當我們備受啟迪時,，常常可以將它們寫成一篇心得體會,，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
打掃校園實踐活動心得體會篇一
“天降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點苦,，多參加勞動,，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎,。學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?，學習畢業(yè)后，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,，碰到什么問題,，解決什么問題，無論是掃地,，還是學習,，離開吃苦耐勞是不行的。
在學?？偸且率碂o憂,，都受到“王子”、“公主”的待遇,，很少有機會鍛煉自己,，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動,，也就有了一種輕視,。你們不知道，因為現(xiàn)在大學普及了,，也就是大學平民化的進程,，如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了,。
現(xiàn)在的大學生已經(jīng)勞動能力退化,，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟,，在教室往課桌了面一塞,。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育：公益為學校付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們?nèi)甑膶W習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
有句話說的好——“校園是我家,，美麗靠大家”,。這次的活動我們把學校進行了徹底的衛(wèi)生大掃除：校園的地上找不到一點垃圾、樹叢里,，草叢里也沒有了煞風景的臟東西,。在活動過程中，同學們從開始的“不情愿”到“happy”,，我想這就是這次活動的目的,，大家思想上都有了一個很大的轉變!“勞動最光榮”!在這個快樂的“五一”，收獲的“五一”里,，祝愿黨校的每位同學“五一假期快樂”,。
打掃校園實踐活動心得體會篇二
根據(jù)縣教育督導工作部署，為了把我鎮(zhèn)中小學的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處,，營造一個清潔,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,，提高校園環(huán)境質量,，努力為學生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境，我們結合全鎮(zhèn)中小學的實際情況,，迅速成立了領導班子,，全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，并及時進行了督導檢查,。
一,、制定方案，成立領導小組,，明確目標
成立督查小組,，賈校長任組長，責任督學為副組長,，各學校校長為成員,，要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視，負責監(jiān)管學生亂扔垃圾,，嚴禁學生購買“三無”食品,，指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟,、亂,、差”現(xiàn)象的發(fā)生。
二,、大力宣傳,，提高認識，徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生
充分利用健康教育課,、校園廣播,、櫥窗,、黑板報、國旗下講話,、主題班會等形式進行宣傳教育,，充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動,，全面提高師生的衛(wèi)生意識,，提出“伸出你我雙手，構建潔凈校園”工作目標,，積極倡導健康文明生活方式,，讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。
三,、分工明確,，責任到人
中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查，及時通報檢查情況,。各學校在校長的帶領下,，對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查，主要檢查學生的服飾,、頸部,、發(fā)型和指甲等方面，對個人衛(wèi)生差的學生進行批評教育,，有效地促進了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪,，損缺的及時補種補植,。增設愛護花草的溫馨提示。
四,、清除死角,，凈化校園
學校于開學初就組織全體師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大擦洗,，平時加強對校園,、樓道、教室,、廁所,、辦公室、教師宿舍等場所衛(wèi)生的管理,，要求做到地上無紙屑,、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫亂涂現(xiàn)象,。在整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作期間,，集中力量對校園環(huán)境衛(wèi)生進行整治，尤其是對教室,、宿舍,、圖書室、徹底清掃和消毒,。辦公室,、教室,、宿舍和各功能室要做到無灰塵,、痰痕、印痕,、蛛網(wǎng),，物品擺放有序。做好學校周邊環(huán)境整治工作,，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境,。
五、定期檢查,，落實制度
為了把學校的衛(wèi)生整治工作落在實處,，我們要求各學校把校園劃分給各年段，由各班進行分工管理,，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人要做到每天二小掃,，每周一大掃的衛(wèi)生整治，各年段每天安排衛(wèi)生檢查小組進行互評,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，確保校園的干凈、整潔,。學校每周五進行匯總,，并評出衛(wèi)生先進班集體，與每周一的升旗后進行公布,，并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵,。
打掃校園實踐活動心得體會篇三
校園清掃活動圓滿結束，此次活動取得的結果相比前幾次,，有很大的進步,，但有些學院也出現(xiàn)了一點問題。
在校園清掃活動前期,，我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,，第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動，統(tǒng)計好人數(shù)，有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分,。第二次會議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強社,，讓他們清楚他們的工作區(qū)域。
與此同時,，我們自強社也做了前期準備,。首先寫策劃書，確定評分細則,，然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強社安排好他們的負責人,。強調清掃人員帶好工具，根據(jù)各學院上報人數(shù)劃分區(qū)域,。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人,，最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動中,，首先是集合負責人查看各區(qū)域,，方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式,，儀式開展的比較順利,，個別學院隊伍站得有些混亂，活動橫幅沒有掛起有點遺憾,，請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果,。但在帶隊去各學院工作區(qū)時，有幾個學院自行站隊拍照,，使活動顯得更正式,。
在清掃過程中，我負責的是一臨學院,。該學院自己將工作區(qū)域按學院分配工作,，根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調動學生的積極性,，而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人,，工作安排得井然有序。各負責人都認真負責,，在他們檢查完一遍之后主動聯(lián)系我去檢查,，而且清掃的結果讓人滿意。
從一臨的清掃任務分配和完成中,，我們可以看到要把一個工作做得完美,，人數(shù)是必須的，但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在,。人多不是問題,，問題是怎樣做好合理分配，把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒,。
在校園清掃的后續(xù)過程中,，我們自強社成員及各自強社的監(jiān)督人員開會總結和討論了此次校園清掃的結果及存在的一些問題，我們還根據(jù)各學院清掃的情況及工作人員的工作態(tài)度做出來評價
此次校園清掃順利完成,，恭喜以上學院取得的成績,，有所付出才有收獲，這是成正比的,。希望各學院互相學習,，揚長避短，在以后的工作中再接再厲,，做得更好,，積極配合我們自強社的工作，讓我們一起把自強社建設的更輝煌,。
