隨著社會不斷地進步,,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應該怎么制定呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
學校辦公室主任述職報告博客篇一
學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門,,是學校領(lǐng)導的參謀助手,,綜合承接上級部門指示,,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務,是學校運轉(zhuǎn)的中樞,,是校領(lǐng)導和各職能部門的中介,,是學校的窗口。一學期以來,,在學校黨政領(lǐng)導下,,在各處室部門的協(xié)助下,,在各位老師的配合下,,學校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力,、督辦有效,、服務到位”為目標,,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設(shè),,加強組織協(xié)調(diào),,加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,,工作水平有了提高,,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的`作用。現(xiàn)將20xx年下學期辦公室的主要工作總結(jié)如下:
本學期學校的各種會議,、交流訪問,、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重,、責任大,。會議是否開得既精煉又高效,,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,,是關(guān)系到學校辦學質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,,辦公室在做好日常工作的同時,,精心籌劃,周密部署,,盡心盡力地組織好每一個會議,,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,,使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益,。
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識,、強化責任意識才能提高工作效率和服務質(zhì)量,,才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務的工作宗旨,。辦公室工作簡單的說就是辦文、辦會,、辦事,。
關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,,完成縣政府,、教育局要求的各類工作計劃、工作總結(jié),、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報材料等,,其中有兩篇報告材料被收錄到內(nèi)部刊物《射洪教育》中。
關(guān)于辦會,,本學期圓滿完成了新教師座談會,、重陽節(jié)老教師座談會、射洪縣教育工作報告會,、四川省教育督導評估驗收,、四川省文明單位復查驗收、縣府年終目標考核等各種重要會議,。
關(guān)于辦事,,一是上傳下達,及時傳達領(lǐng)導指示,,及時反饋各種信息,,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通,。本學期沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時不到位的情況,。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:第一件是職稱評定工作,。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,,從學習關(guān)于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,,跑上跑下,,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù),、公平,、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱,。第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作,,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,,最終使每位老師都按時領(lǐng)到了補貼,。第三件大事是關(guān)于遺屬定補的事情,。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼,。辦公室在接到這件事情之后,,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關(guān)材料,,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作,。
通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量,。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,,并在開學不久在遂寧日報發(fā)表了一篇“新學期、新領(lǐng)導,、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳,。對外樹立了**中學的良好形象。
為班子,、領(lǐng)導干部考核進行準備工作,,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,,為教師各種考試報名,,打印各類表冊,結(jié)算每月津貼,,校長辦公室,、尊經(jīng)閣、二會議室的清潔工作,。
學校辦公室取得的成績都是在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,,各處室、各年級鼎立支持下,,在全校老師的配合下取得的,。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經(jīng)驗不足,,存在一些缺憾和不足,,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多,、要求高,所以節(jié)假日,、中午,、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,,不一定得到領(lǐng)導和師生的理解,。我們將在今后的工作中不斷改進,、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持,。我們將在今后的工作中進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領(lǐng)導,、為教學和為廣大師生服務的能力,,為學校發(fā)展做出更大的貢獻!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
學校辦公室主任述職報告博客篇二
盤點過去的一年,我在區(qū)教育局和中心學校的領(lǐng)導關(guān)懷下,,在全體教職工的大力支持下,,認真學習宣傳貫徹落實科學發(fā)展觀和精神,堅持以“求知,、求真,、求實、求新”為校訓,,以實施質(zhì)量提升,、管理轉(zhuǎn)型“11145”工程為抓手,以教書育人,、服務師生為己任,,愛崗敬業(yè),踏實工作,,開拓進取,,廉潔奉公,釋放正能量,,譜寫新篇章,,得到了上級領(lǐng)導和群眾的好評。現(xiàn)把本人履行工作職責情況和廉潔從教情況總結(jié)匯報如下:
在工作中,,本人堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,積極參加上級和學校組織的各項政治,、業(yè)務學習,,系統(tǒng)學習了科學發(fā)展觀、精神和《廉政準則》,,學習了《教育法》,、《義務教育法》、《教師法》,、新的《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《十二五規(guī)劃》等教育法律法規(guī),,并認真記好學習筆記,,主動撰寫學習心得和論文,,提高了自身的政治思想和業(yè)務素質(zhì),為進一步提升教書育人,、教學管理能力打下了基礎(chǔ),。
作為xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學校黨總支副書記、辦公室主任,,本人負責教育黨總支,、辦公室日常工作,協(xié)助中心校校長,、書記管理全鎮(zhèn)校務,、黨務工作,主要分管教育人事,、政務宣傳,、師德建設(shè)、學籍管理等工作,。一年來,,本著圍繞中心、服務大局的原則,,主要做好以下幾方面工作:
1,、教育人事管理不斷規(guī)范
在中心校校長、總支書記的領(lǐng)導下,,相繼開展了職稱聘任,、師資培訓、教師清理,、人事調(diào)整,、教師雙聘制、表彰獎勵,、年度考核等工作,。20xx年以來,中心校對3名校級班子人員和辦公室,、教研室,、電教室、綜治辦,、總務處等中層部門5名人員進行了調(diào)整;對四十鋪中學,、鑫淼小學、張?zhí)眯W,、徐樓小學,、窯前小學、趙洼小學,、幼兒園等7所學校負責人和前爐,、窯前、朱大,、張?zhí)玫?所學校教導主任進行了調(diào)整;參加省,、市級校長、園長培訓3人,。并對7名取得中高,、中級和初級職稱教師落實了職務聘任,對18名優(yōu)秀教師進行了高級,、中級,、初級等職務推薦評定。
2,、學校德育建設(shè)得到強化
育人為本,,德育為先。從抓黨員,、干部,、教師政治思想工作入手,強化師德師風建設(shè)和未成年人思想道德教育,,積極開展了“文明美德伴我成長”,、“建設(shè)幸福中國”、“經(jīng)典誦讀”等讀書教育,、感恩報告會,,“學雷鋒、樹新風,、獻愛心”捐款,,“愛中國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,,留守兒童“進城市,、看發(fā)展、話變化”等活動,,促進了學校素質(zhì)教育的開展,。20xx年,全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出區(qū)級“紅旗團委(團總支)”,、“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀團員”4人(個);市,、區(qū)級“先進集體”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”,、“熱心支持者”和“優(yōu)秀少先隊員”9人(個);市,、區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部” 和“先進班集體”達41人(個);榮獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”,、“先進集體”16人(個),。
3、黨風廉政建設(shè)不斷推進
在區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷,、領(lǐng)導下,,中心校嚴明工作紀律,對教育人事,、財務,、采購、工程建設(shè)等一把手“四不直管”的工作,,明確班子成員分管職責和工作任務,,切實抓好督促落實。同時,,xx教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學習,、教育和校務、黨務,、財務公開等方面制度建設(shè),,設(shè)立了公開欄,健全了財經(jīng)領(lǐng)導小組,,規(guī)范了財務收支管理,,促進了教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)。除此,,還深入開展了《廉政準則》學習,、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政文化進校園,、“保持黨的純潔性,,迎接黨的”主題教育、精神學習等活動,。20xx年7月,,xx鎮(zhèn)教育總支榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進基層黨組織”稱號,有6名黨員榮獲區(qū),、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,。
4、政務效能建設(shè)成績斐然
中心學校按照“誰具辦誰負責,、誰分管誰督導”的原則,,要求各中層部門人員加強出勤管理,規(guī)范辦事行為,,履行工作職責,,提高辦公效能,切實抓好落實,保證政令暢通,,進一步激發(fā)了各中層部門人員和廣大教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性。并切實做好辦公室上傳下達工作,,規(guī)范中心校文件,、檔案管理,,做好會務安排,,促進了提質(zhì)轉(zhuǎn)型工作,全年累計下發(fā)短信提示200多條,,保證了教育工作有序,、有效、有力開展,。除此,,切實加強電子政務宣傳和校園文化建設(shè),不斷更新xx中心學校網(wǎng)站內(nèi)容,,安裝了中心校大門電子宣傳屏,,開通落實了“中心校-轄區(qū)學校”工作安排,、會議通知等短信提示業(yè)務,,實現(xiàn)了電子政務工作“區(qū)教育局-中心學校-轄區(qū)學校”無紙化,、高效率無縫對接,,編發(fā)《xx教育》簡報10期,xx信息稿件在潁州區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)表390多篇,,排名位于全區(qū)第三,,在省教育廳“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目網(wǎng)站位居前列,兩次榮獲潁州區(qū)“教育電子政務先進單位”.
5,、認真搞好中小學電子學籍統(tǒng)計上報工作
以對學生高度負責的態(tài)度,,協(xié)調(diào)各學校搞好數(shù)據(jù)信息核實,完善有關(guān)資料,,保證了電子學籍管理工作的落實,。區(qū)教育局在電子學籍檢查時,給予積極評價,。
6,、做好中心小學、中心幼兒園包點指導工作
一年來,,xx中心小學加強內(nèi)部管理,,全體教師敬業(yè)愛崗,修建了大門主干道,優(yōu)化了辦學環(huán)境,,營造了良好的校園文化氛圍,,榮獲區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀學校”.中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,,依托xx中心小學復建新園,,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施良好,,招收大,、中、小3個班幼兒,,參加全區(qū)幼兒韻律操比賽獲得二等獎,。學前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區(qū)教育局局長呂維欽,、副局長李紅,、張伯賢等領(lǐng)導同志的充分肯定。
述職人:xx
20xx年xx月xx日
學校辦公室主任述職報告博客篇三
各位領(lǐng)導,,各位老師:
大家晚上好,!
根據(jù)學校工作的安排,我20xx年上期任教導辦主任負責學校教學常規(guī)工作,,07年下學期擔任學校黨政辦主任,,負責黨政辦全面工作,現(xiàn)在分別將本年度兩學期的工作情況向大家做個簡單的匯報:
本學年度上期,,我在擔任教務處主任工作,,工作期間根據(jù)學校整體工作安排,抓教風和學風建設(shè),,抓教學質(zhì)量的提高,,抓教學管理工作,主要做了以下幾方面工作:
主要是抓教學六認真定時和不定時檢查輔導,、備課,、上課、批改作業(yè)和考試并及時反饋,,使教風進一步好轉(zhuǎn),。
以抓考風促學風,通過對高考,、中考,、會考等大型考試嚴肅考紀,端正考風,,借以保障了考試的嚴肅性,,有效性,,從而促進學風的轉(zhuǎn)變,使學生成績得到有效提高,。
今年的招生任務繁重,,人手緊張。但經(jīng)努力工作,,在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,,在老師們的共同努力下,按時保質(zhì)順利完成了該項工作,。
開展“公開課”,、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”評比,,在07年上期組織部分老師參加了全縣教學大比武,,使教研、教學風氣更加濃厚,。同時加強了教研組,備課組工作的管理,,以教研促進了教學,。
我在擔任教導辦主任的同時和馮校長一起蹲點07高,負責07高的教學和管理工作,。在馮校長的帶領(lǐng)下,,07高師生共同努力,高考中取得了優(yōu)異的成績:文理科上線總數(shù)超額完成教育局下達的總目標,。文理科600分以上高分人數(shù)與遂寧中學位并居全市第二,。其中董藝同學以648分的錄取分數(shù)成為遂寧理科狀元,考取復旦大學;馮雙同學考取中山大學;張良同學考取北京師范大學,。我校藝體教學同樣也取得了優(yōu)秀的成績:今年藝體升學率居全市第二,,其中11人體育專業(yè)成績達國家二級運動員水平。黃兵同學以全國排名第16位的美術(shù)專業(yè)成績考取中國美術(shù)學院,,許勇同學考取北京體育大學,。被射洪縣教育局評為“高考先進集體”、“優(yōu)生培養(yǎng)先進集體”,、“教學質(zhì)量先進集體”,。
學校辦公室主任述職報告博客篇四
我擔任學校黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,,無論是組織安排什么工作,,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設(shè)法,、盡心盡力地去完成,。學校辦公室工作千頭萬緒,,復雜煩瑣,所分管的線口多,、任務重,、壓力大。主要分管學校文件的下載,、發(fā)送,、收集;學校日常工作安排(通知),學校常務工作登記;撰寫學校計劃,、總結(jié)等匯報材料,,填寫教育基礎(chǔ)年報、人事年報;學校各類表格,、資料收集,、歸檔;學校有關(guān)通訊報道,學校創(chuàng)建工作,,學生車接送管理工作等,。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導與全體教師的支持和配合下,,各項工作都較順利地得到完成,,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,主要表現(xiàn)在:
辦公室主任一定要加強學習,,要及時更新知識,,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,,就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺,、能力欠缺,、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題,。所以今后我要多學理論,、學政策、學技術(shù),、學管理,,多向前輩、領(lǐng)導請教,,以此來提高綜合素質(zhì),。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力,、領(lǐng)會領(lǐng)導意圖的能力,、駕馭局勢的能力,、語言表達能力、處理復雜事務的能力以及社會交往能力等,,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件,。
辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間里辦好應辦之事,。要善于明確該干什么,,不該干什么,先干什么,,后干什么,。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,,盡心盡力,,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,,協(xié)調(diào)校長室,、教導室、總務室等各方關(guān)系,,為各室及時傳達工作思路,、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想,。其次是做到服務要盡職。學校領(lǐng)導布置的各項事務,,能在第一時間,、規(guī)定時間內(nèi)完成任務以盡量為學校領(lǐng)導減少一些事務性工作,讓領(lǐng)導從日常事務性工作中擺脫出來,,去從事更重要的工作,。
對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,,以便班子及時商討,,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復,。三是意識要超前。服務工作盡管平凡,、瑣碎,,但當好主動不被動的角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn),、了解,,主動去化解,,這直接關(guān)系到學校領(lǐng)導和本部門的形象。
勤走,,就是平時要多進行調(diào)研和開展交流,,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,,另一方面還可給學校領(lǐng)導提供準確的信息,,幫助領(lǐng)導正確決策。勤記,,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣,。如果不養(yǎng)成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,,那么只會一天到晚手忙腳亂,,丟三拉四,沒有頭序,,工作效率必然低下,。勤看,就是平時要注意觀察,,“眼觀六路,,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的,、有用的信息,為全體教師做好超前服務,。
學校工作中除了做好校長文書一職外,,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有250名左右乘車學生,,乘車線路雜,、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,,每隊選出一名隊長,。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù),維持乘車紀律,。由此,,學校車隊形成了學生接送車管理領(lǐng)導小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學生的四級管理網(wǎng)絡。
為保證乘車學生安心等車,,消除各類安全隱患,,學校特開放寬敞明亮的餐廳給學生做安全、溫暖的“候車室”,,并給每一班次的學生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位,,這樣既可以讓學生相互監(jiān)督避免誤車,,又可以在“候車室”里可以看書、做作業(yè),,消除了等車時煩躁不安的心理,。以前由于任課老師放學要留個別學生進行補差,經(jīng)常造成1,、2個乘車學生遲到而影響發(fā)車時間,,偶爾會有漏乘現(xiàn)象,為避免這種情況發(fā)生,,學校根據(jù)實際,,整改并嚴格執(zhí)行“五定”制,對接送工作實行“定路線,、定時間,、定地點、定人數(shù),、定車號”(“定車號”:由于我校接送車,,以車隊10輛車輪流接送形式進行,無法定車輛,,根據(jù)實際情況,,我校給車隊發(fā)放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),,并將學生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,,讓任課老師及學生人人知曉本班中每一班次的乘車學生,這樣既不會造成學生因補差而誤車,,也避免了大量學生集中在食堂候車點難以管理的局面,,同時既減輕放學高峰期候車壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患,。
同時學校開展“文明乘車小標兵”評比活動,乘車不文明的學生,,一律取消各類先進的評比資格,。總之,,辦公室工作是一門藝術(shù),,要做好學校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,,還要有無私奉獻的精神,,今后我將努力學習,積累經(jīng)驗,,彌補不足,,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,,提高辦公室的工作水平和服務質(zhì)量,為實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用,。
述職人:xx
20xx年xx月xx日