工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)篇一

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。他們接受了太多的愛(ài),，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼,。

面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富,，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀,。

作為教育工作者，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月的第4個(gè)星期四

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.購(gòu)買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等,。

5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購(gòu)買獎(jiǎng)品,。

六,、活動(dòng)過(guò)程

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 之后,，我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng),。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。

我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望,。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)篇二

常言道：百善孝為先，家合萬(wàn)事興,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉……這是祖先為我們留下的教誨，這些良好的道德文化,，傳承了千年,，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。

然而當(dāng)今社會(huì),，由于物欲膨脹,，價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，學(xué)生中普遍存在著唯我獨(dú)尊，自私冷漠的心理趨勢(shì),。學(xué)生們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),，忘記了感恩，不少學(xué)生認(rèn)為他人的關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然的,，一味索取,，不懂感激，甚至對(duì)關(guān)愛(ài)厭煩,、逆反,。

針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落,，我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng),，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透,、文化熏陶等有效的策略,，讓學(xué)生找回感恩之心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦,。青少年學(xué)生只有知恩,、感恩、報(bào)恩,，才會(huì)積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,，進(jìn)而才會(huì)孝敬父母，回報(bào)社會(huì),，真正的成德達(dá)才,。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一片肺腑之言。人要懂得感恩,，感激養(yǎng)育自己的父母,，感激教育自己的老師，感激幫助過(guò)自己的人,。只有懂得感恩的人,，才是一個(gè)健康發(fā)展的人，才會(huì)真正體會(huì)到幸福,?！暗嗡鳎咳鄨?bào),?！币`行感恩,，得從自己身邊做起，從現(xiàn)在做起,。

一,、感恩特色教育活動(dòng)主題：

(一)感恩父母，擁抱親情,。

報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母,，時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,，多為他們著想，多與他們溝通,，多為父母做一些力所能及的事情,。感恩父母，就是要體會(huì)父母的艱辛,，尊重父母的勞動(dòng),，做到不浪費(fèi)、不亂花錢,，培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣,。

(二)感恩老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

老師是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的引路人,，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩老師,。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，靠自己的努力取得更大進(jìn)步;努力拼搏,，以德智體美全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教育培養(yǎng)之恩,。

(三)感恩同學(xué)，珍惜友情,。

我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,，渴望得到純潔的友情，那么就懷著一顆感激的心與他人無(wú)私交往,。幫助過(guò)我們的,，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),，我們要伸出援手關(guān)愛(ài)他們,。與同學(xué)交往,，我們要用感恩之心，友好相處,，真誠(chéng)溝通,，維系珍貴的同窗友情。

(四)感恩社會(huì),，幫助他人,。

我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),，要常說(shuō)感恩的話,，常讀感恩的書，勤做孝敬老人的事,，積極宣傳感恩的美德,，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),。

(五)感恩自然,，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

我們要感謝大自然造就了青山綠水,，施舍了陽(yáng)光雨露;我們要感謝學(xué)校給我們提供美麗,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

二,、感恩特色教育活動(dòng)保障機(jī)制

學(xué)校針對(duì)特色工作,，專門成立了xx小學(xué)感恩特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管特色教育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng) ,，政教處人員、班主任,、綜合實(shí)踐老師為成員,，該小組成員大多數(shù)具有本科學(xué)歷，都具有一定的理論研究水平和組織實(shí)施能力,。另外,，學(xué)校每學(xué)期劃撥一定的教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保障感恩教育活動(dòng)正常,、有序,、深入地開(kāi)展。

三,、感恩特色教育具體活動(dòng)：

(一)營(yíng)造感恩氛圍,，培育感恩文化,。

1、大力宣傳,，廣泛發(fā)動(dòng)

我校把感恩教育作為德育切入點(diǎn),，定為學(xué)校特色工作后，于20xx年x月就召開(kāi)全校學(xué)生動(dòng)員會(huì),，揭開(kāi)了聲勢(shì)浩大的感恩教育活動(dòng)序幕,，以后每學(xué)期初都再次進(jìn)行全校動(dòng)員。學(xué)校還充分利用國(guó)旗下講話,、班會(huì),、黑板報(bào)，校園廣播進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)宣傳,，全校師生都參與到學(xué)校的特色工作中來(lái),。

2、觀看影片,，體會(huì)感恩

學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生至少觀看了3次以上的感恩主題電影,，比如《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》,、《父愛(ài)如山》等,，要求學(xué)生寫出觀后感，觀后討論交流,，同學(xué)們的心靈因此而受到強(qiáng)烈的震憾,，同學(xué)們的感恩之情油然而生。

3,、校本資源,，充分挖掘

學(xué)校充分利用宣傳櫥窗，定期制作感恩?？?，利用教室、校園張貼感恩宣傳標(biāo)語(yǔ);利用學(xué)校經(jīng)費(fèi)修建花園命名為感恩園,，利用社會(huì)上的感恩事跡感染同學(xué),。讓同學(xué)們處在一個(gè)感恩文化氛圍中，耳濡目染,，潛移默化。

4,、感恩寄語(yǔ),，情真意切

學(xué)校在黑板報(bào)旁，專門制定“感恩寄語(yǔ)”專欄,，要求所有老師輪值寫上自己的感恩教育寄語(yǔ),。學(xué)校將這些寄語(yǔ)打印出來(lái),，張貼在每班教室，學(xué)生經(jīng)常誦讀,，使其情操受到陶冶,。

(二)結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩教育,。

1,、發(fā)出倡議，感恩簽名

學(xué)生干部高度重視征求同學(xué)意見(jiàn),，編制感恩倡議,，要求全校同學(xué)都來(lái)踐行感恩。領(lǐng)導(dǎo)小組制作了“感恩師長(zhǎng)和同學(xué),，做文明中學(xué)生”條幅,，同學(xué)們都在條幅上簽了名。每學(xué)期各班要求學(xué)生簽訂“感恩承諾書”,，張貼在教室,，讓學(xué)生時(shí)時(shí)銘記自己的感恩承諾。

2,、傳承文明,，展現(xiàn)感恩

在實(shí)踐活中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐,，僅僅是參與活動(dòng),，是否能使學(xué)生的感恩行為更長(zhǎng)久呢?他律的行為要成為自律的行為必須經(jīng)過(guò)行為主體的反復(fù)實(shí)踐和思考，所以學(xué)校舉行了“感恩老師”,，“感恩父母”,，“感恩同學(xué)”為主題的征文比賽，舉辦了“傳承經(jīng)典,，感恩祖國(guó)”的詩(shī)文朗誦比賽;舉行了“感恩之心”為主題的文藝匯演,。同學(xué)們都積極認(rèn)真參與，涌現(xiàn)出了很多很好的作品,，深化引導(dǎo)了學(xué)生的思想,，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量。

四,、結(jié)合節(jié)日活動(dòng),，生活中學(xué)感恩。

學(xué)校利用每年3月5日,、3月8日,、9月10日、10月1日,、清明節(jié),、感恩節(jié),、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)假日,，向?qū)W生發(fā)出倡議：到敬老院打掃衛(wèi)生,，孝敬老人;幫父母做家務(wù)，為父母捶背等;給老師寫一封信,，寄一張賀卡等;為祖國(guó)說(shuō)一句祝福語(yǔ),，出一期黑板報(bào)等;組織學(xué)生參加環(huán)保行動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)這一系列活動(dòng),，經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,，釋放出了積蓄已久的感恩情懷。

五,、感恩特色教育活動(dòng)效果,。

通過(guò)感恩教育的開(kāi)展，活動(dòng)取得了顯明成效：

1,、尊師重教氛圍更加濃厚,，師生關(guān)系變得更加融洽、友好,、和諧,。

2、校風(fēng)明顯得到改觀,，教學(xué)成績(jī)顯著提升,，學(xué)生鞏固率大幅提高。

3,、同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)文明,，促進(jìn)了和諧文明平安校園的建設(shè)，打架斗毆,、偷盜賭博現(xiàn)象明顯減少,。

感恩教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生樹(shù)立了愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民的思想觀念;使學(xué)生體會(huì)到感恩情懷,，體會(huì)了感恩之美;進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育，提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),，營(yíng)造出了良好的育人環(huán)境,，促進(jìn)了我校學(xué)生和諧健康發(fā)展。

六,、感恩特色教育活動(dòng)推廣的價(jià)值,。

感恩教育就是教育者運(yùn)用一定的教育方法，創(chuàng)造一定的教育氛圍，對(duì)受教育者實(shí)施的“知恩圖報(bào)”和“施恩不圖報(bào)”為教育內(nèi)容的人文教育,。感恩教育既是道德教育，也是一種情感教育,，人文教育,。懂得感恩是幸福的源泉，是健康的心理的基礎(chǔ),，是人品高尚的表現(xiàn),，是和諧社會(huì)的需要。

1,、感恩教育是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件

加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè),，不斷加強(qiáng)感恩教育，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不可或缺的方面,。感恩教育有助于喚起中學(xué)生的感恩心,，融化他們的自私、冷漠,、自卑心理,，培養(yǎng)與人為善、助人為樂(lè)的品德,，改善社會(huì)風(fēng)尚,，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣;有助于促使他們內(nèi)省內(nèi)察，體諒父母的艱辛和他們的善意,，增進(jìn)社會(huì)責(zé)任感,，促進(jìn)內(nèi)心的祥和寧?kù)o。

2,、感恩教育是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的重要手段

中華民族傳統(tǒng)美德是中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,，對(duì)中華民族的品質(zhì)，精神有重要影響,，即使在今天,，它仍然與德育有著密切的聯(lián)系。要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，關(guān)鍵是要找到一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合點(diǎn),，而感恩教育就是一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。開(kāi)展感恩教育是人性的需要與回歸,，也是現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化的對(duì)接和傳承,，也是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的需要。

3,、感恩教育是中學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要條件

只有具有崇高的理想信念,、良好的思想道德素質(zhì)，強(qiáng)烈的責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，對(duì)家庭,、他人和社會(huì)常懷感恩之心,，才能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。感恩教育有助于健全大學(xué)生的人格,，提升其生命質(zhì)量,。

小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)篇三

為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩,，即感激父母的養(yǎng)育,，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助,，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài),；增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感；關(guān)愛(ài)自己,，關(guān)愛(ài)他人,，關(guān)愛(ài)集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),，懂得熱愛(ài)生活,，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng),，在人格上獲得健全發(fā)展,，我們一如既往的開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)。

1,、開(kāi)展主題班會(huì),，以班級(jí)為主體，組織“感恩”教育主題班會(huì),，班會(huì)的內(nèi)容主要以感謝父母感謝老師為主,，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟親情的同時(shí)，能把對(duì)父母的感恩以及對(duì)師長(zhǎng)的感恩更好的付諸于行動(dòng),。

2,、完成一次“感恩”作業(yè)，作業(yè)的內(nèi)容就是學(xué)生自己像父母調(diào)查了解自己,、成長(zhǎng)的過(guò)程中所需的費(fèi)用,，以及從小到大享受的父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)生在完成作業(yè)后要寫出自己內(nèi)心地感受,，并在班上交流,，共同領(lǐng)悟父母對(duì)他們的恩情。

3,、出一期以感恩為主題的辦報(bào),，在學(xué)生中起到更好的宣傳教育作用,。

4、要求每一位學(xué)生都把感恩落實(shí)到行動(dòng)中,，讓孩子用一句話向父母表示感恩,；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù),。我們要求孩子們每星期至少做一次,，并且能夠持之以恒地做下去。

5,、在學(xué)生中間開(kāi)展同學(xué)如手足的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們互相珍惜友情,，互相幫助,。

6、以小組為單位,，調(diào)查身邊發(fā)生的感恩故事,，增強(qiáng)學(xué)生“孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)社會(huì)”的思想意識(shí),，從而以實(shí)際行動(dòng),，盡自己所能幫助他人，“為父母做一件有意義的事”,，增進(jìn)感恩體驗(yàn),。

通過(guò)我們開(kāi)展的一系列活動(dòng)，學(xué)生更懂得了愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)身邊的人、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)自然。

小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)篇四

感恩是一種文明,，感恩是一種品德,。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母,；擁有一顆感恩之心,，才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩之心,，才懂得去關(guān)心,、幫助他人；擁有一顆感恩之心,，就能學(xué)會(huì)寬容,，贏得友誼,；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福,。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,，知道如何去報(bào)答父母,、老師、朋友,、學(xué)校和社會(huì),。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng),。少先隊(duì)大部出了一期《知恩,、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng),，感恩社會(huì),。

二、感恩社會(huì),。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款,，愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中,，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”,，孩子們把自己的零花錢，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái),，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,，特別是五（1）的學(xué)生，捐款錢數(shù)最多,，其中同學(xué)就捐款100元整,，同學(xué)捐款元。

三,、11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì),，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”,。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力,，人人每時(shí)每刻都在享受著父母,、老師、朋友,、他人,、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切,。

四,、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易,，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,，拿一雙拖鞋,，捶捶背、揉揉肩,，洗一次腳,，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三,、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),，身體健康,。

五、感恩師長(zhǎng),。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,，您辛苦了,，老師，我們感謝您,！”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，老師的工作是辛苦而繁重的,。

11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣,，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生,。

中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)篇五

感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來(lái)的本性,，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì),。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無(wú)論是父母的養(yǎng)育,，師長(zhǎng)的教誨,，還是朋友的關(guān)愛(ài)，大自然的慷慨賜予……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在恩惠的海洋中,！感恩,，是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝……所以感恩應(yīng)該年年,、月月、時(shí)時(shí),、刻刻,。在感恩教育活動(dòng)中總結(jié)如下：

一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行,，首先是知恩,、感恩，使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母,、師長(zhǎng),、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,，要心存感恩,；其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)，懂得對(duì)生活和他人心存感激,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力,；最后是學(xué)會(huì)給予愛(ài),、播種愛(ài)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,，讓別人因自己的存在而快樂(lè)。

二,、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩

1 ,、感激祖國(guó)之恩

收集祖國(guó)之最 、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌,、人文景觀,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,、軍事強(qiáng)大,、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽,。

2 ,、感激父母之恩

父母是孩子教育的起點(diǎn)，但是許多孩子對(duì)父母冷淡,，很少溝通,，為此我們開(kāi)展了《致謝感恩》活動(dòng)。

（１）讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)歌,，比如反映母愛(ài)的《我看見(jiàn)了媽媽的愛(ài)》,、《游子吟》,；有反映孩子對(duì)母親的愛(ài)《小烏鴉愛(ài)媽媽》,，一首首生動(dòng)的詩(shī)歌讓學(xué)生感受到：媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，我們應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,，做個(gè)好孩子,。

（２）開(kāi)展“爸爸、媽媽,，我向?qū)δf(shuō)”書信征文活動(dòng),。

（３）布置愛(ài)心家庭作業(yè)，利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

（ ４ ）給父母過(guò)節(jié)： 適逢母親節(jié),、父親節(jié)，給父母過(guò)節(jié),，向父母說(shuō)一聲謝謝,，道一聲辛苦了,。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng),。

（ ５）與父母交流人生中最難忘的事,。 學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說(shuō)孩子懂事了，回到家會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,，還懂得心疼媽媽,。

３、感激師長(zhǎng)之恩

老師每天辛苦地教學(xué)生,，學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,，一句問(wèn)候，都能讓我們感動(dòng)不已,，在日常生活中,，我們關(guān)心學(xué)生的生活，教學(xué)生懂禮貌,，講文明,，學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校,，學(xué)生就會(huì)沖出教室,，恭恭敬敬地鞠躬，向我問(wèn)好,，在學(xué)校里無(wú)論走到哪里,，遇到哪個(gè)學(xué)生，都能收到笑臉和問(wèn)候,。感恩,，使老師感受到了心靈的慰藉。

（ 1 ）幫老師做一件有意義的事,，道一聲 “ 老師辛苦了 ” ,。

（ 2 ）向老師說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。

４,、感激他人之恩

（ 1 ）開(kāi)展我為同學(xué)做好事活動(dòng),。

（ 2 ）回憶對(duì)自己幫助較大的 1－3 個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助通過(guò)一封信,、電話表達(dá)感恩心情,。

（ 3 ）給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議。

５,、感激自然之恩地球母親撫養(yǎng)我們,、保護(hù)我們，而我們呢？我們回報(bào)她的,，卻是越來(lái)越多的荒漠,、越來(lái)越多的垃圾,、越來(lái)越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩,，珍惜大自然的產(chǎn)物，感悟生命真諦,，我們先給學(xué)生開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)講座,，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,，感恩自然，就要為自然插上綠蔭,，多一份新綠,，少一份荒蕪；就要維護(hù)自然環(huán)境,，不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園,；然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一部分讓學(xué)生種花，養(yǎng)花,；看到美麗的孔雀花,，學(xué)生非常高興，每個(gè)人把自己的花盆洗干凈,，貼上自己的名字,，每天細(xì)心呵護(hù)，澆水,，曬太陽(yáng),，沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們的花都開(kāi)了,，為我們的教室平添了幾分生氣,。除了種花，在日常生活中,，學(xué)生還會(huì)積極收集廢舊電池,。通過(guò)活動(dòng),，我們更加懂得要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,，要多種植植物，創(chuàng)造美好的自然環(huán)境,。

（二）開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)

1 ,、以“知恩、報(bào)恩,、施恩”為主題舉行了一次主題班會(huì)比賽活動(dòng),。

2 、舉行了“感恩”征文比賽,。

3 ,、開(kāi)展了以“知恩,、報(bào)恩、施恩”為主題的手抄報(bào),、書畫展,。

4 、以“知恩,、報(bào)恩,、施恩”為主題出好一期黑板報(bào)。

我校的德育工作,，在感恩教育的活動(dòng)中得到了突破,，使愛(ài)的教育充滿了校園，使學(xué)生在感恩活動(dòng)中,，懂得做人的道理,，嘗到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福，以后我們將繼續(xù)開(kāi)展感恩活動(dòng),，并以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作,，不斷攀上新的臺(tái)階。

小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)篇六

背景：在當(dāng)今社會(huì),，新時(shí)代下中國(guó)不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”,、“小公主”，溺愛(ài)有加,。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊,、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),，忘卻了感恩,，以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失,，情懷的失落,，我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，感恩主題教育活動(dòng),，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略,，讓孩子找回感恩的心,，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。

感恩是一種文明,，感恩是一種品德,，更是一種責(zé)任。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活,，我們組織學(xué)生開(kāi)展了一系列感恩主題教育活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí)，有所感悟,，有所啟迪,。

一、達(dá)到了活動(dòng)目的

通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng),，學(xué)生知道了如何孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,、知恩圖報(bào),。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心，使學(xué)生對(duì)父母心存感恩,，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài),，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí),、事事,、處處心存感恩，使家庭充滿和諧,、充滿愛(ài)心,、充滿希望。

二,、內(nèi)容與形式

1,、從班會(huì)入手，開(kāi)展了感恩父母教育,。

結(jié)合實(shí)際,，我班召開(kāi)了主題班會(huì)《感謝的心》。班會(huì)上開(kāi)展了一些活動(dòng),，同學(xué)們表達(dá)了自己如何與父母交流感情,。班會(huì)進(jìn)行的很成功，同學(xué)們各抒己見(jiàn),，爭(zhēng)相舉手表達(dá)自己如何向父母感恩,。這折射出了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激。

2,、從實(shí)踐體驗(yàn)入手,，開(kāi)展了父母感恩教育,。

從五月開(kāi)始,，我班通過(guò)主題班會(huì)《感恩的心》向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā),，從小事做起,，開(kāi)展了“幫父母做一件家務(wù)事” “少先隊(duì)員義務(wù)勞動(dòng)”“給父母講故事、送禮物”等活動(dòng),，通過(guò)讓學(xué)生寫體會(huì),、寫信等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋

3,、從讀書收集資料入手,，開(kāi)展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言,、警句等進(jìn)行交流,、熟讀、背誦,、理解,，汲取傳統(tǒng)美德之精華。

4,、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),，讓孩子在生活中踐行。

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),，摸得著,，我們運(yùn)用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略,，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)：讓孩子用一句話向父母表示感恩,；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù),。

我們要求孩子們每星期至少做一次,，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,，通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好,，了解他們的心愿，記住他們的生日,。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿,。他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅,。我讓孩子們把在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái),，比如與父母道晚安、給父母夾菜,、為父母捶背等,。

5,、墻報(bào)“感恩的心”

適逢五月的母親節(jié)，我給班里孩子們布置了一個(gè)作業(yè),，每個(gè)人做一份以“感恩”為主題的手抄報(bào),。周末回來(lái)時(shí)，孩子們給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜：他們做的手抄報(bào)特別漂亮,，內(nèi)容豐富,，將對(duì)別人的感激之情表現(xiàn)得很充分。

對(duì)于這些感恩的手抄報(bào),，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),。同學(xué)們都很高興。一方面自己的勞動(dòng)得到了別人的認(rèn)可,；另一方面同學(xué)們彼此對(duì)感恩有了更深的了解,，同學(xué)關(guān)系也更加融洽。

我們的感恩教育活動(dòng)就此就告一段落,，但是我們的感恩教育仍在繼續(xù),。

后記：開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識(shí),，喚醒學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生們意識(shí)到自己獲得的一切并不是憑空而來(lái),，除了自己爭(zhēng)取,，還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對(duì)于給你付出的人和事,，你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào),。感恩意識(shí)不只是簡(jiǎn)單的回報(bào)長(zhǎng)輩養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。在五千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位,?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩(shī)句表明我們是懂得感恩的民族,。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有,，感恩你身邊的人,，感恩你所有的所有。

愿感恩之樹(shù)常青,！

小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)篇七

感恩是一種情懷,。你有一顆感恩的心,，你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心,，你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情,、老師對(duì)你的恩情,、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣,。

一.開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍,，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情,。

學(xué)校首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng),，讓同學(xué)們知道什么是感恩,，為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，學(xué)校結(jié)合重陽(yáng)節(jié),，精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說(shuō)說(shuō)老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事,，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事,，寫寫感恩的日記，用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,。這些定格的溫馨照片,，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理,。

同學(xué)們?cè)诜雌c生活的同時(shí),，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算,、想想的過(guò)程中,，同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)!感觸萬(wàn)分之余，感動(dòng)之心溢于言表,。同學(xué)們用講故事,、寫日記形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),，到理性的思考,，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié),。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心,。工作總結(jié)

二.關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓同學(xué)們?cè)谏钪雄`行,。

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),，摸得著，學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè),，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好,，了解他們的心愿，記住他們的生日,，為父母做力所能及的事,，為父母消除疲勞，向父母表示感恩,。最讓同學(xué)們們受益的是,，同學(xué)們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅,。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合,，家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng)，給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì),，為學(xué)生提供機(jī)會(huì),，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。

三,、活動(dòng)扎實(shí),，效果顯著。

感恩教育月活動(dòng),，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心,，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞。

同學(xué)們,，讓我們心懷感恩之心,，把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng)，積極投身到十月份“關(guān)愛(ài)他人快樂(lè)自己”主題教育活動(dòng)中,，讓我們用美麗的心靈,，傳遞人間的真情,，把關(guān)愛(ài)作為生活的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,，成為我們思想道德中的一部分,。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),，用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,，誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事,。我們將看到：教室的地面總是干干凈凈,，講臺(tái)上多了一杯水,，電燈,、電腦即使沒(méi)有老師提醒，也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉,。

關(guān)愛(ài)是一句口號(hào),，我們天天傳唱;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)活動(dòng)，我們積極參與;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)任務(wù),，我們努力完成;關(guān)愛(ài)更是一種精神,，在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛(ài)”二字放進(jìn)心里,，為你周圍的人和自己,，多做一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……如果身邊的人都微笑著,，這個(gè)世界將變的多么純凈,、溫暖而美好!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間,。

小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)篇八

感恩節(jié)（thanksgiving day）,，美國(guó)和加拿大節(jié)日，由美國(guó)首創(chuàng)的,，原意是為了感謝印第安人,，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起,，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚,，不管多忙（有些特殊崗位除外）都是如此,。感恩節(jié)在每年11月22－28日之間，感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道,、最美國(guó)式的節(jié)日,，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,，是在每年10月第二個(gè)星期一，與美國(guó)的哥倫布日相同,。

感恩是一種文明,，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,，才懂得去孝敬父母,；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng),；擁有一顆感恩之心,，才懂得去關(guān)心、幫助他人,；擁有一顆感恩之心,，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼,；擁有一顆感恩之心,，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福,。通過(guò)感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母,、老師,、朋友、學(xué)校和社會(huì),。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,。

積極宣傳感恩月活動(dòng),。

少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,，感恩師長(zhǎng),，感恩社會(huì)。

感恩社會(huì),。

學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款,，愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,，紛紛伸出援助之手,，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”,，孩子們把自己的零花錢,，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,，特別是五（2）的學(xué)生,，捐款錢數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整,，同學(xué)捐款元,。

11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”,。

在這個(gè)社會(huì)里,，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母,、老師,、朋友,、他人,、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切,。

感恩父母,。

讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏?lái)到這個(gè)世界很不容易,，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,，拿一雙拖鞋，捶捶背,、揉揉肩,，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng),，要求三,、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),，身體健康。五、感恩師長(zhǎng),。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,，您辛苦了,，老師，我們感謝您,！”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，老師的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月馬上就要過(guò)去了,，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,，樹(shù)立身邊的好榜樣,，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，知道如何關(guān)心別人關(guān)心別人,。

小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)篇九

感恩是一種文明,，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心,、幫助他人;擁有一顆感恩之心,，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心,，就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福。通過(guò)感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,，知道如何去報(bào)答父母、老師,、朋友,、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng)

少先隊(duì)大部出了一期《知恩,、感恩》的黑板報(bào),，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們x月份是學(xué)校的感恩教育月,，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì),。

二,、感恩社會(huì)

學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)元,。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手,，在這次活動(dòng)中,，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢,，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái),，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生,，捐款錢數(shù)最多,，其中同學(xué)就捐款1元整，同學(xué)捐款元,。

三、開(kāi)展“感恩”班會(huì)

在這個(gè)社會(huì)里,，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力,，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師,、朋友,、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切,。

四、感恩父母

讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易,，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,，拿一雙拖鞋，捶捶背,、揉揉肩,，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng),，要求三,、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),，身體健康。

五,、感恩師長(zhǎng)

感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,，您辛苦了,，老師，我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,，是尊重老師的勞動(dòng),，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，老師的工作是辛苦而繁重的,。

感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣,，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生,。