在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

放慢腳步,等一等自己的靈魂篇1

2019年最大的感受是：時光像列車兩旁不停向后倒去的風景，越走越快,，倉皇又模糊,。國慶長假，終于有了歇腳喘息的機會,。但在每日清早雷打不動的“呆坐”中,，突然發(fā)現自己的九月幾乎每一天都一模一樣。我心中大呼：天吶!我到底干了些什么?

似乎什么都沒干,。我感到先前的生活毫無趣味可言,。急急地吃，匆匆地走,，快快地寫……我似乎這一月都不曾大笑過!這樣的日子,，我不想再有!

又一個清晨，陽光朗照,。窗外,，川流不息一切忙碌而有序地運行，生活依舊!可我的心里卻有了另一番的萌動：時光創(chuàng)造出的一份份小驚喜,，是留給那些懂得“慢”的境界的人吧!既然如此,，我不妨一試。

去培訓班的時候,，我選擇騎車前往,，只為了繞一場遠路。福明公園窄窄的羊腸小道上,，已能尋得幾片枯落的黃葉,，地上密密麻麻鋪滿懸鈴木掉落的圓圓的小果實。當窄窄的自行車胎碾過,，殼裂而發(fā)出“喀拉”的聲音,，隨之從里頭蹦出一顆黑不溜秋的果實。隨著“噔,、噔,、噔”的響的聲彈跳進周邊的草叢中。每當這時,，我的心中就有一種莫名的竊喜,。

小時候我是那么的喜歡它們。前往幼兒園的路上,，我總會刻意放慢腳步,，拖拖拉拉,，把一顆一顆小果實盡皆收入口袋中。到了教室被人發(fā)現了,，也要哭著捂緊口袋不讓老師檢查,。那時，它們是我最大的珍寶,。因為我得留在放學后,，和玩伴將果實放在腳底，一腳踩碎,。我們極其享受果實迸裂時那悅耳的聲音,，享受著誰踩得多踩得快帶來的歡樂。一顆顆存著的果實,，隨著時光流逝而破裂,。那時的我是時光的富翁，我愿意伸手給出極大的數字去換購哪怕是一絲一縷的快樂,。我越長大越變得吝惜時光,，但仍愿意用時光交換那些一成不變的快生活。

其實何須吝惜呢?時光總會離開,，若能放慢自己的腳步,，凝望生活中的每一片綠葉、每一縷陽光,、每一個充滿活力的生命,，收獲本來就該屬于我們人生的啟示。當有一天回首往事的時候,，想起曾經踏碎梧桐果時那些小小的快樂,，即使是在冰冷的冬天，心也如春日一樣柔和起來了,。

放慢腳步,等一等自己的靈魂篇2

時光不老,，歲月不侵，我們約好彼此,，一起慢慢走,。一句話，永遠被刻入心底,。

流年韶光易逝,，此時夕陽正好，夏日的蟬鳴不絕于耳,，映的周圍一片火紅,。我與父親相約在操場跑步。我們一身輕裝,，父親顯得格外精神,。我看向他,，不覺嘴角微勾，心中微暖,。兩個影子被越拉越長,，頓時,，心中只希望時光慢點,，停駐在此，讓我好好看著他,。

操場上,，來來往往的人很多。我與父親并肩而行,，但漸漸地,，我發(fā)覺父親慢了下來。我轉頭,，發(fā)現父親小步跑著,，額頭上沁出細密的汗珠，小口喘著氣,。他那逐漸佝僂的身影被夕陽撩動的更顯消瘦,，映在我的眼底，顯得格外清楚,。時光啊,，終究是蹉跎了你。我的心中一陣苦澀,。因為我記憶中的父親,，似乎總是高大而溫暖，令人心安的,。

那年花開,，舊照片中的我，顯得格外稚嫩,。母親對我說,，我的人生第一步是撲進父親的懷抱的。當年的我什么也不知,，什么也不懂,。只聽見家里的大人提起過，我學步的時候,。父親在我的前面,，他的身影格外高大，嘴里一直重復那句話：“慢一點,，再慢一點,，到爸爸的這里來”,。那時的我害怕極了，也許父親的懷抱才是天下最安全的地方,。我一小步一小步的邁著,，父親就在那里等著，他展開雙臂,，我踉踉蹌蹌地伴著哇哇的叫喊聲投進了他的懷抱,。眼里含著淚，嘴角卻帶著笑,?！奥稽c，再慢一點”仿佛深深刻在我幼小的心上,，時光定格在照片里,，歲月不侵。

我回過神,，父親才追上我,。他喘了口氣，語氣有些艱難：“你去跑吧!不必等我”,。不知怎地,，眼眶有些熱。原來,，父親漸漸也追不上我的腳步了,。曾經那個高大而溫暖的父親哪去了?歲月壓彎了他的腰，時光侵蝕了他的發(fā),。我放慢腳步,，用手挽住父親。一如當年父親對我說的一樣：“爸,，慢一點，我們跑慢一點,?！毕﹃栂拢瑑蓚€影子,，慢慢的漸行漸遠,，越拉越長，慢慢地,。

我們慢慢走,，誰都不舍得讓對方目送自己漸行漸遠，那就放慢腳步，手挽手,，肩并肩,。那段時光正好，夕陽依舊,。我們只在心中默默祈禱：時光能夠緩緩流,，歲月能夠慢慢淌。

時光不老,，歲月不侵,，我們約好彼此，一起慢慢走,。

放慢腳步,等一等自己的靈魂篇3

在21世紀的今天,，科技高度發(fā)達,，人們生活節(jié)奏也越來越快,。大街上幾乎每個人的腳步都是匆匆忙忙的，象是有什么急事,。的確,，他們是節(jié)約了寶貴的時間，但卻也忽略了生活的細節(jié),。

細節(jié)是什么?福爾摩斯說過,，偵探就是把細節(jié)放大。沒錯,，一些微不足道的小細節(jié)組成了我們生活中一道道亮麗的風景線,。它們隱藏在生活中的各個角落，父親的眼神,，母親的白發(fā),，清晨的露水，傍晚的夕陽……這些都需要人們去體會,、品味,。人不是工作機器，不必把生活塞得太滿,。

想必大家都喝過茶吧,。燒一壺茶水，擺一塊茶盤,，洗幾個茶杯,，放好茶寵，把茶放到茶壺加上開水就行了,。如此簡單的程序,，人們要花一個小時甚至是一下午的時間。為什么?其實他們不是在喝茶，他們是在品味生活,。悠閑地發(fā)發(fā)呆,，與家人朋友東拉西扯，享受這平靜快樂的生活,，多么愜意,，多么的舒適!也許一道數學題，幾個英語單詞,，兩篇文言文大意或人生的哲理就在這樣一個慢節(jié)奏的下午,，醍醐灌頂，茅塞頓開了!

經常有同學報怨找不到寫作素材,，還口口聲聲地說觀察了生活,，可他們真正放慢了腳步去觀察生活了嗎?觀察生活不是應付了事，也不是為了單純的寫作,，而是為了放松心情,，減輕壓力，發(fā)現一些有趣的自然現象,，或是被我們忽略了的生活真諦,。

大家都說忙，為何不給自己留點時間,，留點空閑,，去享受這美好的人生呢。學習不是一蹴而就的事情,，而是要靠平時的日積月累,。特別是語文，如果單靠課本,，不走近自然,，走進平平常常的生活當中，那么即便你背了許多優(yōu)秀的文章也如空中樓閣,，搭建不了語文的大廈,。

放慢腳步，觀察生活,，品味生活,，走進自然，聚沙成塔,，集腋成裘,，久而久之，你自然就會得到許多意想不到的知識,。

放慢腳步,等一等自己的靈魂篇4

夏天的傍晚,，夕陽的余暉映紅了整片天空,，微風徐徐，蛙聲陣陣,，綠油油的田野中,，麥浪滾滾，風中的小草突然間多了綠色的影子,。田埂上,，白發(fā)和黑發(fā)一前一后地行走著，夕陽把他們的影子拉得好長好長,。

白發(fā)是你,，黑發(fā)是我。

那時,，白發(fā)還是青絲如縷,。

幼時的黑發(fā)，蹣跚學步,，白發(fā)愛在傍晚帶著黑發(fā)在田間漫步,。黑發(fā)和白發(fā)在田埂上走，黑發(fā)矮小的身軀似被長高的雜草淹沒了,，一路上沒少摔跟頭,。白發(fā)便會放慢腳步,，等等黑發(fā),，為黑發(fā)拍拍身上的泥土，再繼續(xù)走,。就這么走走停停,，停停走走，猶記得那時,，白發(fā)的身影很高大,，可以為黑發(fā)撐起一片天。

大了些,，黑發(fā)變得貪玩,、調皮，總喜歡在田頭摘幾朵野花當裝飾,，捉幾只蟋蟀逗著玩,，追逐著花叢中的蝴蝶，不時發(fā)出銀玲般的爽朗笑聲,，完全忘記了白發(fā)的存在,。這時，白發(fā)便會放慢腳步,，輕喚幾聲,，黑發(fā)就嗖的一下沖到白發(fā)前頭，不知怎的，又落到白發(fā)后頭,。原以為,，白發(fā)可以一直這樣領著黑發(fā)在前邊走，卻不知,，歲月的年輪早已將白發(fā)的腰壓彎,。

歲月，從青絲中流過,，風傳播愛的信息,，將青絲，一點點染白,。

如今的,，白發(fā)再與黑發(fā)漫步在田間。這時,，白發(fā)不再需要放慢腳步等黑發(fā),，倒是黑發(fā)，要停下腳步,，等著后頭步伐緩慢的白發(fā),。黑發(fā)走向白發(fā)，牽起白發(fā)的手,，那一瞬間,，黑發(fā)的雙手似被刺痛了般，那手心的道道裂痕,，像刀一般一條一條刻在黑發(fā)心里,，隱隱作痛。再看,，白發(fā)的身影已不再高大,，生命的活力已逐漸消逝，那爬滿雙鬢的白發(fā),，一點一點吞噬著她的青春,。白發(fā)老了，她的步伐不再矯健,，身影不再高大,，她真的老了。

黑發(fā)是我,，白發(fā)是我的母親,。

放眼望去，一片綠油油的田野,，耳邊縈繞的還是幼時銀鈴般的笑聲,，而前方的母親正轉過頭,，放慢腳步，沖著我笑,，似開在深秋的野菊花,。還是那片田野，還是那個季節(jié),，還是那兩個人兒,，只是當時年華已不再，,。瘦弱的母親穿過小路,，她的身影似一株落敗的紅楓，雖變得蒼老,，但仍舊鮮紅,，仍舊透著生命的熱情。

又是一個傍晚,，一抹夕陽映在天幕,，微風掠過耳際，吹拂起一縷銀白的頭發(fā),，夕陽下,，田野上，我們就這樣放慢彼此的腳步,，停停走走,，走走停停。在這條田間的小路上,，我隨母親走過一個又一個春秋,，無言的愛與親情，在這條小路上延續(xù)……

放慢腳步,等一等自己的靈魂篇5

夜幕籠罩的校園,，以往不曾發(fā)現，竟是那般美好,。而卻正是因為慢,，我才得以感悟。

平日里為了趕上公車,，我總是與朋友疾步奔向車站,，從未真正地在校園停駐。正是這樣,，每當我們穿梭在校園之中時,，無論是拼搏訓練著的體育生，奮力指揮著的老師,，或是如我們一樣飛奔出校門的同學,，校園中的一切儼然成為了眼中的幻影,，不曾被我們所留意?？旃?jié)奏到底還是為我們掙得了少部分時間,，卻使我們與生命的美麗擦肩而過。仔細想想,，我度過兩年時光的校園,，似不曾留給我們什么美景。是原本就不存在嗎?不,，是我們腳步太快,。

獨自來到了學校的后花園，僅為了等待朋友漫長的合唱節(jié)排練,。在看到一位同班同學也坐在花園中的長椅上時,，我心想我不是孤身一人，便走過去與她同坐,。

我們談天說地,，卻不禁瞥見了遠方下沉的落日，微微泛紫的晚霞鋪灑在它的邊緣,，映襯得格外瑰麗,。“天快黑了,?！蓖瑢W小聲地說，落日的余暉將她的臉龐映下了清晰的陰影,?！熬吧婷馈,！蔽也唤袊@了一聲,，但這景色何止一個“美”字!校園中的一切都是那么安靜，的安靜得使我不禁有種莫名的感動,，以往印象中的校園,，從未如此清靜?；蛟S是因為太快了吧,，快得我們都來不及感受到這份清靜。我不禁問自己：生活該怎么過?是追求快速而放棄美,，還是犧牲了點時間,，無品味美?我如今，覺得后者更好,，因為我們放棄的美,，太多了,。

我和同學不再談話，只是盯著使我震撼的美景,，看著操場上零零散散地漫步著的學生;我注視著“我的學?！保粗鴺淙~在地面上留下的清晰的倒影,，看著校園白色的藝術品被涂上了金色脂粉,，看著遠處天際的光亮在一點點消弭……漸漸，倒影開始暈染,，天空似成了一塊調色板,，美麗得令我著迷。我看到樓里零散的燈光點綴著逐漸黑暗的校園——和同學并肩,，漫步在花園中,，我不禁感動起來：快節(jié)奏的校園和慢節(jié)奏的校園，豈能相提并論?這種美景,，也就只有慢下來,，才感受得到。

當我們每每嘆息生活中缺少美時,，我們錯了：生活不是缺少美,，而是我們的步伐將我們與美拉開了距離。人生中的美,，僅是要求我們的“慢”,，無接觸它。我們?yōu)槭裁床环怕_步呢?人生本短,，又怎需匆匆!

放慢腳步,等一等自己的靈魂