真正的知識(shí),,并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習(xí)的興趣,。
課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。從大一的時(shí)候開始,,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,,我就參加了分院社團(tuán)管理中心,那時(shí)候,,我認(rèn)為,,做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ),??墒乾F(xiàn)在看來,這個(gè)想法太過幼稚了,,并且,,在參與學(xué)生工作的過程中,我沒有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┗顒?dòng)占用上課的時(shí)間,,對(duì)待學(xué)習(xí)也越來越不上心。
經(jīng)過自我反思,,我認(rèn)識(shí)到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì),,但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。所以,,之后,,我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的,不會(huì)的題目,,我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,,最后影響考試成績,。
學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,。掛科使我心理感到非常的`愧疚,我也感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。
在之后的奮斗過程中,,我會(huì)秉承地大“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神,,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步,。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了原則性的錯(cuò)誤,。我已近深深地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足,,并會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的改正,,也希望黨支部優(yōu)秀的通知時(shí)常監(jiān)督我,,指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時(shí)的改正。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇三
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好,!我是xxx班的xxx,,由于上個(gè)學(xué)期英語掛科了,感到非常懊悔,,所以做以下的檢討。
我總結(jié)了掛科的原因,,第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),,自己的懶惰性格就凸顯出來了!以前在高中本來就喜歡賴床床,,雖然還是起來了但那是宿舍管理員強(qiáng)迫叫起來的,,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒人叫了,所以自己就更加不想起,,甚至索性不起床去上課了,!這就是態(tài)度不端正的結(jié)果!第二:不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,!覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么,,而下課時(shí)自己又沒自己學(xué)所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多!第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,,比如說參加一些自己喜歡的社團(tuán),,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,,所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了,!
在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績點(diǎn)和自己英語掛科的消息時(shí),我很傷心,!我就一直在反思自己,,檢討自己.我認(rèn)為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,,我現(xiàn)在這三周做到了,,并且要一直這樣;每天背單詞,;努力完成老師布置的作業(yè).......,。
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好,!
我向輔導(dǎo)員保證,,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績一定能更好!
檢討人:xxx
20xx.2.28
大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇四
尊敬的xxx:
我感覺我這次英語考試的分?jǐn)?shù)是很低的,,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績,。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,,我考得不好是板上釘釘,,鐵一般的事實(shí),不容
我絲毫推脫,??荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面,。
成績考差以后,,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省,。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1,,平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專研,,也可以說是我對(duì)于英語這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視,。
2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成英語作業(yè),,很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給英語作業(yè)的,。
3,,有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致,、準(zhǔn)確地掌握,。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),,我也很懊悔,。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢,,集中精力、時(shí)間,、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的英語成績才是給老師最好的交待。
xxx
年月日
大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇五
尊敬的老師:
關(guān)于此次高數(shù)考試掛科的問題,,我在此遞交考試掛科的檢討書,,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤,。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,,得到了全班最低分,。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松,、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),,做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí),。
2,、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,提高數(shù)學(xué)成績,,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3,、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,,反省自己,重新定位自身,,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇六
尊敬的老師:
針對(duì)這次高數(shù)掛科,,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)做出全面的檢討,。并在這里寫下保證書,,保證以后一定要好好,,絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),,并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),,讓我能夠證明自己,,其實(shí)我能做的更好。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),,早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病,。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處,。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方,?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):
1,、對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),,以個(gè)人為中心,,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式,。明顯,,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別,。而且從本質(zhì)上講,,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色,。前者,,我是一個(gè)主動(dòng)者,,對(duì)學(xué)習(xí)有很積極的情緒,在學(xué)習(xí)的過程中,,遇到困難也會(huì)有很大的熱情來解決,。
學(xué)習(xí)對(duì)我來講,就是一件樂事,,一件很具意義的事,,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色,。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的,。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí),。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,,或許會(huì)有個(gè)好成績,,但一旦失去看管,后果就很遭,。而大一的生活,,就是高中到大學(xué)的過渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,,失去了高中時(shí)的看管,,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因,。
2、集中精力在學(xué)習(xí)上,,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí),。上大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職,。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,鍛煉自己的與人交際交流的能力,。那時(shí)候,我認(rèn)為,,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),,認(rèn)識(shí)社會(huì),開闊自己的眼界,,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),??墒乾F(xiàn)在看來,這個(gè)想法太過幼稚了,。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià),。我現(xiàn)在明白了,,作為學(xué)生,目前的階段,,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的,。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西,。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,,有難得機(jī)會(huì),,這一切,我們都浪費(fèi)不起,。
3,、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流,。學(xué)習(xí)的時(shí)候,,遇到什么不會(huì)的問題,總是礙于情面,,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決,。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,,最后影響了考試成績,。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過,,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),,也不可能什么都記下,,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么,。把不會(huì)的東西提出來,,大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,,我們解決的就不僅僅是問題本身了,。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過程,,通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣,。
這種學(xué)習(xí)方式,,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多,。還有,,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格,。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,,處理問題也經(jīng)常走極端,。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事,。這是一個(gè)惡性循環(huán),,對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討,,我也認(rèn)識(shí)到了,,并且開始重視這個(gè)問題。
4,、考試前夕家里出現(xiàn)的問題,,給我也帶來了些影響??煸摽荚嚨臅r(shí)候,,家里打來電話,說出事了,,要我趕緊回去一趟,。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)星期的假,雖然很快就處理完回來了,,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),,我一直沒能安下心,。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家,。雖然這件事,,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響,。
這學(xué)期,,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來,,我想證明給自己看,,我的事情,我能做好,,而且一定能做好,。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇七
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,,無所事事,,目空一切,終於釀成了這個(gè)惡果,。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。這淚,是內(nèi)疚的淚,,是自責(zé)的淚,,是悔恨的淚!這淚,,如沉重的水銀,,落在、打在,、沖擊在我的心上,!
也許有人說,兩分不算什麼,。然而在我看來,,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要,!這白丟了的十多分,,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,,令我悲痛欲絕,!
因此,我深深的反省自己,,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,,讓自己成為黨的合格的接班人,!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,,皮開肉綻亦不在乎,!
下一次考試中,為了我自己,,為了家長,,為了老師,為了人民,,為了我們的黨,,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,,我發(fā)誓一定要上九十分,!否則今後馀生世人共戮!
xxx