演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)校園演講稿篇一

老師,、同學(xué)們：

早上好!今天國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng)，習(xí)慣的力量很大,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔,。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查,。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑,。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,，就會(huì)心情舒暢,身心健康。

同學(xué)們,，校園是我們的家,，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,，一樣整潔。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,，空氣清新,，令人精神爽朗。

讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的講話完了,謝謝大家。

小學(xué)校園演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們今天我演講的題目是《珍惜生命注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)隨便在校園打鬧,、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等這樣很容易造成無為的傷亡一旦悲劇發(fā)生就會(huì)給家庭帶來傷痛給自己造成損失或影響學(xué)習(xí),。

這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ),。這就要求我們攜起手來營造“關(guān)注校園關(guān)愛生命關(guān)心自己”的氛圍牢固樹立“安全第一”的意識(shí)逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境我們六年級(jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一,、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì)提高我們的安全,、文明意識(shí)要時(shí)時(shí)想安全事事講安全樹立自我安全意識(shí)讓安全走進(jìn)我們的生活,。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué)和同學(xué)和睦相處善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭吵不打架斗毆不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為爭做文明的學(xué)生。

三,、關(guān)注課間安全,。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)避免發(fā)生各種傷害事故上下樓梯靠右走做到“右行禮讓”不追逐嬉戲不打鬧不攀高不擁擠不搶道。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)珍惜時(shí)光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧遠(yuǎn)離臺(tái)球室遠(yuǎn)離游戲廳不吸煙不喝酒不賭博不看不健康的書籍不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往,。

五,、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道來校,、回家做到文明行路不騎電動(dòng)車摩托車不騎自行車帶人不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛不乘坐超載車輛集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六,、講究飲食衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品不吃腐爛變質(zhì)食品不吃零食不喝生水不在校外的攤點(diǎn)上吃飯不偏食不暴食暴飲不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑。老師,、同學(xué)們校園是我們的家為了創(chuàng)建文明的校園為了大家都能健康快樂地成長讓我們攜起手來從現(xiàn)在做起從自我做起從點(diǎn)滴做起嚴(yán)格要求自己改正不良的行為共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量,。

小學(xué)校園演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué):

你們好!

今天我演講的主題是：我為校園添綠色!

同學(xué)們,，綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩.

那么,，我們該怎樣做呢?我相信大家都知道,。但是，我還要重申一下以下幾點(diǎn)：

1,、立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2,、愛護(hù)每一片綠地,，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木,。不在墻壁上亂涂亂畫,。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,，特別是在我們早餐,、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,。

同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感，多彎一下腰,，多伸一次手,。讓我們從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起,。一張紙,，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃,，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。” 讓我們行動(dòng)起來,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。

小學(xué)校園演講稿篇四

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。

這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。

我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反剩互相理解,、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

小學(xué)校園演講稿篇五

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》,。

世界萬物,，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切,，失去生命,，就失去自我,，失去生活的權(quán)利。一粒種子,，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中,，是人類用一顆熱愛生命的恒心,，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大,？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息,？哦，是生命,，是生命那火一般的力量,，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個(gè)過程,，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎,？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間,，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,，我愈要使之過得豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f：“如能善于利用,，生命乃悠長?！?/p>

我們是蕓蕓眾生里的一員,，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

小學(xué)校園演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“珍愛生命,，善待自我，健康成長,?！薄吧保粋€(gè)多么鮮活的詞語,；“安全”,，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界,。同學(xué)們：一人安全，全家幸福,；生命至上,，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行,；牢固筑立思想,、行為和生命的安全長城。然而,，當(dāng)前,，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

為了共同營造更加安全,、文明,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、注意教室和宿舍的安全,。不要用手觸摸電線、燈管和插座,，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理,；上下樓梯要靠右慢行,，不要將手搭在他人肩上或背上，不坐在樓梯扶手上往下滑,，不在樓梯,、走道上追趕打鬧；嚴(yán)禁將火柴,、打火機(jī)等帶進(jìn)宿舍和教室,。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧,；刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗,，防止玻璃墜落傷人。

踢球等,。課外活動(dòng)期間,，各班一定要按照學(xué)校指定的場地，有組織地,、文明地活動(dòng),，千萬不要在校園里窮追亂撞。特別提醒大家的是,，目前我們的學(xué)校正處于建設(shè)中,，大家一定要遠(yuǎn)離施工場所，避免安全隱患,。在家時(shí),，不到池塘、河流,、水壩等不安全的地方玩耍,，不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所,。在同學(xué)間產(chǎn)生矛盾時(shí),，一定要冷靜理智，不要拳腳相向，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果,。

3,、注意飲食安全。學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生常識(shí),，自覺防止食物中毒,，識(shí)別污染、變質(zhì),、有毒等食品,，注意個(gè)人衛(wèi)生，不購買“三無”食品,；不買零食,，遠(yuǎn)離垃圾食品，同時(shí)注意不要暴飲暴食,。

4,、注意交通安全。遵守交通規(guī)則,，自強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，來校、回家做到文明行路,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不搭乘車況不好、有安全隱患的車,，不搭乘超載車輛,，不搭乘農(nóng)用車輛，不搭乘酒后駕駛車輛,。上車后不互相推搡,，不將頭伸出窗外；下車時(shí)要等車停穩(wěn),；過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,。走讀學(xué)生要按學(xué)校和班主任的要求，必須由家長接送,。

同學(xué)們,，我們在校園中演繹活力,，憧憬明天,；我們在生活中處處留意，拒絕傷害,。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,，讓安全之花綻放在和諧的校園，讓平安之歌常伴我們左右!

我的演講完畢，謝謝大家

小學(xué)校園演講稿篇七

各位老師,、各位同學(xué),，大家好：

春風(fēng)吹拂著我們的面旁，鮮果飄香的.十一月讓人舒暢,，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。本周要在學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié),，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi),、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,，開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室,、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室,、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生教室活動(dòng),，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

今天,，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通,、學(xué)習(xí)活動(dòng),、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：

(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看,。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車,。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。

(2)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不和生人搭善,，防止壞人拐騙,，做到生人的話不聽、事不做,、路不帶,、東西不拿,。

(5)不允許玩火、觸電,，防止人身傷害,，防止意外事故發(fā)生。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

小學(xué)校園演講稿篇八

有專家認(rèn)為,，通過教育和預(yù)防,，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí),。我校為加強(qiáng)學(xué)生的'安全意識(shí),，經(jīng)常通過電視、廣播,、報(bào)紙,、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題,。

每位家長,、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去,，交通安全是影響我們安全的重要因素,，那么，我們是否具有交通安全意識(shí)呢?上學(xué),、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧,、追逐,，要學(xué)會(huì)謙讓，不與機(jī)動(dòng)車爭道搶行,。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來說,，不騎車帶人，不騎飛車,，騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,，保持車況完好，不逆行,，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來,，交通安全更引起人們的重視,，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦,，不易滑倒,，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離,。這都增加了我們安全系數(shù),。

親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長;為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí),、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!