報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

審計實訓(xùn)報告 審計報告實訓(xùn)總結(jié)篇一

通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識,。

為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,，心中無限感概，這次的實習(xí)讓我受益良多,，在整個過程中,，我不僅接觸到公司的整個會計業(yè)務(wù)流程，包括下級財務(wù)部門和上級財務(wù)部門的交流,，還讓我把專業(yè)理論知識運用到實踐結(jié)合過程的同時更學(xué)會了與人交際的各種技能,。通過同事們的協(xié)助，更重要的是自己的努力讓我這次實習(xí)成果顯著,，當(dāng)然,，除了成功的經(jīng)驗，在實踐過程中所得到的“教訓(xùn)”也是一筆寶貴的財富,。

1月初,，我進入了xxx會計師事務(wù)所,，進行審計助理的實習(xí)。雖然我學(xué)的是財務(wù)管理專業(yè),，但是也學(xué)習(xí)了會計,、審計等方面的知識，而進入會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有幫助,。注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,，都是其業(yè)務(wù)的高峰期，對工作人員的需求十分急切,，因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實習(xí)生來補充原本所內(nèi)編制工作人員的不足,。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計師事務(wù)所各取所需，達到雙贏的效果,。而我正是在這個時候來到事務(wù)所學(xué)習(xí),，增加工作經(jīng)驗的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,，然后再回到所里面出報告,，所以，出外勤是經(jīng)常的事,。

(一)實習(xí)單位基本情況介紹：

(二)業(yè)務(wù)范圍：(每個單位情況不同)

1,、審計業(yè)務(wù)

包括驗證企業(yè)注冊資本;年度會計報表審計;基建項目預(yù) ( 決 ) 算審計;經(jīng)營者經(jīng)濟責(zé)任審計;合并、分立,、清算審計;財務(wù)專項調(diào)查等其他特殊項目的審計;上市公司年報審計,、ipo 審計。

2,、司法會計鑒證業(yè)務(wù)

包括刑事,、民事及行政案件中涉及各類財務(wù)資料的司法鑒證。

3,、資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)

包括單項資產(chǎn)評估,、整體資產(chǎn)評估;兼并、聯(lián)營,、解散,、破產(chǎn)資產(chǎn)評估;融資租賃,、抵押,、轉(zhuǎn)讓及拍賣資產(chǎn)評估;房地產(chǎn)及土地評估;無形資產(chǎn)評估;其他資產(chǎn)評估。

4,、基本建設(shè)概預(yù)算審計

包括基本建設(shè)預(yù)算審計,、建安工程竣工結(jié)算審計及基本建設(shè)總投資審計等。

5,、房地產(chǎn)估價業(yè)務(wù)

所有房地產(chǎn)評估業(yè)務(wù),，房地產(chǎn)評估咨詢業(yè)務(wù),、培訓(xùn)業(yè)務(wù)。包括為企業(yè)整體資產(chǎn)中的房地產(chǎn)估價,、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓估價,、房地產(chǎn)抵押估價、房地產(chǎn)拍賣估價,、房地產(chǎn)處置估價,、房地產(chǎn)糾紛估價、房地產(chǎn)租賃估價,、房地產(chǎn)保險估價,、房地產(chǎn)分割和合并估價、征地和房屋動估價,，以及房地產(chǎn)與房地產(chǎn)法規(guī)咨詢服務(wù),。

6、稅務(wù)代理業(yè)務(wù)

包括代辦稅務(wù)清算及納稅申報;審核稅款繳納及清算;擔(dān)任稅務(wù)顧問;其他稅務(wù)事項,。

7,、管理咨詢業(yè)務(wù)

擔(dān)任財務(wù)會計顧問;受托設(shè)計財務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度;企業(yè)改制財務(wù)顧問;制作可行性研究報告及商業(yè)計劃書;其他管理咨詢業(yè)務(wù);公司內(nèi)部控制設(shè)計或?qū)徍恕?/p>

(三)實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù)：

1、了解會計師事物所機構(gòu)組成,，人員職責(zé),，基本業(yè)務(wù)。

2,、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù),。

3,、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

(四)現(xiàn)按照時間進度將實習(xí)內(nèi)容報告如下：

我主要是參閱審計工作底稿,，從中學(xué)習(xí)審計知識;而后整理工作底稿,，更深入的了解審計工作以及各個科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了一定的了解之后,，我實際的接觸了審計工作,，參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識,。

1,、對審計業(yè)務(wù)的初步認識

審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計，屬于鑒證業(yè)務(wù),。會計事務(wù)所和項目負責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,，并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度,。

進行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表,、總賬,、明細賬、以及必要的憑證等,。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,，并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬,，總賬與明細賬,，總賬、明細賬與憑證的一致,，以及賬實的一致,，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。

2,、對審計報告的初步認識

審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準(zhǔn)則的規(guī)定,，在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計報告和非標(biāo)準(zhǔn)審計報告,，非標(biāo)準(zhǔn)審計報告包括帶強調(diào)事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,，非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告,、無法表示意見的審計報告,。

審計報告包括以下內(nèi)容：標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對財務(wù)報表的責(zé)任段;注冊會計師責(zé)任段;審計意見段;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務(wù)所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項,。

此外還存在對特殊目的的審計業(yè)務(wù)出具的審計報告,。特殊目的的審計業(yè)務(wù)的含義是指：注冊會計師接受委托，對按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表,，財務(wù)報表組成部分,，合同的遵守情況，簡要財務(wù)報表進行審計并出具審計報告的業(yè)務(wù),。其審計報告主要有四種：對按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表出具的審計報告,，對財務(wù)報表組成部分出具的審計報告，對合同的遵守情況出具的審計報告,，對簡要財務(wù)報表出具的審計報告,。按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表通常包括按照計稅基礎(chǔ)、收付實現(xiàn)制基礎(chǔ)和監(jiān)管機構(gòu)的報告要求編制的財務(wù)報表,。財務(wù)報表組成部分包括特定項目,、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關(guān)財務(wù)會計條款的遵守情況發(fā)表審計意見,。例如,，對貸款合同遵守情況發(fā)表審計意見;對專利技術(shù),、商標(biāo)使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計意見,。簡要財務(wù)報表則是指依據(jù)已審計財務(wù)報表編制的簡要財務(wù)報表,。

3、審計工作底稿的構(gòu)成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,，是出具審計報告的基礎(chǔ)審計,，也是會計師事務(wù)所重要的檔案資料。

審計工作底稿作為審計報告的基礎(chǔ)為審計報告提供充分,、適當(dāng)?shù)挠涗?，證明注冊會計師按照審計準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計計劃,、實施的審計程序,、獲取的相關(guān)審計證據(jù)，以及得出的審計結(jié)論作出的記錄,，是重要的審計檔案,。

審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃,、分析表,、問題備忘錄、重要事項概要,、詢證函回函,、管理層聲明書、核對表,、有關(guān)重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復(fù)印件,。

資產(chǎn)類工作底稿、負債類工作底稿,、所有者權(quán)益類工作底稿,，損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債,、所有者權(quán)益,、當(dāng)期損益類科目的審定，是報表可信的保證,，是出具審計報告的基礎(chǔ),。主要對資產(chǎn)、負債,、所有者權(quán)益,、當(dāng)期損益類科目的審定，包括報表和總賬,、總賬與明細賬,、明細賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬,、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,，根據(jù)總賬與明細賬,、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

在實習(xí)期間,，我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位,，審計工作不是很復(fù)雜，做底稿一般比較順利,，出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出,，但在審計工作中，一定要仔細認真,。

我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性,。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有能力把握了,。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),，再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,，也不會特地的去向你指出,。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問,，把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值,。所以不但是一個提高動手能力的機會，更是一個鍛煉交際能力的時機,。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助,。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點,，讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。

第二個感悟是實踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別,。理論是實踐的基礎(chǔ),，我們書本上的知識都是我們實踐的基礎(chǔ)，有許多知識不是一目了然的,。需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用,。而且書本的知識都只是概論，至于細節(jié),，具體的方法還是要我們在實踐中去理解,，去總結(jié)。

第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,，以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況,。比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,，但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證,。在事務(wù)所林立的情況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量,。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候，特別是發(fā)生尖銳的矛盾,，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存,。

通過這次會計師事務(wù)所的實習(xí),，使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,，明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍,，機構(gòu)組成，學(xué)會了怎么樣更好的去對人對事,，進一步了解會計的相關(guān)法規(guī),，并逐漸熟悉了審計的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),，應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。

在當(dāng)今社會,，經(jīng)濟的發(fā)展日趨快速,，各個企事業(yè)單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)也在快速增長，這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴格的要求,，我們作為即將步入社會的未來的會計專業(yè)人員,，為了滿足和順應(yīng)社會的要求，增強社會競爭力,，更應(yīng)該增強自身的素質(zhì),，培養(yǎng)較強的會計操作能力和會計道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實習(xí),。在實習(xí)中,，我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證，加深印象，熟悉流程,，發(fā)現(xiàn)并彌補錯誤,。

通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機構(gòu)構(gòu)成,，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,，了解了最近的會計政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,，而作為會計師事務(wù)所,，肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

同時,，作為事務(wù)所的實習(xí)人員,，在審計過程中看到了很多的賬本賬冊，也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作,。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,，明細賬，日記賬,，三欄式賬,，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一,。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,，這為其二。在會計的實踐中,，漏賬,，錯賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序,，步驟都得以會計制度為前提，為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記賬憑證,。然后，根據(jù)記賬憑證,，登記其明細賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表，利潤表,，損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,，財務(wù),，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,，厭倦,，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩,，愈煩愈錯,。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。對于這次實習(xí),，同樣存在著一些不足之處。一是實習(xí)時間短,，兩個多月的時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二，參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,，沒有涉及規(guī)模較大,，業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三，對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,，以至于在實踐過程中時常不知如何解決,。

對于以上問題，還需要在今后有機會的實習(xí)過程或者工作過程中注意改進和解決,?？傊@幾個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學(xué)校為期一個多月的erp實習(xí),。

一、實習(xí)目的

實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實習(xí),那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實習(xí)相結(jié)合。另一方面,實習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的erp實習(xí),學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西,。

因為環(huán)境的不同,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了,而是近趨于真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實習(xí),。通過erp實習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn),過程,結(jié)合實習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論知識,較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況,提高學(xué)生理論聯(lián)系實際以及分析問題,解決問題的能力,為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。

二,、實習(xí)體驗

立志以審計為職業(yè)的我,在這次實習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計這一職位,。我有幸在實習(xí)中與各位同學(xué)一起工作,一起經(jīng)營企業(yè),能把自己在課堂學(xué)到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了實際工作中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在erp實習(xí)中并沒想象的如此容易,。有很多時候,必須運用到其他的專業(yè)知識,這就要靠平時的積累,所以說會計審計是一個博學(xué)的職業(yè)。

令我印象最深的是,平時在課堂教學(xué)上交作業(yè),數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在erp實習(xí)里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為數(shù)據(jù)是審計業(yè)務(wù)的重點,數(shù)據(jù)不行,審計項目便無法完成,也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見,。同樣,模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,因為這不是一個人的事,是一組人全體成員的事,。這種要求在課堂里是沒有的,在課堂里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在實際經(jīng)營里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎整個企業(yè)的利益損失。

剛開始的時候,我還以為內(nèi)部審計只是一個閑職,后來在實習(xí)的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),才比較清楚地了解內(nèi)部審計的目的和意義,。內(nèi)部審計以增加組織價值和改善組織經(jīng)營為目的,是內(nèi)部審計性質(zhì)所決定的,也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計的必然要求,。內(nèi)部審計應(yīng)當(dāng)通過評價和改善組織的風(fēng)險管理,內(nèi)部控制和管理過程的有效性,幫助組織改善經(jīng)營,實現(xiàn)價值最大化,。內(nèi)部審計職業(yè)化是指內(nèi)部審計應(yīng)當(dāng)作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展。所以,在市場經(jīng)濟發(fā)達的國家,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢,。因此,職業(yè)化便于內(nèi)部審計內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計質(zhì)量,提高內(nèi)部審計為組織增加價值服務(wù)的能力。

通過本次實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)運用和實習(xí)了審計與會計的知識,還大致了解企業(yè)嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運作,。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),我便有幸比較真實地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在erp實習(xí)中,我們作為一個電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,經(jīng)歷了第八年的嚴重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易,理解當(dāng)今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈,。同時,我還學(xué)習(xí)到財務(wù)預(yù)測對企業(yè)經(jīng)營的重要性。

財務(wù)預(yù)測,一般是指根據(jù)歷年形成的各種會計信息和財務(wù)數(shù)據(jù),考慮現(xiàn)實的要求和條件,以及未來的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果性,相似性和可控性的原理,對企業(yè)財務(wù)活動未來的發(fā)展趨勢和前景,事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷,。財務(wù)預(yù)測的結(jié)果,實際上是對未來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預(yù)先反映,是直接服務(wù)于財務(wù)決策,財務(wù)預(yù)算和財務(wù)控制的,預(yù)測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值,。

三、實習(xí)收獲

很多人認為,放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習(xí)的機會,而去參加學(xué)校的erp實習(xí)毫無意義,。開始我也有一點這樣的思想,但在實習(xí)過程中,我的思想也開始漸漸改變,到最后全心全意投入到erp實習(xí)中來,。因為我覺得,erp實習(xí)對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義。

這次erp實習(xí)時間雖然短暫,但是收獲頗多,。專業(yè)實習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實習(xí)聯(lián)系起來;實習(xí)使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習(xí)使我們在會計業(yè)務(wù)上,審計業(yè)務(wù)能力上有了更大的提升,。實習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書館的資料,網(wǎng)絡(luò)來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。

專業(yè)實習(xí)還讓我懂得如何將理論和和實際結(jié)合起來,。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注重積累經(jīng)驗,在實習(xí)時,積累一些通用專業(yè)術(shù)語,才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進入工作角色;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步,。

在實習(xí)的這段時間內(nèi),我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù),感受著工作的氛圍,這些都是在課堂教學(xué)里無法感受到的,在課堂里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一份工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在課堂,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟課堂是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而在erp沙盤實戰(zhàn)模擬室,這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自自己的能力。

走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次erp實習(xí)中,這一點我感受很深。在課堂,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與課堂教學(xué)脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實習(xí),社會實習(xí)必不可少,。

畢竟,不久的將來,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,。

這次實習(xí)也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性,。在工作中,要注意工作的方法,語言技巧,學(xué)會扮演和轉(zhuǎn)換好角色,"在其位,謀其政",增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責(zé)任分工,才能處理好各方的關(guān)系。

另外,這次實習(xí)使我們對就業(yè)形勢有了一些信心,。隨著所學(xué)課程和實習(xí)的增多,我的競爭力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神,我能把這門課學(xué)好,。我也將注重積累,彌補不足,以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識在就業(yè)沙場上贏得一席之地,當(dāng)然我們也要繼續(xù)深造,為自己的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間,。

審計實訓(xùn)報告 審計報告實訓(xùn)總結(jié)篇二

課程實習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),，特別對于我們會計專業(yè)學(xué)生而言更是如此,，它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過《審計學(xué)》課程實習(xí),，不僅能夠熟悉審計實務(wù)的整個流程,，我們還能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理相結(jié)合，學(xué)會理論聯(lián)系實際,，提高分析問題和解決問題的能力,。其實這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話，我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,，才能真正掌握好這門課的知識

本學(xué)年第二學(xué)期6月27日~6月29日,，我參加了專業(yè)課程安排的為期三天的模擬實驗，主要圍繞對審計軟件“審計之星”的運用,，了解如何利用軟件進行審計工作,。審計學(xué)是一門應(yīng)用性很強的綜合學(xué)科，需要理論聯(lián)系實際,，學(xué)好審計學(xué)不僅要有扎實的理論知識,，還要有較強的實踐操作能力。

通過實際操作審計軟件,，比較系統(tǒng)地練習(xí)審計的基本程序和具體方法,，加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練,，達到理論與審計實務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,，提高記賬、算賬和查賬的實際操作能力,，縮短步入社會實際工作的適應(yīng)期,。

由于學(xué)校條件有限，也因為專業(yè)的特殊性,，學(xué)校安排我們在電腦教室里面進行審計的模擬實習(xí),，主要是針對“審計之星”這個軟件，熟悉和掌握它的功能與如何應(yīng)用,。

實習(xí)第一天,，老師先帶我們熟悉這個軟件，對于審計來說,，雖然我們在課堂上已經(jīng)了解了他的理論部分,，但是實際如何操作我們還是很茫然的。我們先注冊了新會員,，然后進入了“審計之星”這個軟件,，了解審計準(zhǔn)備、審計實施和審計終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計預(yù)警”,、“審計管理”等其他版塊,，接著老師帶我們熟悉里面的功能與內(nèi)容：

1,、點擊“視圖”菜單，選擇“審計向?qū)А边x項,，其中共有審計準(zhǔn)備,、審計實施和審計終結(jié)

三項內(nèi)容。依次點擊它們,，就可以了解每一階段審計工作的具體內(nèi)容和步驟,，為實施各項審計工作提供幫助和指導(dǎo)。由于系統(tǒng)的原因我們沒能在自己電腦上看到整個過程,，老師用自己的電腦在屏幕上向我們展示了這一點,。

2、點擊“報表項目定制”項目,，即彈出“科目代碼對照表”,，表中科目有三種顏色（白色即為已對應(yīng)的科目，粉色即為未使用的科目,，灰色就是沒有設(shè)置對應(yīng)的科目）,，左擊“設(shè)置對應(yīng)”，然后“自動對應(yīng)”,，接著“檢查對應(yīng)”,，經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色，而剩下的灰色科目就需自行手動對應(yīng),，重新點擊“設(shè)置對應(yīng)”,，再雙擊需對應(yīng)的科目，選擇正確的科目（如“短期投資”對應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”,，“預(yù)提費用”對應(yīng)“應(yīng)付利息”,，“低值易耗品”對應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”,，“其他應(yīng)交款”對應(yīng)“其他流動負債”）,，再“檢查設(shè)置”，最終使所有的科目變?yōu)榘咨?，最后“保存設(shè)置”,。需要注意的是，如果不經(jīng)此步,，會計報表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù),。這是我們在做審計的時候最關(guān)鍵的一步，沒有這一步所有接下來的過程全都無法進行,。

3,、點擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會計報表”,，選擇資產(chǎn)負債表或利潤表，可查詢

當(dāng)年度會計報表的具體內(nèi)容,，點擊“會計期”，選擇將要進行比較的報表所屬會計期（如10,、11、12期），然后點擊“系統(tǒng)生成報表”,，并選擇資產(chǎn)負債表或利潤表的“會計期切換”，關(guān)閉當(dāng)前報表,，然后重新進入“基本信息查詢”,，選擇“主要財務(wù)報表比較”中的資產(chǎn)負債表或利潤表，在彈出的對話框中選擇兩項或多項要比較的報表,，點擊確定后,，就可以在“資產(chǎn)負債表或利潤表比較”表格中查看到不同會計期財務(wù)報表的比較信息。值得注意的是,，進行比較前必須先打開相關(guān)會計期的報表,，系統(tǒng)生成報表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù)。

4,、點擊主菜單“基本信息查詢”下的“會計記賬憑證”項目,，雙擊某一科目名稱即跳出有

關(guān)該科目的所有憑證，仍可繼續(xù)雙擊日期等信息,，查詢某些具體憑證,，最次級可到記賬憑證為止。

老師還帶我們了解了審計報表是可以輸出的,，比如可以轉(zhuǎn)excel表格,，還可以轉(zhuǎn)底稿但是由于軟件的原因不能成功，第二天老師經(jīng)過調(diào)試終于成功地轉(zhuǎn)入底稿,。除了以上這些,，還了解了其他很多東西，在這里就不一一呈現(xiàn)了,。

實習(xí)第二天,，老師在我們對整個系統(tǒng)有一個初步認識的基礎(chǔ)上，開出了一個考試系統(tǒng),，讓我們根據(jù)大華公司的財務(wù)報表做一些審計工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題：在審計的最開始我們要編制審計方案,，系統(tǒng)就讓我們學(xué)會如何編制審計方案；計算個人所得稅也是重中之重的,；同時在平時的經(jīng)營過程當(dāng)中,，公司可能通過晚確認收入或虛構(gòu)銷售等等方法達到他們的目的，所以我們注冊會計師要通過發(fā)現(xiàn)這些行為,，同時進行會計分錄的調(diào)整,，我們也通過這個學(xué)會了如何利用軟件調(diào)整分錄。我們學(xué)到的還不僅僅是這些,，還有很多,，是在書本上學(xué)不到的東西,，更具有實踐性與操作性。

實習(xí)第三天,，我們就根據(jù)之前學(xué)的那些進行了一個小的模擬考試,，主要也是想要測測自己學(xué)習(xí)的情況如何，在實踐中掌握的又如何,，在之前學(xué)的基礎(chǔ)之上,，這個考試還是挺簡單的，主要就是對之前學(xué)習(xí)的一個鞏固,，更加深我們對之前學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象,。

經(jīng)過此次實習(xí)，我深刻體會到了信息時代的到來,，對于我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域來說,，不僅會計實現(xiàn)了電算化，同時也可以利用審計軟件和計算機來完成審計工作,，這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手,，簡化了操作程序，減少了工作量,，還提高了效率,。

通過對審計之星的操作練習(xí)，我初步掌握了記賬憑證的審查,，各種總分類賬,、明細分類賬的審查，會計報表的審查,；逐漸懂得了審計工作底稿的編制,；系統(tǒng)了解了內(nèi)部控制計劃的編制和評價；熟練運用了審計工具和審計管理程序,。在實驗中,，將理論課所講的內(nèi)容與實際操作進行對照，弄清模擬實驗資料中重要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的審計實務(wù)處理,，有關(guān)數(shù)字的來龍去脈和相互關(guān)系,，以及完整的核算過程和操作方法。通過操作,，提高實際工作能力，掌握了審計實務(wù)基本技能,。

同時我也在此次實習(xí)中找到了自己的不足,，主要是對課本知識掌握的不夠牢固。同時在會計學(xué)習(xí)方面我也有待加強,，這一點在調(diào)整分錄的時候就很能說明了,，雖然調(diào)整分錄和會計知識還是有點不同的,，但還是有關(guān)聯(lián)的，這就告訴我們一個道理,，會計和審計是不分家的,，想要學(xué)好審計，會計知識的掌握是至關(guān)重要的,。同時這也在另一方面告訴我要在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中好好學(xué)習(xí)課本的知識,，每一門課的學(xué)習(xí)都是一個積累與沉淀的過程，實踐這座大樓的建造離不開知識這一重要的根基的,。

審計實訓(xùn)報告 審計報告實訓(xùn)總結(jié)篇三

實習(xí)時間：20xx.×.××—20xx.××.××

實習(xí)單位：××××?xí)嫀熓聞?wù)所有限公司

實習(xí)崗位：審計員

實習(xí)目的：會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,，一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,，通過對《會計學(xué)原理》，《中級財務(wù)會計》,，《高級財務(wù)會計》,，《管理會計》，《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),，可以說對所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，基本理論，基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了,，為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，我希望通過實習(xí),，在實踐中鍛煉自己,，檢驗自己，吸收知識,，彌補不足,。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員，我需要實習(xí),。理論結(jié)合實踐,，在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識;開闊視野,，增長見識,，我希望通過實習(xí)，在實踐中鍛煉自己，檢驗自己,，吸收知識,，彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,，為日后的工作打下良好的基礎(chǔ),。

一，公司概況：××××?xí)嫀熓聞?wù)所,，是原隸屬于××市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所,，××年××月份改制成為××××?xí)嫀熓聞?wù)所有限公司。公司住址位于××市建設(shè)局招待所一樓,，現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,，是××地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所，另有助理專業(yè)人員16名,，從業(yè)人員共計36名,，而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%，組建成一支既有專業(yè)理論知識,，又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍,。成為××地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模，人才實力,，業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所,，在職業(yè)道德，執(zhí)業(yè)質(zhì)量,，業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的專題培訓(xùn)，更新知識,，提高素質(zhì),。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴格遵守國家法律,，法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,，始終堅持獨立，客觀,，公正和實事求是的原則,，切實維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，保守商業(yè)密秘,，獲得了很多企業(yè)的一致贊揚,。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中，多次受到上級部門的表揚,，并被評為先進單位,。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰,。經(jīng)營范圍主要有：審驗企業(yè)會計報表,，出具審計報表;驗證企業(yè)資本,，出具驗資報告;辦理企業(yè)合并，分立,，清算事宜中的審計業(yè)務(wù),，出具有關(guān)報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù)，出具相應(yīng)的審計報告;擔(dān)任企業(yè)財會顧問;提供會計及其它管理咨詢,，業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域,。

二，實習(xí)內(nèi)容

(一)組織機構(gòu)和人員設(shè)置：

1,，組織機構(gòu)設(shè)置：

2,，人員設(shè)置：

——1)主任會計師——所長)：全面負責(zé)事務(wù)所各項工作。

——2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理：負責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù);協(xié)助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合分析評價報告,。審議是否接受委托審計業(yè)務(wù),，確認企業(yè)有接受服務(wù)的意愿，尋找到業(yè)務(wù)來源后,，應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,，匯總成一份資料，提交主任會計師,，并共同審議是否接受委托;審批通過的,，主任會計師對該項業(yè)務(wù)負有最終責(zé)任，并報辦公室記錄;審批未能通過的,，業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,，并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后,，成立專項小組,，確定工作流程和運用方法，審計程序等,，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告,。

——3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理：負責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù)，主要負責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作,。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。

——4)財務(wù)部主管：記賬并期末編制報表,，審批各項目資金支出,，費用報銷等，如金額較大,，提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批;其他工作安排,。

——5)辦公室主任：主要負責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),，承擔(dān)本所的宣傳，外聯(lián),，資料管理和公司博客資料的上傳,，文員工作，員工考勤,，員工工作記錄,，績效考核等日常工作;兼任財務(wù)部出納，嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,，不得“坐支”,，未經(jīng)批準(zhǔn)或出示領(lǐng)導(dǎo)批條，不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作,。

——6)其他安排：由于人員有限,，會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排，務(wù)必隨時接受安排,。

(二)實習(xí)的具體內(nèi)容：

實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)任務(wù)：

1,，了解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責(zé),，基本業(yè)務(wù),。

2，分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,，行業(yè)規(guī)范,，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

3,，配合工作人員完成各種辦公室日常工作,。我被分司審計部，第一天早上很早就正式到公司報道,，隨后由負責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給我介紹了會計師事務(wù)所的具體情況,，主要從公司發(fā)展歷史，機構(gòu)人員設(shè)置,，經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,，最后，明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),，并提出了相關(guān)要求和期望,，鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習(xí)，努力工作,，爭取在實習(xí)期間有所收獲,。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做，看著公司的其他員工忙的不可開交,，心里真的不是滋味,，因為我沒有業(yè)務(wù)可以做,，也只有在那里看別的公司送來的一些資料，開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,，可是我看進去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,，以前覺得課本上的都見過，其實對于實際的憑證資料我完全不知道,。

一切對于我來說真的很陌生,。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策,，法規(guī),。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，給我提供了很好的學(xué)習(xí)機會,，是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料,。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況，并幫忙完成各項辦公室日常事物,。第二天,，辦公室主任李老師帶領(lǐng)我進行了一些檔案整理工作，我被帶到檔案室,，嚇我一跳,，那么多檔案啊，我正發(fā)愁怎么找呢,，老師把我領(lǐng)到一個角,，我定睛一看才恍然大悟，原來是有順序的,，很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,，并按序號做以說明，在這期間進行了不少的體力勞動,。另外,，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同練習(xí),，從排序,，打孔，穿線一直到最后的粘貼,，編號,，最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的,。在此期間，我們也有機會看到了大量的審計報告,，驗資報告,，工作底稿等等一手的文字材料,，讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證,。

然后,，進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段，主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,，協(xié)助完成工作底稿,，起初，比較生疏,，就先自己翻看客戶提供的各種資料,，包括憑證，總分賬,，明細賬,，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,，抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,，便獨立完成抽查工作,，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,，沒有特別復(fù)雜的審計過程,，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,，這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西,，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。

4,，我和老師出外勤,，上午十點多到達了今天要審計的單位，是一家出租汽車公司,，派我們事務(wù)所來審計,。公司資金都是很大的，光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬,，另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,，算是大企業(yè)。這是我第一次自己接觸底稿,，新鮮極了,。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,，不過總不是自己弄的，沒有太多感覺,。今天我就坐在老師邊上,，老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表，邊寫邊告訴我,，哪個空格填什么,，需要問出納拿什么，怎么寫,。然后老師弄固定資產(chǎn),，固定資產(chǎn)清理，待攤費用等審定表,，我在邊上看著他計算,，大致的`過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,，需要抽查記帳憑證，我給老師打下手,。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,，就是營運執(zhí)照，對于他們來說,，車頂多2,，3萬,，可是營運執(zhí)照值10幾萬，所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了,。

他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議，花了1個多小時的時間,。開始有忙的感覺了,，開心，明天還是要去那家公司審計,，希望可以很快搞定,。不過可惜，后來需要復(fù)印太多,，我跑了很多趟復(fù)印室,，沒仔細看老師做事的過程了,。完成年度審計業(yè)務(wù)，我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,，整理完成工作底稿,，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊,。之后兩天,，事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,，恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,，據(jù)我老師說，自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后,，這家出租車公司也算是復(fù)雜,。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)的確認,，只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費用的審定表,，以及一些瑣碎的抽憑工作，納稅申報表的復(fù)印等等,。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實習(xí)就結(jié)束了，時間雖短,，但內(nèi)容豐富，讓我受益很深,。

(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議：

1，審計本身就是比較煩瑣的工作,，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦,，以致于錯漏百出,，而愈錯愈煩,，愈煩愈錯，必須調(diào)整好心態(tài),，只要你用心地做，反而會左右逢源,，越做越覺樂趣,，越做越起勁。

2,，事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,，導(dǎo)致辦事效率低，需要嚴格明確職責(zé),，節(jié)約時間,。本來事務(wù)所人員就不是很多，再加上工作量每次都很大,，要求注意的細節(jié)又很多,，每個小問題都不能忽視，如果不合理安排勞動力,，造成人力資源浪費,，而嚴重影響工作效率，使得公司辦事效率低下,，信譽受損那就得不償失了,。

3，被審計單位人員態(tài)度不同，導(dǎo)致審計工作無法進行,，需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),，還要有個要有個良好的溝通能力。

三,，實習(xí)體會：

短短的三周實習(xí)是我對會計這個學(xué)科有了更深的認識：

1,，通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機構(gòu)構(gòu)成,，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,，了解了最近的會計政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,，體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,，而作為會計師事務(wù)所,，肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),，應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習(xí)人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,，也同樣體會到了作為一名會計人員,，要對每一筆會計記錄的真實性，完整性,，合法性負責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),，而且按時間順序排列下來,，每一個程序都要以會計制度為前提，為基礎(chǔ),。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。對于登帳：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記計入記賬憑證,。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細帳。期末，填寫科目匯總表失算平衡表,，最后哦登記入總帳,，急轉(zhuǎn)其成本利潤，編制資產(chǎn)負債表,，利潤表,，現(xiàn)金流量表登其他的會計報表，這只是一般的流程,，現(xiàn)在都在使用計算機記賬,，但是我們實習(xí)的公司特意要求我們手工記賬，因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,，而不是依靠計算機來幫助我們完成,，這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。

2,，對于這次實習(xí),，還存在著一些不足之處，比如實習(xí)的時間太短,，還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到,，對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止，也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,，對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措，之外關(guān)系最大的一點是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,，是一成不變的,，但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動，兩者相輔相成,，可能會影響實習(xí)吧,。總之經(jīng)過這次實習(xí),，雖然時間很短,，可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,，在實習(xí)期間,，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶，厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩，愈煩愈錯,。反之,，只要你用心地做,，反而會左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。

3，在這幾個星期的工作中,，我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計過程,。從中，我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的,。審計的同事是抱有懷疑,，獨立的態(tài)度工作，對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,，或者今年與去年相比，數(shù)目的變化比較大的時候,，審計的同事就會抓住客戶問個不停,，直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能,，更重要的還有人與人之間的溝通的技能,。

審計實訓(xùn)報告 審計報告實訓(xùn)總結(jié)篇四

實習(xí)報告頻道。

通過實習(xí)過程中對審計的相關(guān)軟件的使用,，了解審計業(yè)務(wù)的主要流程,，以及每個步驟需要的程序，以達到熟悉審計業(yè)務(wù)流程,，并能進行簡單的審計問題的處理,。理論聯(lián)系實踐，對所學(xué)內(nèi)容融會貫通,，為日后的工作打下一些基礎(chǔ),。

要求能通過實習(xí)，對于軟件能較為熟練地運用,，能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務(wù)的嚴謹?shù)墓ぷ鞒绦?。具體的實習(xí)要求如下列示：

◇熟悉軟件使用流程；

◇做好查賬前的準(zhǔn)備工作,；

◇生成未審報表,；

◇項目負責(zé)人進行審計風(fēng)險評估；

◇項目負責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工,；

◇審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作；

◇生成正式的工作底稿,。

實習(xí)的內(nèi)容便是依據(jù)實習(xí)要求中的具體流程操作,。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,，然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,，我們才開始實用軟件進行簡單的業(yè)務(wù)處理,。具體的操作內(nèi)容列示如下：

熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,，必先利其器,。流程中包括十個步驟左右，我們本次實習(xí)主要練習(xí)其中的六個步驟,。因而實習(xí)中實際用到的流程如下：

做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報表→項目負責(zé)人進行審計風(fēng)險評估→項目負責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作→生成正式的工作底稿

首先點擊【建立審計項目】按鈕,，選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,，逐步進行如下操作：

（1）設(shè)置查賬期間

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點擊“設(shè)置查賬期間”按鈕

（2） 行業(yè)科目對照

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點擊“行業(yè)科目對照”按鈕,。具體操作如下：

選擇對照年度20xx→選擇對應(yīng)的行業(yè)→點擊“第1步、1級對照”→點擊“第二步 對照校驗”→選擇對照年度20xx→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細對照”

（3）數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕,。具體操作如下：

賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗

至此,，查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束，開始進行下一步――生成未審報表,。

在審計工作記錄的主界面中,，單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】，在報表生成及分析生成窗口中,，生成未審報表,。

在本階段主要包括兩個方面：風(fēng)險評估調(diào)查和編輯風(fēng)險評估底稿。具體操作如下所示：

（1） 風(fēng)險評估調(diào)查

在審計風(fēng)險評估階段,，我們可以根據(jù)每個調(diào)查階段生成不同階段的審計風(fēng)險評估的調(diào)查底稿,。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫，或者選擇就可以了,。

（2）編輯風(fēng)險評估底稿

首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責(zé)的科目,。點擊第二步來選擇每個科目我們執(zhí)行那些工作。在對每一個科目進行完實質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,，初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中,。

系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇，在生成工作底稿之前,，最好先進行抽憑,，賬齡分析等。因為：底稿模板中是有取數(shù)公式的,，如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù),。

（1）選擇人員及負責(zé)底稿

審計工作記錄主界面中，單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,，彈出操作界面,。首先,、點擊“選擇人員及底稿”進入。在這里首先在左上角選擇人員,，然后將這個人員所需要負責(zé)的底稿從左邊選到右邊,。

點擊確認以后，繼續(xù)點擊“選擇人員及底稿”按鈕,，進行其他人員分工,。

（2）選擇實質(zhì)性執(zhí)行程序

選擇某個科目底稿點擊“第二步，選擇執(zhí)行程序”,，來進行實質(zhì)性測試程序的選擇,。

（3）批量生成各人員初始底稿

設(shè)置完實質(zhì)性測試程序后，點擊“第三步,，生成初始化底稿”,，這樣就批量生成了各人員的初始底稿，初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中,。

（1）基本查賬

§明細賬查詢：直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進行明細賬查詢,。

§ 銀行詢證函的生成：點擊財務(wù)審計中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,，點擊“函證”,；單擊【生成多張函證】后，出現(xiàn)操作界面,。

審計實訓(xùn)報告 審計報告實訓(xùn)總結(jié)篇五

透過實習(xí)過程中對審計的相關(guān)軟件的使用,，了解審計業(yè)務(wù)的主要流程，以及每個步驟需要的程序,，以到達熟悉審計業(yè)務(wù)流程,，并能進行簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)系實踐,，對所學(xué)資料融會貫通,，為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。

要求能透過實習(xí),，對于軟件能較為熟練地運用,，能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務(wù)的嚴謹?shù)墓ぷ鞒绦颉＞唧w的實習(xí)要求如下列示：

◇熟悉軟件使用流程,；

◇做好查賬前的準(zhǔn)備工作,；

◇生成未審報表；

◇項目負責(zé)人進行審計風(fēng)險評估,；

◇項目負責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工,；

◇審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作；

◇生成正式的工作底稿,。

實習(xí)的資料便是依據(jù)實習(xí)要求中的具體流程操作,。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,，然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,，我們才開始實用軟件進行簡單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作資料列示如下：

1,、熟悉軟件使用流程

熟知軟件的使用流程是十分必要的,。工欲善其事，必先利其器,。流程中包括十個步驟左右,，我們本次實習(xí)主要練習(xí)其中的六個步驟。因而實習(xí)中實際用到的流程如下：

做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報表→項目負責(zé)人進行審計風(fēng)險評估→項目負責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作→生成正式的工作底稿

2,、做好查賬前的準(zhǔn)備工作

首先點擊【建立審計項目】按鈕,，選取需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,，逐步進行如下操作：

（1）設(shè)置查賬期間

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點擊“設(shè)置查賬期間”按鈕

（2）行業(yè)科目對照

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點擊“行業(yè)科目對照”按鈕,。具體操作如下：

選取對照年度20xx→選取對應(yīng)的行業(yè)→點擊“第1步、1級對照”→點擊“第二步對照校驗”→選取對照年度20xx→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細對照”

（3）數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕,。具體操作如下：

賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗

至此,，查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束，開始進行下一步——生成未審報表,。

3,、生成未審報表

在審計工作記錄的主界面中，單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】,，在報表生成及分析生成窗口中,，生成未審報表。

4,、項目負責(zé)人進行審計風(fēng)險評估

在本階段主要包括兩個方面：風(fēng)險評估調(diào)查和修改風(fēng)險評估底稿,。具體操作如下所示：

（1）風(fēng)險評估調(diào)查

在審計風(fēng)險評估階段，我們能夠根據(jù)每個調(diào)查階段生成不一樣階段的審計風(fēng)險評估的調(diào)查底稿,。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫,，或者選取就能夠了。

（2）修改風(fēng)險評估底稿

首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責(zé)的科目,。點擊第二步來選取每個科目我們執(zhí)行那些工作,。在對每一個科目進行完實質(zhì)性測試程序的選取后只要執(zhí)行第三步，初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中,。

5,、項目負責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工

系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿能夠任意選取，在生成工作底稿之前,，先進行抽憑,，賬齡分析等,。因為：底稿模板中是有取數(shù)公式的，如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù),。

（1）選取人員及負責(zé)底稿

審計工作記錄主界面中,，單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕，彈出操作界面,。首先,、點擊“選取人員及底稿”進入。在那里首先在左上角選取人員,，然后將這個人員所需要負責(zé)的底稿從左邊選到右邊,。

點擊確認以后，繼續(xù)點擊“選取人員及底稿”按鈕,，進行其他人員分工,。

（2）選取實質(zhì)性執(zhí)行程序

選取某個科目底稿點擊“第二步，選取執(zhí)行程序”,，來進行實質(zhì)性測試程序的選取,。

（3）批量生成各人員初始底稿

設(shè)置完實質(zhì)性測試程序后，點擊“第三步,，生成初始化底稿”,，這樣就批量生成了各人員的初始底稿，初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中,。

6,、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作

（1）基本查賬

§明細賬查詢：直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進行明細賬查詢。

§銀行詢證函的生成：點擊財務(wù)審計中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表,。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,，點擊“函證”；單擊【生成多張函證】后,，出現(xiàn)操作界面,。

§查賬中進行抽憑：在打開的明細賬界面中，點擊界面上的抽憑按鈕,，即可對該筆憑證進行抽憑,。

§自由抽憑和批量抽憑

自由抽查：在上圖中點擊【自由抽查】功能，彈出操作界面

批量抽查：在上圖中點擊【批量抽查】功能,，能夠?qū){證進行批量抽查,。

§查賬中生成截止測試：生成截止測試可在打開的明細賬界面中進行生成。點擊界面中的“截止測試”按鈕,，選取生成方式進行生成,。

（2）賬齡綜合分析

此功能可分析往來科目核算中的下級往來明細或輔助核算往來單位明細、重分類調(diào)整分錄的自動生成、查詢,。

§進行賬齡分析

§往來詢證函的生成

在賬齡分析結(jié)果界面中,，首先選中要生成函證的往來單位，可多選,，然后點擊上方的“函證”按鈕,，在審計工作記錄——函證管理中查看。

§生成重分類調(diào)整分錄

單擊【重分類】中的【批量生產(chǎn)所有科目的重分類調(diào)整分錄】,。

§設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位

單擊【分析流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置（支持導(dǎo)入excel關(guān)聯(lián)單位清單）】,。

§生成替代測試

單擊【替代測試】按鈕，來生成替代測試表,。

（3）調(diào)整分錄錄入

§單擊【審計工作記錄】上的【調(diào)整分錄】，彈出操作界面,。

§調(diào)整分錄清單窗口,，點擊【新增】按鈕，進入審計調(diào)整分錄輸入窗口,。

§選取分類標(biāo)志：【調(diào)整】,、【重分類】、【未調(diào)整】,、【年初調(diào)整】,、【年初重分類】。

§輸入調(diào)整分錄明細資料,、科目代碼,，選取對應(yīng)資產(chǎn)負債報表項目或?qū)?yīng)損益表項目。

§點擊【保存】按鈕,，設(shè)置好的分錄清單將顯示審計調(diào)整分錄窗口中,。

7、生成正式的工作底稿

（1）批量生成底稿

在審計工作記錄的“工作底稿”界面中,，點擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’,。

（2）二次修改底稿

首先，在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中,，找到已生成的相應(yīng)的底稿,，直接雙擊打開底稿，比如我們在下圖excel底稿中有一個查賬按鈕,，我們能夠透過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中,。

（3）底稿表頭批量變更

在任何excel界面中，點擊左上角的工具按鈕中的第二個“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,，能夠?qū)Ρ眍^的信息進行批量的變更,，如單位、日期、編制人復(fù)核人等,。

在實習(xí)中,，我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序,。我們是會計專業(yè),，專業(yè)所涉及到的軟件很多，而且技術(shù)性的軟件總是更新很快,。在開始接觸中普審計軟件時,，我覺得個性難，那么多復(fù)雜的操作,，似乎很難記得清楚,。但是我漸漸發(fā)現(xiàn)，只要對理論知識比較清楚,，理解起來還是很快的,。也許不僅僅僅是審計學(xué)，其他的專業(yè)課程也是一樣,，只要明白了本質(zhì)的東西,，便容易觸類旁通了。

記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時,，總是一頭霧水,。我總是覺得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循,。但學(xué)習(xí),，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢？而如今,，兩年過去了,，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程,，其實也是和那些文學(xué)類,、理工類的課程一樣，是有必須的潛在規(guī)律的,。那便是,，找出它的本質(zhì)，找出線索以及核心,。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時,，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點，便是容易理解了,。而事實上,，我正是這樣做的。而實習(xí)，實習(xí)過程也是依靠于對于理論知識的掌握,。也許教育的本質(zhì),，不在于僅僅學(xué)會一門知識，會使用一門軟件,，而更重要的是,，我們從中學(xué)到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)潛力,，我想,，即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的潛力去適應(yīng)社會日新月異的改變,。

另外,，審計的資料也在不斷地完善中，要想不斷地理解掌握變化的知識,，也是需要毅力和勤奮的,。我們還有很長的路要走。

審計實訓(xùn)報告 審計報告實訓(xùn)總結(jié)篇六

這周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,，通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn)，我受益匪淺,，以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會,。

我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐,。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,，以解決問題,。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),，也為以后的工作做了鋪墊,，同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,，而是為了獲取知識，獲取工作技能,，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻,。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,，通過這五個實驗，我們要掌握審計方法的應(yīng)用,，內(nèi)部控制的測試與評價,，審計重要性和審計風(fēng)險的分析，審計報告等等,。經(jīng)過一個星期的努力,，基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,，有些知識忘記了,，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請教,，總算完成了以上的任務(wù),。

1。自主學(xué)習(xí),。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課,，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課,，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),。而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題時,，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,，只要找到老師,，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西,。

2,。積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,，因為每天面對的都是同一門課程,，一堆數(shù)據(jù)。這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,，保持學(xué)習(xí)的熱情,，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,，把每一個實驗做好,，把結(jié)果做到最好,。

3。團隊精神,。在這次的審計實訓(xùn),，其實也需要我們發(fā)揮團隊精神，我們要學(xué)會與人溝通,，交流,，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時,，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因為從中我們也是收益的,，我們也會收獲不少東西,。

4。理論和實踐相結(jié)合,。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來,。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,，只是理論知識，我們只有通過實訓(xùn),，使我們的理論指導(dǎo)實踐,，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié),，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合,。

四、存在的不足

1,?；A(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,，中級財務(wù)會計,，成本會計，管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的,。由于在過去的日子里,，有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便,。但是,，亡羊補牢,，為期不晚。通過這次的實訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)了不足之處,，給予及時的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計實訓(xùn),。

2,。粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老毛病,，那就是粗心,。在實驗四的案例八那題，要求重新編制利潤表,，我在編制的過程中,，有好幾個數(shù)字算錯了，導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了?？梢?，只有認真細心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,，也是提高工作效率的要求,。在以后的工作中，我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,，否則將會使工作效率大打折扣,，同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣,。

總之,，通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少,，我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,，切記：理論與實踐相結(jié)合！