無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

讀書活動啟動儀式主持詞篇一

垂青著每一位敲門者,。

女：那敞開的門扉里，

是一口淘不完的井,，

是一座掘不盡的礦,。

男：蘇霍姆林斯基說過,，“一個學(xué)校可以什么都沒有,，但不能沒有書?！?/p>

女：書籍，是人類寶貴的精神財富,，閱讀，與我們相伴一生,。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的老師，同學(xué)們

男：大家上午好,。

男：今天，我們汽車區(qū)第七小學(xué)全體師生歡聚一堂,，

在開學(xué)的第一天隆重舉行“沐浴陽光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動儀式

女：經(jīng)過第一屆“國學(xué)杯”讀書節(jié)我們已經(jīng)走過了三年的系統(tǒng)讀書歷程，

現(xiàn)在的第七小學(xué)充滿了書香和詩意,。

男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲,，而是朗朗的讀書聲。

女：因為,，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

男：是啊,，還為我們增添了許多圖書，每個班級還設(shè)置了圖書角,。

女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色,。

男：下面我宣布汽車區(qū)第七小學(xué)“沐浴陽光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動儀式合：現(xiàn)在開始

男：下面就讓我們認真聆聽校長對我們提出了什么要求,？有什么企盼吧,！

女：苗校長講話，溫暖了我們的心,；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動”提供了有力保證,！

男：學(xué)校德育處,、教導(dǎo)處也為我們的讀書節(jié)做了精心策劃,，讓我們請張主任宣讀一下讀書節(jié)方案吧

女：噢，真的很期待,。看來,，讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式,。

男：是啊,，讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行,。下面由五年二班施雨佳同學(xué)宣讀《讀書活動倡議書》

男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”,，讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出,。

女：下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧,！讓我們用熱烈的掌聲歡迎四年三班劉老師講話,。

女：親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎,？讀書吧！

男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎,？讀書吧,！

女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎,？讀書吧！

男：同學(xué)們,，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園,；經(jīng)典助我成長,，讓生命閃爍亮色,。

女：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧,！

祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮,。

男：希望老師們,、同學(xué)們的生活以書為伴,，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭,，駐進每個人的心靈。

女：我宣布：汽車區(qū)第七小學(xué)“沐浴陽光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束,。

讀書活動啟動儀式主持詞篇二

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者,。

女：那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。

男：手捧書籍,，就是手捧希望。

女：開卷讀書,，就是打開希望之窗,。

男：敬愛的老師們,。

女：親愛的同學(xué)們,。

男：邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始！

男：全體起立,！出旗！

女：升國旗，唱國歌,，敬禮！禮畢,！請坐,！

女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我?！白x書節(jié)”啟動致辭。

男：書籍,，是人類寶貴的精神財富，閱讀,，與我們相伴一生,。

女：下面請同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”,。

男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠,。

女：讀書是在和最崇高的人“對話”。

男：讀書是一種心靈的“旅行”,。

女：閱讀一本好書,，能啟迪我們的智慧,，拓寬我們的思維。

男：閱讀一本好書,，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈,。

女：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的詩朗誦《書，知心朋友》,。

女：家長們?yōu)槲覀兊淖x書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們,。

男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情,；

女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程！

男：在書香飄飄的校園中,。

女：在書聲瑯瑯的班級里,。

男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫,。

男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

女：下面掌聲歡迎少先隊輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言,。

男：瑯瑯的書聲，是我們獻給太陽的禮贊,。

女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物,。

男：同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨,，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出,。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,，讓神州大地彰顯中華的輝煌！

女：老師們,、同學(xué)們，本次讀書活動旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,，多讀書，讀好書,，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書中,，把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園,，讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天,。

男：“悠悠書香，點點墨趣,，積極行動起來吧,，制定一個切實可行的讀書計劃,，讓我們與書為伴，與書為友,，共同營造書香校園！讓讀書成為習(xí)慣,，讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,，每一名同學(xué),，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家！請各中隊有序退場,！

讀書活動啟動儀式主持詞篇三

主持人：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

主持人a：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。”

主持人b：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧,。”

主持人a：閱讀滋養(yǎng)底氣,，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣,。讀一本好書,，是與人類崇高精神的神圣對話。

主持人b：好書,，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋,，探索古今中外的趣事奇談；

主持人a：好書,，能使你明辨是非，分清美丑,；為你指出生活方向，教給你做人的道理,。

為培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀,，讓隊員們能更近距離的感受經(jīng)典，傳承文化,，我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽，以活動促傳承,，以傳承促成長。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,，我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點，量身定做了適合大家的主題活動,。低年級的是經(jīng)典詩文誦讀比賽，中年級的是課本劇表演,，高年級的是脫口秀比賽,。我們的系列活動分為3個階段進行,。第一階段是班級海選階段，人人都可參加,，最后每個班擇優(yōu)選送1個節(jié)目,。第二階段是年段選拔階段,，各班級選手進行激烈pk,，最終進入今天的校選比賽,。可以說能進入今天這個終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn),，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,。

接下來，請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委,，他們是張秀菁校長、楊敏燕校長,、潘紅主任,、林英主任,、陳嵐老師、程宏老師,、林繼榕老師、肖云老師,。

下面我宣布：溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始,！

1,。《弟子規(guī)》：

1）,、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化,。華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。（《弟子規(guī)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,，匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統(tǒng)家訓(xùn),，家規(guī)家教之大成。）接下來讓我們一起走進《弟子規(guī)》 ,。讓經(jīng)典滋潤童年，讓書香伴我們成長,。請欣賞一年級孩子們的表演。

2）,、儒家經(jīng)典朗朗上口,，《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國的家訓(xùn),、家規(guī)、家教之大成,，被譽為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”,。

讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音，穿越時空的隧道,，再次感受儒家經(jīng)典的魅力,。請欣賞,。,。,。帶來的《弟子規(guī)》表演,。

2,、在中國革命的崢嶸歲月中,，有一個響亮的名字——毛澤東,；在我們中華古詩詞的瑰寶中,，有一個響亮的名字——毛澤東！毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧,，豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩詞,。 3。如果說古詩詞是一座文化百花園的話,，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來,，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦,，就是在感受經(jīng)典的精髓！春夏秋冬,，美景四溢。有請二年四班同學(xué)為我們表演古詩串燒《四季》,。（讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季）

4、《木蘭辭》：

同學(xué)們，你們聽過花木蘭的故事嗎,？古時候有位女英雄，女扮男裝,，替父從軍，征戰(zhàn)沙場,，凱旋回朝，充滿傳奇色彩,，下面有請二年5班的。,。同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎,！

5,、課本劇《標點符號》

標點符號在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦,，朗讀,、寫作都離不開它，你們會正確使用嗎,？請聽標點符號王國的小標點們是怎么說的。

6,、課本劇《小木偶的故事》

在生活中，笑是很重要的,，不過，要是只會笑,，那可是遠遠不夠的，小木偶就因為笑嘻嘻而受冤枉,，遭誤解,，被懷疑,。直到女巫出現(xiàn)，賦予了他所有的表情,，才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班,、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

經(jīng)典誦讀——

甲：中華文化，源遠流長,，

乙：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰,。

甲：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽,；

乙：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,，溫馨而久遠。

甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典,，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典,，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲：今天,，我們相聚在這里,，

乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典,，彰顯華夏文明，

甲：弘揚民族氣概,，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡,，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。,。

我們是祖國的希望，我們是民族的未來,。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,，弘揚經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智,，少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段,。

頒獎環(huán)節(jié)：

同學(xué)們，今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎,？接下來要進行更精彩的頒獎儀式。

結(jié)束

a：手捧書籍,，就是手捧希望；

b：開卷讀書,，就是打開世界之窗。

a：讓我們親近書本,，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行,。

b：讓我們遨游書海，享受讀書的.快樂,，享受生活的快樂。

a：同學(xué)們,，讓我們積極行動起來！多讀書,，讀好書,，讓貧乏和平庸遠離我們,，b：讓博學(xué)和睿智豐富我們,！

a：讓我們的校園溢滿濃濃書香！

溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束,，請各班按次序回教室。