人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)寫景作文200字 小學(xué)寫景作文要求篇一
沿盤山公路蜿蜒而上,,山勢巍峨雄偉,,山峰千姿百態(tài),。順著山路拾級而上,感覺一不小心就要掉進(jìn)萬丈深淵,。不經(jīng)意抬頭時,,發(fā)現(xiàn)頂峰已經(jīng)聳入云層了,整座山在云中若隱若現(xiàn),,讓人仿佛覺得在天上飛,。
山上的奇石很多,最著名的要數(shù)“靈通大佛”了,,從山上望去,,整座山峰就像一尊佛祖的頭像,十分逼真,,令人贊嘆不已,。
一路前行,總能遇見清泉流水,,清澈的泉水從巖縫中滲出,,匯成一股股細(xì)流,在山谷中流淌,。這里的泉水被稱為“仙水”,,可直接飲用,,含在嘴里有一種清甜的味道。
靈通山的景點還有很多很多,,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、觀賞……我愛靈通山!
小學(xué)寫景作文200字 小學(xué)寫景作文要求篇二
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,。我揮一揮衣袖,,不帶走一片云彩。
——題記
我,,是天空中快樂而又沉寂的雨,。
三月,初春的一天,。
從江河湖海來到天空之上,,來到如新翻的棉被的云朵之間。我隨風(fēng)而動,,俯瞰繁華的城市,,美麗的村莊,洶涌的大海,,寧靜的小河,。不知何時何地,我才能隨風(fēng)飄落?
一聲粗獷的悶雷在村邊響起,,一道紫色的閃電從城市上空滑過,。人們下意識地放下手中的工作,隨口說了一句:“變天了,,要下雨了,。”對人們來說,,那只不過是一場雨,,算不了什么。但對我來說,,那卻是一次無比光榮,、但又萬分艱巨的使命,一項我需要用生命來完成的使命,。閃電如令旗,,雷聲如軍號。要出發(fā)了,,心里卻沒有什么異樣的感覺,,只感覺身體輕飄飄的,被風(fēng)卷了起來,?!拜p輕的我走了,,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,,不帶走一片云彩,。”我的心中默念著,,抬頭看看頭頂?shù)脑?,低頭看看腳下的地,突然間,,心頭涌上一陣快樂,,也帶來了一絲沉寂。
我,,是天空中快樂而又沉寂的雨,。
伴著輕捷的腳步,我來到了這個世界,。我落到大街上,,落到小巷間,落到田野中,,落到軟融融的春泥里,。淅淅瀝瀝、滴滴答答,、嘩嘩啦啦、叮叮咚咚,,都是我用生命敲擊世界的旋律,,一篇又一篇,篇篇都精妙絕倫,,篇篇都是大自然的杰作,。我,是大自然中最有靈性的樂章,,伴隨著我的聲音,、我的身體、我的心靈,,甚至是我的生命,,去演奏那生命的贊歌?;蛟S你還沒有聽出這雨之旋律,,那可能是你沒有仔細(xì)認(rèn)真地去聽。那么,,請你閉上眼睛,,去傾聽這雨之旋律——
聽:淅淅瀝瀝,,是悠揚的小提琴;叮叮咚咚,是明快的鋼琴;嘩嘩啦啦,,是嘹亮的小號;滴滴答答,,是清脆的豎琴。閃電當(dāng)了鈸,,雷聲當(dāng)了鼓,。這些,你都聽到了嗎?這是自然界最美妙的交響樂,,是自然界的“命運交響曲”,。這些,都是雨之旋律,,是我的旋律,。如果你的心情好,你可以把它想像成歡快的輕音樂;如果你的心情不好,,也可以把它想像成凄凄慘慘的聲音,。總之,,你可以把它想像成世間的任何音樂,,當(dāng)然以你的心情而定。聆聽我的聲音,,就是聆聽自然的聲音,,也就是聆聽你自己。
但是,,你可曾想過嗎?雨之旋律,,是用我的生命換來的;沒有了我,也就再也沒有了雨之旋律,。
“輕輕的我走了,,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,,不帶走一片云彩,。”落地的一剎那我默念道,,突然間明白了許多,。為了能讓你聆聽自己、聆聽生命,、聆聽自然,,犧牲我自己,又有什么關(guān)系呢?我落到地上,,消失在大街上,,消失在小巷間,,消失在田野中,消失在軟融融的春泥里,。我逐漸會聚成一股股細(xì)細(xì)的水流,,融匯進(jìn)一條條小溪、小河中去,?;蛟S有一天,你會很幸運,,正好又碰上我,,讓我再給你來一段雨之旋律?
在天空中,,在土地里,,我是快樂而又沉寂的雨,。
小學(xué)寫景作文200字 小學(xué)寫景作文要求篇三
美麗的秀江河
我愛波瀾壯闊的大海,我愛水光瀲滟的西湖,,我愛奔騰不息的長江,,但我最愛家鄉(xiāng)那美麗動人的秀江河。
秀江河的水真清啊,,清得可以看見江底的沙石,、小魚、小蝦和水草;秀江河的水真靜啊,,靜得讓你感覺不到它在流 動; 秀江河的水真綠啊,,綠得仿佛一塊完整無瑕的翡翠;秀江河的水真亮啊,陽光一照,,它像披上了一件金黃色的衣 裳,。
每到春天,秀江河兩旁綠樹依依,,繁花似錦,,柳樹姑娘把河面當(dāng)作一面大鏡子,,正在梳理自己長長的頭發(fā),。花圃里有紅紅的月季花,,有像喇叭一樣的喇叭花,,還有鮮艷的迎春花。微風(fēng)吹來,,香氣撲鼻,,引來了一群勤勞的'蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶,小鳥也來湊熱鬧,,落在樹枝上唱起了動聽的歌,。
白天的秀江河是美麗的,,但是夜晚的秀江河更動人。
每當(dāng)夕陽西下,,夜幕降臨的時候,,秀江河就成了燈的海洋,光的世界,,有的燈像喇叭,,有的燈像氣球,有的燈像五角星,,還有的燈像仙女散花,。特別引人注目的是袁州大橋上的燈,倒映在水中,,像一條亮麗的彩虹,,美麗極了。
有幸能坐上小船,,在秀江河上游玩,,那一定會讓你感覺到真是“舟行碧波上,人在畫中游,?!?/p>
小學(xué)寫景作文200字 小學(xué)寫景作文要求篇四
暑假中,我有幸跟爸爸到九華山一游,。
天臺是九華群峰之冠,,古人有不到天臺不算游過九華山的說法。因此,,我與爸爸到九華山的當(dāng)天早晨,,便馬不停蹄地向天臺進(jìn)發(fā)。
一場大雨剛過,,喚起了漫山云霧,,我和爸爸穿云破霧踏上山徑。山路兩旁杉竹成林,,泉水涂涂,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天臺峰高插云間,,如一把穿天銀劍聳立在云霧之間,。我們一邊趕路,一邊欣賞著沿途景色,,經(jīng)過百歲宮,、四香閣,直至大臺峰下的風(fēng)凰古松前。
仰望天臺,,峰上云霧繚繞,,山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來,,游人似一個個小白點,,零零星星散布在彩帶上,緩緩地向上移動著,。
起初,,我勁頭十足,趕過了幾位白頭發(fā)的老教授,,但是,,隨著山路的明顯變陡,我的沖勁漸漸小了,。走了不一會兒,,已汗流俠背,“呼味呼詠”的直喘粗氣,。我停下來俯視山腳,,鳳凰古松已像小樹苗一般;再仰望峰頂,,它仍舊隱現(xiàn)在云霧深處,。到峰頂還有多少路呢?我想打退堂鼓了,。爸爸說:“走完石階便到山頂,。”于是,,我又鼓足氣向前沖去,。走不到幾十步,我一屁股坐在地上,,實在走不動了,。
“難道你還比不上古代三步一磕頭上山拜佛的人嗎?你腳下的路是筑路工人用血汗開成的,。登山不畏難,,畏難不登山?!卑职旨钪?。這時,,趕上來的一位老教授也幫著爸爸說服我:“小朋友,,怎么不走啦?‘欲窮千里目,更上一層樓’,。古人這句話說得多么正確,。你要看到九華山全景,就必須登上峰頂,。走吧,!咱們一起上?!甭犃烁篙厒兊慕陶d,,我激動萬分,石階已成了“碰鼻階”,,兩側(cè)是萬丈深淵,,叫人看了頭暈。我好像頭頂著前面人的腳,,腳踩著后面人的頭,,一步步向上爬著。
經(jīng)過一番艱苦的努力,,我們終于登上了峰頂,。在這里耳聽松濤流泉,環(huán)顧四周,,但見莽莽蒼蒼,,九華群峰猶如朵朵蓮花在云海中若隱若現(xiàn)。極目遠(yuǎn)眺,,大江如練,。再看遠(yuǎn)處,黃山,、廬山等山名隱約可見,。此時再看到在石壁上的“非人間”三字,覺得更加傳神了,。
“欲窮千里目,,更上一層樓?!笔前?,攀登高峰,必須付出極其艱辛的努力,!
小學(xué)寫景作文200字 小學(xué)寫景作文要求篇五
我的家鄉(xiāng)在美麗的利津,,那里有鳳凰廣場和許多公園,但我最喜歡的還是鳳凰廣場,。
光彩奪目的春天來到了,,美麗的鳳凰廣場鳥語花香,。樹木發(fā)芽了,花兒開放了,。到了晚上,,鳳凰廣場更是美麗無比。每當(dāng)夜幕降臨的時候,,鳳凰廣場上的音樂噴泉開始噴涌泉水,。它發(fā)出了美妙動聽的音樂,人們伴隨著音樂不由自主的跳起舞來,。
炎熱的夏天來到了,,樹木長得越來越茂盛,生機(jī)勃勃,,郁郁蔥蔥,。花兒更鮮艷了,,鳳凰廣場上更是熱鬧非凡,。這時,音樂噴泉更加活躍,,不僅增加了噴水的次數(shù),,而且增加了噴水的數(shù)量。
果實累累的秋天到了,,樹木的葉子都落了,,松柏顯得越來越蒼翠了。鳳凰廣場到處都可以看到黃色的樹葉,,而噴泉噴水的次數(shù)卻越來越少了,。
寒冷的冬天來到了,西北風(fēng)呼呼的刮過樹梢,,鵝毛大雪紛紛揚揚的飄落著,,鳳凰廣場上一片雪白,好像給大地鋪上了一層厚厚的棉被,。
看,,這就是我的家鄉(xiāng)——利津,這就是美麗的鳳凰廣場,。