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表揚老師的表揚信 表揚信同學(xué)篇一

你們好!

我是貴校一年級一班江吉沅的家長,。首先要感謝學(xué)校,、感謝班主任劉老師,，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，讓他一點點的在進(jìn)步,。謝謝你們!

孩子入學(xué)已經(jīng)近三個月了,，作為家長我們感慨頗多。孩子一點一滴的進(jìn)步,，我們都看在眼里,，樂在心上。

孩子剛從天真爛漫的幼兒園來到小學(xué),，我們做家長的還是有擔(dān)心的,。比起小學(xué)來，三年的幼兒園生活更多是自由愜意,，無憂無慮的,。到了小學(xué)，作息時間的調(diào)整,，學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,，新同學(xué)，新老師,，挑戰(zhàn)一下子多了起來,。可是在聽了劉老師的家長會之后,，擔(dān)憂慢慢消失了,。劉老師通過理智科學(xué)的講解，從具體的作息安排到鉛筆橡皮等學(xué)具的準(zhǔn)備,，讓我們家長心中有了譜,。果然，孩子正式開學(xué)以來,，并沒有出現(xiàn)大的波動,。當(dāng)我問起上學(xué)怎么樣時，他竟然回答：“沒什么不同,，跟幼兒園差不多,。”由于上班時間較早,，孩子入學(xué)時間也較早,，當(dāng)我表現(xiàn)出緊張的時候，孩子主動安慰我說：“媽媽,，別擔(dān)心,，老師會來的,。”聽到孩子這樣說,，我們更放心了,。

當(dāng)孩子每天晚上講述一天的見聞時，我們比聽任何新聞都感興趣,。小到學(xué)校梧桐樹上掉下來的毛毛蟲和馬蜂窩,，大到學(xué)校里的各種活動，他講的頭頭是道,，我們更是聽的津津有味,。當(dāng)然他最常講的還是在班里和老師、同學(xué)的相處過程,，如老師表揚他了,，被評為小班長了，哪個同學(xué)進(jìn)步了,，幫助老師做事情了等,。還經(jīng)常給我們講小學(xué)生之間的笑話,，如上體育課的時候誰踢球的時候把鞋踢掉了,，上電腦課的時候誰拉褲子了等，我們聽后真的是忍俊不禁,，感覺就在現(xiàn)場一樣,。

最讓我們感動的是我們遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉老師。以前也聽朋友說過小學(xué)的老師與幼兒園老師的不同,，不會事無巨細(xì)的照顧孩子,，沒想到這一認(rèn)知在遇到劉老師后消失的無影無蹤。當(dāng)接到劉老師的電話時,，我們更覺得感激,。由于我自身在幼兒園工作，對孩子還是以幼兒園的方法多一些,，讓孩子玩的多,，學(xué)的少。劉老師在電話里,，指出了孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些問題,，非常貼切，這讓我們做家長的感到非常慚愧,。在劉老師具體的指導(dǎo)下,，孩子的計算能力得到了提高，寫字也快了,。班里有四十多個孩子,，劉老師還在百忙當(dāng)中給我們打電話,，同為教育工作者，我深有體會,，也深表謝意,。

我們深知一所好的學(xué)校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大,，相信我的孩子會在貴?？茖W(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的育人理念中快樂成長。

此致

敬禮!

家長：xxx

20xx年7月20日

表揚老師的表揚信 表揚信同學(xué)篇二

敬愛的x老師：

作為一個學(xué)生,，我似乎還沒有資格表揚老師,，更沒有資格給老師寫表揚信。但是在這里,，我還是忍不住提筆給老師寫一封表揚信,。

老師，您總說您公平,，您真的很公平,，當(dāng)有兩個學(xué)生一起遲到時，一旦有一個學(xué)生是您偏愛的,，您就會讓他們都進(jìn)來,，假如是兩個差生，您就都不讓他們進(jìn)來,。您真的好公平,，對所有學(xué)生一視同仁，要進(jìn)來一起進(jìn)來,，不能進(jìn)來就都不能進(jìn)來,。

可能您已經(jīng)忘記了那次測800米長跑，就是要計算體育分?jǐn)?shù)的那次,，我在跑步之前,，手心都在冒冷汗，前三十分鐘一直在做深呼吸避免自己心跳過快,，我們班的女生也很爭氣呀,，沒有一個人的分?jǐn)?shù)低于十五分（長跑總分二十分），我們都激動得想流淚,，我們沒有在意有一個人沒跑,，可是您居然在意了，因為是她,。

老師,，您真的很公平，為了使成績絕對公平,，您就讓我們重新再跑,，我明白,，您是擔(dān)心，在不同時間下得到的成績會不同,。您是多么公平呀,，您鐵面無私，您對待每一個人都是相同的,，連跑步都是一樣的,，我也相信，如果是其他女生沒跑,，您同樣會很公正的,，很公正地給她零分，或者很公正地讓她自己撒丫子滿操場亂跑,。

您很為九一班著想,，怕她如果不加上體育分?jǐn)?shù)，名次就滑下來了是嗎,？對,！您做得對！九一班剩下的這些人都是群廢物,，靠她一個人就能撐起九一班呢,！

我感謝您叫我們再跑，您很公正地對待我們,，我們也會很公正地對待您,。如果真的要跑，我們就集體慢跑,，我們一定會、一定要拿到十分,，少的分?jǐn)?shù),，最多一定有十分，最少一定有五分,，考試的時候我們一定會集體作弊把這幾分補上去,。

不知道您有沒有讀過《范進(jìn)中舉》，假如有一個平時成績很差的范進(jìn)突然高中第一名,，您一定會像胡屠戶一樣為他一個人犧牲全班人,，對嗎？

謝謝您,，老師,，我要表揚您，胡屠戶是受封建專制的迫害,，您只是在當(dāng)今教育的壓迫下思想才逐漸扭曲,，您還沒有到連錢都不認(rèn)只認(rèn)成績的地步,。

表揚老師的表揚信 表揚信同學(xué)篇三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,，和在場的所有家長一樣,，我深感幸運，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊,。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起,，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師,，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們,，一定要好好謝謝老師,。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說,，一定要好好謝謝林老師,、趙老師。是呀,，老師為班級的兩個節(jié)目,，不知排練了多少次，看看手機(jī)上,，僅僅是有關(guān)畢業(yè)典禮的短信,，就不少于5個，多么細(xì)心的老師,。今天林老師沙啞著嗓子,，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,，還為孩子們表演節(jié)目,，真令人感動。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯的,，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的,。這樣的評價，是需要愛孩子的老師,、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,，我深受教育，從那以后,，就沒有擔(dān)心過老師會嫌棄孩子的某一行為,，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學(xué)家,，每和林老師聊一次,，這樣的信任就會更深刻一些,。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：調(diào)皮的孩子聰明,，我喜歡,，你不用太擔(dān)心，我兒子也很皮的,。多么寬容家長的老師,，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子,，還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學(xué)的育兒方法,。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......

我們?nèi)曳浅８兄x這四年來,，幼兒園對孩子的培養(yǎng)，老師對孩子的呵護(hù),，想借這封信來表達(dá)我們對幼兒園,、對老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

表揚老師的表揚信 表揚信同學(xué)篇四

尊敬的校長：

您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完,。這封信的目的只有一個：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年x月x日，上午早自習(xí)期間,，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血，暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,，她沒有一絲耽擱,，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會,，劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長，見到如此負(fù)責(zé),、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動。

教師,，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機(jī)時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,，"幼吾幼以及人之幼"劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長，孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無私奉獻(xiàn)的照顧,、愛護(hù)，是我們?nèi)业男疫\,，作為家長感到非常高興和自豪,。"傳道授業(yè)解惑"劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,，同時，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

xxx

xxxx年xx月xx日