在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園教師試用期滿工作小結(jié)篇1
來到這里三個多月了。學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,,我感謝老師,,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對我工作的信任與支持,。
剛來的時候我什么也不董,每天就像一個傻子,,那時我就會問怎么做,,然后去做,我特別想做好一天的工作,,可是總得問別人,,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,,那有甜中甜,,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,用心去記,,體會中間的意思,。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好,。
晚上回到宿舍,,就會想我這一天所做的,所聽到的,,從新在大腦中過一遍,,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作,。
孩子的名字我一個也叫不上來,,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,。日子久了,,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來,。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了,。
我是保育老師,,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個孩子,,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé),。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。
例如,怎樣設(shè)計板報,,怎樣與孩子講話,,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,,我很感謝,。在英語方面也有很大進(jìn)步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍,。
現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少,。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),,要作一位好的幼兒園老師,,這是我的希望。
對我的工作還是不特別的滿意,,有很多不足之處,,有的事情我想不到,還有的事情想的不周,。
班里的東西保管不周,,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的,。孩子小尿褲子是長有的,,后來我總是提醒他們?nèi)バ”悖幸粋€小朋友不到三歲,,不論你說什么,,就是點(diǎn)頭,褲子不會掖,,說叫老師,,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,,經(jīng)過一個星期的努力,,她突然說她會了,雖說,,她掖不是很好但也進(jìn)步了,。我決得每個孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,,會很快學(xué)會的,,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大,,孩子們也一樣,。
普通話對于教師來說是很重要的,,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,希望能做的更好,。在態(tài)度方面還是可以,,對每個孩子都很細(xì)心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細(xì);班里孩子比較小,,吃飯比較慢,,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒,。不會嫌他們臟,,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了,。
在以后的工作中我會把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點(diǎn)會繼續(xù)保持,。希望在以后我會變得更出色,,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼兒園教師試用期滿工作小結(jié)篇2
不知不覺,,時間又悄悄溜走了,。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,,遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無憂無慮,,步入一個全面對自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,確實(shí)是一個質(zhì)的飛躍,。下面,,針對試用期間的工作進(jìn)行總結(jié):
一、保教方面
積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,,對幼兒在園的日常生活進(jìn)行無微不至的照顧,,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方,。
二、在教育教學(xué)上
新老師面臨的問題是不熟悉教材,,不了解重,、難點(diǎn),也沒有經(jīng)驗(yàn)去上好課,。對此,,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,,內(nèi)心忐忑不安,。俗話說,,“萬事開頭難”。所以,,我每次都很認(rèn)真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,,我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多聽其他教師的課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
三,、在從教學(xué)理論方面
我在課余時間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識,,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。另外,在提升教育,、教學(xué)實(shí)踐能力方面,,我認(rèn)真鉆研,虛心向他人請教,,及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。
四,、師德方面
我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平,。除此之外,,還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機(jī)制,。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗(yàn)心態(tài),。為此,,今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。
五,、自身發(fā)展與提高方面
為了提高自身的專業(yè)水平,,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,,使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語教師,,更應(yīng)該在不斷加強(qiáng)自己的英語專業(yè)水平,,提高口語能力,盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境,。
終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,,我要與時俱進(jìn),、勤奮讀書、充實(shí)自己,,努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!從而適應(yīng)社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
幼兒園教師試用期滿工作小結(jié)篇3
隨著時間的關(guān)系,,我在__縣__幼兒園的試用期生活也結(jié)束了。雖然只有一個月的時間,,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,,然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。
萬事開頭難,,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,,面對新工作,,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,。不知道到底該從哪里入手,,看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,,做著一個個游戲??粗⒆觽円粡埣埮d奮,,熱情高漲的小臉,,我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),,嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,,我的緊張心理才逐漸退去。
在實(shí)習(xí)過程中,,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界,。而作為他們的老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,,捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心照顧幼兒,,還要與幼兒家長溝通交流。在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)著,,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn),。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西,。
在__幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,,一周活動的生活常規(guī)時間表,。在實(shí)習(xí)期間,,由于__幼兒園缺少配班老師,,我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時間表,,配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。
一,、保育工作
在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面,。我虛心請教保育員,,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,,不追逐打鬧,。進(jìn)餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,,提醒幼兒安靜進(jìn)餐,,不挑食,。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒__物,給幼兒蓋好被子,,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話,。盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活,。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,,在游戲中不斷增長知識,。
二,、教育工作
面對上課,作為實(shí)現(xiàn)老師,。心里真的有些恐慌,,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,,因?yàn)橹挥幸粋€月的時間,,指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容,。我從教案到教具,,一步一步的去準(zhǔn)備,,直到得到直到老師的認(rèn)可,,我才走上了“講臺”。但當(dāng)面對幼兒上課時,,還是那么的手足無措,、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,。第一次正式上課沒有成功,。不過又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色,。
三、家長工作
作為教師,,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,,同時對于家長的無理要求,,妥善處理,,友善的拒絕,。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任,。
經(jīng)過這一月的實(shí)習(xí),雖然時間很短,,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,還要有良好的職業(yè)道德,。幼兒教師不僅要有耐心,、愛心,、細(xì)心、更要有責(zé)任心,。
總之,,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),,通過實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足,社會的不斷進(jìn)步,,使幼兒園對幼教的要求越來越高,。這使我知道,,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
幼兒園教師試用期滿工作小結(jié)篇4
時光飛逝,,歲月如流,。回首即將結(jié)束的這一學(xué)期,,有辛勤的汗水,,也不乏工作的歡樂,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與關(guān)懷下,,在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成,,在此我將自己的工作總結(jié)如下:
一,、思想政治方面
我能認(rèn)真貫徹x的教育方針、政策,執(zhí)行幼教規(guī)程,,積極參加園里組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。利用各種渠道,,如電視、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,,提高自己的思想政治覺悟,。為人師表,團(tuán)結(jié)同志,,嚴(yán)于律己,寬以待人,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
二,、教育教學(xué)方面
帶了一學(xué)期的大班幼兒,,對這個年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及大班幼兒在各個領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo),,我也有了一定的了解,,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行,。在教育教學(xué)中,能尊重幼兒,,營造平等,、和諧、溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信,。在課堂上利用各種教具,激發(fā)幼兒的興趣,,注重學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。能夠根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,,如自然角、動手角,、圖書角,、美工角、科學(xué)角,、音樂角等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境的主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
綱要指出:“幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,,幼兒園生活成為這一時期的主體,?!睘榱俗層變旱纳钭兊酶嘧硕嗖剩夜膭畎嗌嫌變悍e極參加舞蹈,、數(shù)學(xué),、語言等留園班,不僅開發(fā)了幼兒的智力,,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣,,為入小學(xué)做準(zhǔn)備。
三,、家園聯(lián)系方面
在每一期的家教園地里,,及時張貼課程表、育兒知識和一些保健常識,,為的是彼此更容易交流。另外我還創(chuàng)設(shè)了家長每日關(guān)注欄,,以便家長更方便快捷地了解幼兒每日在園情況,更好地關(guān)心孩子的成長,。
孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,,是對我工作的肯定。我能做到真誠的對待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料我們共同解答,。當(dāng)問題出現(xiàn)時,,第一時間與家長取得聯(lián)系。讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決,。抓住各種機(jī)會與家長保持經(jīng)常的談話與聯(lián)系,,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,與家長商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同配合,完成教育任務(wù),。
四、其他方面
這一學(xué)期以來,,在工作和教學(xué)上,從 了解到逐步的熟悉,,都需要我一步一步的去學(xué),,所以我時刻注意努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)和研讀一些幼教專業(yè)方面的書刊,,并認(rèn)真做好摘錄,積極的參與園內(nèi)外的教科研活動,,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),,提高自己的科研水平,。加強(qiáng)頭腦的理論武裝,及時為自己“充電”,,注意提高自身修養(yǎng)。一言一行不忘“身教勝于言教”,,以身作則,衣著整潔,,言行文明,,態(tài)度和藹,,盡力做孩子們的“好朋友”,與孩子們歡樂與共,,一起創(chuàng)設(shè)溫馨美好的氛圍。我能以極負(fù)責(zé)任的態(tài)度執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度,并與配班教師和保育教師一起協(xié)商管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,,時刻不忘保教合一的原則。
同時在這學(xué)期家園的努力下,,我和我所在的班級也取得了一點(diǎn)成績,。__月份,我設(shè)計的教案在幼兒園舉辦的“教師教案設(shè)計”評比活動中,,榮獲“三等獎”;__月份,,指導(dǎo)幼兒參加點(diǎn)園“講故事”比賽中,,榮獲三等獎;另外,通過我們?nèi)焕蠋煹拿芮信浜?,我們班在__月連續(xù)榮獲幼兒園“文明班級”的榮譽(yù)稱號,。
總結(jié)本學(xué)期的工作,看到收獲的的同時,,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲,。在今后的工作中,我不會辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛和栽培,,更不會辜負(fù)同事對我的信任和幫助,我會不斷地充實(shí)自己,,彌補(bǔ)不足,,使自己的專業(yè)素質(zhì)和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅(jiān)信我會做得更好,。
幼兒園教師試用期滿工作小結(jié)篇5
離開了昔日的校園,走進(jìn)了我熱愛的幼教崗位,,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行,,因?yàn)檫@個職業(yè)是純真的、美好的,。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,,看著一張張可愛的笑臉,,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,,我愛他,,作為“孩子王”,,我的臉上總是掛著微笑,,快樂而忙碌的工作著,。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,,我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作,,學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),感慨頗多,。
一、政治思想方面
作為一名新上崗教師,,我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里x位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天,。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的'言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
二、工作方面
1,、備課:
我能夠積極參加教研活動,,學(xué)習(xí)大綱,參加聽課活動,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,,寫好教案,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。備課時認(rèn)真鉆研教材,,和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容,虛心向同事老師學(xué)習(xí),、請教,。從教材中找出準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。
2、上課
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我盡量將課程形象化。力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體幼兒,,在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué),,在課堂滲透適當(dāng)?shù)恼n外知識,豐富幼兒的知識領(lǐng)域,。
3、復(fù)習(xí)
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后復(fù)習(xí)工作,。孩子愛動、好玩,,遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進(jìn)行復(fù)習(xí)工作,。
4、課后評析
在教學(xué)過程中,,我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中,,找出優(yōu)缺點(diǎn),與大家商議研究,,通過課下反思和聽課活動進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略,,不斷調(diào)整,,大膽嘗試,力求讓孩子感興趣并喜歡這門課,。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí),觀摩優(yōu)秀課件及教案,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平?,F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),,以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,。
5,、常規(guī)培養(yǎng)
(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,新生入園后不久,,我們就開始對幼兒進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練,。
如自己入廁,,有秩的接水,,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等,。為提高幼兒的自理能力,,我們還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,,疊衣服,,涂香香,擦x等技能,。待幼兒熟練后,我們開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能新學(xué)期入園的幼兒,,總會隨心所欲地玩鬧,。我不失時機(jī)地抓住一切機(jī)會輔助班主任進(jìn)行常規(guī)教育,。這樣讓他們心中有常規(guī),,時刻有意識,。
(2)課堂常規(guī):
在老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習(xí)慣,。使老師能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué),。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。
(3)日常教育:除課堂知識的學(xué)習(xí)外,,我班在課余時間開展了“快樂學(xué)古詩”,,“才藝大比拼”,,“開心閱讀”,安全知識教育等活動,,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗(yàn),,勇于在他人面前表現(xiàn)自己,。
三、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個重點(diǎn)工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,,班主任x老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽x老師與家長的交談及經(jīng)驗(yàn)的累積,,我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況。我的努力同時得到了家長朋友的認(rèn)可,,他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,,我們每學(xué)期召開__家長會,,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合,。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,,親子互動。學(xué)期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會,。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn),。
幼兒園教師試用期滿工作小結(jié)