時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒安全工作計劃中班 幼兒園安全工作計劃內容篇一

本期小班工作由我和何潤蘭,，周八姐一齊負責,，這是我進入幼兒園第二次教小班，很久沒有教小班了開始還有點不習慣,，但在何潤蘭老師和周八姐的幫忙下,，我此刻喜歡上教小班了，和教大班不一樣,，小班幼兒需要用更多的耐心和關心去和他們相處,。

本學期全班共有幼兒48人，其中男22人,，女25人,，一位幼兒因身體狀況休學，小班幼兒全為剛入園的新生,。因為孩子年齡小,，對于家人的依戀，對于環(huán)境感到生疏,，情緒很不穩(wěn)定,，剛入園的第一周內,，班級內哭鬧征象比力嚴重，如：李金柯,、鞠夢真,，匡睿涵等依靠性個性強，還影響到其它的孩子,，經過家園的配合教育,，此刻初步適應了幼稚園生活，不再哭鬧,。在教員的耐煩安慰及疏導下,，經過各種方法轉移了孩子的注意力，幫忙孩子感受幼稚園的快樂,，使之慢慢適應幼稚園的群眾生活,。不一樣孩子的家庭環(huán)境各不相同，因為此刻都是獨生子女,，個性寶貝，所以大多數(shù)幼兒都比較任性,、嬌慣,，以自我為中心，不愿意同別人分享,。經過這段日子的觀察,，大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子。小便會自我脫褲子,，但偶爾鞋子會穿反,。大多幼兒會自我吃飯，小朋友由于在家凡是大人操辦,，所以吃到飯就要大人喂,，而且還有偏食的壞毛病

大多幼兒的性格活潑、開朗,、不怕陌生人,，有個別幼兒的攻擊性行為較多如：馮鑫琳常常欺負身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往，在自由活動中,，常常一個人坐在座位上,，如：高玉琳，性格較內向;還有個別幼兒控制力較差,，不聽老師的指令,，隨意得很，如鄭雅丹,，吳先修,，許震峰等,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務工作計劃,，扎扎實實,，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強幼兒體質,，發(fā)展幼兒語言潛力，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

小班幼兒多以游戲為主，我們會根據(jù)小班幼兒的特點,，逐步開設娃娃家,，小醫(yī)院、幼兒園等游戲資料,。每次游戲,，根據(jù)幼兒的興趣所在來開設必須的游戲主題，并觀察記錄幼兒每一次的游戲狀況,，以便在下一次對同一主題進行深化,。老師透過引導和討論,，結合參觀活動,，共同使游戲資料更豐富,、更生動，這樣,，使幼兒在游戲時都能有濃厚興趣,，不斷提高幼兒游戲水平

根據(jù)小班幼兒的特點，制定如下發(fā)展目標：

生活,、衛(wèi)生習慣：

1,、在成人的幫忙下學會飯前洗手，學會使用手巾,、認真洗手不玩水,。

2、會使用小勺吃飯,，吃完自我的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食,，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習慣,，明白飲食和健康的簡單關系，懂得健康的重要性,。

3,、安靜就寢，在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方,。

4,、愛護五官，不要挖鼻孔,、耳孔,，不吃手、飾物,。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔,。

5、明白不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品,。

6、建立良好的師生,、同伴關系,，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，構成安全感,、依靠感。

語言：

1,、學習能聽別人講話,，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,，對老師有禮貌,。

2、會說普通話,。

3,、能主動參與聽、說,、回答,，學習用較為清楚簡單的語言大膽表達自我的愿望和請求。

科學：

1,、對周圍事物有興趣,，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的思維潛力,。

2,、喜歡參加數(shù)學學習活動,。學習初步的按實物的一個特征進行分類

3、學習1,、2,、3、4等數(shù)字,，并理解它們的關系,。能手口一致的認讀。

4,、認識三角形,、圓形、正方形

家長的支持對我們的教育工作至關重要,，我們將充分挖掘家長的資源,，做好家長工作。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學習的資料，介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,，摘取幼兒生活中的點滴,。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要,，我們會請家長配合,。

2、個別訪談,。個別的交流,、談話不僅僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點和不足之處,，從而對癥下藥。

利用幼兒園網站和電話聯(lián)系,，做好日常家訪及聯(lián)系工作,。平日，較多得與家長用電話聯(lián)系,，孩子有特殊狀況或未來園時能及時反映和了解狀況,，使孩子、家長感受到老師的關心,。這三者相互溝通,，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學服務,。

衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小,，各方面都需要老師的幫忙,、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作,。

首先,，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒,，不能強迫進食,，造成環(huán)境壓抑。進餐前,，教師以親切的口吻,，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味,，嘗一嘗味道，

其次,，培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸收,，從而增進健康,。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,，細嚼慢咽,，學會用筷子、不剩飯菜的習慣,。

安全工作

想幼兒安全之所想從保證安全入手

幼兒園的安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的職責和職責,，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，本學期我們將做到以下幾點：

1、嚴格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥,。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作,。

幼兒安全工作計劃中班 幼兒園安全工作計劃內容篇二

“安全第一,，預防為主”的安全工作方針，層層落實安全工作責任制,，加強安全教育,，強化監(jiān)督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作,，確保幼兒園教師和幼兒的安全,，保證幼兒園教學秩序的正常開展。

1,、制訂幼兒園安全工作管理體系：幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,。開學初，將利用集體會議,，重申幼兒園的安全工作制度,。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單，和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責任書,。明確職責，落實措施,，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作,。

2、措施保障到位,，確保幼兒安全。幼兒園將利用各種途徑,，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳,，明確責任，保證幼兒的安全,。老師在晨檢時要做到一看,、二問,、三摸,、及時消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時上報，做好來賓的登記工作,，定時開關門,，嚴禁閑雜人員進入幼兒園,。各班級利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,，防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全,。確保教學活動的正常開展,。

3、加強飲食衛(wèi)生安全管理： 認真貫徹“健康第一,，預防為主”的方針,。嚴格采購、儲存,、保管,、留樣和消毒制度,，嚴格實行生熟分開,，定期檢查各項設施的完好情況,。組織教職工的健康體檢,，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作,。

4,、加強對公共場所消防安全管理，定期檢查滅火器材,，經常檢查用電線路是否完好,，電器設備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正,。

5,、加強園內安全檢查和自我排查,，我將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,，經常排查存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改到位,，決不掉以輕心。

安全工作人命關天,，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,，我將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制,，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定,。

1,、九月份 層層簽定家長,、各部門安全責任書,。

2,、落實特異體質學生花名冊，做好家園工作,，發(fā)放好接送卡,，嚴格家長接送制度。

3,、 開學開展安全檢查（園舍、教學設施,、消防器材通道,、交通安全、園周邊）,。

4、召開新學期學校安全工作會議,，明確職責，部署工作,。

5、做好安全工作月檢查（記錄）：填寫自查表,、月報表、單周進行一次安全檢查

6,、國慶節(jié)前安全教育,。

十月份 做好節(jié)日前的安全大檢查,，安排各崗位人員加強節(jié)日值班。

2,、檢查各班餐具、玩具,、用品消毒情況。

3,、做好幼兒秋游的安全教育和后勤安全保障工作。

4,、加強門衛(wèi),，值班教師的管理。

5,、加強食堂安全管理，嚴禁無關人員進入,，杜絕意外事故發(fā)生。

2,、各班抓好安全教育,，和常規(guī)教育,。重視對教職工,、幼兒的安全教育,，提高幼兒的自我防護意識和能力,。

3、要對幼兒進行交通安全教育,、預防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

4、注重天氣變化,，

1,、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識,，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園,。

2、各班抓好安全教育,，和常規(guī)教育,，教育幼兒上下樓梯要注意安全,，嚴禁在樓梯，過道追趕,。

3、要對幼兒進行交通安全教育,、預防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

4、要加強幼兒園值班工作,，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度,，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園，對特殊時段來園搞送幼兒做好記錄

做好寒假期幼兒安全教育工作,。

以上是本學期的工作計劃，在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當?shù)恼{整,，愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學期。

幼兒安全工作計劃中班 幼兒園安全工作計劃內容篇三

為了認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,，切實保障幼兒園和幼兒的生命安全，現(xiàn)結合本園的發(fā)展實際,，特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格執(zhí)行。

幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務。因此,，我們一定從保護兒童生命的高度，切實重視幼兒園的安全工作,。嚴格按照國家及有關法律法規(guī)，依法加強管理,。

1、強安全制度建設,，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全工作領導小組職責,，進一步完善安全工作工作網絡,，有目的的制定和修改安全工作制度，層層落實安全工作,。

2,、在實行園長安全工作責任制的同時,，進一步落實專人負責幼兒的安全工作,，園長與各部門簽訂安全責任書并監(jiān)督旅行,。

3,、加強有關業(yè)務學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,，進一步明確各自職責。

4,、加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經常性對園內場地,、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未然,。

5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內,，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給與相應的獎勵和處罰,。

1,、積極籌措資金,，定期維護園舍設施,，為幼兒實施安全管理提供保障,。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,，每月為幼兒曬被褥等,。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

5,、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴禁食物中毒事故的發(fā)生。

6,、加強衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄,。

7,、加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準確,、嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

8,、建立班級安全責任制,，切實做好班級日常活動,、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

1、積極利用幼兒園小廣播,、黑板報,、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生,、家長的安全意識。

2,、創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。

3,、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，限度的消除不安全因素,。

4、積累有關安全教育的資料,，提高安全教育的科學性。

幼兒安全工作計劃中班 幼兒園安全工作計劃內容篇四

以教育部辦公廳印發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》為依據(jù),，全面貫徹落實教育局下發(fā)的《關于進一步加強中小學幼兒園安全隱患排查工作的若干規(guī)定（試行）》（張教〔20xx〕97號）、《關于進一步加強中小學幼兒園安全教育工作的若干規(guī)定》（修訂）等文件精神,，結合幼兒園實際情況細化,、調整各人員崗位安全責任,；進一步健全幼兒園安全管理制度,，落實各項制度措施,，堅持“安全第一,，預防為主”，樹立“珍愛生命,，安全第一”的意識,，切實將安全教育和管理融入到幼兒園日常工作的各個環(huán)節(jié)，不斷提高全體師生的安全意識和自我保護能力,，確保廣大師生安全,，確保校園和諧穩(wěn)定,。

1．認真學習,、貫徹執(zhí)行教育部辦公廳印發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》文件精神及xx市《關于進一步加強和改進中小學幼兒園安全教育的若干規(guī)定》,，健全完善幼兒園安全管理制度和應急預案。

2．堅持安全第一的原則,，不斷強化校園安全防范意識，加大校園安保投入,，創(chuàng)造性地開展安全教育,，形成人防、物防和技防三者有機結合的校園安全防范,，努力創(chuàng)建成“江蘇省平安校園”,。

3．向全體教職工、家長,、幼兒進行安全教育，教育內容以交通安全,、自防自救教育與防火防災教育,、食品衛(wèi)生與健康教育等為重點，增強廣大師幼及家長的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力,。

（一）認識到位,，形成共識,，明確責任,。

1．建立由李桂芹園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,，定期召開領導小組專題會議,，組織學習上級部門下發(fā)的安全工作指導文件,，充分認識安全工作在幼兒園工作中的重要性,，形成共識,。

2．進一步完善幼兒園安全管理網絡，在切實實行園長安全工作責任制的同時,，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，幼兒園安全工作領導小組成員如下：組長——李桂芹（園長）,、副組長——仲燕（副園長）,、組員——黃芳,、姚美潔、徐燕,、金丹、周素彬,。小組成員明確分工和責任，落實工作措施,，定期開展安全教育活動,。

3．堅持“誰主管，誰負責,，誰在崗，誰負責”的工作原則,，落實安全工作責任制，層層簽訂安全工作責任書,，即各條線各部門與幼兒園簽訂并履行安全工作責任書，每位教職工與條線,、部門負責人簽訂并履行安全工作責任書,，家長與幼兒園簽訂并履行安全工作責任書,。做到每項安全工作有專人負責管理,，讓每位師生都清醒地認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，提高認識,，履行職責。

（二）完善制度,，規(guī)范考核，依法管理,。

1．根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》精神，從保護兒童生命安全的高度出發(fā),，結合本園實際情況，細化,、調整各人員崗位安全責任，修改完善本園安全工作管理制度,，及各項應急預案,，健全行之有效的安全工作管理機制,。

2．根據(jù)一日活動規(guī)章制度,，將安全工作列入全園教職工的日常工作考核范圍內,，確保幼兒在園的生活、學習與活動安全,。如班級保教人員必須嚴格按照一日活動常規(guī)要求組織一日活動，幼兒一旦發(fā)生安全事故,，不管事故大小都必須第一時間向保健老師匯報,，與家長聯(lián)系，說明情況,。保健老師再根據(jù)事故情況向相關領導匯報并及時和家長聯(lián)系，妥善處理好,。

（三）細化排查,，定期督查,，確保平安。

1．園舍設施,、設備檢查。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的安全檢查制度,，正常情況下做到每天一次全園巡查，每周一次重點部位檢查,，每月一次事故隱患排查。

2．用電,、防火檢查。加強園內各類電器的保管,、檢修,、使用,，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,、插座有安全隱患,，要及時上報,，同時立即解決,。要求教職工養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,，嚴禁超負荷用電。園內滅火器材要放在指定地點,，全體教職工必須了解滅火器的原理及使用方法等。

3．日常工作檢查,。進一步提高安全工作檢查的針對性，特別是要加強對教職工,、幼兒活動中的安全檢查,。安全領導小組成員要按照幼兒園安全工作責任制的要求，經常性地開展安全檢查活動,，及時把握安全工作動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報,，及時解決，及時排除不安全因素,，防患于未燃。并作好相關記錄,，對日常安全工作每月分析研究匯總一次,。

4．加強安全工作檢查的監(jiān)督與管理，經常性對園內場地,、設施以及人員等方面的安全檢查情況進行了解,，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未燃,。園長要對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,，采取對策，要注意防微杜漸,，把不安全隱患除在萌芽中,。

（四）重視宣傳,，加強教育,，提高能力,。

1．加強宣傳教育，提高安全意識,。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,，學習本園制訂的一系列安全工作制度，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識,、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓,；利用家長學校和園內宣傳窗，開展安全,、衛(wèi)生知識教育,；增強教職工和家長的安全防范意識和知識。在每周的園務會議上,，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作,。

2．根據(jù)市教育局“關于進一步加強和改進中小學幼兒園安全教育的意見”做好日常安全教育工作。明確幼兒園安全教育的目標,、基本原則，明確幼兒園安全教育內容與要求：初步了解集體生活常規(guī)和公共衛(wèi)生規(guī)范,，遵守社會生活中基本的安全規(guī)則；具備初步的安全意識,，對危險的事情能及時作出反應；能安全使用物品,、避開危險,，學會簡單的求救和自助方法。以年級組為單位將安全教育活動滲透于日常教育活動中,，開學初制訂出切實可行的安全教育系列活動計劃,，并確保課時的落實，做到每日有安全細節(jié)教育,，每周有安全教育重點,。

3．根據(jù)本園實際，有計劃,、有組織地開展安全知識的學習和教育，開學初以班級易出現(xiàn)的意外傷害事故,、處理與預防辦法為主要內容進行學習；每兩周組織一次衛(wèi)生保健知識學習,，促進全體教職員工系統(tǒng)掌握衛(wèi)生保健知識,；開展全園師生的安全教育實踐活動及知識競賽活動，提高全體保教人員護理意識與護理能力,。

4．堅持“預防為主”的方針,，提高突發(fā)事件的綜合管理能力，努力創(chuàng)造條件,，適時開展防暴,、防火,、防劫持等遇險救生演習,。本學期重點組織開展一次防火災,、滅火逃生演習，制訂切實可行的演練方案,。定期根據(jù)各類安全應急預案組織其它活動,，在發(fā)生非法侵入,、火災、食物中毒,、外出活動交通事故等情況下，確保有效領導和指揮,，確保有效疏散和搶救,，通過活動考察所制訂的安全應急預案的合理性,、可操作性、有效性,，提高全體師生安全應急處理的反映能力、控制能力和自我保護能力,。

（五）及時記錄，完善資料,，成功創(chuàng)建,。

1．及時做好日常安全工作資料,，定期整理歸檔,。幼兒園在積極組織開展各項安全教育工作的同時，要做好活動資料的積累工作,，認真記錄每一次活動的過程與效果，收集各類音像,、照片等資料，及時歸檔,。

2．對日常安全工作資料進行整理歸類，按江蘇省平安校園創(chuàng)建工作要求完善相關資料,，確保成功創(chuàng)建成“江蘇省平安校園”。

八月：

1．制訂幼兒園安全工作計劃,。

2．召開安全工作領導小組專題會議。

3．全面進行安全隱患排查,。

九月：

1．組織全體教職工學習相關文件精神及幼兒園安全工作計劃。

2．討論制訂年級組學期安全教育系列活動計劃,。

3．完善“江蘇省平安校園”創(chuàng)建資料,。

十月：

1．全面實施安全系列教育,。

2．召開安全工作專題會議，分析匯總幼兒園安全工作情況,。

3．迎接“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核,。（根據(jù)教育局工作安排調整）

十一月：

1．組織全體師生進行一次消防演練活動,。

2．組織一次安全教育經驗交流分享活動,。

十二月：

1．組織一次幼兒安全知識競賽活動。

2．召開安全工作專題會議,。

一月：

1．做好幼兒園安全工作資料的整理歸檔。

2．幼兒園安全工作總結,。

幼兒安全工作計劃中班 幼兒園安全工作計劃內容篇五

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立,，但還需要教師的引導和提醒，雖然經過一年的.體生活的,，但還需進行培養(yǎng)訓練,。因此,，根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平,，本學期將以獨立自.能力的培養(yǎng)為基礎,，以加強常規(guī)訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,，并開展了一些相應的安全教育活動,。

這學期，我擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,，現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：

1．堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度,。

2．保證教室的通風、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

3．嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

4．幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

5．戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品,。

1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2．確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3．幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或.體,。

4．幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5．戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓,，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全,。

6．知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7．通過認知活動,，知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品,。

8．認識常見的交通標志,，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志,，學習按標志來調節(jié)自己的社會行為。

9．教育幼兒危險的事情不做,，同時加深幼兒對危險物品的認識。

10．分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識

11．熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話號碼110,、119、120》,。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活的,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒安全工作計劃中班 幼兒園安全工作計劃內容篇六

以幼兒園學期工作計劃為準繩,，進一步明確崗位職責，規(guī)范教職工加強服務意識,，精益求精,，爭取一流品質。圍繞安全保衛(wèi),、衛(wèi)生保健、食品工作,，校園環(huán)境等工作,，以檢查促改進,，不斷完善細節(jié),。

1,、牢固樹立“安全第一,、責任重于泰山”的思想,，充分認識做好安全重要性和緊迫性,。進一步提高對園內安全工作的認識，把學校安全納入開學重點工作,，細化新學期安全工作措施。

2,、所有教職工以良好的風貌,，在幼兒園良好自然環(huán)境的基礎上為健康成長創(chuàng)設良好人文環(huán)境。

3,、組織開展全園防震演練、安全培訓演習活動,，培養(yǎng)全體師生逃生能力。

4,、開學前做好新職工安全上崗培訓,。

1,、認真開展開學第一周安全教育活動，利用安全課各種形式,，對幼兒進行交通安全,、消防安全，食品安全,、防溺水安全為重點，以及遇到危險時的報警,、求助的能力的訓練，增強師生意識,，提高師生自救和防范能力。

2,、切實做好校園及周環(huán)境整治工作,，凈化校園周邊生活,，文化及采取有效措施,，確?！叭朔馈?、“物防”,、“技防”落實到位。

3,、嚴格師生離校請假制度，確保接送卡的規(guī)范使用,，落實好行政制度。

4,、認真做好校園消防，加強消防通道,、疏散樓梯,、安全出口等部檢查；做好用電管理,，做好電線電器的安全檢查,，落實好監(jiān)管措施和安全。

5,、加強食堂安全衛(wèi)生管理與防范，保證所有幼兒與教職工的飲食安全,，規(guī)范食品采購索證制度,，做好食品驗收記錄,，把好食品進出關,，堅持留樣,。嚴格按食譜要求做好食品加工和供應，保證幼兒膳食質量,。

6、加強師生集體活動安全,，做好集體活動的'申報、審批手續(xù),，活動落實安全責任，加強防范措施,，消除事故隱患，確保師生安全,。

7、教師還應多關注幼兒心理特點，探索合理,、有效的教育方法，促進幼兒心理的健康發(fā)展,，不斷優(yōu)化幼兒園的人文環(huán)境,。

8,、做好物品的常規(guī)管理和調配工作,，確保正常使用,。

1、2.15-2.17,，開展一次全園安全檢查,做到各部門自己管電器設備,、教具,、玩具,、消毒設備進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報更改,，確保安全使用，防止發(fā)生意外事故,。

2、做好有關備品的采購及發(fā)放,。

3,、做好本學期收費工作，確保錢財安全保衛(wèi)工作,。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生,、班級保教物品的發(fā)放，保證心學期正常有序的開展,。

1、做好新生安全教育工作,。

2,、全園安全大檢查，全面檢查教室,、大型玩具、器械的使用情況,，全面進行集中消毒，確保安全使用,。

3、堅決執(zhí)行上級教育部門的要求,，做好門衛(wèi)保衛(wèi)工作。

4,、進行教師安全責任狀簽訂。

5,、制作新生接送卡，嚴格按照接送卡制度接送幼兒,。

6、堅持每天《安全工作記錄本》和《安全檢查記錄本》檢查記錄,，及時上報解決,。

7,、有秩序地發(fā)放教學用品,，并做好記錄,。

8,、各班做好幼兒常規(guī)訓練,，穩(wěn)定幼兒情緒。

9,、做好廚房衛(wèi)生工作。

1,、加強物品消毒工作，預防秋季傳染病,，保證幼兒健康。

2,、落實安全綜合治理系列工作，確保設備安全到位,。

3、落實“清明節(jié)”安全保衛(wèi)工作,。

4、開展一次全園消防演習活動,，培養(yǎng)幼兒逃生的技能,，學會自我保護等危險物。訓練教師的組織幼兒疏散的能力,。

5、開好營養(yǎng)套餐的工作,。

1. 落實“五一”安全保衛(wèi)工作,，檢查廚房食品供應情況。

2檢查玩具清洗消毒情況,。

3.抽查倉管和留樣工作。

1、“六一”親子聯(lián)歡活動,。

2、檢查設施,；做好飯菜的保溫工作。

3,、幼兒園的安全工作是重中之重,，安全之 警鐘長鳴，層層落實簽訂責任狀,。

1、安全管理部門檢查園內各處,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題并及時維修，以保證教育活動的正常進行和幼兒活動的安全,。

2,、學期做好財物、物品的清點工作,。

3、做好各項資料的管理與歸檔。

4,、安全教育--放暑假前對幼兒進行安全教育及致家長一封信。