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拆裝機實驗心得體會(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 08:56:07
拆裝機實驗心得體會(3篇)
時間:2023-03-12 08:56:07     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么心得體會怎么寫才恰當呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

拆裝機實驗心得體會篇一

一,、本次實習在學習上我有三大收獲:

1,、本次實習我結(jié)合了書本知識的學習,更深入地了解了內(nèi)燃機的構(gòu)造和原理,。

2,、對附件的拆裝我明確了分電器,機油濾清器,,汽油泵的工作原理及其內(nèi)部構(gòu)造,。

3、通過分解和裝配,,了解潤滑系,,冷卻系及燃油潤滑系,充分理解了各系的工作原理和供給的特點,。

二,、本次實習我有六點感想:

1、感想最深的就是安全生產(chǎn)!不論到什么地方,,安全始終是第一位的,。本次實習的發(fā)動機較重,在拆裝過程中,,難免有同學刮傷和擦傷,,萬幸的是都是皮肉傷,沒有太大的傷害,。所以,,在工作中,要切記安全第一!

2,、感想之二就是設計的人性化問題,,這涉及到很多。比如,,螺釘?shù)奈恢玫脑O計是否便于拆卸,。本次實習的發(fā)動機固定發(fā)電機和進排氣管總成的螺釘就非常難裝卸,需要改進,,還有零件的互換性問題,,要是大多數(shù)的螺釘都可互換,那就不用勞神記哪個件的螺母是多大號了,,也不用頻繁地換扳手了,。

3、工藝技術(shù)我們與發(fā)達國家還存在很大的差距。舉個很小的例子,,進口的螺釘在扭到一定力矩時會聽到“咔”的一聲,,說明力矩已達到要求了,你再想扭也扭不動了,。同樣,,在拆的時候也會聽到“咔”的一聲,然后就可以輕松地將其拆下,。而國產(chǎn)的就沒有這種功能,,管中窺豹,這就是差距啊!

4,、設計的理念問題,。我們拆的發(fā)動機原型機的功率75千瓦,后來將方形的進排氣管改成橢圓形,,這樣就消除了渦流效應,,功率上升到了85千瓦,小小地改動就能獲得較大的收益,。在原有的基礎上進行改進,,見效快,成本低,,收效好!我們設計新產(chǎn)品并不一定非要花費大量的人力物力財力去研發(fā)那些同類的產(chǎn)品,。不過在新技術(shù)的開發(fā)上就要另說了。

5,、對工作要有科學嚴謹?shù)膽B(tài)度!就本次實習來說,,要按部就班地按照的拆裝順序,拆有拆的順序,,裝有裝的順序,,拆裝的方法也不同,都包含一定的科學道理,。不遵循就不能完成任務!

6,、在實驗室的一角看到四臺轉(zhuǎn)子發(fā)動機,我原以為是從外面買回來的,,后來和老師聊天的時候才得知,,它們竟然是我們學校的老師自行研發(fā)并生產(chǎn)的樣機,并裝車測試過,,但后來因為油耗和噪音問題擱置了,,據(jù)說這款發(fā)動機的功率很大,而且低速的扭矩特別好,。感嘆之余,,倍感惋惜!感嘆的是現(xiàn)在只有日本的馬自達公司有轉(zhuǎn)子發(fā)動機的量產(chǎn)車,,我們學校的老師能做到如此,實在不易!惋惜的是現(xiàn)在學校的研發(fā)能力已大不如以前了,,這是值得我們所有人反思的!可嘆啊!通過拆裝實習能把理論和實踐緊密結(jié)合起來,,也加深了了解內(nèi)燃機的組成。各部分的結(jié)構(gòu)及所用的材料,,工作原理,,調(diào)試的原理和方法,。也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝路線。同時也加深了對專用工具和測量工具的使用!最后,,感謝老師的幫助和教導,。

拆裝機實驗心得體會篇二

汽車拆裝實習周在期待了很長時間后,,終于到來了,心情十分的激動,,作為一名物流工程專業(yè)的學生,,我覺得汽車構(gòu)造非常的重要,是以后學習工作的基礎,,經(jīng)過很長一段時間的理論學習之后,,進行汽車拆裝的實習可以加強我們對汽車構(gòu)造的更深一步的了解,讓很多的疑問得到解決,,以及書上的一些抽象的知識具體化,,讓我們更深入的學習了這些知

星期一的下午,我們來到了工程中心的實習車間,,在老師的帶領下熟悉了車間,,然后老師給我們演示了各種設備的操作和用途。我們按照老師所講的步驟一步一步地拆分發(fā)動機,,并把它們按類別分好,,按順序擺放好,以方便我們安裝,。首先,,我們對發(fā)動機外圍附件進行拆卸,分別了解各部分的名稱和功能結(jié)構(gòu)特點等等,。拆完了外圍的附件,,然后,我們對發(fā)動機的內(nèi)部進行解體,,拆開油底殼;拆下機油泵和機油濾清器;拆卸氣門罩,,拿開氣門罩密封墊;拆下氣缸;將缸體總成倒置,松開曲軸軸承蓋及連桿軸承蓋;將氣缸體轉(zhuǎn)到安裝方向,,取出活塞連桿組,。分解完發(fā)動機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,,我們還重點地對曲柄連桿機構(gòu)和配氣機構(gòu)進行拆裝,了解它們的工作原理,。

在我們對汽車構(gòu)造有了一定了解之后,,我們進行了威樂,夏利2000轎車的拆裝,,我們在老師的帶領下,,我們在一旁仔細的學習,一旁分小組進行拆裝,。平時學習的都是書本上的知識,,在拆裝的時候就有些力不從心,拆裝一些東西,,比如說拆裝的順序,,以及要用的工具,還不是很清楚,,不過在師傅的邊操作邊指導下,,我們很快就學到了很多知識拆裝的知識,拆的順序是發(fā)動機總成,,然后是離合器變速器主減速器和后輪一起被拆下來,,在拆的過程中,根據(jù)自己學的汽車構(gòu)造知識,,更深入的明白了發(fā)動機的整體構(gòu)成,,加深了對各個部分功用的理解。

這次拆裝實習對汽車的發(fā)動機,,變速器,,離合器,制動器,,減速器,,差速器,車輪等的工作原理及內(nèi)部構(gòu)造有了深刻的認識,,使這些知識和平時學習的理論知識緊密的聯(lián)系起來,,同時也學習到了一些其他的知識,比如說一些工具的使用,,一些設備的使用,,這拓寬了自己的知識面,讓自己的'知識更加豐富,。

在這次實習中,,我也明白了一些道理,比如說團隊精神很重要,,有時候在拆裝一個機構(gòu)的時候,,一個人的做這個工作很難,,所以就需要一個團隊來協(xié)作完成這個工作,團隊的智慧是無窮的,,團隊里的人們可以學習別人的長處,,同時可以補補自己的短處,不僅可以使工作做的更好,,而且可以更加快的完成,。還有就是一絲不茍的精神,我們的老師在看到我們有錯誤的時候都會指出來,,而且會教給我們該如何去改正這個錯誤,,以及正確的方法是什么,汽車容不得犯錯誤,,有時候犯一點錯誤就可能造成很嚴重的后果,,所以一絲不茍的精神是非常重要的。

通過這次實習我們收獲頗豐,,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

拆裝機實驗心得體會篇三

在拆裝與裝配過程中,,我深刻地意識到團隊的重要性,。我們必須要協(xié)調(diào)一致才能完成拆裝工作,對拆卸下來的零件必須有序地排放,,以便裝配,。雖然在拆裝過程中很累,有時還會沾到柴油,,但我們都能積極地投入到拆裝實習中,,將學到的知識充分應用于生活中,達到了學以致用的目的,。

在這次拆裝實訓中我明白了,,什么東西看似簡單,但真正去做的時候才知道其實自己的問題還有很多,。因此只有自己動手了,,才可獲知難易啊!

在這次拆裝實訓中,我收獲很大,,具體有以下收獲:

1,、安全第一,任何時候,,不管我們干什么,,都要注意安全,。在這次柴油機的拆裝實訓中,柴油機自身很重,,因此在工作中始終安全第一,。

2、對待工作要有科學嚴謹?shù)膽B(tài)度,。就這次實訓來說,,要按部就班照得拆裝順序,拆有拆的順序,,裝有裝得順序,,拆裝的方法也不同,都有一定的規(guī)律,。不按規(guī)律做就很難完成任務,。

3、扎實的專業(yè)知識是學習的堅實基礎,。本次拆裝實訓中,,若能預先明白柴油機,那么在拆裝的過程會很容易理解柴油機各部分的結(jié)構(gòu),,從而提高學習效率,。

4、動手能力的重要性,。柴油機的拆裝時刻需要用扳手等不同的工具,,因此動手能力顯得尤為重要,通過動手操作,,可以激發(fā)學習的興趣,、培養(yǎng)合作意識、促進思維的創(chuàng)新,、解決實際問題,,因此更加應該加強動手能力的培養(yǎng)。

5,、團隊合作的重要性,。由于柴油機本身的一些特點,因此在對柴油機拆裝過程中,,經(jīng)常會需要幾個人協(xié)同拆裝,,而且團隊合作往往能激發(fā)出團體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的合作,。

這次實訓雖然短暫,,但給予我留下了不少感悟和眼界,通過拆裝實訓能把理論和實踐緊密結(jié)合起來,,也加深了了解內(nèi)燃機的組成,。各部分的機構(gòu)及所用的材料,,工作原理,調(diào)試的原理和方法,。也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝路線,。同時也加深了對專用工具和測量工具的使用。

通過柴油機拆裝實習操作,,使學生了解了柴油機各零,、部件的結(jié)構(gòu)名稱,基本工作原理,,常見的故障現(xiàn)象,,以及基本的維修保養(yǎng)方法;提高了動手操作能力;培養(yǎng)了嚴謹?shù)淖鍪聭B(tài)度;開闊了視野,充實了理論知識,,獲得了從事實際工作的初步能力,,并為學習后續(xù)課程打好了必要的基礎。

通過本期的拆裝實習,,讓我們認識到,,要想使學生獲得良好的實習效果,指導老師必須要有高度的責任心,,要有對學生高度負責的態(tài)度;要有一定的專業(yè)知識及動手能力,,要有吃苦耐勞的精神;對學生要嚴格要求,要細致,、耐心,要口傳身授;只有這樣才能使學生真正學到硬的本事,。

實習完畢后,,通過與學生的交流,學生的反饋認為:本項目的實習效果還是不錯的,。即如此就要堅持下去,,并不斷完善各項管理制度,讓接下來的拆裝實習一屆比一屆好!

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