在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
懷念高中的作文 努力考高中的作文篇一
期待已久的春游燒烤活動終于盼來了,。來到綠意盎然,半邊靠湖靠山的陶公島,,我們迫不及地在烤爐上搭好架子,、鋪上錫紙,、放上食材,完全不顧周圍的美景,,期盼著美味在舌尖上的舞蹈,。
可是這時下起了牛毛細雨,我們有點擔心,,心里開始祈禱老天不要下雨,,可是天公不作美,不一會就下起了傾盆大雨,,不過我非常感謝這場雨,,因為是它讓我看到一場非常壯觀的一幕,只見工作人員手拿噴壺一噴,,用火機一點,,“嘩啦啦”一團團跳動的火苗“出生了”。
我們趁著火還在燃燒,,馬上把烤爐拉了進來,,抽出五根烤串,刷上一層油,,放在錫紙上,,當油在紙上跳起華爾茲的時候,我灑下孜然粉,,這可以大大地提味,,終于在香氣四溢中烤串出爐了,我津津有味地嚼著自己的成果,,感到非常滿意,。正當我陶醉在美味的世界里時,意外發(fā)生了,,一顆調(diào)皮的水珠順著錫紙的破洞向下滴落,,不偏不倚,剛好滴在炭上,,好家伙,,剎那間煙氣四散,我們急忙搶救正在爐上烤的魷魚,,然后舉起盤子使勁扇了起來,,就這樣,人與煙展開了激烈的對決,,最后以人力勝出而告終,。
精疲力盡的我們望向魷魚,不禁哈哈大笑,魷魚變成了煙熏魷魚,,不過一刀下去,,白花花的肉露了出來,一口下去,,細膩緊致的肉感從舌尖上傳來,,爽滑鮮香的味道充滿了味蕾。
這一場舌尖上的盛宴隨著牛毛細雨而來,,又隨著傾盆大雨而去,,別樣的體驗更加讓人難以忘卻,伴隨著美味,,感受著校園大家庭的溫馨,。
懷念高中的作文 努力考高中的作文篇二
我喜歡像小美人魚一樣歡快,在浩瀚的大海中遨游,;我喜歡在陽光下騎著海豚在珊瑚群中穿梭,,聆聽著海螺發(fā)出歡樂的波濤聲;我喜歡一躍海面成為冰紛的焰火,,讓快樂隨之而來,。
清晨,暖暖的陽光照進我的房間,,泡一杯茉莉花茶加幾片玫瑰花瓣,,慢慢的品嘗那淡淡的清香,快樂充滿了我的心間,,我喜歡享受這種快樂,。
傍晚,坐在藤椅上,,沐浴著夕陽的光輝暖融融的晚風吹拂著臉龐,,等待著余暉的洗禮,這時,,有一種休閑自在伴隨著我,。我感受到:放松心靈,也是陽光般的快樂,。
捧一本世界名著慢慢細讀,時而因小豆豆的頑皮輕笑,,時而為吹牛大王的處境擔憂……看著看著,,一時忘了我,也忘了時間竟然一直看到夜幕降臨,,這才感到有些疲倦,。我感受到:投入的看書,也是陽光般的快樂。
有一次,,隨朋友去買禮物,。精致的禮物臨瑯滿目,看得我眼花繚亂,,不知道買什么好,,就和朋友爭執(zhí)起來。我想要這個,,她想要那個,,結果什么也沒買成,只好空手回家,。我們互相嗔怪著那兩只紅紅的眼圈兒即將要“冒泉水”兩人卻又相視一笑,。我感受到:朋友間的一些小打小鬧,有時也如快樂的陽光,。
前天爸爸媽媽帶去醫(yī)院看病,,再走到門口時,我發(fā)現(xiàn)一家報刊亭里有我找了好久的一本書,,猶豫著要不要買時,,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不見了,我呆呆的愣在原地好久,,過了許久,,我耳畔傳來了一聲聲焦急的呼喚,循聲望去,,只見爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)我的位置正狂奔過來,,跑到我身邊時,他們一句話也不說只是緊緊的抱住我,,生怕我再消失,,看著他們緊張的神情。我感受到:親情之愛雖然有時讓人心痛,,但也如陽光般的溫暖,。
小時候,我感受快樂的方式是吃圓圓的棒棒糖,;長大了,,我感受快樂的方式不再那么幼稚。因為我時刻都在接受著親人,、老師和同學以及朋友的幫助,,他們的付出給我?guī)砹丝鞓罚斘蚁牖貓笏麄儠r,,更能感受到一種特別的快樂,。
我喜歡在陽光下感受快樂。我要做大海,讓美人魚暢游,;我做海豚,,讓珊瑚從我身邊閃過;我要做海螺,,唱出波濤的韻律,;我要綻放煙火,迎接快樂的降臨……
感受快樂的方式是不單一的,,就看你是否有陽光般的心情,。
懷念高中的作文 努力考高中的作文篇三
在這個社會中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,,這就是道德,。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,,多為他人考慮一點,,道德就會伴隨在你的身邊。
有一次,,我和媽媽到銀行存錢,,銀行里人頭攢動,我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們,。就在我們走向柜臺時,,一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去,,可他還沒站穩(wěn),,就發(fā)話了:“請問一下養(yǎng)老保險怎么取,?”
我可不高興了,,明明是我們先來了,怎么讓他先辦起業(yè)務呢,?而且這么大人了,,先來后到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣,,什么話也沒說,,而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動,,更讓我驚訝和氣憤,,難道媽媽也不懂這點道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化,,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對我說:“你是不是有點不高興啊,?”我用勁地點了點頭,,氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來,,對我說:“你這就不對了,。雖然先來后到是規(guī)矩,但是他畢竟是位老人??!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情,。尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是一種道德的表現(xiàn),所以我們必須要讓著他,,尊敬他,。”我這才點了點頭,。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松,,“如果你也是一位老人,你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎,?”我不好意思地搖了搖頭,。 這是,那位老人的事已經(jīng)辦好了,,正招呼我們過去,。他這時向我們解釋:“剛才真對不起,我有點急事,,讓你們久等了,!”我笑著說:“沒關系!這不算什么,!” 同時,,我也看見了媽媽贊許的目光。
可見,,道德還能讓社會更加和諧,,幸福,美滿,。
但是社會上還存在一些不道德的事情,。
最近,汶川發(fā)生了大地震,,許多人為次慷慨解囊,。但是,,我在報紙上看見一條反面的新聞:“某地區(qū)奧運火炬手在繞過捐款箱后,把一只空的手放在箱子邊,,什么也沒捐,。” 這件事在社會上引起了軒然沒有錯,,他們已經(jīng)捐過了錢,,只是幾位記者沒拍到照片,就讓他們空大波,,指責聲,,叫喊聲,責罵聲,,不絕于耳,。經(jīng)事后調(diào)查,火炬手并著手再走了一邊,。這件事讓火炬手很郁悶,,人民很納悶,也讓社會充滿了疑問,,這記者怎么這樣呢,!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務,,讓人民更加了解社會,,卻報道出這么一條消息,又和報假新聞有什么區(qū)別呢,!這是拿災區(qū)人們的利益開玩笑,,是對火炬手的不尊重,是對社會的形象的嚴重損害,!實事求是道德的基本表現(xiàn),,而這家媒體卻連這點道德都做不到,還怎么再談自己的信譽呢,?
這是道德負面的例子,,通過這件事,給我們敲響了警鐘,,做一個實事求是的人是道德的基本表現(xiàn),,我們要遵循它。
道德是做人的基本素質(zhì),,我們要捍衛(wèi)道德,,宣傳道德,實踐道德,,做一個有道德的人,!
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!背缟械赖挛覀冎腥A民族歷來的傳統(tǒng)美德,。從古至今,百家爭鳴,,道德為大,皇家百姓,,道德為首,。可見,,道德早已深入人心,。
言必信,行必果
怎樣做一個有道德的人,?我們首先要將誠信,。比如,學校一再強調(diào),,借錢及還,。這,就是要求有誠信,。借錢事小,,還之為大,這不僅僅是誠信的問題,,積跬步,,以至千里;匯小溪,,以成江海,。我們要善于由大及小,從大處著眼,,從小處著手,,決不要以微小而不足道,細小而不足為,。從小養(yǎng)成良好的.誠信習慣,,才能有所作為。
滿招損,,謙受益
中國并不缺故作謙虛的君子,,缺的是銳意進取、狂瀾突進的勇士,。也不缺圓滑世故,、明哲保身的交際家,,缺的是開拓創(chuàng)新、積極進取的實干家,。,。作為一個新世紀的中學生,我們不僅要謙虛學習,,還要去展示自己,。我校剛舉行的藝術節(jié),就是一個可以充分展示自己的舞臺,。故作謙虛,,只能慢慢的滋生內(nèi)心的驕傲自負。謙虛,,也是道德的一部分,,也是發(fā)展國家的一部分。
律己宜帶秋風,,處事宜帶春風
同學間相處,,要寬容,不僅要以禮相待,,還要寬容互助,,對別人要寬容厚道,善于推功攬過,,平等待人,,這會有利于同學間關系的進一步友好發(fā)展。但是,,對自己要嚴格要求,,善于約束自己的行為,克制自己的欲望,,解剖自己的靈魂,。只有這樣嚴于律己,才能將我們的思想進一步的提升,。
做一個有道德的人,,是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生都要不斷學習的,。
懷念高中的作文 努力考高中的作文篇四
挑戰(zhàn)是一種勇于冒險的精神,、――王石
人要有勇于冒險、勇于挑戰(zhàn)的精神,,這種精神才會使科學不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,。就如故事所說,,也許有許多人都認為小雞很愚蠢,,不懂裝懂,但現(xiàn)在的世界就是缺少這種勇于冒險勇于挑戰(zhàn)的人,。
人們常常會說笨鳥先飛,,我認為先飛的鳥才有蟲子吃,后飛的反而會餓死,。人不能只求現(xiàn)在的和平,,而要勇于冒險、勇于挑戰(zhàn),,即使知道不可能,,也要嘗試去挑戰(zhàn),,只有這種精神才會使社會發(fā)展。相反,,如果沒有這人不就永遠只安分于現(xiàn)狀,也要找找刺激的事來做,,就如生物書中所說“用進廢退”,,人只有不斷的冒險,、挑戰(zhàn),才能提高自己,、才能勇于創(chuàng)新,,要是總安分于現(xiàn)狀,就會不斷退化,。
拿破侖對他的士兵說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,。”這句話充分體現(xiàn)了他的勇于挑戰(zhàn)的精神,。在一次次遭遇反法同盟時,,他迎難而上,,終于使他成為歐洲的霸主,,成為了一頭“荒野雄獅”。 要使這世界不斷發(fā)展,,就要勇氣挑戰(zhàn),、勇于冒險、勇于創(chuàng)新,。中國有句老話:“勝者王侯敗者寇”,。很多人都在乎結果也有很多人把它當成人生信條,。還有一句老話:“歷史由勝利者書寫”。換句話說,,如果你沒有取勝,,將會被人們遺忘。故曰:勇于挑戰(zhàn)時勝利者的一把利劍,。
勇于挑戰(zhàn)能促進科學技術的進步,。洛倫茲是一位著名的物理學家,相對論的核心之一――洛倫茲變換方程便是他的杰作,。然而,,當發(fā)現(xiàn)這與牛頓的絕對時空觀相矛盾時,他茫然了,,因為那是經(jīng)典,,不容置疑。一年之后,,愛因斯坦走到這里時也遇到了同樣的問題,,所不同的是,愛因斯坦毫無顧忌地沖破了牛頓力學的束縛,,大膽質(zhì)疑權威,,賦予洛倫茲變換方程以全新的物理涵義,從而導致相對論的誕生,?;艚鹪诿鎸Ь硶r依然憑著堅強的意志提出大爆炸理論;詹天佑在外國權威的嘲笑下仍能成功修建中國第一條鐵路的堅守,;錢學森面對大名鼎鼎的力學權威馮卡門先生時的捍衛(wèi)真理,、據(jù)理力爭……這些都體現(xiàn)了勇于挑戰(zhàn)能促進科學技術的進步。
勇于挑戰(zhàn)可以完善自我,。撒切爾夫人,,這位世界著名的鐵娘子,當她談到想要做英國的首相時候,,周圍的人都嘲笑她,,因為首相一直都是男人當?shù)模瑳]有一個人會相信這個弱女子會成功,。面對別人的嘲笑,,撒切爾夫人沒有怯場,她不相信只有男的才能做首相,。她把別人的嘲笑當做自己前進的動力,,最終,她入住了唐寧街10號,她不怕被人嘲笑的勇氣戰(zhàn)勝了權威,。20xx年1月,,羅陽擔任中國第一艘航母艦載機殲-15研制現(xiàn)場總指揮。沒有經(jīng)驗,,也沒有現(xiàn)成的關鍵技術可以借鑒,,航空制造大國對技術的封鎖,逼著航空人只有自主創(chuàng)新一條路可以走,。在航母上,,羅陽堅持親力親為,與科研人員一起整理試驗數(shù)據(jù),,觀看每次起降過程,,記錄和分析飛機狀態(tài),出現(xiàn)身體不適,,也沒有中途下艦,,甚至都沒有去找醫(yī)護人員檢查。難度高,,任務重,,時間短。重重考驗擺在羅陽面前,,可是他就有這么一股不服輸、不懈怠的勁頭,。他曾說,,外國人能干成的事情,中國人同樣能干成,,而且還能干得更好,。他們兩位都完善了自我,實現(xiàn)了人生的價值,,為社會作出了杰出貢獻,。
一言以蔽之,,勇于挑戰(zhàn)是勝利者的一把利劍,,可以使你消滅一切艱難險阻,。
懷念高中的作文 努力考高中的作文篇五
悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起,同學們?nèi)宄扇海勑︼L生地走進教室,,哎?原本應該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學的位置上,,講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生,,這是怎么一回事,?原來,這位女同學做了一套有趣的歷史課件,,歷史老師便把寶座拱手相讓,。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕,。課上,,小老師講的不足的地方,,同學們便幫她補缺補漏,。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事,,講臺下的一個同學卻舉起了手“什么事,?”小老師正講的高興,被這個“不速之客”打斷,,十分窩火,。“老師,,我可以幫你把這段對話表演一下嗎?”同學們面面相覷,,小老師的臉上頓時有“陰”轉“晴”?!翱焐蟻怼毙±蠋煙崆榈难?。于是,,有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……
微風拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊繃的心弦,生物老師帶著同學們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲,;在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,,同學們對自然地贊美轉變成一段段優(yōu)美的文字,,抒發(fā)得淋漓盡致,,同學們在自然界中不由自主地形成兩派,激烈的辯論使同學們大顯身手,,大長見識。
我們在英語世界里漫游,通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材,;生物課上,,我們的學習地點常常在動物園與植物園,,在這兩者中來回觀察,,多樣化的教學開闊了我們的眼界,,老師與學生更是交心的好朋友……
當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時,,同學們又過完了充實的一天,少了多如小山的作業(yè),,許多同學對圖書館更是“情有獨鐘”,。好像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識,看,!不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做準備,,同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果……
我說這里是中學,還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園,。這里,,老師是我們的好朋友,學習是解放頭腦,,解放手腳的快樂活動,,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識是成長的主旋律,。