每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
三國(guó)演義讀書筆記篇一
父母說(shuō):“四大名著,是中國(guó)人的四種修行,,也是人生之修行的一個(gè)完整途徑,。你應(yīng)該去讀一讀?!?/p>
老師說(shuō):“四大名著它告訴我們過(guò)得去情天恨海,,參得透世間爭(zhēng)斗,斬得斷利欲熏心,,越得過(guò)欲望執(zhí)念,,才抵達(dá)得了人生光明通達(dá)、自在寧?kù)o的終處,。你應(yīng)該去賞一賞,。”
而眼前這本《三國(guó)演義》正熠熠生輝的擺在我的眼前,,我的眼里是那貪婪的目光,,恨不得一口氣把它“吞下”,但是“食不厭精,,膾不厭細(xì)”我得慢慢的品嘗,,讀出它的鮮美之處。
《三國(guó)演義》全名為《三國(guó)志通俗演義》,,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō),,作者為元末明初著名小說(shuō)家羅貫中。它描寫了從東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云,。書中塑造了劉備,、諸葛亮、關(guān)羽,、張飛,、曹操,、孫權(quán)、周瑜,、呂布等一大批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物,。
劉備,他的寬厚仁義,,公正真誠(chéng),,而曹操則殘忍奸詐,諸葛亮忠心耿耿……但在我心里,,《桃園英雄三結(jié)義》中的“不求同年同月同日生,,但求同年同月同日死?!眲?、關(guān)、張,,讓我感受到了友誼的可貴,。劉、關(guān),、張身為小販的他們憑借共同的志向,,共同的愛(ài)國(guó)精神,結(jié)成了生死之交,。誰(shuí)又會(huì)想到,,正是他們之間深厚的手足情,才有了那一個(gè)個(gè)英勇殺敵的表現(xiàn),,才有了那一個(gè)個(gè)忠君愛(ài)國(guó)的行為,,才實(shí)現(xiàn)了劉關(guān)張三人的雄心壯志,才完成了興國(guó)大業(yè),。
張輔曾言:“劉備威而有恩,,勇而有義,寬宏而有大略,?!笔堑模绾尾拍茏鲆粋€(gè)像劉備這般有情有義,,有才有德的人,,是我追求的目標(biāo)。
三國(guó)演義讀書筆記篇二
我很早就讀過(guò)《三國(guó)演義》這本書,,可到現(xiàn)在書里的內(nèi)容仍舊牢記心間,。什么原因使我忘不了它呢?因?yàn)樗膬?nèi)容很精彩,情節(jié)曲折離奇。這使我看完后拍案叫絕,。
在本書里,,最讓我贊嘆的是三國(guó)魏蜀吳互不相讓,龍虎相爭(zhēng),。他們有時(shí)候邊打邊退,,有時(shí)候橫沖直撞,還有時(shí)候會(huì)在敵方必經(jīng)之路上設(shè)陷阱,,弄得敵軍魂飛魄散,。起先魏國(guó)較強(qiáng),后來(lái)因?yàn)槭駞锹?lián)合,,赤壁一戰(zhàn),,將曹操打的一敗涂地,帶來(lái)的幾十萬(wàn)人馬只剩下兩三百人了,,從此,,三國(guó)形成了鼎立之勢(shì)……一直到最后,中國(guó)被司馬氏所占領(lǐng),。這些是為什么呢?因?yàn)樵诿總€(gè)國(guó)家都有幾位軍師給他們的首領(lǐng)獻(xiàn)計(jì)來(lái)攻擊敵軍,。在三國(guó)中,我最喜歡蜀國(guó)的五個(gè)人,,分別是:諸葛亮,劉備,,趙子龍,,關(guān)羽和張飛。劉備為人講義氣,,他志向遠(yuǎn)大,,信心十足,完全有能力統(tǒng)治中國(guó),,可惜因太疲憊而病死,。常山趙子龍,關(guān)羽,,張飛是劉備的愛(ài)將之一,,都被劉備封為五虎將,其中關(guān)羽被列為五虎將之首,,諸葛亮足智多謀,,被世人稱作伏龍先生,與鳳雛先生齊名,,人稱他倆為臥龍藏虎,,諸葛亮曾經(jīng)在敵強(qiáng)我弱的時(shí)候用空城計(jì)退敵。
空城計(jì)
有一天,蜀軍打了敗仗,,逃回營(yíng)中,,但是曹兵追過(guò)來(lái)了。面對(duì)著幾十萬(wàn)曹兵的猛烈攻擊,,蜀兵們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備投降,,但這時(shí)軍師諸葛亮傳下命令:5分之一的士兵打扮成老百姓,剩下的人躲在營(yíng)里不出聲也不能露面,,戰(zhàn)旗全部倒下,,而他自己卻坐在樓上彈琴。將領(lǐng)們想問(wèn)諸葛亮:為什么要怎么做,。但想想他是軍師,,這么做肯定有他的理由,便將疑問(wèn)壓進(jìn)肚子里,?!班睉?zhàn)馬的腳步聲離蜀營(yíng)越來(lái)越近,,曹軍到了城門口,,愣了一會(huì),只聽司馬懿說(shuō)道:“退兵!”于是曹兵回營(yíng)了,。一位將軍問(wèn)諸葛亮:“為什么司馬懿要喊退兵?”“因?yàn)樗牢易鍪乱幌蚝苤?jǐn)慎,,而我將大門敞開一定有其原因,可能會(huì)有埋伏,,所以就要撤兵了,。”諸葛亮答道,。聽了這話,,大家更佩服諸葛亮了。
讀這本書給我最大的感受就是很多謀士所用的計(jì)謀都神機(jī)妙算,,有點(diǎn)可將敵軍嚇得魂飛魄散,,有的則將敵軍打的落花流水。這些都讓我刮目相看,,不愧是羅貫中作品啊!
三國(guó)演義讀書筆記篇三
三四歲,,最喜歡看的就是童話,連環(huán)畫,,既有精彩的故事,,又有美麗的圖畫,最得我心,,一個(gè)個(gè)地拼音字,,吚吚呀呀地讀,,讀完后,總是心生滿滿的成就,,覺(jué)得,,童話就是經(jīng)典。
一年級(jí),,會(huì)認(rèn)點(diǎn)兒字,,讀讀一本書,三年級(jí),,讀幾本縮寫的名著,,那仿佛就是我心中的“經(jīng)典”。
那是始于一次家庭大掃除……
“韜,,這本《三國(guó)演義》拿出讀讀吧,。”一聽到這叫聲,,對(duì)新事的好奇心驅(qū)使著去年個(gè)熱鬧,。媽媽拍拍書上的灰塵,把書遞給我,。抱著這本厚厚的大書,,我一臉茫然,對(duì)于這種古籍,,我怎么看得懂呢,?但是,一本大書放在你面前,,你又怎能經(jīng)住它的誘惑呢,?于是我翻開第一頁(yè)。
《三國(guó)演義》,,它既不像《西游記》那般天馬行空,也不像《紅樓夢(mèng)》那般柔情細(xì)膩,。仿佛記述的就是我們的生活,。你看劉關(guān)張的“桃園三結(jié)義”,再到后來(lái)“攻城奪地”,,“三英戰(zhàn)呂布”,,直到后來(lái)關(guān)羽、張飛被斬殺,,劉備仍是揚(yáng)言為他們報(bào)仇,,這讓我感受到他們之間的情義,就像是生活中的兩位死黨,、好兄弟,,在困難中為你兩肋插刀,,那可謂“義”。三國(guó)還講了不少心理戰(zhàn)“三氣周瑜”,,“美人計(jì)”等,,心理是打好勝戰(zhàn)的關(guān)鍵,就好比考場(chǎng),,參賽竟演現(xiàn)場(chǎng),,很多時(shí)候都需要有好的心理。這本書中,,詮釋的最好的,,那就是“謀”,赤壁之戰(zhàn)中,,諸葛亮的草船借,,黃蓋假意降曹操,還有智取漢中,,雕像退司馬等,。一計(jì)連一計(jì),“天下如棋,,一步三算,。”,,學(xué)習(xí)和生活,,亦要講“謀”字,有了好方法,,好計(jì)策,,才能取到事半功倍。
三國(guó)中,,趙云趙子龍是我很喜歡的一位將領(lǐng),,長(zhǎng)坂坡救主,那可真是驚心動(dòng)魂,,一身披戰(zhàn)甲,,身單影只沖入曹營(yíng),連戰(zhàn)幾十人曹將,,所向披靡,,無(wú)人能擋!另一位是司馬懿,,讓人佩服的,,是他的謀略,曹操掌權(quán)他俏無(wú)聲息,,曹丕掌權(quán),,他慢慢鋪墊,,曹睿掌權(quán),他便一飛沖天,,曹睿死后,,一舉奪權(quán),真是一計(jì)扣一計(jì),。
就這樣,,一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),我讀完了《三國(guó)演義》,,這本書把世間的友情,,親情都詮釋在這本書中,我覺(jué)得,,真正的經(jīng)典,,是能寫進(jìn)人們的心中,是最貼近生活的,。
三國(guó)演義讀書筆記篇四
《三國(guó)演義》是一本博大精深的史冊(cè),,是一幅惟妙惟肖的畫卷。在這里,,我們可以領(lǐng)略到明槍暗箭的殺戮,,品味到正義凜然的故事,也可以感受到劉備的謙虛,,曹操的詭詐,,諸葛亮的智慧,趙子龍的忠誠(chéng)……在這本書里,,讓我印象最深的是“三氣周瑜”,。
這一章說(shuō)的是諸葛亮用自己的智慧阻止了周瑜取荊州的詭計(jì),這讓身中毒箭的周瑜非常生氣,,又非常嫉妒,,最后毒箭攻心,氣絕身亡,。
雖然每個(gè)人都會(huì)有被激怒的時(shí)候,,但只要寬宏大量,以靜制動(dòng),,才可以贏得最終的勝利。一個(gè)人是否擁有寬廣的胸襟,,極其重要,,這關(guān)系到他的事業(yè),關(guān)系到他的家庭,,關(guān)系到他一生的成敗,。
記得有一次,,我和我的好朋友吵架了。吵著吵著,,竟然吵到了絕交,!雖然我非常想向她道歉,但是我一想到她說(shuō)的那些過(guò)分的話語(yǔ),,就非常生氣,,一點(diǎn)兒也不想理她了——我沒(méi)有勇氣寬容她。突然,,一只手拍了我一下,,我回頭一看,是我的好朋友,!只見(jiàn)她低著頭,,說(shuō):“對(duì)不起,是我的錯(cuò),,請(qǐng)?jiān)徫?。”我的好朋友用她那?dú)特的修理手法——寬容,,把我們友誼的道路修好了,。
被朋友誤會(huì)時(shí),我們需要寬容,;被父母責(zé)備時(shí),,我們需要寬容,被老師批評(píng)時(shí),,我們也需要寬容,。只有擁有寬容的心,我們才可以積累成功的資本,,為自己將來(lái)的勝利贏得先機(jī),。所以從現(xiàn)在開始,我要讓自己的心胸寬廣起來(lái),,要樂(lè)觀地看待事件,,不要輕易生氣,萬(wàn)事都去沉著應(yīng)對(duì),。
寬容就像一支蠟燭,,看似微小,卻蘊(yùn)含著滿滿的愛(ài),;寬容就像一次撫摸,,看似普通,卻含蓄著無(wú)限的慈祥,。讓我們一起寬容身邊的人和事吧,!
三國(guó)演義讀書筆記篇五
一本本好書猶如一顆顆璀璨的鉆石,,而這些鉆石中最耀眼的那顆就是《三國(guó)演義》。我讀了之后,,深有啟發(fā),。
偉大,渺小
《三國(guó)演義》這本書講述了東漢末年以曹操,、劉備,、孫權(quán)為首的魏蜀吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。手捧書卷,,里面的故事深深地吸引了我——力大無(wú)比的張飛,,足智多謀的諸葛亮,風(fēng)流倜儻的孫權(quán)……這些英雄豪杰在這動(dòng)蕩的年代會(huì)闖出一個(gè)怎樣的天地呢,?當(dāng)我看到最后,,三國(guó)一統(tǒng),我不禁潸然淚下,。那首開篇詞又一次回蕩在耳畔“滾滾長(zhǎng)江東逝水,,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……古今多少事,,都付笑談中,。”是啊,,多少英雄,,隨歷史長(zhǎng)波的推移,也只能在人們的談笑中隱沒(méi),。
這些偉大的英雄,,也在歷史的長(zhǎng)河中漸行漸遠(yuǎn),那么渺小的我們呢,?老師和同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)自戀的男孩,,每次取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),就會(huì)沾沾自喜,,像個(gè)驕傲的大公雞,。我卻不以為然。和這些英雄相比我簡(jiǎn)直是微不足道,,弱如蟻芥,,我還有什么資格驕傲呢?伏下頭啦,,虛心學(xué)習(xí),,效仿英雄,成為一個(gè)頂天立地的男子漢!
戰(zhàn)亂,,和平
三國(guó)時(shí)期,群鹿?fàn)幮?,豪杰并起,。這些豪杰富戶過(guò)著奢侈豪華、揮霍無(wú)度的生活,?!岸献谧澹粏?wèn)長(zhǎng)幼,,皆封列侯,。”這就是統(tǒng)治階級(jí)生活的寫照,。而我們的百姓呢,?背井離鄉(xiāng),流離失所,?!敖ò苍辏菤q又大荒,,洛陽(yáng)居民,,僅有數(shù)百家,無(wú)可為食,,百姓盡出城去剝樹皮,,掘草根食之?!边@就是百姓生活的寫照,。也是當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的真實(shí)寫照。
伴著第一縷晨光,,我們坐在教室里早讀,;不管是驕陽(yáng)似火還是寒風(fēng)凜冽,我們不受暴曬又不受凍餒,。我們生活在這樣一個(gè)和平的時(shí)代,,百姓安居樂(lè)業(yè),衣食無(wú)憂,,我們能夠享受教育,,學(xué)得知識(shí)。我們應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)時(shí)代,,努力學(xué)習(xí),,讓我們的國(guó)家蒸蒸日上,讓這個(gè)安寧的時(shí)代不斷繼續(xù)。
一本《三國(guó)演義》包羅萬(wàn)象,,帶給我們的啟迪也是無(wú)窮無(wú)盡,,每讀一遍都獲益匪淺。
讀書使人豐富,、讀書使人睿智,、讀書使人博學(xué),我們?cè)谄纷x一本本好書的同時(shí),,要多多汲取其中的營(yíng)養(yǎng),,不斷提高和升華自己。
三國(guó)演義讀書筆記篇六
人物篇
人物點(diǎn)評(píng):劉備
作為一個(gè)優(yōu)秀的政治家,、軍事家,,他的優(yōu)點(diǎn)是多方面的,如愛(ài)民愛(ài)材,、寬厚仁義,、知人善任,待人公正真誠(chéng),。這些都無(wú)不為今后建立大業(yè)而奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
《三國(guó)志》評(píng)論劉備“先主之弘毅寬厚,知人待士,,盡有高祖之風(fēng),,英雄之器焉。及其舉國(guó)托孤于諸葛亮,,而心神不二,,誠(chéng)君臣之圣公,古今之盛軌也,。機(jī)權(quán)干略,,不逮魏武,是以基宇亦俠,,然折而不撓,,終不為下看,抑揆彼之量,,必不容己,,非唯竟利,且以避害云爾,?!彼軐⒁淮笈鷥?yōu)秀的政治、軍事人材收為己用,。最典型的`事例就是諸葛孔明,。
劉備有名將關(guān)羽、張飛為左右手。曾三顧茅廬,,最終請(qǐng)得諸葛亮,。因聽說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,,就和關(guān)羽,、張飛帶著禮物到諸葛亮家中去請(qǐng)諸葛亮出來(lái)幫助他替效力于國(guó)。恰巧諸葛亮這天出去了,,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久,,劉備又和關(guān)羽,、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了,。張飛本不愿意再來(lái),,見(jiàn)諸葛亮不在家,就催著要回去,。劉備只得留下一封信,,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。過(guò)了一些時(shí)候,,劉備吃了三天素,,準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,,未必有真此才實(shí)學(xué),,不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,,如他不來(lái),,就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓,,又和他倆第三次訪諸葛亮,。到時(shí),諸葛亮正在睡覺(jué),。劉備不敢驚動(dòng)他,,一直站到諸葛亮自己醒來(lái),才彼此坐下談話,。諸葛亮見(jiàn)到劉備有毅有志替國(guó)家做事,,而且誠(chéng)懇地請(qǐng)他幫助,就出來(lái)全力幫助劉備,,最終建立了蜀漢皇朝,。
據(jù)《三國(guó)志》記載,劉備臨終前遺言諸葛亮:“君才十倍曹丕,必能安邦定國(guó),,終定大事,。若嗣子可輔,則輔之,;如其不才,,君可自為成都之主”,諸葛亮卻在大權(quán)在握時(shí),,念念不忘完成劉備的遺志,,最后在北伐的戰(zhàn)爭(zhēng)中“鞠躬盡瘁,死而后己”,。劉備的政治品格特點(diǎn),,是中國(guó)傳統(tǒng)的政治思想理念的體現(xiàn)。劉備在復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)實(shí)踐中領(lǐng)略到遵循儒家政治思想理念對(duì)于角逐天下的重要性,,十分注意自身品德人格的修養(yǎng),,樹立賢德之君的風(fēng)范,臨終時(shí)仍不忘留下遺詔告誡劉禪:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。惟賢惟德,能服于人,?!闭沁@個(gè)“惟賢惟德,能服于人”的基本政治理念,,鑄成了劉備一生受人敬重的政治品格,,成就了劉備的一生霸業(yè)。
三國(guó)演義讀書筆記篇七
這個(gè)暑假,,我又讀了幾遍《三國(guó)演義》,,對(duì)其中的三位主人公劉備、曹操,、孫權(quán)產(chǎn)生了很深的感受,。
首先是劉備,劉備是一個(gè)穩(wěn)重的人,,很有愛(ài)心,,關(guān)愛(ài)百姓。劉備為人以大局為重,,就像三顧茅廬,,為了統(tǒng)一亂世,犧牲了很多時(shí)間,,三次才請(qǐng)到諸葛亮,。他還十分重視兄弟之情,,對(duì)關(guān)羽、張飛關(guān)愛(ài)有加,,雖然不是同一個(gè)母親生的,,可卻走到了一起,結(jié)為兄弟,,不求同年同月同日生,,只求同年同月同日死,共同為天下百姓做事,,一生無(wú)怨無(wú)悔,。雖然劉備優(yōu)點(diǎn)很多,但還有一個(gè)大缺點(diǎn),,那就是受到巨大打擊就不能維持平時(shí)的情緒,,就像關(guān)羽張飛被殺害后,劉備就變的性情急躁,,也不聽諸葛亮的話,執(zhí)意伐吳,,導(dǎo)致陸遜火燒連營(yíng),,死在白帝城。如果那時(shí)他能以平時(shí)對(duì)待事情的情緒來(lái)對(duì)待,,那么他肯定能完成建立蜀國(guó)的大業(yè),。
接著是曹操,曹操是一個(gè)有名的政治家,、哲學(xué)家,,他統(tǒng)治魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是百戰(zhàn)百勝,,強(qiáng)大的兵力,,厲害的大將,還有他的軍略,,如果他能夠更加的合理運(yùn)用,,絕對(duì)能讓魏國(guó)稱霸天下。雖然曹操有著這么多的好處,,可是一點(diǎn)對(duì)它們?cè)斐闪撕艽蟮挠绊?,那就是多疑。在赤壁大?zhàn),,因?yàn)橹荑さ囊稽c(diǎn)小計(jì)策,,就讓他殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張?jiān)?,?dǎo)致魏軍沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),,沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)舟戰(zhàn)術(shù),,結(jié)果被孫劉聯(lián)盟打敗,幾乎是全軍覆沒(méi),。
最后是孫權(quán),,孫權(quán)有十分厲害的大將,呂蒙,、魯肅,、陸遜、周泰,、凌統(tǒng),。將士可是數(shù)不勝數(shù),還可以合理運(yùn)用將士的才能,、敵人的弱點(diǎn)來(lái)贏得戰(zhàn)爭(zhēng),,可說(shuō)是一個(gè)文武雙全的君主,把吳國(guó)治理的很好,。雖然看起來(lái)是三國(guó)演義里的配角,,可他也為政治作出了貢獻(xiàn),曾經(jīng)派魯肅去海上巡游,,找尋新大陸,。他也是以大局為重,與蜀國(guó)絕交后,,還可以很快的和好,,同意共同抗擊魏國(guó),從這位君王的身上,,實(shí)在找不出什么缺點(diǎn),,可說(shuō)是一個(gè)十分完美的君主了。
在三國(guó)里的三位君王身上,,讓我們學(xué)到了很多,,比如劉備教育我們的:急躁必定壞事,冷靜對(duì)待才可以成功,。曹操教育我們的:不要多疑,,要做到用人不疑,疑人不用,,才可以知己知彼,,百戰(zhàn)百勝。孫權(quán)教育我們的:只有合理運(yùn)用條件,,才可以做到上下連心,,互相幫助,取得勝利,。在這些事情里,,告訴了我們很多,,同時(shí)我也知道,只有注意了細(xì)節(jié),,全面看問(wèn)題,,才能做出正確的推斷。我們只要做到這些,,就可以戰(zhàn)勝一切,,一起努力吧。
三國(guó)演義讀書筆記篇八
讀完《三國(guó)演義》,,我對(duì)書中的人物感受頗深,,現(xiàn)在和大家分享一下。
首先是劉備,,桃園三結(jié)義相識(shí)了關(guān)羽和張飛,,他們是好兄弟,一起玩耍,,一起討論,,可以看出劉備很重情重義。其次,,也非常的愛(ài)惜人才,,他為了統(tǒng)一亂世,三顧茅廬,。尤其是最后一次,在門外等了好幾個(gè)時(shí)辰,,也沒(méi)有埋怨諸葛亮一句話,,他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。但是人不是十全十美的,,他也有一些不足,,就比如當(dāng)他失去自己的兄弟時(shí),不能控制住自己的情緒,,堅(jiān)持攻打吳國(guó),,結(jié)果損失了一員戰(zhàn)將。如果劉備當(dāng)時(shí)聽取諸葛亮的勸告,,說(shuō)不定就能聯(lián)吳抗曹,。
然后是關(guān)羽,他一生立了許多戰(zhàn)功,,比如說(shuō):過(guò)五關(guān)斬六將,、千里走單騎等等。他也比較重情義,,為了找劉備,,關(guān)羽千里走單騎,,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最終才和劉備匯合,,想想那激動(dòng)的場(chǎng)面,,真為他們高興。在書中對(duì)關(guān)羽的外貌描寫的這一句話是:丹鳳眼,、臥蠶眉,、面如重棗,手拿青龍偃月刀,,還有赤兔馬,。這樣的衣著搭配,想想就覺(jué)得威風(fēng),。
最后是曹操,,他是有名的政治家、軍事家,、詩(shī)人,。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,,百戰(zhàn)百勝,,他的策略,完全可以統(tǒng)一天下,。但他生性多疑,,不敢嘗試,結(jié)果大敗而歸,,被司馬家統(tǒng)一了亂世,。
我非常推薦大家去看一看《三國(guó)演義》這本書,它讓我學(xué)到許多道理:劉備告訴我們要認(rèn)真思考,,重情重義,;關(guān)羽告訴我們要忠誠(chéng),因?yàn)檫@樣才能得到他人的信任,;曹操告訴我們不要多疑,,去大膽嘗試。只要我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,,勇敢無(wú)畏,,才能戰(zhàn)勝困難。
三國(guó)演義讀書筆記篇九
“書是人類進(jìn)步的階梯;書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是打開未知世界的鑰匙”今天,,我特向你推薦一本好書——《三國(guó)演義》,。
這本書的封面可精致了,全都是綠色的,。大約有a四紙般大小,。上面有四個(gè)黑色大楷字《三國(guó)演義》,。占了書面的三分之二是武圣人———關(guān)羽的形象:他那丹鳳眼,臥蠶眉,,唇若涂脂,,面若重棗,髯長(zhǎng)二尺,,手握青龍偃月刀,,騎著赤兔馬,正在馳騁,。讓人看上一眼,,你保準(zhǔn)眼前會(huì)浮現(xiàn)的塵土飛揚(yáng),殺聲陣陣的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,。下面還有一列小字,。正是本書的作者羅貫中。這本書的價(jià)格是三十二元,。是由商務(wù)印書館出版,。媽媽從新華書店購(gòu)買的。這本書大約有四百多頁(yè),。有四十多個(gè)章回,。屬于兒童版的讀物。
這本書主要講了三國(guó)時(shí)期,。曹操.劉備.孫權(quán)所在的國(guó)家魏.蜀.吳三國(guó)之間的斗智斗勇,、爭(zhēng)鋒相對(duì)、爭(zhēng)奪天下的章回小說(shuō),。在他們中間,,也出現(xiàn)了很多勇猛的大將:張飛,關(guān)羽,,趙云,,司馬懿,,周瑜等二百多位有勇有謀的人物,。
其中最精彩的章節(jié)還是要數(shù)“火燒赤壁”了。這場(chǎng)大戰(zhàn)主要是蜀國(guó)和吳國(guó)聯(lián)合攻打魏國(guó),,,。他們抓住了曹操不會(huì)水戰(zhàn)這一弱點(diǎn)。蜀國(guó)的軍師諸葛亮觀天象,,預(yù)測(cè)三天后必有西南風(fēng),,所以,向吳國(guó)的都督立了軍令狀,。然后,,令吳國(guó)的軍師魯肅讓手下人將一艘艘小船裝滿干草點(diǎn)燃火,,又五更天靠東風(fēng)的力量駛到曹營(yíng)。把曹營(yíng)的船只全部點(diǎn)著了,。然后回來(lái)時(shí)靠西南風(fēng),,順?biāo)樦邸N簢?guó)的將士們發(fā)現(xiàn)火后,,報(bào)告曹操,,曹操令將士,只管放箭,,到火勢(shì)越來(lái)越大,。便只好紛紛跳船。曹操得知消息后,,只好棄船逃跑,。要不是最后關(guān)羽饒了他一命,恐怕他早就一命嗚呼了,。
這本書不僅內(nèi)容精彩,,寫作也很有特點(diǎn)。比如羅貫中在刻畫人物性格時(shí),,運(yùn)用外貌描寫描畫出這個(gè)人的性格,。關(guān)于面如紅棗,一雙丹鳳眼一看就知道他很忠勇,。張飛虎背熊腰有一撮凌亂的胡須,,從這就知道他很勇猛但缺乏智慧。
看完這本書,,讓我明白了做任何事情都要開動(dòng)腦筋,,只要你多思考,敢于實(shí)踐,,就有新發(fā)現(xiàn),。其次,我們不能光靠武力來(lái)解決問(wèn)題,,這樣只會(huì)使問(wèn)題更嚴(yán)重,。俗話說(shuō)的好:"用力不用智,皆于虎類矣!"還有交朋友要交忠誠(chéng)的人,,同時(shí)也要對(duì)他人忠誠(chéng),。這樣你才會(huì)有更多的朋友。
你看,,這本書是真的不錯(cuò)吧!那你抓進(jìn)去買哦!
三國(guó)演義讀書筆記篇十
《三國(guó)演義》是一部充滿傳奇色彩的章回小說(shuō),。這本節(jié)描述了一個(gè)戰(zhàn)火紛紛、英雄輩出的時(shí)代,回顧了一段蕩氣回腸,、波瀾壯闊的故事,。高爾基曾說(shuō)過(guò):“小說(shuō)需要人物?!薄度龂?guó)演義》就望造出了一批栩栩如生,、各具特色的人物,他們是這部歷史中的豪杰,,更是讓這部長(zhǎng)篇章回小說(shuō)能夠成為中國(guó)古典四大名著之一的大功重,。
這部小說(shuō)講述了三國(guó)交戰(zhàn),最后統(tǒng)一歸晉的故事,。當(dāng)時(shí)以劉備為首的蜀國(guó),、以曹操為首的魏國(guó)和以孫權(quán)為首的吳國(guó)打得不可開交,這樣就為我們智者諸葛提供了“用武之地”,。諸葛亮自從被劉備三顧茅廬后,,出山輔劉。此后他博望坡火燒曹軍,、八卦陣阻擋陸遜追擊,、七擒七縱收服孟獲、空城計(jì)智退司馬懿等,,可謂妙計(jì)迭出,、奇謀縱橫。諸葛亮既是智慧的化身,又是為劉備,、為蜀國(guó)的強(qiáng)大鞠躬盡瘁,、死而后已的忠臣。他自劉備死后,,忠心輔佐劉禪,,用心治理蜀國(guó),讓老百姓過(guò)上安居樂(lè)業(yè),、富裕的生活,。他上知天文,下知地理,,并頻出名句:“非泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!彼闹腔酆椭\略至今還影響著后世子孫,。
關(guān)羽也是劉備的兄弟,,自從與劉備,、張飛桃園結(jié)義后,就在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)。單刀赴會(huì),、過(guò)五關(guān)斬六將,、華容道義釋曹操,“三英”齊戰(zhàn)呂布,,刮骨療傷,,這些故事都展現(xiàn)了關(guān)羽的忠肝義膽、英勇無(wú)比,,不愧是劉備手下的“五虎大將”之首,!
當(dāng)然像關(guān)羽、諸葛亮這樣的人中豪杰還有很多,,比如勇猛無(wú)畏的張飛,,智勇雙全的趙云,神勇無(wú)敵的呂布,雄姿英發(fā)的周瑜,,隱忍沉穩(wěn)的司馬懿等,,這些英雄貫穿了《三國(guó)演義》這本書,才讓它的這段歷史永遠(yuǎn)保留下來(lái),。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,。歷史的車輪碾過(guò)萬(wàn)物,留下飲酒談笑,、指點(diǎn)江山的英雄形象,。讀《三國(guó)演義》,看那各路英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上斗智斗勇,,演繹出一個(gè)個(gè)充滿魅力的故事,不僅讓我們領(lǐng)略到了他們的雄姿英發(fā),,更明白了無(wú)論做人做事都要有謀略和思考。所以在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,,我既要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,,也要學(xué)習(xí)關(guān)羽、張飛身上那股不服輸,、不怕輸?shù)膭?