人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

圖書館小學(xué)作文篇一

一說(shuō)到朋友家,，大家肯定覺(jué)得我要講述一個(gè)溫馨的家庭,，那你大錯(cuò)特錯(cuò)了。

我講述的是一個(gè)很大很大的家庭,，那個(gè)家庭的成員很多,。

你猜對(duì)了，我的朋友就是書,，它的家就是圖書館,，是我經(jīng)常光顧的地方。

想起我以前借書的方法，我都忍不住笑起來(lái)———那時(shí)還是第一次到圖書館借書,，我并不熟悉這個(gè)很大的圖書館,，我就東看看，西瞅瞅,，東跑跑，西跑跑,。我愛(ài)看的書好像在跟我做迷藏,，怎么也不讓我抓到它，圖書管理員友好的說(shuō)：“小妹妹,，有什么需要我?guī)兔Φ膯?？”“叔叔，我找不到想看的書,?！蔽艺f(shuō)。叔叔指著西面的墻上說(shuō)：“小妹妹,，上面的墻上寫了哪些類的書,，書的名字，還有它的位置在哪,，您看一看,，就知道了?！蔽艺罩迨逭f(shuō)的方法做,，果然找到我喜歡的書。我想：“哈哈,，你這本調(diào)皮的書,，你再也逃不掉了吧?！?/p>

從此以后,，我就成了那里的老顧客了。

圖書館小學(xué)作文篇二

上個(gè)星期的一節(jié)閱讀課,，我走進(jìn)了那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又向往的地方——圖書館,。

真是片神圣的土地呵！步入閱覽室,，一位老師正專心地整理書報(bào),，窗明幾凈地屋子里，桌椅安靜地立著,，風(fēng)扇悠悠地轉(zhuǎn)著,。我走進(jìn)藏書室里挑選我喜歡的書刊，一本封面設(shè)計(jì)活潑生動(dòng)地雜志吸引了我,，我輕輕地將它取下,，坐到一個(gè)位置上,，翻開了第一頁(yè)……

時(shí)間繼續(xù)流淌，此時(shí)的我早已被書中精彩的內(nèi)容深深地吸引住了,，看到精彩處,，我會(huì)莞爾一笑，提起筆在筆記本上記下這美妙的篇章,。

多么希望時(shí)間就凝固在這一刻,！在這里，我們仿佛揚(yáng)帆啟航的小舟,，在浩瀚的書海里乘風(fēng)破浪,，享受這里一望無(wú)垠的知識(shí)。圖書館里安安靜靜,，偶爾有一二翻書聲和刷刷的寫字聲,，與窗外小鳥的歌唱格外和諧。透過(guò)樹葉映在樹上的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,，仿佛太陽(yáng)也想和我們一起看書呢,！

這個(gè)地方，讓我緊繃的神經(jīng)得到緩解,，讓我混亂的思維得以梳理,，讓我煩躁的情緒收受到調(diào)節(jié)，讓我起伏的心情找回平靜……

就這樣不知不覺(jué)的,，我愛(ài)上了圖書館,。這里讓我找回失去依舊的心之靜，找回一段安寧有充實(shí)的時(shí)光,。對(duì)圖書館的這份特殊的感情,，我想永遠(yuǎn)都不會(huì)變了。

圖書館小學(xué)作文篇三

學(xué)校圖書館是我的樂(lè)園,。

每次一進(jìn)門,，一陣淡淡的書香迎面撲來(lái)，讓你一下子就沉浸其中,。

圖書館的每一面墻都擺滿了各種各樣的書,，有一些書是同學(xué)們自己做的小書，每一頁(yè)都會(huì)讓你感到神奇和有趣,。

圖書館中央,，有幾張圓桌子有序地排放著，可以讓好友們圍坐一起靜靜看書,。圓桌旁是一大片地臺(tái),，鋪著厚厚的地毯，散落著花朵形的地墊。一旁巨大的落地窗外,，陽(yáng)光正好,，半躺著，一邊享受陽(yáng)光,，一邊靜靜讀書,，這是好享受。

圖書館右邊放滿了高大的書架,，在那里有大人看的教學(xué)理論類,，有小孩子們愛(ài)看的漫畫、科學(xué)類書籍,。

這么多的書，一屋怎么夠放呢,，竹里館還有一個(gè)安靜的小閣樓,。順著樓梯上了樓，迎接你的是幾個(gè)巨型毛絨玩具,，你可以在它的懷抱中看書,，這里，是我的“天堂”,。

我喜歡我們學(xué)校的圖書館,。