每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
高一期末語文作文 高一期末語文作文議論文篇一
知道吃完餃子,,達(dá)人才允許我們出去玩。我和姐姐拿著各式各樣的爆竹,在外面玩。我一開始膽子小,點(diǎn)完我就跑出好遠(yuǎn),,有的是煙花,特別好看,,但我由于正在跑,沒看到,。還有竄天猴,,點(diǎn)找了之后“嗖----”飛到天上“啪--”。就這樣,,即使凍得臉通紅,,手腳沒知覺,,仍然玩的不亦樂乎。在小的時(shí)候,,過年非常熱鬧,,真的很好玩。
現(xiàn)在,隨著時(shí)間的流逝推移,我們從一個(gè)稚嫩的小娃娃變成了一個(gè)充滿活力的熱血少年少女,,可總覺得沒有以前有活力,。過年我們不再愿意玩爆竹,而是窩在家里安靜的看電視,,玩手機(jī),,玩電腦;過年我們不再期待著看春晚,,也不會(huì)像小時(shí)候那樣學(xué)著春晚里的舞蹈跳,。明明很滑稽但還是開心的笑;過年我們不再一整晚都在家里陪家人,,而是出去找朋友,,哥們?nèi)tv玩一晚上。
每當(dāng)過年的時(shí)候,看到樓下有小孩追逐,,摔倒了也在笑,,我突然覺得他們好傻,明明都摔倒了還笑得那么開心,??墒俏彝耍?jīng)的我也那么傻,。當(dāng)聽到樓下有小孩在放爆竹,,煙花,嘴里喊著:“哇塞!好漂亮啊!”我突然覺得他們好天真,,不知道這樣會(huì)污染空氣嗎,。可是我忘了,,曾經(jīng)的我也這么天真,,只想盡可能地多放煙花,因?yàn)榭床粔颉?/p>
煙花在空中驟然展開,,我望著天空,,想說:“哇塞!好漂亮啊!”可終究沒說出口,我知道,,在這座城市中的某個(gè)地方,,一定會(huì)有小孩高興的對(duì)他爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,快看!好漂亮啊!”
高一期末語文作文 高一期末語文作文議論文篇二
生活中的無奈便是努力欲摘的蘋果突然脫枝而落,,變成一團(tuán)果泥,。但是,人們已從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:探索,,無所謂失敗,,它在字典里只存在成功。
歷史上探索無處不在,??涤袨椤⒘?jiǎn)⒊瑢?duì)于變法所進(jìn)行的積極探索,,孫中山為建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)進(jìn)行的探索,,毛澤東對(duì)于中國(guó)革命前途進(jìn)行的探索……,縱觀這些歷史人物,,他們都是成功的,。那就是:他們的探索都推動(dòng)了人類社會(huì)的全面進(jìn)步。
探索,,可以使一個(gè)愚昧的民族覺醒,,睜開眼看清這個(gè)世界。
“世人皆醉我獨(dú)醒”。在那個(gè)黑暗的年代,,他孤獨(dú),,他彷徨,他吶喊,。立志從醫(yī)的魯迅,,看到國(guó)民的麻木,放棄了先前的探索,,決心棄醫(yī)從文,。他的《吶喊》,喚醒了多少沉睡的心靈,?他獨(dú)挑大梁,為了這個(gè)民族,,他進(jìn)行了成功的探索,,使這個(gè)黑暗的世界出現(xiàn)了光明,出現(xiàn)了希望,!
探索,,可以使一個(gè)絕望的人重拾勇氣,找回一片屬于自己的天空,。
在身體癱瘓,、全身已有幾處器官被切除的情況下,戴安娜·高登并沒有放棄,。她進(jìn)行了艱苦的探索,。世人都認(rèn)為她活著是受罪,可她卻憑借著頑強(qiáng)的毅力,,在滑雪事業(yè)上進(jìn)行不懈的努力,,在美國(guó)冬奧會(huì)上獲取金牌,并在以后的比賽中相繼取得了驕人的成績(jī),。她的探索,,使每個(gè)絕望中的人都重拾起了那份自信、那份希望,。
探索,,可以使一個(gè)民族從黑暗的社會(huì)中崛起,成為一顆奪目的明珠,。
“指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年成為萬戶侯”,,是毛澤東豪邁激昂的寫照,;在那個(gè)國(guó)破家亡的年代,他夜不能寐,時(shí)時(shí)思考著祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),。秋收起義,、紅軍長(zhǎng)征、十年內(nèi)戰(zhàn),,事實(shí)證明,,我們勝利了。我們實(shí)現(xiàn)了“三軍過后盡開顏”的承諾,,我們的民族,,得以自立,得以自強(qiáng),。
探索,,可以使一個(gè)民族吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),民族精神永遠(yuǎn)與你我同在,。
陳寅恪,,他便是一個(gè)傳達(dá)民族精神的人物。國(guó)民黨時(shí)期,,他又寫下“文章惟是頌陶唐”,。“淚眼已枯心已斷,,莫將文字談他生”便是他生活的寫照,。于是,他堅(jiān)強(qiáng)不屈,,于目盲腳臏后寫下皇皇巨著《柳如是別傳》,。我們的民族得以從中吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),永葆活力,。
人們的探索,,從那時(shí)候起,就有了深遠(yuǎn)的意義,。正是這些人的探索,,我們才得以前進(jìn),得以成長(zhǎng),。
高一期末語文作文 高一期末語文作文議論文篇三
“金無足赤,,人無完人?!惫磐駚?,人們都懂得世上沒有十全十美的事情。都說“世界不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?!钡拇_,只要你用心去發(fā)現(xiàn),,用心去體會(huì),,就會(huì)了解,其實(shí)殘缺也是一種美,。
你知道斷臂維納斯為什么能吸引海內(nèi)外眾多學(xué)者的目光,,在歷經(jīng)千年滄桑之后依然有那么多人為之傾倒嗎?因?yàn)樗菤埲钡?。從她那豐腴飽滿的軀體,,人們感嘆于這巧奪天工的杰作;而因她那缺失的雙臂,,人們浮想出多少曼妙的姿態(tài),。正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間,正是她的殘缺造就了她的永恒,。她的殘缺是一種令人嘆息的美,。
你知道圓明園的殘?jiān)珨啾跒槭裁茨芪敲炊嗟挠握撸诎倌昕部乐笕栽谶@廢墟前駐足凝視嗎,?因?yàn)樗菤埲钡摹乃撬o幾的斷壁殘?jiān)?,人們能想象出曾?jīng)的它是怎樣的輝煌,;而那些焦黑的石柱,又在千萬炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的屈辱火焰,。面對(duì)它,,人們不會(huì)忘記曾經(jīng)的摧殘;面對(duì)它,,中華兒女也不會(huì)忘記那段屈辱的歷史,!正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的血債,正是它的殘缺使它如此經(jīng)久不衰,。它的殘缺是一種悲壯的美,。“雕欄玉砌應(yīng)猶在,,只是朱顏改,。”面對(duì)紅顏老去的殘缺,,李煜看到了亡國(guó)的憂思,;“山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回,?!泵鎸?duì)故國(guó)落寞的殘缺,,劉禹錫看到了家園不再凄楚;“滿地黃花堆積,,憔悴損,,如今有誰堪摘?”面對(duì)枝頭花落的殘缺,,李清照看到了心力交瘁的無奈,;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春,?!泵鎸?duì)沉舟病樹的殘缺,劉禹錫還看到了欣欣向榮的喜悅,。
那么,,面對(duì)生命中的殘缺,你看到了什么呢,?是悲觀地?fù)u頭嘆氣,,黯然神傷?抑或是一鼓作氣,,探尋殘缺中所蘊(yùn)含的美呢,?
還是那句話,“人無完人,?!奔幢隳闫戳嗣嘏Γ搽y換來十全十美的人生,。既然如此,,何不擦亮雙眼,去探尋生命中的殘缺之美呢,?學(xué)會(huì)去欣賞別人身上殘缺的美,,學(xué)會(huì)去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會(huì)欣賞殘缺之美的眼睛來觀察世界,,用那能接受殘缺之美的臂膀來擁抱世界,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),并不只有十全十美的人生才會(huì)迸出絢爛的火花,。
相信我吧,,其實(shí),殘缺也是一種美,!
高一期末語文作文 高一期末語文作文議論文篇四
讀書,,的確是慧眼的方法。但,,有些華而不實(shí)或以為阿諛奉承的書體,,大概是麻木人心,、虛偽君子罷了。膜拜魯迅之書,,魯迅那帶著尖銳文筆的寫作是一種永不枯朽的靈魂,,一邊真實(shí)地揭露社會(huì)本象,一邊又像預(yù)知般直指人的內(nèi)心黑暗,。
《阿q正傳》是一帶魯迅一針見血諷刺的文筆,,里面繼續(xù)著阿q生平的實(shí)際,表面是人物的刻畫及事件描寫,,實(shí)質(zhì)諷刺地揭露了社會(huì)底層人物的悲慘命運(yùn),。
《阿q正傳》的阿q已經(jīng)死了,可如今中國(guó)社會(huì)之上,,我還能嗅到阿q那腐爛不息的氣味一直溢滿四周,!正如魯迅筆下的阿q不僅僅單指一個(gè)人,而是深遠(yuǎn)地指明了當(dāng)代或許現(xiàn)代或許后代都會(huì)存在的“阿q”,,有些根深蒂固的東西是不會(huì)隨著時(shí)代的變遷而改變的,。
讀《阿q正傳》,有些人會(huì)不明所以,,認(rèn)為阿q那所謂的精神勝利法是一種不可理喻,、是一種不正常的變態(tài)行為。然而,,人們卻沒有發(fā)現(xiàn)人最丑陋的本質(zhì)正如人們所稱的“變態(tài)行為”,。不僅僅指舊社會(huì),還有當(dāng)今社會(huì),,一些“變態(tài)行為”并不會(huì)被消除,反而代代繁衍,,人不少突然無意識(shí)而暴行的生物,,恰恰相反,一邊謾罵他人的人也有著應(yīng)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任,,只有在丑陋的社會(huì)當(dāng)中,,才有所謂丑陋的人。阿q不少一個(gè)人丑陋的象征,,而是一個(gè)社會(huì)原本真實(shí)的面貌,!
讀《阿q正傳》,讀魯迅,,讀當(dāng)代,,讀社會(huì),讀一本好的書,,要用上更多的時(shí)間去研思,,有些觸人所發(fā)或影響深遠(yuǎn)的東西是需要用心挖掘,。如韓寒說:好的作家,不騙讀者,;好的讀者,,不以作家之名而讀書?!栋正傳》不是四大名著之一,,但它是一本不會(huì)老化的書,無論是哪一個(gè)時(shí)代,,這是正于面對(duì)現(xiàn)實(shí),,這是每個(gè)人都應(yīng)該知道的。
讀《阿q正傳》,,有太多的感觸,,這并不是叛逆,這僅僅是客觀看待,。無論是過去還是現(xiàn)在還是將來,,倘若人類依然存在過于黑暗丑陋之心,倘若人類高傲自大加以存在等級(jí)關(guān)系,,倘若社會(huì)依然無時(shí)無刻存在污濁虛偽的物象……而這些,,就是實(shí)實(shí)在在的存在著,因此,,才有了長(zhǎng)生不死的阿q,。
讀書,有時(shí)不是只要存儲(chǔ)知識(shí),。更為重要的是:要學(xué)會(huì)正視事物的本質(zhì)去做你真正要做的事,。
高一期末語文作文 高一期末語文作文議論文篇五
夏天的清晨,露珠們轉(zhuǎn)著滴溜溜的眼珠四處張望,,我家的鳥兒們起了個(gè)大早,,嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一只漂亮的牡丹鸚鵡,。它戴著一條金黃色的頭巾,,圍著一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披著墨綠色的燕尾服,,裝飾著黑色的花邊,,里面配著一件翠綠的小背心。它掛著一副白色的太陽鏡,,嘴巴紅紅的,,像魚鉤一樣彎彎的,尖尖的,。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄桿,,真是聰明又機(jī)靈,。
薔薇在我家花園的籬笆上攀爬,一枝枝盛開的薔薇花有的淡粉,、有的大紅,,一陣風(fēng)兒吹過,它們跳起了又歡快又優(yōu)美的舞蹈,。這時(shí)陽光漸漸明媚起來,,其他各種花也想來湊湊熱鬧,有像小喇叭似的淡紫色的牽?;?,有一團(tuán)團(tuán)雪白的繡球花,有鮮艷奪目的大紅色的海棠花,,有特愛喝水的桃紅色的鳳仙花,,還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個(gè)花園打扮得像個(gè)大美女一樣。
天氣越來越熱了,,中午的知了不停地大聲鳴叫著,,好像在拼命地叫著:“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到,它們都躲起來乘涼了吧,。
院子里的狗狗藏在樹蔭下趴著不動(dòng),,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛著,,仿佛飛快了翅膀會(huì)著火一樣,,色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上,翅膀微微顫動(dòng)著,,好像累壞了,。
這個(gè)時(shí)候最開心的就是水中的小魚兒們了。雖然正是午后最熱的時(shí)候,,但是它們卻快樂地游來游去,,冷不丁兒,還會(huì)“噌”地一聲蹦出水面,,在空中做了個(gè)完美的弧線,,落入池塘,。魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光,,金色的、紅色的,、白色的,、黑色的、藍(lán)花的,、銀色的,,各種各樣,,形態(tài)各異,令人目不暇接,。
不愧是繽紛之夏,,各種生命在此時(shí)極盡輝煌的燦爛,讓人不由得感嘆這個(gè)季節(jié)最蓬勃的生命力,。夏日將火熱的愛灑向大地,,將萬千色彩凝聚,使整個(gè)夏日五彩斑斕!我看著眼前的這一切,,突然覺得這頭頂上的炎炎烈日所帶來的悶熱一掃而空,,心情也由當(dāng)時(shí)的煩躁變得舒暢起來。
高一期末語文作文 高一期末語文作文議論文篇六
人性的弱點(diǎn)永遠(yuǎn)暴露于現(xiàn)實(shí)之中,,人們無法認(rèn)清這一點(diǎn),,便會(huì)逐步走入墮落的深淵。接著,,便會(huì)在面對(duì)死亡時(shí)露出那一絲膽怯,,成為周圍人的話題。倘若你有幸不死,,你便會(huì)失去一切,。回到你才誕生的時(shí)候,,周圍的一切都變得陌生,,你會(huì)冷漠、孤傲和寂寞,。在面對(duì)其他人時(shí)你會(huì)覺得陌生而又遙遠(yuǎn),,因?yàn)槟銦o法認(rèn)清他們,陌生人的概念便在此刻誕生,。
但是,,倘若在你落入深淵的那一剎那,一個(gè)人抓住了你,,你又會(huì)覺得時(shí)間著一切又是多么的美好,,你愿意去幫助別人,即使你并不認(rèn)識(shí)的他們,。
在我們的世界觀里,,本就是不存在陌生人這一概念的,倘若要說陌生人,,那世界上的每一個(gè)人對(duì)你來說都是陌生人,,包括你的親人和朋友。因?yàn)槿藗兛偭?xí)慣把素未蒙面的人稱之為陌生人。但是,,在你出生之前,,你便見過你的父母了嗎?
從縱觀整個(gè)宇宙,,不知有多少個(gè)星球,,我們?nèi)祟惣热皇巧钤谕粋€(gè)星球上的,又是同一種生物,,那為何我們不能把每一個(gè)人都當(dāng)陳我們的親人和朋友呢,?從人性的根源上來說,我們每個(gè)人天生都是自私的,,對(duì)周圍的一切都懷有一顆戒備之心,。但是,我們應(yīng)理性的看待這些,,我們是一種有意識(shí)的生物,,我們更應(yīng)該了解這個(gè)世界。因此,,陌生人只是我們憑借意識(shí)創(chuàng)造的一個(gè)詞匯而已,,它并不存在于這個(gè)世界。
但是,,我也并不懷疑人類社會(huì)中本身就存在的一些黑暗的,、丑陋的東西。從人類社會(huì)誕生的那一天起,,黑暗的社會(huì)就注定將伴隨人類,,只到人類滅亡。因此,,我們?cè)侔褎e人當(dāng)成親人,、朋友的同時(shí),至少要保證自己不收傷害,。這聽起來似乎很矛盾,,但是如果我們都不能在這個(gè)世界生存下去,那我們又何談把別人當(dāng)成自己的親人呢,?
有時(shí)候,,我也會(huì)很向往古人所說的“大同社會(huì)”。在我的印象里,,那應(yīng)該是最理想的社會(huì)了,。但那也要求我們思想道德境界上升到高一點(diǎn)的層次,基于這一點(diǎn),,我們的人生觀,、價(jià)值觀就因該得到一次改革,。除了本就存在的自私與貪婪,,當(dāng)然,,這也是很難實(shí)現(xiàn)的。不過,,我想如果能夠?qū)崿F(xiàn),,那我們的社會(huì)離古人口中所說的“大同社會(huì)”也就不遠(yuǎn)了。
高一期末語文作文 高一期末語文作文議論文篇七
鮮花常常深感遺憾:我有著多變而嬌美的臉龐,,可為何總躲不過狂風(fēng)暴雨的打擊?為何我的生命如此脆弱?草兒常常深感遺憾:我有著頑強(qiáng)的生命力,,我有充滿希望的翠綠,可為何我是如此矮小?常常被當(dāng)作花兒的陪襯?無可厚非,,遺憾像一個(gè)伴隨著人一生成長(zhǎng)的影子,,從咿呀學(xué)語的孩童到白發(fā)蒼蒼的老年,遺憾就像串起零散珍珠的繩索,,貫穿著喜怒哀樂和生命的始終……
我釋懷遺憾,,人的生命五彩斑斕,如果僅僅充斥著酸甜苦辣的滋味,,那生命就會(huì)像一杯乳白色,、沒放調(diào)料的咖啡,盡管顏色純白,,但也不免有些單調(diào),。古往今來,人們似乎力求不讓自己的生命中有些許遺憾,,盡力使自己完美,,然而古今中外,在歷史這條悠久的長(zhǎng)河中,,每個(gè)人卻都伴隨著遺憾,,
哪怕是名人:貝多芬這位杰出的音樂家,在他的一生中,,創(chuàng)作出了無數(shù)著名的協(xié)奏曲,,但遺憾的是,當(dāng)這位音樂家的事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),,他卻喪失了聽力!這對(duì)于一位音樂家來說是何等的悲慘的命運(yùn)?秦始皇統(tǒng)一全國(guó),,是何等的偉大,但遺憾的是,,由于秦王的殘暴統(tǒng)治,,最終不免落個(gè)慘敗的下場(chǎng)……
是的,遺憾就像毒藥般令人難受,,所以每個(gè)人都想避免,。但退一步想,遺憾又何嘗不會(huì)偶爾展開它那雙美麗的翅膀?遺憾又何嘗不是一種催人上進(jìn)的藥劑?貝多芬并沒有因?yàn)槎涫敹?duì)生活的熱情,相反,,是遺憾鼓舞了他,,才使得《命運(yùn)交響曲》誕生于世;正因?yàn)榍赝醭倪z憾,才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”,、應(yīng)體恤百姓的道理……
不知不覺,,時(shí)間的潮流將我?guī)нM(jìn)了16歲的殿堂,我遺憾,,自己悄然間度過了16年;然而我更慶幸,,自己擁有在16年中所有遺憾交給我的道理……
所有的苦痛都已成為過去,所有的遺憾也無法再挽回,,如今該做的只有度過每一個(gè)日子,,不讓曾經(jīng)的遺憾重演。
高一期末語文作文 高一期末語文作文議論文篇八
摩西奶奶說過:“不必想終點(diǎn)的遙遠(yuǎn),,每一天都是寶貴的財(cái)富,。”成功的幸運(yùn)不是每個(gè)人都有的,,關(guān)鍵是享受努力的過程,,獲得過程的美?;蛟S你在夢(mèng)想著彼岸的花開,,但不要忘記此時(shí)的你赤身處一片花海。
懷揣著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,,我們義無反顧地奔向前方,。單簡(jiǎn)的“成功”背后,有多少次失落,,少次掙扎,,多少次彷徨。我們不曾注意自己身邊的風(fēng)景,,只是放眼于天邊的海市蜃樓,。我們對(duì)那句“失敗也是一種財(cái)富”不屑一顧,因?yàn)槲覀儧]有發(fā)現(xiàn)過程中的美,。為夢(mèng)想而奮斗的人很多,,但奮斗著并快樂著的人卻很少,這是為什么,?
許多人回憶起閻肅老先生,,都說他是樂觀豁達(dá)的,他時(shí)刻都在向周圍人傳遞一種“正能量”,。他懷著一顆為中國(guó)文藝事業(yè)奮斗的赤誠(chéng)之心,,在親身實(shí)踐中摸索歷練,。他懂得“經(jīng)歷”的寶貴,也正是由于過程的積累,,他得以用生花之筆,,創(chuàng)出時(shí)代絕唱的一部部經(jīng)典之作。
林義杰,,他的雙腿跑過北極,跑過沙哈拉沙漠,,他用腳步丈量著世界的長(zhǎng)度,。無論是在刺骨寒風(fēng),還是灼灼烈日之下,,支持他跑下去的動(dòng)力是什么,?我們看到的時(shí)北極的寒冷,沙漠的炎熱,,但我們沒有看到冰天雪地之下天地一色的曠世之美,,沒有看到沙漠前方地平線上的懸日之美。他跑遍世界的意義不在于征服世界,,而在于用自己的雙腿,,帶領(lǐng)自己收獲極端的美,過程的美,。
也許我無法挖出穿越地球的洞,,但看看我在挖的過程中收獲了什么吧!沒有努力過,,連五顏六色的石子都得不到,。所以,不要整天對(duì)著太陽勵(lì)志,,要真正地說到做到,;不要為終點(diǎn)渺茫而哀嘆,要注意沿途中的收獲,。
像高山的普雅花,,在千年中積聚著日月精華,只為那千年后的驚鴻一面,;像地下的蟬,,在深土中默默生長(zhǎng),只為你一夏的傾情歌唱,;像蛹中的碟,,在破繭中忍受痛苦掙扎,只為那暖日下的翩翩之舞,。
“回憶往昔,,讓我為之動(dòng)容的,,不是成功的喜悅。而是沿途的人,,沿途的景,,沿途的情,唯有過程最珍重”,。賞遍人間之美,,記住的卻是沿途的花開正好。所以,,珍惜人生中的每分每秒,,珍惜每一個(gè)人,每一處景,。在斑白之年,,追憶似水年華之時(shí),能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的,,也是這些寶貴的經(jīng)歷,。
終點(diǎn)雖未達(dá),過程亦收獲,!
高一期末語文作文 高一期末語文作文議論文篇九
那是個(gè)秋天,,從散亂的書堆中抬起頭來,已是十分按捺不住心中的.那種奇怪的感覺,。于是我跟隨心靈的腳步,,來到那個(gè)地方。
車輪卷起塵土,,車窗外是初黃的舊葉,,卻掩蓋不住眼前的似曾相識(shí)——熟悉的聲,熟悉的景,,此聲此景,,映入眼簾,傳入耳中,。黝黑的泥土上已開始出現(xiàn)微黃的落葉,,隨著樸實(shí)無華的泥土一起,被踩出響聲,。
心里迫切地朝那個(gè)地方望去,,腳步匆匆,腳下的路卻是月的痕,。她啊她,,終于出現(xiàn)了——我親愛的老宅。
手指輕輕叩響老墻,,發(fā)出鋼琴般鈍厚溫柔的聲響,。記得童年的我,,笑聲濺濕了你的臉?;被ò牦湎?,天真的我總愛揀起,貼在你那蒼老的臉上,。輕輕撫過你的臉,,它已是坑坑洼洼。右邊紅木門上的蠟筆痕跡,,是老宅對(duì)我的寵溺,。我環(huán)顧四周,光滑的木房梁,、吊起的窗根,、墻角火爐留下的黑色印跡,、深灰的水泥地,,以及之前家具留下的淡亮的痕跡這一切的一切,都是我所熟悉的,,卻又是我所陌生的,;似曾相識(shí),卻又好久不見,;我心里頓時(shí)一陣暈眩,,想大口出氣,卻又屏住呼吸,。我這是怎么了,?他們陪伴我度過了我最美好的七年。他們是觸手可及,,卻又是那么遙不可及,。
來到門前的方坪,曾經(jīng)刺眼的綠色已不復(fù)存在,,只剩下灰白的草稈硬硬地貼在地上,。上面曾在這我雀躍的身影,我的歌聲,,我的歡笑,,可是他們現(xiàn)在都去哪里了呢? 都去哪里了,?
晚上回到家,,我意外的沒有開燈。暗夜里,,秋葉凋零了,,伴隨著的,,使我不斷滋生的懷念。明明去看望過了老宅,,可為什么內(nèi)心仍是空虛難耐,。喧囂的車?guó)Q,閃爍的霓虹燈,,我們生活在鋼筋水泥的叢林,。我望向窗外,昏黃的街燈,,冷寂的夜空,。沉重的夜風(fēng),卷起稀落的,,有氣無力的初秋的蟬鳴,。我的家鄉(xiāng),我的老宅,,據(jù)是我心底深深的懷念,,可再也回不去從前。我們丟失了曾經(jīng)的純真,,來到城市,。我們成長(zhǎng),我們茁壯,,我們追夢(mèng),。可在追夢(mèng)路上,,我們是否丟失了最初的念想,,最初的純真,是否忘記了心底最初的懷念,?
家鄉(xiāng),,老宅,是微黃舊葉中秋天的懷念,。
高一期末語文作文 高一期末語文作文議論文篇十
籠中鳥,,看似令人向往的存在,不用早起捉蟲,,為自己的生存擔(dān)憂,,然而它們卻始終活不長(zhǎng),因?yàn)槿鄙倭俗约簯?yīng)該有的自由,,想做任何事的自由,。
很多時(shí)候,社會(huì)就像是一個(gè)巨大的籠子,,在這個(gè)籠子里,,存在著各種你生存所需的物質(zhì),,卻維獨(dú)缺少你想要的那一丁點(diǎn)的自由。沒有了這種自由,,即便這個(gè)籠子足夠地大,,大得你無法想象,依然會(huì)使人感到有束縛,。
在這個(gè)籠子里,,你的所作所為都會(huì)被某些人刻意地關(guān)注著,那像是饑餓了數(shù)月的老虎冒著綠光的眼睛時(shí)刻注視著你一般,,只要你做出一丁點(diǎn)的不符合你該做的事情的時(shí)候,,它們就像沖著食物的餓獸一般向你撲來,而你,,只能在它們貪婪的目光下瑟瑟發(fā)抖,。沒錯(cuò),世界上就是有這么無聊的一群人,,在你做完事情后在你的背后指指點(diǎn)點(diǎn),,這時(shí)的你,是否想要沖著他們大喊一句:給我自由,!
人生而平等,,人生而擁有自由,。無論人們想要做什么事,,那是他們的自由,由不著他人來議論什么,。你說我在某某時(shí)間段不該做什么,,那請(qǐng)問我該做什么?你說:學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí),?人們總是用各種各樣自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求別人怎么做,有些人還要在此上面加上自己惡意的思想,。就如這轉(zhuǎn)筆事件,,有的人認(rèn)為這種比賽本身就很無聊,還說什么學(xué)生沉迷與此有害無益,,萬事都無絕對(duì),,難道學(xué)生就只能學(xué)習(xí),不能干其它事情,?人家每天的辛苦練習(xí),,或許并沒有想要獲獎(jiǎng)什么的,只求不要讓自己的努力白費(fèi)而已,,能夠達(dá)到自己的內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn),,這種做法何錯(cuò)之有,?還有那些認(rèn)為比賽無聊的人,那只是你們自己的個(gè)人想法,,并不能強(qiáng)加給別人,,若只是你覺得無聊就不比塞,那還有些人還覺得奧運(yùn)會(huì)無聊呢,,難道奧運(yùn)會(huì)也不辦了嗎,?何況這種比賽也不是沒有好處的,時(shí)常動(dòng)動(dòng)手指,,是有益于大腦的思考的,,不然為什么說手腳靈活的人腦子也好,不然心靈手巧就自相矛盾了嗎,?這只是別人的興趣愛好罷了,,為何我們連人家的興趣愛好的自由都要?jiǎng)儕Z了?
自由,,是每個(gè)人的權(quán)利,,然而很多時(shí)候我們的自由卻都處在夾縫之中,我們應(yīng)該沖破這種牢籠,,找到真實(shí)的自由,。
高一期末語文作文 高一期末語文作文議論文篇十一
陸游在《游山西村》中曾提過:“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存,?!边@是陸游對(duì)小村的印象。魯迅也曾經(jīng)形容過自己的故鄉(xiāng)民風(fēng)淳樸,,是兒時(shí)心靈的寄托處,。可如今再也回不去了,。以往的古村似乎
變成了投資者的搖錢樹,,人們慕著“某某古村”的招牌而來,心滿意足地繞看一圈,,留下一些現(xiàn)代垃圾以后,,似乎趾高氣昂地離開,自以為看過以往的故落,,心里邊有了文化的沉淀,。
這種現(xiàn)象不知怎么興了起來,一家旅游公司打著“天下第一古村”的旗號(hào),,另一家立馬推出了“中國(guó)最老古村”的招牌,,其實(shí)這種毫無原則的競(jìng)爭(zhēng),也蒙蔽了大多數(shù)人的心。
我們不妨看著古人,。詩(shī)仙李白一生居無定所,,在“賜金歸還”的路上,我們似乎聽到了馬蹄在鄉(xiāng)間小路上的疲憊,,聽到了李白在長(zhǎng)長(zhǎng)蜀道上的噫噓,,他也要回到他的故鄉(xiāng),而他的故鄉(xiāng)又在哪里,?是一生費(fèi)盡心里地去尋找,。不,他沒有這樣做,。他只知道自己愛月,,馬背上的飲酒賞月。似乎有了三個(gè)人在一起同前行,。
李白沒有去找到底哪里才是自己真正的故鄉(xiāng),。他后來也追隨了月,在馬背上,,在長(zhǎng)而曲折的道路中,。他只知道,馬蹄圓寂的地方便是自己的故鄉(xiāng),。
這種鄉(xiāng)情讓人不得不對(duì)這位大文豪肅然起敬,,就像王國(guó)維所說:“唯大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流”
再回看現(xiàn)在,。古村中多了什么,?是用刺鼻油漆陳刷過一遍的朽柱,還是電柱上一根根直擊心靈的長(zhǎng)線,。古村中的人也變了,,沒了蕭鼓,,也沒了衣冠簡(jiǎn)樸,。我不禁想。在物欲橫流的今天,。一定要對(duì)古村落用這種方式加以發(fā)展和保護(hù)嗎,?
人們自以為來一趟古村,便是回到了自己的根,,便是回到了自己的故鄉(xiāng),。可他人留下的各種印記讓人唏噓不已,。他們所到的地方?jīng)]有
什么意義,,對(duì)他們來說只是一種心靈文化感的滿足,“古村”也只是一個(gè)招牌而已。
古村到底在哪里,?
心里,。
古村所代表的是一種世外桃源般的文化。那是阡陌交通,,雞犬相聞的簡(jiǎn)樸,,是黃發(fā)垂髫,怡然自樂的純真,,是日出而作,,日落而息的規(guī)律,它不是取得暴利的工具,,更不是滿足自我的手段,。帶著一顆純粹的心情,你才會(huì)看到你心中真正的故鄉(xiāng),。