做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

一年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃 學(xué)期德育工作計(jì)劃及行事歷篇一

堅(jiān)持“以人為本，育人為先,，平安至上,，共建和諧”的教育方針，全面推進(jìn)德育教育,；嚴(yán)格按照浙江省深化普通高中課程改革方案的新要求,，把德育工作落到實(shí)處,。工作中堅(jiān)持“抓好常規(guī)，突出重點(diǎn),、體現(xiàn)特色”的方針,，通過多種形式、多種渠道,，積極開展各類主題教育活動(dòng),，努力培養(yǎng)出素質(zhì)領(lǐng)先，體美俱進(jìn),，全面發(fā)展的中學(xué)生,。

通過課堂教學(xué)，熏陶良好品德,；通過常規(guī)管理,，促進(jìn)行為規(guī)范；通過主題教育,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

（一）、開展常規(guī)主題教育活動(dòng),，規(guī)范學(xué)生行為,，陶冶學(xué)生情操。

九月份開展以班容班貌建設(shè),，學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,。十月份結(jié)合國慶節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校愛班教育,。十一月份開展衛(wèi)生健康教育,、安全教育和法制教育，提高學(xué)生防病自護(hù)能力,，提高法制觀念,。十二月份以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),，提高校園文化氛圍,。一月份開展評優(yōu)工作，營造爭先進(jìn),、學(xué)先進(jìn)的氛圍,。做到每月有活動(dòng)，保證主題教育內(nèi)容,、時(shí)間,、人員到位，注重學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn),，力求“在活動(dòng)中育人”的教育目的,。

（二）,、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

1,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，每月根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤、課間操,、儀表,、衛(wèi)生等方面評價(jià)每個(gè)班級，評出文明班級,，并予以表彰,。

2、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際,、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，平時(shí)要嚴(yán)格檢查，期末進(jìn)行總結(jié)評比,。

3,、繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)活動(dòng)：新生籃球聯(lián)賽,，寢室、教室文化評比,，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，元旦晚會(huì),，“十佳中學(xué)生”評比等活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)安全教育，人人視安全為首位，天天有安全教育時(shí)間，班班有安全警視角，同時(shí)把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動(dòng)。

5、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，設(shè)立心理咨詢信箱,，開好講座,，加強(qiáng)心理健康教育。

6、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟,、教育。

7,、各班要充分利用班,、團(tuán)活動(dòng)，黑板報(bào)等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,，安全教育，法制教育等活動(dòng),。

各年級都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終,。高一年級要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,，能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌,。高二年級班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化,。高三年級要重視“世界觀,、人生觀、價(jià)值觀”教育,，要適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事,、國情教育和心理健康教育。

（三）,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì),，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng),。

3、重視德育梯隊(duì)建設(shè),。在繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制中作中,，加強(qiáng)對年輕德育導(dǎo)師的培養(yǎng)，選拔一部分優(yōu)秀的德育導(dǎo)師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,，擔(dān)任部分班級的實(shí)習(xí)班主任,；并充分發(fā)揮老班主任的作用，實(shí)行以老帶新的模式來帶動(dòng)年輕德育導(dǎo)師的成長,。

4,、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主性，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),、共青團(tuán)組織在學(xué)生自我管理中的作用,。完善“團(tuán)委——學(xué)生會(huì)——團(tuán)支部”的管理體系，把一批有朝氣,、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委和學(xué)生會(huì)班子中來,，不斷提高導(dǎo)護(hù)輪值和自主管理水平,。

（四）、加強(qiáng)學(xué)校宿舍的管理,，營造舒適,、和諧、平安的寢室氛圍,。

1,、加強(qiáng)對生活指導(dǎo)老師的管理和培訓(xùn),。利用每月一次的生活指導(dǎo)師工作例會(huì)，對生活指導(dǎo)師進(jìn)行崗位紀(jì)律,、崗位職責(zé)的教育和寢室管理、學(xué)生教育等方面的培訓(xùn),。

2、加強(qiáng)寢日常管理檢查,，對指導(dǎo)師的在崗情況,，學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全等方面,，按學(xué)校的寢室管理規(guī)定,，嚴(yán)格進(jìn)行檢查、考核,；每日記錄、公布,，每周小結(jié)教育,，每月總結(jié)評比。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

一年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃 學(xué)期德育工作計(jì)劃及行事歷篇二

新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,，仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以文明班集體創(chuàng)建和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,，以師德教育為保證,，以“熱愛魅力新濱城，爭做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,，優(yōu)化常規(guī)管理,，深化德育活動(dòng),，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,，主動(dòng)發(fā)展,，奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格的,、幸福的公民,。

1.搭建家校溝通平臺(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),，做好學(xué)生表率,。

3. 加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提升班級管理水平,。

4.規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)文明習(xí)慣。

5.健全少先隊(duì)組織,，豐富少先隊(duì)活動(dòng),。

6.加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

,。

1.家長委員會(huì)工作常態(tài)化。

本學(xué)期第一次家長會(huì)內(nèi)容之一就是家委會(huì)改選,，并召開新的家長委員會(huì)會(huì)議,，鼓勵(lì)家長積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理中來。期末要評出“優(yōu)秀家委”,。

2.形式多樣的家長會(huì),。

本學(xué)期安排二次家長會(huì)。形式要多樣,，如：學(xué)生成長匯報(bào)會(huì),，家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。實(shí)現(xiàn)溝通無障礙,。

3.書信溝通無極限,。

繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報(bào)、交流,，同時(shí)家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校,、班級工作的建議，形成一種有效的教育互動(dòng),。

4.文明家長評選,。

在創(chuàng)辦“家長滿意學(xué)?！被顒?dòng)的引領(lǐng)下，“開展熱愛魅力新濱城,，爭做文明濱州人”活動(dòng),，期末評選“文明家長”“文明家庭”。

以“熱愛魅力新濱城,，爭做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,，通過“文明教研組”“文明教師”的評選，提升教師素質(zhì),，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面,。

1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,。

利用班主任例會(huì)，外出學(xué)習(xí),，集中培訓(xùn)等機(jī)會(huì),，組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)研討會(huì)等活動(dòng),，鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,，并結(jié)合本班實(shí)際創(chuàng)造性的借鑒。

2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核,。

為了激勵(lì)先進(jìn),，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,，學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核?？己私Y(jié)果每天,，每周，每月進(jìn)行公示,，并直接跟評優(yōu)選先掛鉤,。

3.加強(qiáng)德育科研。

要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,，針對新形勢下的`學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究,，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,、育人心得等，積極向報(bào)刊雜志投稿,。

一年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃 學(xué)期德育工作計(jì)劃及行事歷篇三

我校本學(xué)期德育工作以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(以下簡稱“《意見》”)為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀,，以生為本，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),，做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生能力,，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，把樂平學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1,、倡導(dǎo)全員參與，全力營造德育氛圍,。

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),，成立校長,、團(tuán)隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,，堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人三位一體,。

2,、提供交流平臺(tái)，提高班級管理水平,。

本學(xué)期將加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度,，著力打造一批品行好、能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實(shí)績作為評優(yōu),、評先的重要依據(jù),。其次要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，開好班主任例會(huì),，每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失,，推出一批優(yōu)秀班主任，樹立榜樣作用,，通過這些活動(dòng)的開展從理論層次上提升班主任,，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的目的，并促使他們科學(xué)管理班集體,。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,，對班級晨會(huì)預(yù)先作好安排，分解,、落實(shí)學(xué)校各月,、各周的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外,，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級,、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性,。

3,、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提升教師德育理念,。

牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人,，管理育人”的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)愛生意識(shí),，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，善用表揚(yáng)、鼓勵(lì)的武器,，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。

4,、推進(jìn)課程改革,，提高學(xué)科德育功能。

深化以思品類,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,，開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

5,、抓好“三個(gè)結(jié)合”,，開展多元教育活動(dòng)。

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。定期召開家長會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng),。要定期召開好家長會(huì)，班主任要做好家訪工作,，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象,。要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，充分發(fā)揮各職能部門的作用,，利用一切社會(huì)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。