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《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》主要內(nèi)容(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:21:58
《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》主要內(nèi)容(四篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:21:58     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》主要內(nèi)容篇一

這本書的主人公叫美樂(lè)笛,,是一個(gè)不能說(shuō)話、寫字和走路的殘疾女孩,,她非??释梢韵裾H艘粯诱f(shuō)話、學(xué)習(xí),。她一直在尋找方法,,最終她找到了一臺(tái)可以代替她說(shuō)話的智能電腦。美樂(lè)笛開始努力學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言和文字,,由于她勤奮好學(xué),,所以收獲頗豐,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。但是因?yàn)槊罉?lè)笛是殘疾人,,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也比較優(yōu)秀,所以遭到了朋友們的排斥,,但是美樂(lè)笛從不去理會(huì)別人的目光,,而是繼續(xù)努力。最后,,她通過(guò)選拔進(jìn)入了競(jìng)賽隊(duì),。可是好景不長(zhǎng),,在決賽的那天,,伙伴們因?yàn)榧刀拭罉?lè)笛,沒(méi)有通知她參加決賽,,從而讓美樂(lè)笛抱憾終身,。

在這個(gè)故事中,我深深地感受到了美樂(lè)笛自強(qiáng)不息的精神,,讓我熱血沸騰。我想:殘疾人雖然身體不好,都能好好學(xué)習(xí),,但是為什么我們正常人卻不去好好學(xué)習(xí)呢?這時(shí)候,,我想起一段看到別人體現(xiàn)出自暴自棄的經(jīng)歷。那一次,,我一家人正在購(gòu)物,,突然,我聽(tīng)到一位媽媽斥責(zé)自己的兒子,,說(shuō):“你為什么不好好學(xué)習(xí)?經(jīng)常在玩游戲!這像什么樣子?”兒子反駁說(shuō):“是啊,,我就是這樣子,你管不著!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了,。我想:他的自暴自棄不正是和美樂(lè)笛自強(qiáng)不息的精神截然相反嗎?我以后一定不會(huì)成為一個(gè)自暴自棄的人,,因?yàn)槊罉?lè)笛的精神深深地烙印在我的腦海里。

從《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這個(gè)故事里,,我不止感受到自強(qiáng)不息的精神,,更讓我感受到殘疾人身殘志不殘,他們的毅力遠(yuǎn)比正常人的多,,實(shí)在讓我感慨萬(wàn)千,,殘疾人一生所面臨的困難和痛苦是我們正常人難以想象的,我們應(yīng)該從這個(gè)故事里學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,。

《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》主要內(nèi)容篇二

劉向說(shuō)過(guò),,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,。說(shuō)得多精辟啊,,初讀好書,如獲良友;重讀好書,,如逢故知,。和一本好書交朋友,既可以明白人生哲理,,又可以認(rèn)識(shí)到自身的不足,,助人長(zhǎng)進(jìn),獲益匪淺,。

剛拿到這本書——《見(jiàn)聽(tīng)顏色的女孩》,,我就不由自主地產(chǎn)生了一讀究竟的愿望?!邦伾倍际怯脕?lái)看的,,怎么能聽(tīng)出顏色呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我迫不及待地看起書來(lái),。

這本書主要講述了腦癱患兒女孩美樂(lè)笛對(duì)語(yǔ)言很感興趣,,卻無(wú)法行走,,無(wú)法說(shuō)話,無(wú)法寫字,,但她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),,而是到學(xué)校像普通人一樣學(xué)習(xí),上課成績(jī)還非常出色,,她代表學(xué)校參加了區(qū)里的“天才小子”競(jìng)賽,,獲得了第一名。

美樂(lè)笛是一位腦癱患兒,,就連正常人地上廁所,、吃飯、行走都不能獨(dú)自完成,,但她平著驚人的毅力利用“心聲”語(yǔ)音學(xué)習(xí)電腦和別人交流,,進(jìn)行學(xué)習(xí),,甚至超過(guò)了天才兒童,,這全部來(lái)源于美樂(lè)笛的決心和勇氣,。雖然被歷史課狄明老師拋棄,,沒(méi)有參加“天才小子”的最終比賽,,但美樂(lè)笛沒(méi)有選擇像一只被欺負(fù)了的小狗一樣坐在家里,而是選擇去學(xué)校繼續(xù)上課,。她很快從陰影中走出來(lái),去面對(duì)欠她太多太多的老師和同學(xué)。這份堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)恐怕連正常人都難以做到。

人的生活不可能一帆風(fēng)順的,也不可能無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)一輩子,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)人生的考驗(yàn),,考驗(yàn)?zāi)阌卸鄨?jiān)強(qiáng),,考驗(yàn)?zāi)阌卸嗌儆職?,在人生的考?yàn)中,你一定要選擇堅(jiān)持不懈,,不要選擇半途而廢,。每個(gè)人都不完美,,有的人要戴牙套,,有的人要戴近視眼。所以,,我們要做一個(gè)像美樂(lè)笛一樣堅(jiān)持不懈永不放棄的人,。

《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》主要內(nèi)容篇三

沒(méi)有人是十全十美的,但是每個(gè)人都有追求完美的天性,。有的時(shí)候,,你的不完美是與生俱來(lái)的,比如說(shuō)孩子的殘障,,有的人要帶眼鏡,,有的人要帶牙套。但是,,上帝是公平的,,當(dāng)他關(guān)上了一扇窗戶,他一定會(huì)再為你留下另一扇窗戶。

《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中的美樂(lè)笛有驚人的記憶力,,她是全校最聰明的孩子,,她有想法,,她也有喜怒哀樂(lè),,可是,沒(méi)有一個(gè)人知道,,包括美樂(lè)笛的爸爸媽媽,。所有的人都認(rèn)為她是智障,,不能學(xué)習(xí),,不能說(shuō)話,,不能自理。于是,,小女孩美樂(lè)笛被迫每天不停的做一樣的題,做一樣的事情,。直到她的v阿姨與她發(fā)現(xiàn)了一種方法可以讓她說(shuō)出話來(lái),,開始展現(xiàn)她的才智,美樂(lè)笛開始發(fā)光了,。但是,,還有很多人看不起她,因?yàn)樗菤堈蟽和?,最后她用自己的行?dòng)說(shuō)明了一個(gè)道理:是金子總會(huì)發(fā)光的,。

讀完書,我發(fā)現(xiàn)美樂(lè)笛很獨(dú)特,,她堅(jiān)強(qiáng),,執(zhí)著,聰明,,有個(gè)性,。就算她是殘障兒童又怎么了?難道她不是人,就一定要被世人看不起,,被世人那種同情小貓小狗的同情心所同情?美樂(lè)笛她不是殘障人士的代表,,她是一個(gè)有獨(dú)立個(gè)性的人,她只需要世人的理解與認(rèn)可,,不需要那種世人的特殊關(guān)注,,似乎把他們隔離在了社會(huì)之外。為什么不給他們一個(gè)展示的空間呢?我認(rèn)為大家可以去關(guān)注他們,,去努力理解他們,,但是在關(guān)注與理解的同時(shí)也要給予他們展示自我的機(jī)會(huì),那么,,不就會(huì)多幾個(gè)張海迪嗎?

這本書不光寫給我們,,也寫給那些不理解孩子的家長(zhǎng),當(dāng)面對(duì)困難不知道怎么辦的人,,其實(shí)家長(zhǎng)一個(gè)微妙的眼神,,可以讓孩子重拾自信,一個(gè)溫暖的微笑,,可以讓面對(duì)困難的人擁有希望,。永遠(yuǎn)不要放棄,是金子總會(huì)發(fā)光,,這是美樂(lè)笛給予我的啟迪,。

《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》主要內(nèi)容篇四

《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》是一本感人的書,它主要寫了一個(gè)說(shuō)不了話,,走不了路,,沒(méi)法自我吃飯,也沒(méi)法自我去衛(wèi)生間的一個(gè)快十一歲的女孩美樂(lè)笛(但看起來(lái)只像一個(gè)嬰兒),,在學(xué)校,、家里等各種地方發(fā)生的一些故事,。之后她擁有了埃爾薇拉——一臺(tái)能自我說(shuō)話的電腦。美樂(lè)笛是整個(gè)學(xué)校里最聰明的人,,但沒(méi)人明白,。

在美樂(lè)笛擁有了埃爾薇拉后,一切都變得獨(dú)立起來(lái),,因?yàn)橹灰罉?lè)笛把想說(shuō)的字打在埃爾薇拉里后,,埃爾薇拉就能說(shuō)出來(lái)。

我看完了這本書后,,覺(jué)得美樂(lè)笛好可憐,,可同時(shí)她也好幸運(yùn),因?yàn)樗羞@么好的爸爸,,這么好的媽媽,,還有這么好的妹妹佩妮。她雖然不能說(shuō)話,,但那么聰明,。

美樂(lè)笛是多么想獨(dú)立啊!而我,能獨(dú)立卻不想獨(dú)立,,什么事情都要爸爸媽媽操心,,什么事都不想做,或半途而廢,。

有一次在水上樂(lè)園里,,媽媽叫我去買一瓶水,我就不樂(lè)意了,,說(shuō):“我不要嘛!我不要嘛!我還要玩!”媽媽只好說(shuō):“好了好了,,媽媽自我去買總好了吧?”

媽媽回來(lái)的時(shí)候,手里拿著一瓶礦泉水,,一瓶橙汁和幾塊小蛋糕,,并對(duì)我說(shuō):“來(lái),玩了一天,,累了吧?吃塊蛋糕,,喝點(diǎn)橙汁?!眿寢屵呎f(shuō)邊把那幾塊蛋糕和那瓶橙汁給了我。我看到了之后,,眼淚立刻不聽(tīng)話地掉了下來(lái),。是啊!媽媽是多么為我著想啊!而我不僅僅對(duì)媽媽大呼小叫的,還很任性,。

美樂(lè)笛都能做到獨(dú)立,,我也要努力,,不讓爸爸媽媽再操心。

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