光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

班主任教學(xué)計(jì)劃一年級(jí) 班主任教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)篇一

緊緊圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念“質(zhì)量第一、安全第一,、服務(wù)第一”,，滲透母愛(ài)式教育思想，全面樹(shù)立以人為本的教育教學(xué)思想,。全組教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，積極探索的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮集體智慧,，群策群力,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力做到讓社會(huì)滿(mǎn)意,、讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)生成才，群策群力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

一、努力營(yíng)造年級(jí)組輕松,、愉快,、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍。繼續(xù)形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)教書(shū)育人的任務(wù)。

二,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師教育教學(xué)素養(yǎng)，以點(diǎn)帶面,，爭(zhēng)取全面開(kāi)花,。

三、立足課堂教學(xué),，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,，使杜郎口教學(xué)模式在教學(xué)中落到實(shí)處。

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師素質(zhì)

（1）熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，與學(xué)生平等相待,，正確地評(píng)價(jià)學(xué)生,，注意和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),。善于運(yùn)用激勵(lì)的方法和手段,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，激勵(lì)他們的成就感和創(chuàng)造精神,，使他們能夠經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅和自身的價(jià)值,。對(duì)于不同水平的學(xué)生采用不同的方法，使每個(gè)學(xué)生都有所提高,。

（2）建立學(xué)習(xí)型年級(jí)組,。組織教師積極參與各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),、教學(xué)大綱以及校內(nèi)外的各類(lèi)文件,。

二、把準(zhǔn)課改脈搏,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、研究新課標(biāo)。全組教師要以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),，積極開(kāi)展實(shí)踐,，探索體現(xiàn)新課程理念的教法與學(xué)法。進(jìn)一步落實(shí)課改精神到課堂：1）建立新的師生關(guān)系,，追求“教師式的學(xué)生,，學(xué)生式的教師”的理想狀態(tài)2）改變學(xué)習(xí)方式，積極探索落實(shí)“自主,、探究,、合作、體驗(yàn)”的積極互動(dòng)的杜郎口教學(xué)模式及學(xué)習(xí)方式方法3）轉(zhuǎn)變主導(dǎo)行為4）開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,。各學(xué)科圍繞各自的教學(xué)重點(diǎn),，開(kāi)發(fā)課程學(xué)習(xí)資源。

三,、根據(jù)學(xué)部的要求,，全組教師分別制定相應(yīng)學(xué)科的期中考試及期末考試的教學(xué)目標(biāo)。制定出本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，并在教學(xué)實(shí)踐中及時(shí)檢查教學(xué)效果,，老師間互相交流，真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，努力轉(zhuǎn)變?nèi)鮿?shì)學(xué)科（數(shù)學(xué)）的缺陷，爭(zhēng)取使各科早日均衡發(fā)展,。

努力做到聽(tīng)課必有評(píng)課,，評(píng)課以談問(wèn)題為主，不流于形式,，真正提高每位教師的課堂教學(xué)水平,。平時(shí)經(jīng)?？偨Y(jié)交流教學(xué)思想，教育理念,，學(xué)期末力爭(zhēng)每位老師都能寫(xiě)出一份高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。

、備教材,、備學(xué)生,、備方法、備課堂有可能發(fā)生的意外情況,。每位任課教師必須做到?jīng)]有教案不能上講臺(tái),，教案可根據(jù)個(gè)人情況祥略得當(dāng)，大學(xué)科在每周檢查時(shí)必須有一周的教案貯備量,，小學(xué)科必須有兩周的貯備量,。

（1）由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規(guī)工作管理職能下放到年級(jí)組，年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)工作全面負(fù)責(zé),，全方位管理,，促使整個(gè)年級(jí)組形成一股合力，年級(jí)組每?jī)芍苷匍_(kāi)一次年級(jí)組會(huì)議,，及時(shí)將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師,，同時(shí)，交流各自工作中的亮點(diǎn),，商量,、討論年級(jí)組里需改進(jìn)的工作，介紹先進(jìn)的做法,，介紹典型的做法,，指出不足之處，使年級(jí)組工作蒸蒸日上,。

（2）班主任老師制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃,，不斷探索新的教育思想和教育方法，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，及時(shí)解決。經(jīng)常與任課教師和生活教師了解學(xué)生在課堂及宿舍的具體表現(xiàn),，對(duì)癥下藥,，促使學(xué)生以良好的精神面貌投入緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。班主任老師定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，培養(yǎng)出一支讓老師放心的班干部隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

（3）本學(xué)期認(rèn)真做好“特色班級(jí)”、“陽(yáng)光宿舍”的實(shí)事,、評(píng)比,、考核工作，加強(qiáng)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃工程的管理,。

（4）加強(qiáng)家校聯(lián)系,。每位教師認(rèn)真理解家校聯(lián)系的重要性,，通過(guò)各種途徑與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，通過(guò)填寫(xiě)家校聯(lián)系簿，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師的要求與期望,，及時(shí)了解學(xué)生在家中的各方面的表現(xiàn),，同時(shí)將每位學(xué)生在校的表現(xiàn)匯報(bào)給各位家長(zhǎng)，做到以表?yè)P(yáng)為主,，但須實(shí)事求是,，體現(xiàn)人文化，讓每一位家長(zhǎng)都能夠感受得到世紀(jì)英才的老師在關(guān)注著每位學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都能夠感受得到父母般的關(guān)心和呵護(hù),。

（5）加強(qiáng)年級(jí)組教師間的團(tuán)結(jié)互助。力爭(zhēng)群策群力,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，關(guān)心每一位教師的事情，力爭(zhēng)使所有事情向著有利于教學(xué)的方向發(fā)展,，為全校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

班主任教學(xué)計(jì)劃一年級(jí) 班主任教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)篇二

本學(xué)期，我們將以學(xué)校德育教育工作的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1、培養(yǎng)一個(gè)具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)的集體,。

2,、大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)生命和安全教育,。

3,、校園文化建設(shè)更具特色，班級(jí)常規(guī)工作更加規(guī)范,。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪

1,、樹(shù)立一種意識(shí)：以人為本,，以學(xué)生為主體，讓德育因行動(dòng)而精彩,。

2,、抓住兩條主線：培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng),。

3,、通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合能力,；通過(guò)班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校園文化建設(shè),。

4、加強(qiáng)規(guī)范管理班級(jí),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

四

1、新的學(xué)期提出新的要求,。

2,、召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)上個(gè)學(xué)期的考試情況,，確定本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,。

3、改選班干,，制定班規(guī),，制定班級(jí)計(jì)劃,。

4、舉行“提高交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng),。

5、在班級(jí)舉行慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)班隊(duì)主題活動(dòng),。

6,、推薦少先隊(duì)大隊(duì)委候選人名單。

7,、開(kāi)展課前一支歌準(zhǔn)備,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8,、出好第一期星星火炬報(bào),，抓班級(jí)排隊(duì)隊(duì)伍,、班級(jí)衛(wèi)生提出要求

9,、“公民道德建設(shè)宣傳日”（9月20日）系列活動(dòng)。

10,、慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng),。

1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽,。

2,、組織學(xué)生秋游。

3,、校級(jí)廣播操比賽,。

4、抓課間班級(jí)上下樓順序（緊急疏散訓(xùn)練）,。

5,、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

6,、校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

1,、消防安全周活動(dòng)宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。

2,、策劃中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。

3、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào),。

4,、組隊(duì)參加市級(jí)廣播操比賽。

5,、第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全,。

2,、參加市級(jí)廣播操比賽。

3,、法制宣傳日活動(dòng),。

4、抓學(xué)生課間紀(jì)律,、安全,。

5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào),。

6,、慶祝元旦活動(dòng)籌備。（課本劇表演）

7,、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),。

1、感恩系列活動(dòng)開(kāi)展,。

2,、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3,、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

4,、假期法制安全教育,。

5、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃,。

班主任教學(xué)計(jì)劃一年級(jí) 班主任教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)篇三

學(xué)年伊始,，我們九七（6）班的全體師生又迎來(lái)了新學(xué)期的挑戰(zhàn)，本學(xué)期也是我們南師生活的最后一站,。面對(duì)著畢業(yè)和就業(yè),，我們將抱著執(zhí)著、積極向上的態(tài)度樂(lè)觀地面對(duì),，笑迎困難和挑戰(zhàn),，歇盡全力地做好自己，找一個(gè)自己滿(mǎn)意的工作單位,。本學(xué)期的工作繁重而又切合實(shí)際,，為了配合我級(jí)的工作，我們班經(jīng)過(guò)班干會(huì)議討論,，初定本學(xué)期的計(jì)劃如下,。

第二周：主題是“新學(xué)期展望”,，地點(diǎn)是大階梯，由班長(zhǎng)和班主任主持,。

第五周：主題是“學(xué)習(xí)《南海市青少年網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范》”,，由班主任主持。

第十一周：主題是“期中總結(jié),、學(xué)術(shù)節(jié)動(dòng)員大會(huì)”,，由班主任主持。

第十六周：主題是“期末總結(jié)”,，由班主任主持,。

為了更好地配合我級(jí)開(kāi)展“學(xué)術(shù)節(jié)”，也是為了展示我電腦班的專(zhuān)業(yè)特色,，我班準(zhǔn)備在學(xué)術(shù)節(jié)期間積極開(kāi)展一場(chǎng)本專(zhuān)業(yè)的課件,、網(wǎng)頁(yè)比賽。屆時(shí),，將會(huì)把我班上的同學(xué)所做的課件作品和網(wǎng)頁(yè)作品展示在大家的面前,，讓更多的人了解我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)情況。

另外,，為了更好地配合我大專(zhuān)學(xué)術(shù)節(jié)的到來(lái),，也是為了發(fā)揮我電腦專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng),，我們還會(huì)積極配合大專(zhuān)分會(huì)幫忙做一些學(xué)術(shù)節(jié)的電腦版頭（只要學(xué)術(shù)節(jié)有這個(gè)需要）,。

分組去上一些操作課，以便不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),。如組裝課的練習(xí),，網(wǎng)絡(luò)課的操作練習(xí)等。

除此之外,，針對(duì)我們班部分同學(xué)不是很自覺(jué)地做好自己宿舍的內(nèi)務(wù)和班內(nèi)清潔的情況,，我全體班干將會(huì)努力商討對(duì)策，為班的進(jìn)步作最后的努力,。

總之,，我們將會(huì)在本學(xué)期里繼續(xù)努力，做到最好,，也希望學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學(xué),，促進(jìn)相互的共同溝通和進(jìn)步。

班主任教學(xué)計(jì)劃一年級(jí) 班主任教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)篇四

本學(xué)期以學(xué)校德育工作目標(biāo)為指針,，進(jìn)一步做好班級(jí)的各項(xiàng)管理工作,，使班主任工作再上一個(gè)臺(tái)階。

1．堅(jiān)持以人為本,，和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，從而加強(qiáng)班機(jī)集體凝聚力,。

2．堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為主點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例,，提高德育的實(shí)效性,。

1．班級(jí)管理的具體措施

（1）強(qiáng)化班級(jí)管理,，重新擬定《班級(jí)公約》、《班級(jí)考核制度細(xì)則》,，強(qiáng)化管理,，使班級(jí)工作有規(guī)可依。

（2）制定值日班長(zhǎng)制度,，以值日班長(zhǎng)為中心,，成立紀(jì)檢小組。

（3）量化考評(píng)的杠桿作用,，將班級(jí)量化考評(píng)結(jié)果與每?jī)芍茉u(píng)優(yōu),，每月評(píng)優(yōu)和學(xué)期評(píng)優(yōu)掛鉤，表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行談心,，家訪，學(xué)習(xí)班規(guī),。

2．思想教育

（1）利用班會(huì)時(shí)間,，結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育。

（2）充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校團(tuán)支部所組織的活動(dòng),，在進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在理想上和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。

（3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,，偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,，隨時(shí)起著價(jià)值觀判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價(jià)值觀。

3．團(tuán)隊(duì)精神的教育

（1）抓好每一次班會(huì),，提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班級(jí)為指針,，使學(xué)生的振奮精神，共同為班級(jí)努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

（2）抓好班級(jí),、校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。宣傳,、表?yè)P(yáng)積極報(bào)名參與的學(xué)生,，提倡“為班級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼搏”的精神,，也是今后做任何工作必備的精神,。

4．心理品質(zhì)教育

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合班級(jí)學(xué)生情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,。如遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主觀找原因，采取補(bǔ)救措施,；使學(xué)生學(xué)會(huì)以壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會(huì)學(xué)生掌握辯證的挫折觀,；經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,；推薦一些有益的書(shū)籍，交流讀書(shū)心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,，考試成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流。

（2）自信心教育：結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,，使學(xué)生明確自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，關(guān)注細(xì)節(jié)，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)要求學(xué)生每人制定目標(biāo)，并要求在日常生活中遇到困難都要堅(jiān)持,，并在期中,、期末進(jìn)行總結(jié),。

（4）青春期心理教育：青春期是從童年形成的過(guò)渡時(shí)期，在身理,，心理上有許多變化,，如情緒波動(dòng)，愛(ài)慕異性,，興趣轉(zhuǎn)移等,，因此利用心理健康課引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生比順利地渡過(guò)青春期,。

5．創(chuàng)新教育

（1）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性。以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，感受成功的喜悅。

（2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，實(shí)行每天兩名值日干部制,，協(xié)助主要負(fù)責(zé)班委管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作，以給他們更多的時(shí)間,，參與管理,，增強(qiáng)工作能力。

6．個(gè)性與共性教育

（1）堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),，使每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用。在班級(jí)中營(yíng)造惜時(shí)如今,，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,。

（2）抓好兩類(lèi)生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之交流，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上；繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)學(xué)習(xí)小組,，“一對(duì)一”互幫活動(dòng),，逐步形成班機(jī)整體優(yōu)勢(shì)。

7．學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

（1）結(jié)合平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。

（2）結(jié)合學(xué)生在的各科考試成績(jī)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀定期家訪,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

（3）借助家長(zhǎng)力量,，促進(jìn)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),，邀請(qǐng)一些熱心的家長(zhǎng)來(lái)參與班級(jí)的活動(dòng)和管理。

班主任教學(xué)計(jì)劃一年級(jí) 班主任教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)篇五

1.加強(qiáng)課堂教學(xué),，提高課堂效益,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。

3.加強(qiáng)中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,，針對(duì)不斷變化的中考,，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),，抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈,。

5.做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因,，尋找對(duì)策,，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。

6.重視月考、期中,、期末考試制度,，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷,，及時(shí)反思,，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。

7,，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,，課間操時(shí)段改變鍛煉策略，男女生分組,，力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,，力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到最好水平。

8.高度重視培優(yōu)工作,，加大培優(yōu)力度,，對(duì)前十名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓,，營(yíng)造寬松的`競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,。科學(xué)合理的做好李昊元的思想工作,，爭(zhēng)取中考一炮打響,，其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前。

9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,，嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,，確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

1.根據(jù)學(xué)校要求,，對(duì)初三學(xué)生開(kāi)展理想,、感恩教育和信心教育。激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹(shù)立信心,，鼓足勇氣，最后沖刺。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。

3.加強(qiáng)家校合作,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，及時(shí)反饋學(xué)校的信息,，最大限度去的家長(zhǎng)的支持。

4.關(guān)注后進(jìn)生,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,，善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高,。

二月：1,，督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。

2,，“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)

三月：召開(kāi)班會(huì),，并給每一位同學(xué)做思想工作，指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo),。

四月：第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始，?？汲,？偨Y(jié)。

五月：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,，比如涂卡,。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話,。

六月：初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),，請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作,。